译林版九年级英语上册知识点
牛津译林版英语九年级上册第四单元知识点
九年级上册Unit4 growing up单词1.time n.时期，时代【例】The movie is set during the time of the Russian revolution.这部电影以俄国革命时期为背景。
注意:time作“时期，时代”讲时,经常用其复数形式。
ancient times古代people in different times and places不同时代和不同地方的人【拓展】time n.时间;次数2. whenever conj. 无论何时【例】You can go there whenever you want.无论你什么时候想去那里都可以。
注意：whenever相当于no matter when。
【拓展】whenever adv.究竟什么时候Whenever will you tell us the truth? 你到底什么时候告诉我们真相? 3.through prep.以，凭借【例】:She got her first job through an employment agency.她通过职业介绍所找到了她的第份工作。
through prep.穿过The sun shone through the window.太阳透过窗户照进来。
4.deal n.很多【例】In addition to leaves, these animals eat a great deal of fruit.除了树叶之外，这些动物还吃大量的水果。
a great deal (of)大量,许多注意:a great deal of后接不可数名词。
5.score v.得分【例】Our team scored five points. 我们队得了五分。
【拓展】score n.分数，成绩Mr Wang, could you tell me where I can find out the exam scores?王老师,你能告诉我在哪里能查出考试成绩吗?6. university n.大学【例】go to university上大学Is there a university in this city?这座城市有大学吗?注意:表示“上大学,读大学”时，university前通常不加冠词。
译林版九年级英语上册语法知识点总结
译林版九年级英语上册语法知识点总结1. 时态1.1 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作。
- 表示普遍真理或事实。
1.2 一般过去时- 表示过去发生的事情。
- 表示过去惯性的动作。
1.3 一般将来时- 表示将来会发生的事情。
- 表示将来计划或打算做的事情。
2. 语态2.1 被动语态- 表示动作的承受者。
- 结构：be + 过去分词。
3. 情态动词3.1 情态动词表能力- can, could3.2 情态动词表可能性- may, might, must, can't3.3 情态动词表建议- should, should've, would, would've4. 句子结构4.1 简单句- 包含一个主语和一个谓语。
4.2 复合句- 包含两个或两个以上的简单句。
- 连接词：and, but, or, because, so, if, unless等。
4.3 并列句- 两个或两个以上的句子用并列连词连接。
- 并列连词：and, but, or等。
5. 疑问句5.1 一般疑问句- 是否疑问句：Do, Does, Did + 主语 + 谓语。
- 特殊疑问句：What, How, Why, Who, When, Where等 + 主语 + 谓语。
5.2 选择疑问句- 提供两个或两个以上的选项。
- 结构：Do, Does, Did + 主语 + 谓语 + 选项。
5.3 否定疑问句- 在肯定句后加上否定词。
- 结构：Do, Does, Did + 主语 + 谓语 + 否定词。
6. 祈使句- 表示命令、请求或建议。
- 结构：动词原形 / 动词原形 + 宾语。
7. 代词7.1 人称代词- I, you, he, she, it, we, they。
7.2 物主代词- my, your, his, her, its, our, their。
7.3 反身代词- myself, yourself, himself等。
牛津译林版九年级英语上册Unit1知识点复习汇总
(1)say:写着，显示❖It says... “......上面写着”，指地图、标语、布告、时钟、公告栏等上面写着，不能用“It writes...”例如：Look at the sign, It says, “No smoking!”看那个牌子，上面写着“禁止吸烟！”The clock said five o’clock.时钟显示5点钟。
❖Say:说、讲后面加说的内容，say hello.(2)make sb do sth:使某人做某事This dress makes me look fat.这条连衣裙我穿着显胖A.make为使役动词时❖make sb/sth +adj 使某人/某物......What the boy did yesterday made her mother angry.男孩昨天做的事让她妈妈生气。
❖make sb/sth +done,使某人/某物被.....I didn’t speak clearly enough to make myself understand.我说得不足够清楚，以至于我不能被理解。
❖make sb/sth+n, 使某人/某物成为......We made him our monitor.我们选他成为我们的班长。
B.make为实义动词时，为“制作、制造”make sb sth=make sth for sbMy friends made me a birthday card yesterday.注意：使役动词：make, let感官动词：look,watch,see,hear这些动词在主动语态中接不带to的动词不定式，在被动语态中to要还原练一练The show was so funny that it made everyone____again and again.ughughedughingD.to laugh(3)share sth with sb. 与某人分享某物(4)eat up:吃光、吃完eat的过去式ate过去分词为eaten切记：名词做宾语时，放在up 前后均可代词作宾语时，必须放中间Eat them up.与up 搭配的其他短语Pick up 捡起；搭乘put up 举起；张贴；搭建give up 放弃cheer up 使高兴起来Look up 查阅；向上看turn up 调高live up to 不辜负；达到(5)organized（organised) :有条理的；有效率的动词：organize组织；安排名词：organizer组织者，表人名词形式：organization组织，表团体(6)keep...in good order 使.....保持井然有序“保持，处于”用法：❖keepkeep sb /sth doing sth.使某人/某物一直做......Keep sb/ sth +adj保持某人/某物......❖order:①顺序in...order 按...的顺序In a right order②命令；点餐；订购Order sb to do sth命令某人做某事Order sb not to do sth命令某人不要做某事(7)show off：“炫耀”。
牛津译林版九年级上册英语期末复习Unit1-Unit4知识点讲解
5.prefer v.宁愿选择；更喜欢
prefer A
更喜欢 A
prefer A to B 喜欢 A 更胜于 B
prefer doing to doing
喜欢做某事（前者）更胜于做某事（后者）
prefer to do rather than do sth 宁愿做某事（前者）也不做某事（后者）
=would rather do than do/would do rather than do 宁愿做某事也不做某事
’ s meeting.
