第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案.doc

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关于举办首届辅导员职业技能大赛的通知

关于举办首届辅导员职业技能大赛的通知各系：为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，进一步推动我院大学生辅导员队伍的职业化、专业化发展，促进辅导员们之间相互交流和学习，提高辅导员的职业技能和服务水平，经过研究决定，于2012年12月6日举办学院首届大学生辅导员职业技能大赛。

方案具体如下：一、参赛人员每系推荐2-3名辅导员参加，并于11月27日前将参赛人员汇总报名表交至于志英老师处。

二、比赛方式本次比赛共有三个环节，包括基础知识测试、才艺展示和现场技能竞赛三个部分。

根据参赛选手总成绩评定出一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干，学院予以表彰，并邀请全体学工队伍人员和学生代表进行观摩活动。

（一）基础知识测试（40分）采用闭卷考试的方式，主要考查两方面内容：一是党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、共青团基本理论知识和《学生手册》等方面内容；二是微博写作，包括工作计划、工作总结、调查报告以及活动策划等。

（二）才艺展示（20分）1.才艺形式：歌唱、舞蹈、曲艺、演讲和朗诵等等，形式不拘，内容健康向上均可。

2.评分方法：评委由学生和教师评委组成。

考核内容主要有形象设计、才艺水平和舞台感染力等综合因素评定，现场公布成绩，去掉最高分、最低分，最终取平均分。

（三）现场技能竞赛（40分）1.案例分析（20分）案例分析试题以文字描述的方式呈现，参赛选手抽题后，在规定的时间内对随机抽取的两个案例进行做答。

回答问题时首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，时间不超过5分钟。

2.情景模拟（20分）随机抽取试题，在工作人员的情景模拟下，辅导员从工作的视角提出可行性的解决方案，时间不超过5分钟。

辅导员技能大赛初赛方案

黎托学区辅导员技能大赛活动方案【活动目的】）为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，提高少先队辅导员队伍素质，展示当代少先队辅导员风采。

【活动时间】2010年10月29日上午【活动地点】黎托小学多媒体教室【活动对象】黎托学区大队辅导员【比赛内容】1、业务知识问卷2、口才展示（即即兴演讲）3、现场抽题活动方案设计4、个人才艺5、集会的组织【比赛形式】比赛项目五选一由参赛选手自主选择【比赛评委】教育局领导、学区领导（具体待定）【活动方案1】比赛内容：业务知识问卷比赛宗旨：考察辅导员专业业务知识，为更好的开展少先队工作奠定坚实基础。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课地点：电脑教室比赛形式：笔试比赛规则：在规定时间内答完题，满分100分。

【活动方案2】比赛内容：现场抽题活动方案设计比赛宗旨：检测辅导员创新设计队活动的能力。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课地点：电脑教室比赛形式：抽签确定活动方案设计比赛规则：1、参赛选手进行赛题抽签。

2、参赛选手根据所抽赛题进行活动方案的设计。

设计时间为60分钟。

评分标准：1、活动内容紧扣主题。

（5分）2、活动程序清晰，有条理。

（2分）3、活动形式新颖，有创意。

（3分）【活动方案3】比赛内容：即兴演讲比赛宗旨：检测辅导员临场应变口语表达能力。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课地点：多媒体教室比赛形式：抽签确定活演讲题目比赛规则：1、参赛选手进行赛题抽签，准备时间5分钟。

2、参赛选手根据所抽赛题进行即兴口头演讲。

演讲时间不超过5分钟。

评分标准：1、内容紧扣主题（2分）；2、流畅自然，逻辑性强，语言富有感染力（2分）；3、普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美（2分）；4、演讲的艺术和技巧，感情处理得当，表情自然大方（3分）；5、服装得体，自然大方（1分）。

【活动方案4】比赛内容：个人才艺比赛宗旨：考察辅导员个人素养，展示辅导员风采与魅力。

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晋财大学工字[2011]号关于举办第一届辅导员职业技能大赛的通知各学院：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)的精神，推动我校辅导员团队建设，引领我校辅导员向职业化、专业化发展，促进各学院辅导员之间相互交流学习，进一步提高广大辅导员的职业技能和业务水平，经校辅导员团队建设领导组研究，决定举办山西财经大学第一届辅导员职业技能大赛，现将有关事宜通知如下：一、组织领导第一届辅导员职业技能大赛由山西财经大学辅导员团队建设领导组主办，学生工作部承办。

