全国教育系统官方微博联盟主页上线
“微时代”中的高校新媒体建设
“微时代”中的高校新媒体建设作者：马翠轩来源：《河南教育·中旬刊》2013年第03期随着网络技术的快速发展，不断涌现的新媒体深刻地改变着人们的工作方式和生活习惯。
特别是进入21世纪以来，我们迅速跨过以新浪、搜狐、网易等为代表的门户网站时代，进入了以微博、微信、二维码为代表的“微时代”。
据《2012年高校微博发展报告》显示：“在国家政策的大力推动下，高校微博在2012年迎来了快速发展的一年。
搜搜新闻数据统计结果显示，2011年腾讯有关高校微博的新闻数量是2010年的15.4倍。
截至2012年12月，通过新浪官方认证开通官方微博的国内高校达835所。
”高校微博的媒体关注度在不断提升，社会地位也随之加强。
特别是依靠庞大的移动互联网用户做基础，微博、微信、二维码等各种应用客户端席卷而来，连通PC和手机终端的新媒体时代全面到来。
任何信息都可以通过移动客户端“一触即发”，人人都是“最快捷、最草根的新闻发布厅”，信息传播时代的迅猛发展如同神话，令人目不暇接。
2012年11月29日，灵思营销新媒体研究中心联合中国人民大学舆情研究院在北京召开“首届中国媒体微博大会”，对中国媒体微博2011年度至2012年度的内容经营、商业化进程、营销需求等方面进行了深入解读。
在会上，中国人民大学舆论研究所所长喻国明发布了《2011—2012年媒体微博运维白皮书》，从微博地域、行业划分、粉丝数量和分布等不同侧面分析媒体微博运营和发展的概况，通过对微博平台上线以来相关媒体开设账号的年度分布数据的分析，指出媒体微博属于高活跃度微博，2011年成为“媒体微博年”。
2012年，政务微博的影响力也逐渐显现，并因为与民生切身相关而更加引发社会关注。
政务微博不仅是单纯的政务信息发布平台，也是解决民生问题的有效渠道。
在腾讯微博联合深圳市网络媒体协会召开的“2012政务微博创新发展研讨会”上，腾讯集团副总裁孙忠怀表示，经过2011年“政务微博元年”，2012年的政务微博在微博平台功能技术发展的基础上，已跨入集群化、专业化、多元化的爆发阶段，进入更加务实的应用创新阶段。
微博数据集1EducationCloutList20120911_Users
http://tp4.si http://www.fd /1666 . fudanguanyuan 928707/50/128 cn/aboutus/ 1424023/1
http://tp2.si http://blog.s /1676 /ts tsinghua100 317545/50/563 inghua100 0459209/1
2091905412
创志宠物美容培训学校
创志宠物美容 44 培训学校
2098122492
福建师范大学学生会
福建师范大学 35 学生会
2117243042
武汉长江职业学院
武汉长江职业 42 学院
2155869303
央美美术馆公共教育
央美美术馆公 11 共教育
2180260163
中国人民大学研究生会
中国人民大学 11 研究生会
武汉大学
武汉大学
42
1666928707
复旦大学管理学院
复旦大学管理 31 学院
1676317545
清华大学
清华大学
11
1688511087
华东师范大学
华东师范大学 31
1700066312
复旦大学校友会
复旦大学校友 31 会
1700560243
南京大学
南京大学
32
1703010470
东南大学
东南大学
32
1705341500
厦门大学嘉庚学院
厦门大学嘉庚 35 学院
1722004924
四川大学锦城学院
四川大学锦城 51 学院
1722636532
全国高校社团会长年会
全国高校社团 11 会长年会
1729332983
学校网络安全检查总结模板
学校网络安全检查总结模板学校网络安全检查总结模板篇1根据贺州市党委网络安全和信息化领导小组《关于开展全市关键信息基础设施网络安全检查工作的通知》的要求，为进一步落实信息安全责任，增强人员信息安全意识，促进安全防范水平和安全可控能力提升，预防和减少重大信息安全事件的发生，切实保障信息安全，我办于9月26日～28日对我局的信息安全工作开展情况进行了自查。
现对自查结果进行总结如下：一、网络安全检查工作组织开展情况为有效落实本单位关键信息基础设施网络安全检查，保证网络安全检查的工作质量，我办从组织上高度重视此次安全检查，落实专人，安排时间对照文件要求对本单位信息系统情况细致检查。
二、关键信息基础设施确定情况我办为科级单位，有信息系统0个。
根据《关键信息基础设施确定指南》，结合我办自身实际情况，梳理确定我办无关键信息基础设施。
此外我办无自主部署或使用第三方企业邮箱的电子邮件系统，也无其他业务系统。
三、网络安全主要工作情况本次依照《关键信息基础设施网络安全检查》对我办的网络环境及其中的信息系统进行了安全检查，主要对包括、网络边界安全、关键设备安全防护及应用安全等方面进行检查。
检查采用文档查看、现场查看、配置核查、主机漏洞扫描、安全测试等方式。
当前我办办公外网连接国际互联网，无业务应用，只有各工作人员的互联网终端。
办公外网连接到路由器后，通过电信10M专线拨号连接到国际互联网上。
此外，网络中还部署无线路由器，方便工作人员连接互联网。
