小学三年级《植物会说话》读后感

会说话的草的读后感6篇

会说话的草的读后感6篇会说话的草的读后感篇1之所以会买这本书，是因为我觉得自己是一个不会说话的人。

在朋友圈里，自己总是以大大咧咧的形象出现，“直肠直肚”，或许会让人觉得你是一个直接爽快的人，但这往往会在无意间，言语中伤了别人。

这本书的序里写到：“如果我们练习把我们相信的事和我们说的话尽量变成一体，那我们比较可能因为说话谨慎，而成为谨慎的人；或者因为注意说话的品味，而成为有品味的人；或者因为训练自己好好倾听，而终于站在别人的立场想事情的人。

”我希望我能成为那样用心说话的人。

从踏入社会到现在，曾因为自己不会说话或说话太直太冲吃过无数大大小小内内外外的麻烦或者说苦头，或许在你年轻的`时候，大家会原谅你，因为你是职场上的小朋友，你只是家里的独生女，不是母亲，不是媳妇，不是妻子。

然后随着你周围关系的逐步复杂，你会开始反思自己，你会去想，如果多去观察别人，了解别人，把别人放在心上，很多不该说的话我就不会说了，因为我会在这句话跳到我的嘴巴里之前就会想到：“也许她听了会伤心的，也许讲了只会让大家产生误解”，然后我就可以把那些不必要说出的话，给自动删除了。

我非常喜欢这本书里的《别人赞美你一句，你就回一句赞美》这一章节，别人骂你一句，你回骂他一句，这叫吵架，别人赞美你一句，你回一句赞美，这叫社交。

那如果别人骂了你一句，你竟然还有办法回他一句赞美，那会发生什么呢？或许对方立刻会在你的脑袋上发现一圈光环吧。

我一直在用自己的心说话，但我可能更多的时候是把自己放在心上来说话，但如果再多加一点对别人的了解和体谅，把别人放在自己的心上来说话，这就对了。

这样我既可以继续坚定地要保存我心里的那份真，那份诚，那份简单，又可以让生活更加靠近幸福！透过说话，懂得把别人放在心上，这就是我相信的，蔡康永的说话之道。

会说话的草的读后感篇2今天看了林语堂的《说话的艺术》的.上半部分。

上半部分主要是教我们怎么与人交谈的，下半部分主要是教我们怎样演讲的。

姥爷的园艺心得：植物的语言作文

姥爷的园艺心得：植物的语言作文姥爷最喜欢和植物们说话了！他告诉我，植物虽然不会说话，但它们有自己的语言，只要我们用心去听，就能明白它们在说什么。

姥爷说，有时候植物会用叶子摇摆告诉我们它们需要水，有时候会开花告诉我们春天来了。

这些都是它们的方式，告诉我们它们的感受和需要。

姥爷说，每一种植物都有自己独特的语言。

比如，向日葵会转向太阳，好像在和太阳聊天一样。

而番茄植物的叶子会发黄的时候，可能是需要更多的阳光或者施肥了。

不同的植物通过不同的姿态和颜色告诉我们它们的身体状况和情绪。

姥爷还教我如何用心去观察植物的语言。

他说，有时候植物会在风中轻轻摇摆，好像在跟我们打招呼一样。

还有时候，它们会静静地站在那里，告诉我们它们正在休息或者在思考一些重要的事情。

姥爷说，只要我们耐心地观察，植物的语言其实很容易听懂。

我特别喜欢和姥爷一起在花园里玩耍。

每次我和姥爷走进花园，我就会找到一些小花或者小草，然后和它们说话。

我会告诉它们今天的天气很好，问问它们是否喜欢这样的阳光。

有时候，我还会为它们唱歌，因为姥爷告诉我，植物会喜欢听我们的声音。

姥爷还给我讲了一个关于向日葵的故事。

他说，有一次他在花园里看到一朵向日葵，它在早晨的时候面向东方，晚上的时候却面向西方。

姥爷说，这是向日葵在和太阳说话，告诉太阳它一整天都在关注它的位置。

我听了姥爷的故事后，也想去观察向日葵，看看它们是不是真的会和太阳聊天呢？植物的语言其实很神奇，虽然它们不会说话，但是它们的语言比我们想象的要丰富得多。

姥爷说，只要我们用心去观察，就能学会和植物交流。

我觉得和植物们说话很有趣，因为它们总能给我带来惊喜，让我更加爱护它们。

以后我还要多向姥爷学习，变成一个植物语言的专家！。

小苗与大树的对话读后感

小苗与大树的对话读后感小苗与大树的对话读后感(精选15篇)认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的小苗与大树的对话读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小苗与大树的对话读后感1学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知本人作为一个新世纪少年的义务与任务。

