实训安排表
2015-2016(1)食品感官检验实训周安排表
11.02
9
一
5-7
52
王瑞兰
11.03
9
二
2-4
52
韩晋辉
11.03
9
二
5-7
52
王瑞兰
11.04
9
三
2-4
52
朱俊访
11.04
9
三
5-7
52
王瑞兰
11.05
9
四
2-4
52
朱俊访
11.05
9
四
5-7
52
王瑞兰 朱俊访肖 迪虎 王瑞兰程 宇 王瑞兰
11.06
9
五
2-4
52
11.06
9
五
5-7
52
考核
55
12.04
13
五
2-4
55
12.04
13
五
5-7
55
11.30
13
一
2-4
49
11.30
13
一
5-7
49
12.01
13
二
2-4
49
食品感官 14食品检测2 检验技能 训练 食品感官 14食品检测2 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测3 检验技能 训练 食品感官 14食品检测4 检验技能 训练 食品感官 14食品检测4 检验技能 训练 食品感官 14食品检测4 检验技能 训练
会计模拟实训课程教学进度计划表
河南财政税务高等专科学校
课程教学进度计划表
(2013~2013学年第二学期)
课程名称会计综合模拟实训
授课学时72课时
主讲教师袁艳红晏志高杨增凡李敏辅助教学教师
授课年级/班级12（3+2）会计、会电专业各班课程所属教研室基础会计教研室
教研室主任(签字)
教务处编印
二O 一二年九月
填表说明：
1．本表由课程主讲教师根据该课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经教研室主任审核签字后，教务处、系（部）、教研室和任课教师各执一份。
各类课程（包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等）都应填报。
2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其他课程以一次授课学时为单元填报。
对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。
一、会计综合模拟实训课程定位
会计综合模拟实训课程是一门独立开设的会计专业实践性课程，是会计等专业的一门核心课程。
是在完成基础会计、财务会计、成本会计等课程基本理论和基本知识学习的基础上，重在培养学生的会计核算能力、会计职业能力和会计创新能力，以会计工作过程的工作任务为导向，教学做一体化的实践课程。
二、会计综合模拟实训课程教学目的
目的是全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。
通过会计模拟实训，加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计技能，形成。
航空服务专业实训项目安排表
郑州简意科技有限公司科普资料（六）航空服务专业实训项目安排表序号实训项目内容提要学时场所1 航空礼仪实训学生按照课堂讲授与实际训练相结合的方式来理解并掌握航空服务礼仪知识和技能。
通过训练让学生养成良好的礼仪习惯，使学生具备基本的礼仪素养，掌握现代交际和各类礼仪的基本技巧、规范及操作方法，从而提高今后从事航空服务及相关行业接待工作的艺术和水平。
100模拟航空舱形体训练室CBT实训室2 客舱服务模拟实训通过对空中乘务职业认识和熟悉、客舱服务过程及技巧的学习与实训，使学生能了解乘务员职责，客舱服务的基本程序和相关内容、掌握基本服务技巧、客舱服务操作方法和相关理论知识，学会与旅客的沟通与交流，能初步完成客舱服务相关岗位的实际工作任务，为成为一名合格的乘务人员奠定职业能力基础。
22模拟航空舱形体训练室CBT实训室3 航空英语口语训练主要任务培养训练学生英语听说语言能力；达到从事航空服务业所需的英语口语水平，并具备必要的专业知识。
本课程结合《航空服务礼仪》、《客舱服务》等介绍的专业基础知识，提高学生在交际场景中使用英语的能力。
90模拟航空舱形体训练室CBT实训室4 紧急安全救护学生学习航空医学基本原理和基本航空急救技术，包括航空飞行常见疾病的病因及预防、机上旅客突发疾病的急救服务、航空飞行突发情况的现场急救、空中意外的应急求生措施等。
