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初中政治辨析题[优质ppt]
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3.甲：网络购物真方便，时尚生活不能少。 乙：网络购物陷阱多，现实消费更保险。
（1）随着网络技术的发展，网上购物因方便快捷、 价格便宜、不受时间限制等优势，已成为普通老百 姓，尤其是时尚族的重要消费方式。（2）但网上购 物见不到实物，有时收货较慢，售后服务难以保证， 存在较大的风险，甚至会遇到欺诈行为。因此，网 络购物具有两面性。（3）因此，我们在享受网络购 物方便的同时，还要注意掌握网络购物的相关知识， 购物后更要有相应的购物凭证，一旦发现问题要学 会通过正确的途径来维护自己的合法权益。
1.
“山寨”产品很便宜，
“山寨文化”多模仿，
国家支持须鼓励。
妨碍创新要取缔。
（1）“山寨”产品价格便宜，为广大低收入人群的消 费需求找到了一个与之对应的市场，“山寨文化”是 民意的一种表达。（2）“山寨”的本质是抄袭、模仿， 打着边缘战术，钻着法律空子，缺乏对知识产权的尊 重和保护，还缺少一种文化创新能力。（3）“山寨文 化”应该受到限制，从根本上，它是对主流文化的消
2.甲：在校学习是义务，停课方式不可取。 乙：大气污染伤身体，停课也是不得已。
（1）接受教育是公民的权利和义务。中小学生正 在接受义务教育，应该认真履行受教育的义务。 （2）中学生正处于长身体的关键时期需要国家、 社会给予特殊保护和关怀。严重的大气污染对人的 身体有较为严重的危害，所以，环保部门下发通知 要求在严重的大气污染时，中小学可停课。（3） 中小学在严重的大气污染时依据有关部门的通知听 课属于不得已，但学生可以利用其他方式学习，自 觉履行受教育的义务。
辨析题 （一）失分原因 1.审题方面，不能找到准辨点，盲目抄书或资料 2.缺乏针对性，单纯罗列知识点 3.口语化严重缺乏层次 （二）对策 1.熟练掌握解题方法 步：审题（读题，明确意思）
政治辨析题解题分析PPT课件
辨析题解题分析
辨析题专题 第一步：审题 [看材料和辨题或看辨题]
辨 析 题 的 解 题 步 骤
第二步：找准辨析点 [根据自己把握的四种题型判断属于哪一种的]
在试 卷空 白处 拟出 提纲
第三步：运用所学的知识 （课本及时政）结合背景 材料逐个分析
从一些关键 词[名词、动词] 切入联系课本
A以相关理由肯定合理成分 B以相关理由否定错误成分 C以相关理由补充缺少部分
辨 析 题 常 见 的 题 型
２、正误混杂性：
具体判断
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
３、具体条件型：
具体判断
４、理由不全型：
从属2中的（2）
具体判断
•即命题的观点是正确的，但不全面， •需要补充内容或其他理由的。 •只要----就-----” 小结：片面的；不科学的。
授课内容
一、注意两个问题
1、明确题型 2、明确辨点
二、训练
辨析
有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要加强国 家的宏观调控，宏观调控对资源配置起基础性作 用，宏观调控的主要手段是行政手段。”
一、明确题型
思考：以下题目属于辨析题的哪一种题型？
有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要 加强国家的宏观调控，宏观调控对资源配 置起基础性作用，宏观调控的主要手段是 行政手段。”
训练
1、有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要 加强国家的宏观调控，宏观调控对资源配 置起基础性作用，宏观调控的主要手段是 行政手段。”
1有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要加强国家的宏观调控， 2宏观调控对资源配置起基础性作用， 3宏观调控的主要手段是行政手段。”
参考答案
（1）认为市场经济有弱点和缺陷，要求加强国家的宏观 调控是正确的。因为市场的调节作用并不是万能的，市场 也存在着固有的弱点和缺陷，即市场调节具有盲目性、自 发性和滞后性，所以只有加强国家的宏观调控才能保护市 场经济健康、有序地发展。 （2）宏观调控对资源配置不起基础性作用。在市场经济 条件下，市场对资源配置起基础性作用。 （3）认为宏观调控的主要手段是行政手段是错误的。国 家宏观调控的手段包括经济手段法律手段和行政手段。在 市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，辅之 必要的行政手段，发挥宏观调控的总体功能。
