拜师仪式安排
师徒结对拜师仪式创意方案
师徒结对拜师仪式创意方案一、背景介绍师徒关系在中国传统文化中具有重要的地位，是传承知识、技艺和道德的一种方式。
师徒结对拜师仪式是师徒关系奠定的重要仪式，既有形式上的规定，也可以根据传统进行创意设计，使仪式更加庄重、有意义。
二、核心理念1. 尊师重道：强调师者为尊、努力传承和继承优秀文化。
2. 传承创新：注重传统的基础上创新，并将知识、技艺和道德价值进行有机结合。
三、仪式内容1. 师徒结对师父准备一面师徽牌，徒弟佩戴师徽，象征师尊的身份。
在仪式上，徒弟向师父行跪拜礼，师父接受徒弟，并赐予师徒合影纪念。
行跪拜礼流程：- 徒弟跪拜：双膝着地，双手合十，头贴地，表达对师父的尊敬。
- 师父接受拜师：根据徒弟跪拜的位置，师父用双手扶起徒弟，并表示接受徒弟为其弟子。
2. 传师仪式师父选择自己的重要物品（如一本书、一把工具、一件服饰等），传给徒弟，象征着知识、技艺和道德的传承。
传师仪式流程：- 师父讲解传承物品：师父详细介绍选择的物品的意义和由来。
- 师父将物品交给徒弟：师父将物品亲手交给徒弟，徒弟接过并表示珍惜。
- 徒弟宣誓：师父提议徒弟宣读师徒守则，并由徒弟正式宣誓。
3. 寓意舞台剧表演在仪式上，可以安排一段寓意深远的舞台剧表演，通过表演来诠释师徒关系的重要性和传承的价值。
表演主题可以根据实际情况进行创意设计，可以是历史故事、民间传说或现代寓言等。
舞台剧表演：- 故事情节：故事情节可以展现师徒之间的智慧碰撞、价值传递和人生指引等。
- 角色扮演：师父和徒弟分别扮演角色，通过对话、动作和音乐等形式来表达情感和内涵。
4. 师徒互动分享在仪式中，可以安排师徒互动分享环节，师父与徒弟可以分享彼此的经验和心得，分享他们对师徒关系的理解和期待。
这样的互动可以加深师徒之间的感情，并鼓励徒弟在传承过程中保持积极的心态。
师徒互动分享形式：- 经验分享：师父和徒弟可以分享彼此的学习、成长经历，包括遇到的困难和解决方法等。
- 心得体会：师父和徒弟可以分享他们对师徒关系的感悟和愿景，鼓励彼此更好地发展并互相帮助。
拜师仪式流程范文
拜师仪式流程范文
一、洗手仪式
1.师傅端来清水和青白瓷盆，表示净化身心。
2.徒弟将双手挽起袖子，由师傅将清水倒在徒弟的手上，徒弟洗净双手，再由师傅用毛巾擦干。
二、拜师仪式
1.师傅右手扶住徒弟的右肩，左手拿着将要赐予的徒弟名字牌或符咒。
2.师傅带领徒弟向正东方向鞠躬三次，表示对天地众神的尊敬。
三、立誓仪式
1.师傅先宣读拜师誓言，表达师傅对徒弟的期望和教诲。
2.徒弟跪在师傅面前，高举右手，重复念诵师傅的誓言内容，表示答
应遵守师傅的教诲。
四、叩首仪式
1.徒弟起身后，再次向师傅鞠躬三次。
2.徒弟在第三次鞠躬的过程中，终身拜师，即跪地头叩三次，叩完后
跪坐在地上，表示虔诚恳请师傅教诲。
五、请教师仪式
1.师傅示意徒弟起立，双手合十向师傅请教。
表达对师傅的尊重和希
望获得各种知识与技能的意愿。
2.师傅示意徒弟坐下，开始传授相关功课。
六、传授功课
1.师傅传授徒弟相关技能或知识，包括理论教学、实践经验、技巧和秘籍等。
2.徒弟仔细聆听，做好笔记，以备日后学习和实践。
七、赠送礼物
1.徒弟为师傅准备礼物，表达对师傅的敬意和感谢。
2.师傅接受徒弟的礼物，表示对徒弟的认可和鼓励。
以上便是一个拜师仪式流程的示例。
不同宗教、门派、地区可能会有些许差异，但总体上都包含了洗手、拜师、立誓、叩首、请教师、传授功课和赠送礼物等环节。
这一流程不仅仅是形式上的仪式，更是体现了中华传统文化中师徒关系的深厚内涵和人际关系的和谐发展。
拜师仪式流程
拜师仪式流程拜师仪式是中华传统文化中非常重要的一项仪式，它象征着师徒关系的建立和传承。
以下是拜师仪式的基本流程：一、准备仪式：1. 选择一个适合的日子和时间进行拜师仪式。
2. 准备拜师礼物，可以是一份特别的礼物或者是师父喜欢的东西。
3. 摆放一个神龛，供奉师父的神像或照片。
二、行拜师仪式：1. 开始仪式前，先行进拜师礼，即正式拜师前的敬礼。
2. 带着礼物和跪垫，徐徐跪拜在师父面前，并说出自己的请求，表达对师父的敬意和希望能成为师父的学生。
3. 师父答允后，学生将礼物送上。
4. 师父代表上一代传承的师傅，敲响钟鼓，来宣布正式拜师仪式开始。
5. 师父给新拜师的学生戴上师者之帽，象征着正式成为师门的一员。
6. 学生向师父行三鞠躬礼，以示对师父的尊敬和感谢。
三、传艺仪式：1. 师父将继承的传统技艺和知识传授给学生，教授师门秘籍和绝技。
2. 学生虚心向师父请教并记录下所学知识和技能。
四、师德教育：1. 师父向学生教授师德教育，包括尊师重道、规矩、礼貌等方面的教育。
2. 学生认真聆听并牢记师父的教诲。
五、师徒盟心：1. 师父和学生在师门前面对着神像或照片，发下师徒盟心。
2. 师父带领学生宣誓，许下师徒盟心。
六、交换礼物：1. 学生赠送给师父准备的礼物，表示对师父的敬意和感谢。
七、师徒餐宴：1. 拜师仪式结束后，师父和学生一同参加餐宴，进行师徒深度交流。
八、师徒任务分配：1. 师父将一些任务委派给学生，帮助学生进一步学习和提升。