同时学生需要精通急救护理中的各个方面航空环境（对地面和空中），充分了解人体在航空环境中的反应，确保在处理紧急事件中如何针对伤害或疾病采取适当措施。
10模拟航空舱形体训练室CBT实训室5 民航安全与应急处置通过学习民航安全与应急处置基本理论与实践，从客舱安全的角度，使学生全面了解民用航空的安全规则，掌握客舱内的安全设施的使用流程和注意事项，以及客舱内突发事件的处理程序与流程。
学习如何使用安全器材，了解并掌握一22模拟航空舱形体训练室CBT实训室。
会计综合业务技能训练实习(实训)实施计划表(模版)
要
内
容
（一）熟悉账务处理程序（二）掌握中级财务会计的知识点（三）掌握成本会计的知识点（四）掌握税务会计的知识点（五）掌握基本报表的编制（六）掌握会计软件的应用（七）掌握财务管理知识
分
组
及
进
程
安
排
星期
时间
实训项目
教学场地
8周星期二
5-8节
任务安排、分发材料、资料分析
C104
9周星期二
5-8节
建账、记账凭证的填制
15周星期二
5-8节
编制61-90号的科目汇总表、登记总账
C104
16周星期二
5-8节
结账并编制报表
C104
17周星期二
5-8节
会计软件系统的账务处理
C104
18周星期二
5-8节
财务分析
C104
19周星期二
5-8节
资料的整理、归集及装订
C104
备注：分组每组3人
考核方式
根据教学要求，结合本实训实际情况，本课程成绩按百分制评定，具体考核内容包括：（一）平时表现，占30%；（二）实训质量，占70%；
说明
1.本表应在每次实施前一周由负责教师填写三份，院系审批后交院系办和教务处实践教学科备案，一份由负责教师留用。2.若填写内容较多可另纸附后。3.进程安排要细化到每天。
主管院长：系主任：负责教师：熊永忠游静
C104
10周星期二
5-8节
记账凭证的填制，登记明细账
C104
11周星期二
5-8节
编制1-30号的科目汇总表、登记总账
C104
12周星期二
5-8节
记账凭证的填制，登记明细账
实训安排表(商贸物流系2013年下学期)(1119)a
责 老师 xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 教研 室 班级 班级 人数 课程名称 成本会计实训（1周） 成本会计实训（1周） 成本会计实训（1周） 基础会计实训 基础会计实训 基础会计实训 基础会计会训 酒店服务与管理综合实训 酒店服务与管理综合实训 市场调研实训 公关策划实训 商务谈判实训 ERP沙盘模拟实训 推销及渠道综合实训 促销策划实训 ERP沙盘实训 ERP沙盘实训 ERP沙盘模拟实训 运输服务综合实训 供应链管理实训 仓储配送综合实训 ERP沙盘模拟实训 技能抽查综合实训 贸易平台综合实训 商务谈判综合实训 英语视听说综合实训 英语听说综合实训1 英语听说综合实训一 周课时 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 3W 4W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 1W 2W 2W 1W 1W 1W 调整说明 时间安排 第16周 第16周 第16周 第16周 第16周 第16周 第16周 第11-13周 第13-16周 第13周 第15周 第16周 第17周 第14周 第14周 第16周 第15周 第14周 第15周 第16周 第14周 第13周 第10周 第11-12周 第16-17周 第16周 第16周 第16周 三机房 三机房 三机房 考证之后安排实训 备注 会计 会计高职(3)12-1班 会计 会计高职(3)12-2班 会计 会计高职(3)12-3班 会计 会计高职(3)13-1班 会计 会计高职(3)13-2班 会计 会计高职(3)13-3班 会计 会计中职13-1 旅游 旅游高职(3)12-1班 旅游 旅游中职12-1 营销 营销高职(3)12-1班 营销 营销高职(3)12-1班 营销 营销高职(3)12-1班 营销 营销高职(3)12-1班 营销 营销高职(3)12-1班 营销 营销高职(3)13-1、2班 营销 营销高职(3)13-1班 营销 营销高职(3)13-2班 营销 物流高职(3)12-1班 物流 物流高职(3)12-1班 物流 物流高职(3)12-1班 营销 物流高职(3)13-1班 营销 物流高职(3)13-1班 商英 商英高职(3)11-1班 商英 商英高职(3)11-1班 商英 商英高职(3)12-1班 商英 商英高职(3)13-1班 商英 商英高职(5)13-1班 商英 商英高职(5)12-1班