辨析题专题 第一步：审题 [看材料和辨题或看辨题]
辨 析 题 的 解 题 步 骤
第二步：找准辨析点 [根据自己把握的四种题型判断属于哪一种的]
在试 卷空 白处 拟出 提纲
第三步：运用所学的知识 （课本及时政）结合背景 材料逐个分析
从一些关键 词[名词、动词] 切入联系课本
A以相关理由肯定合理成分 B以相关理由否定错误成分 C以相关理由补充缺少部分
辨 析 题 常 见 的 题 型
２、正误混杂性：
具体判断
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
３、具体条件型：
具体判断
４、理由不全型：
从属2中的（2）
具体判断
•即命题的观点是正确的，但不全面， •需要补充内容或其他理由的。 •只要----就-----” 小结：片面的；不科学的。
授课内容
一、注意两个问题
1、明确题型 2、明确辨点
二、训练
辨析
有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要加强国 家的宏观调控，宏观调控对资源配置起基础性作 用，宏观调控的主要手段是行政手段。”
一、明确题型
思考：以下题目属于辨析题的哪一种题型？
有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要 加强国家的宏观调控，宏观调控对资源配 置起基础性作用，宏观调控的主要手段是 行政手段。”
训练
1、有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要 加强国家的宏观调控，宏观调控对资源配 置起基础性作用，宏观调控的主要手段是 行政手段。”
1有人认为：“市场经济的弱点和缺陷需要加强国家的宏观调控， 2宏观调控对资源配置起基础性作用， 3宏观调控的主要手段是行政手段。”
参考答案
（1）认为市场经济有弱点和缺陷，要求加强国家的宏观 调控是正确的。因为市场的调节作用并不是万能的，市场 也存在着固有的弱点和缺陷，即市场调节具有盲目性、自 发性和滞后性，所以只有加强国家的宏观调控才能保护市 场经济健康、有序地发展。 （2）宏观调控对资源配置不起基础性作用。在市场经济 条件下，市场对资源配置起基础性作用。 （3）认为宏观调控的主要手段是行政手段是错误的。国 家宏观调控的手段包括经济手段法律手段和行政手段。在 市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，辅之 必要的行政手段，发挥宏观调控的总体功能。
中考政治 辨析题专题讲座课件
(3)我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从， 而是在平等的基础上对父母的尊敬和伺奉，是在当代道德和法律 基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。(2分)如果父母作出 不道德的事，我们要勇于批评和阻止，这是为父母好，也是孝敬 父母的表现；如果他们触犯了法律，做儿女的要按法律办事，不 能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。(2分)
3、中学生正处在长知识和长身体的关键期，一定要养 成良好的学习生活习惯、掌握科学的学习方法，如上课 认真听讲，勤奋学习，遵守课堂纪律，合理安排时间， 培养自己高雅的生活情趣，丰富自己的文化生活。（3 分）
• 公车上，小偷的手伸向一个乘客的手
提包中。同车乘客甲怒喊“抓小偷”， 乘客乙却假装看不见，转过身去。
请你对此观点进行辨析。
答： (1)观点是片面的。该同学认为孝敬父母是我国的传统美德 是正确的，但因此认为孝敬父母就应该绝对服从父母是错误的。 (2分)
(2)我国有孝的优良传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬 ，不孝子孙常常被人们谴责。孝敬父母也是对父母养育之恩的回 报，是子女对父母的道德义务、法律义务。(2分)
3、针对实现共同富裕过程中的收入差距 、贫富悬殊的问题， 我国就要在分配中落实分配政策,又要提倡奉献精神;（1分） 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；（1分）要尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，采取多种措施带 动、支持后富的地区和人民，以最终实现共同富裕。实现共 同富最根本的是要以经济建设为中心，大力发展生产力。(2 分)
