消防安全教育活动方案2020
消防安全教育活动方案设计（5篇）
消防安全教育活动方案设计活动布景：现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了，丧失惨痛，或有职员伤亡。
孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。
平安教诲无所不在，这不正是一个很好的教诲契机吗?是以，展开了本次活动。
活动目标：1.经过历程活动，让幼儿懂得几种常见的灭火体例，开端懂得精练的消防常识。
2.教诲幼儿不玩火，幸免产生火警。
活动准备：1.烛炬2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录相。
____人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光，几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。
活动历程：1.游戏：灭烛炬西席出示烛炬，点燃。
"请小伴侣动头脑想想，用什么办法能把烛炬熄灭呢?"幼儿想出办法后，请幼儿到前面试一下，小结。
2.会谈，"呈现了火情，该若何办?""现在天气干燥，假如呈现火情，我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。
小结;适才小伴侣想出的体例都不错，假如呈现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着，假如呈现大火的时光，我们一定要先拨打119德律风。
3.请幼儿看录相。
"头几天，有个处所着火了，我们来看看他们想出的体例和我们想出的体例一样不一样?"看完录相，提问："他们想到了哪些体例?""哪些体例是我们没想到的?"(开窗，捂着嘴、鼻跑出炊火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采纳开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时光，我们拨打119德律风，消防叔叔还没到，我们小伴侣一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出炊火区，学会爱护自己4.幼儿操纵请小伴侣看操纵图片，图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的不合的体例，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈：用扇子扇，是不是是的体例?"小伴侣想想，爷爷、奶奶生炉子的时光，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
消防安全教育活动方案范文（四篇）
消防安全教育活动方案范文一、教育目标1、通过了解火灾案例，增强学生的防火安全意识。
2、熟悉各种灭火设备，并掌握有效的灭火方法。
3、能熟练背诵《儿童防火歌》，以寓教于乐的方式强化防火知识。
4、制作防火主题的宣传墙报，共同提升防火意识。
二、教学流程(一)火灾案例展示方法：利用多媒体展示火灾实例，引导学生分享观后感想。
教师总结：“生命之宝贵，亦脆弱。
珍爱生命，提升防火意识。
”(二)灭火设备与灭火方法的认知方法：借助多媒体工具介绍各类灭火设备，强调并让学生记住各种灭火方法。
(三)学习《儿童防火歌》歌词略（保持原歌词内容不变）(四)总结主要的逃生策略1、关闭门窗以防火势蔓延。
2、触门前先测温，确保安全再行动。
3、利用窗户作为逃生通道。
4、高层火灾的逃生技巧。
5、公共场所火灾的应对方法。
6、通过安全出口迅速撤离。
(五)讲解火灾报警注意事项1、熟记火警电话“119”，在紧急情况下可使用任何电话拨打。
2、报告火灾信息需详尽：包括事发地点、街道号码、火势描述等。
3、安排人员在主要路口引导消防车。
(六)教师指导下的模拟疏散演练(七)课程总结消防安全教育活动方案范文（二）活动目标1、理解火柴、打火机、厨房器具等若使用不慎可能带来的风险。
2、避免接触并教育儿童远离易燃、易爆物品，禁止玩火行为。
3、掌握应对火灾的基本知识，了解火场逃生的策略。
4、遵守社会规范，不从事被禁止的活动。
5、强化幼儿的安全意识。
活动准备1、实验用具，包括打火机、蜡烛和纸张等。
2、湿毛巾和灭火器等安全设备。
活动流程一、通过谜语引入主题，激发幼儿参与兴趣。
"身披红衣裳，性情颇躁急。
一旦动怒气，跃起八尺高。
(火)"引导幼儿讨论火的用途，如烹饪、取暖、观赏烟花、烘干衣物和烘烤食物等。
接着讨论火可能带来的危害，如烧毁房屋、森林，造成人身伤害等。
二、了解生活中的易燃物品和家庭主要火源。
1、进行"纸张燃烧"的小实验，帮助幼儿理解某些物品易被点燃，认识火源和易燃物品。
消防安全教育活动方案5篇
你拍八我拍八，
你拍九我拍九，
你拍**拍十，
我拍你你拍我，风大失火不好救。不要玩火做游戏。电线不能随便拉。火警电 话119。人人防火要落实。大家都要来防火。
消防安全教பைடு நூலகம்活动方案5
活动目标
1、让幼儿正确的认识和了解火，以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领，记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
四、进行消防逃生演习
1、模拟情景：大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影，突然着起大火来了，大家该怎么办?
