西南交通大学网络教育专科总结报告(建筑工程管理)
专科总结报告(道路桥梁工程技术)
专科总结报告(道路桥梁工程技术)西南交通大学网络教育专科?总结报告?????????学习中心?????????专???业道路桥梁工程技术?????????学???号?????????????????????????姓???名?????????????西南交通大学网络教育学院制二��一五年十月一日填写题目:????道桥专业学习总结正文在2020年秋如愿报考了西南交通大学网络教育班,成为一名大学生,时间过的很快,一晃大学两年半的学习已接近了尾声,学习期间我学到了很多知识,用所学的知识武装了自己,使自己在实际工作中学以致用,工作过程有条有理,工作质量有了质的飞跃。
毕业总结是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对我所学知识的全面总结和综合应用,也是对我所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高独立分析和解决问题的能力。
在测量方面,结合现有地形,准确定位是施工能顺利推进的保障,那就必须要对所建工程图纸熟悉于胸,在施工前做好导线复测,并记录所测成果,也是在建工程的依据,并能很好的反应施工过程,这样才能顺利的完成所建工程,有效的发挥测量的价值。
建筑材料是建设工程的先决条件,对材料的选定,能有效的控制成本,也是保障正常施工的前提,对材料的检测是关系到工程能否顺利进行**利验收。
使用合格的建筑材料保证工程质量的同时也能保护环境。
对建筑材料这门学科,我学到了对拟建或在建工程主材或辅材、机械都必进行检测和检测的方法,要知道所使用的材料数据和性能,才能保证安全生产,在2020年9月,国家发布了“工程质量治理两年行动”,必须要求五方责任主体必须到场进行工程质量监督,着重抓工程质量就等同于必须使用合格的建筑材料。
建筑材料学让我对建设工程有了新的认识,还有很多关于工程材料学的知识等着我去探知。
结构力学和土力学基础工程牵涉到工程施工安全和建成后的使用,我在没有学习结构力学之前,就只知道按照图纸设计的标高和设计尺寸进行施工,根本不会考虑现场基础的持力强度和支点。
西南交通大学网络教育专科总结报告
2012年9月,面临着社会对于人才专业知识选择层面的提升与满腔的求知渴望,我踏入了西南交通大学网络教育学院。通过两年余的进修,我已基本掌握高速铁路运输基本理论知识和基本专业技能,具有铁路运输组织指挥、应用操作和基本设计能力,能在高速铁路相关单位从事运输组织和生产、技术管理的应用。对于铁路交通相关知识有了梗概性的理解。通过知识的武装,无论在学习或是工作上都有了较大的进步。
在对于专业背景的认识上,在我看来,进入21世纪,世界铁路交通运输行业正由传统行业向现代行业转变。世界发达国家铁路较高的起点上,以全新的方式,用较短的时间,完成了由传统行业向现代行业的升级,使铁路这个传统行业展现了全新的面貌。进入新时期之后,国家经济运行体制由计划经济向市场经济转变,铁路运输行业随之出现了许多问题,这些问题集中表现在运能短缺上。运能短缺一方面是铁路物质基础相当薄弱的基本情况的客观存在,另一方面是不断扩大的对客货运输的巨大需求。在二者的共同作用下,铁路运能短缺的问题不可避免,故铁路交通的运营管理必不可少。在平日的工作与学习中,对于专业的必要性有了更深的认识。
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心
专业
学号
姓名
西南交通大学网络教育学院制
二〇年月日填写
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。
在学习方面,我通过自己的努力,圆满的完成了学院规定的《铁路通信信号》、《动车组结构及运用组织》、《旅客运输组织B》、《铁路车站及枢纽》、《行车组织》、《高速铁路列车控制系统》、《高速铁路运营管理》等专业课程,学习认真刻苦,态度认真,勇于发现自身问题。于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上,每次考试本着求实求知的态度,并且也有着不错的发挥。整个求知的过程本人梗概成三个阶段。第一个阶段:基本技能培养的阶段。在第一年的学习中,又可细分成三个学习阶段,第一个学习阶段:课程设置有公共课:英语、数学、计算机等;第二个学习阶段课程设置有铁路通信信号、线路基础、载运工具及其原理等课程,掌握相关理论知识和基本技能,第三个学习阶段组织与第二学习阶段学习内容相衔接的校内外专业实习实训,强化职业技能。在系统掌握基础理论知识的同时,充分的利用了校内实训基地的各种功能,使得对铁路行业知识有初步的了解。第二阶段:专业技能培养段。在本阶段中完成了铁路行车组织、客运组织、旅客运输、线路与站场等课程。组织了与其学习内容相衔接的校内外专业实习实训,强化职业核心技能,并得到职业道德、敬业精神、与人相处能力等方面的培养。通过本阶段,掌握了满足现场工作的理论知识,拥有一定的实践技能。第三阶段:综合职业能力培养段。在此阶段中主要是在工作中的应用学习,工作为主,学习为辅。此阶段中设置了高速铁路概论、高速铁路列车控制系统、高速铁路运营管理等课程的学习。对于高铁有了新的认识,把已学的知识完全的融入与渗透到工作中去,通过此阶段的学习过程,积累更得意工作经验,从容的由一个新手到老员工的转变。