2.devote vt.把 ......贡献于，把 ......专注于 devote ...to...把......专注于(介词 to，其后若接动词需用动名词形式） be devoted to... 投身于 He devoted all his life to teaching children.
牛津译林版九年级上册英语期末复习 Unit 1-Unit4 知识点讲解
[ 词汇]ຫໍສະໝຸດ e up with 想出，提出 =put forward=raise=advance
come up 被提出
A good idea came up in yesterday
’ s meeting.
We came up with a good idea in yesterday
suggest sth to sb 向某人建议某事
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He is still alive. He makes a living by making furniture. My English teacher is humorous,and he often makes his class lively. This is a live fish.
译林版初中英语九年级上册全册各单元重点
译林版初中英语九年级上册全册各单元重点Unit 1: School lifeVocabulary•academic: 学术的•athletic: 运动的•assignment: 作业•biology: 生物学•chemistry: 化学•compulsory: 必修的•elementary school: 小学•final exams: 期末考试•high school: 高中•humanities: 人文学科•literature: 文学•mathematics: 数学•physical education: 体育•physics: 物理•social studies: 社会学科•timetable: 时间表Grammar•Present Simple Tense: 现在简单时，用于描述经常性或反复发生的动作•Adverbs of frequency: 频度副词，用于描述动作发生的频率•Prepositions of time: 时间介词，用于描述动作发生的时间Communication Skills•Talking about school subjects and activities•Discussing dly routines•Describing likes and dislikes•Expressing frequency of actions Unit 2: FamilyVocabulary•adopt: 领养•biological: 生物的•elder: 年长的•extended family: 大家庭•generation: 一代•nuclear family: 核心家庭•orphanage: 孤儿院•relative: 亲戚•stepfather: 继父•stepmother: 继母•upbringing: 抚养Grammar•Past Simple Tense: 过去简单时，用于描述过去某个特定时间发生的动作•Prepositions of place: 地点介词，用于描述动作发生的地点Communication Skills•Talking about family members•Describing family relationships•Discussing family activities and events in the past•Sharing personal experiencesUnit 3: RecreationVocabulary•adventurous: 冒险的•campfire: 篝火•challenging: 具有挑战性的•destination: 目的地•equipment: 装备•hiking: 徒步旅行•kayaking: 划独木舟•personal interests: 个人兴趣•sightseeing: 观光•wildlife: 野生动物Grammar•Present Continuous Tense: 现在进行时，用于描述正在进行的动作•Prepositions of movement: 运动介词，用于描述特定运动的动作Communication Skills•Talking about recreational activities•Describing personal interests•Giving and understanding directions •Making plans for outings and trips Unit 4: TransportVocabulary•commute: 通勤•destination: 目的地•fare: 车费•journey: 旅程•pedestrian: 行人•route: 路线•rush hour: 高峰期•ticket inspector: 检票员•transport system: 交通系统•vehicle: 车辆Grammar•Present Continuous Tense: 现在进行时，用于描述即将发生或计划中的动作•Imperatives: 命令句，表示请求或建议的动作•Prepositions of direction: 方向介词，用于描述运动的方向Communication Skills•Talking about different modes of transport•Describing dly commutes•Giving and following instructions•Discussing personal experiences with public transportUnit 