四、检查发现的主要问题和面临的威胁分析在本次检查过程中，发现我办存在着不符合检查要求的若干信息安全问题，可能导致信息系统面临一定的安全风险。
系统安全问题及其风险分析如下。
(一)无网络入侵防范措施网络入侵防范是“PDR”(保护-检测-响应)安全机制中提供安全检测的关键机制，是对网络访问控制机制的必要附加。
在实施网络访问控制减少网络的攻击面后，为实现网络入侵行为的实时报警和阻断，进一步保证系统安全，应在区域边界设置入侵防范措施，探测非法外联和入侵行为，从而使当网络中发生入侵行为时，系统能够及时报警和阻断。
分众化视域下的科普教育基地-王喜芳
4
1. 分众化时代科普教育基地的困境与挑战
• 分众化的时代，让我们给科普教育基地重新做一个定位！
— — 科普教育基地是国民教育的特殊资源和阵地，仅仅是向公众传授知识吗？科普教育的本质是什么？目 标是什么？ — — 人的持续成长与进步，是接受终身教育（终身学习）的过程。人的教育（学习）应当贯穿于“从摇篮 到坟墓”的整个生命历程。教育是一种人类经验的传递活动。所谓经验，包括知识、技能，以及符合 社会文化的价值观念。那么，科普教育的独特价值体现在哪里？ —— " 观众，同博物馆藏品一样，是构成博物馆不可或缺的基本要素。观众既是博物馆的服务对象，也是 博物馆赖以生存的基础。博物馆应该象爱护珍贵文物一样爱护和对待观众。如果不考虑观众，或者没 有观众来参观博物馆，那么，可以说该博物馆不成为一个博物馆，或者至少是一个不合格的博物馆。"
6
outline
1 2 3
问题提出：分众化时代科普教育基地的困 境与挑战 案例讨论：钱学森图书馆的实践与探索
观点分享：如何经营现代的科普场馆
7
2. 案例讨论：钱学森图书馆的实践与探索
位于上海交 通大学徐汇 校区
国家级科学家 纪念馆
收藏保管中心 宣传展示中心 研究交流中心
全国科普教育基 地、全国爱国主 义教育示范基地
8
2. 案例讨论：钱学森图书馆的实践与探索
• 面临的挑战
—— 图书馆？博物馆？纪念馆？科技馆？ —— 对历史人物理解的代际差异！
9
2. 案例讨论：钱学森图书馆的实践与探索
学术 讲座 知性 之旅 研习 活动 视听 欣赏 动手做 网上 展馆 解说 导览 有奖 竞赛 常设 展览 专题 讲座 咨询 服务
虚拟展厅 新媒体平台
办公室未来工作思路和计划(4篇)
办公室未来工作思路和计划一、指导思想____年，办公室工作以落实为根本，巩固政务管理，突出日常管理，适度开拓创新，提高队伍素质，强化管理和服务，为局属各部室提供全方位的行政后勤服务，全面提高工作质量和工作效率，推动全局各项事业大发展。
二、岗位职责1、主任文秘岗：负责办公室全面工作;负责县局重要文件拟定和重大文秘材料工作;督促、督办局党组决大的重大事项;综合协调各部室工作;负责对办公室人员管理考核和县局小车调度工作;负责物业管理创收工作;负责对外部工作联系。
2、人事党务档案岗：负责县局人事劳资日常工作;做好文件资料登记归档装订整理工作;做好党务各项工作;认真做好各类报表及报送工作;及时做好全局公有物品登记管理工作;做好县局接待服务和会议服务工作;完成临时性工作。
3、内勤岗：主要做好上传下达、文件收发传阅归案和阶段性工作的督办;负责一部分文秘材料写作、印发工作;负责县局社会治安综合治理工作;做好物业经营日常工作和局综艺演播厅的使用管理工作;做好全局水电供应工作和安全卫生督查管理工作;负责局长办接待室供水卫生保洁工作;做好县局报刊征订收发工作;完成其它临时性工作。
4、小车司机岗：按要求完成出车任务;保养管护好小车，保证安全行驶;完成其他临时性工作。
三、任务目标____年办公室要紧紧围绕县局中心工作，完成以下任务目标：1、认真筹办县局大型会议，____县局各种会议精神和局党组各项决定，做好确保上情下达，确保政令畅通。
2、综合协调好各部室的有关工作，及时掌握全局工作动态，汇总各部室反映信息及意见建议，做好下情上传，为局党组决策提科学供依据。
3、做好县局文件拟定和重大事情调研工作，加强局内局外工作联系沟通工作，确保各项工作有序推进。
4、加强县局行业作风建设，制定从业人员日常工作量化考核细则，定期督办，努力使局机关作风建设较大改观。
5、做好县局公有财产登记管理工作，于____月底前完成。
6、深化人事制度改革、进一步完善竞争聘用制度。
制定个人目标及计划 个人工作目标计划制定(模板8篇)
制定个人目标及计划个人工作目标计划制定(模板8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!制定个人目标及计划个人工作目标计划制定(模板8篇)在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。
大学生可以考虑加入的全国性知名社团
大学生可以考虑加入的全国性知名社团展开全文在大学，有很多社团可以参与，在每个团委下面都有大量的学生组织可以锻炼你的沟通、交际和组织能力。
不过除了校方和同学组织的社团之外，还有一些公益组织和企业组织了全国性的大学生社团，这些社团有不同的加入门槛，有不同的活动方向，参加后也许能打开你在高校社团看不到的眼界，让你结识全国高校生中的精英，而且这些社团往往都提供了丰富的实习生机会，甚至是勤工俭学、海外实习的机会。
我想，大学四年，你即便没有机会加入这些社区，了解一下和你差不多的大学生，在大学社团的选择上做了哪些和你不同的选择，总是对你们有益的事情。
