《小故事大道理》课件1
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超经典：小故事大道理ppt课件
获得最后成功。成功的人不是从不失败，他们也有劳而 无功的时候，但他们认为那是学习经验，借用这个经 验,再另起炉灶，得到新的结果。 信念三：不论发生什么，勇于负责。 信念四：不一定要知道细节，才采取行动。模仿别人 可以节省我们最无可取代的资源--时间。 信念五：人是最伟大的资源。 信念六：工作即游戏。 信念七；若不全心投入，就不会有恒久的成功。
说说而已。
5
小故事大道理
第二个故事
6
小故事大道理
有位秀才第三次进京赶考，住在一 个经常住的店里。考试前两天他做 了三个梦，第一个梦是梦到自己在 墙上种白菜，第二个梦是下雨天， 他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦 到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一
起，但是背靠着……
7
小故事大道理
这三个梦似乎有些深意，秀才第 二天就赶紧去找算命的解梦。算 命的一听，连拍大腿说：“你还 是回家吧。你想想，高墙上种菜 不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不 是多此一举吗？跟表妹都脱光了 躺在一张床上了，却背靠背，不
35
小故事大道理
相信自己是最棒的
陈安之：一般人经常有的恐惧，就是害 怕被拒绝，害怕失败，为什么害怕，因 为觉得自己不够好，因为他不够喜欢自 己。如果让你喜欢你自己，你必须重复 地念着：“我喜欢我自己，我喜欢我自 己，我喜欢我自己，我是最棒的，我是 最棒的。
36
小故事大道理
[案例]传销公司的魔鬼训练
很多传销公司在训练员工时都采用魔鬼 训练方式，即把员工带到人多的地方， 让他们依次对着陌生人大喊：“我是世界 上最优秀的，我一定能成功！我一定能 成功！” 经过这种训练后，员工的心理素质有很 大改观。
37
小故事大道理
成功的七个谎言：
信念一：每件事的发生，一定有其原因和目的，并且在益于你。 信念二：没有失败这回事，只有结果。只有追求结果的人，才能
说说而已。
5
小故事大道理
第二个故事
6
小故事大道理
有位秀才第三次进京赶考，住在一 个经常住的店里。考试前两天他做 了三个梦，第一个梦是梦到自己在 墙上种白菜，第二个梦是下雨天， 他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦 到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一
起，但是背靠着……
7
小故事大道理
这三个梦似乎有些深意，秀才第 二天就赶紧去找算命的解梦。算 命的一听，连拍大腿说：“你还 是回家吧。你想想，高墙上种菜 不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不 是多此一举吗？跟表妹都脱光了 躺在一张床上了，却背靠背，不
35
小故事大道理
相信自己是最棒的
陈安之：一般人经常有的恐惧，就是害 怕被拒绝，害怕失败，为什么害怕，因 为觉得自己不够好，因为他不够喜欢自 己。如果让你喜欢你自己，你必须重复 地念着：“我喜欢我自己，我喜欢我自 己，我喜欢我自己，我是最棒的，我是 最棒的。
36
小故事大道理
[案例]传销公司的魔鬼训练
很多传销公司在训练员工时都采用魔鬼 训练方式，即把员工带到人多的地方， 让他们依次对着陌生人大喊：“我是世界 上最优秀的，我一定能成功！我一定能 成功！” 经过这种训练后，员工的心理素质有很 大改观。
37
小故事大道理
成功的七个谎言：
信念一：每件事的发生，一定有其原因和目的，并且在益于你。 信念二：没有失败这回事，只有结果。只有追求结果的人，才能
小故事大道理ppt课件
水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感 觉使队员们濒临绝望的脸上，又露出坚 定的神色。终于，探险队顽强地走出了 沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣， 用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之 水——缓缓流出来，却是满满的一壶沙 子！
大道理
他们执着的信念，已经如同一粒 种子，在他们心底生根发芽，最终 领着他们走出了“绝境”。真正救 了他们自己的，是他们的信念，又 怎么可能是一壶沙子呢？
大
世上的路不是走的人越多
道
就越平坦顺利，沿着别人
理
的脚印走，不仅走不出新
意，有时还可能跌进陷进。
3、信念的力量
有一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙 漠的某个地区，在茫茫的沙海里跋涉。阳 光下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂般扑 打着探险队员的面孔。口渴似炙，心急如 焚——大家的水都没有了。这时，探险队 长拿出一只水壶，说：“这里还有一壶水， 但穿越沙漠前，谁也不能喝。”一壶水， 成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄 托目标。
10.19早会
小故事大道理
1、画家与观赏者
从前，有一位画家想画一幅人人见了都很喜欢的画。 画毕，他拿到市场上去展出。旁边放了一支笔，并 附上说明：“每一位观赏者，如果认为此画有欠佳 之处，均可在画中做上记号。”晚上，画家取回了 画，发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一画 不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。
大道理
最终最成功的是第四个营销员，因为 他在没有市场的地方开发了广阔的市场！ 当然，从这个故事中，不同的人，从不 同的角度能够得到不同的感悟和启发。 而卖梳子给和尚也成了一个产品营销的 一个典型的考题！
你有何感悟呢？ 敬请分享，畅所欲言！
又有一个人要穿过沼泽地，看着前面两人的 脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也 是可想而知的。
人教部编版三年级语文下册快乐读书吧《小故事大道理》优秀课件
做人一定要分清善恶，只能把援助之 手伸向善良的人，对那些恶人即使仁至 义尽，他们的本性也是不会改变的。
新课学习
《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言 家克雷洛夫的作品集，讲了很多动物 和植物的故事，如《狐狸和乌鸦》《 狼和小羊》《橡树和芦苇》。
新课学习
《狐狸和乌鸦》
