2023年小学端午活动通讯稿(精选5篇)
端午节活动通讯稿(20篇)

端午节活动通讯稿(20篇)端午节活动通讯稿(20篇)为弘扬国家传统文化,很多单位在端午节时会举办很多各式各样的活动,活动完后的简讯应该怎么写,一起来看下下面的范文吧!如需定制原创文章请联系电话:4000121855(篇一)为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日文化内涵,我区将于近期广泛开展“我们的节日·端午”主题活动,丰富群众的精神文化生活。
· 据悉,今年,我区将把开展“我们的节日·端午”活动与“文明广州”建设和主题月活动相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
一是把爱国主义教育作为主题,深入挖掘端午节文化内涵,精心选择热爱祖国、热爱故乡名篇佳作,通过多种形式开展中华经典美文的诵读活动。
二是广泛开展端午节岭南水乡传统龙舟竞渡活动,在全区城区、农村广泛开展赛龙舟群众性体育活动,同时组织开展包粽子、制香囊、悬艾蒿及民俗文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演等丰富多彩的民俗文化和节庆活动。
三是运用传统习俗,挖掘端午民俗活动中防病祛灾、企盼吉祥幸福的文化意蕴,普及日常卫生保健知识,倡导健康生活;充分利用现有体育设施,开展形式多样、内容丰富的全民健身、体育竞赛等体育活动。
四是要求各镇街、各单位以及各级志愿服务组织在节日期间广泛发动志愿者、城乡居民参加“邻里守望”“三关爱”“四进社区”“三下乡”等志愿服务,同时看望、慰问各级道德模范、中国好人和当地好人,在社会上形成礼遇、崇尚道德模范和身边好人的良好氛围。
(篇二)端午节将至,为增强群众食品安全意识,普及食品安全科学知识,确保人民群众“舌尖上的安全”,6月6日,兴文县五星司法所利用赶集日开展了一场以食品安全为主题的法治宣传活动。
活动现场,工作人员通过悬挂横幅、设立食品安全宣传展板和咨询台、发放宣传资料等方式,着力向群众宣传《中华人民共和国食品安全法》。
围绕夏季食品安全、食品添加剂和非食用物质、不能食用的蔬菜等方面内容,向群众介绍了如何辨别假冒伪劣食品、有毒有害食品的基本知识,为广大群众上了一堂生动的食品安全知识课。
端午节活动通讯稿精选20篇
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端午节活动通讯稿精选20篇1. 标题:欢度端午,传承中华文化端午节即将来临,为了弘扬中华传统文化,我们精心策划了一系列丰富多彩的端午节活动,让大家共同感受传统文化的魅力。
2. 标题:迎接端午,共同包粽端午节,是中国传统节日中的重要节日之一。
为了让大家更好地了解和体验端午节的习俗,我们特别安排了包粽子活动。
让我们一起来感受包粽子的乐趣吧!3. 标题:品味传统,端午美食大赏端午节,是中国重要的传统节日之一,也是美食的盛宴。
为了让大家更好地了解端午节的美食文化,我们特别准备了一场端午美食大赏活动,让您品味传统美食的独特魅力。
4. 标题:传统文化进校园,端午节特别讲座为了增加学生对传统文化的了解和认识,我们特别邀请了专家来校园进行端午节特别讲座。
让我们一起走进传统文化的世界,感受端午节的魅力。
5. 标题:传承中华文化,端午节手工制作活动端午节即将来临,为了让大家更好地了解和传承中华文化,我们特别准备了一场手工制作活动。
让我们一起动手制作端午节的传统工艺品,感受中华文化的博大精深。
6. 标题:端午节,传统与现代的碰撞端午节,是中国传统文化的重要组成部分。
为了让大家更好地了解端午节的传统与现代的融合,我们特别策划了一场传统与现代的碰撞活动。
让我们一起领略传统文化的魅力。
7. 标题:端午节,传统游戏大比拼为了让大家更好地了解和体验端午节的传统游戏,我们特别准备了一场传统游戏大比拼活动。
让我们一起回归传统,感受游戏的乐趣。
8. 标题:端午节,传统文化展览为了让大家更好地了解端午节的传统文化,我们特别策划了一场传统文化展览。
让我们一起走进展览,感受传统文化的魅力。
9. 标题:端午节,传统音乐会为了让大家更好地了解端午节的传统音乐,我们特别邀请了专业音乐家来举办传统音乐会。
让我们一起聆听传统音乐的美妙声音。
10. 标题:端午节,传统舞蹈表演端午节即将来临,为了让大家更好地了解和欣赏端午节的传统舞蹈,我们特别邀请了专业舞蹈团来表演传统舞蹈。
小学端午节活动新闻稿
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小学端午节活动新闻稿小学端午节活动新闻稿2021年6月14日,端午节,为了增强孩子们的爱国意识和中华文化的认识,xxx小学举办了一系列丰富多彩的端午节活动。
