部编版小学二年级下册语文期末专项训练试题含答案(全套)
新部编版二年级语文下册期末试题(附参考答案)
新部编版二年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）tǔpào tiào shénɡbǎo mǎnhuá bīnɡcì’ěr niǎo mínɡ二、比一比，再组词。
（10分）珠（_____）句（_____）束（_____）园（_____）柱（_____）向（_____）来（_____）圆（_____）三、读一读，连一连。
（10分）小树探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符四、想一想，选词填空。
（10分）a安安静静b嘻嘻哈哈1他是我们班的“开心果”,整天___笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。
2.告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,___的,没有一点响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。
c甜言蜜语d自言自语3.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在___。
4.我们不要相信陌生人的___,防止上当受骗。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）例：路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。
坑里种着树。
________（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。
______________________（3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。
____________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）《狐假虎威》在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
2021年部编版语文二年级下册期末检测试卷(共6套含答案)
二年级语文第二学期期末教学检测试卷班级_________姓名_________学号_________分数_________时间：60分钟满分：100分积累运用（65分）一、拼一拼，写词语。
（16分）jiǎn dāo gān tián róng yì lán tiānyǐn rén zhù mù liàn liàn bùshě二、读一读，选一选。
（12分）1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
（6分）茁．（zhuó zhuō）壮教诲．（huǐ huì）竭．（jián jié）力似．（shì sì）的乱窜．（cuàn chuàn）鸣．（mínɡ mín）叫2.选择正确的字，填一填。
（6分）【扑补】（）倒（）充（）灭【绝决】（）心（）对（）定三、填一填，写一写。
（10分）（）的河水（）地跑吓得（）（）的蝴蝶（）地玩急得（）（）的柏树（）地站笑得（）我还能选择上面的1-2个短语写个句子：四、圈出每个句子中的一对反义词。
（4分）1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。
2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。
3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。
4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？五、照样子，用带点词写句子。
（6分）1.例：要是．．你在野外迷了路，可千万别慌张。
2.例：那棵枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
3.例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿们学自己发明的拼音字母。
六、排列句子的顺序。
（填序号）（5分）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。
（）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。
部编版语文二年级下册期末复习专项汇总(含答案)
11 比喻句、拟人句 一、示例：1.一群小绵羊 2．一把撑开的绿色大伞 3．一座彩色的桥 4．一把把撑开的小伞
二、 三、示例：太阳爷爷睡觉了，月亮姐姐爬上了天空。 四、示例：1.开心极了 高高兴兴 2．难过极了 匆匆忙忙 五、1.天空 湖水 蓝 2．红彤彤 浓艳欲滴 3．示例：为了明天能够更加精神地来“上班”，它依依不舍地去 “休息”了。 小草从地下探出头来。