一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。 由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗？” 乌鸦没有回答。 “亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。 狐狸摇摇尾巴，说：“您的羽毛真漂亮，比其它鸟都漂亮，嗓子真好，可以给我唱首歌吗？” 乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是刚一张嘴，肉就掉了， 狐狸叼着肉便一溜烟地跑了。
比喻有些人无能为力，做不成事， 就借口说时机未成熟。
新课学习
《农夫与蛇》
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于是就 把它放在怀里。蛇受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。 农夫临死之前后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己的性命，因此遭 到了这种报应啊。”
新课学习
自由读教材中的寓言，思考： 翻开《中国古代寓言》，我们会读到很
多既好玩又发人深省的故事。读了下面这 则寓言，你能体会到什么道理？
新课学习
《曲突徙薪》
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。 客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主 人装作没有听见。
这个故事讽刺那些虚荣心比较强、自 以为是、爱炫耀的人。
21教育网
新课学习
《橡树和芦苇》
河边的一块芦苇地里，长着一棵棵细小的芦苇和一棵高大粗 壮的橡树。
新课学习
《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言 家克雷洛夫的作品集，讲了很多动物 和植物的故事，如《狐狸和乌鸦》《 狼和小羊》《橡树和芦苇》。
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《狐狸和乌鸦》
一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。 由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗？” 乌鸦没有回答。 “亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。 狐狸摇摇尾巴，说：“您的羽毛真漂亮，比其它鸟都漂亮，嗓子真好，可以给我唱首歌吗？” 乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是刚一张嘴，肉就掉了， 狐狸叼着肉便一溜烟地跑了。
比喻有些人无能为力，做不成事， 就借口说时机未成熟。
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《农夫与蛇》
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于是就 把它放在怀里。蛇受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。 农夫临死之前后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己的性命，因此遭 到了这种报应啊。”
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自由读教材中的寓言，思考： 翻开《中国古代寓言》，我们会读到很
多既好玩又发人深省的故事。读了下面这 则寓言，你能体会到什么道理？
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《曲突徙薪》
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。 客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主 人装作没有听见。
这个故事讽刺那些虚荣心比较强、自 以为是、爱炫耀的人。
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《橡树和芦苇》
河边的一块芦苇地里，长着一棵棵细小的芦苇和一棵高大粗 壮的橡树。
小学语文 三年级下册 《快乐读书吧：小故事大道理》(教学课件)-( 统编版)
这则寓言告诉我们做人做事要实事求是，且应该勇于承认自己的不足。
农夫和蛇
一个农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进 怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅 雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。
农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭 到这样的恶报，我真是活该！”
《池子与河流》
池子：
贪图安逸、不思进取 淤塞、干枯
河流：
奔流不息、造福人类 长流不断
人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之 年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。如果只 顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。
中外寓言的异同
相同之处：小故事大道理 不同之处：中国古代寓言多是历史故事或民间故事，
2.联系实际，制定个人阅读计划。 阅读书目 阅读日期 阅读页数 阅读时长
3.做好阅读记录。
“寓言故事”读书记录卡
阅读日期：
书名/页码：
我喜欢的寓言故事：
阅读时长：
故事内容：
我的启发：
同学之间不仅可以交流展示自己的阅读成果， 还可以分享自己的书籍。课下把自己喜欢的寓言 故事分享给喜欢的人听吧。
学好语文，快乐成长！
这则寓言告诉我们做人一定要明辨善恶， 只能把援助之手伸向需要帮助的善良的人， 对恶人千万不能心慈手软。
推荐书目：《克雷洛夫寓言》
推荐书目：《克雷洛夫寓言》
《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷 洛夫的作品集，讲了很多动物和植物故事，如 《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》。 翻开这本书，我们会发现，里面的很多故事都 似曾相识，却被作者赋予了新的意义。
联系生活中的人和事，可以帮助 我们更深入地理解故事中的道理。
农夫和蛇
一个农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进 怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅 雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。
