优秀教师代表演讲稿

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优秀教师演讲稿13篇

优秀教师演讲稿13篇

优秀教师演讲稿13篇优秀教师演讲稿篇1曾经听到过感叹我生的不是时候,错过了英雄时代,不然我就名扬天下了!我也听到过类似的抱怨。

我运气不好,没找到好工作,不然我们也不想当孩子的国王。

但不得不说,选老师是我一生的追求,此生无悔。

__年的盛夏,带着对明天的憧憬,我登上了《三竭》的讲台,实现了我的梦想。

虽然是一个偏僻落后的阳溪村,但我还是极其满意的。

我发现整天和孩子们打交道既有趣又有趣。

天真活泼善良的孩子,在我的教育下,一天比一天懂事成熟。

我看到了教育的力量,深深地爱上了自己的事业。

敬业和不知疲倦的教学是每个教育工作者的基本要求。

刚开始教书的时候,我就知道在学校学到的知识远远不够。

提高自己的专业素质是极其重要的。

于是我桌子上就多了教育专著,教育教学杂志,阅读,采摘,收集其他石头,切割成自己的玉石。

平时经常找有经验的老师请教,听课,学会写论文,借鉴别人的长处,弥补自己的不足。

爱学生是老师义不容辞的责任。

没有爱,就没有教育。

我把我的爱放在每一个手势,每一个微笑,让同学们总能感受到信任和鼓励。

我一直把学生当成自己的亲兄妹,不失时机的给差生安慰,给自卑的孩子信心,给偏激的学生冷静,让学生永远活在温暖中。

八年寒暑,早出晚归,我从没后悔过,挑灯夜战,我从没后悔过。

因为在我的.学生身上,我看到了我努力的花朵和果实。

虽然我教书才八年,但在这八年里,带着对事业的真诚迷恋和对学生的热爱,我教的每一个班的学生都在进步,都在成为一个人才。

我觉得这和我不懈的追求是分不开的。

“衣服变宽了不后悔,为伊拉克而死也会憔悴。

”我在事业的默默耕耘中体验到了人生最大的快乐。

每到教师节,我都会收到充满感激的温暖信件和精美卡片,像雪花一样从四面八方飞向我。

我的心里总是充满了骄傲和自豪。

我在心里默默发誓,如果没有别的事是为了这些无辜的学生,我一定会做好,不是轰轰烈烈,而是脚踏实地;不求涓滴,但求今生无悔。

优秀教师演讲稿篇2亲爱的评委老师们:大家好!我今天演讲的题目是《在实践中理解新课程》幸运的是,我能够跟上全国新课程改革的浪潮,更幸运的是,新课程是在我第一次踏上工作的同一年实施的。

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。

身为教师,教书育人,做好自己分内的事是应该的,也是我的职责,此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的快乐。

第二个词是自豪。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康我的发言到此结束,谢谢大家。

优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇2各位老师:下午好!校长今天让我说说自己的教学经验,说实话,我也没有什么好的教学经验,只能跟大家交流一下我个人的几点感想吧,有不足的地方,希望大家批评指正:首先,一份好的学习单能提高学生的学习效率,我不知道自己目前所用的学习单质量如何,但我个人认为数学学科的学习单就是要简洁,不要让学生有太多负担,建议学生完成学习单的时间要控制在5—7分钟的时间范围之内,还有学习单的批改要及时,这样教师就可以根据学生的学习情况来及时的备课。

其次,上课过程中,不管用什么方法,一定要让大部分的学生集中精力听你的课,这样上课的效率将大大地提升,相反,上课的老师讲的非常到位也很精彩,但下面没几个学生在认真的听课,那么这样的课堂效率也是非常低的。

最后,我认为对学生的奖罚要分明,每次考试成绩优秀的学生要及时的给予奖励,而成绩不理想的学生也要让他知道不好意思,我相信时间可以让学生不断的改变自己,我的讲话到此结束,谢谢大家!优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇3尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家好!很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

优秀教师代表发言稿(通用10篇)

