人教版高中语文必修二知识点
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人教版高中语文必修二知识点第一单元
《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》
【知识梳理】
1、基础盘点
(1)字音:
踱步duó弥望mí颤动chàn
宛然wǎn霎时shà梵婀玲fàn
渺茫miǎo煤屑xiè落蕊ruǐ
夹袄jiá平仄zè颓废tuí
歧韵qí房檩lǐn驯鸽xùn
譬如pì细腻nì瞥见piē…
涸辙hé茎叶jīng婆娑suō
猗郁yī移徙xǐ囚系xì
圆弧hú尘垢gòu黝黑yǒu
栅栏zhà俯瞰kàn水涡wō
短暂zàn虚掷zhì徜徉cháng
缪斯miù澄清chéng曲折qūzhé
袅娜niǎonuó颤栗zhànlì混沌hùndùn
葱茏cōnglóng漪澜yīlán黑魆魆xūxū
潭柘寺zhè蓊蓊郁郁wěng脉脉含情mòmò
一椽破屋chuá削皮xiāo剥削xūe
纤腰xiān纤夫qiàn隽永juàn 隽秀jùn幽禁jìn禁不住jīn
安宁níng宁愿nìng创伤chuāng 创chuàng建露水lù露相lòu
厚薄báo刻薄bó薄荷bò
参差cēn参与cān人参shēn
疏落luò落枕lào大大落落luō
落在后面là折腾zhē折叠zhé
折耗shé差别chā参差cī
差劲chà出差chāi穿着zhuó
着急zháo走着zhe着数zhāo
独处chǔ妙处chù
(2)字形:
点缀啜泣辍学拾掇没精打采
斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直
萧索落寞严厉学历再接再厉
喇叭咳嗽攀援玷污掂量
惦记漂浮深邃吞噬常春藤
船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜
名闻遐迩娇嫩矫情娇生惯养
骄兵必败鞭挞黯淡轻歌曼舞
漫不经心枝蔓
(3)词义:
弥望:充满视野,满眼。
脉脉:形容水没有声音,好像饱含深情的样子。
翁蓊郁郁:形容树木茂盛的样子。
一叶知秋:看见一片落叶就知道秋天要来临了。比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。
猗郁:茂盛的样子。
急不暇择:着急得没有时间选择。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
(4)文学常识及名段名句:
文学常识:
①朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴。朱自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。
②郁达夫(1896~1945),原名郁文,现代小说家、散文家,浙江富阳人。1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。主要作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》等,在不同程度上揭露了旧社会的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也有颓废色彩。散文以游记著称,情景交融,自成一家。
第二单元
《诗经》二首《离骚》《孔雀东南飞》《诗三首》
【知识梳理】
1.基础盘点
(1)通假字:
匪来贸丝,来即我谋。(通“非”)
于嗟鸠兮,无食桑葚!(通“吁”)
士之耽兮,犹可说也。(通“脱”)
淇则有岸,隰则有泮。(通“畔”)
岂不日戒?玁狁孔棘!(通“急”)
曰归曰归,岁亦莫止。(通“暮”)
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。(通“彰”)
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。(通“措”)
忳郁邑余垞傺兮,吾独穷困乎此时也(通“郁悒”)
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。(通“圆”)
进不入以离尤兮,退将复修吾初服。(通“罹”,遭受) 终老不复取(通“娶”)
槌床便大怒(通“捶”,敲打)
箱帘六七十(“帘”通“奁”,盛物之器)
蒲苇纫如丝(通“韧”,柔软而结实)
府吏见丁宁(“叮咛”,嘱咐)
虽与府吏要(通“邀”)
摧藏马悲哀(同“脏”,脏腑)
(2)古今异义
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(修长的样子/形容
色彩繁杂)
便可白公姥(告诉/常指一种颜色)
共事二三年(一起生活/一起工作)
可怜体无比(可爱/值得怜悯)
汝岂得自由(自作主张/不受拘束)
槌床便大怒(坐具/睡觉的地方)
以此下心意(忍耐受委屈/下定主意)
本自无教训(教养/训斥或从错误得到认识)
自可断来信(使者,指媒人/书信)
处分适兄意(处理、处置/对有错之人作出处罚决定)
蹑履相逢迎(迎接/常指奉承、拍马)
汝是大家子(大户人家/我们)
奄奄黄昏后(暗沉沉的;形容气息微弱)
叶叶相交通(交错相通/为运输、邮电事业的总称)
(3)词义:
修姱:修洁而美好。羁:喻指束缚、约束。
谇:谏诤。
怨:恨。(“恨”在文言中多为“遗憾”义)
浩荡:多义词,这里为“荒唐”义。再拜还入户(第二次/下一次)
民心:人心。(前文“民生”可解释为“人生”)
溘:突然。(“溘然长逝”中的“溘”即为此义。)
忍尤:忍受强加的罪过;尤:这里作“罪过”讲。(“以儆效尤”中“尤”即此义;“怨天尤人”中的“尤”为“归咎”义;“无耻之尤”中的“尤”为“特异”、“突出”义。)
岌岌:高耸的样子。(“岌岌可危”中的“岌岌”形容十分危险。)
渠会永无缘(他/常指人工开凿的河道)
便可白公姥(公公婆婆/这里专指婆婆)