2、指导幼儿试着**119，告诉消防员着火的**。
3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
4、幼儿及时疏散到安全地带，教师带领幼儿进行放松活动：孩子们，由于消防人员急时赶到，大火已被扑灭，没有造成任何财产损失和人员伤亡，我们战胜了大火，我们胜利了!
三、尝试几种简单的灭火技能，了解自救逃生的方法。
1、试着用沙子覆盖的方法灭火，用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴，让幼儿亲自动手操作，尝试用沙、用水来灭火。
2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。
3、观看相关自救逃生的图片，掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿，引导幼儿说一说自救逃生的方法：万一着火了不能躲在衣柜内或床底下，要马上大声呼救，并打**(119)找消防员，告诉着火的详细**。在消防车没赶到之前，不能坐电梯逃生，更不能从楼上跳下去，要用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的被子，贴着地面爬出去。
五、活动延伸：
带领幼儿观看消防队员的消防演习，进一步了解火灾的危害，学习在危险面前如何保护自己，如何逃生。
消防安全教育活动方案3
活动目标：
全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)
全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)全国消防安全宣传教育日活动方案篇一为普及消防安全知识，提高广大员工消防安全意识，推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展，经研究，决定开展“119 消防宣传日”系列活动。
现将具体实施方案如下：一、主要目的坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)建设为重点，采取多种形式，广泛开展宣传教育和演练活动，提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能，全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展，集团公司成立活动领导小组。
组长：xx副组长：xx成员：集团公司各部门负责人，各成员企业安全工作负责人。
三、活动安排定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛，并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座，具体活动安排如下：1、时间：年11月x日2、地点：煤气大厦二楼会议中心3、活动内容：8：50—9：50，消防安全知识竞赛10：00—11：10，消防安全知识专题讲座11：10—11：40，为竞赛优胜者颁奖，领导讲话4、参加人员：(1)参加消防安全知识竞赛人员：(2)参加专题消防安全培训人员：5、关于消防安全知识竞赛的说明：(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识，不指定参考书目，题型包括单项选择、多项选择、简答题。
(2)考试形式为书面闭卷，禁止查阅资料或相互抄袭等行为，否则成绩作废。
(3)各单位各部门按照要求派人参加，如因特殊情况无法按时参加的，请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。
(4)竞赛设一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人，统一颁发证书和奖品。
四、几点要求1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点，以“119消防宣传日”活动为契机，围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作，组织符合各自实际的消防安全活动，并确保活动取得实效。
消防安全教育主题活动方案5篇
50699 消防安全教育活动方案 1活动主题：珍惜生命，注意消防安全活动时间：活动地点：三(二)班教室参加人员：三年级二班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传 119,使 119 深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。
因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
二、活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能即将扑灭，有人被围困的危（wei）险情况下，应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或者用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透无非气来，可用口罩或者毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(一)是可以从别的楼梯或者室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(二)是住在比较低的楼层可以利用结子的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或者结子的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或者床架上，然后沿绳徐徐爬下。
(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或者阳台往下跳。
这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或者阳台上，耐心等待消防人员。
四、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。
消防安全教育活动方案(3篇)
消防安全教育活动方案活动目标：1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备：1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
___人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程：1.游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。
“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2.讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
3.请幼儿看录像。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4.幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。
讨论：用扇子扇，是不是的办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。
5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。
119消防安全教育活动方案8篇
119消防安全教育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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消防安全教育活动方案10篇
消防安全教育活动方案10篇推荐文章消防安全主题班会策划方案8篇热度：消防安全班会方案怎么写热度：小学消防安全班会活动方案8篇热度：消防安全主题班会方案设计【8篇】热度：消防安全班会设计方案热度：为了加强学生的安全，学校举行了安全教育活动，以此提高学生的安全意识。
