校园控烟主题班会教案

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小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草,健康成长》一节。

教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对自身和他人健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

3. 提高学生的健康意识,促使他们健康成长。

三、教学难点与重点教学难点:让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。

教学重点:培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示烟草实物,让学生观察并思考:你们在生活中见过这种东西吗?你们知道它是什么吗?2. 讲解烟草的危害(10分钟)教师通过PPT和视频,详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。

3. 例题讲解(10分钟)教师提出问题:如何拒绝烟草?引导学生进行思考和讨论。

教师分享一些拒绝烟草的方法,如:坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。

4. 随堂练习(5分钟)学生分组讨论,每组设计一个拒绝烟草的场景,并演示如何应对。

6. 课堂互动(10分钟)学生分享自己的感悟,教师给予点评和鼓励。

六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,写一篇400字左右的作文。

答案:拒绝烟草,从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心,作为一名小学生,我们应该积极参与到控烟行动中来,从自己做起,拒绝烟草。

我们要了解烟草的危害。

烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质,吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病、中风等。

被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。

我们要学会拒绝烟草。

面对诱惑,我们要坚定立场,婉言谢绝。

当遇到无法拒绝的情况时,要学会寻求帮助,向家长、老师或同学求助。

世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇

世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇

世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容为世界无烟日宣传主题班会,主要涉及教材《健康教育》第五章第二节“烟草的危害及其拒绝技巧”。

具体内容包括烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的技巧和策略、世界无烟日的意义及宣传活动等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害,提高防范意识。

2. 培养学生拒绝烟草的技巧和策略,提高自我保护能力。

3. 增强学生的社会责任感,积极参与世界无烟日的宣传活动。

三、教学难点与重点教学难点:拒绝烟草的技巧和策略。

教学重点:烟草对身心健康的危害、世界无烟日的意义。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、《健康教育》课本、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟危害的图片,引发学生对吸烟问题的关注,为新课的学习做好铺垫。

2. 讲解:(1)烟草对身心健康的危害。

(2)拒绝烟草的技巧和策略。

(3)世界无烟日的意义及宣传活动。

3. 实践情景引入:设定一个场景,让学生模拟在现实生活中遇到吸烟诱惑时如何拒绝,并进行角色扮演。

4. 例题讲解:出示一道有关烟草危害的题目,引导学生运用所学知识进行分析和解答。

5. 随堂练习:让学生结合教材内容,完成课后练习题。

7. 课后作业布置:布置一道有关世界无烟日的作业,要求学生结合所学知识进行创作。

六、板书设计1. 世界无烟日宣传主题班会2. 内容:(1)烟草的危害(2)拒绝烟草的技巧(3)世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,创作一幅宣传海报。

2. 答案:学生可根据所学知识,设计出具有创意的海报,内容包括吸烟的危害、拒绝烟草的技巧等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注学生在课堂上的表现,了解学生对吸烟危害的认知程度,及时调整教学方法。

2. 拓展延伸:(1)组织学生参加学校的世界无烟日宣传活动。

(2)开展以“拒绝烟草”为主题的班会活动,让学生分享拒绝烟草的心得体会。

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章“烟草的危害”一节,详细内容包括烟草对个人健康的影响、烟草对社会环境的影响、世界无烟日的来历及意义、如何拒绝烟草诱惑等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对个人健康和社会环境的危害,提高防范意识。

2. 使学生认识到世界无烟日的重要性,积极参与无烟宣传和实践活动。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草危害,提高拒绝烟草诱惑的能力。

重点:烟草对个人健康和社会环境的危害、世界无烟日的意义、拒绝烟草的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、海报、宣传册等。

2. 学具:笔记本、笔、海报制作材料等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片,让学生直观地感受烟草对身体的危害。

2. 知识讲解(10分钟)介绍烟草对个人健康、社会环境及经济发展的影响,讲解世界无烟日的来历和意义。

3. 例题讲解(5分钟)分析一个因吸烟导致疾病的案例,让学生认识到烟草危害的严重性。

4. 随堂练习(5分钟)让学生列举自己身边吸烟的现象,讨论如何拒绝烟草诱惑。

5. 小组讨论(10分钟)分组讨论如何在学校和家庭中开展无烟宣传,制定具体的行动计划。

7. 视频观看(5分钟)观看世界无烟日宣传视频,增强学生的无烟意识。

六、板书设计1. 世界无烟日主题班会2. 内容:烟草危害:个人健康、社会环境、经济发展世界无烟日:来历、意义拒绝烟草:方法、实践七、作业设计1. 作业题目:设计一幅世界无烟日宣传海报。

