电磁波与信息时代
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）概念：当导体中的电流发生变化时，导体就会向四周发射一种波。 在物理学中，把这种“波”叫做电磁波。例如，当导线跟电池时断时续 接触时或在接通和断开的瞬间，电路中的电流迅速发生变化，产生电磁 波并向四周传播，这种电磁波被收音机接收后，便发出了“咯咯……” 声。
（2）电磁波以波的形式向四周传播，不需要介质，可以在真空中传播。
A．电磁波传送B．次声波传送
C．光纤传送D．超声波传送
4.关于以下用电器说法正确的是（ B ） A．图中微波炉加热食品快是
因为微波传播速度比电磁波速度快
B．图中烤箱是利用红
外线对食物进行加热
C．图中条形码扫描器发
出的是超声波
D．图中紫外线消毒灯发
出的紫外线是可见光
5. 可见光、红外线、紫外线、X射线等都是电磁波，在真空中
传播速度为 3×108 m/s，电视机遥控板遥控电视机使 用的 红是外线 ．
6. （2014•常州）2013年12月6日，“嫦娥三号”顺利进入预定 轨道，在18时00分20秒这一时刻，控制中心接收到“嫦娥三 号”发出的信号．“嫦娥三号”发出信号的时刻用莫尔斯电码 表示，其代码为
“
”．莫尔斯电码
与数字的关系如表所示．“嫦娥三号”发出信号的18时时刻00分19秒
3.真空中电磁波的传播速度与 光速 相同（填“声速”
或“光速”）；实验证明金属， _ 材料制成的壳体
或网罩（填“金属”或“非金属”），对电磁波有
屏蔽作用.
4.（2014•烟台）电磁波无处不在，按照电磁波的频率由低到高排列顺序，
可分为无线电波、微波、 _
、
、
、X射线、γ射
线等．
5.现实生活中，越来红越外多的线人使用手机可进行见视光频通话，紫手外机线之间是依靠
【课前预习】
1.当导体中的 电流
迅速变化时，到他就会向四
周空间发射电磁波，电磁波是向空间 _ 各个 方
向传播的，无线电通信中使用的电磁波通常叫
做 微 波. 2.描述电磁波的物理量有频率 、波速
和 波长 ，
分别用 f 、 c
和 入_
表示，三者之
间的关系用公式表示是C=f入
.从这个关系式中
可以看出电磁波的频率越高，其波长越短 .
【例1】下列不属于信息传递的是( ) A.对远处的人喊话 B.给朋友发邮件 C.举手示意 D.写日记 【练习1】我国古代利用烽火传送边疆的警报，古希腊人用火炬的位置表
示字母符号，这些都是通过传递 信号达到传递信息的目的.利用击 鼓鸣金可以报送时刻或传达命令，这是传递的 信号.
光
Biblioteka Baidu声音
知识点2.认识电磁波
【例2】（2014•南通）关于电磁波，下列说法中错误 的是（ ）
A．麦克斯韦预言并证实了电磁波的存在
B．微波和无线电波都属于电磁波
C．电磁波和光波在真空中传播速度相同
D．电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场
【练习2】打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台 的位置，并将音量开大．取一节干电池和一根导线， 靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连，再用 导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会 听到收音机发出“咔咔”声，这一现象说明周围的空 间存在（ B）
A．用微波炉加热食品
B．电视信号的发射与接收
C．使用手机打电话
D．做“B超”检查
【练习3】（2014•黔东南州）2014年3月8日马来 西亚航空公司的MH370航班失去联系，在失联 前与地面指挥系统是通过 电磁波 传送信息的， 2014年4月14日“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器开 始水下搜索MH370航班，“蓝鳍金枪鱼”自主水 下航行器是通过 超声波（选填：“超声波”或“次 声波”）获得水下信息的．
①在医学上：医生用射线做脑外科手术；用X射线判断身体某部位是否出 现异常
②在通信上：利用微波及无线电波来传输信息.无线电波被广泛应用于广播、 电视、移动通信、雷达等方面
③在生活中：我们的家庭生活中，空调、电视机等的遥控器用的红外线， 我们看书靠的是可见光，微波炉加热食品用的是微波
【例3】关于电磁波在生活中的应用，下列说法不 正确的是（ ）
A．超声波 B．电磁波 C．X光线 D．紫外线
知识点3.电磁波的应用 (1)电磁波谱：电磁波是一个“大家族”， 射线、X射线、紫外线、可见光、 红外线、微波和无线电波都是电磁波。电磁波谱如下图所示.