以上是拜师仪式的基本流程，具体的仪式内容可能因各地风俗习惯的不同而有所差异。
拜师仪式是传承中华传统文化和发扬优秀师道精神的重要环节，通过这样的仪式，师徒之间建立了深厚的情谊，也将传统文化薪火相传。
拜师仪式流程
欢迎阅读
们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的胡总！……
今天是一个终生难忘的日子！我们7位伙伴从新人班毕业归来，经历了多种考验，现在回来了，这里就是您们的家! 欢迎您们(掌声)!我们知道（师道和孝道）是中国文化的核心部分，‘一日为师终身为父’‘师者，传道、授业、解惑也’，人生如果有一个好老师，会少走很多弯路，少吃很多苦！同样，保险行业更是如此，‘四好之家’的核心价值和行为规范是‘学为人师、行为世范’…
接下来我们将进入激动人心的拜师时刻，（背景音乐是牵手）
1、师傅牵着新人的手上台（师傅说期望、徒弟说感想）
2、让新人和师傅分别在三份协议上签上自己的名字作为见证；
3、新人敬茶给自己的师傅并三鞠躬。
师傅送礼物给徒弟(工作日志、弟子规、时间锦囊)
4、拍照片留念完成见证。
在这里我也想请教所有拜师的同仁，请问各位是否对自己的下一个目标有清楚的认识?(稍停)我们的下一个目标就是在师父的陪同辅导下拜访开单，再拜访再出单！没有条件，没有抱怨，只有行动，积极、
弟子：
此协议一式三份（公司、师傅、徒弟各执一份），自签订之日起生效，希双方共同遵守。
附：
山东鲁昱置业有限公司首届拜师会师徒签字表
2012年3月16日师傅誓言
作为和美华股份的一名老员工，今天，我郑重宣誓：
无怨无悔！
宣誓人：某某。
拜师的简单仪式
拜师的简单仪式
传统的拜师礼一般是由师父和徒弟两人完成，有的时候也会有新入门的徒弟和师娘一起参加。
拜师礼流程如下：
1、拜行业祖师，即保护神，以此祈求祖师爷的保佑，同时体现了对行业的尊重与拜师的虔诚。
2、叩拜师父，通常是师父、师母坐主位，需要拜师的徒弟对其行三叩首之礼，然后献上和投师帖子，有的习俗还会向师父敬茶。
3、师父讲话，告知新徒弟门规，赐名等。
讲话内容一般是教育徒弟尊敬祖师爷，遵守行规，勉励徒弟做人要清清白白、堂堂正正，要努力学习技艺。
扩展资料：
拜师艺术在许多传承技艺的领域都存在：书画领域有，武术届有，戏曲界也是非常普遍，这些行业从古至今都流传有拜师、磕头仪式的行规。
在行当中对这种拜师、磕头仪式是看得很重，很神圣的。
“磕头”是个标志性的仪式，有没有磕过头往往成为有没有正式拜过某位老师的一个标志。
因此，在这些传统艺术门类中，保持一点传统的礼节也没什么可以厚非的，只要不是强迫的就好。
拜师是一件双赢的事，许多传统的艺术流派，都是依靠传人来传承的，因为没有传人而导致流派失传的事时有发生。
而对学生来讲，拜名师既可以在艺术上有所长进，也更容易得到业界的认可。
一些人在跟老师学艺多年后依然要补上拜师仪式，这里面有“功利性”，但更多的是出于对老师的尊重、出于一种希望让老师的艺术有“传人”的想法。
“拜师磕头”除了对师父表达极大的尊敬外，也显示出学徒对学习这门技艺所下的决心、诚心。
我们常说“男儿膝下有黄金”，这种方式如今在平时是不轻易使用的，正是因为“不轻易”所表达出来的才是最具分量，最强烈的。
拜师仪式流程
拜师仪式流程
开场：
一日为师，终身为父。
师者，传到、授业、解惑也，人生如果有一位好老师，会少走很多弯路、少吃很多苦，同样，餐饮业更是如此,,
步骤：
1、师父牵着新人手上台（师父承诺、期望；徒弟承诺、感想）
手势语言要求：
1）师父承诺手势：右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧
师父：“我承诺会将我所学、尽我所能交与你，期望你好
好学习，早日转正，成为华都的正式一员” 。
2）徒弟感恩手势：右手五指并拢，放于左胸前
徒弟：“感谢师父教导，我一定努力学习，早日转正，将你
所授技能用在实际工作中，谢谢师父” 。
2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬，师父送礼给徒弟（《员工手册》和《弟子规》）
3、拍照留念，完成见证
结束语：
所有拜师的家人，祝愿您们在自己师父的陪练下早日转正，让我们行动起来吧！ ,,
备注：主持人由部门负责人担任，背景音乐《风中的羽翼》
准备物品：茶、茶具、照相机、音乐、《员工手册》、《弟子规》
时间： 15 分钟内。
传统武术拜师仪式流程与文稿
传统武术拜师仪式流程与文稿在咱们中国呀，传统武术可有着深厚的文化底蕴呢。
这拜师仪式也是特别有讲究的。
一、拜师仪式前。
师傅和徒弟都得做不少准备呢。
师傅得把自己的武馆或者练武的地方打扫得干干净净的。
就像我知道的一个老师傅，他把武馆里的每一个兵器都擦得亮亮的，地上一点灰尘都没有。
徒弟呢，要准备一份拜师帖。
这个拜师帖可有意思啦，就像是一封特别的信。
上面写着自己为什么想拜师，对武术有多热爱。
有个小朋友写他看到师傅打拳特别威风，像电影里的大侠一样，他就特别想跟着学。
而且呀，徒弟还要准备一份小礼物，可以是自己做的手工，也可以是一些点心之类的。
