生物标本制作考点
中考生物实验知识考点总结汇总
中考生物实验知识考点总结汇总中考生物实验知识考点总结汇总成绩等于学习时间的积累，成功等于学习成绩的叠加。
胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
下面是小编精心推荐的中考生物实验知识考点总结，仅供参考，欢迎阅读!中考生物实验知识考点总结1：生物实验应遵循的原则等量性原则是指实验组和对照组除一个实验变量不同外，其他无关变量要全部相同，以消除无关变量对实验结果的影响。
如探究PH值对酶活性的影响时，实验变量是PH值，除PH值不同外，其他无关变量(如温度、试管大小、添加的溶液量、试剂多少、实验时间等)在实验组和对照组中要完全相同、等量。
可操作性原则是指设计生物学实验时要尽量做到实验材料容易获得，实验装置比较简单，实验药品比较便宜，实验步骤比较少，实验时间比较短，实验效果比较明显，而且在常态下可操作，具有可行性。
即原理正确、实验成本低、步骤简洁、现象明显、结果准确、具可行性。
重复性原则是保证实验结果可靠性的重要措施。
也就是要增加试验的次数，才能判断结果的可靠性。
中考生物实验知识考点总结2：实验中需要注意的一些地方第一，取镜，一手握镜臂，一手托镜座，否则，扣一分。
第二，调出明亮的视野，细节是，左眼注视目镜，双手转动反光镜。
如果一直调不出明亮的视野，可能出现的问题是，1.物镜转换不到位，没有正对着载物台的通常孔。
2.物镜用的是高倍镜头。
3.载物台下面的遮光器用的是小光圈。
4.显微镜离实验台光源太近。
这四点任有其一，视野都是暗的。
一旦遇到这种情况，别慌，按照这四点逐一检查即可。
第三，观察装片的时候，首先要双眼注视物镜，把镜筒下降到最低，否则，扣一分。
之后左眼注视目镜，双手转动粗准焦螺旋，缓慢上提镜筒，找到物像。
这个过程的诀窍是，上提速度一定要慢。
发现视野中出现不一样的东西时，移动下面的装片，找到图像，再调清楚。
第四，最后的整理往往会被有些孩子忽略，这也是每年实验考试集中丢分的地方，务必按照步骤一步一步去完成。
每个实验只有十分钟的时间，生物实验是按步给分，所以不要在一个步骤上过分纠结，比如，如果真的找不到图像，时间又所剩无几，那么就要果断放弃这一分，直接让监考老师看一个没有图像的视野，然后进入最后的整理步骤，这样只丢图像的一分，后面的分数还都能得到，如果一味纠结那一分的图像，后面的分数就全部没有了。
高一必修一生物实验知识点
高一必修一生物实验知识点实验1：观察和描述细胞实验目的：通过观察和描述细胞的结构，了解细胞的基本组成和特点。
实验步骤：1. 准备细胞样本：可以使用洋葱鳞片、白菜叶片或自己身体的口腔细胞等。
2. 将样本放在显微镜下：将准备好的细胞样本放在显微镜盖玻片上，加一滴透明的植物组织液，盖上显微镜盖片。
3. 调节显微镜：将显微镜放在实验台上，通过调节镜片，找到合适的倍率。
4. 观察和描述细胞：用显微镜来观察细胞的形状、大小、结构以及细胞核的位置和特点。
使用素描或文字描述细胞的观察结果。
实验2：观察酵母菌的呼吸作用实验目的：通过观察酵母菌在不同条件下的呼吸作用，了解呼吸作用的基本特点。
实验步骤：1. 准备试验装置：取两个试管，分别加入含有酵母菌的蔗糖溶液。
2. 封闭试管：一个试管封闭，即在试管口上套上橡皮塞。
3. 通气试管：另一个试管通气，即将试管口用棉花塞住。
4.观察结果：观察封闭试管和通气试管的气泡产生情况，记录并描述实验结果。
实验3：测定植物叶绿素的相对含量实验目的：通过比较植物叶片在不同条件下吸收光的能力，测定叶绿素的相对含量。
实验步骤：1. 准备植物叶片：取同一植物的新鲜叶片。
2. 提取叶绿素：将叶片放入搅拌机中加入酒精，搅拌均匀后过滤，收集取得叶绿素提取液。
3. 准备色谱纸：用玫瑰素水溶液把白色色谱纸浸泡一下。
4. 在色谱纸上滴取叶绿素提取液：在色谱纸的一个边缘滴取适量的叶绿素提取液。
5. 移液：将色谱纸的底端放在含有溶剂的试管中，直至溶剂上升到色谱纸的上端，记录前端和后端颜色的高度。
6. 结果分析：根据颜色高度的比较，判断不同叶绿素的相对含量。
实验4：探究光合作用对水生植物生长的影响实验目的：通过观察水生植物在不同光照条件下的生长情况，探究光合作用对植物生长的影响。
实验步骤：1. 准备水生植物：选择适合水中生长的植物（如水葱、水蘑菇等）。
2. 准备培养液：为植物提供养分的培养液。
3. 植物置于不同光照条件下：将水生植物分别置于强光、弱光和遮光条件下进行培养。
生物实验方法知识点汇总
生物实验方法知识点汇总
本文旨在总结生物实验方法的基本知识点。
以下是几个重要的
知识点：
1. 实验设计
- 需要明确实验的目的和假设，并设计合适的控制组和实验组。
- 可以采用随机分组、反复实验等方法来确保实验结果的可靠性。
2. 样本处理
- 样本的预处理是生物实验中重要的一步。
例如，可以使用洗
涤剂、生物杀菌剂等方法来清洁和处理样品。
- 在处理样本时，应遵循对比实验和重复测试的原则，以减少
实验误差。
3. 仪器设备