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

初赛由各学院自行组织实施；复赛、决赛由学生工作部具体组织实施。

二、比赛安排1、初赛各学院结合自身工作实际，10月底前完成初赛（比赛内容可参照复赛），在初赛的基础上，各学院从专兼职辅导员队伍中选派3名成员组建队伍，代表所在学院参加复赛。

2、复赛（1）时间及地点安排比赛时间为2011年11月12日全天，分三组进行，抽签选定组别，2011年11月8日上午9:00在学生活动中心230室抽签。

比赛地点：学生活动中心四层礼堂（2）比赛内容第一届辅导员职业技能大赛复赛共设置四项比赛内容，具体比赛顺序为基础知识、情景案例、主题班会、才艺展示。

（3）参赛要求3名参赛选手全部参加基础知识比赛，其他三项由3名选手每人一项分别完成。

3、决赛比赛内容、比赛形式参照复赛。

决赛时间、地点另行通知。

三、比赛规则（一）比赛要求1、基础知识①比赛内容此项比赛内容主要包括学生教育和管理工作中相关的政策、理论、法规、制度等基本知识，具体以山西财经大学学生手册（2011版）为主要参考。

②比赛方式采用现场回答的方式进行，每位参赛选手必答5道、每队共答一道。

2、情景案例①比赛内容综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、职业生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。

辅导员技能大赛方案

辅导员职业能力大赛方案为进一步建设“学者型、导师型”辅导员队伍，落实好“一人一技能”的辅导员职业能力培养目标，加强四个系部辅导员交流，根据学工部举办第三届辅导员职业能力大赛的通知精神，结合辅导员队伍现状，特举办首届辅导员职业能力大赛。

具体方案如下：一、领导组组长：成员：领导组工作职责：1、做好辅导员技能大赛的宣传动员及前期准备工作；2、通过技能大赛的准备，以赛促学，推动辅导员队伍素质的进一步提升，并选拔优秀辅导员参加学校职业能力大赛；3、协调解决辅导员在技能大赛中出现的各项工作。

二、活动时间及地点：比赛时间暂定为6月20日-27日举行，地点另行通知。

三、参加人员：辅导员合计名。

四、比赛项目：基础知识测试、主题班会视频、主题演讲五、比赛要求：（1）基础知识测试（采用闭卷方式）主要考察辅导员理论水平及相关知识掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力。

测试内容：主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，大学生思想政治教育相关法律法规，党和国家以及大学生思想政治教育领域的重要文件精神等。

（2）主题班会（采用报送视频资料的形式）主要考察辅导员对思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科知识的学习、掌握和综合运用能力，以及围绕大学生关心关注的热点焦点问题以主题班会形式开展大学生思想政治教育的能力。

要求视频按AVI、mpg格式录制，图像、声音清晰，无抖动，无杂音，限时10分钟以内。

（3）主题演讲主要考察辅导员价值观和思想政治修养、逻辑思维及语言组织能力及讲授能力，限时5分钟。

六、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖7名2016年？月19？日。

辅导员职业技能大赛主题班会设计方案,DOC

主题班会设计方案
【班会主题】
诚于考试信达人生
【背景阐释】
十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以来，学习贯彻习近平系列讲话精神，
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2、加强考试违规警示教育，让学生全面了解考试违规带来的严重后果；
3、培养学生诚信意识，教育学生诚信应考、诚信做人，珍惜韶华、发奋学习
4、引导学生把加强个人品德修养与国家和民族的命运联系在一起，增强时代感和使命感
【前期准备】
1、知识准备：深入学习《中华人民共和国刑法修正案（九）》《国家教育考试违规处理办法》、《枣庄学院学生违纪处分条例（修订）》中关于考试作弊的规定；
2、信息准备：了解我校学生中考试作弊的状况，包括作弊人数、作弊方式、对作弊的认识和态度；
3、素材准备：搜集结合贴近学生生活的案例；
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【活动延伸】
学生签署《诚信考试承诺书》
【班会效果】
通过开展诚信考试主题班会，加强对学生的考试违规警示教育，提高学生守法意识和诚信修养，引导学生自觉以法束行、以德立身，为和谐社会建设和“中国梦”贡
献自己的力量。

辅导员技能大赛比赛流程

辅导员技能大赛比赛流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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一、报名及资格审查。

