乡村少年宫计算机小组活动计划
学校少年宫电脑绘画活动计划
养正少年宫电脑绘画班活动计划
一、指导思想：
电脑绘画项目活动，在于培养学员对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。
为了给爱好电脑绘画的学员一个良好的学习环境，现将本学期电脑绘画活动项目的安排制定如下。
二、活动目的：
为进一步开发与发扬学员的创造性思维与创造能力，提高学员的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计与制作。
为了丰富学员的课外生活，开设电脑绘画项目活动，通过活动的开展，使学员的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
三、活动宗旨：
通过组织项目活动，提高学员的操作能力，接触现代科学知识，增加学员的知识面，培养思维能力，使学员初步形成科技意识、竞争意识。
四、学生情况分析
本活动小组由四年级学员组成，该年龄段的学员学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性与灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学员的自控能力薄弱，在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲
望。
五、活动地点：电脑绘画活动室
六、活动时间：活动时间安排为每周三下午第四节
七、活动内容：
1、使学员了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等）。
2、学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。
3、学员利用Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学员创新意识。
乡村学校少年宫工作计划(通用8篇)
乡村学校少年宫工作计划（通用8篇）乡村学校少年宫工作计划篇1一、指导思想在上级的正确领导下，南田乡村学校少年宫将继续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以培养未成年人创新精神和实践能力为重点，明确将学校乡村少年宫建设成农村学生爱来、促进农村学生全面发展、实施素质教育的场所，建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地：二、组织机构及职责主任：张。
全面负责少年宫的各项工作。
副主任：蒋。
负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
管理人员：盛。
负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛及安全教育、后勤保障等工作。
辅导教师：负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
三、活动内容：1、文体科技类：田径、绳毽、乒乓球、数棋；2、技能培训类：绘画、舞蹈、电脑制作、书法、器乐、合唱、硬笔书法；3、经典诵读道德实践：读好书、社会实践。
四、活动要求：1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现校内校外教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。
五、活动安排：略七、安全治理：1、设立专门的少年宫安全治理规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。
乡村少年宫工作计划
乡村少年宫工作计划乡村少年宫工作计划15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们一起来学习写计划吧。
相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的乡村少年宫工作计划，欢迎大家分享。
乡村少年宫工作计划1一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。
进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组、督查小组。
人员组成如下：1.领导小组组长：田xx副组长：杨xx 刘xx 李xx组员：张xx 李xx 罗xx 杨x 李xx王xx 陈xx 付xx 佟xx2.督查小组组长：杨xx组员：佟xx 梁xx辅导员：陈xx管理人员：李x 吴xx 刘x三、组织机构及职责1.主任全面负责少年宫的各项工作。
2.副主任负责少年宫的各项具体活动的安排3.工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4.辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
5.督查小组，负责好活动当天的考勤，督查好负责活动项目教师的活动情况，学生的参与情况。
（必须认真记录好教师的出勤情况）。
四、活动内容(一)乡村学校少年宫的活动内容1.开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。
要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跳绳等体育活动，以及非物质文化遗产保护项目特色活动，使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式，让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高2.开展力所能及的技能培训活动，以技促能。
乡村少年宫“计算机室活动计划”
乡村少年宫“计算机兴趣小组”活动计划
一、指导思想
计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。
信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。