- 生物实验中常用的仪器设备包括显微镜、离心机、PCR仪等。
- 在使用仪器设备前，需要熟悉其操作方法和注意事项，并做
好实验前的准备工作。
4. 数据分析
- 生物实验得到的数据需要进行统计分析，以得出结论。
- 常用的数据分析方法包括 t 检验、方差分析、回归分析等。
5. 实验安全
- 在进行生物实验时，应严格遵守实验室安全规范。
- 使用有害物质时，需要戴好防护手套、口罩等个人防护设备。
以上是生物实验方法的一些基本知识点。
深入研究这些知识，
能够帮助您更好地进行生物实验并取得准确的结果。
初中生物标本制作
初中生物标本制作生物标本制作是一门既具有科学性又具有艺术性的技术活动。
通过制作生物标本，我们可以更好地了解和学习动植物的结构、形态和特征，同时也可以培养我们对生命的敬畏和保护意识。
本文将介绍初中生物标本制作的步骤和注意事项。
一、准备工作在进行生物标本制作前，我们需要准备一些必要的工具和材料，以确保制作过程的顺利进行。
1.工具准备：- 显微镜：用来观察细胞结构等微小的细节。
- 剪刀和镊子：用于细致的剪裁和取样。
- 注射器和细针：用于注射和取样。
- 制片刀和玻璃片：用于制作玻璃载玻片。
- 酒精灯或煤气灯：用于烘烤杀灭和烘干样本。
2.材料准备：- 生物标本：可以是昆虫、鱼类、植物等。
- 标本瓶和标本盒：用于存放制作好的标本。
- 75%酒精：用于杀灭和保存标本。
- 石蜡和昆布：用于制作切片。
二、制作步骤1.选择标本：根据所学课程的要求，选择合适的标本进行制作。
可以选择已经死亡的动植物，也可以进行田间观察后自行捕捉或采集标本。
2.杀灭标本：将选择好的标本放入标本瓶中，注入75%酒精，密封瓶盖。
酒精可以杀灭标本上的细菌和寄生虫，并保持标本的形态和颜色。
注意，酒精具有易燃性，请远离明火。
3.固定标本：将醇定的标本取出，用镊子和剪刀等工具调整其姿势和形态。
然后，将标本放置在酒精中，保持一段时间，让酒精进入标本组织中，使其固定。
4.制作切片：选取制片刀，将固定好的标本切成薄片。
对于植物标本，可以先将其处理成透明切片，使用昆布将标本固定在玻璃片上；对于动物标本，可以先用注射器和细针将标本组织吸入，然后切割。
5.染色处理：根据需要，可以对标本切片进行染色处理，以突出某些特定的细胞结构或组织。
6.封装和保存：将制作好的切片放置在玻璃载玻片上，用石蜡将其固定，然后将载玻片放入标本盒中进行保存。
注意，标本需要放置在干燥通风的地方，避免受潮或遭到虫害。
三、注意事项1.安全第一：在进行生物标本制作时，务必注意个人安全和实验室安全。
(完整版)初中生物实验知识点全面总结
(完整版)初中生物实验知识点全面总结初中生物实验知识点全面总结生物实验是初中生物学研究中的重要环节，通过实验能够帮助学生巩固理论知识，培养科学实践能力。
本文将全面总结初中生物实验的相关知识点。
一、实验基本操作技能1. 实验器皿使用：了解各类实验器皿的用途，如试管、烧杯、量筒等，以及正确的使用方法。
2. 实验仪器操作：掌握实验仪器的正确使用方法，如显微镜、电子天平等。
3. 实验室安全知识：了解实验室的安全规定和注意事项，如佩戴安全眼镜、穿戴实验服等。
二、实验常用技术方法1. 观察法：通过对生物现象、实验现象的观察，获取相关数据和信息。
2. 计量法：使用量筒、烧杯等器具对实验中的物质进行准确的测量。
3. 鉴定法：通过对生物样本的特征进行分析鉴定，如显微镜观察、化学试剂反应等。
4. 萃取法：利用溶剂的选择性溶解性质，提取有机物质、酶等。
三、实验知识点1. 植物实验：包括植物的观察、光合作用实验、植物生长实验等。
2. 动物实验：包括观察动物行为、动物解剖实验、动物的饲养与繁殖实验等。
3. 细胞实验：包括细胞分裂实验、细胞观察实验等。
4. 遗传实验：包括遗传交叉实验、基因突变实验等。
四、实验设计与报告1. 实验设计：学会制定实验方案、确定实验目的和方法，并进行合理的对照组设置。
2. 实验记录：准确记录实验过程中的数据、观察结果等，并进行数据整理和统计分析。
3. 实验分析：根据实验结果分析并得出结论，对实验结果进行解释和探究。
4. 实验报告：书写规范的实验报告，包括实验背景、目的、方法、结果、结论等内容。
以上是初中生物实验知识点的全面总结，希望能对你的学习有所帮助。
通过实验的实际操作，你能更好地理解生物学的理论知识，并培养科学实践能力。
祝你在生物学学习中取得好成绩！。
生物标本的知识点总结
生物标本的知识点总结生物标本是生物学研究和教学中不可或缺的工具，它是以生物体的物理结构和形态为基础，在适当的处理和保存条件下，通过特殊的方法进行固定和保存，以便长期保存和观察。
生物标本通常包括植物标本和动物标本，它们在生物学研究和教学中发挥着重要作用，可以用于系统发育、生态学、形态学等领域的研究。
本文将从生物标本的分类、制作、保存和利用等方面进行系统总结。
一、生物标本的分类1. 植物标本植物标本是以植物的器官或部分为标本，通常包括树木、草本植物、藻类、真菌和苔藓等。
植物标本可以用来进行植物分类、植物形态学、植物地理学等方面的研究。