西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求
西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求一、总结报告的目的总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。
学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。
通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。
二、总结报告的内容要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000 字。
三、成绩评定学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。
总结报告和成绩单由学习中心负责存档。
四、撰写规范总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。
西南交通大学网络教育总结报告专科学习中心专学姓业号名建筑工程管理西南交通大学网络教育学院制二〇年月日填写写作要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000 字。
6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。
网络教育毕业自我鉴定(大全)
1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
对自已两年来的学习和生活作一个评定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
努力做一名优秀的共产党员。
二、学习方面,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
2、自我鉴定:本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
2003年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。
面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。
但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
针对这个问题,2008年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。
网络教育道路与桥梁工程技术字总结报告 (优选)
总结报告
学习中心直属学习中心
专 业道路与桥梁工程技术
学 号16931197
姓 名唐鑫
西南交通大学网络教育学院制
二〇一八年九月二十五日
题目:总结报告
中专毕业后为了提高学历和实际工作的需要,我报考了西南交通大学网络教育学院高升专的道路桥梁工程技术专业,转眼间,我即将毕业,在班主任和认可老师的帮助下,我顺利完成了道路与桥梁专业的各项血液任务,并取得了良好的成绩,通过网上老师精彩的教学以及系统的学习,是我对道路与桥梁专业有了系统的认识,同时有了自己的人生职业规划。
二、学习收获
通过在学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的系统学习,我收获颇多,具体有以下集合方面
1、思想收获。随着社会的快速发展,市场竞争越来越激励化,要想在激励的市场上获得生存,就必须要努力提高自我的素质和自我的综合竞争力,因此,只有通过学习才能出促进自我的素质和竞争力的提升,才能使自己掌握技术,实现自我内涵素质的提升,所以,要注重学习,要有终生学习的意识,这样才能使自己立足于社会,才能促进自己的快速发展于提升。总体来说,通过在学校的系统学习,使得自我的综合素养得到提升,自我的人生观、世界观、价值观得到该百年,自己更加明白世理、理性的认识社会,促进自己在道德素养和文化素质方面的提升。
2、理论收获。在学校学习的这两年多的时间里,我逐步对道路与桥梁专业相关理论专业知识有了较深的认识和收获,并通过对专业课程的认真学习,使我深深地喜欢上了建设行业。随着我国大建设、大发展,工程建设越来越成熟和规范,使我认识了行业发展的潜力很大,我暗自下定决心,学好扎实的理论知识,只有拥有过硬的专业知识,才能在自己的领域李发挥的游刃有余,实现自身的价值,为国家做一点点事。
最后,我由衷的感谢母校,祝您越来愈好,培育出更多的现代化建设所需要的专业技术人才。
建筑工程技术网络教育毕业总结报告2000字
建筑工程技术网络教育毕业总结报告2000字建筑工程技术网络教育毕业总结报告2000字「篇一」从事建筑事业已久,建筑施工中,必须要坚持建筑施工的程序,组织工程进行施工,作为一个施工员就要将工程施工中的所有流程都按照一定的施工顺序组织施工,保质保量。
