初中生物中考易错字专题
105个初中生物易错字汇总-备战2024年中考生物抢分秘籍(全国通用)
秘籍06 105个初中生物易错字汇总主题一科学探究）科学探究一般包括的环节提出问题→→→1、（作出假设．．．．制定计划．．．．实施计划→得出结论→表达交流。
）多莉羊的培育采用了技术。
2、（克隆．．）超级鼠、抗虫棉、抗虫烟草等采用了技术。
3、（转基因．．．）人们可以利用细菌和真菌的来制作食品。
4、（发酵．．主题二生物与环境）是地球上最大的生态系统，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。
5、（生物圈．．．）在生态系统中，不同生物之间由吃与被吃的关系而形成的链状的结构为。
6、（食物链．．．）在一个生态系统中，生物之间常见的关系有关系、关系、7、（捕食．．．．竞争合作关系、共生关系。
主题三生物体的结构层次）在使用显微镜观察时，要使物像更加清晰，应略微转动。
8、（细准焦螺旋．．．．．）在光线较暗的环境下使用显微镜观察，应调节换用大光圈。
9、（遮光器．．．）在制作内表皮细胞临时装片时，用夹10、（洋葱鳞片叶．．．．．镊子．．取盖玻片。
）动植物细胞都有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核和。
11、（线粒体．．．）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构：、12、（细胞壁．．．．．液泡．．．叶绿体。
）人体的骨组织、血液等都属于。
13、（结缔组织．．．．）植物需要的，无机盐和有机物通过运输。
14、（水分．．．．．．输导组织）对植物体主要起支撑和保护作用。
15、（机械组织．．．．）是单细胞动物，能进行生殖。
16、（草履虫．．．分裂．．主题四植物的生活）绿色植物分为植物、植物、植17、（藻类．．．．苔藓．．蕨类物和种子植物四大类群。
）在种子植物中，种子外无果皮包被的是。
18、（裸子植物．．．．）新植物的幼体是，种子的可以发育成连接茎和根的19、（胚．胚轴．．部分。
）菜豆种子的营养物质贮存在，而玉米种子的营养物质贮存20、（子叶．．胚乳．．在。
21、（氮．磷．钾．）植物生长需要量最多的无机盐是含的、含的和含的无机盐。
）花中最重要的部分是和，两者合称花蕊。
易错回炉之易错字大总结-备战2024年中考生物考试易错题(全国通用)(解析版)
易错专题 ０９ 生物的相关类群
苔藓（ｔáｉ ｘｉǎｎ）蕨类（ｊｕé） 杪椤（ｓｕō ｌｕó）睾吸虫（ｇāｏ）蚯蚓
（ｑｉū ｙǐｎ）玳瑁（ｄàｉ ｍàｏ） 大鲵（ｎí）蟾蜍（ｃｈáｎ ｃｈú） 蝌蚪（ｋē ｄǒｕ）蝙蝠（ｂｉāｎ ｆú）
易错专题１０ 生物的生殖和发育
豌豆（ｗāｎ） 雌雄（ｃí） 姊妹（ｚǐ）
ｎ ｔóｎｇ） 诱变（ｙòｕ） 吮吸（ｓｈǔｎ）
易错专题 １３ 健康地生活
螺旋（ｌｕó ｘｕáｎ） 睾丸（ｇāｏ）
苯丙酮（ｂě
蛔虫（ｈｕí） 霍乱（ｈｕò） 吞噬（ｓｈｉ）喷嚏（ｐēｎ ｔì）咳嗽（ｋé ｓｏｕ）卖
猝死（ｃù） 疼 淫嫖娼（ｙíｎ ｐｉáｏ ｃｈāｎｇ）疟疾（ｎüèｊｉ）风疹（ｚｈěｎ）
载物台（ｚàｉ） 镜简（ｔǒｎｇ）
易错专题 ０３ 生物体的构成
蜂巢（ｃｈáｏ） 细胞壁（ｂì） 细胞膜（ｍó） 液泡（ｙè） 结缔组织（ｄì）
癌变（áｉ） 易错专题 ０４ 绿色开花植物的生命周期
萌发（ｍéｎｇ）胚（ｐēｉ）土壤（ｒǎｎｇ）喷灌（ｇｕàｎ）氮（ｄàｎ）
íｎ）髓（ｓｕǐ）韧皮部（ｒèｎ）筛管（ｓｈāｉ）花蕊（ｒｕǐ）
易错专题 ０５ 绿色植物的三）鹅掌楸（ｑｉū）马褂（ｇｕà） 韭菜（ｊｉǔ） 栅栏层（ｚｈà ｌａｎ） 淀粉（ｄｉàｎ） 莲藕（ǒｕ） 板栗（ｌì） 芋艿（ｙù ｎǎｉ）莴苣（ｗō ｊù）
氟化氢（ｆú）
易错专题 ０６ 人体的生殖与营养
睾丸（ｇāｏ）卵巢（ｃｈáｏ） 前列腺（ｘｉàｎ）雌性（ｃí） 胚胎（ｐēｉ ｔāｉ）
鱼鳍（ｑí）黏膜（ｎｉáｎ）胸廓（ｋｕò） 肾小囊（ｎáｎｇ） 过滤（ｌǜ）
膈肌（ｇé）膀胱（ｐáｎｇ ｇｕāｎｇ）
初中生物容易出现错别字
初中生物容易出现错别字由于生物名称的专业性、学生的理解力和不细心导致的错字、别字、别名五花八门，令人啼笑皆非，现将初中生物教材中常见“别”字和易“错”字进行归纳并简要析因。
【说明：括号内的字是错字】一、七上液（叶）泡、载（截）物台、叶（液）绿体、神经（精）系统”、光合（和）作用、分裂（列）、呼吸（息）、氨（胺）基酸、“线粒体”写成“细粒体”或是“线绿体”、胞（泡）肛、液泡（胞）、应激（急）性、镜座写成静座、细胞膜（模）、对照实验（对比）、食物链（生物）、竞争（竟争）、细准焦螺旋、稀碘液（典）、结缔（蹄）组织、草履虫、伸缩泡、噬菌体、结晶体、疫苗、藻类植物、苔藓植物、蕨（绝）类植物、胚轴、孢子、裸子植物、氮、磷、钾、雄蕊（芯）、雌蕊、萼片、胚珠、筛管、韧皮部、保卫细胞、浑浊、碳-氧平衡；二、七下皱襞的“襞”写成“壁”或“璧” 、“排泄”写成“排泻”、“异养型”写成“异氧型”、“心率”写成“心律”、“黏膜”写成“粘膜”、“ 体节”写成“体结” 、“ 肾脏”写成“贤脏”、胰岛（鸟）素、“ 脊髓”写成“背髓”、“蛋白质”写成“蛋白蛋”、雄蕊授（受）粉、雌蕊受（授）粉、受精卵、睾丸、胎盘、胚泡、脐带（齐）、分娩（挽）、钙、佝偻病、骨质疏松症、咀嚼、唾液淀粉酶、阑尾、胆汁（泹）、平衡膳食宝塔、会厌软骨、膈（隔）肌、肋间肌、肺泡（右边写成"市"）、静脉瓣、房室瓣、动脉瓣、同型（形）输血、凝集、泌尿系统、肾脏、膀胱、肾小囊、过滤、瞳孔、咽鼓管、前庭、耳蜗、脊髓（随、隋、膸）、传导（递）、中枢（梳）、感受（应）器、垂体、侏儒症、甲状腺肿、胰岛、汞、水俣病、镉；三、八上“芽孢”写成“芽苞”、“ 