继承中华美德弘扬美好传统
传承中华文化弘扬传统美德的演讲稿6篇
传承中华文化弘扬传统美德的演讲稿6篇传承中华文化弘扬传统美德的演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：讲文明，懂礼貌，说起来很简单，做起来可不那么容易，它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止。
在我们班，就有那么几个不文明的同学。
排在头号的当数班上的”邋遢大王“。
同学们叫她”邋遢大王“是有原因的，她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特别是老师上课时，她总是趴在地上或坐在窗台上，老师说她她也不听，屡教不改，根本没把老师放在眼里。
因为她老这样，我们班几乎没人跟她玩。
好几次，看她那副我行我素的样子，我都想：要是我是老师，我会先平息怒气，跟她好好谈谈，让她明白什么是文明行为，什么是不良行为，我还要送她一句话”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。
真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样：”忽然有一天，小邋遢变了，邋遢大王她不邋遢，我们大家喜欢她。
“那样的话，我们都愿意跟她做朋友。
另外，我们班有些同学爱讲粗话，动不动就爆*，习惯成自然后，几乎出口成脏，听的人觉得刺耳，而他们自己还察觉不到。
我有段时间也受影响，跟着说脏话，还不以为然，老师和妈妈批评了我几次后，我渐渐意识到自己的错误，慢慢改了不少。
希望我们一起改掉这个毛病，让我们班变得更文明。
西班牙作家松苏内吉说，文明是人类共处的金钥匙。
让我们从自己做起，从小事做起，争做文明人!传承中华文化弘扬传统美德的演讲稿【篇2】同学们：大家早上好！今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。
不少同学都不知道，今年的10月5日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。
农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
传承中华传统文化弘扬传统美德作文
传承中华传统文化弘扬传统美德作文传承中华传统文化弘扬传统美德作文中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。
小编收集了传承中华传统文化弘扬传统美德，欢迎阅读。
第一篇：传承中华传统文化弘扬传统美德人，因充满美德而变得更美丽。
国家，因充满美德而变得更和谐。
世界，因充满美德而变得更缤纷。
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。
但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。
在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。
那么，真正的中华传统美德是什么呢?语文老师说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。
“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
英语老师说：Chinese civilization is one of the oldest in the world。
地理老师说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。
它是东方不败。
历史老师说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。
音乐老师说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我说：泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。
而今，随着社会的不断进步，经济的高速发展。
“文明进步”成为了最重要的中华美德。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化6篇
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化6篇当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化篇1 一、不学诗无以言，不学礼无以立：大学生应该首先从自身做起，积极在课外汲取传统文化知识，利用图书馆、计算机等资源，增加自身传统文化底蕴；二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者：传统文化不应只是书本上的文字，更应该在应用中继承与发扬。
大学生们可以按照兴趣爱好，多学习掌握传统技能，比如空竹、风筝、汉服等；三、民族的就是世界的：传统文化目前大多只限于知识分子们所喜爱，大学生们应积极宣传传统文化的精华，吸引更多的各阶层人士及外国友人，扩大传统文化的受众；四、在继承中发扬，在创新中传承：将传统文化与现代生活相结合，使之更实用、更贴近生活，才能更为百姓所接受。