以下是小编精心收集整理的消防安全教育活动方案，下面小编就和大家分享，来阅读一下吧。
消防安全教育活动方案1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。
火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火：安全使用火、电，提高防范意识。
1. 学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
消防安全教育活动方案范文（五篇）
消防安全教育活动方案范文活动目标1. 教育幼儿在面对紧急情况时保持冷静，避免过度紧张。
2. 培养幼儿基础的防火意识与能力，增强其对火灾危害的认识。
3. 使幼儿初步掌握安全防火、灭火的基本知识与技能，学会简单的自我保护方法。
4. 初步培养幼儿运用已有生活经验解决实际问题的能力。
5. 强化幼儿的安全意识，确保其在日常生活中能够自我保护。
活动准备1. 要求幼儿事先记住自己的家庭住址和联系电话，以便在紧急情况下能够及时联系到家长或相关部门。
2. 准备与火灾相关的VCD教学资料，以便为幼儿提供直观的火灾场景感受。
3. 准备消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”及相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干，为教学活动提供必要的教具与材料。
活动过程一、组织幼儿观看火灾录像，使其直观感受火灾的危险性，增强防火意识。
二、出示图片，引导幼儿观察并讨论。
通过教师提问，启发幼儿思考火灾的危害、灭火方式以及自救方法等问题。
1. 引导幼儿回顾并描述录像中看到的火灾场景。
2. 讨论火灾可能带来的严重后果，如人员伤亡、财产损失等。
3. 介绍消防员叔叔使用的灭火工具及灭火方法，如云梯、高压水龙头、空气呼吸器等，并解释其用途。
三、针对火灾发生时的应对措施进行讲解与演练。
1. 强调在火势较大、无法自行扑灭时应及时拨打火警电话“119”报警。
2. 讲解并演示如何在火灾中逃生自救，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿往楼下跑等动作要领。
3. 解释使用湿毛巾捂住口鼻的原因（防止吸入有毒烟雾导致窒息）以及弯腰低姿逃生的原理（降低身体高度以呼吸近地面的新鲜氧气）。
四、模拟打火警电话练习。
教师演示拨打“119”电话的方法，并提示幼儿注意说清楚着火物、着火地点及自己的姓名和联系电话等信息。
随后引导幼儿进行模拟练习，以提高其在紧急情况下的应对能力。
五、进行预防火灾的教育。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等并讲解其含义；同时观看相关录像资料，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品，培养其良好的防火习惯。
消防安全教育活动方案实施方案(5篇)
消防安全教育活动方案实施方案活动目标:1.学习火灾中正确的自我保护方法, 懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2.能正确拨打火警电话119, 面对火灾不慌张, 积极动脑想办法, 增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛苦, 体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:1.知识准备: 活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备: 视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:1.通过讲述“亮亮家火灾”事件, 引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。
提问: 亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问: 消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片, 让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因, 引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问: 为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件, 引导幼儿看标志, 说出生活中不能做的事。
3.通过多种形式, 学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护, 懂得面对火灾要沉着、冷静, 积极想办法。
(1)通过交流, 引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画, 说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法, 要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断, 让幼儿了解发生火灾时, 从安全出口撤离最安全, 并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”, 进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练, 巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻, 引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境, 引导幼儿了解无法撤离时, 如何正确躲避。
关于消防安全主题教育活动方案策划(10篇)
关于消防安全主题教育活动方案策划（10篇）消防安全主题教育活动方案策划篇1一、目的要求：学习消防知识，了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识，懂得它们的使用方法。
了解发生火灾后如何自救与逃生。
二、所需器材：将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。
三、行式：先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。
四、参加人员：仓储中心仓库员工五、培训时间、地点：12月下旬，会议室、十号仓库西侧停车场。
六、学习内容与步骤：(一)消防知识1、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。
它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。
由于它的结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾有一定效果，因此，在工厂、企业、机关、商店、仓库，以及汽车、轮船、飞机等交通工具上，几乎到处可见，已成为群众性的常规灭火武器。
2、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。
3、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。
它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫，用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。
由于泡沫的密度小，所以能覆盖在易燃液体的表面上，一方面能夺液面的温度(吸热)，使液体表面降温，另一方面液体完全被泡沫覆盖以后，形成一个隔绝层，隔断空气与液面的接触，火就被扑灭了。
4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃，即能与空气中的氧气发生氧化反应。
如媒尘、铝粉、面粉等。