根据标本的保存形式，可以分为干燥标本、湿标本、切片标本和组织蚀刻标本等。
2. 动物标本动物标本是以动物的体表、内脏或骨骼为标本，通常包括鸟类、昆虫、鱼类、爬行动物和兽类等。
动物标本可以用来进行动物分类、动物形态学、动物生态学等方面的研究。
根据标本的保存方式，可以分为干燥标本、湿标本、骨骼标本和冻存标本等。
二、生物标本的制作1. 采集标本生物标本的制作首先需要进行采集，采集时应选择具有代表性的样本，根据研究的目的和要求进行采集。
在采集过程中要注意保护环境，尽量避免对生物的伤害。
2. 处理标本采集后的生物标本需要进行处理，包括固定、清洗、除湿、麻醉、解剖、标注等步骤。
在处理标本时要注意保持标本的完整性和形态特征。
3. 制作标本制作干燥标本时，可以采用夹层干燥、烘干、切片、制片等方法。
制作湿标本时，需要进行稀释、固定、贮存等处理。
制作骨骼标本时，需要进行骨骼清洗、骨骼鉴定、骨骼保存等步骤。
三、生物标本的保存1. 干燥标本的保存干燥标本通常以酒精浸泡或熏蒸的形式保存，可以在室温下保存多年。
在保存时需要注意防潮、防虫、防霉等，定期检查和更换保存条件。
2. 湿标本的保存湿标本通常以乙醇溶液或甘油溶液浸泡保存，可以在室温下保存多年。
在保存时需要注意密封、防晒、定期更换溶液等。
3. 骨骼标本的保存骨骼标本通常以木盒、纸盒、松香盒等保存，需要防潮、防酸、防碱、防食蚁、防霉等。
生物各个实验知识点总结
生物各个实验知识点总结实验一：细胞鉴定实验1.实验目的：通过细胞鉴定实验，了解不同种类的细胞结构和功能。
2.实验步骤：收集样本，制备玉米和豌豆根尖细胞悬液，利用显微镜观察细胞结构和染色体分裂情况。
3.实验原理：细胞是生物体的基本单位，通过细胞结构和染色体的观察，可以了解细胞的特征和功能。
4.实验结果：观察到玉米和豌豆根尖细胞中的细胞核、质体和染色体结构，以及细胞分裂过程中的染色体行为。
5.实验结论：通过细胞鉴定实验，可以了解不同种类的细胞结构和功能，为研究生物细胞和细胞分子提供了重要参考。
实验二：生物种群数量动态实验1.实验目的：通过生物种群数量动态实验，了解生物种群数量的变化规律及其影响因素。
2.实验步骤：选择实验区域，记录种群数量，进行采样和统计，分析种群数量变化的原因。
3.实验原理：种群数量的动态变化受到环境因素和种群内因素的影响，通过实验可以发现生物种群数量的变化规律。
4.实验结果：观察到种群数量在不同环境条件下的变化，分析了种群数量变化的原因。
5.实验结论：生物种群数量受到环境因素和种群内因素的共同影响，了解种群数量的变化规律对于生物种群管理和保护具有重要意义。
实验三：生物种类分类实验1.实验目的：通过生物种类分类实验，了解生物的分类原则和方法。
2.实验步骤：采集样本，观察生物的形态特征，确定生物的种类，进行分类鉴定。
3.实验原理：生物的分类原则主要包括形态特征、生殖方式、生态习性等，通过这些特征可以确定生物的分类归属。
4.实验结果：通过对不同生物形态特征的观察和分类鉴定，了解了生物的分类原则和方法。
5.实验结论：生物的分类归属可以通过形态特征、生殖方式、生态习性等多种特征进行确定，这对于生物研究和保护有重要意义。
实验四：生物代谢实验1.实验目的：通过生物代谢实验，了解生物的能量代谢和物质代谢过程。
2.实验步骤：选择实验材料，进行生物代谢实验，观察生物在代谢过程中产生的物质和能量变化。
生物七年级上册考点汇总 2.1.2细胞的结构和功能-人教版
初中生物细胞的结构和功能考点梳理：植物细胞一、玻片标本的类型类型制作方法举例切片用从生物体上切下的薄片制成叶片的结构切片涂片用液体的生物材料经过涂抹制成血涂片装片用从生物体上撕下的或者挑取的少量材料制成口腔上皮临时装片二、观察植物细胞1. 制作植物细胞临时装片步骤概括图示用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦拭干净擦用滴管在载玻片上滴一滴清水滴用镊子从洋葱鳞片内侧撕一小块透明的薄膜撕把撕下的薄膜浸入清水中并展平展用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片，然后慢慢放平盖把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部染（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注名称或书写图名。
（2）先用削尖的铅笔（一般用3H 的绘图铅笔），根据观察到的物像（不要照书画），轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。
务必使图形真实。
（3）图中较暗的地方，要用铅笔点上细点表示，不能涂阴影。
越暗的地方，细点越多。
（4）文字说明一般注在图的右侧。
用尺子引出水平的指示线，在线旁注字。
（5）在图的下方写上所画图形的名称。