电磁波谱及电磁波的主要用途
（2）电磁波的用途：不同频率的电磁波特点不同，与我们生活的方方面 面都有关系.
第十九章 电磁波与信息时代
19.1 最快的“信使”
【学习目标】 1．认识电磁波，知道电磁波是谁发现的，知道光是电磁波. 2．记住电磁波在真空中的传播速度，知道真空中波长、波速
和频率的关系. 3．认识描述电磁波的波形图，了解电磁波的“家庭成员”及
其应用，感悟电磁波发现的意义和价值. 核心考点：电磁波的认识与应用.
【随堂检测】
1.下列现象属于利用电磁波传递信息的是（ D ）
A．老师利用语言传授知识
B．盲人通过手摸识别盲文
C．邮寄贺卡表达节日祝福
D．用手机联系远方的亲友
2. （2014•龙岩）在真空中传播的电磁波具有相同的
（A） A．波速B．波长C．频率D．周期
3. （2014•漳州）2014年4月16，日，我国在从北京飞往成 都的CA4116航班上成功进行了全球首个4G地空宽带实验， 在飞机上实现无线高速上网．这些信号从地面到空中是通 过（A ）
来传递信息的．遥控器是靠发射
（选填“紫外线”、“红外线”
或“可见光”）实现对电视机的控制．
电磁波 红外线
【课堂精讲】 知识点1.信息的传递
信息的记录与传递方式多种多样，随着人类文明的进程而深入发展. （1）信息传递的内容：语言、文字、图像、声音等. （2）信息传递的方式：烽火、信鸽、驿马、电话、互联网等
（3）电磁波是一种波，具有波的特征。
①波长：波在一个周期内传播的距离叫波长，用表示，单位是米（m）.
②波速：波的传播速度，单位是米/秒（m/s）
③频率：波源一秒内振动的次数叫频率，用字母f表示，单位是赫兹 （Hz），频率反映了振动的快慢.
波的三个特征量：波长、频率和波速.其中波速和介质有关，跟波长、频率 无关.在同种介质中，电磁波的传播速度是定值.比如，在真空中，不同 频率的电磁波的传播速度都等于光速：c=3×108m/s.
（2）电磁波以波的形式向四周传播，不需要介质，可以在真空中传播。
A．电磁波传送B．次声波传送
C．光纤传送D．超声波传送
4.关于以下用电器说法正确的是（ B ） A．图中微波炉加热食品快是
因为微波传播速度比电磁波速度快
B．图中烤箱是利用红
外线对食物进行加热
C．图中条形码扫描器发
出的是超声波
D．图中紫外线消毒灯发
出的紫外线是可见光
5. 可见光、红外线、紫外线、X射线等都是电磁波，在真空中
传播速度为 3×108 m/s，电视机遥控板遥控电视机使 用的 红是外线 ．
6. （2014•常州）2013年12月6日，“嫦娥三号”顺利进入预定 轨道，在18时00分20秒这一时刻，控制中心接收到“嫦娥三 号”发出的信号．“嫦娥三号”发出信号的时刻用莫尔斯电码 表示，其代码为
“
”．莫尔斯电码
与数字的关系如表所示．“嫦娥三号”发出信号的18时时刻00分19秒
3.真空中电磁波的传播速度与 光速 相同（填“声速”
或“光速”）；实验证明金属， _ 材料制成的壳体
或网罩（填“金属”或“非金属”），对电磁波有
屏蔽作用.
4.（2014•烟台）电磁波无处不在，按照电磁波的频率由低到高排列顺序，
可分为无线电波、微波、 _
、
、
、X射线、γ射
线等．
5.现实生活中，越来红越外多的线人使用手机可进行见视光频通话，紫手外机线之间是依靠
【课前预习】
1.当导体中的 电流
迅速变化时，到他就会向四
周空间发射电磁波，电磁波是向空间 _ 各个 方
向传播的，无线电通信中使用的电磁波通常叫
做 微 波. 2.描述电磁波的物理量有频率 、波速
和 波长 ，
分别用 f 、 c
和 入_
表示，三者之
间的关系用公式表示是C=f入
.从这个关系式中
可以看出电磁波的频率越高，其波长越短 .
