吸尘黑板擦 彻底告别粉笔灰
黑板擦
1，无法控制的粉笔灰尘的污染;2不能让黑板擦干净;3，不能被清除的粉笔灰尘的的橡皮擦发层。
因此，我们改造客观存在的缺点，对环境的实践，发展的环境友好型产品，投资巨大的环保事业。
二，吸尘黑板擦开发和使用价值使用真空吸尘器的原则，安装一个小型电动充气泵，擦吸尘黑板粉笔灰尘橡皮外壳内泵入，粉笔粉尘污染的控制。
其环保效益体现在：1，不要干电池，电源适配器，显着节省成本的电池和电池回收的费用。
2，在清洗的橡皮擦羊毛层是由羊毛制成，并充分利用可再生资源，避免资源浪费。
3，大大的粉笔灰尘的污染控制，为我们教师的健康护理，也是为了保护我们的学生，也是为了保护我们可爱的环境。
4，擦拭擦拭超过传统的黑板干净，清晰。
真空黑板上经历了两代人的研究和开发。
第一代真空橡皮是刚刚研制后，第一批生产阶段，因此，在功能，功耗等方面的缺陷。
这项研究的第一代产品的缺陷如下：（一）橡皮擦絮垫材料是化学纤维，密实的羊毛层抹棉絮黑板，摩擦是不容易出现打滑，导致擦不净的棉絮粉笔坏清楚，这不是一个很好的控制粉尘污染。
（二）真空孔6排，每排2过小穿孔的原因可以被吸进灰尘，并没有发挥其真正的作用。
（C）是没有权力的一个小型的空气泵的吸入大大逊色于它的使用价值。
总结的第一代改进技术的经验和不足，结合市场需求，研究的基础上，第二代的第二代新产品。
这项研究，重大技术改进如下：（一）棉絮重大变化。
第二代产品，如羊毛，柔软性，吸附性强，毛层，鞋刷安排集群的擦板，黑板擦清洁，更使灰尘不沾毛层，这完全是一种革命的原材料，充分利用可再生资源，避免资源的浪费。
（二）每行的真空穿孔增加，增加的空间和机会上的灰尘被吸进内壳，这是一个很大的进步。
（c）增加的抽水机的功率，更大的吸更好的经验教训灰尘，真实地反映了在使用中的价值，并为环保做贡献。
总之，开发的第二代产品比第一代更合理，比第一代更轻更美丽的第二代产品的外观是比较科学的。
使用和普及清洁橡皮擦值大于传统的黑板擦，吸尘黑板擦的价值和作用，必须正确使用和适当的保存完好的。
改进型黑板擦(自动除尘)
项目主要内容
• 传统的吸尘黑板擦只是将吸尘器与普通黑 板擦结合，吸尘还是以粉尘状存在，吸尘 效果并不好。并且大部分要加外接电源， 比较笨重。所以决定发明喷水式外加小风 机式烘干。同时针对烘干较慢的情况，适 量调配一种酒精水混合物。从而达到快速 风干效果。
项目内容简介
• 通过喷水装置初步喷水使粉笔字达到溶解， 再次经过滚刷清扫，此时位于滚刷上侧有 一收集卡盒可以收集水粉笔灰尘（由于喷 水导致粉笔灰糊状物），再次喷洗清除痕 迹，最后风干。因为硬件是“烘干装置+喷 水装置+喷水刷子装置+喷水装置+烘干装置” 组合。软件通过单片机实现智能控制，且 可以实现不同装置先后工作。以实现预期 效果。所以可以任何方向可控清洗。
长春工业大学
改进型黑板擦（自动除尘）
项目来源
• 现在大部分教学使用的黑 板擦还是传统的黑板擦， 除尘效果不好，很多老师 由于粉笔灰的吸入量过多， 导致口腔疾病和呼吸道疾 病，进而导致身体状况不 好，影响教师的身体健康， 黑板擦除尘效果不好，影 响学生的观看效果，致使 授课的效果不理想，所以 我们小组决定开发一款能 够吸取黑板粉笔灰尘的黑 板擦。
项目可行性分析