早上九点,全校师生在操场上进行升旗仪式,唱国歌,表达对祖国的热爱。
接着,学校校长发表了节日致辞,号召全校师生继承和发扬中华优秀传统文化。
随后,全校师生一起进行了“香包制作”活动。
老师们介绍了香包的来历和香包的制作方法,孩子们亲手制作自己的香包。
在制作过程中,孩子们认真听取老师指导,认真折叠香包,用彩线细心缝制,每个孩子都在努力地完成自己的作品。
最终,孩子们取回自己的香包,开心地分享和交流自己的心得和感受。
下午,学校组织了“龙舟比赛”活动。
同学们分为不同的年龄组,组成不同的队伍。
孩子们兴致高昂地推着自己的龙舟,挥桨前行,比赛时赛时加油,观众席上的家长们为他们加油喝彩。
经过激烈角逐,最终获胜的队伍由一群充满活力和团队精神的同学组成,配合默契,展示了他们的实力。
晚上,在学校公共厅举行了粽子包装比赛。
学校为每个年级都准备了丰富的包装材料和粽子制作食材。
孩子们根据自己的想法,独立设计、制作自己的包装,全校师生品尝了自己制作的粽子,品味了自己亲手包装的粽子后,投票评选出最佳的包装作品。
祖传口味和创新包装相结合,让孩子们感受到端午节的文化内涵中有着创意的传承。
此次端午节活动不仅让孩子们体验到了端午文化的乐趣,而且提升了他们的文化素养和创造力,增强了他们的团队意识和集体荣誉感。
学校将持续深入推进中华优秀传统文化的教育,让孩子们在传统文化的沐浴下茁壮成长,为中华文化的传承和发展做出更大的贡献。
小学端午节活动通讯稿范文简短
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小学端午节活动通讯稿范文简短小学端午节活动通讯稿:亲爱的家长们:您好!端午节即将到来,为了让孩子们更加了解和感受传统文化的魅力,学校将举办一系列丰富多彩的端午节活动,欢迎家长们积极参与。
一、庆端午知识竞赛时间:6月18日(周四)上午9:00-10:00地点:学校多功能厅内容:对小学二年级至五年级的学生进行庆端午知识竞赛,考查孩子们对端午节的了解程度。
比赛共三轮,每轮题型不同,分别为选择题、填空题和问答题。
最终将评选出优胜者,颁发奖励。
二、包粽子体验活动时间:6月18日(周四)上午10:30-11:30地点:学校食堂内容:学校将为小学二年级至五年级的学生提供包粽子体验活动。
孩子们将亲自动手制作粽子,感受传统佳节的文化氛围,同时增强团队合作能力和动手能力。
三、草人传递游戏时间:6月19日(周五)上午9:00-10:00地点:学校操场内容:草人传递游戏是一种传统的民间娱乐活动,孩子们将分成若干小组进行比赛。
游戏规则是,在规定时间内,每个小组的成员通过不同方式(比如用手或胳膊)将草人传递到终点处,完成任务的小组将获得奖励。
四、端午节晚会时间:6月19日(周五)晚上7:00-8:30地点:学校多功能厅内容:为了更好地展现中华传统文化的风采,学校将举办一场精彩的端午节晚会。
晚会节目丰富多彩,包括各种歌舞、乐器演奏、诗朗诵等,让孩子们在欢乐的氛围中感受到端午节的文化魅力。
以上是学校端午节活动的详细安排,欢迎家长朋友们积极参与。
祝愿您和您的家人在端午节里,阖家欢乐,共度美好时光!特此通知。
此致敬礼!xxx小学xxxx年x月x日。
小学端午节通讯稿范文简短版
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小学端午节通讯稿范文简短版
小学端午节通讯稿范文简短版:
尊敬的家长:
端午节即将到来,这是我国的一个传统节日,也是我们中华民族的一个文化瑰宝。
为了让孩子们更好地了解端午节的文化涵义,我们将在学校开展一系列的端午节活动。
一、传统文化知识竞赛
为了让学生更好地了解端午节的习俗和传统文化知识,我们将开展传统文化知识竞赛。
这次比赛将包括端午节的起源、习俗、食品等知识,我们希望孩子们通过比赛进一步了解端午节。
二、手工制作活动
在传统文化知识竞赛之后,我们还将开展手工制作活动。
学生们将通过制作粽子、荷包蛋等活动来感受端午节的独特文化魅力。
同时,学生们能够增强动手能力和团队合作精神。
三、课堂教学
在课堂上,老师将结合端午节的文化背景,开展生动有趣的课堂教学。
孩子们将了解到诸如龙舟赛、赛龙舟、吃粽子等与端午节有关的传统文化知识。
总之,我们希望通过这些活动,让孩子们更好地了解端午节的传统文化和历史背景,增强对中华民族优秀文化的认同和自豪感。
我们也希望家长们能够在家对孩子们进行进一步的宣传和培养,让他们从小就与中华民族的优秀文化传统紧密联系在一起。
最后,祝大家端午节愉快!