三、常见的辨析题的内容分类
• （一）辨析题常见的表现形式 • 1．材料型。（中考常考题型） • 2．对话型。如：刑法与宪法就各自的地位争论不休。
刑法说：“在法律家庭中，我是最严厉的，所以我是国 家的根本大法。”宪法说：“我在国家所有法律中居于 首要地位，我才是国家的根本大法。”刑法和宪法谁是 谁非？简述理由。
3、中学生正处在长知识和长身体的关键期，一定要养 成良好的学习生活习惯、掌握科学的学习方法，如上课 认真听讲，勤奋学习，遵守课堂纪律，合理安排时间， 培养自己高雅的生活情趣，丰富自己的文化生活。（3 分）
• 公车上，小偷的手伸向一个乘客的手
提包中。同车乘客甲怒喊“抓小偷”， 乘客乙却假装看不见，转过身去。
请你对此观点进行辨析。
答： (1)观点是片面的。该同学认为孝敬父母是我国的传统美德 是正确的，但因此认为孝敬父母就应该绝对服从父母是错误的。 (2分)
(2)我国有孝的优良传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬 ，不孝子孙常常被人们谴责。孝敬父母也是对父母养育之恩的回 报，是子女对父母的道德义务、法律义务。(2分)
3、针对实现共同富裕过程中的收入差距 、贫富悬殊的问题， 我国就要在分配中落实分配政策,又要提倡奉献精神;（1分） 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；（1分）要尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，采取多种措施带 动、支持后富的地区和人民，以最终实现共同富裕。实现共 同富最根本的是要以经济建设为中心，大力发展生产力。(2 分)
三、常见的辨析题的内容分类
• （一）辨析题常见的表现形式 • 1．材料型。（中考常考题型） • 2．对话型。如：刑法与宪法就各自的地位争论不休。
刑法说：“在法律家庭中，我是最严厉的，所以我是国 家的根本大法。”宪法说：“我在国家所有法律中居于 首要地位，我才是国家的根本大法。”刑法和宪法谁是 谁非？简述理由。
初中政治辨析题精品PPT课件
（1）我国公民享有受教育的权利。对于个人来说，知识 改变命运；对于民族、国家来说，教育成就未来。（3分） （2）受教育也是公民的义务。为了自己的发展，更为了 国家富强、社会进步、民族复兴，我们一定要自觉履行义 务，为中华民族的腾飞而努力学习。（2分） （3）我们要树立远大志向，珍惜受教育的权利，自觉履 行受教育的义务；养成良好的学习习惯，提高学习能力； 树立终身学习的观念。（3分） （4）受教育既是我们的权利又是我们应尽的义务，我们 不仅要珍惜，不能放弃，而且要自觉认真履行。
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受？ ta对于我的idea又是一种怎样的想法？ 如果彼此都不满意，我们求同存异这样真的会好吗？
抵达民宿时，太阳已落下了帷幕，温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
5.甲：消费权益受侵害，忍气吞声实无奈。 乙：合法手段来维权，不当方式需避免。
（1）消费者的合法权益受法律保护，侵害消 费者权益的行为属于违法行为。（2）当消费 者的权益受到侵害时，忍气吞声的做法不仅 不会维护自己的合法权益，反而会纵容违法 行为。（3）当消费者的权益受到侵害时，我 们要运用合法手段通过多种途径维护自身的 合法权益。我们要运用合法手段通过多种途 径依法维护自身的合法权益。
4.甲：新消法与时俱进，消费者维权有望。 乙：法治路全民践行，中国梦法制托起。
(湖南专版)中考政治题型五辨析题复习课件
[解析] 首先，判断“我国是一个资源大国”的正误，必须 先附加上一个前提条件从资源的总量、种类上看，我国是一 个资源大国。但从人均占有量、开发难度上看，我国的人均 资源占有量少、开发难度大、开发利用不尽合理、科学，损 失浪费严重，因此我国又是一个资源小国。其次，评析“随
意开发、利用资源”是错误的。
题型解读
题型五 辨析题
1
题型五┃ 辨析题
题型解读
题型特点 辨析题又称判断说明题或判断分析题，是近几年思想品德中 考常出现的一种重要题型。辨析题一般表述精练，构思巧妙， 源于教材，又不拘泥于教材，侧重能力考查。该题型要求学生 对试题所提供的观点、材料、情景等现象，运用正确的立场、 观点和方法，进行科学的分析和辨别，能全面考查学生对知识 的理解、运用能力和辩证思维能力。它以思辨性强、逻辑严密 、难度大、区分度好等特点为广大教师和学生所关注。从内容 上讲，它分三类：命题正确式、命题错误式、命题片面式(正确 与错误混杂式)。从形式上讲，它很灵活，如有材料式、对话式