二、把句子补充完整。(24 分) 1．大柳树下____________________________________________。 2．因为___________________________，所以妈妈很早就回来了。 3．明明________极了，_____________________________地喊着。 4．小朋友们____________________________________唱起歌来。 5．大象____________________________________在马路上散步。 6．他敲了敲门，_________________________________走了进去。 7．例：满天的乌云，黑沉沉地压下来。 (1)__________油菜花，在田野中______________绽放。 (2)__________小雨，从天空中______________落下来。 8．根据提示，看图补充句子。
2/4
(3)小河里有_________________________________________ (4)草地旁有_________________________________________ (5)花丛旁有_________________________________________ 五、在下列句子中的“ ”里加上合适的标点符号。(14 分) 1．小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 2．这是多么美好的礼物啊 3．秋天的田野 景色特别美丽 4．你知道航天员在太空中怎样生活吗 说起来还挺有趣呢
2021部编版二年级下册语文期末试卷(含答案)(共三套)
部编版二年级下册期末试卷（一）考试时间:60分钟满分:100分(其中卷面书写3分)一､读拼音,写词语｡(10分)二､认一认,连一连｡(5分)三､给加点的多音字选择正确的读音,打“√”｡(6分)1.那只小狗在写着“禁止倒．(dǎo dào)垃圾”的告示牌下,撒了一泡．(pāo pào)尿｡2.这漂．(piāo piào)亮的小熊玩具的．(de dí)确很可爱｡3.今天我就在磨坊．(fānɡ fánɡ)里吃炸．(zhá zhà)酱面｡四､比一比,组词语｡(8分)五､把下列词语补充完整｡(6分)六､照样子写一写｡(9分)1.狂笑傻笑破涕为笑 _____________ _____________2.挖野菜 ________野果 ________星星 ________毛衣3.子鼠丑________ 未________4.弯弯的小路 ________的阳光 ________的梦七､读一读,连一连｡(8分)邓小平爷爷卖泥塘山川长雷锋叔叔帮人看病长城美青蛙植树情谊耸李时珍献爱心珠峰浓八､选一选,填一填｡(5分)1.由“酸溜溜”想到的水果是( )｡A.杨梅B.龙眼C.香蕉2.我知道用“贝”作偏旁的字大多与( )有关｡A.海鲜B.钱财C.汽车3.赛龙舟､吃粽子的节日是( )｡A.元宵节B.清明节C.端午节4.下列属于中国美食的食品是( )｡A.水煮鱼B.麦当劳C.寿司5.到蜘蛛开的店里买围巾的是( )｡A.河马B.蜈蚣C.长颈鹿九､先连一连,再填一填｡(9分)1. ________散学归来早,忙趁________放纸鸢｡2.接天________无穷碧,映日________别样红｡3.小信成则________立｡十､将下列句子补充完整｡(6分)1.山边的大松树像________________________________________｡2.他回到家里一边________________________,一边________________________｡3.小红考了全班第一名, ________________极了, ________________地往家里跑｡十一､口语交际｡(3分)小明不爱护借来的图书,在书上乱写乱画,你看到了会对小明说:“________________ ________________________________________________________________________”十二､读一读,做一做｡(13分)植树的季节春天是植树的季节｡一场一场春雨,把泥土浇得湿漉(lù)漉的｡我们扛来小树苗,把它们栽到郊外,浇上清凉的水,培上湿润的土｡风吹着我们的红领巾,像树上开放的一朵朵红花｡擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让暖和的春风轻轻地吹拂｡当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣｡后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边的树已为行人撑起了遮阴的伞｡今天,我们在这里植树,再过十年､二十年,这里也将是一片青葱翠绿｡1.“暖”字用部首查字法先查部首( ),再查( )画,我还能用“暖”字组词语:( )｡(3分)2.照样子,写一写｡(3分)一朵朵红花一条条一把把一片片3.找一找,连一连｡(4分)4.假如你去植树,你会把树种在哪里呢?你种的树长大后会是什么样子呢?请你展开想象画一画吧!(3分)十三､看图写话｡(9分)请你从图中选出几种动物,想想他们之间发生了怎样的故事,写下来｡期末测试题一､民族决定补充烤鸭反复二､四､波浪破烂功劳劝告方便使命刻苦应该五､引奋世彩牢州六､1.哈哈大笑眉开眼笑 2.摘数织 3.牛羊 4.温暖甜甜七､八､1.A 2.B 3.C 4.A 5.C九､1.儿童东风2.莲叶荷花3.大信十､1.一把大大的绿伞 2.听音乐做家务 3.高兴连蹦带跳十一､示例:小明,请爱护图书,不要在书上乱写乱画,这样会影响其他同学阅读的｡十二､1.日 9 温暖 2.小河雨伞树叶3.4.提示:画出树的样子,树种在恰当的地方即可｡部编版二年级下册期末试卷（二）一、拼一拼，连一连。
部编版二年级语文下册试题期末检测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册期末检测试卷及答案班级姓名成绩一、汉字我会认。