农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭 到这样的恶报，我真是活该！”
《池子与河流》
池子：
贪图安逸、不思进取 淤塞、干枯
河流：
奔流不息、造福人类 长流不断
人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之 年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。如果只 顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。
中外寓言的异同
相同之处：小故事大道理 不同之处：中国古代寓言多是历史故事或民间故事，
2.联系实际，制定个人阅读计划。 阅读书目 阅读日期 阅读页数 阅读时长
3.做好阅读记录。
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我喜欢的寓言故事：
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故事内容：
我的启发：
同学之间不仅可以交流展示自己的阅读成果， 还可以分享自己的书籍。课下把自己喜欢的寓言 故事分享给喜欢的人听吧。
学好语文，快乐成长！
这则寓言告诉我们做人一定要明辨善恶， 只能把援助之手伸向需要帮助的善良的人， 对恶人千万不能心慈手软。
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《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷 洛夫的作品集，讲了很多动物和植物故事，如 《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》。 翻开这本书，我们会发现，里面的很多故事都 似曾相识，却被作者赋予了新的意义。
联系生活中的人和事，可以帮助 我们更深入地理解故事中的道理。
小故事大道理(一)
小故事大道理（一）1.跳河自杀的兔子兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样压在它们的心上。
有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过，悲叹自己的生活中充满了危险和恐惧。
它们越谈越伤心，就好像已经有许多不幸发生在自己身上，而这也就是它们之所以成为兔子的原因。
到了这种地步，负面的想像便无止境涌现出来。
它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉，也有什么都听得见的长耳朵的阻扰，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。
它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自我厌恶的根源。
它们都觉得，与其医生心惊胆战，还不如一死了之好。
于是，它们一致决定从山崖跳下去了结自己的生命，结束一切烦恼。
就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投河自尽。
这时，一些青蛙正围着湖边蹲着，听到急促的脚步声，如临大敌，立刻调到深水里逃命去了。
这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一只兔子突然明白了什么，它大声地说：“快停下来，我们不必吓得去寻死寻活了，因为我们现在可以看见，还有比我们更胆小的动物呢！”这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有一股勇气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。
简单道理1：世界上还有比我们更不幸的人。
2.生命的空隙很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全距离——一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。
生活的空间，须借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。
打桥牌时，我们手中所握有的这副牌不论好坏，都要把它打到淋漓尽致；人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它方法和态度。
假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。
一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己也会沾到两三滴。
因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。
部编版三年级下册快乐读书吧《小故事大道理》ppt课件
快乐读书吧
小故事大道理
交流引发 1.著名儿童文学家严文井曾说， 寓言是一个魔袋， 袋子很小，却能 从黎明取出很多 东西来……寓言 故事一般比较短 小，但背后往往 藏着深刻的道理。
2.比如：我们这单元学习的寓言 《陶罐与铁罐》《美丽的鹿角》 《池子与河流》，故事都比较短 小，但都藏着深刻的道理，都会 让我们想到生活中的许多事和人。
3.老师这里有一本书，同学们请 看，你们读过吗？
4.《中国古代寓言》凝结着中华 民族的智慧，这些寓言故事大多 来自于历史传说或民间故事，题 材广泛，形式活泼，读起来轻松 有趣。如《鹬蚌相 争》《南辕北辙》 《东郭先生和狼》 《农夫与蛇》《叶公好龙》。
5.翻开《中国古代寓言》，我们 会读到许多既可笑又发人深省的 故事。让我们来读读下面的故事。
这部寓言集就像一个奇妙的动物 王国，漫步其中，我们会看到吃 不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸， 还会遇到咬死救命恩 人的蛇，借助众鸟的 羽毛想得到鸟王称谓 的寒鸦，勤劳的蚂蚁 和最后向蚂蚁乞食的屎壳郎……
2.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出 预言家克雷洛夫的作品，讲了很 多动物和植物的故事， 如《乌 鸦和母鸡》《农夫和雇工》《老 狼和小狼》《乌鸦和狐狸》《群 兽大会》《长尾猴和眼镜》《农 夫和强盗》《患难中的农夫》 《想要国王的青蛙》等。
世界寓言 除了中国寓言，还可以读一读其 他国家的寓言。如《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》《拉.封丹寓 言》，都在世界上有很大的影响。
寓言介绍 1.《伊索寓言》：相传为公元前 六世纪，被释放的古希腊奴隶伊 索所著，搜集有古希腊民间故事， 并加入印度、阿拉伯及基督教故 事，共三百五十七篇。大部分为 动物寓言。里面的代表故事有 《蝙蝠与黄鼠狼》《狐狸 和山羊》《龟兔赛跑》等。
小故事PPT课件
看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易 些。