的过程中，共同发展、共同提高，实现双赢。
题型解读
典型例题
7 针对训练
题型五┃ 辨析题
2． 近年来，校园欺凌现象不断出现在公众视野，侮辱谩 骂、围殴打斗、拍照上网……对此，有同学认为：这是一 种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。
请你对这一观点进行辨析。题型解读Fra bibliotek典型例题
8 针对训练
题型五┃ 辨析题
竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
题型解读
典型例题
5 针对训练
题型五┃ 辨析题
针对训练
1．小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他 却总是热心在学习上为同学提供帮助，他认为“帮助别人
意开发、利用资源”是错误的。
题型解读
题型五 辨析题
1
题型五┃ 辨析题
题型解读
题型特点 辨析题又称判断说明题或判断分析题，是近几年思想品德中 考常出现的一种重要题型。辨析题一般表述精练，构思巧妙， 源于教材，又不拘泥于教材，侧重能力考查。该题型要求学生 对试题所提供的观点、材料、情景等现象，运用正确的立场、 观点和方法，进行科学的分析和辨别，能全面考查学生对知识 的理解、运用能力和辩证思维能力。它以思辨性强、逻辑严密 、难度大、区分度好等特点为广大教师和学生所关注。从内容 上讲，它分三类：命题正确式、命题错误式、命题片面式(正确 与错误混杂式)。从形式上讲，它很灵活，如有材料式、对话式
的过程中，共同发展、共同提高，实现双赢。
题型解读
典型例题
7 针对训练
题型五┃ 辨析题
2． 近年来，校园欺凌现象不断出现在公众视野，侮辱谩 骂、围殴打斗、拍照上网……对此，有同学认为：这是一 种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。
请你对这一观点进行辨析。题型解读Fra bibliotek典型例题
8 针对训练
题型五┃ 辨析题
竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
题型解读
典型例题
5 针对训练
题型五┃ 辨析题
针对训练
1．小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他 却总是热心在学习上为同学提供帮助，他认为“帮助别人
【政治课件】辨析题的解题思路精品材料PPT
力量的一次凝聚。面对灾难，全国人民万众一心，众志 成城，舍小家顾大家，使中华民族精神得到进一步升华。
结合上述材料回答下列问题：
（1）上述材料共同揭示了什么文化信息？ （2）从文化角度说明中华民族取得上述胜利的原因。
答案 （1）中华民族在长期发展中形成了以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的民族精神。 （2）①文化是一种精神力量，在人们改造世界的过程 中可以转化为物质力量。中华文化的力量深深熔铸在 民族生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民 克服艰难险阻，创造幸福生活的强大精神力量，也是 激励中华儿女创造美好明天的力量之源。②中华民族 精神是维系中华各民族共同生活的精神纽带，支撑中 华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强 盛的精神动力，是中华民族之魂。全国人民众志成城 战胜困难，弘扬了以爱国主义为核心的伟大的民族精 神。
虚无主义”和“守旧主义”、“历史虚无主义”。
09-10期中试题 例4：有人认为，“加强和改进新形势下党的建设，完
善党的执政方式，就是要强化科学执政”。谈谈你对这
一（共观产1）点党完的 执善看 政党法 规的。 律执、政社方会式主，义必建须设坚规持律科和该 的学人执肯肯类政定定社，会即发遵展循规
律，以科学的Hale Waihona Puke 想、制度和方法领导中国特色社会主义
（2）做中外文化交流的友好使者。借助“国家年”活动，一方面欢迎俄罗斯优 秀文化在中国传播；另一方面，又主动推动中华文化在俄罗斯的传播。（3分）
（3）我们进行文化创新既要“继承传统，推陈出新”，又要面向世界，博采众 长。
辨析：传统文化是在长期历史发展中形成的民族精华， 对社会和人的发展起着积极的作用，我们应该全面继 承。（12分）
