《母亲的启蒙》阅读练习及答案

阅读下面文章，完成问题。

母亲的启蒙

童年是一张白纸，要写什么字，画什么画，全靠设计师的设计。这个设计师无疑就是我们的母亲。母亲是孩子最亲的人，孩子一落地第一声叫的就是妈妈。母亲的一言行，自然就成为孩子学习的榜样，母亲就是孩子的第一个偶像。一个人能茁壮成长，母亲的启蒙是至关重要的。

我的母亲就是我最好的启蒙老师，她虽是一个农村妇女，没有什么文化，但她不仅心地善良、正直、勤劳，而且聪明、能干，善于面对各种困难，她爱我们爱在心里，从不惯我们，宠我们。我的母亲关心我们的身心健康，教导我们办事认真，对人和气，要学会生活，学会做人。我童年住在一个偏僻的山区，山高路险，交通不便，生活条件极其艰苦。我家有六口人，父亲、母亲、小叔，我和两个弟弟。父亲天天外出打工，母亲、小叔天天下地干活。母亲走出家门时，常对我说:“你是老大，家就交给你了，要注意安全，放羊时要关好门，看好两个弟弟。”其实我当时还不满6岁，正好《红灯记》里唱的“穷人的孩子早当家”。母亲的话，在我小小心灵里播下了自强、自立、自信，敢于负责、敢于担当的种子。

有年大旱，粮食不够吃，父亲很发愁，而我母亲却不以为然。她笑着对父亲说:“不要发愁，你只管打工挣钱，吃的问题我自有办法。一是省吃俭用，二是多种高产作物，三是多搞点副业。”我们小孩子上山除多采野菜，还跟着母亲学养蚕，种瓜菜。真是功夫不负有心人，这年不仅南瓜、红薯、蚕丝大丰收，过年还杀了一头猪，卖了两只羊。

我的童年，日出而起，日落而息，白天干活的生活，随着时间的推移逐渐成为习惯。那时，我们的餐桌上很少见到肉，但五谷杂粮，南瓜、红赛、土豆等食物餐餐都有，每餐都是一扫而空。我们清晨起来，就跟着母亲干活，一直忙到天黑，精气神十足，母亲高兴地说:“真像几只小老虎。”日子过得真快，转眼我就该上学了。父母亲为了不让我们一辈子在山里放羊，费尽心思，想尽办法，终于在我6岁的时候，告别了小山村，把家迁到山外，让我高高兴兴地上学了，从而也结束了我的童年生活。

我体会到，在童年，无论什么活动，都是陌生的，也是好奇的。一切事物只要尝试了，参与了，都会深深地印在脑子里，牢牢地记在心中，只要智慧的大门打开了，就能不断受益，让你更聪明，身体发育更健壮，这扇门打开得越早越好。现在看来，父母在孩子起步的时候，早早地帮孩子打开智慧的大门。让孩子在第-时间得到最好的教育，真所谓良好的开端，是成功的一半。只要开好头，起好步，基础打好了，就能扬帆远航，到达幸福的彼岸，我这一一生，之所以身强体壮，平易近人，家庭和睦，与我母亲无微不至的关心和最好、最早的启

蒙教育是分不开的。

我感谢母亲，爱我的母亲。

51．为什么说“一个人能茁壮成长，母亲的启蒙是至关重要的”呢?

52．作者具体写了三件事情表现母亲的优秀品质。请用简短的话概括。

53．按要求品析语言。

她笑．着对父亲说:“不要发愁，……三是多搞点副业。”(品味加点的字词)

54．说说你是如何理解“母亲的启蒙”的内涵的?

【答案】

51．.因为母亲是孩子最亲的人。孩子一落地，第一声叫的就是妈妈。母亲的一言一行，自然就成为孩子学习的榜样，母亲就是孩子的第一个偶像。

52．教育我要当好老大。母亲想办法让一家人渡过大旱的难关。母亲迁家让我上学。53．“笑”是对母亲的神态描写，表现了母亲的乐观。

54．“母亲的启蒙”指母亲开发我的蒙昧，关心我们的身体健康，使我明白做人处事的道理，母亲以自身的言行影响和教育着我。

【解析】

51．问题中的句子在第（1）段，结合第（1）段的内容“母亲是孩子最亲的人，孩子一落地第一声叫的就是妈妈。母亲的一言行，自然就成为孩子学习的榜样，母亲就是孩子的第一个偶像”提炼作答即可。

52．解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。仔细阅读文章，找出对母亲事件的记叙部分，全面概括作答。第（3）段写母亲下地干活时对“我”的嘱咐，教育“我”要当好老大；第（4）段写困难时期，母亲想办法让一家人渡过大旱年头；第（5）段写母亲为了让“我”上学举家搬到山外。三件事情表现了母亲的勤劳能干、聪明、重视孩子教育等优秀品质。

点睛：概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。53．品析词语要结合语言环境。这一段写的是大旱的年头，家里粮食不够吃，一家人都很发愁。而母亲此时的“笑”表现出面对困难生活的乐观态度，这也是母亲对“我”人生态度的

重大影响。

54．标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现，不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析：题目本身义，指文中的某样物品（题目为名词时多见），文章中的某个情节（题目为句子时多见）；题目深层义，往往与中心相联系。结合文中对母亲所做的事件的描述可知，“母亲的启蒙”并不是指母亲传授“我”文化知识，而是指母亲对“我”心智的开导蒙昧，关心“我”的健康，使“我”明白做人的道理。据此分析作答即可。