8
小故事大道理
大道理
当你背向太阳的时候，你会只看到自己的阴影， 连别人看你，也只会看见你脸上阴黑一片。只拿愤世嫉 俗来替代反省自己，对自己的成长是一种最大的耽误。
9
小故事大道理
小故事
为何不能松手
一个小男孩玩耍一只贵重的花瓶。他把手伸进 去，结果竟拔不出来。父亲费尽了力气也帮不上忙，决 定打破瓶子。但在此之前，他决心再试一次：“孩子， 现在你张开手掌，伸直手指，像我这样，看能不能拉出 来。”
15
小故事大道理
小故事
体制
有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都 不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是 乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会 产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个 小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四 人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。 最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都 挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人 都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，
23
小故事大道理
小故事
指导
有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步 旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试图 表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后 台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘弥： “你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散自己的 鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的技能，机 会多的是，在今天的场合，最重要的是要让他们保持热 情。”
19小故事大道理来自小故事竞争国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环 境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非 但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。 后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下， 鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱 病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅 速地增长着。
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小故事大道理
大道理
当你背向太阳的时候，你会只看到自己的阴影， 连别人看你，也只会看见你脸上阴黑一片。只拿愤世嫉 俗来替代反省自己，对自己的成长是一种最大的耽误。
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小故事大道理
小故事
为何不能松手
一个小男孩玩耍一只贵重的花瓶。他把手伸进 去，结果竟拔不出来。父亲费尽了力气也帮不上忙，决 定打破瓶子。但在此之前，他决心再试一次：“孩子， 现在你张开手掌，伸直手指，像我这样，看能不能拉出 来。”
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小故事大道理
小故事
体制
有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都 不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是 乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会 产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个 小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四 人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。 最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都 挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人 都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，
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小故事大道理
小故事
指导
有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步 旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试图 表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后 台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘弥： “你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散自己的 鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的技能，机 会多的是，在今天的场合，最重要的是要让他们保持热 情。”
19小故事大道理来自小故事竞争国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环 境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非 但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。 后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下， 鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱 病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅 速地增长着。
