教育局党建工作汇报

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教育局工作述职报告5篇

【导语】述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使⽤⼲部的依据。

以下是整理的教育局⼯作述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】教育局⼯作述职报告按照局⾥分⼯，我协助局长分管机关⾏政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业⼯作。

⼀年来，在局长的正确领导和班⼦成员的⼤⼒⽀持下，在分管科室的不懈努⼒和全体同志的密切配合下，完成了本职⼯作任务。

现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：⼀、关于岗位职责履⾏情况⼀是加强机关⾏政管理，为全局⼯作的正常运⾏提供后勤保障。

⼀年来，⽂秘档案⼯作管理规范，印信保管⽆差错，上传下达及时、准确⽆误；车辆管理进⼀步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是领导⽤车，并争得上级业务主管部门的⽀持，对原有车辆进⾏了适度更换；全年机关车辆实现了安全运⾏。

在强化机关⾏政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全⼯作2016年，先后组织开展了校舍安全、消防安全、⾷品卫⽣安全、交通安全、节假⽇值班值宿等多次专项检查和抽查。

通过采取⼀系列措施，全系统安全⼯作取得了较好的效果，全年没有发⽣重⼤安全事故。

⼆是加⼤计划财务审计⼯作⼒度，为整个教育教学⼯作的顺利进⾏提供经费保障。

在财政资⾦困难、监管⼒度不断加⼤的情况下，资⾦运⾏取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费⽀出。

内部审计⼯作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计⼯作，为强化财务管理奠定了基础。

三是着⼒抓好基础设施建设，进⼀步改善办学条件。

农村危倒校舍改造成效显著。

⼀年来，我们克服困难，执着争取，在⼤幅度压缩开⼯项⽬的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了⼯程项⽬的可研编制、计划规划、⽤地审批、图纸设计等各项前期准备⼯作。

四是重点解决装备⼯作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。

1、抓建设，全⾯完成了农村中⼩学现代远程教育⼀期⼯程试点⼯作。

基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天、地的⽆缝隙覆盖。

党员教育工作情况汇报

党员教育工作情况介绍近年来，我县始终坚持把党员教育作为新时代党的建设基础性、经常性、先导性工作，围绕创新教育形式、丰富教育资源、提升教育实效三个“发力点”，下足狠功夫、硬功夫，促进全县党员教育高质量发展。

一、创新教育形式，激发兴趣点一是远程课堂集中学。

全县297个村（社区）实现远程教育站点全覆盖，善用“学习强国”“红星云”等线上教育平台，创新建立“党建直播室”，使远程教育成为基层党员的“知识宝库”，有效破解了农村流动党员多、集中学习难的局面。

二是微信课堂便捷学。

积极使用县本级“**州党建”“**州发布”等微信公众号，开设“党员风采”“**视频”等特色专栏，实时发布党的思想理论等内容150余篇，将培训课堂搬上“云端”，极大提升党员教育培训灵活性。

三是基层课堂交流学。

深入推动基层党教大学习、大研讨，举办干部夜校培训340余期，培训党员干部2.1万余人次；三级干部下沉一线，指导召开党小组扩大会议3000余次，解决基层问题1700余个，有力推动政策方针宣讲到位、党群密切联系到位、能力作风提升到位。

二、丰富教育资源，拓展教学点一是打造党教基地群。

结合县情实际，申报1个市级党员教育培训基地、5个市级党员教育培训现场教学点，打造4个爱国主义教育基地和1个监狱警示教育基地的党员教育基地群，目前已有120余家单位，共计1.5万余人次到基地群开展党员教育活动。

二是配强党教师资队伍。

通过师资遴选、集中培训、上下交流等制度，实现师资开放式、动态式、共享式管理，目前已有志愿者讲师队伍300人、专职讲师24人、兼职讲师276人，各级党组织在安排党员教育培训授课讲师时，从师资库中按需聘请师资进行授课。

三是挖掘革命红色资源。

广泛开展优秀党员教育教材征集活动，精心打磨出《伟大壮举》《谭震林的清廉人生》《三张收据》《信仰的丰碑》等一批优秀精品党课67堂，将本土红色人物、红色故事搬上舞台，形成的特色党课经验被中组部共产党员网推介。

三、提升教育实效，把握关键点一是坚持分类培养。

教育局委员会2019年党建工作计划

教育局委员会2019年党建工作计划2018年是改革开放40周年，是学习宣传贯彻党的十九大精神的开局之年，抓实抓好教育系统党的建设工作意义十分重大。

为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，全面加强全旗教育系统党的建设，结合实际，特制定本工作计划。

一、总体要求2018年全旗教育系统党建工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神、自治区党委、市委和旗委会议精神，以党的政治建设为统领，以坚持全面从严治党、全面从严治教为重点，以落实《中小学党建工作标准》为抓手，深入组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化“两学一做”教育常态化制度化，深入开展“作风建设年”活动，落实落细“六双机制”任务，全面加强基层党组织和党员队伍建设，推进全旗教育系统党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，为办好人民满意的达茂教育，坚决打赢“三大攻坚战”，提供坚强的政治思想和组织保证。