• 人员：项目参与人员均以优异成绩完成工程实践，电工电子实 习，并参加过校级金点子大赛。并且部分成员参加过工厂实习， 具有一定的实践经验和动手能力。 • 场地：工程训练中心工程实训基地，电工电子实训基地，创新 基地可以满足项目研发的场地需要。 • 仪器设备条件：项目所需的安装，调试设备齐全，能够满足项 目需求。 • 前期研究：1．与本项目有关的研究积累和已取得的成绩 • 单片机控制芯片有开发基础 • 2．已具备的条件、尚缺少的条件及解决方法 • 对相关内容已进行过研究，并对可能存在的 问题已有解决方案，需制作实物来验证这些方案的正确性。
关于“自动黑板擦”的论文
前言粉笔曾几番出新，推出“无尘粉笔”，但终究无法告别“尘灰四漫”的时代，正是因为粉尘的组成成份是白垩和熟石膏粉，再经加水凝固定模而成。
白垩和熟石膏粉呈粉末状，对人体健康造成危害，会使呼吸道遭感染，久而久之，引起呼吸道炎、哮喘等呼吸疾病，严重时危害人体健康，而我们辛勤的老师就成了第一线的受害者，实属痛心。
据估算，一般而言，一名中学语文老师在一节45分钟的课上，需要写一黑板的板书，而一黑板的板书需要用掉半支粉笔；而一名中学英语老师或数学老师在一节45分钟的课上，往往需要写5黑板的板书，大约就要用掉两支半的粉笔。
而毕业班的老师一天最多需要上6节课，就相当于要“吸”掉12支粉笔。
一名学生从小学到读完大学至少需要16年时间，这正是生长发育的黄金时期，却要不断受到粉笔尘灰的危害；一名教师从站到讲台上到退休大多在40年左右，生命的大半时间都要“吃粉笔灰”。
但是，黑板又是我们日常学习中必不可少的一样教具，无论是从小学还是到大学，都会使用到黑板，而平时我们使用的黑板擦不但费时、费力，还有粉尘污染的缺点。
因此，为了我们广大老师与同学们的身体健康，我们必须在将黑板擦干净的同时控制粉笔灰的污染。
一、传统黑板擦的弊端在对传统的黑板擦进行了研究后，我发现有如下缺陷：1、黑板擦的毛层质料是化纤，且毛层稠密，在擦拭时，毛层与黑板间摩擦力不大，容易产生打滑现象，导致擦拭不净，而且毛层上的粉笔灰不好清除，更是不能很好的控制粉尘污染。
2、由于是人力擦，导致力度不好掌握且费时费力，而且还效果不佳。
3、黑板往往擦不干净，常常擦“花”，而沾水擦虽然擦得干净，但又一时干不了，影响老师教学。
4、擦黑板时往往要找个子高的同学擦，个子矮的同学往往擦不着，且带有死角。
此外，传统黑板擦又具有如下弊端：1、无法控制粉笔灰的污染；2、无法使黑板彻底擦拭干净；二、我的观点与想法通过以上研究，我于是得出以下结论：1、擦拭轨迹应覆盖整个黑板，应彻底擦拭干净。
2、擦拭时应尽量抑制粉尘污染。
奇思妙想关于黑板粉尘不乱飞的作文
奇思妙想关于黑板粉尘不乱飞的作文
**不乱飞的粉笔尘**
那天上课，老师又在黑板上写字，粉笔尘像雪花一样飘落下来，有些还钻进了我的鼻子里，害得我打了好几个喷嚏。
我想，如果黑板能像吸尘器一样，把粉笔尘吸进去，那该多好啊！
晚上，我躺在床上，想着想着就进入了梦乡。
突然，我来到了一所奇怪的学校。
这里的教室怎么跟我们的不一样啊？我好奇地走进教室，发现黑板竟然变成了吸尘黑板！吸尘黑板分为两层，中间有一个吸尘器。
老师写字时，粉笔尘就被吸尘器吸走了，再通过一个秘密通道，将粉笔尘输送到一个小盒子里。
那个小盒子还可以把粉笔尘变成粉笔呢！真是太神奇了！
我高兴得一蹦三尺高，因为以后再也不用担心粉笔尘的危害了。
可是，吸尘黑板还有个缺点，就是粉笔写上去很容易就擦掉了。
这可不行，老师辛辛苦苦写上去的字，怎么能这么快就擦掉呢？我又陷入了沉思。
这时，一个声音传来：“不用担心，这种吸尘黑板用的是特殊粉笔，写上去的字不容易擦掉。
”我抬头一看，原来是发明吸尘黑板的科学家叔叔。
他微笑着对我说：“这种粉笔里添加了特殊材料，不仅无害，而且写上去的字很牢固，用普通黑板擦是擦不掉的，必须用特制的黑板擦才行。