其次，粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限)，粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触，堆积粉尘不会发生爆炸;再次，要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。
只要同时具备上述三个条件，就会导致粉尘爆炸。
消防安全教育活动方案6篇
消防安全教育活动方案6篇这份活动方案通常包括活动的目标和目的的清晰阐述，活动方案可以帮助我们预测和解决潜在的风险和挑战，作者今天就为您带来了消防安全教育活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
消防安全教育活动方案篇1一、活动目的通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况，使全体师生熟悉逃生路线，能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。
同时培养学生遇事不慌，积极应付，自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间：（12月4日周四中午12：00）三、演练准备：1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识，重点讲清本次消防演练的重要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。
同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。
2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设备的使用时需要用到。
（请学生来进行现场演示）四、活动安排：1、全校性的消防演练（教学楼，全体师生参加）：中午十二点钟开始，以警报鸣笛为开始指令，请勿轻举妄动;2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消防知识知多少？竞答规则：首先抽签决定上台答题学生（3——6年级学生中）每班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题（六年级中每班派2名代表参与）：灭火器的正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。
轮流进行两遍示范，目的是使孩子加深印象。
消防安全教育的活动方案
消防安全教育的活动方案消防安全教育的活动方案（通用5篇）消防安全教育的活动方案1一、指导思想：以提高学生综合素质、确保安全为目标，坚持“以防为主、消防结合”的方针，认真贯彻落实市教育局下发的文件精神，扎扎实实做好消防安全工作。
二、工作目标：深入开展消防安全宣传教育，明确责任制，提高师生消防安全自救能力，消除隐患，杜绝事故，打造平安校园。
三、具体措施：1、强化以校长为组长的消防安全领导小组职能，统一领导，统一指挥，统一部署，统一实施。
明确责任制，签订责任书，分层落实责任。
修订完善校园应急疏散预案。
2、进一步健全消防教育网络。
形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工到学生参加的从上到下的宣传教育网络。
3、加强校内巡逻检查，保证校园道路、楼梯等疏散通道、安全出口畅通无阻。
定期检查用水用电等相关设施，发现老化或者损毁的，即使进行维修或更换。
4、不断提高校内应急队伍的业务技能，熟悉学校应急疏散预案，并精心组织实施演练。
全校教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
5、深入开展消防安全宣传教育活动，在安全月的教育活动中，利用校园网、班会课、广播站等多种形式开展消防安全教育活动，让学生掌握火灾危害和自救逃生常识。
6、校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度，每月对学校的消防设施进行自查一次，发现问题及时整改。
7、为了深化安全意识，重视消防安全教育，学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一，并与教师绩效工资挂钩。
四、具体工作安排：1、进一步修订完善校园应急疏散预案；2、十一月初每班举行一次消防主题班会或消防知识讲座。
3、十一月九日举行一次疏散逃生演练。
消防安全教育的活动方案2为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力，特制定本方案。
全国消防安全教育宣传日活动方案(10篇)
全国消防安全教育宣传日活动方案(10篇)全国消防安全教育宣传日活动方案篇一为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：一、活动目的：加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。
二、活动时间：20__年11月__日(星期__)下午13：40三、活动地点：综合楼C区报告厅四、参会人员：各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20__级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月__日(星期__)11：00前报到保卫处。
联系人：赵陈联系电话：__五、活动内容：1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
全国消防安全教育宣传日活动方案篇二一、指导思想结合“11.9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。
二、演习时间20__年11月_日(星期五)，具体时间不定。
三、演习地点__市___幼儿园内四、参与人员__市____幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥：__，发布火警、组织疏散、灭火。
通讯联络员：__，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。
现场指挥员：__，组织现场灭火、报警、与外界联系。
疏散引导员：__，组织幼儿到疏散点集中、安抚。
六、演习过程：1、“失火”地点向总指挥__报告，出现火警;2、总指挥__通知联络员ss发布疏散通知;3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：小(1)、小(2)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;小(3)班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;小(4)、小(5)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;中(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;中(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;大(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;大(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。
消防安全宣传教育活动方案5篇
消防安全宣传教育活动方案5篇消防安全宣传教育活动方案篇1为认真贯彻落实上级重要指示精神，切实做好当前消防安全工作，扭转火灾多发的局面，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，根据《巢湖市教育系统夏季消防检查工作方案》文件精神，特开展一次消防安全大检查活动。