（26分）1、认真观察下列汉字，再分类正确工整地书写。
（4分）诗团苹扇忆店围吴2、我会用“√”给下列带点的字选择正确的读音。
（6分）（1）华华在羊圈．（quān juàn）里找到了丢失的扫帚．（sào shào）。
（2）妈妈在诊．所（zhěng xhěn）做完所有检查后，脸上露出了灿．烂（càn chàn）的笑容。
（3）爸爸从银行．（háng xíng）回来，就到磨坊．（fáng fán）工作。
3、在语境中读拼音写词语。
（10分）（1）1987年4月5，在北京天坛公园树的人群里，中国改革开放总设计师（2我们辨别方向。
（3里，都有一个的。
（4）我们要养成。
4、根据学过的识字方法填空。
（6分）“炒”字的读音是，我发现这个字与有关。
为了准确认识这个汉字，我可以用部首查字法，先查部，再查画。
我还可以写出和“炒”字部首一样的字：、。
二、词句我会用。
（24分）1、照样子，写一写。
（6分）例：（逗）松鼠（）苹果（）毛衣例：（细长）的柳条（）的草坪（）的夏天例：寻找（近义词组成）（）（）2、给句子中加点的词语换个词语，使句子意思不变。
（3分）（1）预备铃声一响，同学们立刻．．停止游戏活动，迅速回到教室。
（）（2）经过老师的分析讲解，这道题变得容易．．多了。
（）（3）古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．，很珍贵，喜欢把它们当做饰品戴在身上。
（）3、将下列词语补充完整，并根据具体的语境选择恰当的词语（只填序号）。
（8分）①花草（）（）②（）望（）边③竭尽（）（）④筋疲（）（）⑤（）（）补牢⑥（）开（）笑A、大海呀大海！我终于可以见到你了，果然是（）。
B、爸爸在田地里干了一天的活，累得（）。
C、我们要爱护公园里的（）。
D、听到哥哥考上大学的好消息，我们一家人乐得（）。
4、仿照例子写句子。
部编版二年级语文下册期末试卷 附答案 (6)
部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷（完卷时间：60分钟满分：100分）字词句乐园（73分）一、根据语境，读拼音，写字词。
（10分）wēn nuǎn liǔgūniɑng yíng的春天，树着春风，和小燕子做yóu xìdàng bōwén bìlǜ，河水起层层。
孩子们在的草地上sài jīn píxiūxi cǎi力尽，躺在草地上, 他们做了个五mèng的。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）买．菜（mǎi mài）譬．如（pìbì）半晌．（xiǎng shǎng）饲．养（ｓìｃì）扫．帚（ｓǎｏｓàｏ）磨坊．（fáng fāng）三、在正确的字下面打“√”。
（8分）竹（蓝篮）（做作）客回（忆亿）年（记纪）应（该刻）滨（洲州）教（悔诲）不（倒到）翁四、选词填空。
（填序号）（3分）①赏②贴③熬④倒⑤辨⑥逗（）垃圾（）米粥（）菊花（）窗花（）方向（）小猫五、照样子，把下面的四字词语补充完整。
（5分）笨（手）笨（脚）碧空（）（）（）（）图强（）（）隔绝亡羊（）（）民（）（）结六、照样子，我会写。
（15分）1.例:湛蓝的天空的花朵的小路（2分）2.例:甜津津例:越来越亮越越（2分）3.写两个表示“笑”的词语:微笑（2分）4.写出两个由意思相近的两个字组成的词语:明亮（2分）5.例:要是你在野外迷了路，千万别慌张。
(惊慌)（3分）(1)望着徐徐升起的国旗，我内心激动不已。
( )(2)妈妈做的饭味道很特别( )，我特别喜爱这种味道。
( )6.例:十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（2分）像，。
7.例:喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（2分）妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿 ,一会儿，一会儿。
小学二年级语文下册期末检测试卷-部编版(含答案)
小学二年级语文下册期末检测试卷-部编版(含答案)答题时间：60分钟满分：100分1．读拼音写词语。
shēn qíng nán dào yóu xì xìng yùn （）（）（）（） hēi yè shāng diàn lǐ wù sài pǎo （）（）（）（）2．读句子，用“______”标出正确的读音和字。
（1）小狗真（淘掏）气，一泡．（pāo pào）尿撒到脸盆里，把我的袜子泡．（pāo pào）湿了。
（2）妈妈和爸爸商量．（liáng liàng）着，怎样才能（管馆官）理好我的饭量．（liáng liàng），免得我又胖了。
（3）我和韩杰拿起扫．（sǎo sào）帚，把王奶奶的院子打扫．（sǎo sào）得很干（净挣）。
（4）小明（竭渴）尽．（jǐn jìn）全力，也无法把他从窟（窿隆）里拉上来。
3．照样子，加一加变新字，再组词。
例：木+反→（板）（木板）其＋（）→（）（）雨＋（）→（）（）门＋（）→（）（）米＋（）→（）（）女＋（）→（）（）4．给带点字选择正确的字义。
闻：①听说；②听见的事情，消息；③知道；④用鼻子嗅气味。
（1）妈妈正在看新闻．（）。
（2）你闻．一闻．，这是什么味道？（）（3）耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）（4）日月潭是举世闻．名的名胜古迹。
（）5．我能照样子补充合适的词语。