二、拜师仪式当天。
大家都穿着干净整齐的衣服，聚到练武的地方。
先是徒弟向师傅行叩拜礼。
徒弟要恭恭敬敬地走到师傅面前，双膝跪下，然后磕三个响头。
这磕响头可有说法，要把头重重地磕在地上，发出清脆的声音。
我听说有个小徒弟磕的时候特别用力，额头都红了，但是他眼睛里满是对师傅的敬重。
磕完头之后，徒弟把拜师帖和礼物双手奉上。
师傅呢，就会接过拜师帖，认真地看，然后把礼物放在一边。
接着师傅会给徒弟一个信物。
这个信物可重要啦，就像一把小宝剑的模型，或者是一个特制的小徽章。
有个师傅给徒弟的是一个刻着武字的小牌子，徒弟挂在脖子上，可神气了。
这代表着徒弟正式成为师傅门下的人啦。
然后师傅会对徒弟说一些话。
比如说，希望徒弟能好好练武，要有毅力，不能怕吃苦。
有个师傅就跟他的小徒弟说：“练武就像爬山，每一步都得踏实，你要是偷懒，就永远到不了山顶。
”三、拜师仪式后的文稿。
拜师仪式结束后，还会有一个简单的文稿记录呢。
这个文稿会写上拜师的日期、地点、师傅和徒弟的名字。
还会把师傅说的那些鼓励徒弟的话写上去。
这个文稿就像是一个小纪念册，以后徒弟和师傅看到的时候，就会想起这个特别的时刻。
这传统武术的拜师仪式啊，满满的都是对武术的敬重和传承。
我们要是对武术感兴趣，也要像那些小徒弟一样，怀着一颗真诚的心去对待呢。
拜师仪式流程
79拜师仪式流程
活动地点：佛光厅贵宾室
时间:3月11号下午三点
开场：
所谓师者，传道、授业、解惑也，人生如果有一位好老师，会少走很多弯路、少吃很多苦，同样，餐饮业更是如此，今天我们在佛光厅举行拜师仪式,希望各位新晋的维亲们更够更好更快的融入中维中豪这个大家庭。
（准备四杯茶水）
1、请师父蔡莹,张浩（李明，周娟,何龙)《闫涓涓》{贾春霞,孙承亮，蔡丽静,王娜}到沙发上就坐，请徒弟唐阳，窦媛媛，张润泽(王彤旭,杨远山，冯莲莲,冷庚伟）《刘洁,马国珍》{孟凡坤，刘海荣,李晨,高运欢}上前鞠躬敬茶
2、一鞠躬，感谢师傅辛勤教导.二鞠躬认真学习服务技能，三鞠躬发奋努力早出成果
3、请敬茶
4、师傅请喝茶
请师傅做出收徒承诺:
师父：“我承诺会将我所学、尽我所能交与你,期望你好好
学习，早日出师,成为中豪的正式一员”。
请徒弟做出感恩承诺:
徒弟:“感谢师父教导，我一定努力学习,早日出师,将你
所授技能用在实际工作中，谢谢师父”
请师父将餐饮行业从业工具四带赠与徒弟(酒起子、打火机、本子、
笔）
请弟子还礼(自己准备的礼物)
请弟子们站于师傅身侧合影
礼成，从此时此刻起你们正是建立师徒关系,各位师傅,希望你们能兢兢业业将你所知所会尽心尽力交于徒弟。
各位徒弟，祝愿您们在自己师父的陪练下早日出徒，为建设中豪餐饮部添砖加瓦！
请各位领导与所有师徒们拍照留念,共同完成见证。
拜师礼流程及注意事项
拜师礼流程及注意事项
1、师父端坐，徒弟立于旁侧，同道及前辈于前就坐
2、主持人介绍师父和弟子的情况;徒弟向师父行三鞠躬拜师大礼;
3、师徒双方互表拜师心意;
4、徒弟为师父献茶，并“改口”从今以后改口称“师父”
5、师父赠语和加勉，教授徒弟爱岗敬业，勉励徒弟先做人后做事，学艺要刻苦;
6、师父宣读收徒帖;
7、院领导讲话明确师徒关系;
8、合影。
师父和徒弟合影，全体人员合影。
1、俗话说“师父领进门，修行在个人。
”作为徒弟的我需要进步、更需要成长，我一定会虚心的向师傅学习，真诚的请教。
师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年，工龄比我的年龄还要长，积累了很多丰富的经验，有着精湛的业务水平，形成了自己独特的管理模式。
2、在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。
勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法；诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度；成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的方向，还望师傅不吝赐教。
拜师礼活动策划书3篇
拜师礼活动策划书3篇篇一《拜师礼活动策划书》一、活动主题“传承师道，感恩有你”二、活动目的通过举办拜师礼活动，传承和弘扬中华民族尊师重道的传统美德，增强师生之间的情感交流，提高学生的学习积极性和主动性。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 确定活动流程和仪式细节，制定活动方案。
2. 准备拜师礼所需的物品，如鲜花、礼品、证书等。
3. 邀请学校领导、教师代表和学生代表参加活动，并确定发言人员。
4. 布置活动现场，营造庄重、温馨的氛围。
5. 组织学生进行排练，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和师生的到来。
2. 拜师仪式（1）学生代表向教师代表敬献鲜花，表达敬意。