优秀教师代表发言稿(通用10篇)

优秀教师代表发言稿(通用10篇)优秀教师代表发言稿(通用10篇)在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的优秀教师代表发言稿(通用10篇),希望对大家有所帮助。

优秀教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:大家好!(鞠躬)今天有幸作为优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。

在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。

可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。

从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。

是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。

我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!谢谢大家!(鞠躬)优秀教师代表发言稿篇2尊敬的各位领导,各位老师:大家好!在这秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇经典优秀教师演讲稿1尊敬的各位评委、在坐的老师们:大家上午好!我叫__,现在的我在__中心校担负品德与语文的教学。

从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。

从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。

回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比。

一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。

五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。

固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作。

这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可。

在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本。

往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。

我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱。

九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。

二、做一位优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。

从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质。

从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。

厚积才能薄发。

经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩。

在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。

做一名优秀的好老师演讲稿5篇

做一名优秀的好老师演讲稿5篇

做一名优秀的好老师演讲稿5篇做一名优秀的好老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:上午好!在第____个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导,区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!作为一名教师,我爱我的学生。

爱学生,是教师的天职。

哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

我只记得学生在我生病时静静放到桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。

我骄傲,由于我是教师;我幸福,由于我爱我的学生,学生们也爱我。

作为一名教师,我爱我的家我们的XX学校。

四年来,我与学校一同长大。

在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下,在各村居、企业以及社会各界的关心支持下,短短的4年时间,胜园街道XX学校在马现法校长班长的一班人的带领下,由小到大,由弱到强,由最初的______名学生发展成为今天拥有____个教学班,______余生的上规模学校,曾经培养出了无数全区尖子生的学校。

今天,他正摆脱各方面困难条件的制约,努力向更高更远的目标迈进,争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。

作为一名教师,我更爱我的事业。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。

我爱我的事业,我会把认真负责作为自身的座右铭,争取把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自身、鞭策自身。

我爱我的事业,就要争取做一个开拓进取、不断健全的教师。

热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

优秀教师发言稿一等奖5篇

优秀教师发言稿一等奖5篇

优秀教师发言稿一等奖5篇优秀教师发言稿一等奖5篇教师通过演讲稿向学生传达课堂所需的知识点、概念、原理等内容,确保学生能够正确理解和掌握相关知识。

今天小编在这给大家整理了一些优秀教师发言稿一等奖,就让我们一起来看看吧!优秀教师发言稿一等奖【篇1】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家中午好!能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。

这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及__班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝__中学__学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。

教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。

同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。

初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。

做一名优秀教师演讲稿(17篇)

做一名优秀教师演讲稿(17篇)

做一名优秀教师演讲稿(17篇)做一名优秀教师演讲稿做一名优秀教师演讲稿(精选17篇)做一名优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师们:在2022年全国优秀教师座谈会上指出,“推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。

没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。

”对教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。

”四点希望就是我们每位教师要努力的方向。

同时也让我感到作为一名人民教师在新时期肩负的责任重大。

身为89团小学的一名党员教师,更应该立志上进,勇争一流。

我们要树立四种意识:一是忧患意识,当今社会教学改革,人事制度、分配制度改革,使得我们不能安于现状、停滞不前。

二是学习意识,要树立终身学习理念,要成为合格教育者,就必须不断学习,不断充实自己。

三是责任意识,要把教书育人作为教师的天职。

四是大局意识,做老实人,不怕吃苦,不斤斤计较个人得失,实事求是,把事做好。

在提高认识的同时,我们必须注重实践,要在实践中践行师德。

1、热爱学生,关心学生,平等对待学生,让每一位学生享受阳光。

2、和家长及时沟通和交流。

要有责任感,合理地反映学生的在校表现,增强家长的责任感,积极配合工作。

3、敬业爱岗,勇于奉献,立足岗位,扎扎实实做好学校的一切工作4、团结协作,顾全大局,服从分配,不斤斤计较,处处做学生的表率。

5、端正心态,在充满阳光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。

总之作为一名新时期合格的人民教师,我们要自尊自励,在工作中不断创造新的业绩,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