现制定检查活动实施方案如下：一、指导思想集中开展以火灾隐患排查整治、灭火应急救援准备、消防设施建设改造、消防安全宣传教育为主要内容的夏季消防检查工作，进一步落实学校消防安全工作，积极预防校园火灾事故的发生，确保学校不发生亡人火灾和有影响的火灾事故，努力建设平安、和谐校园二、检查时间三、活动主题以“全方位开展消防检查，构建和谐平安校园”为主题，提高消防安全“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、开展消防宣传教育培训能力”。
四、检查内容贯彻落实上级文件精神，全面推进学校消防安全“四个能力”建设情况。
对教学楼、实验室、图书馆等人员密集场所的消防状况开展全面检查，重点检查内容如下：(一)校舍工程是否全部通过消防审核、验收;(二)校园周边50米内有无加油站等火灾危险源;(三)消防栓是否完好，水压是否达标;(四)灭火器是否充足，灭火剂是否有效;(五)学校消防通道和应急疏散通道是否保持畅通;(六)疏散标志、路线图是否齐全、完好;(七)应急照明灯是否齐全、完好;(八)办公室、宿舍内是否违规使用大功率电器;(九)用电线路和配电房是否存在隐患;(十)室内是否使用违规装饰材料装璜;(十一)消防应急演练是否正常开展;(十二)消防设施器材是否建立台账。
五、检查步骤(一)宣传发动自查自纠(6月10-6月30日)1、学校要利用板报、橱窗、校报、挂图等做好宣传发动工作，形成“围剿火灾隐患、重视消防安全”的良好氛围。
2、要高度重视，成立组织，安排具体检查工作。
3、要有消防安全课、讲座，内容充实，材料丰富。
4、安全出口保障通畅，有负责人值班表。
消防安全教育日活动方案
消防安全教育日活动方案消防安全教育日活动方案（通用10篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的消防安全教育日活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
消防安全教育日活动方案1为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。
结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。
动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：组长：副组长：成员：各班班主任幼儿教师领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
三、活动名称及时间名称：学校消防宣传月活动时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日四、活动内容1、组织火灾隐患排查活动。
对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。
组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
消防安全教育学校活动方案(7篇)
消防安全教育学校活动方案（7篇）消防安全教育学校活动方案（7篇）应当如何制定消防安全的教育方案呢方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
下面是小编给大家整理的消防安全教育学校活动方案，仅供参考希望能帮助到大家。
消防安全教育学校活动方案篇1一、指导思想认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》，落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水平，增强全校师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，维护学校平安、和谐环境。
通过此次创建，力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
二、组织领导(一)领导小组组长副组长：成员：(二)领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下：主队长：成员：三、创建目标与创建要求(一)对照验收细则，全面落实创建目标1、落实消防安全责任。
消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效，无重大火灾隐患。
2、落实消防安全培训。
有培训计划、方案和教材，教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。
简称“四懂五会”。
学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。
3、落实消防安全教育。
有消防安全知识教学计划和教材，将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防安全教育，每学年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。
4、落实消防安全宣传。
利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。
消防安全教育活动方案范文(5篇)
消防安全教育活动方案范文一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、课前准备：1、教师准备火灾现场图片。
2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。
三、教学时间：一课时四、教学过程(一)激趣导入发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。
1、课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?2、人们的生活离不开火。
俗话说：水火无情。
如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。
对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
(二)讲授新课预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：1、不玩火。
有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2、小学生消防安全知识教案：不吸烟。
吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火?家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
2023消防安全教育活动方案3篇
2023消防安全教育活动方案3篇方案一：火灾预防主题活动一、活动目的通过消防安全知识讲解、防火演练等活动，提高学生的消防安全意识和自我保护能力，降低火灾的发生率。
二、活动内容1. 火灾预防知识讲解：由消防员讲解火灾的原因、预防方法等。
2. 灭火器使用演示：教授灭火器的使用方法和注意事项。
3. 灭火器操作体验：学生模拟灭火器灭火操作，加强灭火器的使用技能。
4. 灭火逃生演练：模拟火灾现场，并让学生演练灭火逃生，加强逃生技能。
5. 火灾应急安全知识学习：讲解火灾应急安全知识，包括火警电话、逃生通道、疏散方案等。
三、活动效果通过活动的宣传和实践，提高学生的消防安全意识和自我保护能力，对于减少火灾的发生具有积极的作用。
方案二：消防演练主题活动一、活动目的通过消防演练的方式，提升学生应对火灾事件的能力，增强消防安全意识，学会应对火灾事件。
二、活动内容1. 火灾演练现场布置：活动前应有专业消防团队进行现场的布置，搭建消防设备等。
2. 灭火器使用演示：在现场讲解使用灭火器的方法和注意事项。
3. 灭火器操作体验：学生模拟灭火器使用，加深操作技能。
4. 火灾逃生演练：模拟火灾现场，学生演练逃生方式，并根据现场情况作出应对处理。
5. 消防知识讲解：由专业消防人员讲解火警电话、逃生通道、疏散方案等消防安全知识。
三、活动效果通过消防演练，加深学生对火灾应急处理的认识，掌握应对火灾事件的技能，提高了学生自我保护能力，降低了火灾事件的发生率。
方案三：校园消防知识宣传主题活动一、活动目的通过在校园内进行消防知识宣传，提高学生和家长的消防安全意识和知识水平，加强学校消防安全管理。
二、活动内容1. 消防知识宣传：在校园内张贴消防标志，发放消防宣传手册等资料。