（2）教师代表向学生代表颁发拜师证书，象征着师生关系的正式确立。
（3）学生代表向教师行拜师礼，包括鞠躬、敬茶等环节，表达对教师的尊重和感激之情。
（4）教师回礼，给予学生鼓励和祝福。
3. 师生代表发言（1）教师代表发言，分享自己的教学经验和心得体会，鼓励学生努力学习，不断进步。
（2）学生代表发言，表达对教师的感激之情，承诺将努力学习，不辜负教师的期望。
4. 领导讲话学校领导发表讲话，强调尊师重道的重要性，对师生提出希望和要求。
5. 感恩环节学生们可以通过诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，表达对教师的感恩之情。
6. 结束语八、活动预算1. 鲜花：[X]元2. 礼品：[X]元3. 证书：[X]元4. 布置现场：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 学生要遵守礼仪规范，尊重教师和嘉宾。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《拜师礼活动策划书》一、活动主题“传承师道，感恩有您”二、活动目的1. 为了弘扬尊师重道的传统美德，传承中华民族的优秀文化。
拜师礼流程
拜师礼流程场地准备：孔子像及其香案于舞台一侧,可略微向观众席倾斜。
香案上物品到位，水果,点心，香炉,三柱香摆放于香炉前.赞礼到位：场地准备同时，赞礼在舞台中心向众宾行礼.1、长者入席.赞礼唱：“请长者入席”，长者(随从一位赞者带托盘束脩六礼：肉干（谢师恩），芹菜（业精于勤），龙眼干(启窍生智），莲子(苦心教学），红枣(早日高中)，红豆(宏图大展），等组合成的六礼束脩。
）到舞台中心，“请长者向孔子像行正规揖礼"，“请长者向来宾行礼”。
然后入座-——-于孔子像左側,舞台纵深侧。
2、弟子入席。
赞礼唱:“请弟子入席”，弟子至舞台中心，赞礼唱：“请弟子向先师孔子行礼，”弟子向孔子像行正规揖礼。
后立一侧.3、师者入席.赞礼唱：“请师者入席”，师者（随从一位赞者带托盘回礼：龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智，芹菜寓意勤劳，葱寓意聪明。
）至舞台中心，“请师者上香”,“请师者在向孔子像行正规揖礼”入席-—-———于孔子像右侧，观众侧。
4、递拜师贴.赞礼唱：“请弟子长者诵读拜师贴“”请弟子长者呈上拜师帖”长者将拜师贴递交给师者.师者接过，“请长者向师者行礼".5、束脩礼。
赞礼唱：“请弟子长者为师者敬上束脩之礼”。
赞者随长者到师者前，将束脩递给长者.师者立，“请师者向长者行小礼",接过束脩，“长者回礼”。
师者递给身边赞者.师者回坐.6、拜孔.赞礼唱：“请弟子向儒门先圣行大礼.”弟子正坐.“一叩首‘华夏文明,德牟天地’-——-—二叩首‘先圣师道，功过古今’——---—三叩首‘格物致知修齐治和'—-—-起!".7、拜师。
赞礼唱：“弟子向师者行大礼。
”弟子自动转向师者，走向师者前，自行成恭立.“一拜曰‘师道尊崇立人立德’———-—二拜曰‘传学授业教化解惑’--—-——三拜曰‘感念师恩天地为鉴’——--恭立."8、回礼.赞礼唱：“请师者回礼”.回礼为龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智，芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明.完毕后师者归位。
拜师礼流程
拜师礼流程场地准备:孔子像及其香案于舞台一侧，可略微向观众席倾斜.香案上物品到位，水果,点心，香炉,三柱香摆放于香炉前.赞礼到位：场地准备同时，赞礼在舞台中心向众宾行礼。
1、长者入席。
赞礼唱：“请长者入席”，长者（随从一位赞者带托盘束脩六礼:肉干（谢师恩），芹菜（业精于勤），龙眼干（启窍生智)，莲子（苦心教学），红枣(早日高中）,红豆（宏图大展），等组合成的六礼束脩。
)到舞台中心，“请长者向孔子像行正规揖礼”，“请长者向来宾行礼"。
然后入座——--于孔子像左側，舞台纵深侧。
2、弟子入席。
赞礼唱:“请弟子入席”，弟子至舞台中心，赞礼唱：“请弟子向先师孔子行礼，”弟子向孔子像行正规揖礼。
后立一侧。
3、师者入席。
赞礼唱：“请师者入席”,师者（随从一位赞者带托盘回礼：龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智,芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明.）至舞台中心，“请师者上香"，“请师者在向孔子像行正规揖礼”入席-----—于孔子像右侧，观众侧。
4、递拜师贴。
赞礼唱：“请弟子长者诵读拜师贴“”请弟子长者呈上拜师帖”长者将拜师贴递交给师者.师者接过，“请长者向师者行礼”。
5、束脩礼。
赞礼唱：“请弟子长者为师者敬上束脩之礼”。
赞者随长者到师者前,将束脩递给长者。
师者立，“请师者向长者行小礼”，接过束脩，“长者回礼”。
师者递给身边赞者。
师者回坐.6、拜孔。
