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学校党建工作存在的问题及整改措施

学校党建工作存在的问题及整改措施20XX年，党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。

对照《县教育局20XX年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。

一、基本情况党支部，xxx同志任支部书记，xxx任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由xxx同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。

现有在职教师173人.截至到20XX 年11月底，全校共有中共党员80人，占教职工总数的46.2%。

其中，正式党员76人，预备党员4人;男党员30人，女党员50人。

二、自评情况：党支部根据《县教育局党委20XX年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为99分，现汇报如下：1.组织领导学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。

支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。

积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。

认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。

认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。

根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.班子建设学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。

平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。

学校党建工作评议意见和建议

学校党建工作评议意见和建议做好学校党建工作，要扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作，认真完成上级有关部门交办的工作任务。

下面是店铺整理学校党建工作评议意见和建议的范文，欢迎阅读!学校党建工作评议意见和建议篇一我校党支部现有党员65人，支委会4人，其中在职65人，预备党员1人，入党积极分子1人，上半年优秀共产党员1名，县级优秀党务工作者1名，党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号，有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20XX年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重要讲话为指导，深入贯彻落实党的和十八届四中全会精神及省、州、县委精神。

以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手，切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破，切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破，切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破，切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型，践行党的宗旨上有新突破，较好地完成上半年党建工作目标任务，主要工作如下：(一)加强领导，明确职责，确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作，年初，支部委员会召开专题会，研究和部署了20XX年的党建工作，制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。

成立了以党支部书记陈才君任组长，支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组，成立了党建办公室，莫春祥同志担任办公室副主任，负责日常党建工作事务。

确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度，强化学习，全面提高党员思想素质。

1、建立健全各项制度，一是坚持和完善党支部理论学习制度，进行了专题理论学习，二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度，定期开展支部组织生活，组织全校党员学习党的方针政策，重点是学习党的和十八届四中全会精神及省、州、县精神。

在全国“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。

学校党建工作建议

学校党建工作建议学校党建工作是推动学校全面发展的重要保障和推动力量。

党建工作的重要性不言而喻，是为了加强党对学校工作的领导，提高学校教育教学质量，培养高素质的人才，树立良好的学校形象等。

在当前形势下，我认为学校党建工作需要加强以下几个方面。

首先，要加强党组织的领导作用。

学校党委要加强对学校各项工作的领导，落实党的方针政策，推动学校的发展。

党委要加强自身建设，提高领导能力和水平，做到将党的政策落到实处。

其次，要加强党员队伍建设。

要重视党员的培养和教育，加强对党员的日常管理和监督，确保党员的为民情怀和奉献精神。

要鼓励党员积极参加各项公益活动，带头服务社会，发挥党员的先锋模范作用。

再次，要加强组织的建设。

要加强党支部的组织建设，提高党内活动的组织水平，丰富党内活动的形式，增强党员的凝聚力和向心力。

要完善党支部的制度建设，建立健全党员发展、考核评价等制度，提高党组织的凝聚力和战斗力。

此外，要加强党风廉政建设。

学校要对干部和党员进行廉政教育，加强廉政纪律建设，建立健全反腐败机制，切实加强党风廉政建设。

要依法治校，坚持以德育人，加强学生的道德教育，培养学生的家国情怀和社会责任感。

最后，要加强理论学习。

要加强党员干部的理论学习，提高政治理论素养，增强党性修养。

要注重将理论学习与实际工作相结合，不断提高干部的工作能力和水平。

综上所述，学校党建工作是学校发展的重要支撑，必须高度重视和加强。

只有加强学校党建工作，才能促进学校全面发展，培养出更多的优秀人才，为学校的繁荣做出贡献。

希望学校能够根据以上建议，进一步加强党建工作，不断提高学校的整体实力。

学校党建工作建议

学校党建工作建议学校党建工作建议学校党建工作建议加强社区党组织建设，对于搞好社区工作，促进全市两个文明建设持续、稳定、健康发展，具有十分重要意义。

为适应新形势新任务的需要，探索党建工作与社区建设、社区服务相结合的新路子，充分发挥社区党组织和党员的作用，进一步增强街道社区党建工作的影响力、渗透力，不断扩大党的工作覆盖面，特提出本意见。

