2019年辅导员年中年度考核个人总结

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2019年小学辅导员年度考核个人总结年中

2019年小学辅导员年度考核个人总结年中

2019年小学辅导员年度考核个人总结年中一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

辅导员年度考核个人总结(通用14篇)

辅导员年度考核个人总结(通用14篇)

辅导员年度考核个人总结辅导员年度考核个人总结(通用14篇)辅导员年度考核个人总结篇1一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。

工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

规范升旗仪式。

每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

(2)坚持队员养成性教育的培养。

养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。

我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。

同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

(3)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。

在大队活动中开展了丰富多彩的活动。

活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。

“经典诵读演讲活动”让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。

总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。

大学辅导员个人年终工作总结范文五篇

大学辅导员个人年终工作总结范文五篇

大学辅导员个人年终工作总结范文五篇时间过得真快,转眼又到写年度考核的时候了,你对自己这一年来的工作时怎样的认识?有没有完成自己的任务?对于来年的工作有没有清晰的方向。

下面由小编给大家带来大学辅导员个人年终工作总结范文五篇,一起来看看吧!2019大学辅导员个人年终工作总结范文(一)大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。

辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。

现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。

今年,我担任机械工程系20xx级的x名学生的辅导员工作。

本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。

以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。

严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。

与此同时我不断的加强个人修养。

所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

辅导员年度考核个人工作总结6篇

辅导员年度考核个人工作总结6篇

辅导员年度考核个人工作总结6篇第1篇示例:2019年度辅导员工作总结一、工作回顾2019年是我作为辅导员的第三个工作年度,回首过去一年的工作,感慨万分。

在这一年的工作中,我兢兢业业,认真负责,努力为学生们的成长和发展提供更好的服务和指导。

在校领导的正确领导下,学生的积极配合下,我的工作才能有一个圆满的收官。

在过去的一年中,我主要工作内容主要包括:1. 学生管理在辅导员工作中,学生管理一直是我工作的核心内容。

我不仅关心学生的学习情况,还注重学生的心理健康和综合素质的提高。

我积极引导学生思想,举办了一系列关于情感交流、心理调适的活动,提高学生的心理素质。

2. 班级管理作为辅导员,我负责本班级的学生工作。

我认真参与各项班级活动的策划与组织,充分发挥我的工作特长,争取每一次班级工作能够取得更好的效果。

我不断加强班级管理与班委沟通交流,促进师生和谐关系。

3. 职业指导在过去的一年中,我加强了对学生的职业规划指导,利用网络资源和学校相关平台,帮助学生了解各种职业行业动态,帮助学生明确自身的就业方向。

并且举办了多场职业讲座,增加学生对社会形势的了解,提高自身职业素养。

4. 学生活动在学生活动方面,我积极参与了学生活动的策划与组织工作,成功举办了多场活动,营造了浓厚的校园文化氛围。

活动包括校运动会、毕业典礼等,均取得了不错的成效。

二、存在问题三、改进措施针对以上存在的问题,我将采取以下措施进行改进:1. 加强学习我将加强自身心理咨询、职业规划等方面的专业知识与技能的学习,提高自己的辅导能力。

2. 提升管理经验我将多参与学校组织的相关培训和讲座,通过实践来提升自己的管理能力,积累管理经验。

四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,兢兢业业地为每一位学生提供更好的服务和指导。

我也将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我相信,在校领导的正确引领下,学生的积极配合下,我的工作将会取得更大的成绩,也相信自己会成为一名更好的辅导员。

2019年最新辅导员终工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新辅导员终工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====辅导员年终工作总结以下是辅导员年终工作总结,仅供参考。

2019年已经过去,静下心来,审视自己一年来的工作,感触颇多。

这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。

本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

以下我的年终工作总结,希望大家提供宝贵意见。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。

2019年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

2019年9月,我担任了08年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。

有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。

从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。

做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。

在2019年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。

其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

2019年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

2019年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。

不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。

【精选总结】2019年辅导员个人年终工作总结三篇

【精选总结】2019年辅导员个人年终工作总结三篇

【精选总结】2019年辅导员个人年终工作总结三篇篇一忙碌的XX年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作(一)认真做好20XX届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。