5: HolidaysVocabulary•celebrate: 庆祝•customs: 习俗•explore: 探索•festival: 节日•fireworks: 烟花•global: 全球的•local: 当地的•tourist attractions: 旅游景点•traditional: 传统的•vacation: 假期Grammar•Present Perfect Tense: 现在完成时，用于描述过去发生但对现在有影响的动作•Prepositions of time: 时间介词，用于描述动作发生的时间Communication Skills•Talking about holidays and festivals•Describing past experiences•Sharing travel plans and experiences •Discussing cultural differences and customs。
Unit4知识清单(预习复习知识点详解)-牛津译林版九年级英语上册
9A Unit 4 Growing up 知识清单一、Comic strip and Welcome to the unit.1.grow up 长大Eg: grow up into a beautiful girl 长成一个漂亮的姑娘’s on your mind? 你在想什么?★on one’s mind 挂在心上；惦念【in one’s mind 在某人的脑海里】’s up?= What’s wrong? =What’s the matter? 怎么了?4.That’s all right. / That’s OK./ Never mind . / It doesn’t matter. 没关系，不要紧。
5. build another one for yourself 为你自己再建一个【build sth. for sb.为某人建造某物】6. Don’t wake me up until you finish building it. 【finish doing sth. 做完某事】直到你建完后再叫醒我。
【until引导时间状从，主将从现】7.do a survey on ..... 做一个关于......的调查8.in different times 在不同的时代【time作可数名词：时代；作不可数名词：时间】9.I can read them whenever I want to. 无论何时我想读的时侯就可以读。
Eg: I will help you whenever you are in trouble. 【whenever引导时间状从，主将从现】whenever = no matter when 无论何时whatever = no matter what 无论什么whoever = no matter who 无论是谁10.learn about the world through the Internet通过/凭借因特网了解这个世界11. As soon as you click the mouse, there’s a great deal of information.①a great deal of = much 大量的【只能修饰不可数名词】②as soon as .... 一.....就..... (引导时间状语从句，主将从现）Eg: We will go on working as soon as the rain stops.二、Reading1.While (he was) attending junior high, Spud tried out for the school team.在就读初中时，Spud报名参加校队。
译林版九年级英语unit1-unit4知识点总结大全
三、核心语法
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • A and，but，or和so的用法 【一语击破】 A．and的用法： and可以连接语法作用相同的词、短语或句子，表示并列或对称的关系，可翻译为“和”、“并”、“又”、“兼 ”等。 1)连接两个并列主语。如： Millie and Amy go to the park every week. Millie和Amy每周都去公园。 2)连接两个并列谓语。如： You must take care of yourself and keep healthy. 你必须照顾你自己并保持健康。 3)连接两个简单句。如： They love playing football and we love playing football, too.他们喜欢踢足球，我们也喜欢踢足球。 【友情提醒】 ①如果连接两个或两个以上的词语，通常把and放在最后一个词语前面；为了强调，可在两者之间分别加上and；把 词语连接起来时，通常把较短的词语放在前面。如： I like eggs, meat, rice, noodles and dumplings. 我喜欢鸡蛋、肉、米饭、面条和饺子。 ②但是有些用and连接的词语，顺序是固定的，不能随意改变。如： men，women and children男人、妇女和儿童 fish and chips炸鱼加炸土豆片 B．but的用法： but在英语中常用作连词。用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系（并列、从属、转折、 因果等）。 一般而言，凡是用but连接的两个内容，其意义是相反的，如果不带有相反的意义，则不能用but，而要用and。如 ： They are tired but happy．他们很累但挺高兴。 He is poor but honest. 他很穷但非常诚实。 I was going to write, but I lost your address.