”哦，原来如此！我恍然大悟。
“丁零零……”下课铃响了，我恋恋不舍地离开了这所奇怪的学校。
走在回家的路上，我心想：长大了，我也要像科学家叔叔一样，发明出更多有用的东西，为人类造福！。
吸尘黑板擦作文
吸尘黑板擦作文
今天，我再一次跟黑板擦说“再见”了！因为它要到退休年龄了，被老师“吸走”了。
我总是很怯懦地用黑板擦，因为它又硬又重，擦过去使劲，还老会把粉笔灰扬得满大街都是。
每次擦完黑板，我的手就酸得要命，鼻子也痒痒，还总是打喷嚏流鼻涕。
老师说，新来的吸尘黑板擦很厉害，它能吸走大部分的粉笔灰，而且擦起来又快又无声，就像在玩游戏一样。
我看到了老师用清洁吸尘黑板擦一擦黑板，感觉就像魔法一样，粉笔灰瞬间都不见了，黑板变得又干净又灿亮。
我兴奋地想试一下，但是老师说要先等它充电。
我一直坐在位置上，不停地往黑板的方向张望，期待着自己可以免费试用它。
我紧紧地握着吸尘黑板擦，轻轻柔柔地按了一下电源开关，它口中发出“嗡嗡嗡”的响声，吸力好大，我得意地擦起黑板，感觉就像玩滑滑梯一样，太爽了！
我擦着擦着，突然发现黑板上有一张小纸条，上面写着“再见，再见，我的朋友”。
我忽然想到，这个黑板擦，它陪伴我们走过了多少个快乐的课堂时光，记录了我们每一次的进步。
我真想把它留下来，永远做我的朋友。
但，它已经退休了，它会去哪呢？我会思念它，也会想念用粉笔写下的每一个字，每一幅画。
我心里有点难过，但更多的是希冀，真期盼和新的黑板擦一起，创造更多美好的记忆。
静电式滚筒黑板擦
科学技术创新2020.15图4简化后的轴承模型及简化模型仿真分析结果网格数。
更重要的是，大大减轻了繁琐的接触设置工作。
当机械系统中有多个轴承时，该简化模型的优势将更加明显。
不过由于将内外圈分别作为整体进行处理，这种简化方法不适用于单一轴承的受力与失效分析，更适用于复杂机械结构的整体力学分析。
3结论本文提出一种轴承有限元模型的简化方法。
完成轴承实体划分，分别施加径向载荷和轴向载荷，计算等效径向刚度和轴向刚度。
随后建立简化模型并进行仿真分析。
与实体模型的仿真结果相比较，最大变形量的相对误差仅为5.1%。
本文提出的方法可有效降低轴承的有限元建模难度，为复杂机械结构的有限元分析提供有益参考。
参考文献[1]王伟.某型轿车轮毂轴承力学性能分析及优化设计[D].南京:南京大学,2014.[2]黄文.一种风电机组轴承简化建模方法的研究[J].太阳能,2018,(10),55-62.[3]卢黎明,谷开,唐俊涛等.高速重载滚滑轴承动态有限元对比分析[J].组合机床与自动化加工技术,2019,(7):26-29,33.[4]谢向宇,张庆,徐进等.基于HyperMesh/LS-DYNA 的航空发动机轴承内圈损伤仿真分析[J].轴承,2019,(9):23-27,66.[5]祝晋旋,王家序,周青华等.滚动轴承有限元动力学模拟中的刚体简化问题研究[J].设计与研究,2017,(3):85-88.[6]王晨升,钟兴志,刘丰等.使用有限元方法研究球轴承简化技术[J].产业与科技论坛,2013,12(22):48-49.[7]程依光,刘俊伯,胡松等.一种有限元仿真分析中的轴承简化方法[P]:中国,201410539336.5.2014-10-13.作者简介:陈腾飞(1988-),男,河南南阳人,博士,任职于广东利元亨智能装备股份有限公司,主要从事光机电一体化设备的研发工作。
