《山茶花》PPT

［骨］ 辨读： ɡū 花骨朵
ɡǔ 骨气
运用：一根骨（ ɡǔ ）头骨（ ɡū ）碌碌地滚到 面前，小狗欢快地摇起了尾巴。
词语解释——学一学
晶莹：光亮而透明。 舒展：不卷缩，不皱。 潇洒：(神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。 花骨朵：花蕾的通称，指没有开放的花。
词语解释——用一用
舒展
晶莹
——以问句开头，引起读者的阅读欲望
2.粉红的呢？山茶呢？ ——过渡作用，自然地引出下文。
3.开出的花怎能不美呢？ ——以反问的语气肯定山茶花的美。
本文分为两层： 第一层（①～③段）总写：山茶花很美； 第二层（④～⑦段）具体写：山茶花美的原因。
山茶花
颜色：白、墨、粉红……
花朵
形状：单瓣、重瓣
美
六角形、八角形
一、读拼音，写词语。
ｑīｎɡ ｓｈā ｓｈū ｆｕ
（ 轻纱 ） （ 舒服 ）
你见过山茶花吗？那如雪的洁 白，如霞的粉红，如墨的浓黑…… 让我们一起来看看这神奇的花和它 的骨朵吧！
初读感知
1.背景材料
山茶别名山茶花、耐冬，古 名海石榴，属常绿灌木或乔木。 山茶花是中国传统名花，世界名 花之一。因其植株形姿优美，叶 浓绿而有光泽，花色艳丽缤纷而 受到全世界园艺界的珍视。
字词整合
“甚至”一词用得好。 写出了作者的惊讶，一朵花颜
色就有不同，难怪作者不禁叫“绝”！
3.品读第⑥段，从这段话中你能感受到山茶花的哪些 精神？（用三个不同的成语概括）
坚忍不拔、顽强不屈、坚持不懈。
4.怎样理解山茶花的特别？
一般的花，在开放前不久才打骨朵。而山茶花，几 乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨花。花骨朵一个月 又一个月、一季又一季地准备着……这300多天中，山 茶花在艳阳高照时，默默地准备着；在狂风暴雨时，默 默地准备着；在大雪纷飞时，仍然在默默地准备着…… 这种持之以恒的准备是多么的特别啊！
仿写训练
作者用晶莹的水花比喻白色的山茶花，荡漾的清潭比 喻墨茶，朝霞比喻粉红的茶花，一连串生动形象的比喻说 明山茶花颜色的丰富与无穷的变化。根据提示，运用比喻 描的修辞方法完成句子。
仿写：下雪啦！雪花像……；像……；像......
语言积累
课内：叫绝 轻纱 舒展 即使 特别 一般 排列有致 课外：
精读课文
本文从哪些方面描写了山茶花的 美？山茶花为什么这么美？赞扬了山 茶花什么样的品质？
1.描写山茶花的颜色之美：
真是美极了。白的，红的，紫的，墨色的，粉红的…… 一株树上有好多种颜色，一朵花上甚至也颜色不同，那真叫 绝!
山茶花的白，那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花 一样晶莹。那墨茶，仿佛一汪碧绿的清潭， 带着波光，又带着阳光。粉红的呢?那是 织女用朝霞和白云织成的轻纱。
谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样 一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大功夫， 花了那么多力气，开出的花怎能不美呢?
3.山茶花的品质: 通过写山茶花的美丽，赞扬了山茶花骨朵坚忍顽强的品
格。
互动反馈
心灵感悟
课文描写了山茶花的美，读完这篇课文，你 有什么收获？
山茶花的骨朵一个月又一个月、一季又一季地精 心准备，才开出美丽的山茶花，使我们从中悟出：要 追求成功，必须坚持不懈地付出艰苦的努力。
ｓｈā
纱
结构：左右
笔画：七画
字义：棉花、麻等纺成的细丝，可捻线或
织布。
组词：纱 棉纱 纱布 纱线 纱窗
辩字：钞 美钞 钞票 外钞 现钞
造句：他用纱布包扎伤口。
结构：左右 笔画：十画
ｚｈì 字义：本课指精细，精密。
致 组词：致(一致）(致敬）(致命）(此致） 辩字：到(报到）(到达）(看到）(迟到）
造句：那位青年人画金鱼像姑娘绣花一样 细致。
骨朵：一季又一季准备 特别
再读课文
1.文章开头有什么特别之处？这样写有什么好 处？
全文以问句开头，吸引读者注意， 引发读者思考，引导读者继续往下读， 以寻找答案。
2.读一读：真是美极了。白的，红的，紫的， 墨色的，粉红的……一株树上有好多种颜色， 一朵花上甚至也颜色不同，那真叫绝!
想一想：“甚至”一词用得好吗？好在哪里？
ｔè
特
结构：左右
笔画：十画
字义：不同于一般的。
组词：特 (特点) (特长) (特别)
辨字：持 (坚持) (支持) (持续)
造句：我特别喜欢打乒乓球。
ｂāｎ
般
结构：左右
笔画：十画
字义：种；样。
组词：(一般）(这般） 般若(ｂō ｒě)/般(ｐáｎ)乐
辨字：船 (轮船）(木船）(坐船） 造句：芹芹和玲玲长得一般高。
ｊｕé
绝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结构：左右
笔画：九画
字义：①最，极；②完全，没有了，走不 通的。
组词：绝 绝技 绝对 断绝 绝路
辨字：色 颜色 脸色 色调 色彩 造句：小孩学抽烟是绝对不行的。
ｓｈū
结构：左右
笔画：十二画
字义：①伸展，宽解(拘束或憋闷状态）；② 〈书〉缓慢，从容。
组词：舒 舒服 舒畅 舒散 舒适
辨字：抒 抒情 抒发 抒写 各抒己见 造句：爬山虎的叶子绿得新鲜，看着非常舒服。
描写山茶花的形状之美：
山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成 六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇洒而舒展。即使 闭上眼，你也会感受到美啊，美啊……
2.山茶花美的原因： 有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美?”
他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲吗?” 我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别! 一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一
写花的好句子： 那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远
方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞
的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外 娇美。
那朵紫色的牵牛花像打哈欠一样慢慢苏醒了，然后裙边慢慢散开， 接着像女子在飞转旋舞，裙子全散开了。
随堂练习
花骨朵
微风吹拂，桃花羞红了小脸蛋儿，挂着（
）剔透的
露珠。 有的桃花还是（
）；有的则（
）了两三篇
花瓣；有的花瓣都展开了。如果说这是一幅画，那么大自然是
多么伟大的画家呀！
整体感知
《山茶花》通过写山茶花的 （ 美丽 ），赞扬了山茶花骨朵 （坚忍顽强 ）的品格。的事，表现了她的好 品质。
特殊语句
课文中多处运用问句，找一找文中的文句并说明这些句子 的作用。 1.你见过山茶花吗？