因此，结合我校的情况，开展了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。
二、情况分析
1．本活动小组来源于4-6年级。
他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。
今学期本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和季候的发展。
2．学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3．学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。
4．针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。
信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。
在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。
三、教学进度
1.第3——4大周
培养学习计算机的兴趣；练习指法
2.第5大周----第17大周
重点训练识记键盘，结合美术课程，学会画图
1。
乡村少年宫计算机小组活动计划—年度
一、背景介绍二、目标1.提高乡村青少年的计算机技能，为他们未来的学习和就业做好准备。
2.培养乡村青少年的合作精神和团结意识，增强他们的沟通和团队合作能力。
3.激发乡村青少年对计算机技术的兴趣，培养他们的创新思维和问题解决能力。
三、活动计划1.第一季度：a.组织计算机基础知识培训班，包括操作系统、办公软件和网络知识等内容。
b.安排小组成员进行小型项目实践，如网页设计、计算机维修等。
c.组织小组成员参与线上编程比赛，提高他们的编程能力和思维灵活性。
2.第二季度：a.组织创意APP设计比赛，鼓励小组成员发挥创造力，设计和开发有实用性和创新性的APP应用。
b.对小组成员进行职业规划和导师指导，帮助他们了解计算机行业的发展趋势和就业前景。
c.组织小组成员参观科技企业，了解计算机技术的应用和发展。
3.第三季度：a.组织计算机知识竞赛，提高小组成员的知识水平和竞争能力。
b.组织小组成员参加乡村青少年计算机技术交流活动，与其他乡村少年宫计算机小组进行交流和合作。
c.进行小组项目展示和评比，展示小组成果和技能。
4.第四季度：a.组织乡村少年宫计算机技术节，邀请计算机行业专家进行讲座和培训，为参与活动的乡村青少年提供学习和交流机会。
b.组织小组成员进行实践项目，如软件开发、机器人编程等，提高他们的实际应用能力。
c.组织小组成员进行社区志愿者活动，以实际行动回报社会，培养他们的社会责任感和公益意识。
四、资源需求1.计算机设备和软件，包括电脑、服务器、编程工具等。
2.讲师和导师资源，包括计算机专家、行业人士和相关教育机构的支持。
3.赞助和捐赠，以保证活动的顺利进行。
五、评估和总结我们将定期评估小组成员的学习和技能提高情况，收集反馈意见，及时调整和改进活动计划。
在年底进行总结，评选出优秀成员和项目，并为他们提供奖励和表彰。
通过这个年度活动计划，我们希望能够提高乡村青少年的计算机技能水平，培养他们的团队合作和创新能力，为他们的未来发展奠定良好基础。
乡村少年宫计算机小组活动记录
仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录活动时间14：00—16：30 活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容画大风车活动过程1、画一个正圆，选定其一半并进行移动，使其形成2、画线，将两个端点连接为3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。
4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度，并进行组合，完成后填色。
活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年10月6日活动时间14：00—16：30 活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容改变画图属性活动过程1、改变可编辑区域的大小，单位用像素，大小一般情况下宽度为800像素，高度为600像素。
2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放，但大小不标准。
活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录。
少年宫计算机活动计划
少年宫电脑兴趣小组活动计划
一、指导思想：
为了促进我校学生信息技术的发展，提高学生信息技术应用水平与操作技能，进一步激发学生学习信息技术的热情，为了特长生的进一步发展，挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养，特组织对计算机感兴趣的学生，成立“乡村少年宫计算机兴趣班”。
二、目的要求：
1、对学生进行现代化教育，使学生的思想具有现代意识、高科技意识。
2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作，为初中信息技术课程打好基础。
3、拓宽学生的知识面，掌握方法，提高学习兴趣。
4、引导学生积极参加各类信息技术比赛。
三、组织形式：
5、6年级中挑选喜欢计算机的学生。
四、活动时间及培训地点：
时间：每周二第七节课
地点：微机教室。
五、训练重点（训练内容）：
1、打字训练。
2、电脑绘画。
3、制作电子报刊。
4、制作幻灯片。
5、word的使用
7、制作动画。
六、采取的措施和方法：
1、教师认真了解学生基础知识和基本技能，并为学生能独立完成一份较完整的电脑作品，如电脑绘画、电子小报等，而积极准备必备知识和可用方法；
2、教师为每一次的乡村少年宫计算机活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成；
3、认真指导学生完成各种电脑作品的制作步骤，并分别讲解和练习；
4、培养学生浓厚的学习兴趣，并积极引导学生参加比赛。
乡村少年宫活动计划(15篇)