赞礼唱：“请弟子向儒门先圣行大礼.”弟子正坐。
“一叩首‘华夏文明，德牟天地’——---二叩首‘先圣师道，功过古今’-———--三叩首‘格物致知修齐治和’-—--起！"。
7、拜师。
赞礼唱：“弟子向师者行大礼。
”弟子自动转向师者,走向师者前，自行成恭立。
“一拜曰‘师道尊崇立人立德’-—-—-二拜曰‘传学授业教化解惑’——--—-三拜曰‘感念师恩天地为鉴’————恭立。
”8、回礼。
赞礼唱：“请师者回礼”。
回礼为龙眼干、芹菜和葱。
龙眼干象征开窍生智，芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明。
拜师礼流程
拜师礼流程
拜师礼流程包括两个阶段：表达敬意和服侍师父。
一、表达敬意：
1.向师父叩头三拜：师徒进入室内，师弟先跪下，向师父叩头三拜打哈腰；
2.表达求师意向：面对师父，师徒双手合十叩头，表达求师意向，问师父“师父您好，学徒求您收徒”；
3.表达孝敬之意：站立后，师徒双手凝聚意气，探出右手，把右膝踏在右脚趾尖上，行揖礼礼，向师父表达孝敬之意；
4.只毕师手礼：毕礼后，师徒双手分别探出，五指并拢，让师父将双手掌中凝聚的灵气使劲地向外推，师徒只躬身行毕师手礼，表示知敬孝慈。
二、服侍师父：
1.解衣：师徒双手拿着师父所穿衣服，跪地恭顺地向师父解衣；
2.上袜：双手拿起师父所穿鞋，莞尔一笑地向师父奉上，然后拿着师父所穿袜子，谦虚地向师父上袜；
3.磨鞋：拿着师父所脱的鞋，将摩擦剂涂抹在鞋子上，端端正正地给师父磨鞋；
4.贴鞋带：把鞋带系到师父的鞋脚上，并作出习惯的动作，来表达自己的孝心；
5.最后送师：背师父离开后，师弟只趟跪地，叩头三拜，送师顶礼。
拜师仪式详细策划方案
拜师仪式详细策划方案一、拜师目的及意义拜师是传统的尊师重教仪式，通过此仪式，学徒将正式接受师傅的教诲和指导，成为师傅门下的弟子。
拜师仪式不仅代表着学徒对师傅的尊敬和敬意，也象征着师傅对学徒的期望和传承。
本次拜师仪式旨在搭建一个庄重而隆重的平台，为师徒之间建立起更加深厚的师徒情谊，并且在仪式中传递一种对知识、对传统文化的崇尚和敬重。
二、拜师仪式流程1. 开场致辞- 主持人宣布仪式开始，并对参与人员的到来表示欢迎与感谢。
- 主持人简要介绍仪式的意义和流程。
2. 鞠躬致敬- 学徒向师傅鞠躬致敬，表达对师傅的尊敬和感激之情。
- 师傅回以微笑和表示赞许的目光，回应学徒的尊敬。
3. 宣读师徒契约- 主持人宣读师徒契约内容，强调师徒关系的义务和责任。
- 学徒和师傅在见证人的面前签署契约，并交换签署的文书。
4. 传授仪式- 师傅向学徒传授有关知识和技能，并分享自己的经验和心得。
- 学徒虚心接受师傅的指导，提出问题并请教不明之处。
5. 接受仪式- 师傅将自己的工具或物品赠与学徒，象征着传统工艺的传承和承诺。
- 学徒接受师傅的赠与，表示自己将竭尽全力学习和发扬传统工艺。
6. 宣誓仪式- 学徒面向师傅，郑重宣誓，表示自己将尽忠于师傅并努力继承和发展传统文化。
- 师傅鼓励并期待学徒能够不辜负自己的期望和教诲。
7. 闭幕致辞- 主持人总结仪式的过程和意义，表达对参与者的感谢和祝福。
- 参与人员共同为仪式的圆满完成鼓掌致意。
三、参与人员角色及责任1. 主持人- 负责仪式的正常进行与引导。
- 在适当的时候发表简短的致辞，介绍仪式意义及流程。
2. 学徒- 虔诚地向师傅鞠躬致敬，表达敬意和尊敬。
- 虚心向师傅请教和学习，并向师傅展示对传统文化的热爱。
3. 师傅- 接受学徒的致敬，微笑以示回应。
- 耐心传授知识和经验，并鼓励学徒在传统工艺上不断进取。
4. 见证人- 作为仪式的见证人，见证师徒契约的签署。
- 在需要时协助仪式进行，如递交必要的文书等。
拜师仪式方案
拜师仪式方案拜师仪式方案一、背景介绍拜师仪式是一个庄重而重要的仪式，用于正式确定师徒关系，表示师傅对徒弟的认可和指引。
这是传统文化中的一种重要仪式，对于传承和继承技艺、知识和经验都具有重要意义。
本文档将介绍拜师仪式的流程和注意事项，以确保仪式的庄重和准确性。
二、拜师仪式流程1. 准备在正式进行拜师仪式之前，需要做一些准备工作。
- 确定师傅和徒弟的身份和关系- 确定拜师地点和时间- 了解和熟悉拜师仪式的具体步骤- 准备相关的礼品和道具2. 拜师仪式在拜师仪式中，有一些固定的步骤和流程。
步骤一：入场和欢迎- 师傅和徒弟入场，站在拜师台前。
拜师台应摆放整齐，神明塑像或受人尊敬的人物头像也可供祭祀。
步骤二：师傅主持仪式- 师傅向徒弟宣布入门仪式开始。
- 师傅向拜祭的神明献上香烛、水果等祭品，表示虔诚和敬意。
- 师傅正式宣布师承关系，并介绍徒弟的个人背景、优势和潜力。
步骤三：徒弟验收- 徒弟向师傅表达对师傅的尊敬和愿意学习的决心。
- 徒弟表达自己对学习的热情和期望，以及对传承师训的承诺。
步骤四：师傅传授师训和祝福- 师傅向徒弟传授师训和经验，教授技艺和知识。
- 师傅可以向徒弟分享自己的故事和经历，以激励徒弟的学习和成长。
- 师傅对徒弟表示祝福和鼓励，希望他能够发扬师门的传统和精神。
步骤五：徒弟恭谢与回礼- 徒弟向师傅表达感谢之情，并向师傅赠送礼物作为回礼。
