厦门大学口笔译资格证书考试相关介绍

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厦门大学英语口译资格证书考试

厦门大学英语口译资格证书考试厦门大学英语口译资格证书（English Interpreting Certificate, EIC）考试是厦门大学口笔译资格证书考试中心面向高校和社会的一种英语口译员资格认证考试。

厦门大学为考试合格者颁发资格证书，并向用人单位推荐。

证书持有者的相关资料将存入厦门市企业经营管理人才评价推荐中心人才库。

获得厦门大学英语口译资格证书者不仅证明了自身的口译能力，而且增强了求职就业的竞争力。

厦门大学英语口译资格证书考试设四个级别，每年春、秋季各举行一次。

考生不受年龄和学历的限制。

目录• 考试级别• 考试内容• 考试费用• 指定教材考试级别回目录EIC Ⅰ具有基本的英语语言能力（相当于大学英语四级水平）；基本了解交替传译技能。

为一般性的交谈提供口译和接待服务，工作场合如宾馆、餐饮、旅游、社区等。

EIC Ⅱ具有较好的英语语言能力（相当于大学英语六级或英语专业四级水平）；基本掌握交替传译的职业技能。

为非专业性的广泛话题和会议提供交替传译服务。

EIC Ⅲ具有良好的英汉双语语言能力（相当于英语专业八级水平）；较好地掌握了交替传译的职业技能。

为专业性较强的谈话和大、中型会议，如商务谈判、研讨会、博览会等，提供交替传译服务。

EIC Ⅳ具有很高的英汉双语语言能力（相当于英语专业硕士研究生水平）；很好地掌握了交替传译和同声传译的职业技能。

为大型国际会议、外交事务、商务谈判、法庭听证会和其他高级别会议等提供交替传译和同声传译服务。

考试内容回目录EIC Ⅰ单句翻译（汉译英、英译汉）、短对话翻译1）一般性话题，如生活接待、旅游购物、宾馆、餐饮服务等；2）逐句翻译。

考试时间约30分钟EIC Ⅱ对话类翻译1）常识性的话题；2）总长度约1000－1300个字（词），每50－130个字（词）停顿一次；考试时间约30分钟EIC Ⅲ交替传译（汉译英）、交替传译（英译汉）1）专业性较强的话题，如招商引资、环境保护、文化交流、公益事业及其他时事热点话题；2）单篇讲话长度约800个字（词），每100－200个字（词）停顿一次。

口译考试与证书简介

口译考试与证书简介：（一）英语高级口译岗位资格证书考试本项目是英语口译岗位资格证书考试项目中的高层次项目，具有大学英语六级和同等英语能力水平的考生可以报考。

通过该项目的培训和考试，为国家机关、企事业、公司和涉外单位造就一批能胜任各类涉外项目谈判、高层次会晤、新闻发布会、记者招待会以及国际研讨会的翻译，并为同声翻译人才的培养打好基础。

考试形式：以测试口译水平为主要目标，从听、说、读、译（笔译、口译）等四个方面对考生的语言运用能力进行全面测试。

考试采取客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的方式。

如在第一阶段笔试中，客观试题约占笔试试卷总分的25%，主观试题约占笔试试卷总分的75%。

本考试分为两个阶段：第一阶段综合笔试共分六部分。

第一部分：听力；第二部分：阅读（1）；第三部分：翻译（英译汉）；第四部分：听译；第五部分：阅读（2）；第六部分：翻译（汉译英）。

每部分考试时间为30分钟，总考试时间为180分钟，中间（即第三部分结束后）休息10分钟。

每部分考分分配为50分，六部分总分300分，合格分为180分，第一阶段考试合格的学生方可参加第二阶段的口试。

第二阶段口试共分两部分：口语与口译。

考试时间共为25分钟左右。

口语部分要求考生就指定题目作五分钟左右的命题发言。

考生拿到口语试题后约有五分钟的准备时间。

口译分英译汉和汉译英两部分。

每部分均要求翻译主题各不相同的两个段落。

考生只有在通过笔试和口试两个阶段以后才能获得《上海市英语中级口译岗位资格证书》。

考试指定培训教材：《高级听力教程》（第三版，周国强、杨永平编著，含二盒9盘音带）《高级阅读教程》（第三版，陈德民编著）《高级翻译教程》（第三版，孙万彪、王恩铭编著）《高级口语教程》（第三版，严诚忠、戚之方编著）《高级口译教程》（第三版，梅德明编著，含2盒共7盘音带）该套高级口译教程的主编为孙万彪，编委为周国强、严诚忠、梅德明、陈德民。