三、植物细胞的基本结构细胞质：无色可流动胶状物质，与外界进行物质交换，是进行生命活动的重要场所细胞核：含有遗传物质，储存和传递遗传信息 细胞膜：紧贴细胞壁，控制物质进出细胞，保护细胞 叶绿体：与植物的光合作用有关细胞壁：在最外层，起到保护和支持细胞的作用 液泡：含有细胞液，溶解着多种物质动物细胞一、观察口腔上皮细胞步骤概括 图示用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦拭干净擦用滴管在载玻片上滴一滴生理盐水滴用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下刮把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下涂用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片，然后慢慢放平盖把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部染二、动物细胞的基本结构结构名称动物细胞示意图细胞膜在最外层，能控制物质进出细胞，保护细胞细胞质含有线粒体（为细胞生命活动提供能量），没有叶绿体细胞核内有遗传物质，是控制生命活动的中心三、动物细胞与植物细胞结构的比较名称相同点不同点图示植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡（绿色部分有叶绿体）动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体细胞的生活一、细胞的生活需要物质和能量1. 物质的组成：许多物质是由分子组成的，分子可以不断的运动。
高中生物实验知识点
转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。
左眼注视目镜内，右眼同时睁开，用手转动反光镜面向光（一定要用非直射光。
）升高镜筒，把玻片标本放在载物台中央，标本材料正对通光孔的中心，用压片活细胞的细胞质处于不断流动的状态。
观察细胞质的流动，可用作为标志。
两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，让镜筒徐徐下降至物镜玻片２—5㎜处。
然后用左眼注视目镇，右眼同时睁开，以便绘图。
用手向逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。
如果不够清楚，可用细准焦螺旋调节。
（不可在调焦时边观察实验成功的关键是实验材料的选择。
观察叶绿体实验材料的选择的材料，如阴生植物藓类的叶，菠菜叶的下表皮②观察细胞质的流动实验材料的选择常用材料为黑藻，实验前应在下培养。
如果发现细胞质流动效果不理想，．解离要充分。
在植物细胞间有胞间层，解离的目的就是。
如果解；解离时间太长，根尖过于酥软，无法进行漂洗和染色，因．压片时，用力的大小要适当，使根尖被压平，细胞分散开，压片用力过重时，可能将组织压碎，过轻时，细胞未充分分散而相互重叠，二者都影响观察。
一般压片压到使标本呈薄云雾状效。
解离液中含有盐酸，漂洗可去掉盐酸，防，影响染色效果，染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好。
特别是染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。
一个视野中一般不会同时有分裂各期的细胞。
可通过去寻找。
细胞数目最多，中期最少因为间期历时最长，中期历时最短。
（3）用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖后，再用斐林试剂鉴定，根据是否有砖红色沉淀来判断淀粉酶是否对二者都有催化作用，从而探索酶的专一性。
．方法步骤：两支干净试管A、B分别设置实验组和对照组、观察现象、解释、推导结论。
专题05 动植物细胞临时装片标本的制作-备战2022年中考生物学母题题源解密(原卷版)
专题05 动植物细胞临时装片标本的制作考向1 玻片标本的分类【母题来源】2021年中考山新疆中卷【母题题文】小红在观察叶片结构实验时，制作了叶片横切面的（）A．临时切片B．永久切片C．临时装片D．涂片【答案】A【试题解析】小红观察叶片结构，由于观察的是从生物体上切取的实验材料，因此需要在实验室制作临时切片进行观察。
故选A。
【命题意图】本题考查了玻片标本的常见类型，可以联系制作材料和方法进行记忆。
【命题方向】切片、涂片、装片、永久的、临时的。
【得分要点】1.常用的玻片标本有三种：（1）切片：用从生物体上切取的薄片制成，如心肌切片；（2）涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成，如血液涂片；（3）装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，如青霉装片。
2.根据能否长期保存，可将玻片标本分为永久的和临时的，如临时装片。