学校教育局。
学校端午节通讯稿范文
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学校端午节通讯稿范文
尊敬的家长们:
您好!端午节即将到来,为了让孩子们更好地了解和感受这个传统节日的文化内涵,我校将举行一系列庆祝活动,敬请关注。
一、开展“诵经典、颂传统”活动
在端午节前,我们将组织全体师生一起诵读经典、学习传统文化。
通过阅读《诗经》中的《离骚》、《九歌》等经典作品,让孩子们深刻领会端午节所承载的爱国主义精神和精神文明的构成要素,同时加深孩子们对传统文化的认识和理解。
二、品尝粽子、展示绸缎
为了让孩子们更好地了解端午节的习俗和风情,我们将举行品尝粽子、展示绸缎的活动。
孩子们可以品尝到家乡的特色味道,体验传统的风味。
同时,我们将展示各地精美的绸缎,介绍绸缎的种类、用途等相关知识,让孩子们了解文化传承的重要性。
三、举办传统游戏比赛
传统的游戏是中国文化中不可或缺的一部分,为了使孩子们更好地体验中国传统游戏的文化魅力,我们将在端午节期间举行传统游戏比赛。
孩子们将可以在比赛中体验传统游戏的趣味和竞争,同时也能更好地了解民间游戏的历史文化背景。
四、组织家庭亲子活动
为了让家长更好地参与孩子的教育,我们将组织家庭亲子活动,包括制作粽子、绸缎手工等亲子活动。
让家长和孩子们一起分享传统节日的欢乐,进一步增强家庭和亲子关系。
在这个传统节日里,让我们一起感受传统文化的独特魅力,让孩子们从小培养强烈爱国主义感情和文化自信心。
感谢您的关注和支持,祝愿您和您的家人端午节快乐!。
学校端午节通讯稿
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学校端午节通讯稿学校端午节通讯稿(通用12篇)随着社会一步步向前发展,需要使用通讯稿的场合越来越多,通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
那么,怎么去写通讯稿呢?以下是店铺精心整理的学校端午节通讯稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校端午节通讯稿1端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。
利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。
同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。
并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。
二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。
幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。
食堂帮忙煮好。
让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。
四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。
五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
经过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。
体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。
在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。
学校端午节通讯稿2近日,为贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署。
雨过铺镇组织广大干部群众认真开展“我们的节日·端午节”一系列活动,使端午节活动成为宣传和弘扬中华民族优秀文化的载体。
小学端午节活动通讯稿
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小学端午节活动通讯稿端午佳节至,粽香满校园。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,让孩子们更深入地了解端午节的由来和习俗,_____小学在端午节前夕开展了一系列丰富多彩的活动,为孩子们带来了一个充满欢乐和意义的端午节。
活动一:端午知识讲座学校邀请了民俗专家为孩子们举办了一场别开生面的端午知识讲座。
专家用生动有趣的语言,向孩子们讲述了端午节的历史渊源、传说故事以及各种传统习俗。
孩子们听得津津有味,不时举手提问,与专家积极互动。
通过讲座,孩子们不仅了解到端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还知道了端午节有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。
活动二:包粽子比赛包粽子是端午节的重要习俗之一。
为了让孩子们亲身体验包粽子的乐趣,学校组织了一场包粽子比赛。