只有这样才能让教师成为社会上最受尊敬的职业,成为太阳底下最光辉的职业。

做一名优秀教师演讲稿篇2我是农民的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就一直不断的叮嘱我:只有好好学习才有出路。

我一直对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但凭着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

在这美好的日子里,我们齐聚一堂,新的征程、新的旅途正式开始了!回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为x学校,校长被评为x校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!x同学被保送北大,成为x市20xx年高考录取第一人!展望未来,责任的'重大与追求的高远同在!x一中新学期,我们理应有新的思想,新的目标,新的作为!为此,我对同学们有三点建议:第一,做一个积极追梦的人。

成就梦想,梦想照亮人生,一个人没有梦想就没有生命力,一个组织没有梦想就没有凝聚力。

正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想,作为21世纪的当代中学生,站在中华盛世的门口,你的梦想是什么?其实,高三的同学已经做出了具体的回答:x班的x同学说我的梦想是考上清华,x班的x同学说我的梦想是考上上海财经!正如x校长在元旦贺词中激励大家所说:让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折,让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!第二,做一个自主的人。

叶圣陶先生说:教是为了不教!在日常的学习生活中,同学们才是唯一真正的主人,老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。

德育要自治,我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到教育自主管理;智育要自学,我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答,进一步打造高效课堂;体育要自强,让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!第三,做一个吃苦耐劳的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月,今天吃小苦是为了今后不吃大苦。

同学们,享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧,因为这些必将把你锻造的更加强大!。

我在一中,我爱一中。

今天,我代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业,全力推进素质教育,科学地备考,艺术地育人,用我们的智慧为社会培养出更多的栋梁之才!最后,我祝全体老师猪年吉祥,工作顺利,身体安康!祝同学们学习进步,理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!谢谢大家!优秀教师演讲稿2各位领导、各位老师:大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的召唤,是用心灵来浇灌心灵。

老师不仅需要学问、技能往影响学生,还要通过自己的人格与道德的气力、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪往感染学生,这种区别与其他职业的特别性决定了老师必需具备比凡人更好的心理素质。

然而,不少调查研究显示:现今老师队伍的心理状况不容乐观,老师是教育的直接实施者,其心理素质直接或间接地影响教育的全过程。

叶澜老师在《老师角色与老师发展新探》一书中这样写道:“没有老师生命质量的提升,就很难有学生的精神解放;没有老师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有老师的教育制造,就很难有学生的制造精神。

只有当教育者自觉完善自己时,才更有利于学生的完善和发展。

”换言之,没有老师队伍心理素质的进步,就没有学生素质的进步。

那么,作为老师的我们,该如何进行自我调节,不断进步自己的心里素质水平,从而做一名幸福、欢快的老师呢?首先我们要正确熟悉自我。

古人云:“人贵有自知之明。

”“天生我材必有用。

”老师也是人,既然是人,就有生存和发展的题目,同时难免或多或少地有某种程度的适应题目,假如这些题目不能即时有效地解决,就会形成心理疾病。

这样对个人、对教育都是有害而无益。

那么,作为老师的我们,该如何进行自我调节,不断进步自己的心里素质水平,从而成为一名幸福、欢快的老师呢?首先我们要正确熟悉自卧冬对自我不能估量过高,以为自己是最完善的也不能对自己估量过低,用自己的短处和别人的优点比,陷进苦痛之中。

这两方面都会使人丢失适合自我发展与胜利的机会。

我们要学会从多方面、多渠道了解自己,学会从四周的世界中提取有关自我的真实反馈,避开由于自己的主观理解带来误差。

人无完人,每个人难免存在一些不足和不完善的地方。

要悦纳自卧冬既要确定自己的优点,又要接纳自己的缺点,给自己一个良好的心境投身到教育教学改革之中,不断接受新事物,不断进步自我修养,这样才会胜利而欢快。

其次喜爱生活,开释压力。

教师代表的优秀发言稿10篇

教师代表的优秀发言稿10篇

教师代表的优秀发言稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇优秀的小学教师是掌握人类的基础教育者。