例3：（2008广东）借鉴和吸收世界优秀文化成果，就 能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
结合上述材料回答下列问题：
（1）上述材料共同揭示了什么文化信息？ （2）从文化角度说明中华民族取得上述胜利的原因。
答案 （1）中华民族在长期发展中形成了以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的民族精神。 （2）①文化是一种精神力量，在人们改造世界的过程 中可以转化为物质力量。中华文化的力量深深熔铸在 民族生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民 克服艰难险阻，创造幸福生活的强大精神力量，也是 激励中华儿女创造美好明天的力量之源。②中华民族 精神是维系中华各民族共同生活的精神纽带，支撑中 华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强 盛的精神动力，是中华民族之魂。全国人民众志成城 战胜困难，弘扬了以爱国主义为核心的伟大的民族精 神。
虚无主义”和“守旧主义”、“历史虚无主义”。
09-10期中试题 例4：有人认为，“加强和改进新形势下党的建设，完
善党的执政方式，就是要强化科学执政”。谈谈你对这
一（共观产1）点党完的 执善看 政党法 规的。 律执、政社方会式主，义必建须设坚规持律科和该 的学人执肯肯类政定定社，会即发遵展循规
律，以科学的Hale Waihona Puke 想、制度和方法领导中国特色社会主义
（2）做中外文化交流的友好使者。借助“国家年”活动，一方面欢迎俄罗斯优 秀文化在中国传播；另一方面，又主动推动中华文化在俄罗斯的传播。（3分）
（3）我们进行文化创新既要“继承传统，推陈出新”，又要面向世界，博采众 长。
辨析：传统文化是在长期历史发展中形成的民族精华， 对社会和人的发展起着积极的作用，我们应该全面继 承。（12分）
例3：（2008广东）借鉴和吸收世界优秀文化成果，就 能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
初级中学三年级政治辨析题18页PPT
初级中学三年级政治辨析题
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
ห้องสมุดไป่ตู้
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
ห้องสมุดไป่ตู้
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
七年级政治辨析题精品PPT课件
（2）为了守时，有时甚至要付出一定的努力和代 价，而这却体现了一个人的品德修养和人格魅 力。
（3）所以，即使要付出一定的努力和代价，我们 也要努力遵守时间。
三．A.宽容带给人快乐，只要学会宽 容，就能与人和睦相处；
B.微笑是一把神奇的钥匙，只要 学会微笑，就能化解一切矛盾；
(1)为什么要学会宽容？宽容指的是什 么？宽容对于人际关系的重要性？
五．A.人类生活离不开群体，我们属于多种群体；
B.学校和班级是我们共同的家，我们只生活在学校和班级中；
（1）人类生活离不开群体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活 在人类的各种群体中。每天在群体中生活、学习和成长，感受着 来自不同群体的温暖和力量，我们的点滴进步、成长和发展都凝 聚着群体的力量。
。
（3）学校是我们每位同学成长的园地，他在我们成长的经历中打 下深刻的烙印；班级也与我们每个人紧密地联系在一起，班级是 我们共同的家。
（3）平静的生活建立在约束的基础之上。我们在享受 生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就 是拒接生活。
六．A.买野生动物放生，有利于保护动物； B.没有买卖野生动物，就没有杀戮； （1）人类为了自身的私利，乱捕滥杀，直接导致一些动植物的灭绝。 （2）购买野生动物放生，一定程度上有利于保护这些被买卖的野生动物；但也会好心办坏事，使得更多的人去捕捉野生动物牟取暴利，让更多的野生动物受到伤害。 （3）国家在有关方面要加大宣传力度，完善立法，严格执法，依法打击买卖野生动物的行为；看到有人捕捉或买卖野生动物，我们要及时劝阻或举报，以实际行动维护野生动物的安全。 七．A.使用纸质贺卡，郑重，使人感觉亲切； B.使用绿色贺卡，方便环保快捷； （1）贺卡在传递友情亲情、建立和谐的人际关系方面具有重要作用 （2）传统的纸质贺卡，由发送者亲自书写，使收卡人倍感亲切。