2019推普周方案
推普周方案范文5篇
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推普周方案范文5篇推普周1一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、主题:普通话推广活动三、活动时间:9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。
口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错、别,并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
推普周2__年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周.为增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文工作,特制定本活动方案。
一、活动主题构建和谐语言生活,营造共有精神家园二、活动时间__年9月13日——19日三、活动安排1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。
4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
十九届学校推普周宣传活动计划5篇.doc
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2019年十九届学校推普周宣传活动方案5篇十九届学校推普周宣传活动方案5篇篇1:一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:20xx年9月15日—9月21日三、活动主题:推广普通话,共筑中国梦四、活动内容:1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《湖北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
实小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质实小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话实小家长推普口号:说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动,根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;诗歌朗诵比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2019年推普周活动方案、总结
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2019年普通话宣传周领导小组组长:副组长:组员:各班班主任。
2019年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一.指导思想:本届推普周的指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二.活动时间:2019年9月16日—9月22日三.活动主题:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀四.活动内容:1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
推普口号:教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质学生推普口号:我是。
娃,爱说普通话家长推普口号:说好普通话、方便你我他4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
小学2019年推普周活动方案
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2019年推普周活动方案空港小学2019年9月空港小学2019年推普周活动方案一、指导思想:全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,隆重庆祝中华人民共和国成立70周年。
二、活动时间:2019年9月16日至22日。
三、活动主题:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。
五、活动内容及安排:注重宣传动员,营造氛围,积极开展活动。
1、9月16日,利用周一课间操宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。
2、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动.(9月18日)3、结合传统节日,组织“中华经典诵读”活动。
4、组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动,发放宣传材料。
开展一次“小手拉大手”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。
5、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
6、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
六、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:孟萍副组长:周相珍、李素华成员:全体教师每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
2019推普周活动策划方案
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2019推普周活动策划方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!下面是小编为大家带来五篇xxxx推普周活动策划方案,希望能帮到大家!更多xxxx推普周活动策划方案请关注策划书栏目!【xxxx推普周活动策划方案一】根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下:一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
xxxx年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
2019年推普周活动方案 总结 范文三篇
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2019年推普周活动方案、总结【篇一】方案为期一周的全国第十四届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。
升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。
二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。
同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。
同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。
三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。
学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。
另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。
2019推普周活动方案
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泗水初级中学2019年推普周活动方案一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想本届推普周以“普通话诵七十华诞·规范字书爱国情怀”为主题,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升师生语言能力,弘扬优秀传统文化。
二、活动时间2019年9月16日—9月22日三、活动主题普通话诵七十华诞规范字书爱国情怀四、活动目的通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。
五、活动内容及安排(一)宣传动员,营造氛围1.借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2.利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(二)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由当周值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
2.一个主题班会全校各班利用周五下午德育课组织一次以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的主题班会,学校政教处组织检查。