鱼鳃”写成“鱼腮”、“ 骨骼”写成“骨胳”、大肠杆（肝）菌、骨骼肌（机）、反射弧（孤）、脊椎动物（有脊锥动物）、脊柱（椎）、模拟实验、鳞片、臀鳍、腔肠动物、流线型（形）、气囊、外骨骼、刚毛（钢）、臼齿、恒温、节肢动物、两栖动物、关节囊、髋关节、腕关节、踝关节、骨骼肌、肌腹、肌腱（健）、肱二头肌（宏、弘）、屈肘、伸肘、滑液、生态平衡、生物反应器、巴斯德、荚膜（夹）、芽孢（胞、苞）、青霉、曲霉、发酵、酵母菌、根瘤菌、渗透保存法、自然保护区（生物）；四、八下免疫（役）调节、“遗传病”写成“遣传病”、“隐性基因”写成“稳性基因”、“肱二头肌”写成“弘二头肌”、“ 昆虫”写成“屁虫”、“肌肉”写成“肌内”、相对性（形）状、嫁接（稼）、蛹、若虫（弱）、接穗（惠）、砧木（沾、粘）、扦插（芊）、孵卵、育雏、胚盘（胎）、吞噬、病原体、生物媒介、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群、抗原（元）、水蚤。
2024中考生物易错题易错点10 生物的生殖和发育
易错点10 生物的生殖和发育易错字梳理接穗． 砧．木 嫁．接 扦．插 虞．美人 蛹． 蝗．虫 缫．丝 蝌蚪．． 蟾蜍．． 大鲵． 雎鸠．． 裸．露 易错陷阱【易错陷阱1】辨别不清无性生殖与有性生殖【陷阱分析】抓不住无性生殖与有性生殖的根本区分点：在生殖的过程中，有无两性生殖细胞的结合。
【解题技巧】【陷阱分析】完全变态发育的过程与不完全变态发育的过程有一个明显的区别期，就是完全变态发育多了一个蛹期。
【解题技巧】【陷阱分析】误认为鸡蛋就是受精卵，认为只要是鸡蛋就能孵化成小鸡。
【解题技巧】【易错提醒一】生殖的有性与无性【例1】下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（）A．试管婴儿技术通过有性生殖实现B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞C．马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖D．草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖多与该植株基本相同的新个体。
上述培育技术描述正确的是（）A．优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快B．与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同C．属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状D．属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状【变式1-2】用基因组成为Bb的柿子树枝条，嫁接到基因组成为bb的黑枣树上，所结柿子果肉细胞的基因组成为bb的概率是（）A．0％B．25％C．50％D．100％【变式1-3】杨柳飞絮是种子传播和繁衍后代的自然现象。
为科学有效防治校园内杨柳飞絮，确保同学们返校环境整洁，北京市丰台区园林绿化局为学校提出4种防治杨柳飞絮建议。
下列建议不正确．．．的是（）。
A．采取高压喷水、喷雾的方式对飞絮严重的杨柳树进行降絮B．对长势健康的柳树雄株去除原有树冠，采用雌株接穗嫁接C．对雌株注射“花芽抑制剂”，通过输导组织运输，抑制飞絮产生D．对植株进行整形修剪，去除过密枝条，以减杨柳树雌株单株飞絮量【易错提醒二】昆虫的发育【例2】作为丝绸之路的起点，中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（）A．有性生殖、完全变态B．有性生殖、不完全变态C．无性生殖、完全变态D．无性生殖、不完全变态A．幼虫→卵→蛹→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→蛹→成虫D．卵→蛹→若虫→成虫【变式2-2】如图是两种昆虫的发育过程，正确的是（）A．甲属于完全变态B．乙属于不完全变态C．发育过程都是：卵→幼虫→蛹→成虫D．都是变态发育【变式2-3】如图是昆虫发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示家蚕发育过程的是什么？若想提高蚕丝产量，应延长家蚕发育的期？（）A．D→A→B→C B期B．D→A→C A期C．A→C→D D期D．D→A→B→C A期【易错提醒三】青蛙的变态发育【例3】青蛙的成体可生活在陆地上，但它的下列哪项还必须在水中进行（）A．受精作用和捕食B．生殖和冬眠C．捕食避敌和变态发育D．生殖和发育A．吸引雌蛙B．招引昆虫C．向同伴报警D．警戒捕食者【变式3-2】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。
2024中考生物易错题易错点11 生物多样性、起源与进化
易错点11 生物多样性、起源与进化易错字梳理骡．子醇．厚中华鲟．藏獒．鳖．濒．危生蛆．甲烷．氨．基酸不懈．喙．易错陷阱【易错陷阱1】分不清生物的分类依据【陷阱分析】对于生物分类的依据和目的辨别不清，特别是针对植物分类。
【解题技巧】1.分类依据：生物在形态结构、生理功能等方面的特征。
2.分类目的：弄清不同类群之间的亲缘关系进化关系。