各班选出的参赛选手们齐聚食堂,在老师和家长志愿者的指导下,纷纷动手尝试。
只见他们拿起粽叶,熟练地将糯米和红枣包裹其中,再用绳子捆绑结实。
虽然有些孩子的动作还略显生疏,但他们认真专注的神情让人感动。
经过一番激烈的角逐,最终评选出了优胜班级和个人。
比赛结束后,孩子们品尝着自己亲手包的粽子,脸上洋溢着满足的笑容。
活动三:制作香囊香囊不仅有驱邪避瘟的寓意,还散发着迷人的香气。
在手工课上,老师带领孩子们一起制作香囊。
孩子们用五颜六色的布料、丝线和香料,精心制作出一个个精美的香囊。
他们发挥自己的想象力,有的在香囊上绣上了自己喜欢的图案,有的则在香囊里加入了独特的香料配方。
制作完成后,孩子们纷纷将香囊挂在胸前,感受着传统文化带来的独特魅力。
活动四:绘制端午手抄报为了加深孩子们对端午节的认识,学校还组织了绘制端午手抄报的活动。
孩子们用手中的画笔,将自己对端午节的理解和感受描绘在纸上。
手抄报内容丰富多样,有端午节的来历、习俗,还有与端午节相关的诗词和故事。
一幅幅精美的手抄报不仅展示了孩子们的绘画才华,更体现了他们对传统文化的热爱。
活动五:端午诗词朗诵会“端午临中夏,时清日复长。
”在端午节当天,学校举办了一场端午诗词朗诵会。
端午节活动通讯稿精选20篇
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端午节活动通讯稿精选20篇1. 端午节活动通讯稿:欢度端午,共享传统文化尊敬的各位居民:端午节将至,为了丰富大家的节日生活,提升居民的文化素养,我们特别策划了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让大家更好地了解端午节的由来和传统习俗,感受中华文化的博大精深。
以下是我们精选的20个端午节活动,欢迎大家踊跃参与!2. 端午节活动通讯稿:传统文化进校园,共度端午佳节亲爱的同学们:为了让大家更好地了解中国传统文化,感受端午节的魅力,我们学校特别策划了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让同学们更好地了解端午节的由来和传统习俗,增强文化自信,传承中华传统文化。
以下是我们精选的20个端午节活动,欢迎同学们积极参与!3. 端午节活动通讯稿:欢度端午,重温传统习俗,共享欢乐时光亲爱的居民和朋友们:端午节即将到来,为了让大家感受到浓厚的节日氛围,我们特别策划了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让大家重温传统习俗,增进邻里之间的交流与友谊,共度一个欢乐祥和的节日。
以下是我们精选的20个端午节活动,欢迎大家积极参与!4. 端午节活动通讯稿:传承中华文化,共庆端午佳节亲爱的同事们:了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让同事们亲身参与,感受传统习俗的魅力,共庆一个欢乐祥和的节日。
以下是我们精选的20个端午节活动,欢迎大家踊跃参与!5. 端午节活动通讯稿:重温传统,共享欢乐,欢度端午佳节亲爱的居民和朋友们:端午节即将到来,为了让大家度过一个难忘的节日,我们特别策划了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让大家重温传统习俗,感受端午节的独特魅力,共享欢乐时光。
以下是我们精选的20个端午节活动,欢迎大家积极参与!6. 端午节活动通讯稿:传统文化体验,共庆端午佳节亲爱的同学们:端午节即将来临,为了让同学们更好地了解端午节的文化内涵,我们特别策划了一系列的端午节活动。
通过这些活动,我们希望能够让同学们亲身参与,体验传统文化的魅力,共庆一个欢乐祥和的节日。
小学端午节通讯稿范文
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小学端午节通讯稿范文
【范文】
尊敬的家长、亲爱的同学们:
大家好!端午节又来到了,作为中国优秀的传统节日之一,我们小学也要为这个节日举行一些特别的活动,以让同学们更好地了解和感受中国传统文化。
现将我校小学端午节的相关活动通知如下:
一、寓意传承活动
在传统节日中,传承一直是一个重要的问题。
我们希望通过这个途径,让小学生了解端午节的含义,传承和弘扬民族文化。
活动中,我们将邀请一些老师给同学们上端午节的历史,并展示一些有关端午节的图片以及传统相声小品,以便孩子们更好地了解端午节的由来和文化。
二、文化体验活动
我们也要为同学们融入其中,体验端午节的文化氛围。
我们将邀请同学们亲手制作“艾叶草人”,这种草人是端午节的特
色之一,是用艾叶、稻草等材料手工制作而成的,相信同学们也可以体验到端午节中这种特有的文化元素。
三、防范溺水知识
端午节是夏季里的一次传统节日,我们也要关注同学们的健康。
每年暑期都会发生不少孩子因为玩水而导致的溺水事故,
因此在端午节之际,我们还要对同学们进行安全教育,特别是关于水上安全问题的防范教育,以期让同学们度过一个愉快、健康、快乐的端午节。
以上是我们学校针对这个端午节所准备的相关活动,我们希望通过这些活动,进一步推动中华传统文化的传承与发展,以及提高同学们的综合素质。
最后,我们预祝大家在这个节日里,身体健康,事事如意,端午安康!
特此通知。
祝:
学生好学上进,师生健康愉快!