大学生可以利用科技创新，将中药、印染等传统与医学制剂、电子印刷相结合，从而获得文化继承与经济创收的双赢。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化篇2 弘扬优秀传统民族文化加强大学生审美教育审美教育又称美育，它与德育、智育、体育一起构成我国素质教育的基本内容。
相比较而言，审美教育是一种超越性、综合性教育。
它强调的是陶冶，是主体的主动参与和全身心的投入，让人体验美好，体验成功，体验快乐，体验崇高，在潜移默化中提升对美的感受力、鉴赏力、创造力及自我完善的能力。
加强大学生审美教育的手段和途径是多种多样的，继承和弘扬优秀传统文化就是其中之一。
中国作为一个传承5000多年的文明古国，在长期的历史发展过程中，形成了灿烂辉煌的传统文化，也为我们留下了丰富的教育素材和许多成功的审美教育范例。
一、弘扬优秀传统文化，把养浩然正气作为审美教育的重要目标孟子曰：吾善养吾浩然之气。
这种气是一种主观的精神状态，至大至刚，塞于天地之间，由内心集义所生（集义，犹言积善，指事情皆合于义。
见《孟子公孙丑上》朱熹注），不待外求。
后人把浩然之气理解为一种最高的正气和节操，爱国主义正是这种正气和节操的集中体现。
如何继承和弘扬中华民族传统美德
如何继承和弘扬中华民族传统美德公主岭市范家屯一中尹贵山所谓中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。
概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。
它标志着中华民族的“形”与“魂”。
它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。
中华民族传统美德表现方面一、崇尚威武不能屈的民族气节和立志报国的民族精神。
中华民族自古崇尚“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，“杀身以成仁”的民族气节。
爱国主义作为民族精神，更是中华民族传统美德的核心。
历史上，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和精神，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。
爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
二、主张建立和谐协调的社会人伦关系。
中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系。
主张“义以为上”，“以义统利”，“先义后利”，要求“见利思义”，“见得思义”。
“义”是指民族利益和国家利益，“利”是指个人利益。
强调社会利益高于个人利益，强调个体对整体的道德义务。
这是一种植根于社会文化的群体精神，进而扩展到整个民族和国家的集体主义精神。
三、倡导“仁爱”的人道主义精神。
孔子提倡“仁者爱人”，孟子提出“君轻民重”的思想。
这种要求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。
四、提倡身体力行的基本道德观念和行为准则。
中华民族传统美德，倡导“修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。
这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同生活的起码的行为准则。
它正确反映了人类社会发展的客观要求，它是人类社会道德关系的具有科学性的优秀的遗产。
论述继承和弘扬中华民族优良道德传统的主要内容、应有态度和重大意义
论述继承和弘扬中华民族优良道德传统的主要内容、应有态度和重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统，是坚定中华民族伟大复兴的
基石。
道德传统久经沧桑历史的刻印，是中华文明沉淀的精髓。
回顾
我们五千年文明发展的历程，始终有一颗真灵之心，这便是传统道德
美德行为规范在众多社会学理论中贯穿、熠熠生辉，像极了明灯泛照。
继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重要意义。
它教育我们树
立高尚的追求和理想，推动我们以坚韧不拔的自强奋斗精神，在艰辛
斗争中屹立不倒。
它督促我们要有利于国家、民族的高崇行为，奋力
书写灿烂的未来，续写中华文明的万世风范。
正是这一道德传统激发了人们敢于创新的精神，成就了青史留名
的中华文明伟业，更是伴随着我们一步步走向繁荣昌盛的关键动力。
所以，我们要坚定不移地继承和弘扬中华民族优良道德传统，用它暗
示我们对未来的希望、对国家繁荣富强的心愿。
传承和弘扬中华优秀传统文化演讲稿(15篇)
传承和弘扬中华优秀传统文化演讲稿（15篇）传承和弘扬中华优秀传统文化演讲稿（精选篇1）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“品端午情韵，弘扬传统文化”。