2. 答案:海报:创意设计,突出无烟主题,包括烟草危害、世界无烟日等内容。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:开展无烟家庭、无烟学校创建活动,让学生在实践中拒绝烟草。

组织学生参加世界无烟日宣传活动,提高他们的社会责任感。

邀请专家进行烟草危害讲座,增强学生的防范意识。

重点和难点解析1. 实践情景引入的环节,确保学生能够直观地感受到烟草的危害。

学校禁烟教育专题班会教案(通用9篇)

学校禁烟教育专题班会教案(通用9篇)

学校禁烟教育专题班会教案(9篇)学校禁烟教育专题班会教案篇1活动目标:1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

2.了解吸烟对人们的危害,有初步的环保意识。

活动准备:PPT活动过程:一、看录象引出标志教师提问:1.这个叔叔在干吗?2.他来到了什么地方?3.为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?二、观看PPT,了解烟对人们的危害。

1.吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)2.我这里有些图片,我们一起来看看。

教师小结:吸烟有这么多的害处,所以我们要禁止吸烟!三、认识禁止吸烟标志1.这是什么标志?2.你是怎么知道的?师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

四、学做环保小卫士,寻找被乱丢的烟头吸烟不仅对我们身体不好,而且还会对我们的环境造成污染。

所以,让我们变成环保小卫士,在幼儿园寻找被大人丢弃的烟头,让我们一起来保护幼儿园的环境。

活动延伸如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?学校禁烟教育专题班会教案篇2活动目标:1、知道吸烟对人体健康及周围环境的危害。

2、知道向家人宣传戒烟好处多。

3、发展观察力与语言表达能力。

活动准备:1、请家长事先在家与幼儿谈论有关戒烟的规定和办法。

2、准备教育挂图《主题活动·我们爱地球·吸烟有害》。

活动过程:1、教师出示挂图《吸烟有害》,提出问题:图上画的是什么?这些画讲了些什么?2、请幼儿看看说说。

(1)教师出示教育挂图1,启发幼儿说说:图片上的人长得怎么样?他为什么会咳嗽、生病?(2)教师出示教育挂图2,启发幼儿说说:图片上的人被什么呛得直流泪?阿姨肚子里小宝宝为什么哭?(3)教师出示教育挂图3,启发幼儿说说:加油站为什么发生了火灾?3、教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产的损失。

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上“二手烟”。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出α射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活,从我做起》第三节“拒绝烟草,守护健康”,内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。

3. 增进学生对健康生活方式的认识,提高生活质量。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草的危害,树立拒绝烟草的意识。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:展示控烟宣传海报,引导学生关注烟草危害。

2. 知识讲解:(1)烟草的危害。

(2)吸烟与二手烟的影响。

(3)拒绝烟草的方法和技巧。

3. 实践情景引入:(1)邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。

(2)讨论如何拒绝烟草,鼓励学生发表自己的看法。

4. 例题讲解:(1)列举烟草对身体的危害。

(2)分析吸烟与二手烟对家人的影响。

5. 随堂练习:(1)让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。

(2)讨论如何在家庭和校园中推广控烟。

六、板书设计1. 拒绝烟草,守护健康2. 内容:(1)烟草的危害(2)吸烟与二手烟的影响(3)拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)请你列举三种烟草对身体的危害。

(2)如何向家人宣传控烟?(3)设计一句拒绝烟草的宣传语。

2. 答案:(1)肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。

(2)可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。

(3)例如:“健康生活,远离烟草。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生认识到烟草危害,学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。

2. 拓展延伸:(1)组织一次校园控烟宣传活动。

(2)开展家庭控烟讲座,提高家长对控烟的认识。

(3)鼓励学生参加控烟志愿者活动,为社区控烟贡献力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。

中小学世界无烟日主题班会(5篇)