会计基础综合实训
会计基础综合实训一、实训目的通过实训，以真实的票证、单据、账表再现企业的主要经济业务，为学生创造真实的会计工作环境，使学生全面了解和掌握会计专业主干课程的有关业务内容，提高分析问题、解决问题和动手操作技能，适应实际工作的需要。
本实训所提供的经济业务，尽量选择真实的原始凭证，按照实际工作中日常业务发生的顺序编排，使学生了解和掌握会计工作的实际程序，并进行仿真演练。
本实训尽量采用规范化的原始凭证，要求学生在处理每一项经济业务之前，必须先对原始凭证进行认真地审核，并在此基础上编制记账凭证、登记会计账簿和编制会计报表等账务处理，使学生在具体操作中，理解会计核算方法之间的相互联系。
二、实训安排以一个企业12月份所发生的典型业务为资料，按照会计核算工作的程序要求，在教师指导下，让学生独立完成一个月的会计处理业务流程，包括期初建账、填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报告。
综合实训的时间一般安排1～2周，约20个学时，具体安排如表所示。
综合实训安排表三、实训内容会计模拟实训不以普通教材式的章节为序，而是按照实际工作中日常业务发生的顺序编排，从而使学生按照会计实务的具体程序、方法和要求进行仿真演练。
实训主要内容包括：㈠账户期初余额㈡ 12月份的经济业务㈢练习科目汇总表核算组织程序的具体操作步骤和方法。
四、实训要求根据所提供的实训资料，按下列要求进行会计处理。
1、填制并审核原始凭证，编制记账凭证。
将实训资料中的原始凭证剪下附在相应的记账凭证后。
2、根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和有关明细账。
3、选择科目汇总表账务处理程序，根据一定时期内所有的记账凭证，汇总编制“科目汇总表”。
4、根据“科目汇总表”，登记总分类账。
5、月份终了，将现金日记账、银行存款日记账、各种明细账余额分别与有关总账余额核对相符。
6、月份终了，根据核对无误的总分类账、各种明细分类账记录及其他有关资料编制资产负债表和利润表。
7、装订会计资料，并进行实训总结。
实训计划安排表
3.准确判断心肺复苏的有效指征；
4.能够在临床急救工作中熟练应用心肺复苏技术，认真负责的态度为病人服务。
4
2
参观急诊科
1解急诊科的设置与布局；
2.熟悉急诊科的工作管理制度；
3.掌握急诊护理工作流程和程序。
2
3
呼吸机的使用
1.掌握呼吸机的基本使用方法；
2.能够在临床急救工作中熟练使用呼吸机，积极抢救病人，树立全心全意为病人服务的职业道德。
8
11
压疮预防和护理技术
1.熟悉压疮形成原因、好发部位及分期；
2.掌握压疮的预防措施；
3.能熟练正确为患者实施全背按摩手法；
4.具有预防压疮的卫生保健指导的能力；
5.能有效进行护患沟通，关心、体贴患者，体现人文关怀。
2
12
生命体征的测量技
术（体温测量技术、脉搏测量技术、呼
吸测量技术、血压
测量技术）
1.熟悉各种生命体征的正常值和生理变化；
15
腰椎穿刺术的护理
熟悉腰椎穿刺术的适用症、禁忌症，能初步实施护理配合。
1
16
脑血栓形成、脑出血、癫痫患者的护理
能按护理程序对脑血栓形成、脑出血、癫痫患者实施整体护理。
2
合计
26
表4：妇产科护理实训安排
序号
实训项目
实训目标
实训时间
（学时）
1
女性生殖系统解剖
1.掌握正常女性骨盆结构和分界及骨性标志；
2.掌握正常女性内、外生殖器解剖结构及功能；
2
12
常见内分泌疾病
Graves病、糖尿病患者的护理
能按护理程序对常见内分泌疾病：Graves病、糖尿病患者实施整体护理。
培训计划日程安排表