芬芳五月，粽艾飘香。
提及端午，浮现在我们脑海的，是这样一个伫立在浩荡江岸的背影。
他沉默地望了一眼身后的山川，缓合上双眼，像沧凉的人世告别，写尽了离骚的屈原，以这样绝望的方式给自己的一生画上了一个冷艳的句号。
伴随着屈原投江的悲壮，端午节来到了华夏儿女的生活。
后人为端午节的凄凉渐渐注入了愉快的气息，仿佛想为屈原抹去生命中的哀愁心酸，祭奠着，惜怜着屈原短暂的生命。
然而，他的身躯落入汨罗江，化做一股至明至澈的水，他的灵魂，带着对祖国的赤诚、对百姓的责任，在中华国土上空熠熠生辉。
今天，端午的.气息正围绕在我们的身边，屈原的灵魂在明朗的天空中停伫，向我们宣读着誓言，爱国、责任、忠诚、坚贞——中华民族优秀品质的精神，因端午节的代代传承，应时刻镌刻在每一个中国人心中。
对祖国的赤诚之心凝结在一起，引领着中国走向强大。
而责任，则让我们的生命焕发光彩。
责任存在于生活的点滴，不仅有对同学、朋友无微不至的关心帮助，对于作为小学生的我们，还有对老师、父母殷切希望的答复。
悠悠五千年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。
端午，是属于我们的节日，让千古传承的信念，在我们的花样年华中永不退却。
传承和弘扬中华优秀传统文化演讲稿（精选篇2）亲爱的老师、同学们：大家好!中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。
前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代青少年的责任。
去年的暑假，爷爷奶奶从老家过来照顾我。
妈妈一大早就去菜场买回来好多菜来招待爷爷奶奶。
中午妈妈烧了一大桌子香喷喷的饭菜，有爷爷奶奶爱吃的红烧肉、糖醋排骨、牛柳炒洋葱、清蒸鲈鱼、盐水河虾、芹菜炒香干、山药炒木耳、蒜蓉西兰花、还有紫菜鸡蛋汤。
传承中华文化弘扬传统美德征文
传承中华文化弘扬传统美德征文传承中华文化弘扬传统美德征文7篇传承中华文化弘扬传统美德征文详细如何写呢？通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
以下是我细心收集整理的传承中华文化弘扬传统美德征文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
传承中华文化弘扬传统美德征文【篇1】我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着非常重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节省，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，悄悄无闻。
我们只要想做，肯定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了很多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要兴奋民族精神，抵挡一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的抱负化，空泛化，形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清晰，不实行：不能推断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告知他们中华美德是什么，让他们知道中华民族制造了中华传统美德，同时又是在中华美德的培育下壮大进展起来的;今日我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今日为祖国的富强富强努力学习。
继承和弘扬中华民族优良道德传统
值班医生“偷菜门”
如果2009年最流行的网游是什么，答案一定是开 心农场；如果问开心网上最吃香的游戏是什么， 必定是“偷菜”。没想到一个简单的网络游戏， 却牵扯出一桩人命官司。人们在指责医生丧失职 业道德的同时，也把矛头指向了开心农场。现实 生活中“偷菜丧志”行为不绝于耳，也引发了家 长对于孩子教育的担忧。细想来，人们之所以热 衷“偷菜”，正是由于网络上的“偷”可以不用 承担法律责任，满足了人们对“不劳而获”的向 往。这，恐怕不仅仅是玩物丧志那么简单，更让 人嗅出一丝道德的隐忧。
中华民族道德之精华
• 生亦我所欲也，义亦我所欲 也，二者不可得兼，舍生而 取义者也
• 意诚而后心正，心正而后身 修，身修而后齐家，齐家而 后国治，国治而后天下平
• 爱人者，人恒爱之，敬人者 ，人恒敬之
• 父义，母慈，兄友，弟悌， 子孝
• 天行健，君子以自强不息
• 乐群贵和，德恰乡里
• 无恻隐之心，非人也，无羞 恶之心，非人也
• 任何一个民族要在世界民族之林立足、生 存和发展, 都必须“ 反思” 自己、认识 自己, 了解自己的本位文化和优秀传统, 并使之发扬光大&了解自己的历史和现实并 预见未来。尤其是中华民族这样有悠久历 史、灿烂文化的民族, 更兼处于以高科技 为主的现代社会, 面临现代化建设的繁重 任务, 对传统文化、传统道德的理性审视 就显得尤为重要。