中小学世界无烟日主题班会(5篇)

中小学世界无烟日主题班会(5篇)中小学世界无烟日主题班会(5篇)学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会(精选篇1)一、活动目标。

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。

2、积极讨论各种控烟的办法,感受控烟的意义。

二、活动准备。

课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。

三、活动过程。

(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想控烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来控烟!被动吸烟,你愿意吗吸烟,有害健康,人人皆知。

我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。

香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。

而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。

这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。

在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。

即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。

这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

可是在公共场所,他们也许就不一样了。

你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。

尽管贴着“禁烟标志”。

在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年控烟主题班会教案(精选3篇)

2023年控烟主题班会教案(精选3篇)

2023年控烟主题班会教案(精选3篇)1. 教案一:控烟主题班会时间:2023年3月15日地点:学生活动中心班会主题:控烟宣传目标:了解控烟的重要性,学习对抗吸烟的相关知识与技巧,培养学生健康生活的意识。

活动安排:1. 主持人介绍班会主题和目标。

2. 播放控烟宣传视频,引发学生的兴趣与关注,让他们了解吸烟的危害和对个人健康的影响。

3. 进行小组讨论,让学生分享他们对吸烟问题的了解和反思。

鼓励他们提出吸烟的危害以及对吸烟者的影响。

4. 分发宣传资料,让学生了解常见的吸烟危害,如肺癌、心血管疾病等,并介绍辅助戒烟方法,如贴片、咀嚼口香糖等。

5. 邀请健康专家到场,向学生传授一些有关控烟的知识和技巧,告诉他们如何拒绝诱惑,保持长期戒烟的决心。

6. 鼓励学生写下自己的控烟承诺,将控烟的理念内化为自己的行为准则,并在日常生活中坚持贯彻。

教案二:控烟主题班会时间:2023年4月10日地点:学生活动室班会主题:拒绝吸烟,远离烟草目标:提高学生对吸烟危害的认识,激发保护自己健康的意识,提倡绿色的生活方式。

活动安排:1. 主持人介绍班会主题。

2. 播放烟草广告片,强调吸烟的危害,增强学生对吸烟的警觉性。

3. 分组小讨论,学生就吸烟危害进行讨论,向大家分享自己的观点和见解。

4. 邀请健康教育专家上台进行讲座,介绍烟草的危害、吸烟的后果以及戒烟的方法。

5. 分发宣传资料,让学生了解烟草危害和戒烟方法,并进行互动问答,激励学生参与其中。

6. 鼓励学生写下自己的反对吸烟宣言,通过行动来远离吸烟,保护自己的健康。

教案三:控烟主题班会时间:2023年5月20日地点:教室班会主题:关于青少年控烟的重要性目标:加强学生对吸烟危害的了解,提高他们的自我保护意识,培养健康的生活方式。

活动安排:1. 主持人介绍班会主题和目标。

2. 分发一份关于吸烟危害的问卷,让学生逐项回答,旨在测评学生对吸烟知识的了解程度。

3. 分析问卷结果,讲解正确答案,强调吸烟对健康的危害,并与学生们共同探讨戒烟的必要性。

无烟校园的主题班会3篇

无烟校园的主题班会3篇

无烟校园的主题班会教学设计无烟校园的主题班会班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。

准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

2、了解2012年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?.... S回答后出示ppt)(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。

一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。

围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。

(二)结合节日纪念日持续开展宣传。

借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。

(三)制作及推广宣传材料。

各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。

二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。

在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。

各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。

通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。

组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)校园世界无烟日主题班会(7篇)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会(7篇),希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日,同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。

按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

三、活动时间20__年5月15日至6月15日。

四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。

控烟主题班会教育记录(3篇)

控烟主题班会教育记录(3篇)

第1篇一、班会主题:远离烟草,健康生活二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会内容:1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解烟草的危害3. 学生代表分享吸烟经历及感受4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法5. 学生互动环节:制定戒烟计划6. 班主任总结发言六、班会记录:1. 主持人介绍班会主题及目的主持人:大家好!今天我们班会的主题是“远离烟草,健康生活”。