3.对于植物将花、果实和种子作为分类的重要依据的原因：被子植物中，与根、茎、叶相比，植物的花、果实和种子的生存时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构比较稳定，可以较准确的反映出不同植物的亲缘关系。
【易错陷阱2】不能辨别生物进化的证据【陷阱分析】生物进化的证据有很多，化石证据只是其中一种，并不是唯一。
【解题技巧】【陷阱分析】对生物多样性的内涵理解不够透彻，特别不理解是三者之间的关系。
【解题技巧】1．遗传（基因）多样性决定了物种的多样性，物种的多样性实质上就是基因的多样性。
2．保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性。
3．生物多样性内涵的关系：举一反三【易错提醒一】植物分类的依据【例1】观察被子植物的形态结构，某些器官往往被作为分类的重要依据，这些器官是（）①根①叶①茎①花①果实①种子A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①A．更好地认识生物多样性B．更好地保护生物多样性C．合理地利用生物多样性D．更好地捕杀野生动物获利【变式1-2】图是小兰建立的生物分类图，其中①—①各代表一种生物。
下列哪种生物不能用该图分类（）A．①蘑菇、①银杏、①葫芦藓、①水绵B．①珊瑚虫、①侧柏、①墙藓、①衣藻C．①酵母菌、①油松、①铁线蕨、①水绵D．①家鸽、①水杉、①玉米、①海带【变式1-3】关于生物分类的依据，下列说法不正确的是（）A．对生物进行分类时，一般把生物的形态结构、生理特征等作为依据B．在裸子植物的分类中，花、果实、和种子往往是分类的主要依据C．对动物进行分类，除了要比较外部形态外，还往往要比较它们的生理功能D．对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据它们的形态结构进行分类【易错提醒二】对同种生物的判断【例2】有关生物分类的叙述，不正确的是（）A．同种生物的亲缘关系最近B．种是最基本的分类单位C．分类的依据是相似程度D．分类单位越小，生物的共同特征越少A．蝙蝠B．蝴蝶C．企鹅D．松鼠【变式2-2】如图是分类等级示意图，以下说法正确的是（）A．图中最大的分类单位是科B．苹果和樱桃同属于一个属C．樱桃和梅的亲缘关系最近D．石莲花和苹果没有任何亲缘关系【变式2-3】下列是马在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大至小进行排列（）①马科①马属①动物界①奇蹄目①脊椎动物亚门①哺乳纲A．①①①①①①B．①①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①【易错提醒三】生物命名方法——双名法【例3】下列有关双名法的描述中，不正确的是（）A．双名法是国际通用的生物命名方法B．双名法使每个物种只有一个学名C．物种的学名都用拉丁文字表示D．按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名中，判断与家犬（Canis lupus familiaris）亲缘关系最近的（）A．狼（Canis lupus）B．豺（Cuon alpinus）C．北极狐（Alopex lagopus）D．貉（Nyctereutes procyonoides）【变式3-2】根据林奈的双名法，桃的学名是Amygdalus persica。
初中生物易错字
初中生物易错字在初中生物的学习中，有很多容易写错的字。
这些易错字可能会影响我们对知识的准确理解和表达，在考试中也容易造成不必要的失分。
下面，我们就来一起梳理一下初中生物中的易错字。
首先，是一些与细胞结构相关的易错字。
“细胞膜”的“膜”字，很多同学会写成“漠”或者“摸”。
要记住，是“膜”，表示一种薄的组织。
“线粒体”的“线”，有人会误写成“腺”。
“叶绿体”的“绿”，注意不要写成“碌”。
再来说说与植物相关的易错字。
“蒸腾作用”的“腾”，不是“滕”。
“筛管”的“筛”，容易写成“师”或者“帅”。
“雌蕊”的“蕊”，上面是“草字头”，下面是三个“心”，不要写成“芯”。
动物方面也有不少易错字。
“脊椎动物”的“脊”，上面不是“火”字。
“哺乳”的“哺”，右边是“甫”，不是“浦”。
“两栖动物”的“栖”，不要写成“西”。
在生物分类学中，易错字也不少。
“界、门、纲、目、科、属、种”这七个分类等级，“纲”字不要写成“刚”。
“种”字要注意与“钟”区分开。
与生理过程相关的易错字也需要注意。
“呼吸作用”的“吸”，别写成“息”。
“光合作用”的“合”，不是“和”。
“消化”的“消”，别写成“肖”。
还有一些与生物实验相关的易错字。
“显微镜”的“微”，不要写成“徽”。
“玻片标本”的“片”，别写成“篇”。
“临时装片”的“临”，不是“林”。
“细菌”的“菌”字，上面是“草字头”，下面是“囷”，很多同学会写错。
“真菌”的“真”，里面是三横，不是两横。
“遗传”的“遗”，容易漏掉一点。
“变异”的“异”，上面是“巳”，不是“已”。
“胚胎”的“胚”，不要写成“呸”或者“坯”。
“克隆”的“隆”，别写成“窿”。
要避免写错这些字，平时学习的时候就要多写多练，加深印象。
可以通过做一些专门的练习，或者在做作业、考试的时候特别留意，养成认真书写的好习惯。
总之，初中生物中的易错字需要我们认真对待，只有写对这些字，才能更准确地表达我们对生物知识的理解，也能在考试中取得更好的成绩。
人大附中生物中考复习资料初中生物学错字和名词辨析