3.一次主题黑板报以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报,由校团委负责检查。
(三)做好系列活动1.开展中华经典诵读比赛七年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。
2019推普周活动策划方案
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通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
xxxx 年X 月 X 日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进 ;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
教导处范文推广普通话宣传周活动实施方案
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教诲处范文之推行一般话宣传周活动施行方案2019年年9月16日至22日是第22届全国推行一般话宣传周。
依照《新北区教育局第22届全国推行一般话宣传周活动方案》要求,为做好一般话宣传周各项工作,结合我校实际,制定《新北区奔牛初中第22届全国推行一般话宣传周活动施行方案》,详细方案如下:一、指导思想认真贯彻党的十八大和中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神,全面深化宣传国家语言文字方针政策、法律法规和标准标准。
2019年是中华人民共和国建国七十周年,借此契机,本届推普周将围绕“一般话诵七十华诞,标准字书爱国情怀”这一主题,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说一般话、用标准字的认识与才能,传承弘扬中华优秀传统文化,提升学校文化档次,树立良好的语言环境。
二、活动目的(一)积极开展中华经典“诵写讲”和公益性“推普”宣传等相关活动,拓宽宣传覆盖面,扩大妨碍力,加强宣传实效。
七、八年级语文组能够结合语文教学有针对性地开展详细的活动。
(二)将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程。
(三)调动全体师生“大力推行和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的积极主动性。
在推行一般话和学习一般话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高本人的语言素养和人文素养,有力地促进校园精神文明建立。
三、活动时间2019年9月16日至22日。
四、活动主题一般话诵七十华诞,标准字书爱国情怀五、活动口号(一)说一般话,写标准字,用文明语,做文明人。
(二)推行普及一般话,靠你靠我靠大家。
(三)推行一般话,共筑中国梦。
(四)树立语言标准认识,构建和谐校园环境。
六、活动内容(一)将一般话纳入教学计划学校把提高学生语言标准认识和一般话应用才能的要求纳入各学科课程标准,纳入教育教学的根本内容,纳入学校工作日程和常规治理,浸透到德育、体育、美育和社会实践等教育活动中,各科任老师要将一般话教学融入日常课堂教学之中,在课堂中,老师有责任对学生进展一般话教学。
学校2019推普周活动计划.doc
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学校2019推普周活动方案学校推普周活动方案一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:9月11日—9月18日三、活动主题:推广普通话,共筑中国梦四、活动内容:1.利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。
组织学生朗读诗歌、课文。
介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
?6.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
师会给出本文章的缩写,但一定会含盖本单元的重点句型和单词)。
4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。
2019年“推普周”实施方案三篇
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2019年“推普周”实施方案篇一一、指导思想:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观,扎实提高学生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀三、活动目的:通过本次活动,让学生进一步规范语言文字,浓厚学生在校讲普通话和写规范字的氛围,并且养成良好的语言习惯。
根据本次主题,大力弘扬红色经典,和中国的传统文化。
四、活动方案1.一个主题班会。
各班在x月xx日开一次“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”主题班会。
2.一次主题黑板报评比。
年级以“推广普通话书写规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
3.开展书写规范字评比的活动。
各班进行书写规范字的比赛,并进行评比。
4.举办“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的手抄报比赛五、做好其他系列活动1.开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。
利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3.继续开展“国学经典诵读”比赛。
继续开展我校国学经典诵读的系列活动。
推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
篇二一、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
第十九届推普周活动方案
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第十九届推普周活动方案一、活动主题:弘扬推广普通话,促进语言文化交流二、活动时间:2019年11月4日-11月10日三、活动地点:全校各个校区四、活动对象:全校师生、家长、社会公众五、活动内容:1.开展主题演讲比赛:面向全校师生,征集普通话演讲稿,选出优秀演讲者进行表演,并颁发奖项。
2.普通话培训班:为本校教师和学生开设普通话培训班,提高普通话口语水平,掌握正确发音和表达技巧。
3.朗诵比赛:通过朗诵文学名著、经典诗词等方式,激发学生对普通话的学习兴趣,并提高语音语调的准确性。
4.普通话角色扮演:通过模拟对话的方式,让学生使用普通话进行角色扮演,加深对普通话的实际应用能力。
5.推广普通话宣传活动:通过宣传海报、卡通形象、微信公众号等形式,宣传普通话在生活中的重要性,引导广大师生积极推广普通话。
6.中外文化交流活动:组织师生前往国内外知名高校、企业、文化机构等进行交流,了解不同地区和国家的语言和文化,增加跨文化交流和学习机会。
7.普通话主题讲座:邀请普通话专家进行主题讲座,分享普通话的历史、发展和未来趋势,提高师生对普通话的认识和了解。
六、活动实施措施:1.成立组织委员会,制定详细的活动计划和方案,并安排工作人员负责活动策划和实施。
2.加强宣传推广工作,通过学校网站、微信公众号、电视台等媒体宣传普通话周活动,吸引广大师生和社会公众的参与。
3.注册志愿者队伍,动员学生积极参与普通话周活动的策划和实施工作,发挥他们的专业和非专业优势,提高活动的质量和效果。
4.邀请普通话专家进行培训,提高工作人员的服务态度和语言表达能力,确保活动的顺利进行。
5.加强活动监督和评估工作,定期跟踪活动进展情况,及时解决活动中出现的问题,同时对活动进行评估,总结经验,持续改进。
七、活动预计效果:1.增强广大师生对普通话的认识和了解,提高普通话口语能力和准确性。
2.加强师生之间和学校与社会的交流,提高语言文化交流的水平和质量。
3.传播普通话文化,倡导规范用语,提高全社会的语言素质和文化水平。
第19届全国推普周活动方案
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第19届全国推普周活动方案
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|第届全国推普周(一)年月日—日是第届全国推广普通话宣传周。
根据省语委、省厅《转发教育部等九部委关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的》(湘教通〔〕号)精神,结合我市工作实际,现将我市第届全国推普周活动有关事项通知如下:一、宣传主题本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
二、活动要求(一)大力宣传,紧扣主题。
今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》周年和《国家通用语言文字法》实施周年,又适逢中国共产党成立周年和红军长征胜利周年。
本届推普周各单位要以此为契机,紧扣主题,继续大力宣传国家语言文字法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。