在教师节的时候,学校举办了相关的表彰活动,作为优秀教师的你,想必需要一份合适的演讲稿。

今天小编在这给大家整理了五篇关于小学优秀教师代表的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!关于小学优秀教师代表的演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。

所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。

三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。

上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。

班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。

但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。

(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

优秀教师代表三分钟演讲稿7篇

优秀教师代表三分钟演讲稿7篇

优秀教师代表三分钟演讲稿7篇优秀教师代表三分钟演讲稿(篇1)老师们,同学们:大家好!很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。

同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。

我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

” “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。

优秀教师代表三分钟演讲稿(篇2)尊敬的各位领导,老师们:大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。

今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。

所有这些都让我处在深深的感动之中!而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。

因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。

所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!谢谢大家!优秀教师代表三分钟演讲稿(篇3)尊敬的各位家长、老师们:大家下午好!我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇2023年做一名优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家好!“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。

”能作为一名未来的守护者,我感觉到无上光荣又任重道远。

今日,作为优秀教师代表在那里发言,我深感激动与感恩。

因为我深知,在工作中所取得的任何成绩,从来都不是一个人的功劳。

这一切,与各位领导的带领,同事们、同学们的支持是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激!六年前从医院转行来到学校,从一名医务工作者转变成为一名人民教师,说心里话,我的内心十分的忐忑、紧张。

怕自我做不好,辜负了校领导和家长的殷切期望,怕耽误了学生的完美前程。

但人生既然做了选择,就只能勇往直前,当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

身为一名临床护理学教师,我始终有着强烈的职责感。

临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科,是护理人员必须掌握的基础知识,也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。

护理学科的最终成果直接服务人民群众,造福人类社会。

它是整个人类社会的健康守护者,所以意义非凡。

每一位学生,都是未来的生命守护者,作为他们的教师,我更应当尽心尽责。

对学生不仅仅是言传,更应当是身教,仅有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。

我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自我的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业,尽心完成每一次课堂指导,尽职尽责地完成教师的本职工作。

进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们,他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。

教学中不仅仅需要增强职责心,更应当奉献爱心。

在尊重学生的基础上,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有职责感和道德感的人。

做一名好老师演讲稿5篇

做一名好老师演讲稿5篇

做一名好老师演讲稿5篇做一名好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好。

今天我演讲的题目是《爱,教师的责任》。

教育是一份爱的事业,陶行知先生的“爱满天下,”影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对学生要“以爱育爱”。

在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。

作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨孩子们说“老师,早上好”时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声“老师,再见。

”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

苏霍姆林斯基曾说“一切的教育方法,一切的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

”作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。

来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。

蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

在这一点上,幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。

当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用“爱”教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。

爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?正如教育家夏丐尊所言:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。

有文采有深度优秀教师代表演讲稿(3篇)

有文采有深度优秀教师代表演讲稿(3篇)

有文采有深度优秀教师代表演讲稿(3篇)有文采有深度优秀教师代表演讲稿(精选3篇)有文采有深度优秀教师代表演讲稿篇1尊敬的各位领导,敬爱的老师:大家好!幸福是教育追求的终极价值。

只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。

我衷心希望我们学校的老师们,用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,使我们学校成为学生幸福学习的乐园,成为老师幸福工作的精神乐园!我们中的多数人将一辈子做老师。

所以,不能不问,不能不想:“教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗?职业生活能给予我人生的幸福吗?”我们每天有8小时在学校度过,这占生命三分之一的教育生活,如果充满了喧嚣与紧张、功利与烦恼,那么,我们何处寻觅有尊严的生活,又怎能让生命有质量地前行?在我看来,幸福不是手段,不是工具;幸福是人生必需的追求,更应是我们每天的期盼。