考向2 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片【母题来源】2021年中考山西晋中卷【母题题文】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（）A．避免盖玻片下产生气泡B．避免液体溢出C．防止盖玻片破损D．防止压破细胞【答案】A【试题解析】图中表示的是盖盖玻片。
盖盖玻片正确的操作是：用镊子夹住盖玻片的一端让另一端先接触液滴慢慢放下盖玻片，避免产生气泡。
故A符合题意。
【命题意图】熟知“观察洋葱表皮细胞”临时装片的制作是解答本题的关键。
【命题方向】本考点为常考考点，多以选择题的形式考查操作顺序、载玻片上滴加的液体和染色用的液体以及盖盖玻片的方法等,建议理解。
属简单题。
【得分要点】表皮细胞装片的制作和观察：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染（碘液）、吸（1）擦：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；（2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；（3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮；（4）展：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平（5）盖：使他的一边先接触到载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下出现气泡。
生物标本制作试题及答案
生物标本制作试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 制作生物标本时，以下哪种材料不适合用于固定标本？A. 酒精B. 甲醛C. 醋酸D. 盐答案：D2. 制作植物标本时，以下哪种方法可以用于压平植物？A. 用重物压B. 用火烤C. 用水煮D. 用化学试剂浸泡答案：A3. 在制作昆虫标本时，以下哪种工具是必需的？A. 镊子B. 剪刀C. 放大镜D. 显微镜答案：A4. 制作动物标本时，以下哪种防腐剂是常用的？A. 硼酸B. 食盐C. 醋D. 糖答案：A5. 制作标本时，以下哪种材料不适合用于干燥植物标本？A. 吸水纸B. 石膏C. 干燥剂D. 塑料膜答案：B6. 在制作植物标本时，以下哪种植物不适合制作成标本？A. 草本植物B. 木本植物C. 肉质植物D. 水生植物答案：C7. 制作动物标本时，以下哪种方法可以用于软化动物皮肤？A. 用冷水浸泡B. 用热水煮C. 用酒精浸泡D. 用盐腌制答案：B8. 在制作标本时，以下哪种材料不适合用于固定动物标本？A. 福尔马林B. 酒精C. 醋D. 甘油答案：C9. 制作植物标本时，以下哪种方法可以用于防止标本变色？A. 用硫酸铜溶液浸泡B. 用氯化铁溶液浸泡C. 用硼酸溶液浸泡D. 用盐水浸泡答案：A10. 在制作动物标本时，以下哪种材料不适合用于填充动物标本？A. 棉花B. 泡沫C. 石膏D. 锯末答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 制作生物标本时，常用的固定液有_____和_____。
答案：甲醛、酒精答案：用重物压3. 制作昆虫标本时，常用的防腐剂是_____。
答案：硼酸4. 制作动物标本时，常用的软化方法是_____。
答案：用热水煮5. 制作植物标本时，常用的干燥方法是_____。
答案：自然干燥或人工干燥6. 制作动物标本时，常用的填充材料是_____。
答案：棉花或锯末7. 制作标本时，常用的防腐剂有_____和_____。
答案：福尔马林、酒精答案：用硫酸铜溶液浸泡9. 制作动物标本时，常用的固定液是_____。
生物实验操作考试共4题
一、制作植物细胞的临时装片
实验要求
1、熟练制作植物细胞的临时装片。
2、对装片进行观察。
实验器材
洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸。
实验操作规则及评分标准
二、观察种子的结构
实验要求
1、观察大豆、玉米种子，识别种子的基本结构。
2、熟练处理和解剖种子，按照正确的程序观察种子的结构。
实验器材
浸泡过一天的大豆和玉米的种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、碘液。
实验操作规则及评分标准
三、制作叶片的临时切片
试题说明
1、熟练制作徒手切片。
2、对切片进行观察。
是要器材
鲜嫩的植物叶片（如菠菜、青菜、蚕豆、槐或大叶黄杨）、双面刀片（每组2片）、镊子、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜。
实验操作规则及评分标准
四、用显微镜观察番茄果肉细胞
实验要求：
1、会制作番茄果肉细胞临时装片，
2、用显微镜进行观察
实验器材：