- 徒弟可以表达自己对师傅关怀和教诲的感激之情。
3. 结束仪式在拜师仪式结束后，需要进行一些总结和结束的步骤。
- 师傅提醒徒弟遵守师训和规范，正式进入学习阶段。
- 师傅和徒弟互相告别，散场。
三、注意事项在进行拜师仪式时，需要注意以下事项。
- 仪式需要庄重而正式，注意场合和仪态。
- 拜师仪式是师徒关系建立的重要标志，师徒双方都应认真对待。
- 在仪式中要尊重父母和师尊，表示对他们的尊重和感激。
- 礼物和回礼要符合传统礼节和师徒关系的特殊性。
- 师傅和徒弟要互相理解和信任，相互扶持和帮助。
拜师仪式流程-正规拜师仪式-
篇一开场：一日为师，终身为父。
师者，传道、授业、解惑也，人生如果有一位好老师，会少走很多弯路、少吃很多苦，同样，工作更是如此步骤：1、师父牵着新人手上台（师父承诺、期望；徒弟承诺、感想）手势语言要求：1）师父承诺手势：右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧师父：“我承诺会将我所学、尽我所能交与你，期望你好好学习，早日转正，成为华都的正式一员”。
2）徒弟感恩手势：右手五指并拢，放于左胸前徒弟：“感谢师父教导，我一定努力学习，早日转正，将你所授技能用在实际工作中，谢谢师父”。
2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬，师父送礼给徒弟（《员工手册》和《弟子规》）3、拍照留念，完成见证结束语：所有拜师的家人，祝愿您们在自己师父的陪练下早日转正，让我们行动起来吧！备注：主持人由部门负责人担任，背景音乐《风中的羽翼》准备物品：茶、茶具、照相机、音乐、《员工手册》、《弟子规》时间：15分钟内篇二尊敬的X总、各位伙伴们，大家早上好！好！好！下面我宣布XX人寿XX中支拓展营业区首次拜师大会现在开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎XX人寿XX中支掌门人胡总的到来,作为今天拜师会的领导见证人；让我们以最热情的掌声欢迎胡总为我们致辞！….让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的胡总！……今天是一个终生难忘的日子！我们7位伙伴从新人班毕业归来，经历了多种考验，现在回来了，这里就是您们的家! 欢迎您们(掌声)!我们知道（师道和孝道）是中国文化的核心部分，‘一日为师终身为父’‘师者，传道、授业、解惑也’，人生如果有一个好老师，会少走很多弯路，少吃很多苦！同样，保险行业更是如此，‘四好之家’的核心价值和行为规范是‘学为人师、行为世范’…接下来我们将进入激动人心的拜师时刻，（背景音乐是牵手）1、师傅牵着新人的手上台（师傅说期望、徒弟说感想）2、让新人和师傅分别在三份协议上签上自己的名字作为见证；3、新人敬茶给自己的师傅并三鞠躬。
师傅送礼物给徒弟(工作日志、弟子规、时间锦囊)4、拍照片留念完成见证。
拜师礼流程
拜师礼流程Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】拜师礼流程：场地准备：孔子像及其香案于舞台一侧，可略微向观众席倾斜。
香案上物品到位，水果，点心，香炉，三柱香摆放于香炉前。
赞礼到位：场地准备同时，赞礼在舞台中心向众宾行礼。
1 长者入席。
赞礼唱：“请长者入席”，长者（随从一位赞者带托盘束修六礼：肉干（谢师恩），芹菜（业精于勤），龙眼干（启窍生智），莲子（苦心教学），红枣（早日高中），红豆（宏图大展），等组合成的六礼束修。
）到舞台中心，向孔子像行正规揖礼，后向众宾行小礼。
然后入座—---于孔子像左侧，舞台纵深侧。
2 弟子入席。
赞礼唱：“请学子入席”，学子呈纵队一字排开至舞台中心，赞礼唱：“请学子向先师孔子行礼，”学子向孔子像行正规揖礼。
后分立两侧，雁翅排开。
3 师者入席。
赞礼唱：“请师者入席”，师者（龙眼干、芹菜和葱。
龙眼干象征开窍生智，芹菜寓意勤劳，葱寓意聪明。
）至舞台中心，着汉服师者将案上三柱香插上香炉，然后在向孔子像行正规揖礼。
入席------于孔子像右侧，观众侧。
4递拜师贴。
赞礼唱：“请弟子长者呈上拜师帖”长者将拜师贴递交给老师。
老师接过，长者向师者行礼。
5 束修礼。
赞礼唱：“请弟子长者为师者敬上束修之礼”。
赞者随长者到师者前，将束修递给长者。
师者立，向长者行小礼，接过束修，长者回礼。
师者递给身边赞者。
师者回坐。
6 拜孔。
赞礼唱：“请弟子向儒门先圣行大礼。
”弟子正坐。
“一叩首‘华夏文明，德牟天地’-----二叩首‘先圣师道，功过古今’------三叩首‘格物致知修齐治和’----起！”。
7 回礼。
赞礼唱：“请师者回礼”。
回礼为龙眼干、芹菜和葱。
龙眼干象征开窍生智，芹菜寓意勤劳，葱寓意聪明。
完毕后师者归位。
8 拜师。
赞礼唱：“学子向师者行大礼。
”弟子自动转向师者，前两位弟子走向师者前，自行成恭立。
“一拜曰‘师道尊崇立人立德’-----二拜曰‘传学授业教化解惑’------三拜曰‘感念师恩天地为鉴’----恭立。