因为“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神”(叶澜语)。

所谓幸福,就是在教学生活中感到心情舒畅、精神愉悦。

做一个幸福的教师,让我们——编织一张洒满阳光的人际网。

不良的人际关系是阻碍我们创造幸福的主要因素之一。

一个人不管有多大的梦想,有多高的能力,如果没有一个支持性的环境,他的绩效与感受必然会受影响。

因此,我们无论朴素地教书,还是勇敢地教改,都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。

做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,发展壮大你自己。

做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人,一个受人欢迎的教师,应该成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真朋友。

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,朋友的好处,当然不仅仅在增见闻,长见识。

优秀教师国旗下讲话稿(通用17篇)

优秀教师国旗下讲话稿(通用17篇)

优秀教师国旗下讲话稿(通用17篇)优秀教师篇1各位老师、同学,早上好!就在刚刚过去的9月22日22时21分我们迎来了“秋分”,太阳达到黄经180度,直射赤道。

今天是秋分日后的第四天,大连的日出时间又比秋分日推迟了近4分钟,是5时45分6秒。

日复一日,年复一年,但每一日对于地理人来说,都是一个特别的时空交错。

我很激动在仲秋一个特别的清晨与朝气蓬勃的青年一同举行庄严的升旗仪式。

许多人把时间比喻成一支箭,它毅然决然地奔向未来,只留下往事、历史任由人们追忆。

这几天我坐车收听中国之声的长征系列广播剧,每集都是一段扣人心弦的真实故事。

一位在长征路上生下孩子的母亲,为不影响大部队前进,只看了孩子几眼就送给了当地老乡,直到前些年老人去世,依然没有找到她的女儿,同样作为母亲,我能感受到她每每想起孩子是怎样的肝肠寸断。

在七、八十年前,中国不知有多少和我们一样的同龄人的生命就终止在战争中。

而现今,据联合国难民署统计,截至20xx年底,全球有近6000万难民流离失所;在中国,还有很多孩子由于种种原因一生与大学无缘。

所以,今天我们站在这里,唯有珍惜一切方能无愧于心。

对于在这里度过学习时光的每个人来说,自己与辽师,与城环都会彼此印刻并留下印记,多年以后的相见,我们仍然能够找到一份默契。

今年学校迎来建校65周年,65年的积淀,永远不变的是沉稳与脚踏实地,是不曾停止的向远方前进的力量。

1995年,我和每位同学一样来到辽宁师范大学地理系。

那时,没有这么好的宿舍和教室,甚至没有见到电脑鼠标;晚上家里人来电话,要靠门卫在楼下推拉寝室电闸来通知。

但记忆依旧丰富而美好,有恩师,有奋斗,有友情,有每年的芙蓉花开。

20xx年过去了,学校和社会提供资源越来越多,但是,这需要我们有更多的智慧与修养,资源于愚者、恶者,为祸也,皆因滥用;于智者、善者,为福也,皆因善用。

当资源抽象为货币,正如地理学者李秀彬所述,我们不再筑造,筑造我们栖居之所的是货币。

优秀教师发言稿(精选8篇)

优秀教师发言稿(精选8篇)

优秀教师发言稿(精选8篇)随着社会一步步向前发展,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的优秀教师发言稿(精选8篇),希望对大家有所帮助。

优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

一、认真备课相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。

所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。

我在备课时主要从以下四个方面来设计:1、知识设计。

课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。

所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

2、方法设计。

圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。

就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

3、活动设计。

寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等4、时间设计。

一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

二、培养学生的学习习惯众所周知,习惯的力量是巨大的。

只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。

我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:1、培养良好的写字习惯。

我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。

一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

教师发言稿 优秀教师发言稿范文5篇

教师发言稿 优秀教师发言稿范文5篇

教师发言稿优秀教师发言稿范文5篇好的演讲稿,应当既有热情的扇动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

下面是作者为大家整理了关于优秀教师发言稿范文5篇,期望能够帮到你。

教师发言稿1在我的教学生涯中,我一直努力工作,对教师的意义有了更深的知道。

是的,教师是人类灵魂的工程师。

每当我站在讲台上,面对几十双清纯的眼睛,我都会感遭到老师这个词的分量。

站在这个由知识、情感、理想、信仰构成的三足讲台上,是多么神圣啊!老师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的生活。