由上海外语教育出版社出版，公开发行。

厦大口译证书与三大翻译证书比较

比较考试时间
比较考试形式
比较级别（由低到高）
比较考试费用（有些考试各地收费不一样）
几个口译证书中，哪个更权威些呢?
从发证单位来看人事部权威一些，因为它毕竟是国家职称评定部门颁发的证书。

至于上海证书和厦大证书，虽然是地方性证书，但也都各有优势。

上海证书是中国最早推出来的口译认证，1995年就开始了，现在全国多个城市设有考点，市场化运作很成熟，因此已经具有了很大的社会认可度;而厦大证书也许是很少有人听说的一个口译证书，市场宣传力度不够，因为做这个证书的都是厦大的口译专家，没有市场化运作;但是厦大证书做的很科学，出题者和改卷者都是国内口译界的译者和口译教学的专家。

厦大证书虽然在市场推广上不如其它几个证书，但是也不用担心其有用性。

厦门大学的口译专业在全国是有名的，特别在业界很受推崇：比如厦大模式是国内知名的科学的口译教学模式，还有厦大是全国第二家开始口译教学的高校，仅次于北外。

再就是厦大教材是全国2/3高校英语专业的口译教材。

实践证明在北京和上海很多拿着厦大口译证书的学生都能找到，并且能出色的完成口笔译的工作。

catt口译考试

catt口译考试
CATTI口译考试，全称为全国翻译专业资格（水平）口译考试。

考试设置分为三级、二级、一级口译翻译专业资格（水平）考试，考试时间分别为每年5月和11月的第四个周末。

CATTI口译考试报名条件为：遵守国家法律、法规和翻译行业相关规定，恪守职业道德，并具备完全民事行为能力。

考生应具备相应的基本语言能力、翻译知识和实践经验，并具备以下条件之一：
1.取得相应语种笔译或口译初级以上职业资格证书；
2.取得相应语种本科教育学历学位且从事翻译工作的；
3.在职翻译人员、翻译硕士专业学位研究生等，经过本考试主办机构认可的培
训机构培训合格，并取得本考试相应的培训合格证书。

厦大口译08秋3级

2008年秋季厦门大学英语口译资格证书考试3级试题第一部分：汉译英女士们、先生们，各位记者朋友们，大家下午好！首先欢迎大家光临本次记者招待会。

在回答大家提问之前，请允许我就海峡两岸教育学术交流的现状和前景作个简单介绍。

两岸教育交流已从上世纪８０年代个人对个人的小规模交流，发展到９０年代中期学校对学校的较大规模互访，从一开始学校之间非正式交流，发展到这几年学校之间签订正式合约。

目前两岸教育交流迫切需要由民间的、单向的、非正常化的方式向政策层面保障的、双向的、正常化方向发展。

//近些年来，两岸高等教育交流成效显著，大陆已有近百所高校与台湾高校签订了校际交流与合作的协议，台生在大陆学习的环境得到了明显改善，大陆公布了多项政策，包括实行台生同等收费标准和设立台生奖学金，认可台湾教育行政部门核准的台湾高等学校的学历等等，并且出台了“欢迎台湾高校来祖国大陆招生”的政策，不断为台生在大陆学习提供各种便利措施。

//随着海峡两岸高等教育的交流与合作不断深入，我们在教师互派、举办学术会议、学生交流等方面都取得积极进展。

据统计，2007年度，大陆教育系统应邀赴台交流人员近8000人次。

应邀来大陆参加各种活动的台湾高校师生达3000多人次。

2007年度大陆高校招收各类台湾学生共计2235人，在校台生达6568人。

我们认为，两岸大学应充分认识和利用海峡两岸关系发展的大好时机，充分发挥两岸大学的各自优势，促进两岸高等教育优势互补，共同繁荣两岸高等教育事业。

//在两岸人才交流上，积极创建两岸大学交流与合作的新平台，有效拓展交流与合作的渠道，加快推进双方学历和学分互认，以扩大双方学生流动的数量。

尝试联合举办高等教育机构，开创两岸高校办学资源共享的新局面，真正实现两岸大学双赢合作。

在科研交流与合作上，两岸高校共同组建创新团队，联合建设具有重大攻关能力的科研平台与实验室，提升两岸高校的学术水准和整体科研创新能力。

//两岸高校要继承海峡两岸优良的文化传统，充分发挥两岸高校人才培养、科技创新、社会服务和文化引领的优势，寻找和平发展主题下两岸一流大学的共同责任，增进两岸教育界、科技界、企业界等的良性互动，共同建设海峡西岸经济区，为推动两岸经济社会发展、增进两岸人民福祉、促进两岸和平发展作贡献，为实现中华民族的伟大复兴作出卓越贡献。

catti 考试口译

CATTI考试全称是“全国翻译专业资格（水平）考试”（China Accreditation Test for Translators and Interpreters，简称CATTI）。