希望通过这次班会,让大家了解烟草的危害,提高大家的健康意识,共同营造一个无烟的环境。

2. 班主任讲解烟草的危害班主任:同学们,烟草是一种有害物质,长期吸烟会对我们的身体健康造成极大的危害。

吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。

同时,吸烟还会影响我们的家庭、工作和社交。

下面我将为大家详细讲解烟草的危害。

(1)肺癌:吸烟是导致肺癌的主要原因之一。

吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的10倍以上。

(2)心脏病:吸烟会导致血管收缩,增加心脏负担,引发心脏病。

(3)慢性阻塞性肺疾病:吸烟会损伤肺功能,导致慢性阻塞性肺疾病。

(4)口腔疾病:吸烟会增加口腔癌、牙周病等口腔疾病的风险。

(5)家庭、工作和社交:吸烟会影响家庭和谐,降低工作效率,影响人际关系。

3. 学生代表分享吸烟经历及感受学生代表1:我曾经是一个吸烟者,但后来意识到吸烟对身体的危害,于是决定戒烟。

戒烟过程中,我经历了戒烟的痛苦,但最终成功戒掉了烟瘾。

现在,我感觉身体比以前好多了,生活也变得更加美好。

学生代表2:我身边的亲戚朋友都吸烟,看着他们因为吸烟而受到疾病的折磨,我深感痛心。

我希望大家都能远离烟草,珍爱生命。

4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法专家:大家好!我是XX医院呼吸科医生,今天为大家讲解烟草的危害及戒烟方法。

(1)烟草的危害我已经为大家介绍过烟草的危害,这里不再赘述。

(2)戒烟方法1. 坚定戒烟决心:明确自己为什么要戒烟,克服戒烟过程中的困难。

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案(篇1)班会准备:1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。

从网上收集资料。

2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

班队会目的:1、让学生学会自我保护,培养禁烟意识和社会责任感。

2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康,危害社会的,应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟,引导他们养成正确、健康的生活方式,远离香烟、珍爱健康。

3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。

班会过程:一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。

二、历届世界无烟日主题的抢答活动。

三、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

四、小实验:《烟的危害》。

五、调查报告:《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。

六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价,计算:这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟,按平均寿命70岁计算,后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计,这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结:吸烟弊大于利,吸烟有害于人体健康。

我们青少年应该有科学的健康知识,养成良好的生活习惯。

禁止吸烟主题班会教案(篇2)班会主题:吸烟与健康班会时间:20__年5月31日班会地点:学院致用楼班级:主持人:班会目的:1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

活动准备:提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

无烟校园班会教案范文(通用13篇)

无烟校园班会教案范文(通用13篇)

无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文(通用13篇)无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

一、指导思想以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

三、创建措施(一)加强领导,健全组织为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

组长:副组长:成员:各班主任领导小组具体负责日常工作。

各年级成立年级创建无烟小组,组长由各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

无烟教育班会记录(3篇)

无烟教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:张老师参与人员:七年级全体学生一、班会背景为了提高学生的健康意识,普及吸烟危害知识,营造无烟校园环境,我校决定开展“无烟教育”主题班会。

本次班会旨在让学生了解吸烟的危害,增强学生拒绝吸烟的决心,共同营造一个健康、文明的校园环境。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看戒烟宣传片3. 专家讲座4. 学生分享与讨论5. 互动游戏6. 总结与宣誓7. 班会结束三、班会内容(一)开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了吸烟对健康的危害,以及无烟校园建设的重要性。