二、目标任务（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，指导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、依法治教，规范办学。

坚持集中教育与经常性教育相结合，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，着力解决党员干部存在的初心缺失、使命感不强、担当不力等问题。

扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持理论武装和推动教育工作相结合，切实加强思想建设。

（二）高度重视和落实落细意识形态工作。

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵，贯彻落实中央、自治区党委、市委和旗委意识形态工作责任制实施办法、实施细则和责任制分工精神，突出政治站位、强化政治责任，全面推动系统内意识形态工作责任制落实落细。

（三）全面加强党支部建设。

加强和规范党支部组织生活制度建设，重点开展好“三会一课”、组织生活会和支部主题党日活动。

扩大党内民主、严格党内组织生活，健全党支部参与讨论决定学校发展规划、“三重一大”议事决策制度。

教育局党建工作中存在的问题和挑战

教育局党建工作中存在的问题和挑战教育局党建工作中存在的问题和挑战2023年，教育局党建工作已经走过了多年的历程，取得的成绩不能否认，但同样也面临着一些问题和挑战。

通过对教育局党建工作的研究和讨论，我认为主要存在以下问题和挑战：一、理念转变不够彻底虽然各级教育局在党建工作中不断强化理念建设，但在实际落实中，还存在着工作理念转变不够彻底的问题。

一些干部还停留在传统的行政管理模式中，不能很好地转变为以服务为导向的理念，在工作中忽视了民主、参与和协商等方式，导致工作难以融入社会和服务于人民需要。

二、人才引进和培养难度较大随着教育行业的不断发展，对专业人才的需求也越来越高。

但是，迄今为止教育局对于引进和培养专业人才的工作尚未取得明显的成效。

一方面，由于教育局在行业地位和待遇上与其他行业的差距依然存在，导致人才流失和难以吸引优秀人才加入。

另一方面，教育局在培养人才的工作中也亟需改进。

传统的学习方式和模式让一些人才无法准确把握行业的发展方向和应该掌握的专业技能，影响了未来发展。

三、组织机构和体制关系混乱教育局的组织机构和体制关系混乱，导致教育局内部工作难以协调，效率低下。

一些工作重叠、职责不清，甚至存在着利益冲突的现象。

此外，教育局对外接口部门的配合和协作也需要优化，以确保教育局的工作能够顺利展开。

四、舆情监管和管理不足随着互联网技术的不断发展，信息的传播方式已经发生了大且深刻的变化，其中舆情的影响愈加凸显。

由于舆情的突发性和反应迅速性，一些舆情问题的解决难度较大，而一些甚至连处理都来不及。

在这种情况下，教育局需要加强对舆情的监管和管理，增强自身的应对和处理能力，避免因一些小事影响到了整个教育局的形象和声誉。

五、学生心理健康问题日益突出学生心理健康问题日益突出，成为了教育工作中的最大难点之一。

社会的发展压力和学业的重负导致一些学生面临着挫折、无助等负面情绪，需求日益增长。

但教育局的心理健康服务仍存在着覆盖面不足、专业能力不强等问题，还需要进一步完善。

教育体育局党委委员、副局长述职报告

尊敬的领导，各位同事：我是教育体育局党委委员、副局长，今天我在这里向大家汇报过去一年的工作。

在过去的一年中，我们坚持党的领导，积极落实国家教育体育政策，不断加强教育体育工作，取得了一系列显著成效。

一、坚持党的领导，加强党建工作党建工作是我们工作的重要基础，过去一年中，我们积极组织开展各类党员培训、理论学习等活动，深入推进“两学一做”学习教育，全面贯彻落实“三会一课”制度，不断加强党组织建设和党员队伍建设。

二、加强政策研究，落实教育体育政策过去一年中，我们深入研究国家教育体育政策，积极争取国家教育体育项目经费，充分发挥了体育在教育中的作用。

同时，我们还积极参与国家和地方各类教育体育活动，并取得了一些丰硕的成果。

三、大力推进体育竞赛，提升综合实力过去一年，我们坚持不懈地推进学校体育竞赛工作，着重加强学校体育教育和竞赛相结合的工作方式，更好地促进学生综合素质的提高。

在我们的努力下，学校参加的体育竞赛项目中，不仅获得了不少奖项，而且还提高了学校在全国的综合实力。

四、加强师资队伍建设，提高培训质量为了更好地提高学生的整体素质，过去一年中，我们不断加强师资队伍建设，开展各类培训和学习活动，建立起科学合理的师资队伍体系，从而提高了培训与教育的质量和效果，得到了广大学生和家长的一致好评和认可。

五、积极推进校园文化建设，提升教育质量在过去一年的工作中，我们不断推进校园文化建设，在学校中建立了一系列充满活力和有气息的校园文化，从而为学生的全面发展和健康成长创造了良好的教育环境。