继承和弘扬中华民族优良道德传统
弘扬美德传承国学重孝道
中华民族的优良道德传统博大精深、源远流 长、泽被春秋、影响深远，它是中华民族的 宝贵遗产，几千年来，它哺育着炎黄子孙， 激励着所有奋发有为者，造就了千千万万中 华民族的脊梁，为人类的进步与文明做出过 巨大的贡献
中国传统道德是历史上不同时代人们的行 为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的 体现，是中国古代思想家对中华民族道德实 践经验的总结、提炼和概括。
弘扬传统文化传承中华美德主题活动方案(精选9篇)
弘扬传统文化传承中华美德主题活动方案（精选9篇）弘扬传统文化传承中华美德主题活动方案【篇1】传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。
中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为世界文化的发展做出了伟大贡献。
学习传统文化，传承中华文明，弘扬民族精神，是基础教育的重要任务之一。
习诵优秀传统文化经典，了解历史名人、名胜古迹、科技发明、艺术创造（如建筑、绘画、书法、戏曲）和民俗风情等传统文化内容，对少年儿童人格的陶冶和智慧的启迪，对培养他们的民族自信心和自豪感都有不可忽视的作用。
把传统文化带进校园，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步丰富育人环境，切实落实市局下达的办出学校特色的指示，营造良好的育人气氛，提升学校的办学品位。
我校从实际出发，把传统文化教育内容作为我校特色教学内容，并制定本期传统文化教学实施方案。
一、指导思想以全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，体现传统文化的“先做人，后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展与资源共享奠定基础。
二、实施原则1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形式需要，发挥传统文化的育人功能，使广大师生在校园传统文化的教学中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的教育方针。
2、整体性原则：传统文化教学要符合党和国家的教育方针。
围绕学校教学工作，密切联系学校实际，弘扬传统文化精神。
3、特色性原则：创新学校教书育人的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在继承中挖掘新意，通过传统文化来领导新事物。
用融合的手段为我校教书育人注入生机与活力。
三、整体思路1、本期传统文化教学内容中国传统节日：除夕、春节、元宵、立春、寒食节、清明节、端午节、七夕节、重阳节、中元节、中秋节、冬至、腊八节等十三个节日。
国旗下讲话 传承优秀传统弘扬中华文化
国旗下讲话传承优秀传统弘扬中华文化尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！在这庄严的国旗下，我很荣幸能够站在这里发表讲话，我想和大家谈一谈“传承优秀传统，弘扬中华文化”的重要性。
中华文化源远流长，拥有丰富的历史和独特的魅力。
我们作为中国新一代，有责任和义务传承和弘扬中华文化，使其在现代社会中焕发出新的生机与活力。
而作为立足于国旗下的一员，更应当以身作则，展现对中华文化的热爱和尊重。
首先，传承优秀传统是我们肩负的重要任务。
中国的文化广阔而博大，凝结着几千年的智慧和努力。
其中包括儒家思想、岳飞精神、孔子文化等众多宝贵的传统资源。
通过了解、学习和传承这些优秀传统，我们可以更好地塑造自己的价值观和品质，增强自信心与责任感。
例如，岳飞精神中的“精忠报国”与“舍生取义”，教导我们要有坚定的信念和为国家、家族、社会奉献的勇气。
传承这些优秀传统，就是传承一种高尚的情操和行为准则，为推动社会发展和个人成长作出贡献。
其次，弘扬中华文化是我们的共同使命。
中国拥有五千年的灿烂文化，世界瞩目。
然而，现代社会的快节奏和多元文化的碰撞，给中华文化的传承和发展带来了挑战。
因此，我们更需要以传统文化为根基，发展适应时代需求的现代文化，进一步展示中华文化的独特性和魅力。
无论是在学校还是社会，我们都可以通过精心制作文艺节目、组织文化体验活动、传播优秀作品等方式，为更多人传递中华文化的魅力。
这样，中华文化才能在时代的浪潮中光芒熠熠。
最后，作为新一代的我们要以身作则，做中华文化的传播者。
要从小事做起，从自己做起，发扬中华文化的美德，用行动去诠释中华文化的内涵。
例如，我们可以学习传统文人的书法、绘画、音乐等艺术形式，用实际行动去彰显我们对中华文化的热爱。
同时，我们也可以通过参与社会公益活动、志愿服务等方式，将中华文化的精神传递给更多的人，促进社会和谐与进步。
亲爱的同学们，作为我们赖以生存的土壤，中华文化是我们的根基。
我们要传承优秀传统，弘扬中华文化，让中华文化在世界的舞台上发出更加夺目的光芒。
弘扬中国文化,传承中华美德_传承经典文化 弘扬中华美德
中华民族传统美德，包含着极为丰富的内容。