第一条指导思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党的中心工作，以社区党组织为主体，依靠社区党组织的政治优势和组织优势，调动社区各方面的力量，加强辖区内党组织的联系和党员的管理教育，发挥共产党员在社区服务和社区管理中的先锋模范作用，促进社区两个文明建设协调发展。

党组织的设置?第四条党员人数超过人的社区，经上级党组织批准，可设立党的基层委员会;党员人数超过人的社区，应建立党的总支部委员会(以下简称党总支);党员人数不到人的社区一般设立党的支部委员会(以下简称党支部)，因工作需要，经上级党组织批准，也可以设立党总支。

按照地域相邻、行业相近、就近就便的原则，党总支下设党支部;为方便党员活动，部分党员人数较多的党支部可建立党小组。

第五条社区党总支(支部)由党员大会或代表大会选举产生，报上级党组织批准;上级党组织认为有必要时，也可调动或指派社区党组织负责人;社区党总支(支部)一般由～人组成，每届任期年。

第六条本着有利于加强党的领导、有利于党组织活动、有利于党员教育管理、有利于党员发挥作用的原则，科学合理地调整居民区设置，新建的居民小区，要在居委会筹建过程中，同步建立社区党组织，以党建促筹建。

大力加强社区内新经济组织、社会中介组织和社会团体的党建工作，凡是具备条件的单独建立党支部;不具备条件的建立联合党支部;没有党员的，通过群团组织和社会中介机构中的党员，加强与他们的联系，并开展党的工作。

加强和改进中小学党建工作的对策和建议

对下一步加强和改进中小学党建工作的对策和建议1．加强对《教育法》《义务教育法》等相关法律的学习，明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。

2．学校党组织进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策，团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性，切实提高教育质量。

3．加强学校党的干部队伍建设。

教育主管部门要采取切实行动，对学校领导和教育主管部门相应干部进行培训，提高责任意识和协作意识，明确各自的责任，要求党政互相尊重对方的工作，善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。

4．加强党的民主作风建设。

主动接受群众的监督，自觉自愿的让权力在阳光下运作，减少群众误解，树立正确的权力观、地位观，拒绝物欲的诱惑，合理开支，合法开支，从实做账，反对假账。

按照《党章》对党员的要求，校长作为一名党员应及时向党组织汇报财务等工作情况，并实事求是的向工会大会报告工作。

5．加强党的组织机构建设。

上级组织部门要认识到职责到位的优势，分清学校分工，布置工作按职责落实到位，避免布置工作时的盲目性，从而保证工作效果。

必要时以教育主管部门为主制定相应的职责制度，明确党建工作、行政工作职责，进一步落实岗位责任制，做到权责对应。

6.创新党组织活动方式。

紧紧围绕教育教学中心任务，精心设计活动载体，创新党组织活动内容和方式，不断增强活动的吸引力和影响力。

建立创先争优长效机制，教育引导党组织和党员在完成中心任务、推动日常工作、解决突出问题中创先进、争优秀。

7.广泛开展创建学习型党组织、学习型团队等活动，不断提升党员的学习能力和专业水平。

推进学校党务公开，健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度，保障党员民主权利。

关于加强全区中小学党建工作的实施意见

关于加强全区中小学党建工作的实施意见一、背景介绍中小学是培养社会主义事业建设者和接班人的基础阶段，党建工作是培养青少年正确世界观、人生观和价值观的重要途径。

为了加强全区中小学党建工作，切实发挥党员教师的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，特制定以下实施意见。