以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。

我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。

我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。

再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。

在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。

新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。

不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。

完善自己。

每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

辅导员年度考核总结5篇

辅导员年度考核总结5篇

辅导员年度考核总结5篇辅导员年度考核总结(篇1)又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。

辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。

一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。

现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。

为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:一、新生到来在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面老师管理学生的学习,而我则是负责生活。

在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。

每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。

在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。

面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

辅导员年度考核工作总结10篇

辅导员年度考核工作总结10篇

辅导员年度考核工作总结10篇第一篇:辅导员年度考核工作总结时间飞逝,一年又过去了。

回首过去的一年,我作为一名辅导员,在学校的工作中承担着重要的工作职责,不仅要关注学生的学业表现,还要帮助他们解决生活中遇到的问题。

在本年度的考核工作中,我认真履行职责,取得了一些成绩。

1.学生工作方面:本年度,我主要针对学生座谈会的组织、学生活动和心理辅导方面的工作进行了总结和反思,积极开展了相关的工作。

通过学生座谈会了解学生身心健康状况,协调学校和家庭,帮助学生排解压力。

组织多种活动,如趣味运动会、文艺节目比赛、实践操作活动等,让学生在健康的环境中接收到更多的知识和经验,具有实现自我价值的机会。

在心理辅导方面,我认真向学生解释心理辅导的定义和功能,并提供充分的支持和帮助让他们解决心理问题。

2.教学管理方面:本年度,我注重班级教学管理工作,定期组织班会并收集信息,做好班级学生的档案管理和档案统计工作,及时反馈学生成绩和有关情况,并按照校内规定做好各项考核及奖励工作。

在每学期期末,我做好对学生入学资格的审核和核对,确保学生成绩数据及时准确地反馈给学籍办公室,以及及时处理学生申请缓考、更名、转专业等事宜。

并开展多种形式的教学活动,组织线上课程及小组学习,助力学生更好地掌握知识。

3.教师协作方面:本年度,我与教师们保持定期沟通,并及时向他们提供有关学生的情况,为教师做好教学工作提供有益信息。

我作为辅导员在教学过程中积极配合和协助教师工作,为教师做好教育教学提供了可靠的支持和帮助。

4.总结与展望:在本年度考核工作中,我积极履行职责,取得了一些成绩。

但是我也认识到自己的不足之处,需要在之后的工作中不断完善自己,提高个人素质。

未来,我将进一步加强对学生的关心和照顾,通过更多的协作和学习,不断提高专业素养,为学生和学校做出更多的贡献。

第二篇:辅导员年度考核工作总结在过去的一个学年中,我担任了XX学院某班的辅导员。

在这段时间里,我一直努力地发挥自己的作用,关注学生的成长与发展,为学生和学校提供服务。

2019年辅导员个人年度工作总结范本

2019年辅导员个人年度工作总结范本

2019年辅导员个人年度工作总结范本当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

下面就是给大家带来的个人工作总结范本5篇,欢迎大家阅读!辅导员个人年度工作总结(一)忙碌的20##年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻以人为本,服务至上的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提咼学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作(一)认真做好20##届毕业生就业及文明离校工作1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中重点人员和特殊人员,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

辅导员年度考核表个人工作总结(精选5篇)

辅导员年度考核表个人工作总结(精选5篇)

辅导员年度考核表个人工作总结辅导员年度考核表个人工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么要如何写呢?以下是小编整理的辅导员年度考核表个人工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

辅导员年度考核表个人工作总结1作为三个专业的辅导员已经一年,在这短暂的时间中,在各位领导的帮助和同学们的支持下,我圆满的完成了辅导员工作,积累了更多的经验,在自身的管理知识方面也有了很大提高。