千百年来，我们中华民族在自己的发展历程中，形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。
今天，为了全面建设小康社会，必须把弘扬和培育民族精神作为社会主义先进文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程。
而以民族精神的发扬光大、诗词歌赋的继承扬弃、民族技艺的传承发展为主要内容的国学教育对传承和弘扬传统美德有着重要的意义和作用。
一、传承经典文化，弘扬中华美德的深远意义中华民族的伟大复兴需要经典文化的传承一个具有高尚的精神文化信仰的民族才是一个大有希望的民族！中华民族的祖先曾追求这样一种境界“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”今天，人类正处在社会极具大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。
情动辞发，言为心声。
先贤往圣的经史典籍，旷世巨著，诗词歌赋，无不恢宏志士之气，表露赤子之心，激荡爱国之情！事实证明，一个具有优良文化信仰的民族，才是一个可持续健康发展的民族，才是一个充满希望的民族！从孔夫子到孙中山，中华民族的传统文化有它的许多珍品，许多人民性和民主性的宝贵思想，所有这些，对家庭、对国家和社会都起到了巨大的维系和调节作用。
我们希望，通过对学生的国学教育，使他们可以继承传统文化中的高尚品质，寻找中华文化的根基，重塑自己的精神世界，崇高其信仰，端正其品行，伟大其理想，丰富其人生，以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展，承继先贤，泽被后世，让我们的子孙能生活在一个更加和平安定和繁荣的世界里。
现代社会的突飞猛进需要经典文化的推动中国正在走向现代化，近三十年来取得了经济发展的奇迹，这是举世公认的事实。
任何国家的现代化都是一个历史的过程，都是在相对落后的基础上继承演变发展起来的，截然割断历史的现代化是不存在的。
传统文化是历史积淀的结晶，她渗透到社会生活的各个层面，各个角落，也必然渗透到现代化的整个过程中。
关于传承文化弘扬传统美德
关于传承文化弘扬传统美德传承文化弘扬传统美德篇1 中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。
智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中国向来以礼仪之邦的美誉着称于世。
我们做为21世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。
现在，有许多同学追求。
高档。
华丽的衣着。
在我的班级里，就有许多同学穿着的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自己的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。
我们小学生只要着装得体，符合学生身份就可以了，我们应用礼仪，知识来完善自己的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自己的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。
同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。
它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。
互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。
我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。
让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这弘扬中华美德，构建和谐社会，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！传承文化弘扬传统美德篇2 中国传统文化礼貌中国，一个具有五千年历史的国家；一个具有传统文化的国家；一个具有数亿人的国家；一个学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师要礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
这是一首礼貌礼貌歌。
礼貌就是中国传统文化之一。
礼貌的定义：是指人与人之间和睦相处意念和行为，是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。
小时候，父母总是说见到人必须要叫。
小时候的我天真烂漫，很听父母的话，一见到认识的人就会叫个不停，什么阿姨叔叔啊；姑父姑母啊此刻的我已是一个高一的学生了，不怎样爱叫人了，只有在父母的逼迫下才会叫人。
如何继承和发扬中华优秀传统文化与传统美德
如何继承和发扬中华优秀传统文化与传统美德中华传统文化历史悠长、是人类历史文明中的瑰宝，继承中华传统文化的意义重大。