二、加强组织建设1.中小学党委要建立健全组织机构，完善党务工作责任制。

2.每个学校党委要明确党建工作的目标和任务，制定年度工作计划，确保党建工作的推进。

3.加强对党员教师的党性教育，提高党员的政治素养和党性觉悟。

4.鼓励优秀教师积极申请党员，通过党组织引领带动全体教师的党建工作。

三、加强学习教育1.鼓励党员教师积极参加各类培训和学习活动，提升专业素养和业务水平。

2.配置专门的党建教育学习资源，为党员教师提供学习材料和在线学习平台。

3.定期组织党员教师开展讲座、研讨会和经验交流活动，提高党员教师的理论水平和实践能力。

四、加强活动组织1.注重党员教师的理论学习和实践锻炼相结合，开展党员教师主题党日活动。

2.鼓励党员教师积极参与学校的各项活动，为学生提供更好的典范示范。

3.加强与社会组织和企业的联系，组织党员教师开展志愿者活动，促进校外实践教育的开展。

五、加强监督检查1.指定专门的党建工作人员，负责对全区中小学党建工作的监督和检查。

2.定期组织对党员教师的党风廉政建设情况进行检查，发现问题及时纠正。

3.加强对学校党建工作的考核和评价，对工作成效好的学校给予表彰奖励，对工作不力的学校进行帮扶和督促改进。

六、加强交流合作1.加强学校党委之间的交流合作，促进经验的互相借鉴和共同发展。

2.积极参与市、区党委组织的党建工作培训和交流活动，提升学校党建工作水平。

3.鼓励学校与社区、家长和学生之间建立良好沟通和合作机制，共同推动学校党建工作的开展。

七、落实工作措施1.制定具体的工作时间表和实施方案，明确工作责任人和任务，并及时跟进落实情况。

2.组织专项调研和座谈会，听取党员教师的意见和建议，及时调整工作方向和目标。

教育系统党支部整改方案_整改方案_

教育系统党支部整改方案根据党性分析，民主评议阶段中，群众对支部工作提出的意见和建议按照“三个代表”重要思想的要求、新《党章》的规定和校党委的有关工作要求，针对本支部存在的突出问题我们提出以下整改方案，请全体党员同志和党外教职工督促，以提高支部的凝聚力，提高支部在平时工作中的影响力，真正发挥支部的战斗堡垒作用。

一、制订工作制度，发挥支部战斗堡垒作用。

1、学习制度：每个人的言行都受其思想支配。

因此，共产党员要保持言行上的先进性，关键还在于保持思想上的先进性，提高党性观念，提高思想修养。

归根结底在于加强学习，并学以致用。

党十六大，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。

因此，学习“三个代表”重要思想，是我们各级党组织近期和长期学习的重要内容。

我们根据上级党组织的有关指示精神，决定从下学期开始，每月以支部集中学习的形式搞一次学习活动，事先布置学习内容，党员个人提前准备发言提纲，在学习活动中互相交流学习的心得，在对“三个代表”重要思想的理解中形成共识，在实际工作中，得以贯彻。

2、党员担任团支部辅导员制度：根据校区党总支的计划，从本学期开始，对校区各班团支部委派党员去担任辅导员，加强对团支部工作的指导，了解学生思想动态，及时把馈学生的各种信息，以利更好地开展学生工作。

根据总体计划，本支部已有三名党员担任了辅导员。

这一制度今后将延续和扩大。

结合校区工作的发展，今后各种类型的班级将逐渐增多，全体同志都要有担任辅导员的准备，随时接受组织的挑选和委派。

3、党员联系群众的制度：根据党总支的安排，从本学期开始，校区的每位党员都落实了联系的对象。

本支部党员每人起码联系一人，多者为三人。

这一工作，今后也将继续搞下去。

全体同志一定要加强联系的责任心，密切与群众的关系，在思想上帮助群众，在工作上支持群众，在生活上关心群众，做群众的知心人。

教育系统廉政建设工作意见

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】
教育系统廉政建设工作意见
一、强化党员干部学习教育，进一步增强廉洁自律意识
1.深化党的纪律教育。

深入开展党的政治纪律教育，坚定政治立场和政治方向，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，加强党章学习，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，把维护党的政治纪律放在第一位，强化大局意识，增强执行力，决不允许搞“上有政策、下有对策”，要做到“有令必行、有禁必止”，确保党的路线方针政策和区委区政府的决策部署得到正确贯彻落实，确保政令畅通。

2.加强反腐倡廉和警示教育。

引导党员干部牢固树立正确的人生观、权力观、价值观，充分运用各类教育资源，开展分类、分层次的廉政教育活动，探索制度化、常态化的廉政教育机制。

继续强化重大节日期间廉政提醒教育、干部任前党纪政纪专题教育，发挥正反典型对党员干部的示范和警示教育作用，利用上廉政教育课、参观廉政教育基地、观看警示教育片、通报违纪违法案件等形式开展教育，增强教育的针对性和有效性，增强党员干部自我约束能力。