在这篇为采访的文章中，在轻松协调的谈话氛围中，让我们感触到了苗苗的稚气与礼貌，更感想到了季老的平易近人与他的亲热跟风趣，还有对下一代的盼望与深深关爱。

苗苗与季老共探讨了四个问题，其中，我最感兴致的是“闲书问题”。

在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以进步写作浏览程度。

我也是这样以为的，看“闲书“并不是挥霍时光，而是能够让咱们增添常识，清楚做人的.道里。

所以说”闲书“并不闲。

大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，工夫在诗外”。

季老的一番话通情达理，是我倍受激动，所以，要学好语文，就先读书吧！对季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的请求，我觉的并不外分。

由于与日俱增，总会积聚起来的。

季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目的进发，向胜利进发！小苗与大树的对话读后感2今天，我读了一篇课文《小苗与大树的对话》。

课文讲述了季羡林爷爷和苗苗的三个观点。

季爷爷的'第一个主张是看闲书，第二个主张是要中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通，第三个主张是要背两百首古诗，五十篇古文。

苗苗与季爷爷一样的是都主张看闲书，不一样的是苗苗主张写作文要写真事和要多看点课外书。

今天刚学到这课，王老师就发下了古文。

看来王老师也很赞成季爷爷的主张。

我也十分赞成季爷爷的观点。

我们中国的历史渊源流长，有五千多年，这是一笔非常巨大的财富。

我以后一定要多读些古文，了解古代的文化历史。

但是我也不能做井底之蛙，只了解东方文化不了解西方文化。

只有这两个文贯通还不够，还要加上文理贯通，语文和数学都要好，这才能做到季爷爷所说的三贯通。

四年级下册必读书目砰砰砰的会说话小树这篇的读书感想

同学们，我们曾经学过会跳舞的植物，但是你们知道会说话的树么?在法国巴黎举行的一次农业展览会上，有一棵会说话的柠檬树，它栽在一个大桶里，每当缺水时，就会说出“我要喝水”的话来。

植物渴极了也会叫喊，这是植物学家通过研究发现的。

当树木缺水时，体积会发生微小收缩，由干木质部的震动而发出声音，声音送入微处理机处理，从而产生语言信号。

植物的木质部主要是由输水导管组成的复合体。

在正常情况下，导管里充满水，一缺水，植物就不得不尽力去汲取水分，木质部导管经受不住张力就破裂，从而发出声音。

树木因干渴发出的叫喊，人耳听不见，而趴在它上面的`害虫却能听得见，听到后就会溜之大吉。

读了这本书，让我对光怪陆离的大千世界更加充满了好奇之心，更增加了我对大自然的热爱，增强了探索大自然的勇气。

我要先做一个实验，看看我家的幸福树会不会说话!。

小树叶会说话读后感

小树叶会说话读后感案例一：午饭过后，我和我的好朋友到操场上去玩儿。

我发现，学校操场上的树叶很有趣，有的还带着泥土气息呢！我用手摘了几片叶子，让我的好朋友闻，然后，她也和我一样，在同一棵时尚摘了几片叶子。

这时，王老师正好路过，她说：“你们把叶子放到耳边听，树叶还会说话呢！”叶子怎么会说话呢？我半信半疑地把叶子放到了自己的耳边，可是什么也没听到！我说：“我没听到呀！叶子没有说话。

”王老师让我再认真听一听，我听着听着好像知道了它在说什么，啊！我知道了，它在沙沙地说：“你为什么要把我摘下来，我好痛！我好痛呀！”我告诉王老师，我听到树叶说话了，它在说：“它很痛，让我不要摘它”，老师拍了拍我的头，夸我真聪明。