校务处2021年6月10日。
小学生端午节新闻稿件内容范文
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小学生端午节新闻稿件内容范文【小学生端午节新闻稿件】端午节到了,小学生们在老师的带领下一起开展了一系列有趣的活动,让我们一起看看吧!端午节起源于我国古代的民间传说,讲述了爱国诗人屈原因为爱国受到冤屈而投江自尽,人民为了纪念他就在这一天划龙舟和吃粽子。
为了让小学生们能够更好地了解端午节的有关传统文化和历史背景,学校举行了各种各样的活动,让我们来看看吧。
首先,学校组织了一次有趣的课堂活动,老师向同学们讲授端午节的来历和象征物,并让同学们通过制作粽子、DIY龙舟等活动感受端午节的文化魅力。
同学们在这些活动中愉快地学习,了解了端午节的重要意义。
其次,学校还组织了端午节的传统体育活动——划龙舟比赛。
通过分组竞赛的方式,同学们亲身体验划龙舟的乐趣,感受到了竞争和团队合作带来的快乐和成就感。
同学们的热情和参与度十分高涨,大家高呼口号、摇旗呐喊,在活动中真正体验了传统文化的魅力。
还有一项非常有趣的活动——包粽子比赛。
同学们在老师的指导下手捏手握,为饥肠辘辘的人民打造健康美味的粽子。
大家动手并且发挥想象,制作出了各式各样的粽子,包括肉馅、甜粽、咸粽以及各种花式造型的粽子。
小小年纪的同学们都是非常有才华的小厨师哦!最后,学校还进行了一次有意义的分享活动。
老师带领同学们分享自己在端午节期间的感受与体验,让大家了解到端午节在不同地方有不同的庆祝方式,让同学们进一步加深了对端午节的认识和了解。
总的来说,这次端午节的活动让小学生们更好地了解了传统文化,感受到了中华民族的文化传统。
我们相信,在这种活动组织中,我们的同学们肯定会在学习和娱乐中不断成长和进步,同时也会深深地爱上中国这个文化神州。
让我们为这些美好而又意义非凡的活动点赞吧!。
小学端午节通讯稿
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小学端午节通讯稿
尊敬的家长朋友们:
端午节是我国传统的节日之一,也是一个充满爱国主义精神的节日。
在这个特殊的时刻,我校特别组织了一系列庆祝活动,让孩子们在学习中感受中国传统文化的魅力,感受节日的气氛。
首先,我们举行了端午节知识竞赛,让孩子们加深对端午节的了解,从而更有意义地庆祝这个节日。
比赛内容涵盖了端午的起源、习俗、传说、食品等多个方面,孩子们表现得非常出色,展示了他们在这些方面的知识水平。
其次,我们安排了DIY活动,让孩子们手工制作端午节的象征物:粽子和五彩绳。
在这个过程中,孩子们不仅体验到了制作食物和手工艺品的乐趣,更重要的是加强了他们对文化传承的理解。
此外,学校精心准备了一场精彩的文艺演出,让孩子们在歌舞、朗诵和小品表演中感受端午的欢乐气氛。
每个年级都有自己的表演节目,展现出了孩子们的才艺和自信,充分展现了我校学生的文化素养和艺术修养。
最后,我们还为孩子们准备了特别的午餐——美味的粽子和其他传统食品。
这些食品不仅丰富多样,更重要的是让孩子们在品尝的同时了解粽子的来历和文化背景,增强他们对中华传统文化的认知。
通过这些活动,我们希望让每一个孩子都能够领略到端午节的魅力和文化内涵,同时也让他们在学习中更加快乐、更加自信。
一如既往,我们将继续为孩子们提供更丰富、更有意义的活动,积极营造优秀的学习氛围和生活环境。
最后,祝愿大家国泰民安,端午节快乐!
此致
敬礼!