初中生物学易错字汇编七年级上册第一、二、三单元食物链、生物圈、液泡、叶绿体、线粒体、染色体、输导组织、结缔组织、机械组织、草履虫、胞肛、收集管、伸缩泡、潮湿、氮、磷、钾、蒸腾作用、筛管、韧皮部、保卫细胞、藻苔蕨、裸子植物、孢子、雄蕊、雌蕊、传粉、受精极核、胚珠、胚根、二氧化碳、淀粉、光合作用七年级下册第四单元睾丸、卵巢、输卵管、胚胎、胎盘、唾液淀粉酶、食糜、皱襞、葡萄糖、蛋白质、氨基酸、吸收、胰腺、鼻、咽、喉、膈、会厌软骨、黏液、肺泡、吞噬、毛细血管、泵、肺动脉、主动脉、瓣膜、循环系统、肾脏、肾小囊、过滤、虹膜、瞳孔、晶状体、睫状体、视网膜、脉络膜、耳蜗、脊髓、反射弧、感受器、神经中枢、内分泌腺、甲状腺激素、胰岛素、佝偻病、侏儒症八年级上册第五、六单元脊柱、环带、刚毛、疣足、海螵蛸、碳酸钙、外骨骼、附肢、蜕皮、鳃、鳍、鳞片、蝌蚪、蹼、喙、气囊、哺乳纲、肱骨、桡骨、肌腱、韧带、关节囊、关节窝、鞭毛、荚膜、芽孢、成形细胞核、霉菌、菌褶、发酵、醋、酱、乳酸菌、酵母菌、抑制、噬菌体、水螅、海蜇、绦虫、涡虫、蚯蚓、蛭、缢蛏、牡蛎、蜜蜂、大鲵、蟾蜍、蝾螈、蜥蜴、鳄、鳖八年级下册第七、第八单元扦插、嫁接、砧木、接穗、体外受精、幼虫、蛹、胚盘、筑巢、孵卵、育雏、相对性状、隐性基因、病原体、控制传染源、黏膜、吞噬细胞、淋巴细胞、抗原、抗体、特异性免疫初中生物学易混淆名词汇编七年级上册生态因素、生物因素、非生物因素捕食、寄生、竞争、合作、共生自养、异养生产者、消费者、分解者食物链、食物网物质循环、能量流动生态系统、生物圈装片、涂片、切片细胞分裂、生长、分化组织、器官、系统保护组织、上皮组织自花传粉、异花传粉风媒花、虫媒花蒸腾作用、光合作用、呼吸作用七年级下册佝偻病、侏儒症、呆小症无机物、有机物消化、吸收呼吸、呼吸运动、呼吸作用吸气、呼气动脉、静脉动脉血、静脉血体循环、肺循环血压、心率排泄、排遗神经末梢、神经纤维、神经反射、反射弧简单反射、复杂反射内分泌腺、外分泌腺八年级上册无脊椎动物、脊椎动物辐射对称、两侧对称恒温动物、变温动物有性生殖、无性生殖原核生物、真核生物鞭毛、刚毛、纤毛、绒毛骨、骨骼先天性行为、学习行为芽体、芽孢、孢子八年级下册胚、胚珠、胚胎、胚盘、胎盘子宫、子房；花粉管、输卵管扦插、嫁接、接穗、砧木变态发育、完全变态、不完全变态遗传、变异性状、相对性状染色体、遗传物质、DNA、基因可遗传变异、不可遗传变异病原体、传染源特异性免疫、非特异性免疫抗原、抗体白细胞、免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞发酵、组织培养、转基因、克隆。
最新初中生物四册书易错字训练
pei( )芽
ran( )色体
卵chao（ ）
shi( )菌体
zao( )类植物
尾qi（ ）
fei( )循环
yi( )苗
jue( )类植物
ci( )性
脊zhui（ ）
jiu（ ）齿
luo( )子植物
耳wo（ ）
tong（ ）孔
hun( )浊
e( )片
lei（ ）间肌
hui（ ）虫
wo（ ）虫
授精卵（ ）
异管（ ）
变导（ ）
氧料（ ）
皱壁（ ）
排泻（ ）
体结（ ）
幅射（）
异氧（ ）
粘膜（ ）
胰鸟素（ ）
贤脏（ ）
隔肌（ ）
神经中梳（ ）
育肠（ ）
背髓（ ）
胆液（ ）
沁尿系统（ ）
红膜（ ）
挤带（ ）
同形输血（ ）
阐尾（ ）
感应器（ ）
分挽（ ）
脊膸（ ）
肝油（ ）
芽苞（ ）
鱼腮（ ）
骨骼机（ ）
初中生物四册书易错字
一、用横线标出错别字，并在括号内写出正确的字
叶泡（ ）
液绿体（ ）
呼息（ ）
光和作用（ ）
分列（ ）
结蹄组织（ ）
镜坐（ ）
细胞模（ ）
液胞（ ）
泡肛（ ）
稀典液（ ）
生物链（ ）
神精系统（ ）
应急性（ ）
细准交螺旋（ ）
雄芯（ ）
胺基酸（ ）
竟争（ ）
苞子（ ）
细粒体( )
设质（ ）
chu（ ）存能量
ying（ ）儿
平衡shan（ ）食
初中生物易错字集
生物易错字
一、改错题（用横线标出错字或者别字，并在括号内写出正确的字）
分列（）呼息（）胺基酸（）结蹄组织（）
稀典液（）细胞模（）细粒体( ) 授精卵（）
皱壁（）排泻（）粘膜（）挤带（）
分挽（）泹汁（）隔肌（）同形输血（）
沁尿系统（）肝油（）鱼腮（）
二、补全名称
肾小nang（） gao（）丸卵chao（） fei( )循环尾qi（）ci( )性受精luan（）体xun（）环 chu（）存能量
动脉ban（）会yan（）软骨 gou（）lou（）病
生物易错字
一、改错题
分列（裂）呼息（吸）胺基酸（氨）结蹄组织（缔）
稀典液（碘）细胞模（膜）细粒体( 线) 氧料（养）授精卵（受）
肝油（甘）
二、补全名称
肾小nang（囊） gao（睾）丸
卵chao（巢） fei( 肺)循环尾qi（鳍）
ci( 雌)性
受精luan（卵） ying（婴）儿 yi（胰）腺 dian（淀）粉体xun（循）环
api（脾）脏 shen（渗）透消化mei（酶）
fei（废）物动脉ban（瓣）会yan（厌）软骨
pang（膀）guang（胱）
二氧化tan（碳） gou（佝）lou（偻）病
分列（分裂）呼息（呼吸）胺基酸（氨基酸）结蹄组织（结缔组织）稀典液（稀碘液）细胞模（细胞膜）氧料（养料）授精卵（受精卵）皱壁（皱襞）排泻（排泄）粘膜（黏膜）贤脏（肾脏）挤带（脐带）分挽（分娩）泹汁（胆汁）隔肌（膈肌）同形输血（同型输血）沁尿系统（泌尿系统）鱼腮（鱼鳃）。
初中生物中考的易错字和复习重点
即：降低血糖浓度
不能口服胰岛素，因为胰岛 素属于蛋白质类，口服会在 消化道内分解失去药效。
激素（含量少循环送到全身各处。
碘是组成甲状腺素的重要成分，