乡村少年宫活动计划(15篇)乡村少年宫活动计划1（1571字）一、指导思想进一步整合校内外教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献.二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动.学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作,真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫.三、工作目标1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转.2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平.3.突出特色,大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫.4.结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢.四、主要工作安排1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫.一是加强领导.进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围.二是总结提高.认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改.三是力创特色.坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善.四是强化队伍.通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平.聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍.2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫.在现有实施设备的基础上,通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施.积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材.3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫.建设思想道德教育的阵地.充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游.在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶.4.活动时间:每周二、周三放学后1小时,每周六8:30—10:30.5.各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动.活动结束后要做好活动记录和小结.乡村少年宫活动计划2（1920字）一、指导思想：为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
唐兴小学乡村少年宫计算机小组活动计划
唐兴小学"农村少年宫 " 计算机小组活动计划计算机是一种现代化的工具。
小学计算机教育是一项面向末来的现代化教育，是培育学生计算机意识、普及计算机文化、提升科学文化修养的重要门路。
环绕这一中心，我们计划以下：１、小构成员由四至六年级学生中选20 名喜好计算机的同学构成兴趣小组。
２、小组纪律小构成员要严格恪守小组拟订的各样规章制度，每位成员要准时参加活动，平常仔细学习理论知识，上机时严格依据操作规程仔细练习，按期检查操作状况，要努力学好操作步骤，娴熟掌握各样操作技巧。
３、活动总旨经过组织课外兴趣小组，提升学生的操作能力，接触现代科学知识，增添学生的知识面，培育思想能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
４、活动目标经过活动的展开，加强学生的着手操作能力，察看能力进一步提高。
５、活动地址、时间地址：计算机教室时间：按少年宫开放制度履行６、活动内容⑴活动初，第一要激发学生的学习兴趣，正直思想，坚定信念，建立科技意识、竞争意识，在学生中树起比、学、赶、帮、超的新风。
⑵基础知识理论性基础知识是正确操作的坚毅后援，主假如：计算机的构成，键盘的区分，开关机的步骤， WINDOWSXP的认识及用 word2003 进行文字的输入和编写等。
⑶指法练习指法是操作的重点，只有严格依据正确的操作姿式正确的击键方法去练习，才能练出好的指法，才能打的又快又准，成为操作能手。
⑷汉字的输入与编写学计算机就是让它来帮我们工作，办理文字就是此中的一项，会用拼音法输入汉字，并进行简单的文字编写，如删除、改正、增添等。
⑸评选经过竞赛等形式，对成员进行查核，进而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的一定，又是让他们曝露自己的不足，学习他人优点的好时机。
拟订本计划作为此后活动的指导，开足、开好此项活动，对学生此后的成长势必有更深远的影响。
少年宫计算机小组计划
平湖镇乡村学校少年宫（计算机组）活动计划一、指导思想：为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以成立乡村少年宫为契机，有效推进未成年人校内外活动场所建设，结合我校的实际，为农村孩子提供更优质的活动场所和教育资源，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。
二、兴趣小组成员：五年级和六年级共计51名学生参加三、活动时间：每周星期二下午四、活动地点：电脑室五、指导教师：余小玲、苏倪中、李东华六、活动内容：电脑绘画、电子板报、动画制作等七、活动措施：1、提高小组成员运用信息技术的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。
发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥"小老师"的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。