例：（满意）的笑容（）的阳光（）的田野例：脆生生的（黄瓜）香喷喷的（）软绵绵的（）6．把下面不是同一类的词语用“\”划掉。
1.扫帚抹布扫地水桶2.溜溜球遥控车布娃娃文具盒3.清明节节日元宵节中秋节4.红色黄色彩色绿色7．理解带点词语的意思，在后面括号里写出意思相近的词语。
1.渔船靠岸了，原来安静的码头一下子喧闹．．起来。
部编版小学语文二年级下册期末测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文二年级下册期末测试卷含答案(共5套)二年级期末检测卷（一）班级：____________ 姓名：____________ 满分：100分考试时间：60分钟一、读拼音写词语。
(12分)一万无边。
宇宙飞船。
金皮利针________）（________）（________）网眼布褡。
避孔如洗莲。
连不舍________）（________）（________）二、按要求组词。
(24分)1.形近字组词（12分）炸（____）改（____）波（____）诗（____）昨（____）刻（____）破（____）特（____）作（____）孩（____）疲（____）等（____）2.给字加上偏旁组成新字，再组词。
（12分）农（____）历（____）亲（____）戚（____）平（____）凡（____）色（____）彩（____）只（____）身（____）不（____）停（____）三、给加点字选择正确读音，对的打“√”。
（9分）结束（____）转身（____）便宜（____）吆喝（____）哄骗（____）骨头（____）旗杆（____）尽管（____）迈开（____）四、照样子写词语。
(9分)笨手笨脚：____、____。
跑来跑去：____、____。
收拾收拾：____、____。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)一封（____）信的柳条打开（____）一支（____）笔的阳光辨别（____）一首（____）歌的田野弹奏（____）六、给句子排排队，把序号写在括号里。
(6分)5）排队的人可多呢！2）___生气了，低声说：“真没用！”1）站在队伍前面的___叫___站在自己的前面。
4）有一次，___去买电影票。
6）___摇了摇头，不声不响地站到队伍后面。
3）但是，大家都称赞___是个遵守纪律的好学生。
七、把下面的句子补充完整。
（8分）1.大家要排队。
2.人们在地上玩耍。
3.吃苦中苦，方为人上人，哪有多好啊！4.你怎么不听老师的话？八、阅读。
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部编版二年级下语文期末阅读专项训练（一）一、阅读短文，完成练习。
小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬杆冠（guàn）军。
小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨（zhǎ）眨眼睛，意思是：瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。
小猴皱（zhòu）皱眉头说：“这么细的竹竿，我可不行。
”那姑娘笑着说：“看我的吧！”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬，越爬越高。
小猴觉得这位姑娘好厉害。
小白兔向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花。
”小猴红着脸说：“_________________”1．短文有( )个自然段。
第( )自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的( )，小猴说自己做不到。
2．短文中的“姑娘”是____。
3．选择正确答案。
（1）小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛？( )①小猴很淘气。
②小猴心里很得意：瞧，我的本领多大！（2）为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢？( )①她会跳舞。
②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。
4.小猴红着脸说了什么？请你展开想象，写在文中的横线上。
二、阅读短文，完成练习。
有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的“马”，叫海马。
海马的名字源于它酷似马的头部。
有趣的是，它同我国古代传说中的龙十分相像，不过它确实属于鱼类。
它的背鳍（qí）长在身体下部，胸鳍位于鳃（sāi）旁边的头部，同鲑（guī）鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中硬骨鱼一族。
海马喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中，因为它们能使海马轻松藏匿（nì）在植被之中不被捕食者发觉。
海马没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪吃的肉食动物。
另外，海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。
海马的游泳姿势也很有趣，它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。