缺碘患地方性甲状腺肿。
糖尿病患者典型表现多饮、多尿、 多食、体重减轻。应该控制饮食、 避免过度紧张劳累，并适当加强体 育锻炼。
概括地说，人体的生命活动主要受到 神经系统的调节，但也受到激素调节 的影响。
• 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育， 不能发育成蛙。
• 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入 甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
• 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌 蚪提前发育变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅
速缩回。但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着
C 痛摘下了野果。下列叙述中正确的是 ( )
A．圆圆不小心被扎后缩手，是条件反射
B．缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的
C．圆圆忍痛摘野果是条件反射
D．圆圆完成摘野果的动作与小脑无关
人在睡觉时也能拍打蚊子或搔痒，这说明（ ）
肾上腺 分泌：肾上腺素 作用：促使心跳加快、血压升高、血管扩张
在 神经系统 的调节控制下，激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。
人在紧张时为什么会心跳加快、脸颊发热？
人在紧张（或情绪激动）时，大脑皮层 就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神 经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾 上腺素能够促使心跳加快，血压升高， 血管扩张，所以-----
体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低 杠．造成脊髓横断，尽管她的下肢没有受到任 何损伤，却丧失了运动功能。原因是
2024中考生物易错题易错点12 生物的遗传和变异
易错点12 生物的遗传和变异易错字梳理豌．豆雌．雄姊．妹螺旋．．苯．丙酮．诱．变吮．吸睾．丸易错陷阱【易错陷阱1】分辨不清转基因技术和克隆技术【陷阱分析】对于转基因技术和克隆技术分辨不清，做题的时候不能知晓二者的特点。
【解题技巧】1、转基因技术：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术，叫做转基因技术，转基因技术会引起生物体的性状改变。
如：超级鼠和转基因大豆等，转基因技术是现代生物技术的核心。
2、克隆技术：将一个生物体的细胞或组织，在实验室培育成一个相同新个体的生物技术，叫做克隆技术，克隆出来的动物具有与单细胞供体完全相同的特征。
如：克隆羊“多莉”的诞生。
克隆技术是属于无性生殖。
【易错陷阱2】搞不清显性性状和隐性性状【陷阱分析】不能了解生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解题技巧】1.比较亲代和子代的性状：在子代中消失的性状和无中生有的性状都是隐性性状。
2.从子代性状的比例来判断：若子代性状之比为3:1，则占3为显性性状，占1的为隐性性状。
3.隐性性状的基因来自于父母双方，可以推知父母双方各有一个隐性基因，再根据亲代的性状，判断亲代的基因组成。
【易错陷阱3】错误认为生男生女只与母亲有关【陷阱分析】关于孩子性别的决定。
传统观念中，有一种深植于心的信念，认为母亲在孩子性别的决定中扮演主角。
这种观点在社会的各个角落悄然流传，形成了一种隐形的压力和错误的归责。
【解题技巧】女性的生殖细胞只有一种（22条常染色体+X），男性的生殖细胞有两种（22条常染色体+X或22条常染色体+Y）。
当含有X的精子与卵细胞结合就生女孩，当含有Y 的精子与卵细胞结合就生男孩。
生男生女的几率为1：1。
所以生男生女由男性决定，几率各占50%。
举一反三【易错提醒一】性状与相对性状【例1】下列属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与皱粒B．猫的白毛与狗的黑毛C．人的卷舌与双眼皮D．蕃茄的红果与黄果这说明()A．性状表现是由遗传物质控制的B．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制C．性状表现是只与环境的作用有关D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果【变式1-2】在人体头、面部的各种性状中，属于相对性状的是（）A．单眼皮和无酒窝B．有发际和高鼻梁C．有耳垂和无耳垂D．黑眼睛和黑头发【变式1-3】下列属于相对性状的是①人的左利手与人的右利手①猫的白毛与猫的蓝眼①狗的长毛与狗的短毛①水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病①豌豆的高茎与豌豆的矮茎①番茄的黄果与月季的黄花()A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【易错提醒二】转基因技术和克隆技术【例2】观察下面四幅图，其所运用的生物技术对应正确的是（）A．①组织培养①克隆技术①转基因技术①诱变育种B．①无土栽培①克隆技术①转基因技术①诱变育种C．①组织培养①转基因技术①诱变育种①人工选择育种D．①无土栽培①克隆技术①杂交育种①诱变育种学家们尝试的用来繁育大熊猫的一种办法，这种培育大熊猫的技术称为（）A．组织培养B．发酵技术C．克隆技术D．转基因技术【变式2-2】如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（）A．克隆技术B．发酵技术C．转基因技术D．干细胞移植技术【变式2-3】我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核,与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合,构建一个全新的细胞。