译林版初中英语九年级上册期末复习Units5-8单元知识点归纳整理
译林版初中英语九年级上册期末复习Units5-8单元知识点归纳整理译林版初中英语九年级上册Unit 5 Art world【重点短语】1.love art 热爱艺术2.something pleasant令人愉快的事3.art form 艺术形式4.an art festival 一个艺术节5.musical talent音乐天赋6.music without boundaries 音乐无国界7.be presented to sb被颁发给某人8.the award music颁奖音乐9.a world-famous composer一个世界闻名的作曲家10.in central Hunan在湖南中部11.show/have/ take an interest in sth对…有兴趣12.musical instruments 乐器13.go on to do进而去做..14.make music with common objects用普通东西创作音乐15.get to know 慢慢了解16.be known/famous for因…而闻名17.his amazing piece of music他的令人惊奇的音乐18.by controlling the speed of 通过控制..的速度19.water flow 水流20.build a bridge between the East and theWest 在东西方之间搭建一个桥梁21.an ancient Chinese bell一个古老的中国编钟22.in a Western style用一个西方的风格23.mix together 混合到一起24.make a new type形成一个新的种类25.one of the greatest composers最伟大的作曲家之一26.in his works 在他的作品中27.write music for 为..作曲28.think highly of 高度赞扬29.design the posters设计海报30.a students’art show 一个学生艺术展31.be open to对..开放32.free tickets to an opera一个戏剧的免费票33.hurry into the theatre快速进入剧院34.out of breath上气不接下气st for one and a half hours持续了一个半小时36.get bored变得无聊37.a music show一个音乐演出38.country life 乡村生活39.have a lasting value有一个持久的价值e drums a lot大量使用鼓41.created by African American被美国黑人创作42.make up the music编曲43.in the traditional style 用传统的风格44.have strong local colour有着强烈的地方特色45.the folk concert民间音乐会46.classical pieces古典曲目47.go to a concert去音乐会48.a classical music concert一个古典音乐会49.be allowed on the road被允许上路50.a gift for doing sth一个做..的天赋51.play with some paint 玩颜料52.mix the paint with water 把水与颜料混合53.take...away把..拿走54.run in all directions 向四面八方跑e by走过来56.encourage sb to do sth鼓励某人去做某事57.in the world of 在...的世界里【重点句型】1. According to the record, the engineer was forced to do something against the law.根据记录，这个工程师被迫做过违法的事情。
译林版九年级英语unit1-unit4知识点总结大全
译林版九年级上册英语Unit 4 Growing up单元知识点梳理
Unit 4 Growing upComic strip & Welcome to the unit重点单词1. time n. 时期，时代time n. 时间；次数The movie is set at the time of the Russian revolution. 这部电影以俄国革命时期为背景。
2. whenever conj. 无论何时You can go there whenever you want.whenever相当于no matter whenwhenever adv. 究竟什么时候Whenever will you tell us the truth?3. through prep. 以，凭借She got her first job through an employment agency.through prep. 穿过The sun shone through the window.cross v. 穿过across prep. 横过考点详解1. Growing up is hard! 长大真艰难啊！动名词或动名词短语在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
Walking after supper is good for your health.动名词还可在句中作表语、宾语或定语。
His hobby is collecting stamps.I like playing the guitar.This is a swimming pool. （作定语）2. What’s up? 怎么了？What are you doing? What’s up?What’s up with those two boys?3. You’ve be en happy since I first met you.since作连词，自从，从句用一般过去时，主句常用现在完成时或现在完成进行时。
译林版初中英语九年级上册全册各单元重点短语、句型、语法归纳
牛津译林版初中英语九年级上册全册各单元重点短语、句型、语法归纳九英上册期中复习Units1--4单元重点短语、句型、语法归纳Mr. Sun一、词汇大集合单词1．creative adj．有创造力的→create vt．创造→creator n．创造者2．energetic adj．精力充沛的→energy n．能量，能源3．organized adj．有条理的→-organize vt．组织→organization n．组织4．connect vt．连接→connection n．连接→connected adj．连接的，有关系的5．carelessness n．粗心→careless adj．粗心的→careful adj．细心的→care v．在乎6．devote v．奉献，贡献→devotion n．奉献，贡献→devoted adj．忠诚的，献身的7．impatient adj．没有耐心的→patient adj．有耐心的→patience n．耐心8．suitable adj．适合的→suit v．适合9．powerful adj．有力的，强大的→powerless adj．无力的，无能的→power n．能量，电力10．practical adj．实际的→practice v．＆n．练习11．1ively adj．生动的，活泼的→live v．居住→live adj．直播的→alive adj．活着的词组1．keep…in order把……保持得井井有条2．show off炫耀3．get angry easily容易生气4．come up with new ideas想出新的主意5．be curious about对……好奇7．impress…with…以……给……留下印象8．win high praise from赢得……的高度评价9．take the lead处于领先地位10．fall behind落后11．take on．new challenges。
九年级上册英语译林版笔记
九年级上册英语译林版笔记一、Unit 1 Know yourself（一）重点单词1. divide- 这个词很有趣，它有“划分；使产生分歧”的意思。
例如：We divide the cake into four pieces.（我们把蛋糕分成四块。
）就像把一个完整的东西切开，分成不同的部分。