【例1】下列不属于信息传递的是( ) A.对远处的人喊话 B.给朋友发邮件 C.举手示意 D.写日记 【练习1】我国古代利用烽火传送边疆的警报，古希腊人用火炬的位置表
示字母符号，这些都是通过传递 信号达到传递信息的目的.利用击 鼓鸣金可以报送时刻或传达命令，这是传递的 信号.
光
Biblioteka Baidu声音
知识点2.认识电磁波
【例2】（2014•南通）关于电磁波，下列说法中错误 的是（ ）
A．麦克斯韦预言并证实了电磁波的存在
B．微波和无线电波都属于电磁波
C．电磁波和光波在真空中传播速度相同
D．电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场
【练习2】打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台 的位置，并将音量开大．取一节干电池和一根导线， 靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连，再用 导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会 听到收音机发出“咔咔”声，这一现象说明周围的空 间存在（ B）
A．用微波炉加热食品
B．电视信号的发射与接收
C．使用手机打电话
D．做“B超”检查
【练习3】（2014•黔东南州）2014年3月8日马来 西亚航空公司的MH370航班失去联系，在失联 前与地面指挥系统是通过 电磁波 传送信息的， 2014年4月14日“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器开 始水下搜索MH370航班，“蓝鳍金枪鱼”自主水 下航行器是通过 超声波（选填：“超声波”或“次 声波”）获得水下信息的．
①在医学上：医生用射线做脑外科手术；用X射线判断身体某部位是否出 现异常
②在通信上：利用微波及无线电波来传输信息.无线电波被广泛应用于广播、 电视、移动通信、雷达等方面
③在生活中：我们的家庭生活中，空调、电视机等的遥控器用的红外线， 我们看书靠的是可见光，微波炉加热食品用的是微波
【例3】关于电磁波在生活中的应用，下列说法不 正确的是（ ）
A．超声波 B．电磁波 C．X光线 D．紫外线
知识点3.电磁波的应用 (1)电磁波谱：电磁波是一个“大家族”， 射线、X射线、紫外线、可见光、 红外线、微波和无线电波都是电磁波。电磁波谱如下图所示.
电磁波谱及电磁波的主要用途
（2）电磁波的用途：不同频率的电磁波特点不同，与我们生活的方方面 面都有关系.
第十九章 电磁波与信息时代
19.1 最快的“信使”
【学习目标】 1．认识电磁波，知道电磁波是谁发现的，知道光是电磁波. 2．记住电磁波在真空中的传播速度，知道真空中波长、波速
和频率的关系. 3．认识描述电磁波的波形图，了解电磁波的“家庭成员”及
其应用，感悟电磁波发现的意义和价值. 核心考点：电磁波的认识与应用.
【随堂检测】
1.下列现象属于利用电磁波传递信息的是（ D ）
A．老师利用语言传授知识
B．盲人通过手摸识别盲文
C．邮寄贺卡表达节日祝福
D．用手机联系远方的亲友
2. （2014•龙岩）在真空中传播的电磁波具有相同的
（A） A．波速B．波长C．频率D．周期
3. （2014•漳州）2014年4月16，日，我国在从北京飞往成 都的CA4116航班上成功进行了全球首个4G地空宽带实验， 在飞机上实现无线高速上网．这些信号从地面到空中是通 过（A ）
来传递信息的．遥控器是靠发射
（选填“紫外线”、“红外线”
或“可见光”）实现对电视机的控制．
电磁波 红外线
【课堂精讲】 知识点1.信息的传递
信息的记录与传递方式多种多样，随着人类文明的进程而深入发展. （1）信息传递的内容：语言、文字、图像、声音等. （2）信息传递的方式：烽火、信鸽、驿马、电话、互联网等
（3）电磁波是一种波，具有波的特征。
①波长：波在一个周期内传播的距离叫波长，用表示，单位是米（m）.
②波速：波的传播速度，单位是米/秒（m/s）
③频率：波源一秒内振动的次数叫频率，用字母f表示，单位是赫兹 （Hz），频率反映了振动的快慢.
波的三个特征量：波长、频率和波速.其中波速和介质有关，跟波长、频率 无关.在同种介质中，电磁波的传播速度是定值.比如，在真空中，不同 频率的电磁波的传播速度都等于光速：c=3×108m/s.