图3承受径向载荷的仿真分析结果静电式滚筒黑板擦吕鸣阳俞家悦沈东培赵杰王菲菲王秋博（燕山大学，河北秦皇岛066000）众所周知，黑板擦是我们日常学习中必不可少的一样教具，而我们平时使用的人工黑板擦不可避免会产生大量的粉尘，从而严重地影响教师和学生的身体健康。
研究消除粉笔粉尘方法开题报告（2）
研究消除粉笔粉尘方法开题报告（2）(1)目前：普通布制黑板擦(2)改进：制作出吸收粉笔粉尘的设备，由一条导管连接着黑板擦和一个小型圆形箱体。
(3)好处：其功能类似于吸尘器，在擦黑板的同时机器启动，使飞散的粉尘大部分不向外扩张，将粉尘吸进容器内，易于收集粉尘。
(4)弊端：刚接触的人使用时感觉不太灵活方便。
我们针对教室讲台前地方狭窄，老师、学生来往频繁和学生活泼好动等的特点，认为研制一种使用灵活、方便，又能消除粉笔粉尘功能的黑板擦，即在现有传统黑板擦的基础上做一定改进，加入吸尘的功能，解决粉尘向外飞扬的问题。
我们着手于研究制作吸尘黑板擦来解决粉尘污染的问题。
三、对课题研究进行的理论、数据等方面的分析(1)制作吸尘粉笔擦吸尘粉笔擦的制作是由大家共同参与讨论及挑选材料完成的。
吸尘粉笔擦是在注塑壳体的内侧，与壳体两边平行铸有两棱骨、四块限位挡板，壳体上端面开有通孔，注塑的板擦固定架的螺杆上端车有螺纹，板擦体镶嵌在固定架下端面凹槽内，固定架位于限位挡板中间，螺杆穿过壳体的通孔与镶有弹簧的上压盖以螺纹连接，毛刷安装在棱骨的凹槽内，收尘片安装在壳体无棱骨对应的一边上。
防止了尘土的飞扬，把粉尘收集到一起。
吸尘粉笔擦由于制作成本低廉、使用方便、使用成本低，在学校中能够广泛推广。
使用吸尘粉笔擦能够有效减少空气中的粉笔粉尘，净化教室内空气，有效率达到80%以上。
(2)制作过程中遇到的问题我们就“吸尘黑板擦”课题研究过程中遇到的几个问题请教蔡老师，并通过与老师讨论得到以下解答：1.黑板擦的原理。
答：现在市场上已研制出这种黑板擦，但还未能投入使用。
原理大致如下：在黑板擦内部装有一小吸尘器，使用时吸尘器将粉笔灰吸入,并存入内部专门收集粉笔灰的容器中，但要定期清理容器。
2.粉笔灰为什么会掉落,为什么有一部分会飞到空气中? 答:因为擦黑板过程中会产生风，而粉笔灰很轻，因此可以考虑在粉笔灰中加入一些密度较大的物质，使粉笔灰往下落，减少飘散到空气中。
新型防尘黑板擦的研制
新型防尘黑板擦的研制作者：雷晓钧李金铎来源：《科技传播》2013年第06期摘要黑板和粉笔作为教育教学的重要工具，有一千多年的使用历史了。
但是粉笔的飞扬灰也在影响着我们的生活，例如会引起肺部疾病、弄脏老师的衣物，擦不干净的黑板也会降低老师的教学进度。
本文就介绍了一款高效率、高质量完成清洁任务，并且能够防止粉笔灰乱飞的黑板擦。
此黑板擦利用毛刷具有高效的清洁能力来对黑板进行高效率和高质量的清洁，能够快速对黑板进行清洁、减少擦拭时间，加快黑板的利用率；具有质量的清洁效果可以让学生更清楚的看清黑板的内容，对加快老师的教学进度具有重要意义。
此黑板擦还利用了毛毡柔软的特性在黑板擦与黑板间形成一个封闭的空间来除尘，能够防止粉笔灰乱飞的现象，解决相应的环境问题，防止了教师相关的肺部疾病的发生，对环境的保护和教师身体的健康保障具有重要意义。
关键词粉笔灰；高效；无尘；黑板擦中图分类号TS95 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）87-0092-020 引言在黑板上进行书写时，大量粉笔灰进入到黑板的凹坑中，只有少量的粉笔灰附着在黑板的表面。
擦黑板时，黑板擦将黑板表面的粉笔灰吸走，而不能作用于凹坑里面的粉笔灰，黑板的表面就会留下书写过的痕迹而很难擦干净。