同时，我们还不断实践和探索新的经验模式，为更好地提升教育质量做出了新的贡献。

过去一年中，我们在教育体育工作上取得了一系列成果，但是我们也要清醒地认识到，任重而道远，在工作中还存在一些短板和不足。

作为教育体育局的一员，我将会更加努力地工作，进一步加强团队协作，为学校教育体育工作的进步和发展做出更加重要的贡献！。

XXX教育系统党建工作专报

JYS教育系统党建工作专项报告汇报人：XXXX部长：根据中共JYS委组织部《关于对全市中小学校（含中职中专、幼儿园）基层党组织进行归口管理相关事项的通知》（X组通〔2020〕-8）精神，决定对全市中小学校（含中职中专、幼儿园）基层党组织进行归口管理。

在市教育局设立市教育系统党委，作为市委直管的基层系统党组织，负责全市教育系统基层党组织设置调整、发展党员及其党员日常教育管理等基层党建工作。

现将相关情况报告如下。

一、总体谋划，明确党建工作目标全面落实从严治党，从严管党，坚持问题导向，真抓实干，继续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实担负起党建工作主体责任，创造性开展党建活动。

市教育局召开专题党委会，决定实施“党建领航、思政铸魂，全面实施党建质量提升行动计划”，把系统党建工作纳入2020年教育局“三重”工作，形成《关于2020年教育系统3项重点工作、3个重大项目、3个创先争优目标的报告》专项报告，明确2020年党建创先争优目标。

一是完善教育系统基层党组织体系建设，实现民办教育“两新”组织全覆盖；二是完成学校（强弱学校）党建结对共建40所，实行党务、业务、服务融合发展；三是清理和完善党建相关制度，强化落实制度化建设工作；四是依托主题党日活动，创新开展党员教育活动。

二、细化落实，抓好系统党建工作一是积极部署，强化组织建设。

以J组通〔2020〕-8文件为依据，由市教育工委秘书组秘书科负责教育系统日常党建工作。

前期，我们完成了12X个党支部和34XX名党员整体划入工作，成立了XX个学区党委，任命了学区党委书记和副书记共计1X人，高中党支部书记1人。

及时清理教育系统基层党组织隶属关系，构建形成了完整的教育系统党组织结构图。

教育系统党委下设机关党委、学区党委、直属学校党委（总支、支部）三大分支，其中机关党委下辖机关行政等7个支部，X个学区党委领导下属119个公办学校支部和8个民办学校支部，直属学校党委（总支、支部）包含高（职）中学校、教师进修校党组织共9个和民办教育（培训）学校党组织4个。

教育工作汇报：推进党的建设和业务深度融合为基础教育事业健康发展提供坚持保障

教育工作汇报：推进党的建设和业务深度融合为基础教育事业健康发展提供坚持保障各位领导，各位同事：大家好，我是XX学校的教育工作人员，今天我来向大家汇报我们学校的教育工作情况。

近年来，全国各级党组织都在推进党的建设工作，而我们学校也不例外。

以此为契机，我们学校积极探索“推进党的建设和业务深度融合”的深入实施。

在实践中，我们体会到了党建与教育工作的相互促进、相互依存的重要性。

在推进党的建设和业务深度融合的同时，我们也注重把握教育发展的新趋势和新机遇。

结合学校实际情况，我们不断探索优化教育模式、改革教育内容、提高教育质量的方法和途径。

比如，我们积极引进先进的教育理念和科技教育手段，推广开展多样化的教育活动，注重学科交叉、跨界合作等多方面的教育创新，实现了教学内容和实践活动的深度融合。

此外，我们注重教师队伍建设，在教师培养、选拔、任职上加强管理，鼓励各位教师不断提高自身素质，增加教育教学经验。

这样不仅能够有效提高教学质量，还能够培养学生成为国家栋梁。

总体来看，我们学校推进党的建设和业务深度融合，注重教育发展的新趋势和新机遇，加强教师队伍建设等工作，全力以赴为基础教育事业的健康发展提供了坚持保障。

未来，我们学校将继续努力，进一步加强各项工作。

谢谢！一、推进党的建设和业务深度融合作为一所党建工作领先、教育教学质量良好的学校，我们十分重视党建和业务深度融合。

在这个过程中，我们也逐步明确了“党建与教育教学的相互促进、相互依存”的理念。

具体而言，我们采取了以下措施：（一）加强党组织建设。

学校建立了一支庞大的党员队伍，涵盖教师、学生、家长等各个群体。

并且在组织建设上，我们也不断创新，比如成立了多名教师共同参加党支部委员，采取领导包抓、骨干引领、专家参与的方式，深入推进学校党建工作。

（二）深化教育教学改革。

在推进党建和教育教学深度融合时，我们主要着力于深化教育教学改革。

我们鼓励教师群体创新教学模式，借鉴国内外教学先进经验，编写本校课程，设计精品课程，注重培养学生创新意识和实践能力。

以“五个一”为载体扎实推进中小学校党建工作

以“五个一”为载体扎实推进中小学校党建工作X区教育局党委在区委组织部的正确领导下，按照中组部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求，从完善党建工作管理体制、提升党组织建设水平、抓好德育和思想政治工作等方面入手，以“五个一”为载体，全面推进中小学校党的建设，让党建成为办好人民满意教育的基石。