但这种做法要浪费大量纸张，不够环保。 （3）发送绿色贺卡方便快捷，内容更丰富，更具有个性，在传递节日亲情的同时，引导大众建立减少二氧化碳排放，改善全球气候，保护全球生态环境的习惯和态度，展示公众关注气候态度变化。 （4）我们要大力普及绿色贺卡，尽量较少纸质贺卡的使用，以实际行动为保护环境做贡献。 八． A.我国是资源大国，可以随意开发资源； B.我国是资源小国，必须实施可持续发展战略； （1）我国地大物博，资源总量大，种类多，是资源大国。但我国是世界上人口较多的国家，人均资源占有量少，又是资源小国。 （2）我国面临严峻的资源形势。如果我们对资源进行盲目的、掠夺性的开发利用，必然导致各种灾害和严重的环境问题。 （3）面对我国的资源人均占有量少的国情，我们必须树立生态文明的理念，实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境的关系，树立科学发展观。 十． A班级是我家，建设靠大家 B有个好班干，班级必定强 （1）班级是我家，每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。 （2）良好的班集体，班干部的作用固然重要，然而创建良好的班集体更需要全班同学的团结协作，相互配合，才能创建优秀班集体 （3）创建优秀班级体需要共同的奋斗目标，一个良好的班集体还应有自己的特点和独特的精神风貌。我们每个人都应各尽其能，奉献集体，努力创建优秀的班集体。 十一. A .人类是大自然的主人，地球上的任何其他东西，都是为了满足人的需要； B.人类对大自然每一次的胜利，都会换来对大自然的无情报复； （1）人类是万物之灵，是地球上唯一有意识，有道德的生灵，是自然界最高级的生命。 但同时人类也是大自然的一员，人类的生存离不开大自然。 （2）人类不合理的开发利用自然资源，给自然环境带来灾难性的后果，必然换来大自然的无情报复。如果人们依旧不吸取教训，我行我素，放任自己的行为，漠视物种的灭绝，结果只能是搬起石头砸自己的脚。 （3）人与自然要和谐，人与动物需要友谊，只有学会尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途。 十三.A；要宽容就不能讲原则 B；讲原则就无法宽容 (1)宽容是一种美德。我们为人宽容，能解人之难，能赢得友谊，获得更多的朋友，能吸取教训，审视自己的行为，能远离烦恼、仇视，获得心灵的安宁和满足。 (2)宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略，我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。 (3)在生活中，我们要处理好宽容与原则的关系，做一个有原则的宽容之人。 十四、A.中学生的主要任务是学习，搞志愿服务更有利于自身成长； B.中学生的主要责任就是学习，搞志愿服务影响学业，不利于自身发展。 (1)中学阶段是人生最宝贵的时期，我们的主要任务是学习，应该珍惜时间，努力掌握科学文化知识，为今后长远发展打下坚实的科学文化基础； (2)积极参加志愿服务，有利于中学生进一步锻炼自身能力，更好的认识和了解社会，形成正确的人生观、价值观，可以全面提高中学生素质； (3)因此，中学生在努力学习科学文化知识的同时，也应积极参加各类志愿服务活动，以便将来更好的为国家建设做出自己应有的贡献。
（3）所以，即使要付出一定的努力和代价，我们 也要努力遵守时间。
三．A.宽容带给人快乐，只要学会宽 容，就能与人和睦相处；
B.微笑是一把神奇的钥匙，只要 学会微笑，就能化解一切矛盾；
(1)为什么要学会宽容？宽容指的是什 么？宽容对于人际关系的重要性？
五．A.人类生活离不开群体，我们属于多种群体；
B.学校和班级是我们共同的家，我们只生活在学校和班级中；
（1）人类生活离不开群体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活 在人类的各种群体中。每天在群体中生活、学习和成长，感受着 来自不同群体的温暖和力量，我们的点滴进步、成长和发展都凝 聚着群体的力量。
。
（3）学校是我们每位同学成长的园地，他在我们成长的经历中打 下深刻的烙印；班级也与我们每个人紧密地联系在一起，班级是 我们共同的家。
（3）平静的生活建立在约束的基础之上。我们在享受 生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就 是拒接生活。