将管理与施工相结合。
走经济质量全球化的发展道路。
施工,不只是一项简单的施工技术,要而是将整个施工现场的管理都要紧抓,合理布局,合理控制。
建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。
项目的实施阶段包括设计前得准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前保修阶段和保修期。
在工程项目的决策阶段就要编制项目的建议书及项目的可行性研究报告。
作为施工员,对于施工的准备工作要做到提前、到位。
掌握施工坚实工程的特点、施工进度和施工质量要求,了解施工的客观条件,合理的不知施工力量,从技术、物质、人力和组织等方面为建筑施工的顺利进行创造必要的条件。
例如:施工现场的“三通一平”等。
这是坚持施工程序的重要环节之一。
下面我就以商业街项目为例总结如下:施工最基础的就是土方工程,它是建筑工程施工中的主要分布工程,这就包括场地平整、基坑与管沟土方的开挖等等。
要仔细的阅读图纸,根据地质情况,图纸开始最简单的场地平整工作,以备放线、进行土方的开挖,这就需要提前做好挖土方及运土方机械的协调,还要拟定好土方的施工方案。
合理的确定场地的设计标高,对于减少挖填方数量、节约土方运输费用、加快进度都有重大的意义。
基坑的挖完就开始监理的验槽,等验槽完成后,根据图纸的要求开始放线(包括独立柱、伸缩缝、条基等)。
然后开始基坑独立柱、伸缩缝、条基支模板。
处打砼垫层,并及时的做好垫层的养护工作,接着就是条基砼浇注工作。
以上步骤完成后,就开始了条基放线,这是就要结合结构施工图中,把每一个构造柱都要放出来,还要注意需要预留的洞口,接着就是砖砌的大放脚(无地下室)查阅相关的图集,要时刻查看图纸中要求的标高,砖在使用的过程中不允许干砖上墙,要提前做好砖的浇水湿润工作。
西南交通大学网络教育专科总结报告(建筑工程管理)
总结报告成绩:教师签名:
年月日
学习中心审核意见
签字(盖章)
年月日
备注
说明:总结报告成绩均按合格和不合格两级记分
之后,就业岗位选择面广。可以选择的职业有房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位,工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。
然后我想重点谈一下我下一步的学习设想,就是是通过所学的知识写一片关于工程监理与工程项目管理的关系的论文。之所以选这个题目是因为虽然我国推行建设监理制度十几年来,取得了显著成效,对控制工程质量、投资、进度发挥了重要的作用,赢得了社会的广泛认同,促进了我国工程建设管理水平的提高。三峡工程、青藏铁路、西电东输、西气东送、南水北调等~大批国家重点项目和大中型项目充分证明了工程监理的作用日益明显,但是,也应清醒地看到,随着世界经济一体化与加入,市场经济的不断成熟和发展,项目管理方式的不断演进,建设项目的目益庞大和复杂,无一不给尚处于发展时期的我国工程监理事业带来严峻挑战。监理企业的发展走向是业界普遍关心的问题。建设部发布的《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》鼓励有条件的工程监理企业向工程项目管理方向发展,进一步拓展业务范围,为工程建设提供更加全面的技术和咨询服务。工程项目管理不仅仅是工程监理业务的拓展,同时也是其他工程建设管理单位相关业务的延伸。与工程监理相比,工程项目管理的服务对象、服务内容、服务阶段更为广泛,对工程项目管理企业的竞争实力、业务能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程监理企业都适合向工程项目管理方向发展。可是,部分监理企业却片面认为,只有向工程项目管理方向发展才是企业的努力方向,才能发展壮大,否则就没有出路。更有一些建立在县镇一级的丙级监理企业,还没有搞清楚什么是工程项目管理,就急忙更名为“某某工程项目管理公司”,这种一哄而上、盲目追风的做法不能不引起业界的担忧。建设部颁布的《指导意见》、《建设工程项目管理试行办法》等文件,把建设工程项目管理定义为“受工程项目业主方委托,对工程建设全过程或分阶段进行专业化管理和服务活动”。我认为,这种将工程项目管理服务对象单一化、管理主体专属化的提法,模糊了工程项目管理与工程监理的界限,易引起误解,导致工程监理边缘化,值得商榷。从工程项目管理理论与国际工程实际来看,工程项目管理是一个广义的概念,国外工程咨询机构的服务对象很广泛,而不限于只为业主或建设方提供服务。