她鼓励同学们积极参与,共同为创建无烟校园贡献力量。

(二)观看戒烟宣传片在观看戒烟宣传片的过程中,同学们认真聆听,宣传片中展示了吸烟对肺部、心血管、口腔等多方面的危害,以及吸烟导致的疾病和死亡案例。

同学们被宣传片中的内容深深触动,纷纷表示要远离烟草。

(三)专家讲座随后,我校健康教育专家李医生为同学们做了一场生动的戒烟讲座。

李医生从吸烟的危害、戒烟方法、戒烟后的好处等方面进行了详细讲解。

她强调,吸烟是一种慢性疾病,戒烟需要坚持和毅力,但只要下定决心,就一定能够成功戒烟。

(四)学生分享与讨论讲座结束后,同学们纷纷分享了自己对吸烟的看法和感受。

有的同学表示,自己曾经尝试吸烟,但意识到危害后立即戒掉了;有的同学表示,自己身边的朋友吸烟,希望通过自己的努力,让他们也意识到吸烟的危害,共同戒烟。

在讨论环节,同学们就戒烟方法、戒烟过程中的困难和应对策略等方面进行了深入交流。

大家纷纷表示,要相互支持,共同戒烟,为创建无烟校园贡献力量。

(五)互动游戏为了活跃气氛,主持人组织了一场“戒烟知识竞赛”游戏。

同学们积极参与,抢答问题,进一步加深了对戒烟知识的了解。

(六)总结与宣誓最后,张老师对本次班会进行了总结,她强调,吸烟不仅危害自身健康,还会影响他人,甚至影响社会风气。

她鼓励同学们要坚定戒烟信念,积极行动,共同营造一个无烟、健康、文明的校园环境。

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。

本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。

2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。

吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。

(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。

(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。

3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。

案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。

案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。

4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。

下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。

(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。

)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。

希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。

6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。

无烟校园班会活动方案模板4篇

无烟校园班会活动方案模板4篇

无烟校园班会活动方案模板4篇无烟校园班会活动方案模板4篇校园活动有利于促进学生全面的发展,有益的校园活动背后都应有一份精心策划的方案。

而方案的署名落款部分大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。

你是否在找正准备撰写“无烟校园班会活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!无烟校园班会活动方案1一.活动背景:随着青年烟民的不断增长,校园内吸烟已经成为一个普遍的现象。

吸烟可以说是百害而无一益,不但可以诱发肺癌等疾病,而且还会使他人蒙受二手烟的危害。

因此,为了大学生身心健康发展,我学院青协策划举办了无烟校园活动。

二.活动目的意义及目标:通过无烟教育,以及吸烟危害知识讲座,使同学们认识到吸烟的危害,进而远离烟草,打造无烟校园。

三.实施方案:(1)人员安排:宣传部制作一期以“远离烟草,拥抱健康”为主题的板报,深入挖掘吸烟的危害;(2)物资安排:活动必要的用品,如:粉笔,卡纸,彩色笔,会场布置所用的装饰品等,应由相应的采购员进行采购。

四.活动时间及地点:10月27日至29日主楼大厅。

五.活动开展:(1)开展座谈会,布置会场主题板报,聘请讲师,解读大学生吸烟思想上的误区,进行引导并介绍戒烟的经验。

(2)撰写活动板报,宣传我学院戒烟活动的主题及活动方案,积极引导迷恋烟草的同学,远离烟草。

同时可以对有烟瘾的同学进行必要的心理访谈,了解学生吸烟心理,从而在根本上解决吸烟的问题。

(3)开展主题班会,以“无烟校园”为主题,邀请吸烟同学谈吐吸烟的心理,以及自己对于吸烟的看法,同时班长团支书告诫同学远离烟草,拥抱健康的宣传思想,要求记录班会内容。

(4)用卡纸制作一定数量的提示语,如:吸烟危害大,健康我做主;吸烟等于慢性自杀等,贴于同学们经常吸烟的场所。

(5)印制宣传单,分发物电学院的同学,内容以吸烟危害为主。

(6)开展远离烟草的意义为主题的演讲活动,增强同学们远离烟草的意识、六.经费预算:布置会场:200元;物品采购200元。

控烟策划书班会3篇

控烟策划书班会3篇

控烟策划书班会3篇篇一《控烟策划书班会》一、班会主题“远离烟草,拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,增强对吸烟的抵制意识。

2. 倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境。

3. 培养同学们的自我保护意识和责任感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟危害的视频或展示一些相关图片,引起同学们的关注和思考,从而引入控烟主题。

2. 知识讲解(1)请一位对吸烟有深入了解的同学或老师,详细讲解吸烟对身体健康的危害,如导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