我想这就应该是王老师教育我的办法，树叶也有生命，我们应该爱护它！案例二：我是一片树叶，我出生于某个春天。

当我刚从树枝里钻出来时，第一眼看到的，不是大树妈妈，而是整个世界。

我喜欢这美好的世界，总觉得能享受一辈子，但是大自然总司令严厉地对我们说：“‘一分耕耘，一分收获。

’不付出哪有收获?”之后给了我们一份工作，我们就成了“氧气转化工”。

刚开始，我们觉得这没什么，挺好玩的。

几天后......“真是，总司令也太可怕了，我的手抽筋了!”“妈呀，想把我们困死啊!”“我不活啦!”以上是我们的抱怨声。

有一天，我们觉悟了：这没什么，如果没有我们，世界不晓得变成啥样呢!于是我们沉默着，把埋怨的话藏在心底里。

夏天转眼间到了，我们由嫩绿色变成了翠绿色。

长大了，你拥我挤的。

大自然总司令路过这儿，满意地点点头，又给了我们一份工作，我们又变成了“氧气转化工兼遮阳工”。

遮阳工这份工作挺清闲的，就是给人们、动物们遮阳，但我们仍在夜以继日地工作着。

秋天，我们颜色变了，有的红有的黄。

我们脚下也有点站不稳了，好像要掉下来了。

大自然总司令又来了，我们便向他辞掉了这两份工作，啊?还给我们工作?嗯?叫我们把地铺得像地毯一样，之后我们可以想干什么就干什么?好吧!我们纷纷落下，均匀地落在地上，五彩斑斓，漂亮极了!比豪华的波斯地毯还要漂亮一百倍。

小苗与大树的对话读后感（精选6篇）

小苗与大树的对话读后感（精选6篇）小苗与大树的对话读后感（精选6篇）当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的小苗与大树的对话读后感（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小苗与大树的对话读后感1今天上午，我们全班学习了一个非常有趣的文章，那就是小苗与大树的对话。

这篇文章使我受益匪浅。

这篇文章主要是访谈，苗苗先和季羡林讨论了书，他们俩都喜欢看闲书。

又讨论了写作文应该怎么写，要真实。

还讨论了三贯通、中西贯通、古今贯通、文理贯通，还要背两百首诗，五十篇古文，这是学习的要求。

从这里，我学习到了很多东西。

这里面我最喜欢季羡林老爷爷，因为他给我们讲了许多要求，他也很历害，对苗苗也有温柔的态度，他样样都好，我也要学习他多看书，了解书里的知识，我同时也要按照他的要求去做，这样我的成绩才会更好。

我也一定要多读课外书，把作文写好，但必须要写真人真事，从课外书积累的好词好句也可以用在作文上，这样作文就会更加优美生动。

哎，我喜欢语文和数学，英语也很喜欢，但就是学不好。

自从我读了这篇文章后，我知道了季羡林爷爷的学习方法。

现在我每次上完英语课马上到组长那去读英语书过关，然后回去再读几遍，把单词牢牢记在心里就好了。

中西贯通、古今贯通、文理贯通这些我都要学好，在三年级时有一次我看见一本书上讲了一些文理，当时不是很懂觉得很无聊便一直没有看。

上课时，彭老师提了一些中国古代著名的诗人和历史人物，比如像《三国演义》、《中华上下五千年》季羡林爷爷能把里面的人物名字记得滚瓜烂熟。

而我每次都答错，所以，我要去书店去买一些关于这些的书，好好读一读。

季羡林爷爷还说要背两百首古诗，五十篇古文。

我准备每天背两首古诗，三篇古文。

这样，我就样样精通了。

“读书破万卷，下笔如有神。

”季羡林爷爷的方法一定管用，这篇文章使我学到了许多知识，我也要多读书。

《小苗与大树的对话》这篇文章是我的璀璨明珠。

植物会说话的读后感

植物会说话的读后感植物会说话的读后感（一）《植物会说话》的作者是徐丽红，主要讲了植物的习性和特点。

我认为写的最精彩的一段话是郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧顽强的小草，金光灿灿的庄稼。