建筑工程管理毕业总结报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除建筑工程管理毕业总结报告篇一:建筑工程管理专业毕业实习报告范文建筑工程管理专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号:20XX090118专业:建筑工程管理班级:建筑工程管理01班指导教师:赵建明实习时间:xxxx-x-x —xxxx-x-x20xx年1月9日目录目录.................................................................................................... (2)前言................................................. ................................................... (3)一、实习目的及任务................................................. .. (3)1.1实习目的................................................. ................................................... . (3)1.2实习任务要求................................................. .. (4)二、实习单位及岗位简介................................................. (4)2.1实习单位简介................................................. .. (4)2.2实习岗位简介(概况)............................................... (5)三、实习内容(过程)............................................... (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(网络教育)道路与桥梁工程技术000字总结报告(xx) - ()
总结报告
学习中心直属学习中心
专 业道路与桥梁工程技术
学 号16931197
姓 名唐鑫
西南交通大学网络教育学院制
二〇一八年九月二十五日
题目:总结报告
中专毕业后为了提高学历和实际工作的需要,我报考了西南交通大学网络教育学院高升专的道路桥梁工程技术专业,转眼间,我即将毕业,在班主任和认可老师的帮助下,我顺利完成了道路与桥梁专业的各项血液任务,并取得了良好的成绩,通过网上老师精彩的教学以及系统的学习,是我对道路与桥梁专业有了系统的认识,同时有了自己的人生职业规划。
十一﹒五期间,国家在基础设施建设领域投入了大量的资金,人力和物力用于国家的交通基础设施建设和完善,一条条宽敞的道路和一座座美丽的桥梁拔地而起,成绩显着:十二﹒五期间,国家还将进一步加大交通基础设施建设,因此,无论是国家,还是市场对于交通专业人才的需求量较大。因此,各高校也纷纷开设了道路与桥梁专业,该专业主要是培养掌握道路桥梁工程基本理论和知识,培养具有岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术于管理工作的高级技术应用性专门人才的专业。通过为期两年半的学习,我系统的学习了道路与桥梁工程基础理论和知识,主要学习了道路工程制图、工程力学、土力学于基础、道路桥梁工程技术、道路工程、桥涵工程…等课程,并在导师的耐心指导下,顺利完成总结报告的写作工程。
五、下一步的设想
下一步学习主要方向是经常了解工程建设行业的信息,国家政策,大型工程项目,要多看,多想,多实践并且要经常看相关专业的书籍,使自己在专业理论上得到更搞得提升,扩大知识面和视野。并即使了解行业动态,掌握行业的发展方向,为下一步更好的工作打下基础。
此外我将积极加强专业和时间的结合力度。虽然我在学校学习几年时间里,我对道桥专业有了一定的认识和了解,单总体来说,认识的还比较粗浅,在今后的工作中,用实践工作反作用于所学的知识,努力做到学习和实践相互结合的力度,用自己所学的专业知识知道自己的实践工作,促进自己的实践技能得以迅速提升,为自己今后的工作奠定基础。
大专毕业生自我鉴定300字
1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
对自已两年来的学习和生活作一个评定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
努力做一名优秀的共产党员。
二、学习方面,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
2、自我鉴定:本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
2003年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。
面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。
但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
针对这个问题,2008 年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。