它的名词形式是“division”，比如：There is a division between the two groups.（这两个组之间存在分歧。
）2. impatient- 是“patient（耐心的）”的反义词。
如果一个人impatient，那他就是没有耐心的。
比如说：He is impatient with his little sister.（他对他的小妹妹没有耐心。
）想象一下，等公交车的时候，那种不停地看表，烦躁不安的样子，就是impatient的表现啦。
3. energetic- 形容人精力充沛的。
像那些在操场上跑来跑去，一整天都活力满满的小伙伴就可以说是energetic。
例如：My brother is an energetic boy. He never feels tired.（我的弟弟是个精力充沛的男孩，他从不觉得累。
）（二）重点短语1. pay attention to- 这个短语可重要啦，它的意思是“注意；关注”。
比如说：You should pay attention to your handwriting.（你应该注意你的书写。
）就像老师总是提醒我们要关注自己作业的书写质量一样。
这里的to是个介词，后面如果接动词的话，要用动名词形式，比如：Pay attention to reading the text carefully.（注意仔细阅读课文。
）2. be suitable for- 表示“适合于……”。
例如：This book is suitable for children.（这本书适合儿童。
Unit 6 知识清单(预习 复习 知识点详解)-牛津译林版九年级英语上册
9A Unit 6 TV programmes 知识清单一、Comic strip and Welcome to the unit.1.get bored with staying at home all day 整天呆在家变得无聊★get bored with doing sth. 做某事变得无聊2.have nothing to do 无事可做【拓展】It has nothing to do with you. 这件事情与你无关。
3.need a little sleep = need a bit of sleep 需要小睡一会4.A dog’s work is never done. 狗的工作是做不完的。
【被动语态】【拓展】well done! 干得好！5.learn a lot about nature and real-life events from documentaries从纪录片中了解许多关于自然和现实生活的事件6.win a big prize 赢得一个大奖7.There are always famous people on these shows talking about their lives.【There be sb. doing sth.】在这些访谈节目中总是有一些名人在谈论他们的生活。
8.There is not much dialogue in it. 【此句中dialogue不可数】【区分】(1) dialogue不可数名词，泛指一般意义上的对话。
(2) dialogue指具体的对话，会话，指两个人之间的对话，是可数名词。
9.The drama series is popular among young people. 【drama series 表示一部连续剧，谓语用单数】二、Reading1. Saturday’s TV programmes 周六的电视节目在时间后加’s ，相类似的有：today’s newspaper; tomorrow’s meeting2.a weekly round-up of what is happening in sport 一周体育界正在发生的事情的(新闻)摘要★weekly (adj.) 每周的；monthly (adj.) 每月的；yearly (adj.) 每年的3.up-to-date information =latest information 最新信息（2种）up-to-date 最新的=the latest =the newest, 其反义词是：out-of-date 过时的.★an up-to-date film 一部最新的电影4.The programme covers different sports. 本节目报道各种不同的体育动动消息。
牛津译林版九年级英语上册Unit1---4知识点归纳复习 期中考试知识点复习
牛津译林版九年级英语上册Unit1---4知识点归纳复习Unit1 Welcome1.eat it/ them up 吃光它/ 它们（动副结构）2. create (v.)/ creative (adj.) He is creative enough to catch up with new ideas.3. be curious about 对…好奇4. energy (n.)/ energetic (adj.)5. organize(v.)/ organization(n.)/ organized (adj.)Suzy is well orgazined. She keeps all her things in good order.Suzy很有条理，她使所有的东西井然有序。
6. Daniel is very clever, but he is modest and never shows off. Daniel 非常聪明，但他很谦虚，从不炫耀。
7. Neither my parents nor I think I can make a good accountant. 我和我的父母亲都认为我不能成为一名优秀的会计8. It’s terrible for me to work without speaking all day long. 对我来说整天工作不说话时间很糟糕的。
9.The letter/newspaper/sign says… 信上/报纸上/标志上写道…The article says some people are generous. It makes them feel good to share things with others.文章上写到有些人是慷慨的。
和别人分享东西使他们很开心。
It’s said that people born in the Year of the Tiger are brave.据说…Reading1.be a born artist = be born to be an artist 一个天生的艺术家2. impress sb. with sth. impression(n.)He has impressed the whole country with his creative work.他富有创造力的作品给全国留下了深刻印象3. win high praise(n.) from… 赢得来自…的赞扬praise sb. for… 因…而表扬某人His sculptures for Sunshine Town Square have won high praise from the art community.4. give up doing sth.= stop doing sth.5. general (adj.) a general manager/ a chief engineer/ a pioneer heart surgeongenerally (adv.) generally speaking6. Life is like a race. You either take the lead or fall behind.人生就像一场赛跑，你要么领先，要么落后。
译林版牛津初中英语九年级上册全册各单元重点短语归纳
译林版牛津初中英语九年级上册全册各单元重点短语归纳Unit 1 Know yourself 重点短语1. make sb do 使某人做某事2. feel good 感觉好feel well 身体好3. well organized 很有条理4. people with different personalities 有不同品性的人5. keep sth in good order 使。