八、计算机小组制度：1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。
2、在电脑室上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。
3、不要在电脑室追逐嬉戏。
4、不在上课时间做与学习无关的事情。
5、能及时清除遗留垃圾。
2024年乡村学校少年宫活动计划模板（6篇）
乡村学校少年宫活动计划模板21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。
为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，几年来，我校极大的开展课外活动教育。
音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。
音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还____学生参加音乐讲座。
极大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。
一、指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三、具体安排：1.____学校的合唱队。
合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动一次，每周一下午第三节课下课后由辅导老师____训练。
主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。
练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。
2.____学校的器乐队。
器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加，每周一下午第三节课下课后由辅导老师____训练。
乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。
辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
乡村学校少年宫活动计划模板（二）____学年度一、指导思想进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。
少年宫计算机兴趣小组活动计划
少年宫计算机兴趣小组活动计划背景介绍少年宫计算机兴趣小组是为了提供青少年研究计算机知识和技能的机会而成立的。
本活动计划旨在激发学生对计算机的兴趣，培养他们的计算思维和问题解决能力。
活动目标1. 增加学生对计算机的认识和了解。
2. 研究和掌握基本的计算机知识和技能。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
活动内容1. 计算机基础知识介绍：向学生介绍计算机的基本组成和运作原理，包括硬件和软件。
2. 编程入门：通过编程让学生亲身体验计算机的逻辑和思维方式，培养他们的创造力和解决问题的能力。
3. 数字媒体制作：学生将研究使用计算机工具和软件来制作简单的数字媒体作品，如图片、音频和视频等。
4. 网络安全教育：向学生介绍网络安全的重要性，教授基本的网络安全知识和技巧，提高他们的网络素养和自我保护意识。
5. 小组项目实践：组织学生进行小组项目实践，以培养他们的团队合作意识和实际操作能力。
活动安排1. 活动时间：每周二和周四下午，每次活动2小时。
2. 活动地点：少年宫计算机实验室。
3. 活动周期：活动计划为期8周，每周进行一次活动。
4. 活动人数：每个小组活动人数不超过10人。
资源需求1. 计算机实验室：提供足够数量的计算机设备，保障每位学生都能使用到计算机进行活动。
2. 教材和参考资料：准备适合学生年龄和水平的计算机教材和参考资料，以便学生进行自主研究。
3. 专业辅导员：安排专业的计算机辅导员负责指导学生的研究和活动。
活动评估1. 研究成果展示：活动结束时，学生将进行研究成果的展示，展示他们在活动中所学到的知识和技能。
2. 学生反馈：获取学生对活动的反馈意见，以不断改进活动的内容和方式。
以上为少年宫计算机兴趣小组活动计划的基本内容。
通过这一活动计划，我们将帮助学生开拓视野，提升计算机技能，培养创新思维和团队合作能力。
希望本计划能够取得良好效果，激发学生对计算机的兴趣和热爱。
乡村少年宫活动计划7篇
乡村少年宫活动计划篇 1一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素质，减少城乡差距。
进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构及职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、辅导教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
三、活动内容(一)乡村学校少年宫的活动内容1、开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。
要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参预的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跳绳等体育活动，以及非物质文化遗产保护项目特色活动，使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式，让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
2、开展力所能及的技能培训活动，以技促能。
要立足于师资、场地、设施等条件，开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目，提高农村未成年人的动手能力和实践能力。