最新初中生物易错字
初中生物易错字汇总一、七上液（叶）泡、载（截）物台、叶（液）绿体、神经（精）系统”、光合（和）作用、分裂（列）、呼吸（息）、氨（胺）基酸、“线粒体”写成“细粒体”或是“线绿体”、胞（泡）肛、液泡（胞）、应激（急）性、镜座写成静座、细胞膜（模）、对照实验（对比）、食物链（生物）、竞争（竟争）、细准焦螺旋、稀碘液（典）、结缔（蹄）组织、草履虫、伸缩泡、噬菌体、结晶体、疫苗、藻类植物、苔藓植物、蕨（绝）类植物、胚轴、孢子、裸子植物、氮、磷、钾、雄蕊（芯）、雌蕊、萼片、胚珠、筛管、韧皮部、保卫细胞、浑浊、碳-氧平衡；二、七下皱襞的“襞”写成“壁”或“璧” 、“排泄”写成“排泻”、“异养型”写成“异氧型”、“心率”写成“心律”、“黏膜”写成“粘膜”、“ 体节”写成“体结” 、“ 肾脏”写成“贤脏”、胰岛（鸟）素、“ 脊髓”写成“背髓”、“蛋白质”写成“蛋白蛋”、雄蕊授（受）粉、雌蕊受（授）粉、受精卵、睾丸、胎盘、胚泡、脐带（齐）、分娩（挽）、钙、佝偻病、骨质疏松症、咀嚼、唾液淀粉酶、阑尾、胆汁（泹）、平衡膳食宝塔、会厌软骨、膈（隔）肌、肋间肌、肺泡（右边写成"市"）、静脉瓣、房室瓣、动脉瓣、同型（形）输血、凝集、泌尿系统、肾脏、膀胱、肾小囊、过滤、瞳孔、咽鼓管、前庭、耳蜗、脊髓（随、隋、膸）、传导（递）、中枢（梳）、感受（应）器、垂体、侏儒症、甲状腺肿、胰岛、汞、水俣病、镉；三、八上“ 芽孢”写成“芽苞”、“ 鱼鳃”写成“鱼腮”、“ 骨骼”写成“骨胳”、大肠杆（肝）菌、骨骼肌（机）、反射弧（孤）、脊椎动物（有脊锥动物）、脊柱（椎）、模拟实验、鳞片、臀鳍、腔肠动物、流线型（形）、气囊、外骨骼、刚毛（钢）、臼齿、恒温、节肢动物、两栖动物、关节囊、髋关节、腕关节、踝关节、骨骼肌、肌腹、肌腱（健）、肱二头肌（宏、弘）、屈肘、伸肘、滑液、生态平衡、生物反应器、巴斯德、荚膜（夹）、芽孢（胞、苞）、青霉、曲霉、发酵、酵母菌、根瘤菌、渗透保存法、自然保护区（生物）；四、八下免疫（役）调节、“遗传病”写成“遣传病”、“ 隐性基因”写成“稳性基因”、“肱二头肌”写成“弘二头肌”、“ 昆虫”写成“屁虫”、“肌肉”写成“肌内”、相对性（形）状、嫁接（稼）、蛹、若虫（弱）、接穗（惠）、砧木（沾、粘）、扦插（芊）、孵卵、育雏、胚盘（胎）、吞噬、病原体、生物媒介、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群、抗原（元）、水蚤。
初中生物易错的知识点
初中生物易错的知识点
1.细胞是生物的基本单位：初中生物中，很多考题会涉及细胞的结构
和功能，易错点在于混淆细胞与其他生物单位的区别，例如混淆细胞与组织、器官或器官系统的关系。
2.基因是遗传的基本单位：易错点在于混淆基因与染色体的概念，以
及基因在遗传中的作用。
3.光合作用：常见的易错点包括混淆光合作用与呼吸作用的区别、光
合作用的化学方程式以及光合作用的其他相关知识。
4.有丝分裂和减数分裂：常见的易错点包括混淆有丝分裂和减数分裂
的特点和过程、染色体在有丝分裂和减数分裂中的行为以及有丝分裂和减
数分裂的意义。
5.生物分类和物种起源：易错点包括混淆生物分类的方法和标准、物
种与种群的关系、物种起源和进化的原因等。
6.遗传的规律：易错点包括混淆显性和隐性遗传、分离律的规律及其
应用、杂交的后代等。
7.生态系统和环境问题：易错点在于理解生态系统的组成和相互关系、环境问题的原因和解决方法，以及人类活动对生态系统的影响等。
8.免疫系统和传染病：常见的易错点包括混淆免疫系统和呼吸系统的
功能、传染病的传播途径和预防措施、免疫力的形成和作用等。
9.植物生长调节：易错点包括混淆植物生长调节的类型和机制、植物
激素的功能和作用等。
10.动物行为和生殖方式：常见的易错点包括混淆动物行为的原因和目的、动物的繁殖方式和生殖器官等。
这仅仅是初中生物易错知识点的一部分，学生们应该综合学习和理解生物知识，加强对关键概念和重点难点知识的掌握，通过多做习题和实践来提高自己的生物学习能力。
初中生物易错字集