保持好的秩序6.show off 炫耀7. patient enough 足够耐心8.repeat sth for sb 为某人重复..9.be curious about sth 对.. 充满好奇10. come up with sth = think of sth 想出... 11.get angry easily 容易生气12.a born artist 一个天生的艺术家13. make a good accountant= be a good accountant 成为一个好的会计14.impress sb with sth 用..给某人留下印象15.work without speaking all day long 一整天不说话的工作16. win high praise 赢得高度表扬17. give up sth/give up doing sth 放弃某事/做某事18. work for 为..工作19. day after day 日复一日20. make sb unhappy 使某人不高兴21. the general manger of ..的总经理22.take the lead 处于领先地位23. fall behind 落后24. take on new challenges 接受新的挑战25.connect ...to/with 与..相连26. afford to do 负担的起.. 27.pay attention to sth/doing sth 注意.. 28.work to high standards 向着高标准工作29. a pioneer heart surgeon 心外科带头人30. can’t be too+形容词再..也不为过31. work extra hours 额外工作32. devote ...to sth /doing 致力于... 33. respect sb 尊敬某人34. accept sb’s advice 接受某人的建议35. neither...nor 既不..也不36. either...or 或者..或者37. not only...but also 不但..而且38. Chinese lunar calendar 中国农历39.represent a lunar year 代表阴历的一年40.the cycle of ..的循环41.appear in a fixed order 以固定的顺序出现42.every 12 years每隔12年43.depend on 依靠../取决于44. be divided into 被分成45.read for fun 为了消遣阅读46.shape your life and your future 塑造你的生活和未来47. It is said that +句子据说... 48.in some ways 在某些方面49.believe in sb/sth 相信... 50. be formed by 由..构成51.make a speech 做演讲Unit 2 Colours 重点短语There is nothing/something wrong with sth. 某物没问题/有问题出故障了after a rain shower 一阵阵雨之后sth look good on sb某物穿在某人身上好看=sb look good in sth 某人穿...很好看change our moods 改变我们的情绪the relationship between colours and moods 颜色和情绪之间的关系make sb feeel energetic 让某人感到精力充沛feel sleepy 感到昏昏欲睡feel relaxed 感到放松的bring peace to our mind and body 把和平带给我们的身心represent sadness 代表悲伤the colour of purity 纯洁的颜色prefer to do 更喜欢做某事cheer sb up 使某人振作prefer A to B 与B比较更喜欢A prefer doing A to doing B 与做B事情更喜欢做A 事情create a warm and comfortable feeling 产生一种温暖舒服的感觉remind sb of sth=think of sth使某人想起某事the colour of wisdom 智慧的颜色hope for success 渴望成功make it +形容词+ to do sth 使得做某事怎么怎么样require strength in either body or mind 在身体或心理上需要力量have difficulty doing sth 做某事有困难make a decision 作出一个决定ask sb for help 向某人寻求帮助too tired to move 太累了而不能动get into trouble 陷入困境our everyday lives 我们的日常生活light colours 浅色depend on sth 取决于...personal taste 个人的品味suit sb 合某人的身instead of doing 代替做某事而不是做某事be used for celebrations 被用来庆祝the colours of rulers 统治者的颜色in ancient Europe 在古代欧洲feel confident enough 感到足够的自信feel stressed 感到有压力remind sb to do sth 提醒某人去做某事suggest sb to do sth = advise sb to do sth 建议某人去做某事give sb a suggestion = give sb some advice 给某人建议give sb free sth 给某人免费的某物would rather do sth 更喜欢做某事=prefer to do sth be dressed in 被穿上make oneself look more powerful 使某人自己看上去更有力量feel a little bit stressed 感到有点压力a good match 一个很好的搭配be of some help= be helpful 有帮助的promise to do 许诺做某事Unit 3 Teenage problems 重点短语Why not do=why don’t/doesn’t sb do=what / how about doing sth ? 做...怎么样get enough sleep 有足够的睡眠have enough time to do sth 有足够的时间去做某事drive sb mad 使某人发疯/受不了be on 电器开着have some close friends 有一些亲密的朋友get low marks 得低分have time for sb 有时间陪某人feel sleepy 感到困倦的manage sb’s time better 更好的管理某人的时间deal with sth 处理/解决某事how to deal with sth =what to do with sth 如何处理某事have no choice but to do= have nothing but do 别无选择只能find it + 形容词+ to do = find it is + 形容词+ to do 发现做某事是....样的stay awake= keep awake 保持清醒life without hobbies 没有爱好的生活be worth doing 值得做某事dream of doing sth 梦想做某事spend so much time on sth 花费如此多的时间在某事上offer sb sth = provide sb with sth = provide sth to sb 提供某人..hope to do sth 希望去做某事be crazy about doing sth 痴迷于做某事the cause of ...的起因feel angry 感到生气play for hours 玩几个小时worry about sth = be worried about sth 担心某事get into trouble 陷入困境allow sb to do sth 允许某人去做某事be so strict with sb 对某人如此严格develope one’s hobbies 培养某人的爱好stay out late 呆在外面太晚achieve a balance between A and B 在A 和B之间获得一个平衡look forward to sth/ doing sth 盼望着做某事hear from sb 收到某人的来信hear of sb 听说某人valuable suggestions= valuable advice 有价值的建议be obeyed 被遵守be against 违反the right to ....