当擦拭的面积过大，黑板擦表面附着的粉笔灰不能及时排走时，擦拭没有书写过的黑板也会留下一块块擦拭留下的白印，并且会将大量的粉笔灰散落到空气中。
这些白色的痕迹和擦痕严重影响了同学的视线，导致很多时候都看不清，顽固的书写痕迹甚至会和新写上的内容相重叠后出现错误信息，减慢了老师的教学进度，加重了学生的学习负担。
一些学生或老师会使用抹布来擦拭留下的擦痕，但是抹布擦拭以后又加重了粉笔灰乱飞的情况。
每天下来，黑板下面的地上都会堆积一层厚厚的粉笔灰，老师的讲桌也需要擦拭好多次，讲桌上的植物也会落满粉笔灰......满满都是粉笔灰不仅污染了教室的环境卫生，同时也会导致很多的肺部疾病，严重影响了老师和同学的身心健康。
发明吸粉黑板擦作文
发明吸粉黑板擦作文
我是一名负责写课程表的班干部，每次到擦黑板换课程表时，身上总会沾满粉笔灰。
所以，我想发明一种黑板擦——吸尘黑板擦。
这种黑板擦的尾部有一台小型吸尘器，还配有一个遥控器，上面有上下左右键和两个按钮。
擦黑板时，只需站在旁边，先按左边的红色键，然后按上下左右键，黑板擦就会按照你的要求移动：你按上，它向上移；你按右，它往右移，特别灵活。
而且它边擦还边用尾部那台小型吸尘器把落下的粉笔灰吸进去。
当吸尘器满的时候，黑板擦顶部的小红灯会一闪一闪的，发出“滴滴”的警报声。
这时，只需要打开小型吸尘器上的扣，掀开盖子，倒掉粉笔灰，按原样装好就可继续使用。
它可是不用电的。
这种黑板擦多好呀，既给我们带来了方便，又节省了电能。
我相信它一定会在不久的将来问世的！。
一种吸尘黑板擦[实用新型专利]
![一种吸尘黑板擦[实用新型专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/8c4edd1ff61fb7360a4c6576.png)
专利名称：一种吸尘黑板擦专利类型：实用新型专利
发明人：汲文轩
申请号：CN201120015312.1申请日：20110118
公开号：CN201931885U
公开日：
20110817
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：一种吸尘黑板擦，属于教学用品，主要用来解决擦黑板的时候粉笔灰满天飞的问题。
它其结构包括擦毛、握把，所述的握把设有擦毛的一面设置有多个圆孔，圆孔与握把内部空腔相通，所述的握把内部空腔设置有多个吸尘风扇，握把下部设置有一带粉尘盖的粉尘仓，所述的吸尘风扇分别通过吸尘管与粉尘仓相通，在握把的一侧面设置有电池仓和开关，所述的吸尘风扇与电池仓、开关电连接。
使用该吸尘电机可以将擦下的粉笔灰吸入到黑板擦内部，避免粉笔灰漫天飞扬，有利教师和学生的身体健康。
申请人：汲文轩
地址：262500 山东省潍坊市青州市范公亭南街318号山东省青州实验中学
国籍：CN
代理机构：济南诚智商标专利事务所有限公司
代理人：王汝银
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关于吸尘黑板擦的文案写作研究
关于吸尘黑板擦的文案写作研究粉笔灰的大量污染，造成周围环境的破坏，如污染大气、污染水源、造成绿化的枯萎、死亡，其后果亦是相当严重的。
传统的黑板擦无法控制粉笔灰的污染，无法使黑板擦拭干净，无法清除黑板擦毛层上的粉笔灰。
紧跟着社会职业及日常生活步骤的加速，老师中的职业病发病率逐年递增，并向多个方面发展。
这里面粉笔灰造成的肺结核危害几乎能与吸烟造成的危害相媲美，老师繁重的备课任务造成的疲劳和灰尘造成的健康问题严重危机到如今老师的身体与心理健康。