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小故事大道理
小故事
指导
有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步 旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试 图表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者 到后台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘 弥：“你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散 自己的鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的 技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是要让 他们保持热情。”
14
小故事大道理
小故事
标准
有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无 聊之极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，主 持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟 一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、 不响亮？”老主持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很 准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。 钟声是要唤醒沉迷的众生，因此，撞出的钟声不仅要 洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”
“地狱真悲惨呀”这个人想。
然后，这个人又来到天堂。天堂的人正好也在吃粥， 一个个却红光满面。但奇怪的是，天堂的人使用的也 是一米长的勺子，不同之处在于——他们在互相喂对 方。
7
小故事大道理
大道理
天堂和地狱拥有相同的食物，相同的工具，相同的 环境，但结果却大大不同。因为天堂和地狱的差别， 仅在于做人的一念之差：心态不同，就造成了极不同 的结果。
小男孩却说了一句令人惊讶的话：“不行，爸， 我不能松手，那样我会失去一分钱。”
11
பைடு நூலகம்
小故事大道理
大道理
多少人正像那男孩一样，执意抓住那无用的一分钱， 不愿获得自由。所以，很多时候我们应该放掉那些无 意义的东西，获取本属于我们的生命自由。
12
小故事大道理
小故事大道理
小故事
指导
有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步 旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试 图表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者 到后台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘 弥：“你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散 自己的鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的 技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是要让 他们保持热情。”
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小故事大道理
小故事
标准
有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无 聊之极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，主 持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟 一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、 不响亮？”老主持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很 准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。 钟声是要唤醒沉迷的众生，因此，撞出的钟声不仅要 洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”
“地狱真悲惨呀”这个人想。
然后，这个人又来到天堂。天堂的人正好也在吃粥， 一个个却红光满面。但奇怪的是，天堂的人使用的也 是一米长的勺子，不同之处在于——他们在互相喂对 方。
7
小故事大道理
大道理
天堂和地狱拥有相同的食物，相同的工具，相同的 环境，但结果却大大不同。因为天堂和地狱的差别， 仅在于做人的一念之差：心态不同，就造成了极不同 的结果。
小男孩却说了一句令人惊讶的话：“不行，爸， 我不能松手，那样我会失去一分钱。”
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பைடு நூலகம்
小故事大道理
大道理
多少人正像那男孩一样，执意抓住那无用的一分钱， 不愿获得自由。所以，很多时候我们应该放掉那些无 意义的东西，获取本属于我们的生命自由。
12
小故事大道理
二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂)
小故事、大道理-群文阅读教学
寓言：-就是用（小故事来说明（大道理的-文章。
呱呱呱…-国国国二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
青蛙说：“朋-友，别说大话了！-天不过井口那么大，-还用飞那么远吗？-小鸟说：“你-弄错了。天无边无-际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：-“朋友，我天天坐在-里，一抬头就能看见天-我不会弄错的。”-小鸟也笑了，说：-“朋友，你是弄错了。-不信，你就跳出井来-看看书-的封面，找找书名和作者。
画蛇添足二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
1、小组合作读，把故事读通顺（小提示：-不认识的字请利用字上面的拼音-2、用自己喜欢的方式阅读，勾画出自己-喜欢的地方-3、分享自己喜欢的地方