的权力strict parents 严格的父母make a list of sth 做一个...的清单work out 算出来an idea of sth 一个..的想法according to sth 根据... agree with sb 同意某人agree to sth 同意某事need silence 需要安静share one’s worries with sb 和某人分享忧虑go to sb for help = ask sb for help 向某人寻求帮助express myself 表达我自己use method to solve the problem 用方法去解决问题get one’s replies 得到某人的答复laugh at sb 嘲笑某人when feeling sad=while feeling sad 当感觉伤心时(此处是当前后主语一致时省略第一个主语pay no attention to sb/sth 不要在意.... seem much happier than before 似乎比以前更快乐be worried 担忧的make little progress in sth 在某方面几乎没有进步go ove sth=review sth 复习... read sth aloud 大声读...pronounce all the words correctly 正确的发所有单词的音their correct pronunciations 他们正确的发音be unhappy with sth 不满意... many students of our age 许多和我们同龄的学生care about 在意care for 关心Unit 4 Growing up重点短语on one’s mind 惦念not...until 直到...才learn about the world 了解世界through the Internet 通过互联网people in different times and places 不同时期不同地方的人 a great deal of information 大量的信息attend junior high 上初中try out for the school team 参加校队选拔be refused to do 被拒绝去做某事lose heart 失去信心get the chance 得到机会from then on 从那时起the star of the team 团队的明星because of his height 因为身高practise even harder 练习的更刻苦get sb to do让某人做change one’s mind 改变主意go on to do 进而去做... be named Player of the Year 被誉为年度最佳球员simply because 仅仅因为decide to do 决定去做某事lead sb to 带领某人到... lead to sth 导致。
译林版英语九年级上册知识点
译林版英语九年级上册知识点知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。
每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
下面小编给大家分享一些译林版英语九年级上册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!译林版英语九年级上册知识1一、词汇大集合单词1.influence vt.[考点点拨] influence意为“影响”，往往指对行为、性格和观点等产生间接的、较长时间的或潜移默化的影响。
如：What you read influences your thinking.你读的东西对你的思想有影响。
influence还可以用作名词.泛指影响时是不可数名词;特指某种影响时是可数名词。
如：Will you use your influence to get me a job?你愿意运用你的影响力替我找一份工作吗?Television has a strong influence on people.电视对人有很强的影响。
2.require vt.[考点点拨] require意为“需要，要求”，常用于以下结构：(1) require+名词或代词。
如：They required immediate payment.他们要求立即付款。
(2) require sth from/of sb.向某人要求某物。
如：We required an apology from/of him.我们要求他赔礼道歉。
(3) require sb. to do sth.要求某人做某事。
如：We required him to keep it a secret.我们要求他对这件事保密。
3.difficulty n.[考点点拨] difficulty意为“困难;费力”时，是不可数名词，既不能与不定冠词连用，也不能以复数形式出现。
其形容词为difficult，意为“困难的”。
have difficulty (in)doing sth.做某事有困难;have difficulty with sth.做某事困难。
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[标签:标题]篇一：苏教版译林九年级上册Unit 1重点归纳Unit1 重点归纳1.eat up/use up/run up/be used up2.Describe 描述n.description3.Show off 炫耀4.Be curious about 对……感到好奇5.Get angry easily 易生气的6.Active v. Actively adv.反：inactive7.Impress sb with sth.8.Be happy with 对……满意9.Outstanding杰出的10.Be born（adj.）……天生的……11.Impress……with12.Win high praise13.Search for something better or different14.Be great fun15.Give up放弃16.Work for为……而工作17.Day after day 日复一日18.Generallyadv.19.Either or20.Take on接受21. In all总之In general总的来说22.connect……to sp23.As……as和……一样24.Can’t afford to25.Afford to do with26.Pay attention tosth.doing sth27.be easy to do sth28.Devote to doing sth29.Respect repeat30.A work of art31.Plan……well 把……计划好32.Take part in=join in33.Without doing sth34.Spend……on……in doing……35.be patient with……对……有耐心36.Depend on 取决于37.Both……and……Not only……but also……Either……or……就近原则Neither……nor……38.recently=these days39.Make/become……40.Active反：inactive being……sth.42.be afraid43.Be suitable to do sth.44.Make a decision to do=make up one’do……45.Animal signs 生肖46.Below 反：above47.Appear 反：disappear48.In a fixed order49.Honest 反：dishonest honesty n.50.Be honest to do sth.51.Make notes 记笔记52.Be similar to53.Date of births mind to54.depend on sb.doing……55.be divide intodivide……into……56.Do……for fune……as……58.It is said that……=it says that……59.in some ways60.May be=can be61.That’s not the case不是那么回事62.Shouldn’t=ought not to63.Believe in=trust64.Be formed by nature 天生的65.Like father,like sun 有其父必有其子……sth. for doing……to dothat…………/out……/well of……for sbhighly of68.recommend……as69.agree to a plan to do……70.agree with sb.the fact71.agree on/upon/about ...篇二：苏教版九年级上册英语语法复习要点九年级上册英语语法复习要点巨程Jill九年级上册英语语法复习要点一、时态复习1．一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are＋not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do用does，同时还原行为动词。