培训计划日程安排表第一天上午：- 9:00-9:30 报到签到- 9:30-10:00 开班仪式- 10:00-11:00 课程介绍- 11:00-12:00 企业文化介绍下午：- 13:30-15:30 团队建设活动- 15:30-17:00 团队建设活动讨论与总结第二天上午：- 9:00-10:30 职业素养培训- 10:30-12:00 情商管理训练下午：- 13:30-15:30 沟通技巧训练- 15:30-17:00 个人发展规划第三天上午：- 9:00-10:30 团队协作训练- 10:30-12:00 冲突处理与解决下午：- 13:30-15:30 创新思维培训- 15:30-17:00 团队演练与评估第四天上午：- 9:00-10:30 领导力培训- 10:30-12:00 项目管理技巧下午：- 13:30-15:30 团队案例分析- 15:30-17:00 案例分析讨论与分享第五天上午：- 9:00-10:30 目标管理与执行力- 10:30-12:00 时间管理与工作效率下午：- 13:30-15:30 团队发展规划讨论- 15:30-17:00 培训总结与反馈第六天全天：- 9:00-12:00 实操演练与训练小结- 13:30-17:00 培训课程考核与结业仪式培训计划日程安排表注解- 每天的培训课程将根据具体情况进行适当调整，以保障培训效果和学员的学习需求。
- 每天的上午和下午均设有休息时间，以保障学员的身体和精神健康。
- 培训过程中将鼓励学员积极参与、互动交流，培训师将与学员们进行有效互动和交流。
- 培训结束后，将对培训课程及讲师进行评估，以了解学员对培训的满意度和培训效果，并根据评估结果对培训课程和讲师进行调整和改进。
钢筋工、瓦工、抹灰工实训参考方案(附实训指导书)
建筑工程技术综合技能训练实训方案一、实训项目项目一：钢筋工实训项目二：瓦工实训项目三：抹灰工实训二、实训时间安排、地点1、实训地点：2、实习内容及时间见表一：（1）实训时间分配：（2）实训班级次序分配，具体班级实训计划安排见附表一、表二注：相关班级空余时间有以下任务：一：编写实训报告二：撰写建筑类小论文（论文题目见附表）三：建筑施工图实训（任务书、指导书见附件）四：结构施工图实训（任务书、指导书见附件）五：office 实训（任务书、指导书见附件）（3）实训内容及学时分配见表二三、组织与学生分组1、由实训指导老师对实训图纸和实训内容进行讲解2、以实训小组为单位，在实训基地进行训练，每班学生分成13-14组，每组3人一个工位，由任课老师负责实训指导与检查督促、验收。
每班聘请2位技师进行示范指导。
3、以班级为单位，班长全面负责，每组设一名组长，组长负责本组同学各项实训事务工作（包括纪律监督、事务联系、出勤），在工具分配和收缴方面，由班长和组长领取工具，实训教师清点数量后，统一交给班长，由班长统一分发给各组长，工具使用完毕后，由组长清点完毕后，交给班长，有班长统一交给实训教师，同时由班长做好工具使用情况记录。
四、建筑技能实训管理办法（1）建筑技能实训基地指导人员岗位职责1、热爱实训室工作，熟悉本室开设的课程、实训项目。
2、教育学生遵守实训室的各项规章制度，培养学生严谨的工作作风。
3、认真执行本人岗位职责，努力完成实训教学任务。
4、爱护实训室的设备、工具、材料，做到勤俭节约、反对浪费。
5、注意安全，实训结束后要仔细检查工具的使用情况，并做好记录，做到人走断水、断电，保持室内干净、整洁6、检查学生的预习情况，做好安全教育工作，强调安全注意事项、操作规程以及应急措施，并认真填写“实训日志”。
7、做好实训前的准备工作，检查设备、工具、材料是否完备。
8、不得随意更改或撤销实训教学计划安排表，需要调整时，必须办理调课手续。
烹饪专业实训教学安排表.doc
第一篇烹饪专业实训教学安排表《2013级烹饪班实训计划》2013级烹饪班实训计划（复习菜肴）一、第一周~第三周一般冷菜拼摆1、六色排拼2、八色排拼3、什锦拼盘4、扇形冷拼5、九色菱形冷拼6、九色方形拼盘用料各种萝卜数量每人8斤左右价格市价（15元/每人）二、第四~第八周热菜（一）油导热法1、咕噜肉主料猪上脑肉300克配料青红椒价格8元2、脆溜里脊主料里脊肉300克.. 配料红椒、荸荠价格8元3、松鼠鳜鱼主料鳜鱼配料番茄酱、青豆价格15元4、菊花青鱼主料青鱼肉配料番茄酱价格10元5、翠珠鱼花主料青鱼肉、莴苣配料番茄酱等价格15元6、溜仔鸡主料仔鸡肉（丁）配料红椒等价格6元7、溜鸽脯主料鸽脯肉（菱形片）配料青红椒等价格15元8、象牙里脊主料里脊肉（片）配料熟冬笋价格8元9、糟溜鱼片主料鳜鱼片配料熟冬笋价格10元10、三丝鱼卷主料鳜鱼肉配料熟冬笋、火腿、熟鸡脯丝价格10元11、银牙鸡丝主料鸡脯肉配料绿豆芽等价格8元12、滑炒鱼米主料鱼肉（粒）配料青椒价格8元13、滑炒鱼丝主料鱼肉配料青椒价格8元14、荔枝腰花主料猪腰子（菱形）配料荸荠、青椒片价格12元15、红爆麦穗鱿鱼主料鱿鱼配料青红椒、酱油糖等价格15元16、爆菊花肫zhun 