因此,我深入知道了什么是教师,如何在教学工作中努力进取,不断学习,不断充实自己,与时俱进,不断创新。

只有这样,我们才能成为一个合格的老师。

正如一位著名人士所说,教学对教师本身来说也是一种最重要的自我教育。

三足讲台,让教师照亮他人,升华自我。

愿意吃苦,愿意奉献。

这就形成了教师的精神。

站在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书,成了孩子们心中的红日,成了世界上最暖和的春风和情感,成了世界上最真挚、最纯洁的友谊。

在每一个教师节,我都会收到一些学生寄来的贺卡,上面写着老师好,这样一个小小的问候,或是学生的一个微笑,都会让我感到很开心。

这种甜蜜的感觉不在于学生的物质回报,而在于教育教学本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芳香时的满足感和成绩感。

这是教师的奉献。

站在讲台上,我会产生一种说不出的神圣和庄重。

这样,教师吃苦刻苦、乐于奉献、不断进取的精神,就成为教师不畏名利、超出自我、无私奉献的教育精神,为党的教育事业做出了奉献。

这是教师的道德和精神。

我爱好党的教育。

三尺讲台是我无悔的挑选。

我愿意把我的一生献给党的教育事业。

教师发言稿2大家好!又是秋天了,又是教师节了。

像往常一样,我收到了许多同学一连串的祝愿。

我知道它充满了学生们的纯真情感。

有些人在贺卡上写道:老师,妈妈,您辛劳了!如果一滴水代表祝愿,我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福,我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕想念,我们愿送老师一片森林。

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优秀教师代表演讲稿有人说教师像春蚕,只求奉献不求索取;有人说教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;也有人说教师像人梯、铺路石,让一代代新人踩着自己向更高更远的方向攀登、前进。

为大家整理了关于优秀教师代表演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

优秀教师代表演讲稿篇1高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15 年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。

因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。

但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。

“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。

”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。

优秀的教师就是一团火,一座丰碑。

能给人以示范,给人以热情,给人以动力!我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。

小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。

就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪。

记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。

”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。

二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。

老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。

但丽娜觉得没有一个人她更爱伦纳德夫人。

因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。

可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。

她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。

早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。

这次同往常一样,丽娜又是最后一个。

她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

? 终于轮到丽娜了。

她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。

这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。

对每一个孩子我们都应该耐心、细心。

对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。

我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。

这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

我记得一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成为园丁,用修剪去摧残生命,也不希望自己是蜡烛,照亮了别人却耗尽自己。

我希望我是蓄电池,通过不断的充电,去点燃学生思想的火花,在学生成长的同时自己也在成长。

我更希望成为学生心目中的良师益友,将这份沉甸甸的爱与责任铭记在心,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。

下面就让我以徐本禹日记里的一句话结束今天的演讲吧。

“我愿作一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。

”优秀教师代表演讲稿篇2爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。

那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。

教师的爱又完全等同于母亲的爱。

她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。

教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%*文有约&的心血,关注学生的身心的健康。

教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。

教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。

”的一种无私的爱。

教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。

教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。

因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。

教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

优秀教师代表演讲稿篇3各位评委,各位老师:下午好。

我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。

十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。

十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。

所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。

”作为人师,我用人格魅力感染学生在儿时的印象中,老师是完美的化身,是最值得信赖、最受尊敬的人;现在当了老师,我自然要学习上、生活上以身作则,率先垂范,以实际行动无声地教育学生:守时间、论公德、讲文明、比诚信……作为引路人,我以赏识教育激励学生人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。

只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。

记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。

我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色——司机。

嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。

我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。

或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。

也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏省“十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名。

作为益友,我以点滴行动帮助学生要当学生的良师益友,就要以心换心。

帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。

岁月流逝,跟学生的一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心……”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课……”、“老师,我开学初没有好好做作业,被妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的”……”这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。

作为实践者,我以行动收获回馈学生伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵……有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。

这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”! 一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。

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