生物易错字一、改错题用横线标出错字或者别字,并在括号内写出正确的字叶泡液绿体神精系统光和作用分列呼息胺基酸结蹄组织泡肛液胞应急性稀典液镜坐细胞模设置对比生物链竟争细准交螺旋雄芯细粒体苞子氧料授精卵变导异管前后一至幅射皱壁排泻异氧心律快粘膜体结贤脏胰鸟素背髓挤带分挽泹汁隔肌同形输血沁尿系统脊膸神经中梳融解阐尾育肠肝油红膜感应器或芽苞鱼腮骨胳大肠肝菌骨骼机反射孤脊柱动物流线形肌健弘二头肌钢毛夹膜生物防制免役遣传病肌内传染原相对形状稼接弱虫接惠沾木芊插抗元有力变异二、补全名称肾小nang ran 色体晚hun 晚育 gao 丸卵chao fei 循环尾qi 草lv 虫shi 菌体 yi 苗 pei 芽 zao 类植物脊zhui jiu 齿 jue 类植物 luo 子植物ci 性 e 片 shai 管 ren 皮部hun 浊 tong 孔耳wo wo 虫过lv 水xi 水zhi 大nihui 虫乌zei 石bie xi yifu 卵育chu 屈zhou 生物mei 介蚕yong 根liu 菌 lin 片 heng 温动物巴斯de jiao 母菌 lei 间肌平衡shan 食受精luan shen 长区迁xi 雄rui jin 泡检yi 合格 ying 儿 yi 腺diao 落 dian 粉体xun 环 chu 存能量ao 面镜 tu 透镜防yu 行为 gong 膜海tun 吞shi yan 制法烟xun 法niang 酒 guan 藏法 huan 病 mo gu luo 旋 pi 脏 shen 透麻bi肺ai cu 酸菌 fu 利昂消化mei fei 物动脉ban yi 制会yan 软骨 zhu ru 症牙齿ju jue pang guang二氧化tan 二氧化liugou lou 病 bu ru 动物fu 射对称 yi chengqiu yin chan churong yuan 体表fu 羽有hui 无齿 ke douyou 变育种 ai zi 病lin 巴细胞特yi 性免yishan hu 虫水zao 动物生物易错字一、改错题用横线标出错字或者别字,并在括号内写出正确的字叶泡液液绿体叶神精系统经光和作用合分列裂呼息吸胺基酸氨结蹄组织缔泡肛胞液胞泡应急性激稀典液碘镜坐座细胞模膜设置对比照生物链食竟争竞细准交螺旋焦雄芯蕊细粒体线苞子孢氧料养授精卵受变导异异管导前后一至致幅射辐皱壁襞排泻泄异氧养心律快率粘膜黏体结节贤脏肾胰鸟素岛背髓脊挤带脐分挽娩泹汁胆隔肌膈同形输血型沁尿系统泌脊膸髓神经中梳枢融解溶阐尾阑育肠盲肝油甘红膜虹感应器感受器或效应器芽苞孢鱼腮鳃骨胳骼大肠肝菌杆骨骼机肌反射孤弧脊柱动物椎流线形型肌健腱弘二头肌肱钢毛刚夹膜荚生物防制治免役疫遣传病遗肌内肉传染原源相对形状性稼接嫁弱虫若接惠穗沾木砧芊插扦抗元原有力变异利二、补全名称肾小nang 囊 ran 染色体晚hun 婚晚育 gao 睾丸卵chao 巢 fei 肺循环尾qi 鳍草lv 履虫shi 噬菌体 yi 疫苗 pei 胚芽 zao 藻类植物脊zhui 椎 jiu 臼齿 jue 蕨类植物 luo 裸子植物ci 雌性 e 萼片 shai 筛管 ren 韧皮部hun 浑浊 tong 瞳孔耳wo 蜗 wo 涡虫过lv 滤水xi 螅水zhi 蛭大ni 鲵hui 蛔虫乌zei 贼石bie 鳖 xi 蜥yi 蜴fu 孵卵育chu 雏屈zhou 肘生物mei 媒介蚕yong 蛹根liu 瘤菌 lin 鳞片 heng 恒温动物巴斯de 德 jiao 酵母菌 lei 肋间肌平衡shan 膳食受精luan 卵 shen 伸长区迁xi 徙雄rui 蕊jin 浸泡检yi 疫合格 ying 婴儿 yi 胰腺diao 凋落 dian 淀粉体xun 循环 chu 储存能量ao 凹面镜 tu 凸透镜防yu 御行为 gong 巩膜海tun 豚吞shi 噬 yan 腌制法烟xun 熏法niang 酿酒 guan 罐藏法 huan 患病 mo 蘑gu 菇luo 螺旋 pi 脾脏 shen 渗透麻bi 痹肺ai 癌 cu 醋酸菌 fu 氟利昂消化mei 酶fei 废物动脉ban 瓣 yi 抑制会yan 厌软骨 zhu 侏ru 儒症牙齿ju 咀jue 嚼 pang 膀guang 胱二氧化tan 碳二氧化liu 硫gou 佝lou 偻病 bu 哺ru 乳动物fu 辐射对称 yi 缢cheng 蛏qiu 蚯yin 蚓 chan 蟾chu 蜍rong 蝾yuan 螈体表fu 覆羽有hui 喙无齿 ke 蝌dou 蚪you 诱变育种 ai 艾zi 滋病lin 淋巴细胞特yi 异性免yi 疫shan 珊hu 瑚虫水zao 蚤动物。
初一生物部分易错难写字词
初一生物易错难写字词1、肾小囊shân xiǎo náng：是肾小管盲端凹陷而成的双层囊,肾小球包在肾小囊内，是肾单位的一部分。
2、佝偻病[gōu lóu bìng]：又叫软骨症。
由营养不良缺乏维生素D引起，多见于小儿。
3、草履虫cǎo lǚ chóng：一种单细胞动物，形状象草鞋底，生活在停滞的淡水里，吃细菌、水藻等。
身体周围有纤毛，是它的运动器官。
4、氨基酸ān jīsuān ：是大分子蛋白质的基本组成单位，是蛋白质在小肠内分解的最后产物。
5、侏儒zhūrú：在婴儿期或儿童期垂体分泌的生长激素不足所引起的矮小畸形。
6、睾丸ɡāo wán：男子或某些雄性哺乳动物的主要生殖器官。
在阴囊内，椭圆形，能产生精子。
7、膈肌gãjī ：人或哺乳动物体腔中分隔胸、腹两腔的膜状肌肉，参与呼吸运动。
8、虹膜hóng mó：眼球前部含色素的环形薄膜，由肌肉组织等组成，当中是瞳孔。
眼珠的颜色是由虹膜所含色素的多少决定的。
9、睫状体jiãzhuànɡtǐ：睫状体是眼球壁中膜的增厚部分，内含平滑肌，能调节晶状体的曲度，使人能看清远近不同的物体。
10、皱襞 zhòubì：褶儿；皱纹。
在动物的胃壁和小肠壁上、能增大消化和吸收面积的结构。
11、瞳孔tónɡkǒnɡ：在眼球的虹膜中心的小圆孔。
光线通过瞳孔进入眼内。
12、绒毛róng máo：人和哺乳动物小肠壁上密布的细微的指状突起。
有加速营养物的吸收和分泌的作用。
13、耳蜗ěr wō：内耳的一部分，在内耳的最前部，形状象蜗牛壳，内部有听神经细胞，是听觉的感受器。
14、吞噬tūn shì：吞吃;吞咽。
整个地吞下去。
吞噬细胞是白细胞的一种，能消灭病菌和侵入体内的异物。
15、分娩fēn miǎn：指胎儿从母体内产出、脱离母体作为独自存在的个体的这段时期和过程。