总结过去,展望未来,现将xx年工作简要总结如下:一、日常管理:在学生纪律方面:严肃学习纪律。

不定期地深入课堂点名,掌握学生的出勤情况和学习状态,了解学生的上课情况。

发现迟到、早退、无故旷课的问题,除对学生说服教育外,将根据表现予以通报批评,警告等相应的纪律处分。

各班级由学习委员担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录。

组织学生交流学习方法、学习经验,营造良好的学习风气。

在奖助学金评定工作方面:为切实做好此项工作,成立了以辅导员为组长,学生助理辅导员为副组长,各班班长、生活委员、学习委员和学生代表为小组成员的国家奖、助学金工作小组,确保奖学金、助学金评定工作公平、公正的进行。

1、建立健全管理体系,规范工作流程为确保国家资助落到实处,根据实际情况建立了严格的助学金评审制度:对本专业进行贫困生摸底调查工作,了解家庭有突发事件发生的学生建立新的贫困生档案,评定前召开系会为全体学生讲解国家助学金政策,和评定方法并将文件上传到QQ群。

2、以班级为单位,由各班班委会负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;3、各班级班长组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交辅导员老师进行复审;4、国家奖、助学金工作小组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排学生进行信息核对,信息核对无误后,提交学工办审核;5、在学院公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正,并向学工办反映实际情况。

2019年小学辅导员年度考核个人总结年中

2019年小学辅导员年度考核个人总结年中

2019年小学辅导员年度考核个人总结年中一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

2019年最新辅导员年度工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新辅导员年度工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====辅导员年度工作总结【三篇】【导语】以下是我们为大家整理的关于辅导员年度工作总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!✮✮篇一:辅导员年度工作总结这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。

本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

2019年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

2019年9月,我担任了09年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。

有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。

从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。

做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。

在2019年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。

其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

2019年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

2019年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。

不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。

2019年最新辅导员个人年终工作总结范本工作总结文档【七篇】

2019年最新辅导员个人年终工作总结范本工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====辅导员年终工作总结2000字从大一下学期开始决定参加南宁技师学校的校外辅导员开始,到大二新学期开始,一个学期很快就结束了,在这一段时间里,我想每一个校外辅导员都会有自己许许多多的体会和感想,更多的应该是收获吧。

做过校外辅导员的同学和没有做过校外辅导员的同学是有很大差异的,因为做校外辅导员的时间不是一天两天而是一年,在这么长的时间里,我们得到了很多的锻炼机会,也能够积累许多相关的教育教学经验。

这些东西不用我多说了,下面就总结一下我在这一学期的工作、体会和收获吧。

一:我所教的班级的基本情况我和搭档辅导的班级是学前教育二班,是一个由25位女同学组成的班级,没有男同学,真可谓清一色呀。

通过我的了解,我们学前教育二班的孩子们基本上都是很听话的,也都比较配合我们校外辅导员团的工作。

因为世界上没有两片相同的树叶,也没有两个完全相同的人,我们班大多数人都是很开朗也很乐观的,她们几乎无话不谈也敢于担当;也有少数比较内向的同学,我应该多核这些同学沟通交流,使它们能够尽快打开自己的心结,乐观起来。

二:我所开的班会和收获在这个学期里,我们班开的班会比较少,主要开了三次:(一)文明礼貌主题班会:在这次主题班会中,我和搭档做了充分准备,做了ppt,找了几部关于文明礼貌方面的视频,在这次班会中,我讲述了我看了百家讲坛关于文明礼仪的收获和一些摘录,希望同学们能够通过这次主题班会更加热爱我们的宿舍,更加热爱我们的校园,更加热爱我们的社会,更加的文明礼貌,正确处理好与她人的矛盾冲突。

(二)学习十八大精神主题班会:党十八大胜利召开以后,为了使同学们能够深入的了解党的十八大的相关知识和指导精神,我和搭档搜集了许多关于十八大的新闻(报纸)来给同学们阅读,并鼓励同学们积极发表自己的意见和看法,同学们也在认真阅读后提出了自己的看法。

通过这次主题班会不仅是同学们更加了解国家大事,而且锻炼了同学们分析问题的能力,具有很强的现实意义。

辅导员年度考核总结6篇

辅导员年度考核总结6篇

辅导员年度考核总结6篇篇1一、背景作为高校教育的重要组成部分,辅导员的工作涉及学生思想教育、学业指导、生活辅导等多个方面。

在过去的一年里,我认真履行职责,积极投身于学生管理工作,致力于为学生提供全方位的辅导与支持。

本报告旨在总结过去一年的工作成果,反思存在的问题,并展望未来的工作方向。

二、工作内容1. 思想教育工作在思想教育工作方面,我始终坚持以理想信念教育为核心,积极开展主题班会、座谈会等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我还关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导,帮助学生解决心理困扰。