我们的地球就是一个植物世界。

通过阅读，我最想说：“翻开这本书，就好像走进了植物的王国。

我与它们聊天、玩耍。

从它们身上我学到了许多以前不知道的知识。

就如，怎么样分辩月季和玫瑰。

月季的刺粗而弯曲，玫瑰的刺又密又多；月季的花朵较大，玫瑰的叶片表面有皱褶。

我还知道了为什么向日葵总是向着太阳的原因。

那时因为植物都有一种生长素的东西，而这个东西是十分“胆小”，它很怕光。

向日葵的生长素就长在背光的侧面。

所以，向日葵老是对着太阳。

”所以我十分建议你们看这本书。

植物会说话的读后感（二）看了《趣味植物》这本书，我更加喜欢大自然。

人们食物中毒，或是煤气中毒，自然界有一种解毒的植物。

木槿能够吸收空气中的毒，净化空气。

夹竹桃可以吸收烟雾，也能吸去灰尘。

这些植物虽然可以解毒，但它本身也有毒，如果吃了它的花朵、叶子、果实也会中毒。

有一种长寿树叫龙血树，传说龙和大象打架，龙流下的血滴在地上，后来长出了树，因此而得名。

龙血树存活8千多年，几百年才能长成，开一次花也要几十年。

树的红色的汁可以治疗筋骨，人死了将汁涂在身上就不会腐烂。

史上最大的花是大王花，它有一百多斤重。

虽然它花很美，但却很臭，蜜蜂闻到花香才会采，而它是臭的只有苍蝇最爱。

稀奇的植物很多，方块树割下来可以直接当桌子，野人参长大像一个白胖的婴儿，滚草没有了水就会滚到有水的地方扎根，玉米被虫子咬的时候也会叫……以后，我也要去探究大自然的奥秘。

《植物妈妈会说话》读书随笔300字

《植物妈妈会说话》读书随笔300字大自然真神奇啊！植物妈妈都用各种各样的方法传播种子。

瞧，一阵阵风吹过，蒲公英的种子酒变成千千万万个小伞兵，在蓝天白云下随风飘荡，它们落在哪里，就在哪里重新安家。

豌豆成熟以后，豆荚会在太阳下自身爆裂开来，种子就蹦蹦跳跳地跑出来，落在旁边黑黝黝的泥土里，重新安家。

苍耳身上长有倒刺，当小动物经过时，它们就撘个“顺风车”，“顺风车”开到哪儿，它就在哪儿生根长叶。

小鸟吃掉葡萄后，种子没有办法消化，就在小鸟的体内玩“过山车”，小鸟飞呀飞呀，飞过了高山，飞过了森林，突然，小鸟飞到了一片美丽的地方，葡萄种子便随着小鸟的排泄物跳了下来，在这里生根发芽。

睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状的外皮的种子就会浮起来，漂到其它地方重新安家。

爱丽丝漫游奇境会说话的植物读后感

爱丽丝漫游奇境会说话的植物读后感一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。

这个小女孩是谁呢？她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。

第一次读了《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。

爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。

这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。

就像我常常这样幻想：我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球。

那是多么美妙的感觉啊！我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。

尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话，让我觉得十分发笑。

再次读了《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。

她天真活泼，充满好奇心她还有一颗同情心，懂得明辨是非。

在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。

因为整个故事充满了幻想，而主人公又是那么的可爱，纯真，它多么贴近我们儿童的生活啊，所以我想不光是我喜欢这本书，相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。

据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起风靡了整个世界，成为继莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品。