(2)介绍二手烟对周围人的影响,以及吸烟对环境的破坏。

3. 案例分享分享一些因吸烟导致严重疾病或不良后果的真实案例,让同学们更加深刻地认识到吸烟的严重性。

4. 小组讨论(2)每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

5. 控烟倡议(1)由班长宣读控烟倡议书,呼吁同学们自觉抵制吸烟,共同维护健康的生活环境。

(2)全体同学在倡议书上签字,表示支持控烟行动。

七、班会准备1. 收集相关视频、图片、案例等资料。

2. 制作控烟倡议书。

3. 准备签名用的纸笔。

八、班会评估1. 通过同学们在班会后的表现和反馈,评估班会的效果。

2. 观察同学们是否对吸烟行为有了更正确的认识和态度。

3. 了解同学们是否能够积极参与到控烟行动中。

九、注意事项1. 在讲解吸烟危害时,要注意语言的准确性和科学性。

2. 小组讨论环节要充分调动同学们的积极性,让每个同学都有发言的机会。

3. 班会过程中要注意维持秩序,确保班会的顺利进行。

篇二《控烟策划书班会》一、班会主题“远离烟草,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,提高对烟草的警惕性。

2. 帮助同学们树立正确的健康观念,自觉抵制吸烟行为。

3. 倡导健康文明的生活方式,营造无烟校园环境。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级教室]五、参与人员[班级全体同学]六、班会流程1. 引入主题通过展示一些吸烟相关的图片或视频,引起同学们的关注和思考,从而引入控烟的主题。

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校园控烟主题班会教案
高一(10)潘小平
班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。

准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;
2、自己设计一个无烟日的宣传标语
3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学
过程:
一、进入主题
1、出示图示禁烟符号”由S辨认、识别,说出具体意义;
(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)
2、根据生活经验,S尝试说出禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)
(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)
二、深入主题
(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是_____ 世界无烟日)
1、世界无烟日的由来
(T:有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日”并于1988年开始执行。

但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中
国也将该日作为中国的无烟日。

2、了解2012年的世界无烟日
(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第
几个世界无烟日?……S回答后出示ppt
今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt
口号又是什么? .... S回答后出示ppt)
(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是警惕烟草业干扰控烟”。

口号是口号是:生命与烟草对抗。

”)
3、吸烟有哪些危害呢?
(T:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。

…… 在S列举一些后,播放ppt)
◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;
◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;
◎每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;
◎除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶•
(T:这里老师告诉大家一组数据……点击超链接吸烟的危害”)
全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。

全世界每年死于吸烟及
其相关疾病的人数达490万。

有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3 倍, 循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。

(点击超链接)
(T:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊? .... )
世界卫生组织发表的一项声明中指出:如今烟草已经成为全球的第二大
杀手•吸烟所产生的破坏比非典和海啸。

”点击超链接图片”)
4、了解二手烟以及二手烟的危害
(T:吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害,对吸烟者周围的人群同样也会
带来伤害。

刚来我们了解了世界无烟日”的相关知识,有谁还记得今年无烟
日的口号是什么?…… 拒绝二手烟,让肺自由呼吸”)
(T:谁知道什么是二手烟”举手回答……)
二手烟(SHS)又称被动吸烟,即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。

一般说来被动吸烟15分钟以上时,就可以认为二手烟现象成立。

(T:吸烟对人类的危害是多方面的,二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻,调查显示,在中国,被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟。

除此之外,职场、会场等,也经常会成为二手烟泛滥的场所。

谁能谈谈二手烟有哪些危害呢?……S发言后出示PPT)
◎二手烟患癌几率等同吸烟:专家指出,每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上,吸二手烟”者的危害便等同于吸烟者。

◎常吸二手烟容易患糖尿病:
◎ 10%婴儿猝死只因吸二手烟
◎二手烟对儿童的伤害:二手烟对儿童健康的危害主要有:引发儿童哮
喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。

5、戒烟
(T:无论是自己吸烟,还是被动的吸二手烟”对我们和我们身边的人都没有好处,那我们应该怎么做呢?……自己远离烟草,拒绝吸烟,劝说身边吸烟人戒烟)
(T:在家里,你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗?……他们有没有尝试过戒烟呢?……他们是怎么做得呢?……老师这里有一份世界卫生组织戒烟的建议,供大家参考,可以选择其中的几条,回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。