XXX小学
XXXXXXXXX
XXXX年X月X日。
端午节小队活动通讯稿
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端午节小队活动通讯稿——记录六一班端午节小队活动的点滴亲爱的家长们:大家好!端午节小队活动已顺利完成,我们在此向您通报活动情况。
本次活动旨在增强孩子们对端午节文化的了解,锻炼他们的团队协作能力与自我管理能力,丰富学生们的文化生活和情感体验。
接下来,我们将以本场活动的组织形式和内容为纲,为家长们呈现我们班的端午节小队活动。
【活动目标】本次活动旨在让学生了解端午节砂锅粽和鸭蛋的制作方法,体验游戏比赛的乐趣,达到锤炼团队协作与敏捷应变能力,了解端午节文化的目的。
【活动时间】2021年6月11日下午14:00【活动地点】学校操场【活动流程】一、活动前的准备:1、活动前老师们准备了需要用到的材料和器具,包括砂锅、桌布、纸浆、棕叶、糯米、绿豆、猪肉、鸭蛋等。
2、老师们在学生中间组成四个小组,每个小组由一名组长带队,并公布各组的任务分工,对他们进行清晰的理解和具体操作方式的解释。
3、对活动现场进行了必要的安全提示。
二、活动正式开始1、制作砂锅粽。
在组长的带领下,学生们一起开始了“我做一个好的团队”主题砂锅粽的制作。
由于预备的糯米、绿豆、猪肉及棕叶等材料,组长向学生们进行了精细的操作说明,并有老师进行了现场配合辅导,使得学生们的团队协作效果很好。
2、掌勺煮鸭蛋。
同样地,组长进行了技巧性的讲解,使得学生们对煮鸭蛋的破壳和调味技巧掌握得很好。
3、台湾竹筒跑。
为了增强团队配合以及团队义气,集体进行了一项还原台湾竹筒运动的比赛,终身强调完结后,所有同学一起欢笑起来,活动达到了很棒的情感共鸣。
三、评价与总结在活动结束时,每个小组立即进行了本小队制作粽子的评选,结果表情各不相同,但大家都在欢笑中结束了本次活动。
老师们也对此次活动进行了细致的总结和反思:团队合作的学习旨在发动学生的思考,分析与反思能力,加强学生的独立思维进程,展开自我学习过程和自我评价,锤炼自我,提升实际操作中的竞争力,不仅仅是团队的合作,它是一个人对于教育健康的孕育阶段。
小学开展端午节活动报道范文
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小学开展端午节活动报道范文近日,本学校为了丰富小学生的课余文化生活,开展了一系列的端午节活动。
这些活动不仅让小学生们感受到了中国传统文化的独特魅力,同时也增强了他们的团队协作意识和创新思维。
活动一:包粽子比赛在这个端午节里,包粽子是必不可少的传统活动。
为了增加趣味性,小学们展开了包粽子比赛。
同学们有的在和家人一起练手,有的则借助学校老师的指导下,精心地包出了精美的粽子。
大家比赛的不是最好的粽子,而是谁的粽子最有创意,最能表达文化内涵。
活动二:政治理论课为了让孩子们更好地了解传统习俗,学校也开展了一堂特殊的政治理论课。
老师们为小学生们讲述端午节源起以及与活动相关的历史故事。
孩子们听得津津有味,专心聆听,真正领略到端午节作为一个中国重要的传统节日的文化内涵。
活动三:传统文化展示作为中国传统文化的代表,端午节自然少不了重头戏——龙舟比赛。
在活动现场,我们可以看到小学生们同样出彩的表现。
选手们在长长的赛道区间内拼尽全力,竭力推动自己所在的龙舟向前冲刺。
现场观众给予了小选手们热烈的掌声和鼓励,激励着他们进一步努力。
活动四:手工艺术课享受习俗活动的同时,大家也同样享受着美好时光。
在手工艺术课上,小学生们尝试制作小粽子挂饰。
在学习了粽子的包法之后,他们动手进行实践,并将自己的创意,灵感和才华发挥出来。
制作的成品精美可爱,让人赞叹。
总结:小学开展端午节活动的丰富、多彩、有趣,让孩子们在欢乐中感受到中国传统文化的美妙与独特魅力。
同时也充分展现了他们的团队协作、创新意识和责任心,相信这些活动能够给他们以深刻而持久的印象。
我们期待着下一次的传统文化活动,让孩子们的文化之旅不断延伸,呈现出更加丰富多彩的活力。
小学端午节活动报道稿范文
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小学端午节活动报道稿范文(注:以下内容为AI自动生成,仅供参考。
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6月14日,我校小学在校园里举行了一场难忘的端午节活动,每个学生都非常激动和兴奋。