用自己喜欢的方式阅读-请小朋友们翻到书的目录，选一篇自己喜-欢的寓言故事开始阅读，读完后和大家分享你-喜欢的地方。
阅读习惯二：-每次读完书，我都要小心地-把书收好，不把书弄脏。
3感谢聆听！！！二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
寓言：-就是用（小故事来说明（大道理的-文章。
呱呱呱…-国国国二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
青蛙说：“朋-友，别说大话了！-天不过井口那么大，-还用飞那么远吗？-小鸟说：“你-弄错了。天无边无-际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：-“朋友，我天天坐在-里，一抬头就能看见天-我不会弄错的。”-小鸟也笑了，说：-“朋友，你是弄错了。-不信，你就跳出井来-看看书-的封面，找找书名和作者。
画蛇添足二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
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用自己喜欢的方式阅读-请小朋友们翻到书的目录，选一篇自己喜-欢的寓言故事开始阅读，读完后和大家分享你-喜欢的地方。
阅读习惯二：-每次读完书，我都要小心地-把书收好，不把书弄脏。
3感谢聆听！！！二年级上册小故事大道理寓言群文阅读(课堂PPT)
小故事大道理PPT课件【部编本】
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
乌鸦听了非常得意，就唱了起来。
1、复述故事时，注意人物对话的语气，注意人物的动作、神态。 1、复述故事时，注意人物对话的语气，注意人物的动作、神态。
狼和小羊》《橡树和芦苇》。
夜里，一股台风袭来，细弱的芦苇趴下来，身体紧贴着地面。
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《狐狸和乌鸦》
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你读过这本书吗
中国古代寓言凝结着中华民 族的智慧。这些寓言故事题材广 泛，形式活泼，读起来轻松有趣。
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亡羊补牢
塞翁失马
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画蛇添足
高山流水
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自.由读教材中的寓言，思考： 翻开《中国古代寓言》，我们会读到
很多既好玩又发人深省的故事。读了下面 这则寓言，你能体会到什么道理？
比喻有些人无能为力，做不成 事，就借口说时机未成熟。
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《农夫与蛇》
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
它想是站起就来回把到原它来的放位置在，却怀怎么里也动。不了蛇了。受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了
1、复述故事时，注意人物对话的语气，注意人物的动作、神态。
小活动： 在《中国古代寓言》中选择一个自己最感
兴趣的故事进行小组内部交流。 要求： 1、复述故事时，注意人物对话的语 气，注意人物的动作、神态。 2、讲述道理时，要和自己的生活联 系起来。
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相信你可以读更多
《伊索寓言》收集整理了很多古希腊的 民间故事。这部寓言集就像一个奇妙的动物 王国，漫步其中，我们会看到吃不到葡萄反 而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人 的蛇……
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故事里，这种文学样式就叫寓言。 寓言是穿着外衣的真理。 -----陀罗雪维支（俄) 法国寓言诗人拉· 封丹说：“一个寓言可 以分为身体和灵魂两部分，所述的故事 好比身体，所给予人的教训好比是灵 魂。”
《伊索寓言》是世界上拥有读者最多的一本书，它文字凝练，故事生 动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。通过简短而精炼的 小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。是世界上最早的 寓言童话集之一。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、 《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、 《蚊子和狮子》、《狼来了》等已成为全世界家喻户晓的故事。 作者：伊索，弗里吉亚人，是公 元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与 克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四 大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家 的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊 博，聪颖过人，最后获得自由。
名言：
把一页书好好地消化， 胜过匆忙地阅读一本书。 ——考尔德
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂 着一串串晶莹剔透的葡萄，口水 直流，想要摘下来吃，但又摘不 到。看了一会儿，无可奈何地走 了，他边走边自己安慰自己说： “这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
寓言故事阅读方法小锦囊：
A、应该边读边思考，边读边画出关键词 句，帮助自己理解； B、大部分寓言都分为故事和教训两部分， 教训就是寓言故事的寓意； C、寓言的寓意，多半藏在角色的对话中， 或者作者在篇末有所说明； D、能够举一反三，联系生活实际，深入 体会它的深刻道理。
首先，我们来做一个抢答游戏！ 请同学们看图，然后快速举手。可
千万不要说出口 答对的同学有奖！
刚才我们看到的词语都是什么？
对！都是成语。也是寓言故事。
这些故事有一个什么共同特点？
都有深刻的意义。
这样的故事叫寓言。
寓言是什么？
把深刻的道理寄托在一个形象生动的小
现在就让我们带上好方法一 起出发
我的阅读收获
整体感知后知道故事内容是：
圈点勾画出好词好句，做批注：
从故事背后我悟出：
由故事展开想到的：
《伊索寓言》 在线阅读网址
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