网络教育自我鉴定毕业生登记表
1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
对自已两年来的学习和生活作一个评定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事.努力做一名优秀的共产党员。
二、学习方面,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业.通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己.面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
2、自我鉴定:本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
2003年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。
面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。
但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
针对这个问题,2008 年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习.二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。
建筑相关专业毕业总结报告
我首先在学习科目中,搜寻相关知识节点。首先从安全上落实各项管理制度。安全生产,以人为本。反复观察施工现场环境,对重大安全隐患,制定安全隐患处理方案,根据需要随时停止使用相关设施、设备,停产生产作业。其次组织专业技术人员,对安全隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的,应当从危险区域内撤出作业人员,及时疏散可能危及的其他人员,并设置警戒标志,必要时排员值守,以保证安全。对确定为重大安全隐患的,及时查清安全隐患的产生原因、危害程度、做风险评估。制定安全隐患治理方案。按照安全生产责任体系“五落实五到位”规定,建立企业主要负责人到从业人员的隐患排查治理责任体系,制定发布安全隐患排查治理制度,对安全隐患排查、登记、评估、报告、监控、治理、验收销号各环节和资金保障做出具体规定。要严格按照隐患排查治理制度、标准清单要求,组织实施全员、全过程、全方位的隐患自查自改自报工作。让安全员知道“怎么查、怎么改、谁来改、如何改”,建立健全隐患排查治理台账,按要求及时开展排查治理工作,并向员工通报,让员工安心作业,安心上班。事实和结果证明,这一系列安全制度的制定和实施,是行之有效的,从开工之初到全面完成工程建设,竣工验收。未发生一起安全事故。成果的背后,是安全管理制度的成功,是安全管理制度实施,并执行到位的成功。
在环境污染日趋严重的形式下,要求我们建筑行业施工必须重视环境污染问题。在施工管理过程中,必须重视施工环境的建筑垃圾、建筑粉尘以及施工噪音等处理不恰当问题的处理。在建筑工程施工中,毫无疑问会产生大量的建筑垃圾,如弃土、弃料、淤泥等等,尤其在基础工程建设过程中,需要处理的建筑垃圾量更大。而在对该类建筑垃圾进行处理的过程中,施工单位多不会对其精细化分类处理,基本上都只是将其运输到偏远地点进行填埋或是直接堆放,这不光会对堆放地点的土壤条件产生一定的影响,还容易破坏原有地质结构的沉降规律,对环境有着较大的影响。另外,在该类建筑垃圾运输的过程中,还会产生大量的粉尘,也会给环境带来负面的影响。
西南交通大学网络教育学院实习报告
西南交通大学网络教育学院学生实习报告实习单位江苏常青对外经济合作有限公司指导老师李妍峰实习日期2017年2月7日至2017年6月7日学习中心弘成连云港数字化学习中心年级工商管理(人力资源管理)2013-36班专业工商管理(人力资源管理)学号13922979姓名赵翔翔西南交通大学网络教育学院制二〇一七年六月九日填写诚信承诺一、本实习报告是本人独立完成;二、本实习报告没有任何抄袭行为;三、若有不实,一经查出,请取消本人实习报告成绩。
承诺人(钢笔填写):年月日实习报告一、实习简介1、实习目的:人力资源管理专业实习是人力资源管理专业人才培养计划中规定的重要实践性教学环节,其目的在于:巩固学生人力资源的专业基础知识;锻炼和培养学生运用专业知识分析、解决人力资源管理实际问题的能力;增强学生对实际工作的适应性。
2、实习单位:江苏常青对外经济合作有限公司3、实习时间:2017年2月7日—2017年6月7日二、实习单位简介江苏常青对外经济合作有限公司,创立于2004年12月(原灌云县外经贸总公司改组重建),是具有国家商务部批准的对外劳务经营资质的专业外经公司。
坐落在连云港市灌云县经济开发区经五路6号,拥有固定资产5400万元,总资产过亿元。
公司占地面积50亩,教学、办公等配套建筑设施2.4万平方米。