这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。

而那个善良可爱的小主人公更是其中的一颗明珠。

她也许并不是很聪明，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。

加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然纸上。

爱丽丝的梦境，是一个五彩缤纷的世界，从中我获得了有益的东西：我们要开阔自己的视野，陶治自己的情操，做一个像爱丽丝那样的童心。

这本书让我的人生色彩斑斓、富有情趣。

会说话的叶子的感想

会说话的叶子的感想
你见过会说话的树叶吗？肯定没有。

可我在李恒瑞老师的风铃童话中见到了《会说话的树叶》。

小朋友浩浩经历了拣起会说话的树叶到丢弃树叶的过程。

这片树叶曾是他做作业和考试的枪手，满分的成绩给他带来喜悦，意想不到的方便。

使他养成了懒惰、不动脑子的坏习惯。

可以说，在使用会说话的树叶的日子里，浩浩在学习上没有任何收获。

一次意外（没有带树叶的考试），使浩浩现出了原形。

真相大白后，班主任和同学们没有讥笑浩浩，而是给他鼓励和勇气，浩浩终于自己把这片树叶丢回到原来的地方，并决心要用自己的手，写出真正属于自己的满分。

学习确实要付出的。

当面对一道难题时，我们想什么呢？想有人告诉、想哆啦A梦、想学习机．．．．．．，这就是会说话的树叶的来历。

一句话，不想刻苦勤奋学习，而想投机取巧。

这是一些小朋友的毛病，也是我们这一代少年儿童的大忌。

不投机，要刻苦。

这就是会说话的树叶告诉我们的。

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文标题：爷爷说，植物会说话！我最喜欢和爷爷一起在花园里玩耍了，因为那里有好多好多的植物，它们都会说话哦！爷爷告诉我，每一种植物都有它们自己的语言，虽然我们听不懂它们在说什么，但是它们通过生长的方式告诉我们它们的心情和需要。

有一天，爷爷带我去看他种的一种叫做向日葵的花。

向日葵有很大很大的黄色花瓣，它们总是面向太阳，就像在给太阳拜年一样。

爷爷说，向日葵是最会“说话”的植物之一，它们通过朝向太阳的方向，告诉我们太阳在哪里。

我觉得向日葵好厉害哦，它们还会告诉我们今天是不是晴天呢！还有一种叫做铃兰的小花，爷爷说，它们喜欢在阴凉的地方生长，可是每当有人靠近的时候，它们的花朵就散发出一种淡淡的清香，好像在跟我们打招呼一样。

铃兰虽然小小的，但是它们也有自己的语言，通过芬芳告诉我们它们在这里，欢迎我们来看它们。

还有一种叫做仙人掌的植物，爷爷说，它们生长在干旱的地方，所以身上长满了刺，好像穿了一身盔甲一样。

仙人掌虽然看起来凶凶的，但是它们也有它们的语言，通过长出多少水分，告诉我们这里是不是干旱。

我有时候还会小心翼翼地摸摸它们，虽然有点刺，但是仙人掌也不会生气的。

爷爷还告诉我，每一种植物都有它们的习性和喜好，我们要学会去观察它们，听懂它们的语言。

有时候，爷爷会在花园里唱歌给植物听，他说这样它们会更加茁壮成长，我也学着爷爷一起唱歌，和植物一起快快乐乐地生活。

所以，每当我在花园里看到植物们的时候，我就会静静地听它们说话。

它们用它们的方式告诉我生活中的美好，也让我学会了更加爱护大自然。

我觉得爷爷真厉害，他不仅懂得种植花草，还能听懂它们的语言，我要努力学习，也像爷爷一样，成为一个植物的好朋友！这就是我和爷爷在花园里的故事，每一次和爷爷在一起，我都学到了很多很多新奇的知识。

我爱花园，更爱我的爷爷，因为他让我看到了植物们的美丽世界，让我懂得了爱护和尊重每一种生命的重要性。

姥爷的园艺心得：植物的语言作文

姥爷的园艺心得：植物的语言作文
姥爷最近教我一些超酷的东西——植物的语言！哇，你们听过吗？植物其实也会说话呢！不过不是用我们说的那种语言，它们是用一种叫做“化学物质”的东西来交流的。