今年，局党工委将对系统负责干部进行反腐倡廉专题教育，聘请区纪委、检察院的同志，结合案列讲解拒腐防变知识，增强党员干部的拒腐防变能力。

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加强和改进中小学党建工作的对策和建议

3．加强学校党的干部队伍建设。

4．加强党的民主作风建设。

按照《党章》对党员的要求，校长作为一名党员应及时向党组织汇报财务等工作情况，并实事求是的向工会大会报告工作。

5．加强党的组织机构建设。

上级组织部门要认识到职责到位的优势，分清学校分工，布置工作按职责落实到位，避免布置工作时的盲目性，从而保证工作效果。

必要时以教育主管部门为主制定相应的职责制度，明确党建工作、行政工作职责，进一步落实岗位责任制，做到权责对应。

6.创新党组织活动方式。

紧紧围绕教育教学中心任务，精心设计活动载体，创新党组织活动内容和方式，不断增强活动的吸引力和影响力。

建立创先争优长效机制，教育引导党组织和党员在完成中心任务、推动日常工作、解决突出问题中创先进、争优秀。

7.广泛开展创建学习型党组织、学习型团队等活动，不断提升党员的学习能力和专业水平。

推进学校党务公开，健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度，保障党员民主权利。

中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见

中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2017.08.01•【文号】教党〔2017〕41号•【施行日期】2017.08.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见教党〔2017〕41号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：为深入贯彻落实党的十八届六中全会和全国高校思想政治工作会议精神，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，推进高校教师党支部建设的制度化、规范化、科学化，根据《中国共产党章程》和党内有关法规，结合高等学校实际，现就加强新形势下高校教师党支部建设提出如下意见。

一、充分认识加强高校教师党支部建设的重要性紧迫性党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。

高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位，是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒，是党团结和联系广大教师的桥梁纽带，是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。

加强新形势下高校教师党支部建设，对于落实全面从严治党要求，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，具有重大而迫切的战略意义。

长期以来，各级党委和有关部门按照中央要求，切实加强高校基层党组织建设，教师党支部的工作覆盖面不断扩大、战斗堡垒作用持续增强，广大教师党员的先锋模范作用有效发挥，取得明显成效。

但也应当看到，高校教师党支部建设工作仍然面临新情况新问题，一些党支部政治功能弱化，党的组织生活不经常、不认真、不严肃，党员管理失之于宽、失之于软，教师思想政治工作相对薄弱；少数教师党员党的意识不强、先锋模范作用发挥不突出；少数党支部书记党务能力不足、工作积极性不高；有效调动和激励党务工作人员积极性的机制办法不够健全，等等。

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》实施方案

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》工作实施方案为贯彻落实中央和省委、市委、区委、党总支大抓基层的要求，坚持和加强党对教育工作的领导，发挥学校党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求以落实全面从严治党为主线，以办人民满意教育为宗旨，以争先创优跨越发展为动力，以“创品牌，抓规范，补短板，强保障”为总体要求，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，着力解决学校基层党建工作中的突出问题，增强学校基层党组织的整体功能，全面提升基层党建工作水平。

二、工作目标围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”，健全和完善学校党政联席会议制度，强化学校党组织政治功能，抓好师生思想政治工作，项目化推进校园服务型党组织建设，努力实现党组织服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局，确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校顺利贯彻执行。

三、工作措施（一）以贯彻民主集中制原则为重点，健全和完善学校党政联席会议制度。

充分发挥书记、校长在学校领导集体中的领头作用，推进学校议事决策的科学化、民主化、规范化，促进依法办学，依法治校。

进一步明确和规范学校党政联席会议议事内容、议事方法、决议决定的实施及监督，推动学校民主政治建设，确保学校办学思想、发展规划、综合改革方案措施、机构设置调整、人事研究、财务预决算、大额资金的管理使用、大宗物资采购、教职工奖惩、收入分配、职称评聘、教职工意见建议研究等重大事项通过集体讨论决定，确保学校工作科学高效运作。

（二）以抓好师生思想政治工作为重点，强化学校党组织政治功能。

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，切实落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。

学校党建工作存在的问题及整改措施

对照《县教育局20XX年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。

现有在职教师173人.截至到20XX 年11月底，全校共有中共党员80人，占教职工总数的46.2%。

其中，正式党员76人，预备党员4人;男党员30人，女党员50人。

积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。

认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。

认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。

2.班子建设学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。

对学校基层党建工作的意见与建议(1)