是中国企业家诚信单位、中国对外承包商会会员单位、中日研修生协力机构成员单位、长三角爱心企业家助学联合会连云港会长单位、灌云县总商会副会长单位。
旗下企业主要有:灌云县常青技工学校、连云港常青制衣有限公司、大方人力资源有限公司、日本NJS株式会社等。
三、实习过程和内容在这一个月的实习工作中,虽然有很多辛酸,但最多的还是历练与收获。
记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。
第一天是最难熬的,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。
我刚开始接触的工作就是招聘。
我们公司是劳务派遣为主的,有很多有关工作的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的知识。
建筑工程管理专业网络学习总结范文
建筑工程管理专业网络学习总结范文建筑工程管理专业网络学习总结范文一段忙碌又充实的学习生活告一段落了,想必大家都收获了成长和成绩,不妨坐下来好好写写学习总结吧。
那么什么样的学习总结才是好的学习总结呢?以下是小编帮大家整理的建筑工程管理专业网络学习总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20xx年x月以来,我参加了交通大学网络教育学院建筑工程管理专业网络教育学习,本次主要学习了建筑工程管理有关专业知识。
从学术的角度主要课程包括:高等数学IB、工程力学A、房屋建筑构造、建筑施工与管理、管理学概论、建筑经济学、工程承包与招投标等。
本专业以建筑工程和管理专业密切结合为特色,目标是培养既懂建筑工程技术、又懂管理的建筑工程领域的管理人才。
一、学习收获按照学校要求,我在学习和掌握建筑工程专业的基本理论和专业知识的前提下,重点学习和掌握建筑施工与管理理论、方法、手段和专业知识。
将管理学原理和建筑工程技术相结合,使自己具有运用管理学理论和方法解决建筑工程管理实际问题、对建筑工程的建设过程能进行有效控制和科学管理的初步能力。
通过本专业的学习,自己在以下知识和能力方面得到了较大提高:一是了解了建筑工程专业方面的基础知识、基本理论和专业知识;二是熟悉了建筑工程经济和工程估价方面的基本知识;三是了解了建设法律和法规方面的基本知识;四是掌握现代工程管理的基础知识、基本理论。
尤其加深了对工程建设常识和专业知识的理解,我个人认为主要体现以下几方面:第一,提高对建筑工程管理的认识。
本人负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作,通过学习建筑的常识有助于日常工作开展,加深了对建设项目的理解,使自己知道在本职工作岗位上,工作的效率和工作质量的高低,对一个建设项目所起的作用之重要。
第二,对专业术语作用有了新的理解。
主要体现在日常工作中或在社会交往中,能够清楚的`知道专业术语所表达的意思,有助于提高工作的质量。
第三,着重学习了建筑施工与管理。
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然后我想重点谈一下我下一步的学习设想,就是是通过所学的知识写一片关于工程监理与工程项目管理的关系的论文。之所以选这个题目是因为虽然我国推行建设监理制度十几年来,取得了显著成效,对控制工程质量、投资、进度发挥了重要的作用,赢得了社会的广泛认同,促进了我国工程建设管理水平的提高。三峡工程、青藏铁路、西电东输、西气东送、南水北调等~大批国家重点项目和大中型项目充分证明了工程监理的作用日益明显,但是,也应清醒地看到,随着世界经济一体化与加入WTO,市场经济的不断成熟和发展,项目管理方式的不断演进,建设项目的目益庞大和复杂,无一不给尚处于发展时期的我国工程监理事业带来严峻挑战。监理企业的发展走向是业界普遍关心的问题。建设部发布的《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》鼓励有条件的工程监理企业向工程项目管理方向发展,进一步拓展业务范围,为工程建设提供更加全面的技术和咨询服务。工程项目管理不仅仅是工程监理业务的拓展,同时也是其他工程建设管理单位相关业务的延伸。与工程监理相比,工程项目管理的服务对象、服务内容、服务阶段更为广泛,对工程项目管理企业的竞争实力、业务能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程监理企业都适合向工程项目管理方向发展。可是,部分监理企业却片面认为,只有向工程项目管理方向发展才是企业的努力方向,才能发展壮大,否则就没有出路。更有一些建立在县镇一级的丙级监理企业,还没有搞清楚什么是工程项目管理,就急忙更名为“某某工程项目管理公司”,这种一哄而上、盲目追风的做法不能不引起业界的担忧。建设部颁布的《指导意见》、《建设工程项目管理试行办法》等文件,把建设工程项目管理定义为“受工程项目业主方委托,对工程建设全过程或分阶段进行专业化管理和服务活动”。我认为,这种将工程项目管理服务对象单一化、管理主体专属化的提法,模糊了工程项目管理与工程监理的界限,易引起误解,导致工程监理边缘化,值得商榷。从工程项目管理理论与国际工程实际来看,工程项目管理是一个广义的概念,国外工程咨询机构的服务对象很广泛,而不限于只为业主或建设方提供服务。