载玻片、盖玻片、镊子、吸管、解剖针、吸水纸、清水、番茄、纱布、显微镜、擦镜纸
实验操作规则及评分标准。
考点05 动植物细胞的结构-备战2019年中考生物考点一遍过
一块薄膜
4
处理 将撕下的洋葱鳞片叶内表面细胞放 将牙签附有碎屑的一端放在载玻
在清水中，并用镊子展平
片上的生理盐水滴液中涂抹几下
5
盖片 用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触液滴，然后缓缓地放下
6
染色 在盖玻片的一侧滴加几滴染液，另一侧用吸水纸吸引
二、动植物细胞的结构和功能
1．图示
1
2．各部分结构及功能 （1）细胞壁：最外面的一层较薄的壁，保护和支持细胞。 （2）细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜，光学显微镜下不易看清楚。控制物质的进出。 （3）细胞核：一个近似球形的结构，内含遗传物质。有“遗传信息库”之称。 （4）细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，具有流动性。 （5）液泡：位于细胞质内。液泡内的细胞液中溶解着多种决定各种味道的物质。 （6）线粒体：分解有机物，释放能量。它能为细胞的生命活动提供能量。 （7）叶绿体：存在于植物绿色部分的细胞中，是植物进行光合作用的主要场所。能将光能转变 成化学能。学科%网
准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着__________镜。学-科网
图3 （5）用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下
列图像，其中视野最暗的是_________。
图4 6．下图所示是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答问题。
（1）图中的②细胞膜、③细胞核、④__________是动物和植物细胞共同具有的结构。
2
制作临时装片，盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上液滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 图甲内有气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的，D 正确。
方法总结
1．动植物细胞玻片制作过程的比较
项目
洋葱表皮细胞临时装片 人的口腔上皮细胞临时装片
生物标本的制备与储存
生物标本的制备与储存随着科技进步和环境变化，人们对生物学的研究日益深入和广泛，生物标本作为生物学研究的基础工具，更是被广泛应用于动植物分类、生物进化、生态环境等领域。
生物标本不仅可以保存物种信息、构建分类体系，还可以作为研究生物多样性和生态系统的重要依据。
然而，生物标本的制备和储存也是研究人员必须面对的问题，下面就让我们来探究一下这个话题。
一、生物标本制备生物标本制备是指对生物个体进行采集、加工、制备、鉴定和固定，使其永久性保存，便于后续研究。
制备生物标本需要注意以下几点：1.采集标本生物标本的采集必须遵循科学方法，尽量保持生物体的完整性。
对于昆虫类或小型动物，采样时要尽量避免捏压或断裂；对于鱼类或青蛙类，要采用麻醉或者人工呼吸等方式进行，以保证采集过程不会引起损伤或死亡。
2.加工处理将采集的生物标本进行清洗、拍照、测量和标注，然后按照标本制备流程进行处理。
标本制备流程通常包括去毛、鱼鳞、拍照、制片、涂色、固定等步骤。
制备好的生物标本应符合国际标准，包括形态、尺寸、配色、标识等方面。
3.固定保存生物标本的固定保存是将制备好的标本进行固定，以永久性保存的过程。
标本保存要避免暴晒、高温、潮湿、虫害等情况，采取合适的存储方法进行保存。
固定保存的标本不仅可以作为科学研究的重要资料，还可以作为展览馆、博物馆的收藏品。
二、生物标本储存生物标本的储存是采用一定的方法将制备好的标本长期保存，以便于后续的科学研究和展示活动。
生物标本储存需要遵循以下原则：1.避免有害条件储存生物标本时，需要避免有害条件的影响，避免光强过强、湿度过大、温度过低或过高的情况产生。
一些生物标本特别是昆虫、小型动物等，容易受到霉菌的侵蚀，因此需防止虫害、霉菌、飞蛾等危害。
2.分类储存生物标本分类储存、标识的目的是方便研究和查找，有助于防止混淆，还有利于生物标本的保护和保存。
储存前要对标本进行分类，大部分情况下可根据生物学分类系统进行分类。
标本制作复习题(含答案)
植物标本制作习题1、什么是植物标本？按制作方法植物标本可分为哪几种类型？植物标本：将新鲜植物的全株或它的一部分，用物理或化学方法处理后，再保存起来的实物样品。
按制作方法可分：腊叶标本、浸制标本、叶脉标本、风干标本、砂干标本2、植物标本有哪些作用？（1）植物标本不仅供当时识别植物所需，而且是教学、科研的永久性参考资料，其使用价值有时往往胜过专用的参考书籍，编写植物志、药典、鉴定植物种类等均需要它，它还可促进各地互相交流经验，开展植物的综合利用。