笔者在工作中，利用吸尘器的原理，设计了一个电动吸尘黑板擦。
在吸尘黑板擦内安装一个小型的电动抽气机，把粉笔灰抽进黑板擦内壳内，来控制粉笔灰污染，使用效果较好。
标签：吸尘黑板擦;设计;应用;吸尘器粉笔曾几番出新，推出“无尘粉笔”，但终究无法告别“尘灰四漫”的时代，正是因为粉尘的组成成份是白垩和熟石膏粉，再经加水凝固定模而成[1]。
白垩，是石灰岩的一种，其主要成份是碳酸钙，质软，常用作粉刷材料。
白垩和熟石膏粉呈粉末狀，对人体健康造成危害，会使呼吸道遭感染，久而久之，引起呼吸道炎、哮喘等呼吸疾病，严重时危害人体健康，而我们辛勤的老师就成了第一线的受害者，实属痛心。
根据对市区三百一十四名小学老师开展了嗓音问题调查显示，咽干的约有百分之四十九点一，声音哑的约有百分之四十五点二，不同严重程度的咽部问题发病率为百分之六十多。
因此，生产吸收粉尘的黑板擦已成为当务之急。
吸尘黑板擦的开发及其不断的技术创新就是一个实例。
现在，一些学者对吸尘黑板擦进行了研究，它的下面并排设置的滚动刷子运用人工擦拭黑板，且利用风扇吸尘，而擦拭和吸收粉尘要靠人力完成，浪费人力物力。
另外，还有的吸尘黑板擦，使用太阳光能模块给整个体系供电，单片机管制红外线传感模块及用电机来驱动模块开展工作。
然而，它要不断进行充电和有足够的太阳光。
充一次电只能用一两天，它的技术和实际运用结合不太好。
因此，从研发黑板擦的作用入手，采取变更黑板擦的工作原理，用小电机当做驱动源泉，进一步驱动黑板擦的滚动，在擦黑板的时候粉尘自动吸入。
小论文
净化黑板擦作者：五乙班贺群指导老师:贺德友我听说老师都因为每天擦黑板大量的粉笔灰被吸进了肺部从而危害了身体。
所以我想如果我发明一块能净化粉笔灰的黑板擦，能把粉笔灰吸进去，净化成新鲜的空气和淡淡的清香。
这块净化黑板的里面有一颗电子吸尘器，能把灰尘吸入到里面。
还有一棵电子植物，什么有害的物质啊都能被这棵电子植物当做养料。
这棵植物只要一吸到有害物质就可以茂盛的成长，就可以开出很香的花了。
然后在外面装上一个按键，只要轻轻一按，就可以把粉笔灰吸到里面，那棵电子植物就可以开出花、清香了。
同学们，你们喜欢这样的黑板擦吗？不用说有些同学喜欢这块能净化粉笔的黑板擦吧！既能净化粉笔灰又能发出淡淡清香的黑板擦，怎么会有同学不喜欢呢？折叠尺作者：四丙班陈淑娴指导老师：荆芬老师在课堂中常常会遇到许多麻烦，比如，在数学课上画几何图形时会感到很麻烦。
所以我发明了这种简易的折叠尺。
简易的折叠尺制作方法如下：1、准备10块1分米的木制尺，和同等分量的磁铁；2、准备九根帽钉；3、准备一些两面胶。
材料准备完，下面就进行制作。
首先将十支直尺用帽钉串起来，（每支直尺上两都要凿成凸凹面、以备串连）。
然后将两面胶涂在直尺上，然后在巾上磁铁，每支直尺各贴一块，这样一支简易的折叠尺就做成了。
这种简易的折叠尺便于存放，而且体积小，能够随意收缩。
还能够拼出各种各样的几何图形，这样老师在数学课上画几何图形时便减少了许多麻烦，既方便了老师，又节省了时间。
我将发明的折叠尺送给了老师。
老师夸赞我是一个爱动脑筋的好孩子，并且鼓励我以后要多动脑筋，勇于发明。
清洁雨伞作者：四丙班袁媛指导老师：荆芬听说一个叔叔在加油站工作，这个加油站另附洗车的服务。
由于清洁时反弹回来的水经常溅在身上。
患上了风湿病。
我问父亲：“这种病形成的原因，主要原因是水淋出来的吗？”父亲告诉我“应该吧！我认为是的。
”妈妈说了一句“天气预报上说有雨别忘了带上伞啊！”伞？有了，我通过“伞”这个灵感，我发明了一个东西，我把它叫作“清洁雨伞”——他的外形与雨伞极为相似。