1. 参赛者需按照大赛要求报名，提交报名材料。

辅导员技能大赛初赛方案

辅导员技能大赛初赛方案1. 赛事背景辅导员作为高校教育管理中的重要一环，对学生的学习、生活和成长起着重要的指导和辅助作用。

为了提升辅导员的综合能力和专业水平，激发其创新精神和工作热情，本校计划举办一场辅导员技能大赛。

本次大赛旨在通过比赛形式，展示辅导员的工作技能和业务素养，促进交流与学习，提高辅导员队伍整体素质，进一步推动高校辅导员工作的发展。

2. 比赛形式与内容2.1 比赛形式本次大赛将采用线下集中比赛和线上提交作品相结合的方式进行。

初赛阶段将进行线下集中比赛，决赛阶段则要求参赛辅导员提交详细的工作方案和经验分享。

2.2 比赛内容(1)辅导员工作案例分析：参赛辅导员将进行一道辅导员工作案例分析题目的解答。

该题目将模拟实际工作场景，要求辅导员从多个角度全面分析解决问题的方法。

(2)师德师风知识测试：参赛辅导员将进行一场关于师德师风知识的考试，包括理论知识和实践经验。

(3)创新辅导方案设计：决赛阶段要求参赛辅导员提交一份创新的辅导方案设计。

参赛辅导员可以选择一个真实的辅导工作场景，设计出符合实际需求的创新方案，并撰写详细的工作计划和执行方案。

2.3 时间安排初赛阶段：8月10日-8月12日（线下集中比赛）决赛阶段：8月15日-8月30日（线上提交作品）3. 参赛资格与报名方式3.1 参赛资格本次大赛面向本校所有在职辅导员开放，不限部门和工作年限。

3.2 报名方式参赛辅导员需填写报名表格，并提交个人简历和工作经历证明材料。

报名截止日期为8月5日。

4. 评审标准与奖励设置4.1 评审标准评审标准将综合考虑以下几个方面：(1)参赛辅导员的工作经验和专业素养。

(2)参赛辅导员的创新能力和实践成效。

(3)参赛辅导员的团队协作和沟通能力。

4.2 奖励设置根据评审结果，本次大赛将设立一、二、三等奖，共计15个奖项。

同时，还将颁发最佳团队奖和最佳创新方案奖各一项。

5. 组织安排与培训支持本次大赛的组织工作由学校辅导员工作部门负责。

第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案

第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案嘿，各位高校辅导员们，是时候展示一下你们的专业技能啦！下面是我为你们精心策划的“第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案”，保证让你们过瘾！一、活动背景随着高校辅导员队伍的日益壮大，提升辅导员职业技能、加强辅导员队伍建设成为当务之急。

本次大赛旨在提高辅导员的综合素质，提升辅导员在学生教育、管理、服务等方面的能力，进一步推动高校辅导员队伍建设。

二、活动名称第一届高校辅导员职业技能大赛三、活动主题“展示辅导员风采，提升职业能力”四、活动时间2023年5月1日-5月31日五、活动地点全国各高校六、活动对象全国各高校在职辅导员七、活动内容1.个人赛（1）教育理论考试：考察辅导员对教育学、心理学、管理学等基本理论知识的掌握。

（2）案例分析：选手根据给定的案例，提出自己的教育、管理、服务方案。

（3）主题演讲：选手围绕“辅导员职业能力提升”主题进行演讲。

2.团队赛（1）团队协作项目：考察辅导员团队的协作能力，包括团队沟通、组织协调等方面。

（2）学生工作策划：团队根据给定主题，策划一场学生活动。

八、活动流程1.报名阶段（5月1日-5月10日）各高校辅导员通过指定报名参赛。

2.初赛阶段（5月11日-5月20日）个人赛选手进行教育理论考试、案例分析、主题演讲比赛；团队赛选手进行团队协作项目、学生工作策划。

3.复赛阶段（5月21日-5月30日）根据初赛成绩，选出个人赛和团队赛的优秀选手进入复赛。

4.决赛阶段（5月31日）个人赛和团队赛决赛，评选出一、二、三等奖。

九、评选标准1.个人赛（1）教育理论考试：30%（2）案例分析：30%（3）主题演讲：40%2.团队赛（1）团队协作项目：30%（2）学生工作策划：70%十、奖励措施1.个人赛一等奖：1名，奖金人民币10000元二等奖：2名，奖金人民币5000元三等奖：3名，奖金人民币2000元2.团队赛一等奖：1名，奖金人民币15000元二等奖：2名，奖金人民币8000元三等奖：3名，奖金人民币3000元十一、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，发放至各高校。