一、围绕一个中心——突出重点、破解难题，全面加强基层党组织建设。

党的基层组织是党的组织基础，是开展党的活动的基本单位，是党联系群众的桥梁和纽带。

X区教育局党委明确“围绕中心、服务大局”的基本遵循，突出党建工作重点，积极破解工作难题，把基层党（总）支部书记作为党建工作第一责任人，压实主体责任。

局党委深入贯彻“一岗双责”，要求党建工作不游离于教学、育人、研究等基本教育业务之外，而应抓好党建带教育，做好教育促党建，找到教学业务的需求点，使党建工作渗透到思想政治建设、教育教学等全过程，做到了党建、业务一起抓，与教学中心工作深度融合、共同发展，使党组织凝聚力全面加强。

二、突出一个重点——融入日常、抓在经常，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。

教育局党委围绕学习教育核心理念，在“两学一做”学习教育开展的第二个年度，牢牢把握“基础在学，关键在做”，教育系统全体党员干部共召开支部党员大会240次，召开支部委员会262次，支部书记讲党课80次，其他校领导讲党课143次。

在系统党员开展学习教育活动的同时，启动“四有先锋工程”，倡导党员教师“立足岗位做先锋，走进社区挑重担”，引导党员教师讲党性、重品行，旨在培养一支理想信念坚定、道德情操高尚、理论学识扎实、带动作用明显的教师党员队伍，带动广大教师淡泊名利、甘于奉献。

三、彰显一个特色——全面调研、分类指导，创建“一校一品”党建创新项目。

将基层党建工作按项目模式运作是X区委组织部的一项创新举措，通过项目化管理，为基层党建注入了活力。

学校党建工作情况汇报

（一）健全学习制度
பைடு நூலகம்
学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉近理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
1
一、基本情况：
我校党支部现有党员15名，其中：男12名，女3名；本科学历10名，专科学历5名。中级以上职称13名。党员占教师总数的17.6%。现有入党积极分子2名。
二、主要做法及成效：
学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。
加强管理谋科学发展求真务实创和谐校园
——xxx中学党建工作汇报
本年度，我校党支部继续在教体局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

党建工作汇报材料3篇范文

党建工作汇报材料3篇范文对于党建的工作进行汇报，本文是党建工作的汇报材料范文，仅供参考。

党建工作汇报材料范文一：各位领导、同志们：20xx年以来，我公司党支部在党建工作中，以经济建设为中心，以增产、增效、增收为目标，认真落实精神和“三个代表”重要思想及科学发展观，结合本单位实际，积极拓展“开放、融入、转变”的党建工作，改进党的生活内容和活动形式，有效的发挥了我公司党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用，并取得了较好的效果。

下面谈一下党建工作中我们的一点体会，向大家汇报如下：第一部分：我公司支部在党建工作中的主要做法和体会今年以来，我公司党支部在镇党委的正确领导下，认真贯彻党的“”精神、学习、实践“三个代表” 的重要思想及科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持改革，不断深化公司内部承包机制，紧紧把握发展这个主题，大力加强党的建设、精神文明建设和思想政治工作，充分发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，为全面完成各项承包任务提供了政治、思想和组织保证，回顾今年来的工作，主要工作和体会有四个方面：一、党建工作融入到生产经营中，发挥党组织的政治优势，转变观念，统一思想，为全面完成各项生产经营指标奠定思想基础。

1、党建工作与“发展生产”相融入，紧密围绕生产实际，统一思想坚定信心，实现了年年都有新发展。

为认真落实公司两会精神，全面完成各项经营指标，我们坚持根据不同时期工作重点，有针对性地进行思想教育，和宣传发动工作为完成各项工作目标，奠定了思想基础。

一是引导党员、职工树立积极进取的思想观念，破除满足现状的思想，实现生产月月上台阶。

二是党支部坚持形势任务教育不断线。

针对不同时期的工作，重点进行形势任务教育，统一思想，讲形势、交任务、提要求，要求每名党员做到身边无“三违”，及时的克服和制止了不规范行为。

三是抓好职工稳定情绪工作。

针对干部职工调整比较频繁的特点，积极主动地做工作，组织党员与职工结对子、谈心活动，用一带一的形式，保持了职工情绪的稳定。

党建工作情况汇报

教育局党建工作情况汇报（2012年2月22日）近年来，县教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，以“一岗双责”为己任，把局党委工作的落实与教育各项工作紧密结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，认真履行工作职责，围绕“三个实字”、“三个创新”、“三个强化”、“三个育人”，一心一意抓教育，千方百计谋发展，做足做活党建文章，积极开创教育系统党建工作新局面，创造性的实现了教育高标准、高水平、高质量全面协调发展。

一、以“三个实字”为根本，高水准抓好党建工作一是理论建设用实劲。

局党委把政治理论学习放在党建工作的首位，以党委中心组理论学习为龙头，在全县教育系统广泛开展了学习型机关、学习型校园的创建活动。

制定出台了密切联系教育工作实际、将理论学习与师德师风建设、廉政建设、机关作风和效能建设紧密结合的《教育系统党员及干部政治理论学习制度。

每月确定一个学习专题，规定每周五下午为理论学习日。

做到“六有”、“四落实”，形成了真学、常学、善学、深学的好风气，不断增强了学习则强、学习则优的理念。

通过加强学习，全局将全体教育工作者的积极性和创造性引导到了运用新理论、新知识、新方法丰富头脑、指导实践、推动教育各项工作上来，提高了党员干部队伍和教师队伍的整体素质，进一步增强了全县教育系统干事创业的责任感和紧迫感，形成了一个目标一股劲，一个意志一条心的工作局面和讲团结、重学习、思发展的良好氛围。