拜师三拜九叩礼仪步骤
拜师三拜九叩礼仪步骤第一步：准备仪式在进行拜师仪式前，需要准备一些必要的物品，包括：香炉、香炭、香灰、鲜花、烛台和烛炷等。
第二步：上香三拜首先，点燃香炉中的香炭，让香炭燃烧出一束烟雾。
然后，将香灰撒在香炭上，用这束烟雾祭拜祖先和天地神明。
接着，手持鲜花，先站在师长前面，在心中默念自己的愿望，再向师长行三个大礼拜。
每拜一次，要深深地鞠躬，示意对师长的尊敬。
第三步：叩头九次在拜师仪式进行到叩头环节时，学生将双膝跪地，将双手抱拳置于胸前，然后低头向师长行九个大礼。
每个大礼，均要深深地叩头一次，并在心中默念自己的感恩之情。
同时，可以像九岁小孩那样，连续行九个礼，表达对师长的虔诚心意。
第四步：拜师称号在完成叩头九次后，师长会给予学生一个拜师称号或师父的名字，并赐给学生师傅的宝贝或法器，以示传承的延续和真传的寄托。
学生应当虔诚地接受这个拜师的称号，并把师傅赐给的宝贝或法器妥善保管和传承下去。
第五步：领受传统技艺拜师仪式完成后，学生就可以正式向师长学习传统技艺。
从此，学生将开始一段学艺的征程，通过师傅的教导和自己的勤奋努力，逐渐掌握技艺的精髓。
拜师三拜九叩是中华传统文化中非常重要的一种仪式，代表着学生对师长的尊敬和感恩之情。
通过这个仪式，学生向师长表达自己的虔诚心意，同时也表示了对师傅传授的技艺的重视和承诺，希望能够在师长的悉心教导下，不辜负师长的期望，努力提升自己的技艺水平。
拜师三拜九叩礼仪步骤的完成，需要学生内心真诚和坚定的决心。
只有真诚对待师长，秉持一颗虔敬之心，才能在师傅的教导下，更好地学习和传承传统技艺。
拜师三拜九叩不仅是一种仪式，更是一种师徒之间的情感沟通和协调关系的方式。
通过这个仪式，师傅和学生之间的关系将更加密切，师徒之间的信任和理解将更加深厚。
拜师三拜九叩礼仪步骤，是中华传统文化中的一种重要表达师生感情的方式。
师长在传授技艺的同时，也扮演着培养学生品德的重要角色。
学生则要以虔诚的心学习，以感恩的心对待师长的教导，才能将传统技艺传承下去。
拜师礼流程
拜师礼流程：
场地准备：孔子像
赞者四人，两人分别端礼盘，分别装龙眼干、枣、葱，芹菜、莲子、红豆.另外两人分别跟随师者和弟子.
赞礼到位：场地准备同时，赞礼在舞台中心向众宾行礼.
弟子入席.赞礼唱：“请学子入席”，学子呈纵队一字排开至舞台中心
“请学子向先师孔子行礼”学子向孔子像行正规揖礼.
师者入席.赞礼唱：“请师者入席”，师者至舞台中心
赞礼唱：“请学子向儒门先圣行大礼.”
一叩首“华夏文明，德牟天地”
二叩首“先圣师道，功过古今”
三叩首“格物致知，修齐治和”
束修礼.赞礼唱：“请学子为师者敬礼”.师者立，赞者到学子前，将礼盘递给弟子.学子接过礼盘，递给师者.师者递给身边赞者.
赞礼唱：“学子向师者行大礼.”
一拜“师道尊崇立人立德”二拜“传学授业教化解惑”三拜“感念师恩天地为鉴”
赞礼颂：“仰之弥高，钻之弥坚.桃李不言，下自成蹊.一日为师，终生为父.寄望后来者，成功报师尊.
回礼.赞礼唱：“请师者回礼”.赞者将礼盘交给师者，弟子行礼，师者递给弟子.回礼为龙眼干、枣和葱.龙眼干象征开窍生智，红枣寓意早日高中，葱寓意聪明.完毕后师者归位.
礼成.赞礼唱“礼成”.全体有序退位.。
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拜师仪式安排
各位老师，满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了一个新的学期，又回到我们熟悉而渴望的校园，开始了紧张而又快乐的旅程。
年华似水，岁月如歌。
转眼间，滦县第二实验小学又开始了一个新的学年。
我们深知，滦县第二实验小学所取得的每一点进步和成功，都离不开各位老师的理解、信任、支持和参与。
回顾上一学年，我们步履匆匆，但坚实有力，全体二实小人不断超越，精彩纷呈。
今天，我们全体教师集会主要有三项内容，1.举行新教师拜师仪式。
2.校长讲话，安排新学期全面工作。
3.分管主任布置具体工作。
首先举行新教师拜师仪式。
1.新教师自我介绍
在今年，我们又迎来了最新鲜的血液，20位年轻的见习老师走进了我们二实小的校园，这些新教师是在1669名应聘者中经过严格的笔试和面试脱颖而出的，他们必将成为滦州教育战线的一颗颗新星。
接下来的日子里，他们将在这里工作学习三个月的时间。
相信有了新教师的到来，我们的校园会更有活力，我们的教师队伍会更有朝气，下面让我们以最热烈的掌声欢迎见习教师上台做自我介绍。
语数老师先请。
下面有请科任老师。
2.介绍师傅
为了使新教师早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成为我县教育事业的坚实后备力量，我校开展“结对子”“老带新”的青蓝工程，通过老教师对新教师的带动指导，尽快提高新教师的综合教育素质。
我校根据学科不同，特聘了 16位优秀的教师师傅，语文学科我们聘请了李晓杰梁冬玲魏丽娟耿丽华老师，数学我们聘请了杨素红王爱芹王桂芝顾竞超杨彩莲老师，英语我们聘请了何悦陈殿艾老师，音体美科聘请了杨祎郭敬波陈宝军杨艳青老师，信息技术聘请了董海江老师，下面我们首先有请语文、数学学科的师傅教师上台。