对学校基层党建工作的意见与建议(1)
随着社会的不断发展，为了更好地适应时代的需求，学校的基层党建工作也需要不断创新和改进。

本文基于自身的观察和思考，提出以下意见与建议：
一、强化党组织的领导作用
作为基层组织，各级党委应当充分发挥自身的领导作用，指导学校各项工作的顺利进行。

同时，应当发挥党员干部的先锋模范作用，引领全体教职工积极投入到学校各项事业中，共同推进学校的发展。

二、加强思想政治教育的力度
作为教育机构，思想政治教育的重要性毋庸置疑。

基层党组织应当加强对全体教职工的思想政治教育，引导大家始终保持正确的世界观、人生观、价值观，并将其贯穿于工作和日常生活中。

三、提高基层党政干部的素质
基层党政干部是学校各级领导班子的核心力量，其素质的高低直接影响到学校整体的建设水平。

因此，需要在选拔、培训和考核等方面加强管理，不断提高干部的管理能力和领导水平。

四、完善工作制度与评价体系
学校的各项工作需要有一套行之有效的工作制度，以保证工作有序进行。

同时，还需要有科学合理的评价体系，将工作中出现的问题及时反馈给全体教职工，促进全体成员不断改进和提高。

五、加大帮扶力度，促进发展
学校是一个大家庭，在日常工作和生活中难免会出现各种困难和问题。

在基层党建工作中，应当加大对贫困教职工和其他困难群体的关爱和
帮扶力度，促进全体教职工的共同发展。

总之，学校的基层党建工作是学校全面发展的重要保障。

通过加强组
织领导、完善工作制度、加大帮扶力度等方面的工作，可以不断提高
学校的综合实力，为学生创造更好的教育环境，为师生员工的发展增
添更多的动力。

加强和改进中小学党建工作的对策和建议

加强和改进中小学党建工作的对策和建议对下一步加强和改进中小学党建工作的对策和建议1.加强对《教育法》《义务教育法》等相关法律的学习, 明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。

2.学校党组织进--步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策,团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性,切实提高教育质量。

3.加强学校党的干部队伍建设。

教育主管部门要采取切实行动，对学校领导和教育主管部门相应干部进行培训，提高责任意识和协作意识，明确各自的责任，要求党政互相尊重对方的工作,善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。

.4.加强党的民主作风建设。

按照《党章》对党员的要求，校长作为一名党员应及时向党组织汇报财务等工作情况,并实事求是的向工会大会报告工作。

5.加强党的组织机构建设。

上级组织部门要认识到职责到位的优势，分清学校分工，布置工作按职责落实到位，避免布置工作时的盲目性,从而保证工作效果。

必要时以教育主管部门为主制定相应的职责制度，明确党建工作、行政工作职责,进一步落实岗位责任制，做到权责对应。

6.创新党组织活动方式。

紧紧围绕教育教学中心任务，精心设计活动载体，创新党组织活动内容和方式，不断增强活动的吸引力和影响力。

建立创先争优长效机制，教育引导党组织和党员在完成中心任务、推动日常工作、解决突出问题中创先进、争优秀。

7.广泛开展创建学习型党组织、学习型团队等活动，不断提升党员的学习能力和专业水平。

推进学校党务公开,健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度，保障党员民主权利。

对教育局党组的意见和建议

对教育局党组的意见和建议
1、加强党的领导，把党的领导贯彻到教育工作的各个环节，
坚持以马克思主义为指导，把党的政治建设放在首位，坚持政治家的责任、作风、本领，坚持党的政治路线，坚持马克思主义政治观点，做到政治上的纯洁、思想上的正确、行动上的一致。

2、加强领导班子建设，建立健全科学的组织体系，提高领导
班子的整体素质，增强领导班子的凝聚力和凝聚力。

3、加强党的组织建设，把党的组织建设放在重要位置，加强
党的思想建设，加强党的纪律建设，把党的纪律和规矩放在重要位置，加强党的组织建设，加强党的组织管理，加强党的政策和制度建设，把党的政策和制度落实到教育工作中。

4、加强党的廉洁自律建设，严格落实党的纪律，把党的纪律
作为教育工作的规范，坚决反对腐败，坚决反对腐败行为，坚决反对腐败分子，坚决反对腐败文化，坚持以廉洁自律为准则，坚持廉洁自律的精神，坚持廉洁自律的原则，坚持廉洁自律的行动。