二是作风建设出实招。

局党委大力加强机关效能建设，着力推行和积极落实“四制”（即：岗位责任制、首问责任制、公文督办制、绩效考核制），要求机关工作人员始终坚守“一起立、二问好、三让座、四倒水、五谈事”的待人规范和“四要”工作规范（即：人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道）。

着力推进师德师风建设，出台了《教职工队伍建设方案》、《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设实施办法》等规范性文件，建立和完善了师德师风建设水平评估体系和奖惩机制。

2020年中小学党建工作调研报告

2020年中小学党建工作调研报告下文为大家整理带来的2020年中小学党建工作调研报告，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

2020年中小学党建工作调研报告(1)一、基本情况党组织建设的基本情况：目前全市共有中小学幼儿园307处，教职工9752人，在校学生105793人，中小学幼儿园在职党员教职工2060人，中小学幼儿园离退休党员教职工743人。

已建立党总支5个，党支部74个，建立联合支部18个。

二、主要措施及成效加强中小学校党的建设，是坚持正确的办学方向，贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，大力提升实施素质教育水平，提高教育教学质量，办好人民满意教育的根本要求。

为此，全市教育系统各级党组织坚持以建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量为党建工作的出发点，紧紧围绕全市教育工作的重点抓党建，创新思维，创新方式、方法，开拓进取，扎实工作，取得显著成效。

(一)抓重点，强班子。

一是选好班长，配好班子。

遵照政治素质高，大局意识强;学历层次高，创新能力强;工作热情高，进取精神强原则，使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子中，保证了党的基层组织在教育教学上的威信，很好地发挥了对教育中心工作的引领、促进和服务。

各中小学校以学习实践科学发展观、加强作风效能建设年活动为契机，针对学校班子建设中存在的问题及时整改，支部成员认真撰写自查报告，进行班子整顿，增强了支部班子的整体实力。

二是强化教育，提高素质。

全市各级各类学校基层党组织通过党干班、经验交流会、坚持理论中心组学习等形式，提高班子成员的政治和业务素质;通过解放思想大讨论、党风廉政建设和警示教育等，提高班子成员的政策理论水平和科学决策能力，强化公仆意识、宗旨意识、大局意识和自律意识。

目前各基层党组织讲团结、讲大局、讲协作、讲奉献整体素质普遍提高，战斗力明显增强。

特别是在平安校园创建活动中，各中小学校党支部一班人带领党员干部，细细排查学校安全隐患，研究制定，带头带班带岗，不辞辛苦，确保了学校师生生命和集体财产的安全，在人民群众中树立起了很高的威信。

开展政治建设工作情况汇报

开展政治建设工作情况汇报大家好！我是xx单位的一名普通党员，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们单位在政治建设工作方面所取得的成绩和存在的问题，希望得到各位领导和同事们的指导和支持。

一、政治建设工作的开展情况1.开展党员教育培训政治建设的重点是提高党员的政治敏锐度和思想理论水平。

我们单位积极组织开展各类党员教育培训活动，包括集中轮训、专题讲座、读书会等形式。

同时，还鼓励和支持党员自主学习，每月安排专门的学习时间，让党员们能够深入理解党的理论和路线。

2.加强党风廉政建设党风廉政建设是政治建设的重要方面，我们单位注重加强党员的自律意识和廉政意识，严格执行党内纪律，杜绝一切形式的腐败和贪污行为。

同时，我们还建立了严格的监督制度，对发现的违纪违法行为坚决进行处理，维护了党的形象和威信。

3.落实党建责任制在政治建设工作中，我们单位坚持把党建工作纳入全面责任制考核范围，明确各级领导干部的党建工作责任，切实做到党建工作不落实、责任不落实、效果不落实，全力推动党建工作的深入开展。

通过这一制度的实施，有效提升了党组织的战斗力和凝聚力。

4.强化党员先锋作用作为党员，我们要时刻牢记自己的党员身份，发挥先锋模范作用，在工作中勇于担当，不怕困难，在困难面前奋发努力，成为对党忠诚、为民服务的模范。

我们每一位党员都积极参与各项党组织活动，发挥了自己的作用，确保了党的意志和决定在我们单位得到贯彻执行。

5.加强党的组织建设我们单位积极发展党员，严格按照党的组织原则，择优录取新党员，确保党的组织质量和纯洁性。

同时，注重加强党组织建设，加强党的基层组织建设，积极做好支部活动，确保每个党员都有一个温暖的家。

二、存在的问题和需要解决的地方1.党建工作贯彻落实还不够到位虽然我们单位对党建工作非常重视，但在实际推进中还存在一些不足之处。

有的党员教育培训活动的参与度不高，与全体党员的思想认同度不够，需要更加有效地提高吸引力和影响力。

同时，有的党员在工作中的表率作用还不够明显，需要督促他们进一步提高政治素养和思想政治水平。

工作会议落实情况汇报

工作会议落实情况汇报【范文一：党建工作会议落实情况汇报】x月x日全县党建工作会议召开后，县xx局于x月x日召开了全局干部职工会议，传达了会议精神，组织学习了县委书记xx、县委副书记xx等领导同志的讲话精神，学习传达了县委组织部、宣传部、统战部xx年度工作总结及xx年工作要点。

