教案--一般现在时
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一般现在时
一. 一般现在时的定义
一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一,是初中英语语法重点。
一般现在时拆开来讲就是:
1.经常性、习惯性的动作或存在的状态.
I go to school on foot. He is very busy now.
1). 时间:指动作发生在“现在”的时间段内。那么,多长的时间才叫“现在”呢?一个月?一年?10年、100年?这就要根据动作的性质来定了。“现在”这个概念可短可长,只要在目前这个动作是经常发生的就行。
2). 状态:一般现在时最容易迷惑的一个问题,就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”?这个问题要分三层来讲。
3).“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几趟超市或新华书店等。这些事件中,有的是有规律的,有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。我们要告诉人们的,是这个动作经常发生,是一般的情况而不是具体的某一次。事物存在的状态。比如墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男孩等等。这些都是一些长期存在的状态。
2.表示主语的特征、性格、能力、爱好等.
He can swim. I work hard. I like watching TV.
3.表示客观真理.
There are seven days in a week. The moon moves round the earth.
有些动作或状态是永恒的,比如长江向东流、地球绕着太阳转,比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例,像“好马不吃回头草”等等。这些动作已经无所谓过去、现在、将来了,所以都算作现在一般时内。
其结构按正常语序,即“主语+谓语+其它”,有时为了起强调作用,时间状语也可提前. 注:其句式变化可分为两种情况
1)表示动作,一般人称作主语的,变否定句须在动词前加助动词don’t;变一般疑问句须在句首加助动词do。
They have lunch at 12:00.
They don’t have lunch at 12:00.
Do they have lunch at 12:00?
2)单三人称做主语的,变否定句须在动词前加助动词doesn’t;变一般疑问句须在句首加助动词does。
Jenny speaks English very well.
Jenny doesn’t speak English very well.
Does Jenny speak English very well?
含有be动词的要在be上做变化.
Danny is a good student.
Danny isn’t a good student.
Is Danny a good student?
其时间状语为often、usually、always、sometimes等频率副词,on Saturdays、in the morning(afternoon evening)、every day 等。
学生常见错误如下:
1.be动词与行为动词同时出现在句子中
例:We are plant (plant) the trees in spring.
答案:plant
解析:学生往往会用汉语的思维方式去翻译,就成了“我们是在春天植树”。这是学习英语最忌讳的,要看语法是不是正确,在英语中,be是表状态,do是表动作,两种动词不能同时出现在句子中,可记住如下口诀:“英汉语言有差异,be 、do不能放一起,仔细琢磨细分析,语法千万要牢记。”
2.单三人称形式易出错
例:1. He plaies (play) football very well.
2. Danny gos (go) to school at 7:10.
答案:1.plays 2.goes
解析:1以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es;2与名词变复数不同,变单三人称形式以o结尾的词要加es.
3.在句式变换时易出错
例:1.Does Jenny has (has) a good friend?
2.Brian doesn’t lives (not live) in China.
答案:1 Does have 2 doesn’t live
解析:单三人称做主语的一般现在时做句式变化时,可记住如下口诀:“见助动,用原形”。此口诀也可推广用于一般过去时态中。e.g. He didn't go home yesterday.
4.对do的理解易出错
例:We don’t (not do) our homework in the afternoon.
答案:don’t do
解析:do是一个比较难理解的词,它有三个含义:
1).是所有行为动词的总称;
2).是助动词,无实义;
3).是一个具体的行为动词“做,干”。此句中给出的do指“做,干”,not指把此句变为否定句,故须在do前加助动词don’t。
5.对主语的数判断有误
例: Li Ming with me are (be) in Beijing.
答案: is
解析:表面一看是“我和李明两个人在北京”,但with在此做伴随状语,不能做主语,故用is.
另外,宾语从句中,从句部分若是表示客观真理,不管主句是何时态,从句都要用一般现在时;在时间和条件状语从句中,主句表将来,从句要用一般现在时。
二.一般现在时用法
1. 一般现在时的构成形式如下:
2.一般现在时的基本用法
1).一般现在时常表示经常发生的动作或经常存在的状态
如: I go to school every day.
我每天上学。
2).表示此状态时,常和always,often,usually,everyday,sometimes等表示时间的状语连用,有时候时间状语可以不表示出来
如:Where do you live?
你住在哪里?
3).由when,while,before,after,until,as soon as 等引导的时间状语从句亦可用一般现在时态表示经常发生的动作或是状态。
如:Make hay while the sun shines.
要趁热打铁
4).连词if 引导的条件从句有时也可用一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态
如:If you do not like it you may lump it.
不喜欢就忍着呗
5).一般现在时常用于以下情况
表日常行为:
如:The boy wake up at seven a'clock,wash ,dress quickly and run into the dining room for breakfast. They wait until they hear the bell and then go to school. 这些男孩7点起床,洗漱完毕,很快地穿好衣服,就到食堂去用早餐,然后等上课铃一响就去上课。
表习惯,能力等:
如:Do you drive, Joho?
Joho,你会开车吗?
表客观存在:
如:Fire burns 火会燃烧(表客观事实)
The earth moves round the sun. 地球围绕太阳旋转(表客观真理)
报纸,杂志,书籍不强调过去时间,单纯表示客观事实(即所载文字依然存在)时候,也可用一般现在时态
如:What does the newspaper say? 今天报纸说些什么?