就像我们通过眼睛、鼻子和耳朵来感觉世界一样，植物们通过释放气味和化学信号来告诉彼此它们的感受和需要。

比如，有一次姥爷带我去他的花园，他告诉我，当一种植物被虫子吃了的时候，它会释放一种特殊的味道。

这个味道会让附近的植物知道，有危险来了，它们就会更加小心，不让虫子伤害到自己。

真是太神奇了吧！植物之间还会互相帮助，有的植物会释放出一些可以帮助其他植物生长的东西，就像是它们在互相帮忙一样。

还有一次，姥爷带我看他种的一种叫做“薄荷”的植物。

薄荷有一种特别强烈的气味，我闻了闻，感觉到鼻子里一股清凉的感觉。

姥爷告诉我，这个气味不仅仅是让我们感觉很舒服，它还可以把一些坏虫子吓跑，这样薄荷就可以安心地生长了。

简直就像是薄荷在给坏虫子来个“不欢迎”的表情，哈哈！
不过，姥爷也告诉我，植物虽然会说话，但是我们人类并不是总能听得懂它们说的话。

它们的语言需要仔细观察和研究才能慢慢理解。

所以，我们要好好保护植物，让它们继续“说话”，让我们的地球更加美丽。

我觉得姥爷的园艺心得真的好厉害！每次听他讲这些有趣的事情，我都觉得自己像个小科学家一样。

我要继续学习，长大后也要像姥爷一样，保护好我们的植物朋友们，让它们继续“说话”，告诉我们它们的故事和需求。

爷爷的园艺心得：植物的语言作文

爷爷的园艺心得：植物的语言作文
爷爷最近教了我一些很有趣的东西，关于植物的。

他说，植物虽然不会说话，但它们有自己的语言，通过一些方式来和我们交流呢！我觉得这个想法太神奇了！
爷爷告诉我，植物最常用的语言之一就是颜色。

他说，有些花会用不同的颜色告诉蜜蜂它们的花蜜很美味，然后蜜蜂就会过来帮它们传播花粉。

还有一些植物，像枫树叶子在秋天变红，是因为天气变冷，它们要把营养都收回去，准备过冬了。

还有一种语言是味道。

爷爷说，有些植物散发的香味会吸引蝴蝶和其它昆虫来帮它们传播种子。

而有些植物的叶子味道很苦，就是为了告诉动物不要吃它们，这样它们就能长得更安全。

爷爷还告诉我，植物还可以通过形状来传达信息。

有些植物的叶子像针一样尖，是为了防止动物吃它们；而有些植物的叶子又大又宽，能接收更多的阳光，长得更茂盛。

我最喜欢的是爷爷说的植物之间也可以相互“说话”。

有些植物会释放出一些化学物质，可以帮助它们和周围的植物传递信息，比如告诉它们有害虫来了，或者是警告它们有病了。

爷爷还说，每一种植物都有它独特的语言，我们可以通过观察和学习来了解它们之间的交流方式。

他教我仔细观察花草树木，听它们的“语言”，从而更好地照顾它们。

我现在觉得和植物“交流”好有趣！我要好好学习爷爷教我的知识，也希望有一天我也能像爷爷一样，成为一位植物的专家！。

爷爷的园艺心得：植物的语言作文

爷爷的园艺心得：植物的语言作文
爷爷最近教我了很多关于植物的事情。

他说，植物其实可以和我们说话，虽然它们没有嘴巴，也不会说人类的语言。

爷爷告诉我，植物用它们的方式和我们交流。

比如，它们会通过生长的方式告诉我们它们需要水，或者阳光不够了。

爷爷特别喜欢花园里的每一株植物，他说每一株都有它们的生活方式和需求。

有一次，他带我去花园看玫瑰花。

他说，玫瑰花虽然看起来安静，但它们也有自己的语言。

爷爷说，如果我们仔细观察，就能从它们的花朵颜色和叶子的状态中读懂它们的心情。

他说，玫瑰花如果缺水了，它们的叶子会变得软弱无力，就像在告诉我们要喝水了一样。

除了玫瑰花，爷爷还教我认识了很多其他的植物。

有些植物像大树一样高大强壮，它们的语言是静静地守护和提供庇护。

有些像小草那样顽强，它们的语言是在风中摇曳，虽然它们看起来柔弱，但它们也有坚韧的一面。

爷爷还告诉我，植物和我们人类一样，都有情感。

他说，当我们爱护它们的时候，它们会感受到我们的关爱，也会茁壮成长。

爷爷经常和我一起浇水、除草，他说这些都是我们和植物交流的方式之一。

他说，当我们仔细聆听，就能听到植物轻轻地呼吸和生长的声音。

我特别喜欢和爷爷一起在花园里度过的时光，因为在那里，我可以学到很多关于植物的知识，还可以听到它们不同的语言。

爷爷说，学会理解植物的语言，就是学会尊重和关爱自然的一种方式。

所以，我会继续和爷爷学习，希望有一天我也能像他一样，用心去爱护每一株植物，听懂它们的语言。

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文
我的爷爷简直就是超级植物语言大师！他告诉我，每一株植物都有自己独特的语言，就像是他们有一个超级神秘的秘密社团一样。