江西理工大学关于举办第一届辅导员

理工学工字〔2012〕2号江西理工大学关于举办第一届辅导员职业技能大赛的通知各学院（校区）：为加强辅导员队伍建设，推动我校辅导员职业化、专业化发展，促进各学院（校区）辅导员间相互交流学习，进一步提高辅导员的职业技能和工作水平，经研究，决定举办我校第一届辅导员职业技能大赛，现将有关事宜通知如下：一、时间安排5月-11月二、比赛项目包括基础知识测试、班情熟知、主题班会、情景案例等四个项目。

三、参赛人员全校专兼职辅导员必须参加“基础知识测试”项目比赛；每个学院派一名辅导员分别参加“班情熟知”、“主题班会”、“情景案例”－１－等三个项目的比赛（每个项目的参赛人员由学工部抽选，西校区每个项目需抽选二人参加），兼职辅导员可自愿参加。

四、比赛规则(一)基础知识测试1.比赛内容：此项比赛包括两方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，主要包括江西理工大学《学生手册》、网络安全教育知识、学生突发事件处理知识等；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示报告、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作。

2.比赛方式：采用闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。

(二)班情熟知1.比赛内容此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，基本情况主要包括：姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址（具体到县）、宿舍内其他成员的姓名（至少说出2个）、家庭经济状况（是否贫困生及贫困程度）、奖惩情况（何时、何因、获何种奖励或惩罚，限校级及以上的奖惩）、学习情况（学习状态，大概的专业排名）、兴趣爱好等十项内容。

2.比赛方式班情熟知比赛的具体操作内容是：随机抽取参赛选手数名学生的名单，回答这些学生的相关信息，以答对的信息数量计算成绩。

－２－(三)主题班会1.比赛内容主题班会由策划书评审、现场组织实施视频光盘和现场答辩三个环节组成。

其中策划书提交纸质和电子版、依据策划书进行现场组织实施并摄录成不少于15分钟的视频光盘，现场答辩为比赛现场评委根据策划书和视频光盘进行提问答辩。

湖南交通工程学院第一届辅导员职业能力大赛方案

湖南交通工程学院第一届辅导员职业能力大赛方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，推动《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》和《普通高等学校辅导员培训规划（2013－2017年）》的贯彻实施，引领我校辅导员职业化、专业化发展，提高广大辅导员的职业能力和服务水平，促进各辅导员间相互交流学习，选拔优秀选手参加全省辅导员职业能力大赛，根据《关于举办第四届湖南省高校辅导员职业能力大赛的通知》（湘教工委通〔2015〕6号）文件精神，经研究,决定举办全院第一届辅导员职业能力大赛。

现将本次大赛有关事项通知如下：大赛组织：一、湖南交通工程学院第一届辅导员职业能力大赛由院党政办主办，学生处承办，各学院协办。

二、组织领导总顾问：刘杰主任：全裕发副主任：彭勇成员：何美生、罗斐、毛淑群、刘俊国、吴楚良、刘海滨何健、李永会三、参赛辅导员名单（附件1）四、比赛内容、规则及评分标准（1）班情熟知：主要考察辅导员对所带学生基本情况的熟悉程度。

此环节每位参赛辅导员需提交100名所带学生的基本信息及照片，基本信息包含姓名、专业班级、政治面貌、担任职务、家庭住址、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、宿舍、联系电话等；照片要求统一为红色背景，不能有特殊标志;照片扩展名为jpg，大小为100KB－500KB，分辨率不得高于800*600 PPI，（注：分辨率不能太低，以免影响清晰度）；并以“学校编码_辅导员序号_学生序号”的格式命名（学校编码为025，辅导员序号与附件3保持一致）。

请各系填写《湖南省第四届高校辅导员职业能力大赛学生信息统计表》（附件5）。

该环节内容包括按图索骥、鱼目混珠和描述定位，其中：①按图索骥。

由参赛辅导员在计算机上逐一辨认100名所带学生的照片并逐一录入该生姓名。

比赛时，计算机将只能连接局域网，并禁止使用U盘、硬盘等传播媒介。

大赛组委会将提供搜狗拼音、搜狗五笔、百度拼音、百度五笔、万能五笔和微软拼音6种输入法。

第一届高校辅导员职业技能大赛活动方案

附件一:第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛比赛安排第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