2. 现场教育讲解：在学校内设置消防展示区，由专业消防人员进行现场教育讲解。
3. 实地消防演练：现场模拟火灾逃生，引导学生学习紧急情况下如何自救和互救。
4. 消防知识测试：开展小测验，以检验学生对消防安全知识的掌握情况。
消防安全教育活动方案实施方案范文（4篇）
消防安全教育活动方案实施方案范文“火”与我们的生活密不可分，他给我们带来很多便利。
但水火无情，幼儿却不能理解火的危害，常背着大人玩火。
本次活动从观看视频入手，通过模拟、操作、讨论等形式，充分调动幼儿的感官，让他们了解火给人人带来的灾难，从而知道：玩火危险，不能玩火，当遇到火灾时，自己有能力逃生，躲避危险。
本教案将让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火，了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
【活动准备】火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用?(做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。
下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。
大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。
2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢?小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。
3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。
教师和幼儿一起学习正确的自救方法。
进行模拟练习。
小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。
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消防安全教育活动方案2020
第一篇：小学消防安全教育活动方案
一.活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。
开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。
在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。
如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。
因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义
三、活动时间：2020年10月(红十月活动之一)
四、活动空间：学校—消防中队——家庭
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
XX县实验小学关于开展“平安暑假，精彩生活”活动的通知各级部、班级：暑期即
将来临，为加强对学生的暑期教育，丰富学生的暑假生活，使他们开阔视野、陶冶情操、
提高素质，度过一个愉快、文明、安全的假期，结合教育局文件精神，根据我校实际，开
展“平安暑假，精彩生活”教育活动。
现将有关事项通知如下：
七、活动过程：
(一)、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便。
但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。
煤
气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。
(二)、拟定小组活动计划
进一步加强门卫、保安管理。
活动期间，保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度
进行一次再学习、再教育。
严格执行校外人员进校登记验证制度，严格控制外来人员无故
进入校园。
(三)、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。
(二)为学生上一堂消防主题教育课。
教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法
和注意事项。
结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
(四)、整理资料
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。
彻底杜绝
假期期间学生一切非正常事故的发生。
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。
暑假期间，为进一步加强师生在暑假其间的安全稳定工作，预防各类安全事故的发生，，确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期，根据教育局的要求，结合下营乡中心学校的实际情况，特制定本方案：
(五)、成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)、活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)、相关资料
第二篇：2020年消防安全教育活动方案
一、指导思想
为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次“消防安全教育”主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：
副组长：
成员：
各科室负责人、各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生
中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
认真开展校园火灾应急疏散演练活动，精心安排，周密部署，在确保安全的情况下，
以最快的速度完成应急疏散演练。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以“消防安全”为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消
防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学
生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会“四会”、“三不”。
(影片在
德育办公室电脑上统一下载)
(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。
各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”
为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。
(四)进行一次消防安全专项大检查
营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。
教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
(班主任、校委会)
每位教师在假期有自行安排外出旅游，访友，探亲待，时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。
回来后要报平安。
由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大
检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。
对存
在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应
对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。