我有一次偷偷溜进爷爷的花园，想要偷听听植物在说什么。

但是，我怎么也听不懂它们在说什么，可能是因为我不是会说植物语言的专家吧！
爷爷说，要跟植物交流，首先要懂得它们的语言。

比如，当植物的叶子有点儿垂头丧气的时候，那就代表它们可能有点口渴了，得给它们浇点水；如果它们的叶子呈现出一种绿油油的光泽，那就表示它们很开心，可能是因为它们刚刚聊完天或者吃饱了。

爷爷还告诉我，不同的植物有不同的交流方式。

有些植物通过释放香气来传达信息，有些则通过变换叶子的形状和颜色来表达它们的心情。

比如，牵牛花就会用它那漂亮的花朵告诉别的植物，“嘿，你们看，我是不是开得最好看？”而番茄植株则会用它们那红彤彤的果实大声宣告，“我是最厉害的！”
我问爷爷，植物会不会跟人类聊天呢？爷爷笑了笑，说：“当然可以！只要你用心去观察它们，它们其实会用它们特殊的方式与你交流。

”所以，从那以后，我就像是植物的翻译官一样，帮爷爷翻译它们的心声。

有一次，我看到爷爷在给玫瑰浇水的时候，玫瑰好像在跟他小声嘀咕：“谢
谢你，爷爷，你的水真好喝！”而当爷爷修剪果树的时候，果树好像在大声喊：“啊！不要碰我的枝条！”我赶紧告诉爷爷果树在抱怨，爷爷笑着说：“没事，它只是在告诉我它需要更多的阳光。

”
我的爷爷真的太厉害了！他不仅仅是一个园艺家，还是一个能听懂植物语言的魔术师。

我现在每次看到植物的时候，都会想象它们在说些什么，或者它们听到我说话的时候会不会也听懂呢？也许有一天，我也能像爷爷一样成为植物的朋友，和它们畅所欲言呢！。

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文

我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文
我最喜欢跟爷爷一起玩，因为他知道好多有趣的事情。

他有一个漂亮的花园，里面有很多花花草草，每一种都好像有自己的故事。

今天我要告诉大家，植物其实也会说话哦！
爷爷说，每一种植物都有它们特别的方式来跟我们说话。

比如说，当太阳出来的时候，花花草草们就会打招呼，它们会张开嘴巴，把花瓣或者叶子展示出来，好像在向太阳问好一样。

有些花花草草，比如向日葵，甚至会随着太阳的转动而转动，好像在和太阳玩捉迷藏。

有的时候，植物也会通过它们的味道来跟我们说话。

比如，当你走进一片树林，闻到了清新的松树味道，那就是树木在跟你打招呼呢！爷爷说，每种植物都有独特的气味，我们可以仔细嗅嗅，就能听懂它们在说什么了。

还有一种方式，是通过它们的形状和颜色来表达的。

比如说，一些叶子有锯齿状的边缘，那可能是在告诉我们，它们有点生气，不想被别人碰触。

而一些五颜六色的花朵，则是在向我们展示它们的美丽和快乐，好像在跳着欢快的舞蹈呢！
爷爷还告诉我，植物也会通过它们的生长状态来表达它们的感受。

比如说，如果植物长得叶子茂盛，花朵盛开，那就表示它们很健康，很开心。

但如果
叶子黄了，花朵凋谢了，那可能是它们需要一些帮助，比如浇水或者施肥。

爷爷说，要想听懂植物的语言，就要用心观察它们，用心去感受它们。

每一种植物都像是一个小小的朋友，它们也有自己的情感和表达方式。

所以，我们要像爷爷一样，爱护每一株花草，用心去聆听它们的声音，这样我们就能更好地和大自然和谐相处了。

我好喜欢爷爷的园艺心得，学到了这么多有趣的东西！希望大家也能和我一样，用心去听植物说话，那一定会是一件很有趣的事情哦！。

爷爷的园艺心得：植物的语言作文

爷爷的园艺心得：植物的语言作文
爷爷最近教了我一些很酷的东西，他说植物也会说话！我一开始不相信，因为植物不会说话，它们没有嘴巴！但是爷爷告诉我，植物用自己的方式和我们交流，只要我们仔细听，就能听懂它们在说什么。