整个校园被华丽的彩色布置所包围,校门前悬挂着各种各样的彩旗和喜庆的标语,给每个人带来了浓郁而喜庆的节日气氛。
活动开始前,学生们陆续进入会场,穿着传统的节日服装,刘记香肠,红枣,五仁月饼等节日食品被摆放在桌子上。
活动主持人宣布了本次活动的主题以及规则,让各班同学更好地投入活动。
第一项游戏——挑粽子,现场搭建了一个比赛场地,学生
们在比赛规定时间内,根据粽子颜色,将粽子挑到桌子上,粽子数量最多的班级获胜。
然后是第二项游戏——制作粽子,这是一项团队比赛,学
生们分成小组,制作爱心粽子,制作过程虽然繁琐,但学生们仍然全情投入,各个班级展示了出色的团队合作精神。
最后是全校性的船王大比拼,家长代表和学生代表共同参加这项比赛,船王比赛共分两个环节,第一步是在规定时间内将自制的竹制船装好,第二步是在池塘里跨越终点,最快完成的班级成为了本次比赛的冠军。
这次活动不仅让学生们领略到传统节日的习俗和文化,也让他们培养了团队合作和协作的精神,更重要的是让每位学生感受到了校园的温馨和欢乐。
最后,初中生们为小学生表演了优美的歌舞,结束了一天愉快的活动。
小学端午节新闻稿范文
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小学端午节新闻稿范文端午节,是中国传统的重要节日之一。
为了弘扬中华文化,传承端午节的精神,我校小学部举行了一系列丰富多彩的活动。
本次端午节活动从6月10日开始,一直持续到6月12日,历时三天。
活动内容包括:学校附近的龙舟竞赛观摩、包粽子比赛、汉字及诗词比赛、风筝制作及飞行等。
首先,我们去观摩学校附近的龙舟竞赛。
在赛场上,我们看到了许多龙舟手们紧握着划浆,奋力划动龙舟,并且配合着舵手的指令前进。
这场龙舟比赛吸引了许多人前来观看,我们小学部的师生们也是非常兴奋,既能了解到龙舟竞赛的历史,更能感受到龙舟竞赛带给我们的无穷乐趣和挑战。
接着是包粽子比赛。
在老师的指导下,同学们分成小组,准备制作粽子。
对于小学生来说,粽子制作可能有些困难,但是同学们都非常认真地学习和操作,大家互相协作并不断改进,最终制作出了各种不同口味、造型精美的粽子。
不仅如此,同学们还在比赛环节中展示了自己的演说能力,向评委们介绍自己的粽子,让观众们大呼过瘾。
汉字及诗词比赛是端午节的重头戏。
同学们参加比赛的汉字和诗词内容围绕着端午节展开,涵盖了历史、文化、美食等方面,通过比赛展现了同学们的才艺和文化素养。
最后是风筝制作及飞行活动。
风筝是一种中国传统文化艺术,让同学们体验到了中国风情的独特魅力。
在制作风筝的过程中,同学们更加深入地了解到风筝的历史和风筝的种类。
在风筝飞行的过程中,同学们能够让自己制作的风筝翱翔于蓝天白云之间,收获快乐和成长。
在这个端午节,我们小学部既活跃了同学们的身体,也启发了同学们的思考和创造力。
通过这次精彩的端午节活动,同学们更加深入地认识到了端午节这一传统文化节日的意义和价值,更好地体验和展示了端午节的文化内涵,也让我们对于中华民族的传统文化有了更加深刻的理解和认识。
小学端午节通讯稿范文简短
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小学端午节通讯稿范文简短小学端午节通讯稿范文简短
亲爱的家长朋友们:
大家好!又到了一年一度的端午节,为了让孩子们更好地了解和体验这个传统节日的文化内涵,我们学校将开展一系列有趣的活动。
其中,重头戏莫过于包粽子了!相信大家都知道,包粽子是端午节不可缺少的传统活动之一。
我们会邀请家长和孩子们一起动手包粽子,互相学习、分享心得。
孩子们可以在亲手制作的粽子中感受到传统文化的魅力,同时也锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
家长们也可以在这个过程中和孩子有更多的交流与互动。
此外,我们还将在课堂上为孩子们进行端午文化知识的普及教育。
老师们会通过各种形式的教学活动,向孩子们介绍端午节的历史背景、传统民俗,以及与粽子有关的故事传说,让孩子们更好地了解和熟悉这个节日。
通过这些有趣的课堂,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
最后,学校也会为孩子们准备一些有趣的文化活动,如赛龙舟、写描红等,让孩子们在游戏中收获更多的文化知识。
希望家长朋友们能够积极参与这些活动,和孩子们一起度过一个充满传统文化气息的端午节。
同时,也希望大家一起来
传承和弘扬我国的优秀传统文化,让这些传统文化在孩子的心中生根发芽,开花结果。
祝愿大家端午节快乐!