局党组书记、局长xx对机关党建工作进行了安排部署，会议要求县科技局要以党的十八精神为指导，加速全县科技创新步伐，为全县经济和社会发展提供科技支撑。

现就全县党建设工作会议落实情况汇报如下：一、统一认识，增强党建工作的责任感。

党建工作是一项长期的、复杂的系统工程，事关国家的昌盛、事业的兴衰、人民的幸福和社会的进步。

做好党建工作首先要从认识上高度重视，严格按照县委“1+10”文件精神抓好党建工作，成立党建工作领导小组，把党建工作纳入科技局议事日程。

二、结合实际，打造学习型机关。

建立健全学习制度，制定学习计划，规定每星期五下午为集中学习时间，努力营造“人人学习，自觉学习”的氛围。

以学习党的十八精神为首要政治任务，以加强机关效能建设为主要抓手，通过多种形式开展学习，不断提高党员干部的自觉性和坚定性，不断强化党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识和大局观念。

三、常抓班子建设和党员干部教育管理。

坚持领导班子建设常抓不懈，领导干部尤其是领导干部要身先士卒，努力提高班子的凝聚力，战斗力，强化全体党员干部的争先创优意识，切实加强党员干部的党性修养。

全体党员通过认真学习全县党建工作会议精神，提高思想认识境界，牢固树立执政为民，勤政为民的理念。

树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、权位观，常修为政之法，常思贪欲之害，常怀律已之心，自觉增强廉洁自律意识。

四、切实加强党风廉政建设。

通过宣传教育，让全体党员干部充分认识党风廉政建设的重要性，高标准、严要求，建立和完善党风廉政建设长效机制。

以落实党风廉洁建设责任制为主线，完善反腐倡廉责任体系，形成齐抓共管的工作机制。

党建工作述职报告【三篇】

党建工作述职报告【三篇】导读：本文党建工作述职报告【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。

以下是整理的党建工作述职报告，欢迎阅读！党建工作述职报告(一)为了全面贯彻十八届三中全会精神，践行党的群众路线，努力把建设成为吸引力的国际休闲旅游城市，全力推进新一轮“抓党建、促发展”的良好局面。

在此，我就二0一四年度乡的党建工作简作以下三点述职，不妥之处，望领导及同志们批评指正。

一、在党建工作上突出做好“七抓”1.抓党的群众路线教育实践活动的深入开展，强化党员干部的思想教育，增强宗旨意识。

在党的群众路线教育实践活动中，认真开展了应学的课程，并进行了“入党为什么”、“五好干部怎么当”等专题性的大讨论。

积极利用好党委中心学习组和党员扩大会议及个人自学。

通过学习教育之后，全乡党员干部针对“四风”问题进行广泛征求意见，积极交心谈心，查找出班子集体存在的25种表现和37条问题;个人相互提了179个问题，结合各自实际进行了认真查摆，反复撰写并修正集体和个人的对照检查材料;对征求和查摆到的问题各自建好了问题清单，并落实好了整改方案及整改的具体措施，落脚到具体限改的时间节点和责任人头。

同时，对各基层党组织的群教活动进行全程指导和督促，保证学教活动不走样。

这样一来让全乡党员干部的思想受到了又一次洗礼，从而强化了宗旨意识，增强了全体党员干部创先争优意识，提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

2.抓队伍建设，保党建目标的落实。

按照“党建工作书记抓，抓书记”的要求，我们坚持各位书记亲自抓，分管领导具体抓，落实工作职责。

乡上成立了以党委书记任组长，乡长、副书记为副组长，相关单位负责人为成员的强有力的领导小组。

各支部也成立了相应的领导小组，分解了工作任务，签订了目标责任，定期考核，确保了任务落实。

中共杭州市教育局委员会关于杭州市教育系统基层党建工作落实情况考核办法(试行)

中共杭州市教育局委员会关于杭州市教育系统基层党建工作落实情况考核办法(试行)文章属性•【制定机关】中共杭州市教育局委员会•【公布日期】2008.11.12•【字号】教党委组[2008]30号•【施行日期】2008.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共杭州市教育局委员会关于杭州市教育系统基层党建工作落实情况考核办法（试行）（教党委组〔2008〕30号）各直属学校（单位）党组织，有关民办院校党组织：为全面落实基层党建工作责任制，切实加强对基层组织建设的领导，根据《中共杭州市教育局委员会关于进一步落实基层党建工作责任制的实施意见》（教党委〔2008〕10号）精神，结合实际，制定本考核办法。