5、加强党的政治觉悟和政治素养建设，增强党员的政治理论
水平，让党员深入了解党的政策，把党的政策贯彻到教育工作中，增强党员。

2024年教育局机关党支部工作计划样本(二篇)

2024年教育局机关党支部工作计划样本____年____市教育局机关党建工作的总体要求是：深入学习____、____、____、____、____和____，紧紧围绕全面从严治党要求，以“两学一做”学习教育为龙头，以庆祝____周年为重要载体，着力推进机关____各项建设，不断提升机关党建科学化水平，努力为苏州教育“____”发展良好开局提供坚强的思想动力和组织保证。

一、以学习活动为抓手____宣传____1.深入学习宣传____。

突出抓好____学习宣传，认真研读《____读本》，进一步巩固学习型党组织示范点成果，通过报告会、读书会、辅导讲座、研讨会、沙龙等多种形式，广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。

2.激发广大党员干部干事创业的热情。

开展“内提素质、外塑形象”主题教育活动和“学习？实践？成才”主题学习活动，以庆祝____周年和纪念长征胜利____周年为契机，积极组织机关党员干部学党章党史、学党纪党规、学长征精神。

广泛开展“我与____”大讨论，“我为发展献一技”等活动，强化党员的奋斗精神。

开展以“建功____、争当排头兵”为主题的群众性岗位建功活动，促进党员重担当、长本领、优作风。

3.积极推进法治型党组织建设。

紧紧围绕“____”法治建设目标，开展机关学法用法活动，全面推进“法治开讲”宣传机制，结合开展专题干部讲堂、微型党课等，完善机关学法普法体系，着力培养党员的法治精神和素养。

二、以“两学一做”学习教育活动为载体强化党员队伍建设1.认真开展“两学一做”学习教育活动。

深刻领会中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的重大意义，组织专题学习教育活动，今年7、____月间将组织机关干部赴井冈山、沂蒙山区学习井冈山精神及红嫂精神，进一步增强学习的吸引力和影响力。

2.着力强化党员管理工作。

按照《党章》、《准则》、《条例》要求，细化做好合格党员的标准，确定每月一次“党组织统一活动日”，规划落实会议、党日、党课、报告工作、民主(组织)生活会、党员汇报、民主评议党员等七项组织生活制度和党员领导干部“双重组织生活制度”。

浅谈《关于加强中小学校党的建设工作的意见》

浅谈《关于加强中小学校党的建设工作的意见》概述《关于加强中小学校党的建设工作的意见》是中共中央、国务院发布的一份文件，旨在加强中小学校内部的党组织建设，提高党组织的战斗力，促进教育事业的发展。

本文旨在对该文件进行简单的解读和分析，探讨如何在中小学校内加强党组织建设，落实文件精神，提高党组织的组织力和凝聚力。

党的建设是教育工作的重要支撑教育事业中的党组织建设是教育工作的重要支撑，对于加强师生思想政治教育、推进课改、深入开展素质教育具有重要的作用。

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》中指出，要加强中小学校内党组织的建设，增强党组织的组织力和凝聚力，促进教育事业的发展。

加强中小学校党组织建设的几个方面加强组织领导加强组织领导是加强中小学校党组织建设的重要方面。

要从上级组织和学校的实际情况出发，制定合适的组织方案，明确责任分工，加强领导班子建设。

同时，要加强对党组织活动的指导和管理，形成科学、规范、有序的活动机制。

发挥教师的作用教师是教育事业的中坚力量，也是党组织建设的重要力量。

要发挥教师在党组织建设中的积极作用，加强教师党员队伍建设，提高教师的素质和能力。

此外，还要加强教师交流，促进教育教学改革。

推进基层党支部建设基层党支部是党的基本组织，也是中小学校党组织建设的重要组成部分。

要加强基层党支部建设，通过开展各种形式的活动和教育培训，提高党员队伍的组织力和凝聚力。

同时，要注重培养基层党员的工作能力，提高基层党支部的服务水平。

结语中小学校党组织建设是教育事业的重要支撑，有利于推进教育事业的全面发展。

加强中小学校党组织建设，不仅需要从组织领导、教师队伍、基层党支部等多个方面入手，还需要注重实践和创新。

老师们应加强领导班子建设、营造良好的校园文化氛围，为学校党组织建设贡献一份自己的力量。