该考试是一项面向全社会的职业资格考试，凡是遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名参加相应语种二、三级的考试。

口译考试一般分为一级口译、二级口译（口译实务）和三级口译（交替传译）。

考试方式可能因地区和考试级别而有所不同，但通常包括听录音、翻译和口头表达等环节。

要准备CATTI口译考试，建议进行以下方面的训练：
1. 听力训练：提高听力理解能力，包括对不同口音和语速的听力材料的理解能力。

2. 口语表达：提高口语表达能力，包括语音、语调和语速等方面的训练。

3. 词汇积累：扩大词汇量，特别是专业词汇和常用表达方式的积累。

4. 模拟练习：进行模拟练习，包括听录音、翻译和口头表达等方面的练习。

5. 跨文化交流意识：了解不同文化背景和交流习惯，提高跨文化交流能力。

希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。

厦门大学口译

2003春秋季厦门大学英语口译资格证书考试2级考试主持人: 欢迎来到我们节目。

我想先问一下，你来中国几年了？Mark: I have been here a little over 3 years now. I arrived at the end of May 2000.主持人: 3年，应该说，这3年你目睹了中国不少的变化吧，你能不能告诉我们，在中国城市发展中，让你印象最深的变化是什么？Mark: I am afraid that I really only have experience of the city in which I am based, but from what I have seen in the cities round about, I would say that the samecomments would probably hold.What is abundantly clear to any foreign visitor is that China and China's cities aredeveloping at an enormous rate. I imagine this is particularly true of the coastalcities in the east. New buildings are springing up everywhere, roads are beingwidened.主持人: 那你对这中林立的高楼和宽阔的街道有什么感觉？你觉得这就是现代化吗？Mark: That is a very good question, but I am afraid it is quite a complex one.主持人: 为什么是很复杂的问题呢？Mark: Well, there are two different angles on the question. One is the angle of my expectations as a foreigner … what I like to see,what I find interesting … and thatis definitely not the same as what the Chinese would like to see or to show me. Theother angle, which reflects that first one too, is the question of modernisationagainst preservation.主持人:那我们先从第一个角度，也就是外国人的视角来看，它和中国人的视角有什么不同呢？Mark: Well perhaps the best way to put it is this … in general, when we are taken round a city by a Chinese friend, what we get shown are the modern buildings … the airport,the new bridge, the conference centre … whatever is newest in the city. But aforeigner is likely to be much more interested in the old parts of a city, in the littlealleyways and back-streets, the old houses and buildings … in short, what makesthat city different from all the other cities we have seen. To a foreigner, who hasprobably travelled around the world more than a Chinese, basically, an airport is anairport, a bridge is a bridge; but a temple in Xi'an is not like a church in France, andmore importantly an old house in a city in China is not like an old house in a city inEngland.主持人: 也就是说外国人喜欢看中国独特的东西，但是呢，正如刚才你提到的第二个视角，即现代化与保护的问题，这是一对矛盾。

全国翻译专业资格(水平)考试介绍及相关信息1

全国翻译专业资格（水平）考试介绍及相关信息一、考试性质全国翻译专业资格（水平）考试（China Accreditation Test for Translators and Interpreters -- CA TTI）是受国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文出版发行事业局(China Foreign Languages Publishing Administration)负责实施与管理的一项国家级职业资格考试，已纳入国家职业资格证书制度，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格（水平）认证，是对参试人员口译或笔译方面双语互译能力和水平的评价与认定。

翻译专业资格（水平）考试，是我国翻译系列职称评审制度的重大改革。

翻译专业资格（水平）考试与原有翻译专业技术职务任职资格评审制度相比，更体现了科学、客观、公平、公正的原则，报名参加考试人员不受学历、资历和所从事专业的限制。

取得各级别证书并符合翻译专业职务任职条件的人员，用人单位可根据需要聘任相应职务。

在资格考试体系尚未完全建立之前，新旧体系会有一个并存期。

翻译专业资格考试将分语种、分级别地逐步推开，随着考试逐步推向全国，旧有的翻译专业技术职务任职资格评审制度将逐渐退出历史舞台。

二、考试目的设立这一考试的目的是为适应我国经济发展和加入世界贸易组织的需要，加强我国外语翻译专业人才队伍建设，科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，同时进一步规范翻译市场，加强对翻译行业的管理，使之更好地与国际接轨，从而为我国的对外开放服务。

