团校培训心得体会2000

团校培训心得体会2000【篇一：大学生团课学习总结2000字】团课总结中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

通过这次团课,我学到了很多.以前对共青团一点也不了解,虽然加入了共青团但对共青团的知识和内容丝毫没注意过,在这次团课中我们班共进行了四个主题,第一, 团日学习:学习团史、团章、团旗等团的理论知识;第二,团日活动;第三,对大学生活娱乐文化生活的认识;第四,通过视频学习.我们班团支书以这四项内容为主题给我们详细的完美的上了团课,让我了解了共青团的基本知识，知道了怎样做一名合格的团员，怎样做一名合格的大学生，也对共产党有更深刻的认识；学习团日活动，让我更加明确共创团结、相亲相爱的工管三班。

团课学习使我认识到中国共青团是一直坚强的队伍,一路走来是多么的艰辛. 1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。

1921年7月，中国共产党成立。

1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。

1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。

抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。

1949年元旦，党中央又做出建立中国新民主主义青年团的决议。

1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。

1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。

大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。

“文化大革命”10年，团的工作被迫处于停顿状态。

1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。

1982年12月，共青团第十一次全国代表大会召开。

1988年5月，共青团第十二次全国代表大会召开。

1993年5月，共青团第十三次全国代表大会召开。

1998年6月，共青团第十四次全国代表大会召开。

2003年7月，共青团第十五次全国代表大会召开。

2008年6月，共青团第十六次全国代表大会召开，选举产生了现任团中央委员会。

共青团的每次变革,每次代表大会的召开,都带着目标的一步步前进,这期间的挫折是可以想象得到的; 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

这次团课学习了团章,从而对自己的义务和责任有了更深的认识,.中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。

在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

共青团在前进的路上始终坚持自己的任务与共产党保持步调一致,由此我自己也深有感触,大学生活刚刚开始,我应该及时制定计划,刚进入大学,很多人都对大学感到迷茫,生活完全与高中时不一样了,没有了老师的严格监督,自己就走向了懒散,学习了共青团和中国共产党,我知道我必须今早从迷茫中走出来,作为班级团支书,我深知肩头的重任.团日活动是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。

团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。

好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。

对此,我查阅了资料,给我们班同学普及了团日活动的形式和意义,取得了好的效果;大学生文化学习娱乐生活,我和班长带领我班同学积极发言,让参加社团,社联,学生会的学生讲讲他们这段时间的收获,我从中学到了:这些不需要抱太多,只要坚持自己喜欢的,就能锻炼自己.最后我们班将视频学习与班会同时进行.鲁豫有约之大学初体验看完了四个北大学生的初进大学和一年后的变化,我想了自己最初的梦想,曾经自己也梦想考上一所理想的大学,但是因为自己的不努力,与它擦肩而过,四个北大高材生让我打起了精神,我应该有自己的大学计划,天外有天,我不能局限于自己所处的环境,所以我应该更加努力的接近自己的梦想.团课不仅让我对共青团有了更深的认识,也让我及时的找到了前进的动力和方向,知道怎样做一名优秀的大学生和团员.【篇二：团校培训总结 (1500字)】“知行”团校培训总结作为一名学生干部参加由校团委主办的2013级“知行”团校培训,感触很深。

通过此次培训，我的确学到了很多很多。

我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。

作为一名学生干部，我们更要有比别人正确的学习态度，学习方法，明确自己的工作和学习方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一名合格的学生干部。

因为通过培训课程我获益良多；如领导讲的我们为什么要当学生干部、怎样当好学生干部和当前学生干部存在的问题等等让我明确了团干工作的方向。

通过相互的交流和沟通，我们兄弟学部之间的感情更加的浓厚。

但同时，我又非常的忧虑，因为我真切地感受到了在团工作中的不足，体会到了自身综合素质欠缺的危机。

培训班的学习课程是根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。

内容丰富多彩，涉及广泛，涵盖了新时期基层班团工作的重点与方向、关于与院各学部处理好关系及在班级中的管理知识。

课程内容严谨详实、实用性强。

使我们听得有味、学得轻松。

虽然时间短暂而又紧张，却让我们开阔了视野，受益匪浅。

通过几节课的学习，我对自己的学生工作有了一个大致的了解。

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心理素质；②指点江山的能力潜质；③高瞻远瞩的现代观念；④懂得说话的基本艺术；⑤掌握演讲的一般技巧。

学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的积极性，以求个人和集体的最大化地实现，永远不要把自己独立于大家之外，你只是集体中的普通一员。

不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。

学习工作要有激情、有耐心,有责任感。

多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。

对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。

另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“ 有知识没文化，有学识没修养” 。

学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

同样，作为学生干部还有很多对自我素质的要求。

首先就是“少说多做”。

这里指的少说，是指少说空话，多干实事。

我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。

我们的班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。

虚心向他人学习。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。

一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。

我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。

总之，这次团校的学习让我受益匪浅，相信在今后的学习生活中我会作得更好！我们作为学生干部，在服务学生，贡献自己的同时，也是在提高自己的能力。

我记得曾经参加过一个培训，培训的老师说过，想想五年后的自己是什么样子，拥有什么，然后再倒过来看现在自己需要做什么来达到五年后的样子，这样就有了目标，有了动力，也就对自己的人生进行了规划。

而作为学生干部的我们就更需要做这样的规划了，因为“思想有多远，才能走多远”。

思想决定行为，思想决定出路，思想决定命运。

古语有云，“一个好汉三个帮”，“众人拾材火焰高”，“智者千虑必有一失”，这些话儿无不告诉我们团队协作的力量。

要出色的胜任学生干部，我们光靠自己是远远不够的，我们更需要我们身边周围的人的帮助。

然而，要获得大家的帮助，我们势必需要妥善的处理好和身边一切人物的关系。

然而，自我限定，善于表面功夫，把人际关系当成对立的，人善被人欺的观念，这些错误的认知往往成为我们正确处理人际关系的绊脚石。

那么作为学生干部的我们，又如何正确处理好我们的人际关系呢？冯奕老师给我们指明了道路。

其一，不论上下级还是同级，我们必须做到互相尊重，留有余地，善于倾听，换位思考。

其二，针对下级我们更要做好指导教育为主，对于上级我们也要做到善于执行，善于让上级知道自己在做什么。