在我国传统节日中汇集了丰富的传统文化知识，其教育资源十分丰厚，是实现传统美德教育的载体，更是延续民族文化血脉的核心元素。
传承传统文化、宣扬传统美德，是固国之根本、更是夯实本土文化之根基。
传统美德的树立及传播，离不开丰富的德育教育资源，通过引导、传播、实践，可进一步改善民众的价值观，树立文化自信感，对践行社会主义核心价值观提供了有利条件。
一方面，助推传统文化与美德的发展，可最大限度地促进国家现代化发展，以及巩固我国文化产业地位，有助于精神文明建设的实施。
通过利用多渠道传播传统文化知识，使社会风气更为和谐，人们在良好的社会环境中，可互帮互助，谦虚礼让，促使国民的整体素质水平得以提高。
同时，在传统美德的熏陶下，人们的道德思想及行为将更具规范性及道德化。
另一方面，人际关系是人们社交技能中必不可少的环节。
当前，受于外界因素，以及自身原因的影响，人际关系所显现出的特点相对紧张，而在传统文化的渗透下，人际关系中的紧张感、倦怠感将得到改善，使得人们的相处过程更为愉悦及和谐，对此人们可真正做到诚实守信，平等交流。
最后一方面，发扬传统文化与美德的最终目的，是致力于营造文明及和谐的社会，让人们逐步养成团结、奋斗等伟大民族精神，让传统美德所呈现出的价值能够厚植国民内心。
我国传统节日种类繁多，是传承传统文化与美德的重要路径，且节日的背后都蕴藏着深厚的历史故事与历史事件，具有较强的民族文化特点。
将传统节日作为美德的传承媒介，可帮助人们积淀丰富的文化底蕴。
与此同时，传统文化的魅力在岁月的年轮中不断显现，具有极强的定力与生命力，通过不断唤醒与激活其中的活力，可为构建命运共同体，以及精神文明提供了实质性参考。
如，农历正月十五的上元节、清明节、中秋节等等，在清明节举办清明祭扫活动，吸引众多群众来参加，有助于特定群体可以此为契机，表达内心的思念之情；在端午节，可通过组织地区群众参与包粽子、赛龙舟等活动，使人们在活动中不仅形成了良好的体验感，更让人们感受到了活动的乐趣；在上元节，可联动地区民众参加猜灯谜知识竞赛活动，以此可创设良好的活动氛围，不仅点燃了民众的参与热情，更营造了良好的文化氛围，使传统文化之光更加光明、耀眼；在春节来临之际，各地可开展相关的“迎新春、贺新年”主题活动，可鼓励民众积极参与“写春联”活动，在节日气氛的烘托下，以及在一阵阵烟花爆竹声中，有了“年”味道，促使人们可再一次传递及回顾昔日的习俗，深究每一节日背后的文化精髓，可充分起到代代传承的作用。
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义：
1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需求。
2、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。
3、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。
4、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。
现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。
继承和弘扬中华民族优良道德传统的方法：
1、把中华传统美德教育和社会主义教育，以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。
2、坚持传统美德教育与环境育人结合起来。
3、学校将传统美德教育与制度育人结合起来。
将传统美德教育与活动育人有机结合起来。
4、维护民族团结，巩固国家统一、立志振兴中华。
5、勤学好问，追求真理。
传承中华文化弘扬传统美德征文（精选8篇）
传承中华文化弘扬传统美德征文传承中华文化弘扬传统美德征文（精选8篇）中华传统美德充满了真善美，教会了历代中国人怎样立德做人、怎样治国理政，在我国社会发展的历史实践中发挥了巨大作用。
下面是小编整理的传承中华文化弘扬传统美德征文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
传承中华文化弘扬传统美德征文篇1中国有五千年多年的文化个历史，而我国文化这本书中最重要的一页是传统美德。
这些美德培养了许多杰出的人才，还为五千年的文明做出了巨大的贡献！正如孟子所说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”我们先从家庭说起，一个家庭要和谐美满，最重要的是敬老爱幼。
自古至今，人们一直在传承这一精神。
相信大家都知道《三字经》上有“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
”这句谚语吧，它讲的是一位东汉人黄香，他的母亲在他9岁的时候就去世了，黄香十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲的身上。
冬天的寒夜非常冷，黄香就先钻到父亲的被窝，给父亲把被窝用自己的身热暖，才到自己的床上睡觉。
夏天的夜里很热，黄香就手持蒲扇给父亲扇。
黄香九岁便知道孝敬父亲，足以证明敬老爱幼的精神作文从古代就开始了。