三、考试报名条件该考试是一项面向全社会的职业资格考试，凡是遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名参加相应语种二、三级的考试。

获准在华就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，也可参加报名。

四、考试语种考试分7个语种，分别是英、日、法、阿拉伯、俄、德、西班牙等语种；四个等级，即：资深翻译；一级口译、笔译翻译；二级口译、笔译翻译；三级口译、笔译翻译；两大类别，即：笔译、口译，口译又分交替传译和同声传译两个专业类别。

厦门大学英语口译研究生入学考试大纲

厦门大学全日制英语翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试大纲一、考试目的本考试旨在全面考察考生的英汉综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。

二、考试的性质与范围本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元英语考试《翻译硕士英语》，第三单元基础课考试《英语翻译基础》以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。

●《翻译硕士英语》重点考察考生的英语水平，总分100分；●《英语翻译基础》重点考察考生的英汉互译专业技能和潜质，总分150分；●《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。

三、考试基本要求具有良好的英语基本功，掌握6000个以上的英语积极词汇。

具有较好的双语表达和转换能力及潜质。

具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。

四、考试时间与命题每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。

由厦门大学MTI资格考试命题小组根据本考试大纲，分别参照翻译硕士英语考试《翻译硕士英语》、基础课考试《英语翻译基础》及专业基础课考试《汉语写作和百科知识》考试大纲及样题的要求，自主负责命题与实施。

五、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，试题在各项试题中的分布见各门“考试内容一览表”。

六、考试内容见以下分别表述。

厦门大学全日制英语翻译硕士专业学位研究生入学考试《翻译硕士英语》考试大纲一、考试目的：《翻译硕士英语》作为全日制英语翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的英语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。

二、考试性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。

考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。

厦门大学笔译资格证书考试

厦门大学笔译资格证书考试简介厦门大学笔译资格考试部隶属于厦门大学口笔译资格证书考试中心.该中心成立于200２年,下设英语、日语、俄语、法语口译和笔译考试部。

英语笔译资格证书考试部每年春、秋两季各组织一次英语笔译资格证书（， )考试.厦门大学为考试合格者颁发证书，并向用人单位推荐。

获得厦门大学英语笔译资格证书者不仅证明了自身的笔译能力，而且增强了求职就业的竞争力。

在一年两次的考试中,春季定于5月,秋季定于10月，考试日期原则上为当月的最后一个周日下午。

具体考试时间以每一期的报名通知为准.考生不受年龄和学历的限制。

英语笔译资格证书考试设有四个级别。

为方便广大考生了解这四个级别的考试形式和内容，为考生提供有效的笔译培训材料、指导学生进行有针对性的学习和练习,笔译考试中心将陆续推出英语笔译资格考试系列丛书，首批丛书包括《英语笔译资格证书考试１－4级模拟试题集锦》、《英语笔译资格证书考试培训教程》。

考生也可使用厦大笔译教研团队编写出版的教材指导笔译学习.考试大纲一级级别描述：通过一级的考生具有基本的英汉双语语言能力，基本了解笔译技巧。

能够承担非专业性、一般性日常生活材料的英汉笔译工作。

适用对象：英语专业大专毕业生或本科低年级学生，非英语专业通过4级学生,同等水平者考试内容:现代英汉语句子双向翻译;现代英汉语段落翻译。

内容涉及日常话题和社会文化热门话题。

题型与分值：(１)句子1０句［英汉各５句，每汉译英句２0-３0汉字,每英译汉句15－25词]，每句3分；（2）段落或篇章4段［英译汉2段,每段12０—１7０词,每段１5分；汉译英2段，每段２0０－３00汉字，每段２0分].考试时间：3个小时二级级别描述:通过二级的考生具有较好的英汉双语语言能力，初步掌握了笔译技巧。

能够承担各种非专业材料的英汉互译工作，译语质量较高；能够承担一般性政治、经济、文化、艺术、科技等方面材料的英汉笔译工作.适用对象:英语专业高年级学生,非英语专业通过6级学生，同等水平者考试内容：现代英汉语句子双向翻译；现代英汉语段落翻译。