防尘黑板擦课件
叶轮刷去灰:
通过叶轮刷的转动, 与擦拭带的接触得以完成给 擦拭带去灰过程。
（3）集灰过程
储灰过程是将在取灰 过程中叶轮刷从擦拭带 上刷下来的粉笔灰储存 起来。
在黑板擦的内腔里的 两端分别安装如图所示 的集灰盒, 用来盛装叶轮 刷刷下来的粉笔灰。 以防止粉笔灰在黑板擦 内腔窜动而影响黑板擦 的正常工作。
齿 轮: 各齿轮的材料应选择具有良好综合性能的材料， 度、刚度以及耐磨性好，比如聚甲醛。
轴与轴套: 轴都用钢制材料，轴套都用铜套。
叶轮刷: 擦拭带:
应选用韧性好且富有弹性的材料，比如聚氨酯树脂。
外表面选用羊毛毡，内表面选用摩擦性能好、 具有一定韧性的材料，比如橡胶带。
2.成本预算
减速器
叶轮刷 外轮 集灰盒 擦拭带 其他
所以在设计外轮的时 候, 就在外轮2上面安装 了一对棘轮（左图所 示）, 这样就使的外轮2 只具有单向运动性。这 样就能确保擦拭带单向 运动, 并顺利的将粉笔 灰带入内腔, 从而达到 预期效果。
减速过程:
外轮2与减速器（如右所示的 减速器）上的齿轮1共轴, 带动 齿轮4运动, 以达到减速效果。
擦拭带的转动:
防尘黑板擦
粉笔灰造成的危害与浪费
粉笔灰对师生的健康有很大的威胁 对资源是很大的浪费
前言
“一根粉笔, 三尺讲台”, 这是对教师的 由衷赞美。殊不知, 赞美背后, 隐忧多多。 板书带来的“粉笔综合症”已成为广大师生 的头号健康隐患。一名学生从小学到读完大 学至少需要16年时间, 这正是生长发育的黄 金时期, 却要不断受到粉笔尘灰的危害；一 名教师从站到讲台上到退休大多在40年左右, 生命的大半时间都要“吃粉笔灰”。
图1
图2
（4）收过程
吸尘黑板擦作文
吸尘黑板擦作文篇一吸尘黑板擦嘿，大家好呀！今天咱就来聊聊这个吸尘黑板擦。
你说这玩意儿，可真是个神奇的东西啊！咱以前上课那会，老师擦黑板的时候，粉笔灰那叫一个漫天飞舞啊，跟下雪似的。
前排的同学可就遭殃了，每次都被呛得直咳嗽。
那时候就在想，要是有个能把粉笔灰都吸走的东西就好了。
嘿，你还别说，后来还真就有了这吸尘黑板擦。
我记得有一次上数学课，老师就拿着这个吸尘黑板擦在那擦黑板，哇塞，真的几乎看不到粉笔灰飘起来。
当时我就想，这也太牛了吧！这东西是咋做到的呢？也许是里面有个小吸尘器一样的装置？我也不太清楚，但就是觉得好厉害。
不过呢，这吸尘黑板擦也不是完美无缺的啦。
我觉得它有时候可能会吸不干净，还是会有那么一丢丢的粉笔灰残留。
还有啊，它要是没电了咋办？总不能擦着擦着就没电了吧，那不是很尴尬。
但不管怎么说，它还是给我们带来了很多方便呀，对吧？你们觉得这吸尘黑板擦怎么样呢？是不是也觉得它挺神奇的呀？哈哈！篇二吸尘黑板擦哎呀呀，今天来谈谈这个吸尘黑板擦哈。
说真的，这东西刚出来的时候，我还觉得挺新奇的呢。
就好像突然有了个高科技的小玩意儿跑到我们教室里来了。
我记得第一次看到老师用它的时候，我都惊呆了，哇，粉笔灰都去哪儿啦？真的就像变魔术一样。
有一次我还好奇地去问老师，这吸尘黑板擦咋这么厉害呀？老师笑着说，“这就是科技的力量呀，小子！”我当时就想，科技可真牛掰呀，啥都能搞出来。
但是呢，我又在想，这吸尘黑板擦会不会很贵呀？学校买这么多要花不少钱吧？也许这钱还不如用来干点别的呢，我也说不好。
而且它要是坏了，修起来是不是也很麻烦呀？我觉得可能会比普通黑板擦麻烦多了。
但再一想，它能让我们少吸那么多粉笔灰，好像也值了。
你们说我是不是想得太多了呀？哈哈，我就是这样，总是会想很多有的没的。