(T:下面,老师再向大家介绍几点戒烟的好处,如果你们的爸爸、叔叔、爷爷还在吸烟,你们也可以回家后告诉他们戒烟的好处,劝说他们戒烟)◎戒烟可增寿。

研究表明,包括肺癌和其他癌症、心脏病、中风及肺部其他疾病在内的25种危及生命和健康的疾病与吸烟都有着密切的关系,近年来,我国肺癌死亡率每年以45%的速度上升,吸烟是一个重要的诱因。

世界卫生组织的一项研究表明,如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制,到2030年,全世界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达1000万。

◎戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,
发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数
量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。


◎戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

(T:在国外,人们为了戒烟想出了很多妙招,下面老师节向大家介绍几个。


1、戒烟机器人
美国桑德威尔市,有两个与真人一般大小的机器人,它们能十分逼真地模仿人们吸烟,先把香烟叼在嘴里,然后利索地点燃香烟,还不时从嘴里吐出阵阵烟雾。

它们抽完一支,又接一支,简直象个大烟鬼。

机器人的胸部是透明的,观众可以清楚地看到,烟雾吸入机器人的嘴里,经过肺部,烟里有害的尼古丁和烟焦油便慢慢地在肺里积聚起来,使肺成了黑肺。

许多吸烟者,在亲眼看了机器人的吸烟表演后,很快下决心把烟戒掉了。

2、戒烟电话
吸烟引起的危害之一就是咳嗽,咳得厉害的时候甚至把血都咳出来了。

美国洛杉矶市电话局把烟瘾特重的人的咳嗽声录下来,开办了一项新的电话业务--戒烟电话。

当想吸烟的人烟瘾大作,实在无法克制和忍耐的时候,就可以立即拨戒烟电话号码,听筒里会立刻传出剧烈的、骇人的咳嗽声。

听到这种声音,吸烟者就会对吸烟产生厌烦情绪,进而打消了抽烟的念头。

3、戒烟香水
国外科学家制成了一种特殊的香水,战胜香烟对人们的诱惑。

这种戒烟香水是用硫化钠,薄荷脑,花椒粉,黄碘和香精等配制而成的。

想戒烟的人只要在自己的手帕或衣服上洒一些香水,便会对香烟的气味产生厌恶之感,立即失掉吸烟的兴趣。

4、戒烟胶母糖
瑞典一家公司生产了一种含尼古丁的胶母糖,所含尼古丁可以在20〜30
分钟内慢慢释放出来,以抵消烟瘾者体内对尼古丁的依赖而引起的强烈吸烟嗜欲。

用这种糖给戒烟者服用4个月以后,有70%的人成功地戒除了抽烟习惯。

5、呼氧验烟器
1987年年初,英国研制了一种新器材--呼氧验烟器。

它可以向吸烟者显示每吸一口烟中的一氧化碳含量,如果该含量超过规定标准,呼氧验烟器”上的小球就呈现红色,这样的测试可能会帮助那些抽烟抽得多的人改邪”归正。

6戒烟烟灰缸
日本青木商会生产出一种会说话的烟灰缸。

当吸烟人放烟蒂按动按钮时,
烟灰缸便发话了:哼,又抽起烟来了。

牙上都是烟油,真脏!你是打算早死吧”。

音质令人生厌,从而产生一种戒烟的作用。

联邦德国和美国制成的戒烟烟灰缸,在接触烟蒂时,会散发出一种消除烟瘾的气体,使吸烟者停止吸烟。

7、戒烟打火机
意大利生产了一种打火机,它每用一次,就会显示出吸烟次数,和间隔时间,以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。

从而起到逐渐减量最终达到戒烟目的。

戒烟墙纸在一间普通的房间(居室或会客室),四周糊上一种有机聚合物
制成的色调柔和的墙纸,能发出类似烟草味的化学物质,使得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟了。

6远离烟草,崇尚健康,爱护环境,从小做起,从我开始。

(T:之前我们了解了很多关于吸烟的知识,既然我们班会的主题是无烟日,那么接下来就由同学们根据自己的理解,开动脑筋,自己创作一条无烟宣传语)
7、送给家长的话
(T:活动最后,老师送给大家每人一份礼物,……将打印的《给家长的话》发给各个同学。

小朋友把它装好,带回家,和爸爸、妈妈一起阅读,大家能不能做到呢?)。

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