与朱元思书阅读及答案

《与朱元思书》阅读理解

一、课文翻译。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

译文：没有一丝风，风和烟都完全消散了，天空和群山都是相同的颜色。（我乘船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐的一百里左右的水路上，奇异的山水风光，在天下是独一无二的。

水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：江水都是青白色的，千丈深的地方也可以看到江底。水中的游鱼和细小的石头，可以直接看到底，毫无障碍。湍急的江流比射出的箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈(miǎo)，争高直指，千百成峰。

译文：夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。

泉水激石，泠泠(líng)作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。

鸢飞戾(lì)天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译文：像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译文：横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。

二、注音写字。

泠泠( )作响嘤嘤( )成韵

鸢( )飞戾( )天

水皆缥( )碧经纶( )世务者互相轩( )邈( )

三、词语注释。

1.书：是古代的一种文体。

2.风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟，指烟雾。俱，全，都。净，消散尽净。

3.共色：一样的颜色。共，一样。

4.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。

5.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西，方向，在此做动词，向东漂流，向西漂流。

6.自：从。

7.至：到。

8.许：表示大约的数量，上下，左右。

9.独绝：独一无二。独，只。绝，绝妙。

10.皆：全，都。

11.缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色。

12.游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。

13.直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。这里形容江水清澈见底。14.急湍

（tuān）：急流的水。急，迅速，又快又猛。湍，水势急速。15.甚箭：“甚于箭”，比箭还快。甚，胜过，超过。为了字数整齐，中间的“于”字省略了。16.若：好像。

17.奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。

18.寒树：使人看了有寒意的树。

19.负势竞上：高山凭依的地势，争着向上。负，凭借。竞，争着。上，向上。这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。

20.轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，向高处伸展。邈，向远处伸展。这两个词在这里形容词活用为动词用。

21.直指：笔直地向上，直插云天。指，向，向上。

22.千百成峰：意思是形成无数山峰。

23.激：冲击，拍打。

24.泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形容水声的清越。

25.好：美丽的。26.相鸣：互相和鸣，互相鸣叫。

27.嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。

28.蝉则千转（zhuàn）不穷：蝉儿长久不断地鸣叫。则，助词，没有实在意义。千转：长久不断地叫。千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。转，通“啭”鸟鸣声。这里指蝉鸣。穷，穷尽。

29.无绝：就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。绝，停止。

30.鸢（yuān）飞戾（lì）天：出自《诗经·》。老鹰高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人。鸢，俗称老鹰，善高飞，是一种凶猛的鸟。戾，至。

31.望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来。息，使……平息，。

32.经纶（lún）世务者：治理社会事务的人。经纶，筹划、治理。世务，政务。

33.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。窥，看。反，通“返”，返回。

34.横柯（kē）上蔽：横斜的树木在上面遮蔽着。柯，树木的枝干。上，方位，在上面。

蔽，遮蔽。

35.在昼犹昏：在白天，也好像黄昏时那样阴暗。昼，白天。犹，好像。

36.疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。疏条，稀疏的小枝。交映，互相遮掩。交，相互。37.见：看见。38.日：太阳，阳光。

二、理解填空

(1)、本文描写的是富阳至桐庐的奇山异水之景，作者是南朝梁的文学家吴均。（人名）

(2)、文章在结构上运用了总分的写法，本文总领全文的句子是奇山异水，天下独

绝，这一句也写出了作者登舟纵目总体感受。

(3)、作者描绘异水时，抓住了水清(清澈)，流急(湍急)的特点;描绘奇山时，紧扣山高，树多，景美的特征(用自已的话概括)

(4)、文中从侧面表现水的清澈的句子是游鱼细石，直视无碍，文中急湍甚箭，猛浪若奔。一句写水流势湍急。

(5)、本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异

水，天下独绝”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之急、山之高_、山之险(峻;峭;陡) ，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

（6）、概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。

（7）、写江上放舟自由情态的句子是：从流漂荡，任意东西。

（8）、写富春江水清澈的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

（9）、写江流气势磅礴的句子是：急湍甚箭，猛浪苦奔。

（10）、写听觉感受的句子是：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

（11）、全文共三段，__一_段是第一层，为总写，以“奇山异水，天下独绝”一句作为全文的纲领。第二、三段段是第二层，为分写。先写“异水”，以“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”写水流舒缓处，以“急湍甚箭，猛浪若奔。”写水流湍急处。再写“奇山”，以负_、竞、轩邈_ 、争、直等字，将崇山峻岭化静为动，再以泉声、鸟声、蝉声、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。

三、阅读《与朱元思书》回答问题。

1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?(请用文中原句回答)

答：“奇山异水，天下独绝。”

2、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。

答：视觉方面：“风烟俱净，天山共

色。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”

“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”

听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”

“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

3、文章写景用比喻、夸张、拟人等修辞，请各举一例。写在下边。

答：比喻：猛浪若奔夸张：急湍甚箭

拟人：互相轩邈争高直指。

4、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界？

答：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。5、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写

景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。

答：听：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，

嘤嘤成韵。

视：横柯上蔽，在尽量犹昏；疏条交映，有时见日。

表达效果：句式整齐，音韵和谐，喜爱之

意，相映成趣。

6、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?

答：指追逐名利的人和热衷于官场的人。（“鸢飞戾天者”是指为名为利极力攀高的人；“经纶世务者”是指治理社会事务的人。）

7、面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样

的感想？如何理解作者的这种的思想感情?

答：作者的感想：“鸢飞戾天者，望峰息心;

经纶世务者，窥谷忘反”。

这几句话，从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力，表达了作者对富春江奇山异水的赞美，更传达出作者对功名利禄的鄙弃，以及对官场政务的厌倦。

8、“鸢飞唳天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反”作者这样写的真实用意是什么？

答：作者的真实用意是在抒发自己因仁途坎

坷而产生的抑郁不平和希望归隐的情怀。

9、文段重点突出，突出一个“奇”字，结合文中的内容，略作分析。

答：要点，从五个方面表现：（1）是“竞

上”“争高”的山势；（2）是清澈的泉水；（3）是鸟兽动听不绝的叫声；（4）是游人的迷醉；（5）是繁茂的树林。

10、文章结尾渗透明与暗的辩证法，生活其实也如此，你能谈谈此文蕴含的哲理吗？

答：富贵人自有他们的享受，但未必无烦

恼；遁迹山林的人生活固然不便，但亦可自得其乐。

11、作者说：“自富阳到桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里？

答：写水的“异”，抓住水清澈，湍急来写，既写水的静态美，又写水的动态美。具体表现在：一是水色缥碧（水皆缥碧）；二是水深而清（千丈见底）；三写水中游鱼（清晰可见）；四是水流湍急（急湍甚箭，猛浪若奔）。

写山的“奇”，抓住山高，树多，景美来写，

分别表现于山树、山峰、山泉、山鸟、鸣蝉、猿猴等景物之中。山树给人以寒冷之感，山峰则仿佛争先恐后地向天空飞舞像要脱离人间大地似的，至于清泉的吟唱，山的鸟歌唱，知了的鸣啭，猿猴的啼叫，则是一支优美的交响乐曲，衬托了奇峰幽谷间的和平与静美。

12、《与朱元思书》第一段中与王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”有异曲同工之妙的是哪几句话？

答：风烟俱净，天山共色。

13、《与朱元思书》一文中“急湍甚箭，猛浪若奔”与《三峡》一文中哪一句话有异曲同工之妙？答：“有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百

里，虽乘奔御风以疾也。”