不过这吸尘黑板擦，确实给我们的学习生活带来了一些不一样的体验呢。
你们喜欢这个吸尘黑板擦吗？篇三吸尘黑板擦嘿，咱又来聊吸尘黑板擦啦！这玩意儿真的是让我又爱又恨呐。
大扫除作文三下
大扫除作文三下
今天是我们班的大扫除，这一次我们班的任务是擦黑板，每个人都要在老师规定的时间内擦干净。
我是组长，我先来安排一下，我先去找黑板擦，看黑板脏不脏。
我把它拿出来后，看了一下，啊！黑板上有好多小黑块和灰尘。
这些灰尘是怎么来的呢？原来是同学们在擦黑板时不小心把粉笔灰弄在上面了。
这些灰尘好恶心啊！不过我相信只要我们能把它擦干净就可以了。
我拿起黑板擦，用它把粉笔灰都吸干净了。
这时，有一个同学不小心把粉笔灰掉到地上了。
老师说：“谁来帮帮他？”我拿起扫把往地上一扫，地上的粉笔灰全都被扫到了扫把上。
这时，又有一个同学说：“老师，我来吧！”说完就去拿一张纸，把它擦干净了，然后又拿起扫把开始扫地。
老师让我们四个人一个小组打扫一个地方。
我和几个同学一起去擦窗子，我先用抹布把窗子上的灰擦干净后再用拖把拖一遍就OK了。
接着是擦桌子、椅子和门。
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黑板擦_二年级作文
黑板擦
导读:本文是关于二年级作文黑板擦,感谢您的阅读.
学校买进了一批新的黑板擦。
旧的黑板擦擦黑板的时候会留下淡淡白色的痕迹，好像擦不干净的样子，不时地还要出去拍掉黑板擦上的灰尘。
新的黑板擦则很好用，擦的时候一尘不染，还不用拍掉灰尘，也不需要用太多的力气，而且外观时尚，老师很是喜欢。
但新的黑板擦很快就招到了老师们的讨厌与学生的厌恶。
新的黑板擦擦黑板的时候，灰尘满天飞，擦黑板时弄得全身粉笔灰，而前排的同学也会遭到粉笔灰的侵扰。
旧的黑板擦则默默地吃掉所有的粉笔灰。
于是，同学们把新的黑板擦藏了起来，拿出了以前的几块旧黑板擦，总是弄得干干净净，摆放在讲台的一角。
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教室粉尘污染是师生健康的杀手，是长期以来困扰师生健康的顽症之一。
粉笔尘进入人体后，对肺、上呼吸道、眼睛、耳、皮肤等都有不同程度的影响。
有关部门统计显示，我国中小学教师约有60%患有咽喉炎、肺炎等职业病；在校师生患呼吸道疾病的比例也高于一般人群。
吸尘黑板擦将极大改善教室内外的清洁卫生和空气质量，有效解决广大师生吸食粉尘的问题。
产品依据空气动力学设计的涡流滞尘过滤结构，可自动吸收外溢的粉尘且方便清洁。
一、产品特点
1、在揩擦黑板的同时能吸进95%以上的粉尘，有效地避免了环境污染。
2、揩擦面采用高级纯羊毛毡（4条），经久耐用，揩擦效果显著，且容易更换。
3、外壳采用ABS工程塑料制成，牢固耐用不易摔破。
4、揩擦、吸尘双重功能同时确保显著效果。
5、可更换的刷棉体，配套专用充电器和充电电池，降低了使用成本。
6、外观时尚，手感舒适。
7、低噪音（0.50米内的测量值：负载转动噪音低于60分贝，空载转动噪音低于32分贝。
二、市场情况
产品适用于各类学校、部队、企事业单位，可揩擦金属黑板、玻璃黑板、水泥黑板及木质黑板等各种光整平面。
目前产品在北京、四川、河北、湖北等地有售。
以河北某经销点为例，每月可销售2000-5000个。
三、经销条件及效益分析
前期投资6500元，首批进货480个，进货价为13元/个。
建议市场零售价50元/个，销售480个可获毛利18000元左右。
吸尘黑板擦使得广大师生彻底告别了吃“粉笔灰”的历史。