三跨生成功考入厦门大学,英语笔译MTI备考心得

研途宝考研/zykzl?fromcode=9820厦门大学英语笔译MTI学姐分享经验，一方面是对过去考研一年进行总结，另一方面，研途宝小编也是希望后来者可以有所借鉴，取得更加骄人的成绩。

行文大致包括初试方法、参考书籍、学习反思等。

成绩：2017年厦大英语笔译MTI初试381分，初复试均排名第十成功录取。

其中英语翻译基础129，百科126，翻译硕士英语67，政治59。

个人基本情况：某普通一本学校中文专业学生，中文基础扎实；通过三笔、大二获市级英语演讲比赛一等奖、六级540+、四级570+。

行文大致分为三部分，分别是初试、调剂、复试。

在第一部分初试上，我会简述一下我如何选学校，并对所有科目考试内容进行细化、列出所用书目，也将会按照时间顺序来叙述自己的准备过程，以及就2017年的初试考试内容给出自己的复习建议。

在第二部分，我会简单介绍一下自己为保险起见参加调剂的过程。

在第三部分复试，又分为笔试和面试。

为保险起见我也参加了华侨大学的复试，在这里也一并把经验分享给大家。

行文的最后，是亲身经历后的一些感悟。

一、初试研途宝考研/zykzl?fromcode=9820 2016年1月，上大三的我，正在青岛大学中文系交流。

系统旁听了一个学期的英语专业课程之后，我有了想要跨考翻译硕士的想法。

这些课程对我来说并不算难，甚至在一些大家都觉得枯燥的课程上，我找到了乐趣。

从大一开始我就每天坚持英语晨读，和小伙伴一起练习口语，也拿过学校、市级和省级的大小奖项。

可以说，英语是除了我的专业课学习之外，大学生活中最重要的部分。

但当时，我还是在喜欢的古代文学和相对陌生的翻译专业中摇摆不定。

为了更深入的了解翻译专业，我经常上知乎查一些关于翻译硕士职业发展、如何备考等问题，也搜集了许多网上的经验帖。

寒假每天练车，但除了整理经验帖，我也依旧每天都像从前一样抽时间背单词、模仿朗读新概念三、每周至少两次精读。

在择校上，我承认我有名校情结。

一个好的学校，带给你的不仅是知识的增长，更有开阔的眼界。

厦门大学口译资格证书考试11春 2级

2011年春季厦门大学英语口译资格证书考试2级试题要求：请先听情景描述，然后在对话的每个段落停顿时做口译。

情景：一位中国主持人采访禁烟专家Johnson教授，讨论国内外禁烟事业的发展情况。

主持人: 大家知道，新的《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定室内公共场所禁止吸烟，于5月1日起实施。

而即将到来的5月31日又是世界无烟日，所以我们请到禁烟专家Johnson教授与我们一起来讨论禁烟这个话题。

你好，教授，欢迎来到节目中。

//As we all know, the new ‘public place hygiene management regulations’provisions on smoking in indoor public places. It will implement in the1 may and the upcoming 31 may is World No Tobacco Day. So we invite thenon-smoking expert Professor Johnson to discuss the topic of smoking withus. Hello, professor , welcome to our program.Johnson: Thank you. Nice to meet you all. I am truly delighted to be here tonight.谢谢，很高兴见到大家。

今天能来到这里，我真的很高兴。

主持人: 教授，能否请你先介绍一下“世界无烟日”的由来？//Professor, could you introduce the origin of “world no tobacco day” tous first?Johnson: Well, World No Tobacco Day is observed all around the world every year on May 31. The day is intended to draw global attention to the widespreadprevalence of tobacco use and to negative health effects, which currentlylead to millions of deaths worldwide annually. It was created in 1987 byWHO member states.//嗯，每年5月31日世界无烟日会在全世界开展起来。

厦门大学口译学研究所成立暨厦门大学口笔译资格证书考试中心成立十周年

出版物刊名：外语教学与研究
页码： F0004-F0004页
年卷期： 2012年第6期
主题词：厦门大学;译学研究;研究所;考试中心;资格证书;国家社科基金项目;口译理论;笔译
摘要：2012年8月，厦门大学成立口译学研究所，这标志着厦门大学口译学科发展进入一个新的阶段。

厦门大学口译学研究所将传承厦大口译教研团队在口译理论研究方面的积淀，依托在研的国家社科基金项目以及省部级科研课题，深化口译学研究，推进口译方向的博士生和硕士生培养。

研究所将以口译教学、口译质量、手语翻译、口译语料库等为主要研究方向。