XXX学校
XXX年XX月XX日。
小学端午节系列活动总结通讯稿
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小学端午节系列活动总结通讯稿为传承和弘扬中华民族优秀文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日•端午节”这一主题,学校少队部通过开展主题教育系列活动,充分展现传统节日文化内涵和时代特色,引导师生在积极参与中体验节日习俗、展现中国精神、增进文化自信,焕发爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
6月某日下午学校开展主题为“我们的节日•端午”少先队活动课,队员们通过PPT,了解节日民俗、中医药文化及端午节习俗等,引导师生纪念屈原、学习屈原,传承屈原的爱国主义情怀,展现新时代队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌。
四、五、六年级队员通过抄写爱国主义古诗词,传承祖国经典文化,促进和提升队员们的书写水平,体会爱国情怀,感受经典诗词魅力;一、二、三年级队员们在家学习包粽子、缝制七彩线和香包,了解不同地方、不同的风格、不同特色的端午风俗习俗;并在班级内开展爱心传递活动,相互赠送亲手制作的七彩线和香包,既能让队员不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心,充分挖掘端午文化内涵,感受传统节日魅力。
通过这次主题系列活动,丰富了学生的文化生活,同时也传承了中国传统节日的文化,使大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,提高队员们对民族文化的认同感和自豪感。
小学端午节活动宣传稿件范文
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小学端午节活动宣传稿件范文【宣传稿】为了让我们的小学生更好地了解中国传统文化,感受节日的氛围,欢度六一儿童节和端午节,我校特别举办了一系列精彩活动,现将相关内容向广大家长和同学宣传。
1.阳光夏令营暑假将至,学校组织了一期阳光夏令营,此次夏令营围绕端午节展开,为孩子们提供了各种各样的丰富课程,如手工创意活动、民间文化表演、传统文化知识讲解等。
孩子们可以学习、体验、制作端午节文化、食品等,同时还可以与小伙伴们一起交流、玩耍,真正感受端午节的欢乐和温馨。
时间为暑假期间,地点为本校。
2.课堂教学为了提高小学生对端午节的认识和了解,我们将在此期间加强课堂教学,学习传统节日的知识、习俗和历史。
语文老师会让孩子们学习有关寓言故事,文化课老师会帮助孩子们了解端午节的历史,音乐老师会带领大家学唱传统的端午节歌曲。
3.特色活动为了更好地让小学生们感受端午节的氛围,学校还将开展多项为主题的活动。
比如说,学前班会有有趣的端午节活动,四年级以上将有“龙舟比赛”和“抢麻将”等传统文化活动。
大家可以在欢乐的氛围中了解端午节,弘扬传统文化。
4.端午节家庭作业在端午节期间,学生们的家庭作业也会与节日有关。
语文老师会签发端午节的寓言故事,让家长们与孩子们一起阅读和讨论,加深对端午节的理解,学习其中的寓意。
此外,学校还准备了一张精美的端午节卡片作为家庭作业,希望家长们和孩子们一起制作,共同度过一个充满浓厚传统文化气息的端午节。
5.端午节美食在端午节来临之际,学校食堂也将推出传统端午节美食,如粽子、艾叶鸡蛋、雄黄酒等,让小学生们品尝传统美食之余也感受端午节的氛围。
在此迎接六一儿童节和即将到来的端午节,我们相信,在这样的活动氛围下,小学生们可以更好地了解传统文化,传承民族精神,度过一个难忘的端午节和充满阳光的夏令营!。
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2023年小学端午活动通讯稿(精选5篇)
小学端午活动通讯稿1
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校决定以此为契机,开展“我们的节日--端午节”主题活动。
意在弘扬中国优秀文化传统,丰富学生的精神文化生活,培育和弘扬社会主义核心价值观。
通过此活动,将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。
期待我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化,经典文化阳光地成长。
我们一年级的小学生们也行动起来了,通过与学生一起探讨,我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。
根据学生年龄尚小的特点,收集资料有困难,我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和图片。
结合这些资料,每个学生构想出自己想要画的内容,然后再画在纸上,最后选拔出优秀作品。
学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的姿势展现出来。
虽然效果还有些稚嫩,但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。
通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
小学端午活动通讯稿2
端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。
为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。
学校为了营造端午传统节日氛围,开展“话端午”主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化。
通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。
与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。
小学端午活动通讯稿3
端午节来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,__小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午”活动。
学校利用升旗仪式进行了广泛宣传,深刻挖掘端午节深厚的文化内涵,营造浓郁的节日氛围。
召开了“端午节”主题晨会,再现屈原历史故事,教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争精神,教育学生从小要立志成才,热爱祖国,好好学习。
举行了“端午黑板报”展评活动,学生通过多种途径搜集端午节的相关知识,加强端午节由来、民俗等系列知识的普及,并绘制黑板报。
开展了“我的端午”照片征集活动,鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子、享受快乐的同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。
通过“我们的节日端午节”系列活动的开展,其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的'文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。
小学端午活动通讯稿4
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。
活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题,利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极开展教育活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。
x月19日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子,同学们都积极参加到此项活动中,还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果,感受节日气氛。
通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节,培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品味端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。
小学端午活动通讯稿5
为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,让学生感受中国传统文化的魅力,6月6日上午,唐山市双新小学开展了“品味端午粽香,传承中华文化”主题教育活动。
在升旗仪式上,学校辅导员进行了《感受端午节习俗,传承民族精神》的国旗下讲话,学生代表以《弘扬中华文化,共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲,并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。
活动期间,学校还将充分利用宣传栏、校园广播等多种方式进行广泛宣传,介绍端午节的由来、传说故事及端午传统习俗等,营造浓厚的节日氛围。
同时,学校还会在“端午故事”和“端午诵读”活动中,引导学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神,感悟传统文化的魅力。
此外,双新小学鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子享受快乐的同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。