特别是模式标本更为珍贵，它是研究植物的第一手珍贵材料。
植物标本的多少，质量的好坏，往往代表一个国家或地区、单位水平的高低。
（2）帮助教师讲授教材的重点和难点。
（3）帮助学生理解和掌握课堂内容。
（4）培养学生热爱大自然、热爱生物、激发兴趣。
（5）是科研工作的重要研究材料。
（6）它可为植物资源的开发利用和保护提供科学依据，如物种的信息，包括形态特征、地理分布、生态环境、物候期、化学成分等。
（7）植物标本（腊叶标本）是进行教学和科研工作的重要材料。
它可为植物资源的开发利用和保护提供科学依据，如物种的信息，包括形态特征、地理分布、生态环境、物候期、化学成分等。
3、何谓模式标本？根据新种、新变种或新亚种原始记录和定名的标本，则称为模式标本。
•模式标本有下列几种：（1）主模式标本（2）等模式标本（3）合模式标本（4）后选模式标本（5）副模式标本（6）新模式标本（7）原产地模式标本4、采集植物标本一般需要哪些用具？苔藓、蕨类植物和种子植物标本采集时分别应注意哪些问题？工具：标本夹（用板条钉成长约43cm，宽约30cm的二块夹板）、采集箱（现多采用70×50cm 的塑料袋或用塑料背包）、小锄头、丁字小镐、枝剪和高枝剪、手锯、塑料的广口瓶、酒精、福尔马林（甲醛）、吸水纸（易于吸水的草纸或旧报纸）、号签、野外记录签、定名签（具体式样附后）、采集袋、小纸袋、铅笔测量工具：放大镜、空盒气压计（海拔表）、全球定位仪（GPS）用于观测方向和坡向、罗盘仪、钢卷尺、皮尺、照相机（带长焦）或数码相机、望远镜、地图其它粗、细麻绳、塑料布、照明用具、雨具、大小纸袋、蛇药及一般急救药品、参考书等。
动物组织标本制作技术及注意事项
动物组织标本制作技术及注意事项动物组织标本制作技术第一章：取材及固定一、动物致死法1、麻醉法第二章可将浸有乙醚或氯仿的棉球连同小动物一起密封于钟罩或有盖玻璃瓶内进行麻醉；也可用4%戊巴比妥作静脉注射，剂量按动物体重1ml/kg；或用20%氨基甲酸乙脂作腹腔注射，剂量一般按动物体重5ml/kg。
2、空气栓塞法如家兔可用50ml注射器将空气由耳静脉推入，使动物很快死亡。
3、击头法如大、小鼠，可用重物击头后部或将其头后部猛撞桌沿，最好一击而死。
4、断头法青蛙、小鼠等小动物，可用剪刀剪去其头部，较大动物如兔子等，可用斧头迅速砍头致死。
5、股动脉放血法动物经吸入乙醚或氯仿稍麻醉后，立即切开股动脉放血。
注意：上述各法，应根据制片需要选用，如空气栓塞法不宜用作血管注射标本的制作；乙醚麻醉对丘脑下神经部分泌物染色标本不利；股动脉放血法有利于肠系膜铺片的制作。
二、取材注意事项1、材料新鲜最好是动物心脏还在跳动时取材，立即投入固定液内，脏器的上皮组织最易变质，应争取在死后半小时内处理完毕。
2、组织块力求小而薄组织块的厚度以不超过5毫米为宜，较理想的厚度为2毫米左右，主要目的是使固定液迅速而均匀的渗入组织块内部。
3、勿使组织块受挤压切取组织块时刀剪要锋利，不要来回挫动，夹取组织时切勿猛压，取材时组织块可稍大，以便固定后修块。
4、尽量保持组织的原有形态新鲜组织经固定后，或多或少产生收缩现象，为此可将组织展平，以尽可能维持原形。
5、要熟悉取材部位要能准确的按解剖部位取材，如胰腺，一般取胰岛较多的胰腺尾部；肺应取有细支气管及带有软骨片的小支气管部。
6、动物品种的选择如观察肥大细胞，以大、小鼠皮下组织及肠系膜、大网膜铺片为佳，欲观察运动终板，可用小鼠的肋间肌等。
7、选好组织块的切面熟悉某些器官组织成分安排，然后决定其切面的走向；如一长管状器官以横切面较好。
8、保持材料的清洁组织块上如有血液、污物、粘液、食物、粪便等，可用生理盐水冲洗，然后再入固定液，但要注意防止组织损伤。
初中生物实验题考点
初中生物实验题考点一、探究光对鼠妇影响的实验材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版（可以补充所需的材料和用具）实验方法和步骤：1 ．先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。
2 ．将鼠妇放在中央处。
3 ．将玻璃盖在左侧处，将纸版盖在右侧处。
4 ．静置10 分钟后，大多数鼠妇跑到右侧侧。
5．根据实验结果，你得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。
6．在研究“光对鼠妇的影响”时，在实验结束后，应该这样处理鼠妇：放归大自然7．本实验探究的是光的不同对鼠妇选择生活环境的影响。
8．本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇？防止有偶然事情发生9．为什么要计算全班的平均值？减小实验误差（二）探究“光对鼠妇生活的影响”时：1）作出的假设是光对鼠妇的生活有影响。
（2）该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和光亮两种环境，以便对照。