爷爷说，每一种植物都有它们的语言。

比如，向日葵就喜欢跟太阳说话，它们会一直跟着太阳转，好像在和太阳玩捉迷藏。

而且，它们的花朵会朝向太阳，好像在向太阳问好一样！
还有一种植物叫做牵牛花，它们真的会像牵牛一样，把长长的藤蔓缠绕在别的植物身上。

爷爷说，牵牛花在生长的时候，会像小朋友一样，想要找到一个支持它们的朋友，所以才会抱住其他植物不放。

爷爷还告诉我，有些植物会通过花的颜色来表达它们的心情。

比如，红色的玫瑰代表热情，而白色的百合则表示纯洁。

我问爷爷为什么植物会用花来说话，爷爷笑着说，也许这就是它们最喜欢的方式呢！
爷爷还带我去看了他的菜园子。

他说，蔬菜也会有它们的语言。

有一次，他发现他种的西红柿叶子变黄了，就知道这些西红柿缺少了什么。

于是爷爷给它们施了一些特殊的肥料，过了几天，西红柿叶子就变得绿油油的了，看起来很健康。

我现在明白了，其实植物并不是不能说话，只是它们用的语言和我们不一样而已。

爷爷说，只要我们用心去观察，去倾听，就能听懂它们的声音。

所以以后，我要更加仔细地照顾我的小植物朋友们，因为它们也在用自己的方式告诉我它们的需求和感受。

四年级读后感读《植物会说话》有感

读《植物会说话》有感
郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧勇敢的小草，金光闪闪的庄稼，这就是我们的家园—地球村。

它是一个美丽的星球，美丽的家园生活的人们随时都可以欣赏到这个星球的美景。

今天我想给大家介绍一下其中的一部分，比如纺锤树、胡杨、昙花。

我先来介绍其中一种，纺锤树，你们知道它的肚子为什么大大的呢？我来给大家说一下，肚子大大的它生活在南美洲的巴西高原上，那里有明显的雨期和旱期，为了度过漫长的干旱季节，它不得不将大量的水份储存在肚子里。

胡杨又名胡桐，它是最古老的杨树，它可以忍耐40摄氏度的高温，它还有一个名称“沙漠里的脊梁”。

昙花，俗话说得好，昙花一现。

通过我说的这些知识，你们只了解了一点点，以后也要看一点这本书哦，。

会说话的树读后感

会说话的树读后感
《会说话的树》这本书给了我很深的思考和启发。

作者通过一棵树的视角，通过自然界的观察，揭示了人与自然的互动关系和环境问题。

树作为生命力极强的存在，目睹了许多人们对自然的破坏和对生态系统的忽视。

树能够和其他的树以及动物进行交流，他们有着自己的语言，可以传达信息，分享资源和帮助彼此。

这让我深思人类与自然界的沟通和合作的重要性。

我们作为人类，是不是也可以从树身上学到一点什么呢？是否意识到我们与自然界之间的紧密联系，以及我们对环境所造成的影响呢？
在读这本书的过程中，我也意识到了环境问题的紧迫性。

树在这个故事中受到了砍伐和环境污染的威胁，这让我想到了当前的环境问题。

我们看到了森林的消失、气候变化和生物多样性的减少。

这是人类自己的行为所导致的，我们必须要承担起责任来保护我们的地球家园。

这本书也提醒我，我们每个人都应该有责任为环境负责。

保护自然不仅仅是政府和组织的事情，每个人都可以从小事做起，减少浪费，节约能源，保护动植物的生存环境。

我们每一个人都可以成为保护环境的树，为未来的世界贡献一份力量。

总的来说，读完《会说话的树》我对人与自然之间的关系有了更深的认识。

这本书让我意识到了我们与自然界的联系，以及我们应该如何对待环境问题。

希望更多的人能读到这本书，从中汲取灵感，一起共同努力，保护我们的地球。