生物易错字
生物易错字一、七上液（叶）泡、载（截）物台、叶（液）绿体、神经（精）系统”、光合（和）作用、分裂（列）、呼吸（息）、氨（胺）基酸、“线粒体”写成“细粒体”或是“线绿体”、胞（泡）肛、液泡（胞）、应激（急）性、镜座写成静座、细胞膜（模）、对照实验（对比）、食物（生物）链、竞争（竟争）、细准焦螺旋、稀碘液（典）、结缔（蹄）组织、草履虫、伸缩泡、噬菌体、结晶体、疫苗、藻类植物、苔藓植物、蕨（绝）类植物、胚轴、孢子、裸子植物、氮、磷、钾、雄蕊（芯）、雌蕊、萼片、胚珠、筛管、韧皮部、保卫细胞、浑浊、碳-氧平衡；二、七下皱襞的“襞”写成“壁”或“璧”、“排泄”写成“排泻”、“异养型”写成“异氧型”、“心率”写成“心律”、“黏膜”写成“粘膜”、“体节”写成“体结”、“肾脏”写成“贤脏”、胰岛（鸟）素、“脊髓”写成“背髓”、“蛋白质”写成“蛋白蛋”、雄蕊授（受）粉、雌蕊受（授）粉、受精卵、睾丸、胎盘、胚泡、脐带（齐）、分娩（挽）、钙、佝偻病、骨质疏松症、咀嚼、唾液淀粉酶、阑尾、胆汁（泹）、平衡膳食宝塔、会厌软骨、膈（隔）肌、肋间肌、肺泡（右边写成"市"）、静脉瓣、房室瓣、动脉瓣、同型（形）输血、凝集、泌尿系统、肾脏、膀胱、肾小囊、过滤、瞳孔、咽鼓管、前庭、耳蜗、脊髓（随、隋、膸）、传导（递）、中枢（梳）、感受（应）器、垂体、侏儒症、甲状腺肿、胰岛、汞、水俣病、镉；三、八上“芽孢”写成“芽苞”、“鱼鳃”写成“鱼腮”、“骨骼”写成“骨胳”、大肠杆（肝）菌、骨骼肌（机）、反射弧（孤）、脊椎动物（有脊锥动物）、脊柱（椎）、模拟实验、鳞片、臀鳍、腔肠动物、流线型（形）、气囊、外骨骼、刚毛（钢）、臼齿、恒温、节肢动物、两栖动物、关节囊、髋关节、腕关节、踝关节、骨骼肌、肌腹、肌腱（健）、肱二头肌（宏、弘）、屈肘、伸肘、滑液、生态平衡、生物反应器、巴斯德、荚膜（夹）、芽孢（胞、苞）、青霉、曲霉、发酵、酵母菌、根瘤菌、渗透保存法、自然保护区（生物）；四、八下免疫（役）调节、“遗传病”写成“遣传病”、“隐性基因”写成“稳性基因”、“肱二头肌”写成“弘二头肌”、“昆虫”写成“屁虫”、“肌肉”写成“肌内”、相对性（形）状、嫁接（稼）、蛹、若虫（弱）、接穗（惠）、砧木（沾、粘）、扦插（芊）、孵卵、育雏、胚盘（胎）、吞噬、病原体、生物媒介、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群、抗原（元）、水蚤。
初中生物错别字汇总
六年级上册生物易错字二氧化碳：二氧化（）二氧化（）二氧化（）家畜：家（）家（）家（）啄木鸟：（）木鸟（）木鸟（）木鸟生态平衡：生态平（）生态平（）生态平（）扬子鳄:（）子（）（）子（）（）子（）迁徙: 迁（）迁（）迁（）液泡: 液（）液（）液（）染色：液( ) 液( ) 液( )草履虫：草 ( )虫草 ( )虫草 ( )虫结缔组织：结( )组织结( )组织结( )组织黏膜：( )膜( )膜( )膜脊髓：脊( ) 脊( ) 脊 ( )机械组织：机( )组织机( )组织机( )组织初二上册易错字1、睾丸、、。
2、精囊腺、、。
3、卵巢、、。
4、雌雄生殖细胞、、。
5、分娩、、。
6、佝偻病、、。
7、氮磷钾、、。
8、膳食纤维、、。
9、咀嚼、、。
10、蠕动、、。
11、环形皱襞、、。
12、小肠绒毛、、。
13、肺泡、、。
14、黏液、、。
15、哮喘、、。
16、胸廓、、。
17、膈肌、、。
18、打嗝、、。
19、血浆、、。
20、吞噬、、。
21、静脉瓣、、。
22、排泄、、。
七下易错字瞳孔:( )孔 ( )孔 ( )孔凹透镜: ( )透镜 ( )透镜 ( )透镜鼓膜: ( )膜 ( )膜 ( )膜脊髓:脊( ) 脊( ) 脊( )反射弧:反射( ) 反射( ) 反射( ) 胰腺:胰( ) 胰( ) 胰( )侏儒症:( )症 ( )症 ( )症酵母菌:( )母菌 ( )母菌 ( )母菌淋巴结:( )巴结 ( )巴结 ( )巴结咽鼓管:咽( )管咽( )管咽( )管免疫细胞:免( )细胞免( )细胞免( )细胞孢子印:( )子印 ( )子印 ( )子印吞噬细胞:吞( )细胞吞( )细胞吞( )细胞八年级上册错别字集锦脊椎动物两栖动物腔肠动物辐射对称防御刺胞动物黏液疣足坚韧的外骨骼触角附肢鱼鳃臀鳍鳞片侧线蹼颈部受精卵辅助呼吸气囊被覆羽毛有喙无齿胎生、哺乳臼齿关节囊摩擦踝关节髋关节肱二头肌屈肘肌腱抗荷服水螅涡虫华支睾吸虫猪肉绦虫蛲虫水蛭蛏鲍鳖蟾蜍大鲵蝾螈八年级上册错别字错别字脊椎动物两栖动物腔肠动物辐射对称防御刺胞动物黏液疣足坚韧的外骨骼触角附肢鱼鳃臀鳍鳞片侧线蹼颈部受精卵用肺呼吸辅助呼吸气囊被覆羽毛有喙无齿胎生，哺乳臼齿关节囊摩擦踝关节髋关节肱二头肌屈肘肌腱抗荷服一、难写的动物名称：水螅涡虫华支睾吸虫猪肉绦虫蛲虫水蛭蛏鲍鳖蟾蜍大鲵蝾螈。
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初中生物中考易错字专题
七上易错字
温度湿度竞争细胞膜液泡叶绿体线粒体氧气
二氧化碳结缔组织酵母菌藻类植物蕨类植物苔藓植物胚芽裸子植物氮磷钾受精人工辅助授粉雌蕊
卵细胞导管筛管碘液碳—氧平衡水分粗准焦螺旋细准焦螺旋
七下易错字
睾丸胎盘分娩遗精月经晚育维生素B1钙氨基酸
甘油喉肺肾小囊二氧化碳浑浊神经系统
八上易错字
鱼鳍用鳃呼吸无脊椎动物脊椎动物肘关节关节囊肱二头肌乳房生物反应器盲肠仿生酵母菌异养界门纲目科属种金丝猴白鳍豚朱鹮扬子鳄珙桐
八下易错字
接穗嫁接砧木蜕皮雌蕊胚盘筑巢孵卵育雏变异袁隆平陨石桦尺蠖传染源病原体特异性免疫人类免疫缺乏病毒艾滋病口对口吹气法人工胸外心脏挤压。