具体安排如下:一、初赛初赛由各高校结合实际自行组织，于2012年3月底结束。

比赛内容和形式，由高校参照复赛、决赛自行安排。

在初赛的基础上，从在编在岗的专职辅导员中选派3名成员组建队伍，代表所在高校参加复赛。

未组织初赛的高校，原则上不能参加复赛。

参加复赛时，请各高校将初赛工作总结提交给大赛承办单位，初赛工作开展情况将作为优秀组织奖评选的重要依据。

二、复赛复赛暂定于2012年4月21日在大连理工大学举办，设置“基础知识”、“学生辨识”和“主题活动”三项比赛内容，3名参赛选手全部参加“基础知识”和“学生辨识”环节的比赛，并选取一名选手参加“主题活动”环节的比赛。

具体比赛规则是：1．基础知识此项比赛由选择题、判断题和简答题三部分组成，满分100分，采取闭卷笔试的方式进行，时间为60分钟。

内容主要包括《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《普通高等学校学生管理规定》、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》、《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》，以及我省发布的《关于加强全省高等学校辅导员队伍建设的实施意见》、《辅导员工作规程》等辅导员工作相关内容。

2．学生辨识此项比赛重点考察参赛选手对所带学生基本情况的把握程度，包括：姓名、性别、民族、班级、专业、政治面貌、家庭经济状况、学业状况、担任职务、家庭住址、宿舍内其他成员的姓名、突出特长等内容。

比赛由两部分组成：（1）信息爆炸。

参赛选手随机抽取所带的5名学生的照片并分别回答5名学生的基本信息。

（2）描述定位。

此部分共考核3名学生。

将涉及到的学生信息，本着从宽泛到具体的原则，逐条依次展示给参赛选手，直到参赛选手准确定位到具体学生为止。

辅导员技能大赛活动安排

景德镇陶瓷学院首届辅导员职业技能大赛工作安排
一、会场布置
1、联系场地、横幅悬挂刘静
2、音响、话筒、投影仪、显示屏及PPT准备李俊
3、评委席位牌的准备与摆放刘静
4、评委席和主持人桌子的摆放熊老师
5、安排学评会人员打扫卫生
二、宣传报道
1、安排人员照相秦莉娟
2、安排人员写宣传报道秦莉娟
三、现场工作安排
1、安排做好抽签准备工作熊老师
2、安排人员计时，找体育老师借秒表，准备举牌熊老师
3、安排两名工作人员进行统分胡文俊熊老师
4、主持人：秦莉娟
5、准备两壶热水，准备纸杯，安排学生干部2名刘静
科技艺术学院党总支
2013年1月9日。

南航金城学院辅导员职业技能大赛实施方案修改稿

南航金城学院辅导员职业技能大赛实施方案（征求意见稿）根据学院学生思想政治教育教师岗位评聘文件精神，结合学院2014-2015学年学生工作要点中关于以辅导员职业技能大赛为牵引，加强辅导员职业素养和综合技能提升的相关要求，现决定于12月中旬举办首届辅导员职业技能大赛，现将相关实施方案通知如下：一、大赛主题学习·交流·展示二、参赛对象全体专职辅导员（不含2014年9月后新入职辅导员）三、比赛时间12月初-12月中旬四、参赛流程分为初赛和决赛。

五、参赛内容（一）初赛主要分为日常工作台帐、班情熟知、辅导员公开月讲评三个环节。

其中日常工作台帐、班情熟知为必选环节，公开月讲评为选试环节。

（二）初赛时间：11月10日-12月10日期间（三）初赛的具体内容要求1、工作台帐内容及要求（1）工作台帐来源两方面，一是辅导员自身提供主要包括学生及家长的谈话记录、走访学生宿舍、与班主任了解等记录本（奥蓝信息管理系统记录同样有效），参考标准主要来源于《南航金城学院辅导员日常工作规范（修订版）》相关要求进行评定；二是学生处、招生就业处等职能部门提供的辅导员日常工作的客观数据反馈。