介绍一下，这位是李晓杰老师，自参加工作以来，一直兢兢业业，任劳任怨。
我所讲的综合实践课《节约用水》获市一等奖，语文课多次获县一等奖，曾多次获得先进工作者和优秀班主任等荣誉称号。
在去年期末测试取得了全县第一的好成绩。
李老师说出你徒弟的名字。
这位是梁冬玲老师，梁东玲老师多年担任中年级语文教学，尤其重视对学生写作能力的培养，在世界华人作文大赛中，有六个学生分获一、二、三等奖，在读书征文竞赛中也有多名学生荣获市级奖励，在去年县局组织的小学生作文竞赛中，有四个同学的成绩名列全县前十名。
2015年荣获县政府嘉奖，并被评为市级优秀班主任，多次在县市级优质课评比中获奖。
梁老师，请您说出您徒弟的名字。
这位是魏丽娟老师，在教学中不但重视素质教育，探索新的教学思路，还总结了不少班级管理经验。
2013学年度获县政府嘉奖；同年参与的《小学生语言表达能力培养策略的研究》的省级课题研究已结题。
去年被评为县级优秀班主任，优质课多次在县里获奖。
请您说出您徒弟的名字。
这位美女是耿丽华老师，自参加工作以来，一直担任高年级语文教学及班主任工作。
教学成绩一直名列前茅，2013、2015年获政府嘉奖，所讲语文课多次在县语文教学大赛中获得一等奖，2015年所带语文教研组被评为市优秀教研组，本人被评为市优秀教研组长。
耿老师，请您说出徒弟的名字。
那对徒弟有那些期盼呢？
杨素红老师，999年参加工作，工作中兢兢业业，凭着自己的满腔热情一心扑在教育一线上，由于成绩突出，连续3年被评为优秀班主任，今年被评为数学骨干教师及兼职教研员。
杨老师，请您说出徒弟的名字。
王爱芹老师，近三年期中期末成绩一直名列年级第一。
并被评为2015年先进教学工作者。
县级优质课评比中多次获得一二等奖。
王老师，请您说出徒弟的名字。
王桂芝老师，今年52岁，是我们的老大姐，更是我们学习的榜样，2014年被评为县教局学校安全工作先进工作者，在2014
年中小学幼儿园艺术节活动中，被评为先进个人；2015年被评为县文教系统德育先进工作者，先进教学工作者。
连续多年所担任的数学课期末均获同年级第一名。
王老师请您说出徒弟的名字顾竞超老师，中学高级教师。
自参加工作，一直任教中小学数学学科。
2014年及2015年均获得优秀班主任称号。
顾老师，请您说出徒弟的名字
杨彩莲老师，工作中脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟，在2013年、2015年、2016年获县级优秀班主任称号;2016年5月，获滦县学校大课间先进个人称号;2016年6月，在手机图文大赛中获二等奖;2016年7月，在诵读比赛中获县二等奖。
下面有请徒弟为师傅敬茶。
请新老师上台与师傅面对面站好，请敬茶，师傅请喝茶，喝了这杯茶就是认下了这个徒弟，希望师傅教师知无不言言无不尽，努力培养我们的教育新生力量。
台上老师，请回。
有请其他学科的师傅教师上台。
何悦老师，英语组组长，近年来曾多次参加教研室组织的各种比赛课和送课下乡活动，也曾参与省级心理课题的研究，并且在前年获得优秀教师的荣誉。
何悦老师，请说出徒弟的名字。
何悦老师两位徒弟，那对徒弟有那些期盼呢？
陈殿艾老师，英语老师，自参加工作，爱岗敬业，认真负责，工作热情高。
具有较高综合素质。
近两三年曾获得师德优秀、县级先进教育工作者和县级优秀教师等称号。
多次在优质课评比中获奖。
他信奉的格言是爱就是教育，没有爱便没有教育。
陈老师，请说出徒弟的名字。
杨祎老师，一直担任一至六年级音乐，14年：获音美教师基本功大赛一等奖、唐山市中小学艺术节优秀辅导教师二等奖；15年：获唐山市小学优质课评比二等奖和先进个人；16年评为先进工作者。
杨祎老师，请说出你徒弟的名字？对徒弟未来的教育之路有什么美好的愿望吗？
郭敬波老师，科任组教研组长，曾在2014年获政府嘉奖！多次在唐山市体育学科优质课比赛和体育学科教学技能比赛中获奖！被评为我校学生我最喜爱的老师！在2015年、2016年大课间中表现，获得先进个人称号。
请说出你徒弟的名字
陈宝军老师，美术老师，是我校的才子，他的作品多次在市级美术教育成果展中获奖，优质课也多次获县一等奖。
多次被评委艺术工作先进个人。
请说出你徒弟的名字
杨艳青老师，近几年来多次被评为县级、市级的先进教学工作者和优秀教师。
所讲的科学课《斜坡的科学》曾获得市级
三等奖，《制作电磁铁》、《寻找进化的证据》获得县级二等奖。
请说出你徒弟的名字
董海江老师，多年从事小学信息技术教学，在全县各种教学评比中多次获奖，并荣获先进教学工作者、现代教育技术先进工作者、政府嘉奖等荣誉。
请说出你徒弟的名字。
介有请徒弟教师上台敬茶。
请新老师上台与师傅面对面站好，请敬茶，师傅请喝茶，同样，喝了这杯茶就是认下了这个徒弟，希望师傅教师把我们的所学所知能够倾囊相授。
请回
三个月的磨炼，加上师傅的全力相助，相信新教师会很快成长，圆满出师。
拜师仪式到此结束，下面召开全体教师会，有请校长讲话，做全面工作部署。