古人曰“不学礼，无以立”，文明的礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的表现。
但在近百年来，人们往往忽视这个不起眼的“传统美德”，一些优秀的美德被遭到破坏。
现在人们有了雄厚的经济，往往以为得到了全部，但是他们错了，有一句话是这样说的：“如果你把金钱当成上帝，它便会像魔鬼一样的慢慢的吞噬你的灵魂。
”传统的美德是五千年来中国流动的血液，如果我们把这个主要的血液堵塞，那还谈得上什么“中国”！中国传统美德的博大精神，它会使我们中国人感到自豪，它会使我们中国的力量凝聚起来，如果没有了它，中国会逐步走向灭亡……传承和发展中华的文化和美德是每个华夏儿女的义务，更是责任。
只有这样，我们才能无愧的说出：“我是中国人！”传承中华文化弘扬传统美德征文篇2从我们祖先的四大发明，到诸子百家盛况，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，到“为中华民族崛起而读书”的周恩来，从现在每年的“感动中国”，到齐心共筑的“中国梦”，无一不体现我们的中华精神，无一不激励着我们一代又一代。
中华传统美德传统文化的传承与发扬
中华传统美德传统文化的传承与发扬中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，其中传统美德是中华民族独有的宝贵财富。
传统美德代表着中华文化的精髓，传承与发扬传统美德对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
本文将探讨中华传统美德传统文化的传承与发扬。
一. 传统美德的内涵中华传统美德包括诚实守信、孝道尊老、勤俭节约、谦虚谨慎、乐于助人等多个方面。
诚实守信是中华文化中的重要价值观，它强调个人的信用和诚信，是社会和谐稳定的基石。
孝道尊老是中华民族的核心美德，强调子女对父母的孝敬和尊敬，也代表了家庭的和谐与美满。
勤俭节约代表了中华民族的勤劳和节俭精神，它对于个人的成长和社会的繁荣都具有积极的影响。
谦虚谨慎是中华传统文化中的重要观念，它教诲人们不骄不躁、谨言慎行，体现了中华民族的智慧和修养。
乐于助人代表了中华民族的善良和宽容，它强调人与人之间的互助和关怀，是构建和谐社会的重要力量。
二. 传承传统美德的重要性传统美德是中华民族传统文化的重要组成部分，对于建设和谐社会、培养新时代的公民具有重要意义。
传承传统美德可以弘扬中华民族的精神风貌，使人们拥有正确的价值观念和行为规范。
传统美德可以通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种途径传承给后代，使他们具备优良的品德和行为习惯。
传统美德是社会道德建设和文明进步的重要基础，只有广泛传承和弘扬传统美德，才能实现民族精神的传承与发扬。
三. 传承传统美德的途径和方法为了有效传承和发扬传统美德，可以从以下几个方面进行努力：1. 强化家庭教育。
家庭是传统美德的第一课堂，父母要以身作则，引导孩子树立正确的价值观念，培养孝敬父母、尊重长辈、关爱他人的美德。
2. 加强学校教育。
学校是传承和弘扬传统美德的重要阵地，要将传统美德融入课程教学和日常管理中，通过讲授经典文化、开展社会实践等方式，培养学生具备传统美德。
3. 推进社会教育。
社会教育是传承传统美德的重要途径，可以通过宣传教育、志愿服务等形式，引导广大群众树立正确的价值观念，传承和发扬传统美德。
当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
当代大学生如何继承和弘扬中华民
族优良传统美德
中华民族优良传统美德源远流长，在历史的发展过程中，不断形成并润泽了我们民族文化的核心价值观，是我国传统文化不可缺失的精神内涵。
作为当代大学生，要继承和弘扬中华民族优良传统美德，就必须先理解和认识它们。
一方面，当代大学生应该从祖先传承下来的文化中学习、借鉴和总结出更多的精神财富，以求丰富自己的内心，使自身在精神上更加完善，从而更好地继承和弘扬中华民族优良传统美德。
例如，中华民族一直有“谦虚谨慎”的传统美德，学生可以在生活中学习这一传统美德，做一个谦逊的人，为人低调，不虚伪，不炫耀自己的成就，虚心听取别人的意见，在学习、工作、生活中把自己的想法和行为都控制在一个合理的范围之内，为他人着想，做一个谦虚谨慎的人。
另一方面，当代大学生要充分利用自身的知识和能力，立足当前，重视实践，将中华民族优良传统美德融入到学习、工作中去，以实际行动展示出自己的民族优良传统美德；以坚韧的意志和毅力，勇于迎接挑战，以自己的。
第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统
继承和弘扬中华民族优良道德传统首先先问大家一个问题：大家知道所谓“中华”古人作何解释吗？《唐律疏议》云：“中华者，中国也。
亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼义，故谓之中华。
”短短31一字，有实质意义的“王教”，“衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼义”这近一半字几乎都与道德有关，所以礼仪之邦是我们国家自古的美誉，民族的传统文化中给我们留下了丰富的道德文化遗产。