具体细则另行通知。

（2）关于各项数据报送的样式及要求，学生处将统一做好指导，各系做好配合按时做好上报工作。

2、班情熟知内容及要求班情熟知主要考察辅导员对学生基本情况掌握的程度，如学生的籍贯、姓名、学习情况、家庭经济困难情况、心理健康情况等。

考察方式是将参赛辅导员所带学生的照片随机打印，要求辅导员辨认学生，按要求填写学生相关信息。

3、公开月讲评内容及要求公开月讲评内容主要包括近期出台的各类重大方针政策、社会焦点话题、各系学生素质表单实施方案宣讲、学风建设、“周恩来班、邓颖超班”建设、所带学生的学习情况，就创业指导，辅导员自主选择月讲评主题，并充分利用多媒体与多元化的讲评形式，将师生互动、案例分享等生动元素引入月讲评。

具体实施细则参考辅导员公开月讲评的相关要求。

张家口教育学院首届辅导员职业技能大赛比赛章程

张家口教育学院首届辅导员职业技能大赛比赛章程张家口教育学院首届辅导员职业技能大赛比赛规程一、组织机构:大赛由组委会负责组织实施，组委会成员有主任：程玉海副主任:张泽光、刘岩松、杨永峰、张飞燕成员：各系（院）书记二、比赛内容：本次大赛设主题班会、情景案例、班情熟知、才艺展示和基本知识五部分。

三、参赛要求：（一）选派1名选手参加主题班会的比赛；（二）各参赛选手（包括主题班会比赛的选手）从情景案例、班情熟知、才艺展示等三项比赛内容中每人认领一项，分别参加比赛；（三）参赛选手全部参加基础知识比赛。

四、比赛规则：（一）主题班会 1.比赛内容主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成，总分为100分，其中策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。

策划书的具体要求为：封皮注明参赛选手单位、姓名、主题班会名称等；正文统一为宋体4号字，A4纸打印，左侧装订，一式八份。

2.主题设计参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性、理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。

班会主题立意具体化，要解决实际问题。

3.比赛方式此项比赛时间30分钟，以现场组织实施的方式完成。

现场组织实施具体要求为：现场可以组织学生参与，也可以利用PPT课件等辅助手段。

（二）情景案例 1.比赛内容综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。

2.比赛方式情景案例试题以文字描述或视频展示的方式呈现，参赛选手抽题后，在规定的时间内做准备，然后对抽到的案例做答。

回答问题时首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，时间不超过10分钟，总分100分。

（三）班情熟知 1.比赛内容重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，基本情况主要包括：姓名、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址（具体到县）、宿舍内其他成员的姓名（至少说出2个）、学习情况（学习状态，大概的专业排名）、兴趣爱好等十项主要内容。

关于开展宁夏职业技术学院第一届

关于开展宁夏职业技术学院第一届辅导员职业能力竞赛的通知各系：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，增强辅导员职业认同，促进辅导员队伍专业化，职业化建设，提升我校学生思想政治教育科学化水平，经研究，决定举办宁夏职业技术学院第一届辅导员职业能力竞赛。

现将有关事宜通知如下：一、活动宗旨通过开展职业能力竞赛，树立辅导员职业形象，展示辅导员职业风采，锻炼辅导员专业技能，提升辅导员职业能力，促进辅导员队伍专业化建设，职业化发展，提升学生思想政治教育工作和日常管理工作水平。

二、参加人员各系推荐辅导员代表参加学校竞赛。

（经济管理系、机械与电气技术系、生物与制药技术系名；电子与信息技术系、实用工艺美术系、生命科学技术系、能源与化工技术系、工业工程技术系、现代纺织技术与服装设计系各名）。

月日前将名单报送学生处，报名表见附件）。

三、比赛要求、各系要高度重视本次活动，鼓励和支持辅导员积极参赛。

把组织参与本次比赛活动作为提高辅导员队伍素质的重要途径，积极营造辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围。

、全体辅导员要以本次比赛为契机，认真学习竞赛方案，熟悉比赛规程，将比赛内容和精神落实到实践中，切实提高辅导员工作。

附件：.宁夏职业技术学院第一届辅导员能力竞赛方案.宁夏职业技术学院第一届辅导员能力竞赛报名表学生工作部学生处年月日附件：宁夏职业技术学院第一届辅导员职业能力竞赛方案一、比赛内容本次竞赛内容包括博文写作、案例分析、主题演讲、谈心谈话、《辅导员工作手册》评比五个部分。

二、比赛项目（一）博文写作：采用笔试的方式进行，不限字数，不限文体。

主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧，以及基本文字水平。

限时小时。

（二）案例分析：主要考察辅导员分析问题、判断问题、解决问题的能力。

参赛选手现场抽题，围绕案例中的“问题关键点、解决思路、实施办法、启示”进行阐述。