海马的繁殖方式也非常有趣，当海马妈妈产好卵，就会把卵放在海马爸爸的育儿袋里，直到小海马出生，海马爸爸的任务才会结束。
天下之大，无奇不有。
海马真是一种奇特又有趣的动物！1.海马生活在____里，属于_____类。
读了短文我知道，海马、____鱼和____鱼都是硬骨鱼。
2.关于海马，下面说法错误的是（）。
A．海马是一种贪吃的草食动物B．海马爸爸的育儿袋可以养育小海马C．海马游泳时是靠尾巴的动力使身体前移的D．搜寻猎物时，海马的两只眼睛可以独立活动3.下面的图片中哪个是海马？（）A． B．C． D．三、阅读短文，完成练习。
小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“ 喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。
你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,惭愧地低下了头1.这篇文章一共( )个自然段。
2.选一选。
(填序号)小松树长在( ),大松树长在( )。
A．山上 B．山下3.文中画线的句子表现了( )A．小松树长得高,也很谦虚。
B．小松树自高自大,目空一切。
4.小松树比大松树看得远是因为( )A．小松树比大松树长得高B．大山把小松树托高了5.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写小松树对大松树说:“______________。
”参考答案一、1.5 2 竹竿 2.牵牛花 3.②② 4.我终于明白什么叫天外有天了，以后我再也不骄傲了。
二、1.海洋鱼鲑金枪 2.A 3.B三、1.4 2.AB 3.B 4.B 5.略部编版二年级下语文期末阅读专项训练（二）一、阅读短文，完成练习。
一根羽毛也不能动（节选）一只蜜蜂飞来了，鹅一动不动地站着，鸭子也是。
这时候，又来了一只狐狸。
鸭子从眼角瞄（miáo）了鹅一眼，鹅还是没有动。
鸭子想，那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅（）进他的大麻袋里。
回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。
他开始（）一大锅水。
鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动一下。
鸭子也一样。
狐狸把鹅拎（līn）到锅边。
鸭子想，现在鹅该动了吧。
但是鹅没有。
狐狸把鹅高高（）起来：“进去吧！”“嘎（gā）——不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，接着又紧咬狐狸的鼻（bí）子。
狐狸急忙（）下鹅，跑到树林里去了。
鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢（yíng）了‘木头人’的比赛了。
”“也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是真正的冠（guàn）军。
”1.文中的括号里填哪个词合适？选一选。
（每个词只能用一次）①丢②装③烧④举2.选文中写了鹅在哪些情况下一动不动？在括号里画“√”。
①蜜蜂飞来时（）②一阵大风吹过时（）③被狐狸放进麻袋时（）④一群兔子跑过来玩耍时（）⑤被狐狸拎到锅边时（）⑥被狐狸扔进锅里时（）3.鹅和鸭子站着一动不动，是因为他们在进行“”的比赛，最后是_ 先动了。
鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了。
4.“冠军”是什么意思？鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢？二、阅读短文，完成练习。
三个和尚（shàng）传说古时候，一个小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，小和尚勤快地挑水，不但自己够喝，他还给寺庙中的花草浇水。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚因为挑水的问题发生了争执（zhí），他们谁也不愿意吃亏（kuī），于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但谁都不愿意多挑水。
没过几天水缸就见底了。
寺庙中的花草也因为没水，开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）儿的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上，寺庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，大火很快就被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水常常是满的，寺庙中的花草也恢复了生机。
1.短文共有（）个自然段，第（）自然段写和尚之间发生了争吵。
2.第一自然段是按______顺序写的。
文中表示这个顺序的词语是、、。
3.朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话，最适合的语气是（）A．难过B．赞扬C．平静D．骄傲4.判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）寺庙起火之前，胖和尚常常给花草浇水。