根据地域文化和学校特色，将陶艺、苇草编织、剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来，让泛博农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。
结合活动项目设置，积极组织各类兴趣小组和学生社团，推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展，为他们将来成长发展打下良好基础。
3、开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。
要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源，以乡村学校少年宫为阵地，广泛开展经典诵读活动。
要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来，贯通古今，古为今用，增强经典诵读的时代感。
乡村少年宫信息技术小组教学计划
乡村少年宫信息技术小组教学计划一、指导思想：为适应当前素质教育的发展，培养学生的自主性、创造性能力，让他们对计算机的学习保持恒久的动力。
针对他们的爱好及特点，最大限度的发挥他们的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜力，特成立信息技术小组。
二、本小组的活动项目及学生情况分析：（一）活动项目：内容主要体现知识的趣味性、实际应用性、科学创新性等特点，达到学用结合，开发智力、巩固、拓展新知识的目的，具体内容如下：1、电子报刊的制作（主要使用软件是MicrooftWord）。
2、电脑绘画（主要使用软件是画图），练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字，会盲打，学会各种特殊符号键和标点符号的录入。
（二）学生情况分析：本活动小组是由七、八年级的学生组成，所有成员所处的这个年龄阶段，促使他们玩乐、好问，他们聪明、灵活，方法运用好，基础好。
所以我们抓住这一特点，加以施教，来开发他们的智力，教给他们新知是一个良好的阶段。
信息技术作为一门基本学科，有其自身独特的优势，尤其是该科注重对学生的兴趣性、实用性的培养，而丰富多彩的活动也会极大地刺激他们的求知欲。
我们只有抓住了这一点，才能更为广泛深入开展课外活动。
通过活动的指导，学生的学习积极性敢将会提高。
采用刺激性较高的竞赛，来不断促进学生的特长发展，促使他们成为老师的助手，使计算机使用水平不断提升，更好地发展他们应用能力。
三、活动目标：1、充分发挥他们的知识素养，提高他们的自主性。
2、设置环境让他们在学习中创新，形成良好的习惯。
3、形成完整的体系，培养一些尖子生。
4、创设情景，激发他们的自主性、积极性。
四、工作措施：1、发挥他们的自主性，采用多种方法。
2、创设情景，让他们感受生活之美，激发他们的创新思维。
3、逐个选项完成任务，掌握规律，达到运用程度。
4、拓展知识，恰当与实际结合，达到学以致用的目的。
2024年乡村少年宫活动计划书
乡村少年宫活动计划书乡村少年宫活动计划书1指导思想：一、指导思想学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。
紧紧围绕少年宫宫训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达画室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、具体内容：(一)、教学中注重培养学生的兴趣。
本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
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乡村少年宫计算机小组活动计划
岳师附小"乡村少年宫"科技社团
计算机小组活动计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神～坚持科学发展观～坚持以人为本～关注农村未成年人思想道德建设～努力为农村科技教育的发展创造条件、营造环境～提高青少年的科学素养～使农村孩子健康成长和全面发展～丰富农村未成年人的精神文化生活～带动农村精神文明建设～注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养～培养青少年主动进行研究性学习～主动探究身边的科学意识～鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新精神～提高青少年的科技综合实践动手能力～强调和提倡青少年去主动发现、自主探究、自主创新。
为了促进我校学生信息技术的发展～提高学生信息技术应用水平与操作技能～进一步激发学生学习信息技术的热情～为了特长生的进一步发展～挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养～同时也为积极参加镇江市的“中小学电脑制作比赛”作准备～特组织对计算机感兴趣的学生～成立“乡村少年宫计算机兴趣班”。
二、目的要求:
1、对学生进行现代化教育～使学生的思想具有现代意识、高科技意识。
2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作～为初中信息技术
1
课程打好基础。
3、拓宽学生的知识面～掌握方法～提高学习兴趣。
4、引导学生积极参加各类信息技术比赛。
三、组织形式:
1、在4年级中挑选喜欢计算机的学生。
2、人数90人左右。
四、活动时间及地点:
时间:每周二下午第三节～周六上午地点:计算机教室
五、训练重点(训练内容):
1、打字训练。
2、电脑绘画。
3、制作电子报刊。
4、制作幻灯片。
5、制作动画。
6、图片处理。
7、音频处理。
六、采取的措施和方法:
1、教师认真了解学生基础知识和基本技能～并为学生能独立完成一份较完整的电脑作品～如电脑绘画、电子小报等～而积极准备必备知识和可用方法,
2、教师为每一次的乡村少年宫计算机活动作好充分准备～同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成,
2
3、认真指导学生完成各种电脑作品的制作步骤～并分别讲解和练习,
4、培养学生浓厚的学习兴趣～并积极引导学生参加比赛。
3。