针对中华民族的优良道德传统，今天我们就来谈谈以下三个问题：1、继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义2、中华民族优良道德传统的主要内容3、继承和弘扬中华民族优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义第一、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。
传统似江河之水，又似生命之流，它是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验。
虽然其中也有落后保守的成分，但其精华部分，往往凝聚着一个民族的智慧和力量，成为一个民族迎接新的挑战、开拓前进的内在精神动力。
英国的历史学家汤因比说，在人类历史上有26个文化形态，只有中华的文化传承下来，从来没有中断，埃及是个文明古国，但是它在历史上历经劫难，公元前320年因为马其顿亚历三大的入侵，它的文化希腊化了，公元20年因为凯撒的入侵，并入罗马的版图，它的文化又罗马化了，公元70年阿拉伯的移入建立阿拉伯国家，从此伊斯兰化了，那么古希腊、罗马的文化也是因为日尔曼人的入侵而沉睡了千年，到了14、16世纪的时候才有了文艺的复兴。
相对这些国家我们中国虽然也有战乱、暴政，在历史上曾经经历1000年的战乱，其中还有像焚书坑儒的暴政。
据水利部统计，从206年到1949年发生了1000多次大水灾，一片汪洋，生灵待际，发生过1000多次大旱灾，赤地千里，期间还经历过多次北方民族的军事征服，近现代更是经受了史无前例的殖民侵略，但每一次我们的民族和文化都能不屈更生，原因何在？就是因为中华民族精神中蕴含着刚健有为、自强不息、开放兼容、厚德载物、与时俱进、人文日新这些优良的传统，这是我们一笔宝贵的精神财富。
我们应继承与弘扬中华传统美德
我们应继承与弘扬中华传统美德我们知道中华传统美德是跟我们息息相关的。
当你路过时，随手捡起垃圾丢进垃圾桶；不违反各种规则，都是美德的体现。
“美德”这个字眼，或许对某些人来说很生疏，但在我眼中“美德”却在我心中留下了深深的烙印。
它不仅仅是“美德”这两个字。
更是我们应该去弘扬它，去传承它。
我们都知道“美德”的含义，但却不知道做这两个字，它是我们中华民族传统的标志，是我们时时刻刻都应该从自己的身边做起，从小事做起。
所谓“美德”是一个人要做到讲诚信、热爱祖国、团结帮助、保卫国家。
不随意破坏国家的一切，用自己去保护国家的一切。
因为国家就像是我们的母亲，没有国家，就没有现在的我们。
所以我们更应该去弘扬传统美德，让国家变得焕发光彩。
让世界因为我们而自豪，我们因国家而骄傲。
在现实生活中，有些人没有做到“美德”更重要的事，他们还想要怎样去践踏它。
这是多么残忍的事啊!每一个人都应该有责任心，要做一个有道德，有文明、有修养的人。
不要做有伤害国家的人和事。
美德，相信也有一些人还未懂。
但是即使自己未懂，我们也要弘扬中华美德。
中华传统美德这些激烈的字眼是我们做人的根本。
我们不求最好，只求更好。
之所以说美德。
就是我们应该以身作则。
为国家做一些力所能及的事。
即使是一点小帮助，哪怕是关系到我们身边的种种一切，都是我们所谓的美德。
我们要弘扬中华传统美德，复兴伟大中华。
弘扬中华传统美德将会是我们奋斗的目标，弘扬中华传统美德将会是我们前进的目标。
弘扬中华传统美德，将会是我们努力的成果。
让我们一起用自己的努力，自己的爱心，去帮助每一个需要帮助的人，做自己力所能及的事。
即使是一点点在小不过的事。
我们也会因此而自豪。
因为要弘扬中华传统美德。
一直弘扬下去，让每一个人都成为国家的骄傲。
一队：李仲杰。
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继承中华美德弘扬美好传统
说起中华传统美德，大家应该都知道，可我们应该怎么继承和发扬呢？其实很简单。
中华传统美德的精髓涵盖的就是律己修身、精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息等丰富内容，这是中华民族的精神宝库，我们应该为有这样一个博大精深的宝库而自豪。
体现和弘扬中华传统美德的故事也有很多，如：尊敬师长的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师就是燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵直到生命终结。
中华民族自古就有尊敬师长的良好习惯。
在我国历史上，最早开创私人讲学的是孔子，据说孔子有弟子三千人，无不把尊敬老师放首位。
“张良桥头真诚拜师”。
无不出于文样真挚的情感。
毛泽东是中国伟大的领袖，却始终尊敬自己的老师，这样的例子又何尝不是尊师的良好品质的体现呢？
还有一个故事叫“爱国爱民”，也能体现出我们中华民族的良好品质。
林则徐大家都知道，当时，英国人把鸦片运入中国，准备毒害百姓，林则徐立即来到广州，倾力清缴，把缴获的鸦片全部销毁，为人民做出了一件大好事。
听了这几个故事，我想大家明白了中华民族传统美德的博大精深和继承中华传统美德的重要性了吧，让我们一起努
力吧！。