一、考核对象各直属学校（单位）党组织，有关民办院校（教育机构）党组织。

二、组织领导教育系统党建工作落实情况的考核工作，在局党建工作领导小组的领导下进行，由组织处负责组织实施。

三、考核标准基层党建工作落实情况的考核内容分基层党建工作的领导、党员队伍建设、基层组织建设、基层民主建设、基层组织工作创新等五个方面内容，具体评分标准见《教育系统基层党建工作责任制落实情况考核标准》（附后）。

四、考核组组成由组织处牵头，局领导任组长，部分党建工作领导小组成员组成，具体实施考核工作。

五、考核方法基层党建工作责任制落实情况的考核采取自查、考查相结合的办法实施。

1．自查自评。

各基层党组织对照《教育系统基层党建工作责任制落实情况考核标准》，对履行基层党建工作责任制的情况进行自评打分，认真撰写落实基层党建工作责任制情况报告，并于每年11月30日前报组织处。

2．考核检查。

考核组在听取党组织履行基层党建工作责任制情况汇报的基础上，采取查阅资料、问卷调查、走访了解等方式，对学校（单位）履行基层党建工作责任制情况进行考核。

3．总结通报。

组织处对考核情况和考核结果进行汇总、总结，经局党建工作领导小组同意后，向局党委报告。

2024年教育局机关党支部工作计划范本（6篇）

2024年教育局机关党支部工作计划范本为了构建卓越的党支部，争做杰出的____，积极推动教育局机关党支部各项活动的有序高效实施，特此制定____年度工作计划。

一、指导思想以____为引领，全面____，强化教育局机关党支部的核心引领功能及广大党员的先锋示范作用，致力于推动全县教育事业的科学与健康发展。

二、工作目标围绕“五个好”与“五带头”的核心理念，深入开展创先争优活动。

深化党员的党性修养与对党的忠诚，激发党员在本职岗位上追求卓越、勇创佳绩的奋斗精神，充分发挥党员的引领示范作用，全面掀起创先争优的热潮，并将这股热情转化为推动教育强县建设的强大动力，以向____周年庆典献礼。

三、工作计划第一季度：1. 精心制定____年机关党支部年度工作计划；2. 组织实施党员公开承诺活动；3. 组织局机关在职党员前往革命老区（茶陵云阳山）进行实地学习与考察；4. 定期开展中心组（党员）学习活动。

第二季度：1. 评选并表彰优秀____与优秀党务工作者；2. 召开____相关会议；3. 吸纳并发展新的党员；4. 开展领导点评与群众评议活动；5. 持续开展中心组（党员）学习活动。

第三季度：1. 对优秀____与优秀党务工作者进行表彰；2. 精心筹备并举办____周年庆祝活动；3. 组织局机关在职党员进行外出考察学习；4. 定期开展中心组（党员）学习活动。

第四季度：1. 撰写并提交局机关党支部年度工作总结，整理相关资料以备检查；2. 召开____相关会议；3. 再次开展领导点评与群众评议活动；4. 继续推进中心组（党员）学习活动。

2024年教育局机关党支部工作计划范本（二）为深入贯彻相关精神，以规范机关基层组织建设、提升党员干部职工队伍素质能力为核心，全面强化机关思想、组织、作风、制度及反腐倡廉建设，持续推动机关党建工作迈向新高度，为教育事业跨越式发展提供坚实的政治保障，结合机关党支部实际情况，特制定本年度党建工作计划如下：一、深化学习，着力提升机关党员理论素养与综合能力（一）强化政治理论学习。

市教育局委员会关于发展党员工作情况自查报告(精简篇)

市教育局委员会关于发展党员工作情况自查报告市教育局委员会关于发展党员工作情况自查报告近三年以来，市教育局党委在市委组织部的领导和指导下，认真贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，按照《中国共产党章程》和市委组织部《关于实行一推两选、全程公开发展党员的实施意见》精神，认真做好发展党员工作。

把党员发展同加强党的建设工作相结合、同创先争优活动相结合、同教育教学工作相结合。

坚持高标准、严要求，开拓新思路、研究新方法、探索新途径，党员队伍不断壮大，党员素质不断提高，党组织的凝聚力、战斗力不断增强。

现将发展党员工作情况作如下汇报。

一、基本情况。

市直教育系统共有学校14处（5处处级学校，9处务教育学校），下设5个党委，5个党总支，63个党支部；局机关设立机关党委，建立7个党支部。

截止20XX年底，市直教育系统共有党员96名，其中男819名，女477名，少数民族15名。

35周岁以下的党员397名，36周岁至45周岁的党员378名，46周岁至54周岁的党员242名，55周岁至59 周岁的党员72名，60周岁以上的207名。

发展的党员汉族占99.82%，少数民族占0.0%。

2016至 20XX年，市直教育系统共发展新党员420名，其中学生339名，占发展总数的80.9%，教学一线教师81名，占发展总数的19.1%；35岁以下青年党员350名，占发展总数的83%；在教师中发展的党员均为大专以上文化程度。

二、主要做法和成效教育局党委积极探索有效途径，不断加强和规范组织发展工作，把培养考察工作做早、做准；把思想政治教育工作做实、做严；严格把关，规范管理，把组织发展程序做细、做精，从发展环节开始，扎实推进发展党员工作。