六．A.买野生动物放生，有利于保护动物； B.没有买卖野生动物，就没有杀戮； （1）人类为了自身的私利，乱捕滥杀，直接导致一些动植物的灭绝。 （2）购买野生动物放生，一定程度上有利于保护这些被买卖的野生动物；但也会好心办坏事，使得更多的人去捕捉野生动物牟取暴利，让更多的野生动物受到伤害。 （3）国家在有关方面要加大宣传力度，完善立法，严格执法，依法打击买卖野生动物的行为；看到有人捕捉或买卖野生动物，我们要及时劝阻或举报，以实际行动维护野生动物的安全。 七．A.使用纸质贺卡，郑重，使人感觉亲切； B.使用绿色贺卡，方便环保快捷； （1）贺卡在传递友情亲情、建立和谐的人际关系方面具有重要作用 （2）传统的纸质贺卡，由发送者亲自书写，使收卡人倍感亲切。但这种做法要浪费大量纸张，不够环保。 （3）发送绿色贺卡方便快捷，内容更丰富，更具有个性，在传递节日亲情的同时，引导大众建立减少二氧化碳排放，改善全球气候，保护全球生态环境的习惯和态度，展示公众关注气候态度变化。 （4）我们要大力普及绿色贺卡，尽量较少纸质贺卡的使用，以实际行动为保护环境做贡献。 八． A.我国是资源大国，可以随意开发资源； B.我国是资源小国，必须实施可持续发展战略； （1）我国地大物博，资源总量大，种类多，是资源大国。但我国是世界上人口较多的国家，人均资源占有量少，又是资源小国。 （2）我国面临严峻的资源形势。如果我们对资源进行盲目的、掠夺性的开发利用，必然导致各种灾害和严重的环境问题。 （3）面对我国的资源人均占有量少的国情，我们必须树立生态文明的理念，实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境的关系，树立科学发展观。 十． A班级是我家，建设靠大家 B有个好班干，班级必定强 （1）班级是我家，每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。 （2）良好的班集体，班干部的作用固然重要，然而创建良好的班集体更需要全班同学的团结协作，相互配合，才能创建优秀班集体 （3）创建优秀班级体需要共同的奋斗目标，一个良好的班集体还应有自己的特点和独特的精神风貌。我们每个人都应各尽其能，奉献集体，努力创建优秀的班集体。 十一. A .人类是大自然的主人，地球上的任何其他东西，都是为了满足人的需要； B.人类对大自然每一次的胜利，都会换来对大自然的无情报复； （1）人类是万物之灵，是地球上唯一有意识，有道德的生灵，是自然界最高级的生命。 但同时人类也是大自然的一员，人类的生存离不开大自然。 （2）人类不合理的开发利用自然资源，给自然环境带来灾难性的后果，必然换来大自然的无情报复。如果人们依旧不吸取教训，我行我素，放任自己的行为，漠视物种的灭绝，结果只能是搬起石头砸自己的脚。 （3）人与自然要和谐，人与动物需要友谊，只有学会尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途。 十三.A；要宽容就不能讲原则 B；讲原则就无法宽容 (1)宽容是一种美德。我们为人宽容，能解人之难，能赢得友谊，获得更多的朋友，能吸取教训，审视自己的行为，能远离烦恼、仇视，获得心灵的安宁和满足。 (2)宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略，我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。 (3)在生活中，我们要处理好宽容与原则的关系，做一个有原则的宽容之人。 十四、A.中学生的主要任务是学习，搞志愿服务更有利于自身成长； B.中学生的主要责任就是学习，搞志愿服务影响学业，不利于自身发展。 (1)中学阶段是人生最宝贵的时期，我们的主要任务是学习，应该珍惜时间，努力掌握科学文化知识，为今后长远发展打下坚实的科学文化基础； (2)积极参加志愿服务，有利于中学生进一步锻炼自身能力，更好的认识和了解社会，形成正确的人生观、价值观，可以全面提高中学生素质； (3)因此，中学生在努力学习科学文化知识的同时，也应积极参加各类志愿服务活动，以便将来更好的为国家建设做出自己应有的贡献。
初级中学三年级政治辨析题PPT共18页
命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
初级中学三年级政治辨析题
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
初级中学三年级政治辨析题
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
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