实际工作中,我合理的把各科知识联系起来运用,计算机文化基础课教会我计算机的构造,软件的应用。我把画法几何及制图、施工管理与预算科目的知识结合起来运用,可以利用计算机完成工程图纸的设计,可以完成工程施工、监理等相关资料的编制,可以利用预算主业软件对工程造价和工程管理等等技术问题快速的完成。利用计算机和网络,快速、完整安全的收集、整理和传递各种相关信息,让很多人工不能处理的事件或较难处理的时间利用计算机和专业软件完成,工作效率提高了,增加了企业收益。把建筑材料、工程测量、工程力学、结构力学、土力学及基础工程、混凝土结构设计原理等理论知识结和建筑施工技术、道路工程、桥梁工程等专业课程知识运用于实际工作中。在适用材料方面,我知道怎样准确选择、购买保管材料,了解材料特性,根据各种材料的不同特性,合理的利用建筑材料,合理的优化材料的组合;正确的把建筑材料的相关特性运用工程实际,让它正常发挥作用,做到材料利用高效、适用、经济、和环保。在工程测量方面,利用测量知识,辅助与工程勘察和设计,在施工阶段,准确对工程定位和高程测量,能准确的把设计任务完成,让建设工程正常建成,有效的发挥价值。工程力学、结构力学、土力学及基础工程、混凝土结构设计原理等理论知识多用于设计和施工过程中,这些理论我知道工程在合理构造的前提下,必须满足合理的受力要求。建筑物、构筑物在不同的位置,不同的环境下有不同的构件组成,它们都有不同的受力体系和传递要求,只有把各种受力的体系和传递要求处理合理了,构件才能正确发挥它们的作用,在正确的受力和传递下正常的工作,满足外界对建筑物、构筑物的要求,使之发挥效益。也是我认识到力学在工作实际应用是必须遵循科学的,不允许不合理、不科学的受力,否则会造成不安全因素更严重危及到人民生命安全和财产损失,会给国家造成重大的经济损失,所以对于我这位工程建设者必须认真学习和合理利用理论知识来正确处理工程建设过程中的相关问题。
附件二
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心直属学习中心
专业建筑工程管理
学号13937073
姓名任宁
西南交通大学网络பைடு நூலகம்育学院制
2015年5月19日填写
西南交通大学网络教育专科总结报告
本人于2013年9月起参加西南交通大学网络专科的学习,所学专业为建筑工程管理专业。在未参加学习前,我已从事建筑行业多年,有着丰富的建筑实践经验,但理论知识相对不足,故而决定参加网络学习,以期自己的业务水平能得到提高。从踏入学校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。其次是明确了学习目的,选择建筑工程管理这门专业,不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力,古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛,但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的,所以我饱读古今中外各类图书,不仅丰富了自己,而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。
学习的体会很多也很深刻,在这里我主要结合一下我工作的实践情况谈一下。首先,我了解到这个行业发展空间会很大。近年来,我国经济增长一直呈高速增长态势,而且,从国家整体经济发展状况来看,我国的工业生产、建筑、零售销售等基本面情况总体保持良好,这意味着中国经济未来几年继续快速增长的潜力很强。建筑业作为国民经济的支柱产业,也面临着极为广阔的发展前景。其次,人才需求强烈。在我所工作的市来看,目前建筑施工和管理的从业人员中,专科以上的人员极少,大多数为稍有经验的行业熟练工。甚至还有一些马路施工队、装饰队,技术水平相对较低,施工质量难以得到保证。从经济发展和人才需求的角度考虑,本地区急需一大批掌握建筑施工与管理基础理论和基本技能的高级应用型人才。
在网络学习期间,我主要学习了以下课程建筑概论、建筑施工技术、建筑材料、工程测量、建筑工程制图与识图、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程管理。学习的效果从四个方面体现。首先,良好的职业道德素养得到强化。建筑行业是一个充满挑战而又存在许多风险的行业,职业道德对一个行业从事者而言异常重要,没有良好的职业道德就不会有长久、可持续的发展,业务范围也必将越来越窄。其次,专业理论知识得到快速提高。重点掌握了必须的建筑工程管理专业基础理论知识、建筑工程项目管理、建筑预算、监理等专业知识。另外对建筑工程现场的施工技术、质量检验、工程造价及工程管理方面的知识也有所涉猎。现在我已具有很强的工程识图能力,能阅读建筑施工图、结构施工图、给排水工程图等工程图样,会绘制草图,能运用计算机绘图,能编制施工计划,对施工过程进行管理并组织验收,能较熟悉使用工程测量工具进行工程测量,具有编制施工预算的能力;