（一）高度重视，加强领导。

一是认真做好在党生中发展党员工作。

印发了《关于进一步做好在普通高中、中等职业学校、大专院校学生中发展党员工作的意见》的通知（日教党字2号），就在学生中做好发展党员工作提出了具体意见。

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教育基层党建工作情况汇报
靖远县教育局党工委
（2012年5月22日）
各位领导：
根据会议安排，现我就教育党工委“基层组织建设年”活动开展情况做一汇报。

全县现有高中4所，初中33所，完全小学 190 所，九年一贯制2所，县直幼儿园1所，在校学生共82437人。

全县现有教职工6331人，其中党员1585人，约占25%。

党员队伍中女性106人，约占 6.7 %。

县教育局党工委下设3个党总支，8个党支部。

截止目前，共在中小学建成党组织128个，中学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和96.8%（大芦乡小芦初中、北滩乡红峰中学未建立），小学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和51.9%。

今年以来，教育局党工委坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观和党的教育方针及县委的安排部署，按照“组织健全、制度落实、活动正常、作用明显”的总体要求，紧紧围绕教育教学抓党建，不断强化中小学党
建工作。

加强党组织建设。

结合教育教学实际,创新党组织设置方式，按照中共靖远县委关于加强和改进中小学校党建工作的意见，凡有3名以上正式党员的，都要建立党组织；凡有5名以上教职工的学校发展1名以上的党员教职工，尽量消除党员空白学校。

不足3名党员的，本着就近方便的原则，与邻近学校或其他单位联合建立党组织。

对目前还没有党员的学校，通过选派党建指导员、选拔优秀党员教师任职或选调交流党员教师等办法加快组织建设步伐。

教育局推荐，乡镇党委考察，近半年来已先后在乌兰教管中心、靖远七中等单位新建成党总支18个，党支部13个，中小学党组织覆盖面进一步扩大。

同时，根据学校实际，确定以北滩、大芦、高湾3个乡镇为重点，计划在农村中小学再新建45个党支部。

组建率可达到75%左右（要求为80%）。

教育局党工委现已创建五星级党组织7个，今年再争创3个。

加强领导班子建设。

坚持以“五好”为标准（教育业绩好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好），围绕一个中心（提升教育教学质量），突出两个重点（领导班子建设、党员队伍建设），抓好党组织班子建设。

一是加强教育局党工委班子建设。

县委于近期调整充实了教育局党工委和局领导班子，成立了教育纪工委，新增副书记1名，纪工委书记1名，副局长2名，教育局领导班子得到了充实
和加强。

二是抓好学校班子建设。

对五合、东升等6个乡镇的教管中心主任、中学校长进行了调整。

对基层中小学班子也进行了相应的调整和补充。

三是认真落实党风廉政建设目标责任制和责任目标考核制度。

教育局党工委与基层党组织每年都签订党风廉政建设目标管理责任书，推行责任目标阶段考核和年终考核机制，将党建工作与教育教学工作有机结合，有力的促进了教育教学质量的提高。

加强党员队伍建设。

建立健全“三会一课”、民主评议党员、发展党员、党员联系职工、党费收缴管理等制度，深入开展“双培”（把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师）活动，坚持开展以“强师德、炼技能、铸师魂“为主题的师德师风建设活动，充分发挥党员在教学和学校管理中的骨干和先锋模范作用。

抓学习、抓培训、抓后进党员的教师教育转化，吸纳有发展潜力的青年教师、骨干教师、女教师向组织靠拢，通过学校业余党校，抓好高中高年级学生入党积极分子中培养。

今年教育局党工委共培养入党积极分子56人，发展新党员27人。

全县中小学共发展党员63人。

抓好主题活动的开展。

重点抓好三项活动。

一是抓好精神文明建设。

以文明县城创建活动为契机，在中小学校广泛开展文明班级、文明宿舍、文明教研组、文明教师、五好小公民（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）评比等活动，进一步强化爱国主义教育、国防教育、党史知识教育，
推动校园文化建设。

二是抓好创先争优活动的开展。

切实加强“发展环境创优年”活动，结合教育教学等工作实际，推动创先活动深入开展。

通过评比、交流、树立典型等，抓实创先争优活动。

推荐靖远三中为全省教育系统党建先进单位，将靖远一中、二中、乌兰中学、靖师附小、糜滩教管中心等12个单位树立为典型示范党组织。

6月份，我们将对在创先争优活动中涌现出的先进党组织、优秀党务工作者、优秀党员进行表彰奖励。

三是抓好“双联双带、为民富民”活动。

成立了教育局党工委联村联户工作领导小组，教育局干部与大芦乡大塬、野米、小芦三个联系村的66个贫困户结成帮扶对子。

教育局干部已先后分期分批3次深入农户，宣传政策，并结合帮扶对象实际情况，理清发展思路，制定帮扶计划。

局机关干部帮助联系村制定了三年发展规划，并自发捐款27000多元，为大塬村沙化道路600多米，帮助小芦村建设文化广场，为野米村捐赠办公电脑一台。

将后，我们将进一步强化措施，注重帮扶实效，把这项工作抓实抓好。