2．一般过去时时间状语：基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were +not; 一般疑问句：①was或were的过去式为动词。
3．现在进行时时间状语：基本结构：be4时间状语：或以when引导的谓语动词是一般过去时的were放于句首。
5．现在完成时概念：或从过去已经开始，持续时间状语：recently, lately, since…, for…, in the past few years, etc.基本结构：have/has + done否定形式：have/has + not +done.一般疑问句：have或has提前。
6．过去完成时概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.基本结构：had + done.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首。
7．一般将来时概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.基本结构：①am/is/are going to + do；②will/shall + do.否定形式：①am/is/are not going to + do；②will/ shall＋not＋do。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
8．过去将来时时间状语：基本结构：①was/were going to + do；②否定形式：①was/were not + going to + do;②一般疑问句：①was或were放于句首；②二、语态复习1态。
谓语：speak被动、被动、主被动。
主语作谓语动词的句子，而被动句则是2 be”构成。
人称、数和时态的变化是通过be为例说明被动语态在几种常见时态中的构成。
is／are＋taught一般过去时：were＋taught一般将来时：shall be＋taught现在进行时：am／is／are being＋taught过去进行时：was/were being＋taught现在完成时：have／has been＋taught歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
3．被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道电脑是谁偷的）这本书出版于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
窗户是迈克打破的。
这本书是他写的。
歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；动作承受者需强调，被动语态运用到。
be词方式，比如根据classmate很多同学都会联想到roommate，schoolmate，workmate，playmate等。
合成的方式很多，常见的有：—famous，homesick(想家的)2．前缀、后缀构词法加前、后缀是英语中最常见的扩充词汇的方式，也是学习英语必须掌握的构词法。
比如，我们学会care，就能掌握careful，careless，carefully，carelessly。
下面我们介绍几个常见的前、后缀。
（1）re-表示“再”，如：rewrite，reuse，recycle（2）in(m)-表示“无，不”，如：incorrect，impossible，impolite（3）un-表示“不，无”，如：untrue，unhealthy，uncomfortable（4）dis-表示“不，无”，如：dishonest，disagree，disappear，dislike（5）anti-表示“反对，防止”，如：anti-pollution，anti-war(反战)（6）-able表示“可能，易于，适合于”，构成形容词，如：renewable，eatable(可吃的)，，，代替whom, 也可省略。
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
（作主语）？正在与李明谈话的老师是谁？（作宾语）注意：①当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who, that, which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。
这是我们去年居住的房子。
②含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。
这就是你要找的那个人。
③that 作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。
她居住的城市非常远。
（4）关系词只能用that的情况：①先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只五、冠词的用法冠词的用法归纳起来，同学们应该掌握以下几点：1．冠词指不定冠词a, an和定冠词the。
请区别：a useful machine3．指上文提到过的人或物，用定冠词the。
5．定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。
篇三：英语九年级上册知识点总结最新外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world短语归纳1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观man-made wonders 人造奇观2.join in参加；加入(活动) = take part in3. I’m not sure. 我不确信4. agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事Would like sb. to do sth. 想要某人做某事11. early morning 大清早12. become grey变成灰色13. get out of ...从....出来14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习15. fall away突然向下倾斜16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查look across眺望look down to 俯视;向下看17. on top of 在.....顶部18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边20. be famous for意为“以.......而闻名”21. do an interview做采访do an interview with sb. 采访某人22. draw a picture of 画一副......的图画23. go down下去；下沉；坠落24. wait for 等候25. dozens of 许多26. in height高度；在高度上用法集萃1. agree with sb 同意某人agree to do sth 同意做某事2. would like to do sth 想要做某事3. in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问4. have been/gone to 以及have been in的区别5. because of+名词因为。