2. 学业指导工作在学业指导方面,我积极引导学生树立正确的学习观念,帮助学生制定学习计划,提高学生的自主学习能力。

此外,我还关注学生的学习进度,及时与家长沟通,共同关注学生的学习问题。

3. 生活辅导工作在生活辅导方面,我关注学生的日常生活,提供生活指导,帮助学生解决生活中的问题。

同时,我还组织各类活动,丰富学生课余生活,提高学生的综合素质。

4. 团队建设与协作在团队建设方面,我积极组织辅导员团队进行交流和培训,提高团队的整体素质。

同时,我还与其他教师、家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

三、成果与亮点1. 成功组织多项活动在过去的一年里,我成功组织了多项活动,如新生入学教育、毕业典礼、学术讲座等,得到了广大师生的认可。

2. 提高学生满意度通过问卷调查,我发现学生对我的工作满意度较高,这离不开我一年来的努力。

3. 优秀的工作业绩在年度考核中,我的工作业绩得到了领导的认可,被评为优秀辅导员。

四、问题与反思1. 工作方法需进一步创新虽然我在工作中取得了一些成绩,但工作方法仍需进一步创新,以适应新时代学生的需求。

2. 沟通能力有待提高在与家长、其他教师的沟通中,我仍存在一些不足,需要进一步提高沟通能力。

五、展望与计划1. 加强学习,提高自身素质在新的一年里,我将继续加强学习,提高自身素质,以更好地服务于学生。

辅导员年度考核个人总结(精选3篇)

辅导员年度考核个人总结(精选3篇)

辅导员年度考核个人总结(精选3篇)【第1篇】辅导员年度考核个人总结一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。

现将工作总结如下:一、加强政治理论学习,提高自身业务水平本人严格按照党员标准要求自己,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。

本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。

二、以学生为本,开展日常管理工作1.加强学生干部队伍的选拔与培养班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。

培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。

班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。

因此认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。

我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。

本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。

同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。

定期召开班干部会议,总结上一阶段的工作情况,交流经验反思不足,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好基础。

2.加强学生的思想教育工作当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。

辅导员个人年终工作总结5篇

辅导员个人年终工作总结5篇

辅导员个人年终工作总结5篇辅导员个人年终工作总结(一)在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是只有理论,而没有实践的一张白纸。

这是我人生当中第一次当班主任,这个班的特点是:(1)学生活泼、好动,思维活跃,情感丰富容易被调动。

(2)学习主动性高,学习自觉性较高。

(3)综合能力及素质有待提高,在管理这个班集体时我常通过思想交流的方式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的热爱,培养他们具有良好的心理及人格品质。

一、班主任工作在班主任工作上,由我担任烹饪复合班的班主任工作,在学生管理中我主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和西我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力,充分利用班会、召开座谈会、电话通知其家长、开张“告别不良行为,重塑文明形象”等进行教育。

二、把学生位置摆正书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。

你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。

要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。

在引导的同时,要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求不要拔苗助长,得不偿失。

孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

有一位同学好打架,批评了几次都不管用,我想,看这样子油盐不进了,不能做小炒,我给他加把糖吧。

我就让他去找好事做,比如帮值日的同学扫扫地,捡捡地上的纸呀等等,每次周会课时,我都对他的点滴进步给予表扬,这一下子,他也没时间打架了,经常找好事做,我再在班上一表扬,同学们一羡慕,他就天天乐滋滋地像换了一个人。