（）（2）三个和尚都在打盹儿时，寺庙被燃烧的蜡烛点着了。
（）5.大火过后，三个和尚明白了什么？（）A．办一件事，人多反而不好办事。
B．三个和尚同一种心态，都不想出力。
C．取水的时候，大家都不想去，都没水喝。
D．只有大家齐心协力，共同劳动，才能把事情办好。
三、阅读短文，完成练习。
谁愿意河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
课间餐了,河马老师说：“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高：“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。
河马老师问：“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。
扫啊,擦啊,教室变得干干净净。
河马老师笑了：“小刺猬真棒。
”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。
”1.河马老师找同学唱歌，小黄鹂（）唱起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪却边（）边（）；河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得（）。
2.小刺猬是个（）的孩子。
A.不爱逞强B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评，河马老师偏心吗？参考答案一、1.②③④①2.①√③√⑤√3.木头人鸭子救鹅 4.第一名。
因为鸭子是为了救鹅才动了，他不在乎游戏输赢，救了朋友，是品德高尚的表现，所以鹅说鸭子才是真正的冠军。
二、1.3 1 2.时间开始不久后来 3.B 4.（1）×（2）√ 5.D三、1. 抢先发点心自己吃了起来干干净净 2.B 3.不偏心，因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己，不顾他人。
部编版二年级下语文期末阅读专项训练（三）一、阅读短文，完成练习。
两颗种子从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。
谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。
”几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。
”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。
他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；____________”。
1.照样子，写词语。
途径（两个字为近义词） _________ _________2.两个少年都得到了一颗种子，一个把种子___________，一个把种子___________。
3.第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？（）A．因为他把种子收藏得很好。
B．因为他找到了实现理想的方法。
4.知道了两个少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。
二、阅读短文，完成练习。
一朵云从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。
就因为这样，其他的云都笑话他。
这朵云伤心地哭了。
他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。
地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。
这真是一幅有意思的画面。
那朵云看到以后突然笑了起来。
他笑得整个身体都厉害地抖动着。
这样，他已经不再像绵羊了，而是像一张又大又软的床。
到了晚上，月亮来到他身旁。
看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊，于是，他铆足了劲儿，让自己变得更加厚实。
他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。
相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。
你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。
”他想了想补充道，“但我从没笑过任何人。
”1.这个故事一共有______个自然段。
2.那朵云伤心地哭了是因为（）A．他觉得自己丑B．其他的云都笑话他C．他长得像一张小床3.那朵云突然笑了是因为（）A．他哭得太伤心了B．他想要变成一张又大又软的床C．他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞4.是什么让那朵云感到受宠若惊？用“”在文中画出来。
5.读了这个故事你想对其他的云说什么？____________________________________________________________________ 三、阅读短文，完成练习。
帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。