要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(二)加强领导,城乡协调。
要加强领导,统筹谋划。
充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。
在做好城市推普工作同时,加大农村和少数民族地区推普工作的
力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新节约,彰显特色。
要继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新,不断拓宽活动载体和方式,特别重视发挥范文写作。
2019年推普周活动实施方案-范文模板 (3页)
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2019年推普周活动实施方案-范文模板
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推普周活动实施方案
xx年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
根据大教字〔xx〕126号文件《大理州教育局等六部门关于做好第十二届推广普通话宣传周活动的通知》精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面贯彻落实《国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语言文字条例》,坚持围绕“一个中心、两个结合、八字方针、三项措施”的云南语言文字工作思路,深入学习贯彻《大理州语言文字工作委员会关于加强语言文字工作的意见》,结合我校实际,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作改革与发展。
二、活动时间:xx年9月13日~9月19日
三、活动主题: “热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”
四、活动目的:
充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:。
底史学校2019年推普周活动方案
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底史学校2019年推普周活动方案
一、指导思想:
根据《教育部、国家语委等八部门关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2019〕3号)及省、市语委的工作部署安排,结合我校实际,制定本方案。
二、活动主题:
普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀
三、活动时间:
2019年9月16日--9月20日
四、具体安排:
1.积极营造宣传氛围。
各班语文老师进行推普周宣传教育,向学生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排并召开推普主题班会。
2.举行国旗下“我爱祖国”朗读比赛,每班选取一名同学参加现场比赛。
并对各班推选出的同学予以表彰。
3.举行“书写经典”钢笔字比赛。
每班积极开展“书写经典”活动,在全班参与的基础上,每班选取3名同学参加现场比赛,评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
比赛内容:书写本册教科书中的经典诗文;
比赛地点:美术教室
比赛时间:9月18日下午活动时间
2019年9月16日。
2019年推普周活动计划
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2019年推普周活动计划2019年推普周活动计划一、指导思想普通话是素质教育的重要内容,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
本计划旨在提高全体教师普通话水平,依据国家通用语言文字法和市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发。
二、宣传主题:“推广普通话使用规范字”三、活动内容:1、巩固推普小组,加强工作力度。
成立推普工作指挥小组,负责推普工作的组织和指导。
2、加强推普工作检查,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到表彰。
3、丰富推普内容,活跃形式。
1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。
2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。
根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。
3)开展好班级推普工作,增加推普力度:利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。
根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。
四、具体安排:1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。
(设计展版参加推普周)2、9月9日参加全园的推普宣传工作。
3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)4、9月16日推普工作小结、归档。
我们需要在幼儿园中深入推进普通话教育,让孩子们更好地掌握普通话。
为了实现这一目标,我们可以采取多种措施。
例如,可以增加普通话教育的课时,让孩子们有更多的时间来研究和练普通话。
2019年推普周精彩活动方案设计、总结材料
![2019年推普周精彩活动方案设计、总结材料](https://img.taocdn.com/s3/m/84156048856a561252d36fd1.png)
2019年普通话宣传周领导小组组长:副组长:组员:各班班主任。
2019年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一.指导思想:本届推普周的指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二.活动时间:2019年9月16日— 9月22日三.活动主题:普通话诵七十华诞,规字书爱国情怀四.活动容:1. 在校园悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民国国家通用语言文字法》,《省实施中华人民国国家通用语言文字法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
推普口号:教师推普口号:树立语言规意识,提高民族文化素质学生推普口号:我是。
娃,爱说普通话家长推普口号:说好普通话、方便你我他4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规用字,发挥老师以身示的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规字。
5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规字的写字比赛、易错字的注音比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
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2019推普周方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适合的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提升师生说普通话,用规范字的意识与水平,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间:2016年9月12---9月18日
三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推动“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。
3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)教师活动安排
1、展开教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。
展示内容为推广普通话的相关的标语、文字。
2、由教研组组长组织各组教师展开用字规范化自查活动。
3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、增强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
5、教师展开全校性的查找错别字活动。
(四)学生活动安排
1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,增强学生普通话的训练。
2、在每周一三五中午安排口语训练,提升学生的口语表达水平、增大普通话的宣传力度。
3、9月16日下午周会课各班级展开“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。