主料鸡肫配料冬笋、青红椒价格10元17、宫保鸡丁主料鸡肉配料干红椒、炒花生米、花椒、价格8元18、雪衣苹果条主料苹果配料蛋泡糊、糖价格6元19、脆皮鱼条主料鱼肉配料吉士粉、泡打粉、淀粉价格8元20、炸烹鸡卷主料鸡脯肉片配料醋、清汤、香菜段价格10元21、煎烹大虾主料大虾（拖蛋液煎）配料糖、醋、清汤价格30元二、水导热法1、鱼圆汤主料鱼蓉配料葱、姜价格15元2、绣球腰花汤主料猪腰子（三角形）配料冬笋、菜心价格15元3、汤爆菊花肫主料鸡肫配料冬笋片、菜心价格15元4、烩鸭四宝主料雅浦肉、鸭掌、鸭舌、鸭肫配料冬笋片、菜心价格10元5、拆烩鳙鱼头主料鳙鱼头配料菜心、胡椒粉价格15元6、翡翠蹄筋主料蹄筋配料熟火腿片、菜心价格20元7、干烧鲫鱼主料鲫鱼配料豆瓣酱、泡椒、肉末价格15元8、荷包鲫鱼主料鲫鱼配料肉末、笋末价格15元9、红烧甩水主料青鱼尾配料白糖、酒价格15元10、葱烧海参主料海参配料葱、白糖等价格40元11、水煮肉片主料精牛肉配料冬笋丝、芹菜、青蒜价格20元12、黄焖鸡翅主料鸡翅配料酱油白糖扥价格10元三、凉菜制作1、温拌腰丝主料猪腰子配料青红椒丝价格15元2、炝虎尾主料鳝鱼脊背肉（扣碗）配料花椒、白糖价格15元3、卤蓑衣蘑菇主料蘑菇配料价格6元烹饪专业实训教学安排表4、红油鱼丝主料鱼肉丝配料青红椒丝价格15元5、茄汁鸡丝主料鸡脯肉丝配料番茄酱、青红椒丝价格8元6、蒜泥白肉主料带皮猪后腿配料蒜泥等价格15元总计438/每人共约30人共计13140.00元省统考预计需3000元13140+3000=161400元。
学生见习实训活动安排
学生见习实训活动安排一、活动介绍学生见习实训活动是为了帮助学生更好地融入社会和实践学到的知识而开展的一种实践教学活动。
通过参与实践活动，学生能够更好地理解和应用所学知识，提升自己的实际操作能力。
二、实践科目选择学生见习实训活动的科目选择应根据学生专业和实际需求来确定。
学院可以在学生所学专业课程的基础上，结合实际就业需求，确定一些相关的实践科目，如实验操作、计算机编程等。
三、活动时间安排学生见习实训活动的时间安排应考虑到学生的课程表和校内外实际情况。
一般来说，可以将活动时间安排在学期末、寒暑假期间，方便学生有足够的时间参与实践活动。
四、实训地点选择实践活动的地点选择应根据实训科目的需求来确定，可以选择校内的实验室、图书馆或者校外的企业、机构等作为实训地点。
如果条件允许，可以选择具有相关设备和资源的企业或机构作为实训基地。
五、活动内容规划在实践活动中，可以设计一系列的实训内容，包括理论讲解、实际操作、实践项目等。
通过设置不同的活动内容，可以帮助学生逐步掌握各项技能，并提供机会让学生自主实践和探索。
六、活动导师安排为了指导学生参与实践活动并提供专业指导，可以安排一些老师或行业专家作为活动导师。
活动导师应具备相关专业知识和经验，并能够引导学生在实践中不断提升自己。
七、学生分组和合作可以将学生分为小组，每个小组根据不同的实训科目进行合作。
通过小组合作，学生可以相互学习、共同解决问题，并培养团队合作意识和能力。
八、活动成果评估在实践活动结束后，应对学生的参与和表现进行评估。
评估内容可以包括实训报告、实践项目成果、实际操作能力等。
通过评估成果，可以了解学生的实际水平和进步情况。
九、活动总结和经验分享在实践活动结束后，可以组织学生进行总结和经验分享。
每个小组可以就自己所参与的实践活动进行总结，分享自己的经验和心得，以便于其他同学的借鉴和学习。
十、学生反馈和改进为了提高实践活动的质量和效果，可以向学生征求反馈意见。
实验实训安排表模板
外科护理 学
结、常 用手术 器械与
外科实验室
7
使用方
法
实验
1：打
外科护理 学
结、常 用手术 器械与
外科实验室
7
使用方
法
实验
1：打
外科护理 学
结、常 用手术 器械与
外科实验室
7
使用方
法
710j
中 午 、 56j
5-8j
3-4j 、中 午
2
2 万光明
2
2 万光明
2
2 吴永军
2
2 吴永军
护理 系
2012级护理12班
外科护理 术、切
学
开、止
9
5-8j
2
2 吴永军
血、缝
合、剪
线、拆
线
实验
2：外
科各种
缝合技
护理 系
2012级护理11班
外科护理 术、切
学
开、止
脾切除
术
710j
2
2 乔俊东
3-
4j
、
2
2 杨玉金
中
午
医学 系
2012级临床6班
医学 系
2012级临床7班