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值。
（4）得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。
（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是水份，需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境。
二、实验一【显微镜的使用】（1）显微镜的使用方法：取镜与安放对光观察正确的显微镜操作步骤是3 2 1 6 4 5 8 7①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像（2）对光时，应首先转动图中的转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动图中的遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。
（3）若想观察到较多的细胞，应使用的物镜是低倍。
对光时使用的物镜是低倍。
（4）放大倍数的计算方法：物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200 倍。
（5）物像的移动方向与标本的移动方向关系是相反，这说明从目镜内看到的物像是倒立像。
生物标本科普知识
生物标本科普知识
生物标本是指已经死亡且经过特殊处理后保存起来的生物体的外部形态。
它可以包括动物、植物、微生物等各种不同类型的生物。
以下是一些关于生物标本的科普知识：
1. 标本的制作：标本制作需要经过一系列步骤。
通常，动物标本需要先进行去皮和骨化，然后进行脱水、溶脂、脱水、固定和染色等处理，最后进行封装和保存。
植物标本则需要进行烘干、压制和贴纸等处理。
2. 标本的分类：根据保存的方式和用途，标本可以分为干标本和湿标本。
干标本是指经过脱水和固定处理后的标本，常见于动物标本；湿标本是指保存在液体中的标本，常见于植物标本和某些动物标本。
3. 标本的用途：标本可以作为科学研究的重要资源，用于进行物种分类、解剖学研究、生态学调查等。
同时，标本也可以用于展览和教学，帮助人们更好地了解生物的形态特征和多样性。
4. 标本的保存：标本的保存是一项复杂而重要的工作。
干标本需要保存在干燥、通风、净化的环境中，以防止发霉和虫害；湿标本需要保存在加有防腐剂的液体中，并定期更换防腐液。
5. 标本的伦理问题：在制作标本时，需要遵守伦理规范，确保动物的合法来源和人道处理。
希望制作生物标本的人们应该了
解并遵守当地的法律和道德规范。
总的来说，生物标本是一种珍贵的资源，在科学研究和教学中发挥着重要的作用。
通过了解标本的制作过程、分类和保存等知识，我们可以更好地理解和利用这些标本。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.模式标本
2.选定模式标本
3.生物标本
7.真剥制标本
8.胸剥法
2.全模式标本
3.生物模型
4.三级台
5. 二重针刺法
6.骨骼标本
7.假剥制标本
8.腹剥法
判断题,有错改正（本大题共10小题，每题2分，共20分）
制作植物腊叶标本正确的顺序是:整形、干燥、压平、装贴处理.
不满40cm高的小草本植物,应连根整株采集,如遇更小的植物,还要多采集,使同一号中每份标本都布满全纸.
制作干制昆虫标本的正确顺序是:展翅、针插、干燥、保存.
直翅目昆虫应从中胸背板的正中插入.
在制作有色鱼类标本时,一般纯黄色与杂色都不能接触酒精,因为黄色色素大都为脂溶性物质.
黄色素细胞对甲醛稳定,但十分怕光怕氧,所以在甲醛中保存必须遮光,绝氧.
制作骨骼标本的材料,一般应选择比较肥满的成年个体,并采用放血致死的新鲜材料为好.
凡是硬骨性的种类,全部都是采用干制方法保存.
制作中型动物如狗的骨骼标本应采用关节分离的骨骼标本制作方法进行.
腹剥法的剥离顺序为胸部→后肢→尾部→背部→前肢→头颈部
采集植物标本时,雌雄异株的植物,只需要采集一份.
制作幼虫浸制标本时,先将幼虫的食物等粪便排尽,然后直接把幼虫保存在纯酒精中.
蝴蝶干制标本针插时应从前胸背板的后方、背中或偏右侧插针
未放血死亡的动物尸体,由于淤血滞留在骨髓中,或因固定药液作用,一时很难去净,作为标本材料,一般较难得到满意的效果.
制作中型动物如狗的骨骼标本应采用关节分离的骨骼标本制作方法进行.
胸剥法的剥离顺序为胸部→头颈部→背部→前肢→后肢→尾部
三、简答题（本大题共6小题，每题7分，共42分）
1.生物标本制作的基本原则是什么?
2. 植物体绿色保存法的原理
3. 三级板的作用是什么?怎么样使用?
4.剥制标本中,皮张的防腐有那些方法?
5.皮张的鞣制技术与传统方法相比有何优点?
6.标本在入库之前必须做消毒处理,标本的杀虫灭菌处理有那些方法?
1生物标本的意义主要体现在?
3.氰化钾为毒剂的毒瓶制作方法如下
4.常用的昆虫标本采集方法有那些?
5.最新流行的剥制法是什么?有什么优缺点?。