2019年辅导员年中年终工作总结

2019年辅导员年中年终工作总结

2019年辅导员年中年终工作总结篇一:辅导员20XX年终工作总结三年说长不长,说短不短。

在三年里,我从一个什么都不懂什么多不会的门外汉,变成了一个对这份工作很熟悉的辅导员。

在这三年里我经过无数次代班的过程中总结了以下一些比较通俗易懂的经验。

于其说是经验到不如说是一些代班的基本要求和代班心德吧!首先我先简单的介绍一下作为低年级的代班老师,我的要求:1.安全安全是一个老生常谈的话题,同时也是我们最不想提的.我今天从两方面讲.一.先说人身安全;比如;1.低年级的学生在上车和下车的时候,扶学生2.提前讲好要求,上下楼梯注意安全.3.在景区里不可以买有攻击性的玩具.如果有同学买了,你替他保管.二.财产安全.首先学生零花钱不能超过50,(就年级而言)不能带贵重物品.带了交给班主任保管.你尽量不要和学生有任何利益上的接触.2.环保地球是我家,环保靠大家.现在的学生中有很多环保意识都比较低,那么就要靠我们老师的提醒了.在一开始你就要和学生说清楚,垃圾要丢在垃圾桶或垃圾袋里.同学之间互相监督做的最好的同学是有小礼物的,你也可以让他们比赛看谁在最短的时间里,捡的垃圾最多,有奖品等办法来促使学生去主动爱护环境.3.纪律没有规矩.不成方圆.要想做好一天的活动,纪律是关键.在代班的过程中,一旦纪律好了,安全就有了保障.首先要树立威信,只有学生听你的话,你才能做好这一天的活动.因为你只代一天,所以你对他们的了解是很少的.这时你就要需要班主任和班长的帮忙和配合了,有了他们的帮忙和配合,你今天的活动就已经成功了一半.至于另一半就要看你的能力了.4心态做的好不好是能力问题,可是做不做就是心态问题了.一个人的心态是会影响他的工作效率的.举一个简单的例子,一个的心情好,那么他做什么都会觉得很顺利.反之一个人的心情不好的时候,他就会认为所有的事都和他作对,唱反调.我个人认为,不论你原本的心情的好是坏,但是从你开始上班的那一秒起,你就是一个工作人员.你就有责任把你最好的一面展现出来.一个人的心态,也是决定你是否会成功的重要。

2019年辅导员年考核总结

2019年辅导员年考核总结

2019 年辅导员年度考核总结辅导员年度考核总结【1】忙碌的xx 年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率; 另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待; 对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作(一)认真做好xx 届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控; 多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会; 大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业; 做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

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2019年辅导员年中年度考核个人总结
总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。

下面是整理好的20XX年高校辅导员工作总结范文,欢迎审阅。

20XX年高校辅导员工作总结
忙碌的20XX年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:
一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我
认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作
(一)认真做好20XX届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道
关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好20XX级新生接待及入学教育工作。

1、新生接待及入学教育:20XX年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和**两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

2、新生日常管理:
根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:
①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。

②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。

③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。

建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作
(一)就业工作:
1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。

通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅
导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。

在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。

通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。

注重就业指导的全程化、专业化、信息化。

注重对学生整个生涯规划体系的培养。

同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。

坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。

一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。

二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。

定期与用人单位沟通,
征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

(二)资助工作
1、完善资助体系,坚持公开透明。

优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。

扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

3、丰富资助内涵,坚持资助育人。

开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。

总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。

没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。

特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。

因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

相关拓展阅读:年终总结概述式开头写法指导:
概述式开头,这是全面工作总结常用的一种写法。

在开头处一般要概述基本情况,把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚,有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来,先给读者一个总的印象。

例如,邓小平同志的《开国—年在西南》一文的开头如下:紧接着1949年10月1日开国典礼之后,我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南,直捣美蒋匪帮在大陆上的最后巢穴,解放西南7000万人民。

从11月初发起战斗到12月27日止,前后不过57天,就基本上结束了这个战役。

在此期间,人民解放军前进了1000公里,消灭了敌军90万。

此后,我们进行了比行军作战大为繁难的工作,9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。

这个开头不到200字,却概括了相当丰富的内容,将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚,具体而明确,既突出了军
事的成功,又照顾到其他方面的工作。

整个开头部分写得简要而滇密,鲜明而突出,语言庄重朴实,没有夸张措绘,读后,给人留下深刻的印象。

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