实验
6：剖
腹探查
术：盲
肠切除
术（荷
外科学
包缝合 法）胃
外科实验室
14
肠损伤
及穿孔
修补术
（狗）
脾切除
术
实验
6：剖
腹探查
术：盲
肠切除
术（荷
外科学
包缝合 法）胃
外科实验室
14
肠损伤
及穿孔
修补术
（狗）
21201JAVA实习计划表
编号：QCB-016-B4实训（专周）计划表2012至2013学年第二学期周次：14的结果输出。
21.编写程序，从键盘输入一字符串，从屏幕输出并将其存入a.txt中pubilc classT est{public String getStr(){String s=System.in();Scanne r san=new Scanne r(s);r eturn san;}public static void main(String args[]){System.out.printl n(new Test().getStr());new T est().writet ofile();}public void writet ofile() throws Except ion{S tring text=this.getStr();FileOu tputS tream fos=new FileOu tputS tream("a.txt");f os.write(text);f os.flush();f os.close();}}22. 定义一个实现常用数学运算的类My Math，类中提供ma x()、min()、sum()、avera g e()四个静态方法，每个方法带有三个整型参数，分别实现对三个整数求取最大值、最小值、和值及平均值的运算。
在主类中对任意输入的三个正整数，调用MyMa th类的四个静态方法，求取结果并输出。
public classMy Math{public My Math(){}public static int max(int a,int b,int c){int max=a;if (max<b){max=b;}if(max<c){max=c;}return max;}public static int min(int a,int b,int c){int min=a;if(min>b){min=b;}else if(min >c){min=c;}return min;}public static int sum(int a,int b,int c){return a+b+c;}public static double averag e (int a,int b,int c){return sum(a,b,c)/3;}}23.定义一个类，该类具有x和y两个属性。
广东工业大学2018-2019-1电工电子实训教学任务安排表课程名称院系
电子工艺实习
信息工程学院 信息卓越17(1) 13-13
40
电子工艺实习
信息工程学院 信息卓越17(1) 14-14
40
实验室
301 303 305 307 307 301 303 305 307 301 303 301 301 303 303 305 307 303 305 307 301 301 303 303 305 301 303 305 307 301 303 301 303 305 307 305 307 307 307
45
电工与电子技术实训 轻工化工学院 制药17(2) 14-14
43
电工与电子技术实训 土木与交通工程学院 给排水17(1) 13-13
40
电工与电子技术实训 土木与交通工程学院 给排水17(2) 13-13
41
电子工艺实习
2-2 物理与光电工程学院 光电信息17(1)
49
电子工艺实习
2-2 物理与光电工程学院 光电信息17(2)
大 66--66 材料与能源学院 能源与动力工程16(4)
49 45 45
电子技术实训
材料与能源学院 微电子17(1) 1-1
50
工 电子技术实训
电工与电子技术实训 电工与电子技术实训
材料与能源学院 微电子17(2) 1-1 8-8 环境科学与工程学院 安全工程17(1) 9-9 环境科学与工程学院 环工类17(1)
49
电子工艺实习
2-2 物理与光电工程学院 光电信息17(3)
47
电信息17(4)
49
电子工艺实习
15-15 信息工程学院 电子信息工程17(1)
49
电子工艺实习
15-15 信息工程学院 电子信息工程17(2)