对于这18家社团，我们提供了简介，加入条件和创建指南以及网址链接，如果你的学校没有这些社团，又符合创建的条件，你有雄心，你完全可以用行动挑战社团创始人的身份！（想复制文字请用微信网页版观看本文，百度”微信网页版“可获得入口）我相信你们看了这篇文章，会深深体会到一点：一个人最开始的选择往往会决定他以后会走和我们不同的路。
感谢@小贤爱百度和@小巴_1990 帮助整理了这份资料，如果你觉得有好的非团委下属全国乃至全球性优质社团值得推荐，或者发现我们的资料有错漏，请微博私信@小贤爱百度。
如何选择和创建社团，欢迎你们文字回复关键词“社团指南”，可以看到@小贤爱百度为你们做的干货分享！____________________________________________________1、AIESECAIESEC是法语“Association Internationale desEtudiants en Sciences Economiques et Commerciales”缩写，意为“国际经济学商学学生联合会”。
AIESEC 是全球最大的由青年领导的组织，致力于提供一个供青年学生发展自身领导力的平台，由此提供给青年大学生参与到跨国商业实习/文化交流，实践性领导力岗位锻炼以及全球学习平台的机会。
宪法日活动方案
宪法日活动方案宪法日活动方案（通用6篇）为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的宪法日活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
宪法日活动方案1为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：一、活动主题20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
二、指导思想以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。
按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、时间安排在20xx年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排在小学中学组织开展“六个一”活动：(一)开展一次宪法晨读活动。
利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;(三)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。
围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围;(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求(一)提高认识、全员参与。
助理秘书周工作计划5篇
助理秘书周工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!助理秘书周工作计划5篇无论工作有多苦，哪管岁月很难度，人们都应有良好心态，迎接每一个新的开始的到来，制定好工作计划就是工作顺利的开始。
教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南(试行)
教育行业信息系统安然等级庇护定级工作指南〔试行〕1 总那么本指南依据国家信息安然等级庇护相关政策和尺度，结合教育行业信息化工作的特点和具体实际，对教育行业信息系统进行分类，提出安然等级庇护的定级思路，给出建议等级，明确工作流程。
本指南适用于各级教育行政部分及其直属事业单元、各级各类学校的非涉密信息系统安然等级庇护定级工作。
信息系统的定级工作应在信息系统设计阶段完成，与信息系统建设同步实施。
2 定级依据中华人民共和国计算机信息系统安然庇护条例〔国务院第147号令〕信息系统安然等级庇护定级指南〔GB/T 22240-2021〕信息系统安然等级庇护实施指南〔GB/T 25058-2021〕关于开展全国重要信息系统安然等级庇护定级工作的通知〔公信安〔2007〕861号〕信息安然等级庇护打点方法〔公通字〔2007〕43号〕3 信息系统的类型划分信息系统的类型划分是进行信息系统安然等级划分的前提和根底。
按照信息系统的主管单元、业务对象、摆设模式对教育行业信息系统进行分类，形成信息系统分类表〔附件1〕。
3.1按信息系统主管单元划分按照信息系统主管单元的不同，信息系统分为“教育行政部分及其直属事业单元信息系统〞〔简称“部分信息系统〞〕和“学校信息系统〞两类。
部分信息系统可分为教育部机关及其直属事业单元信息系统〔部级系统〕、省级教育行政部分及其直属事业单元信息系统〔省级系统〕、地市级教育行政部分及其直属事业单元信息系统〔市级系统〕和区县级教育行政部分及其直属事业单元信息系统〔县级系统〕；学校信息系统可分为重点建设类高等学校信息系统〔I类〕、高等学校信息系统〔Ⅱ类〕、中小学校〔含中职中专院校〕信息系统〔Ⅲ类〕。
3.2按信息系统业务对象划分按照信息系统业务对象不同，部分信息系统可分为政务打点类、学校打点类、学生打点类、教师打点类、综合效劳类；学校信息系统可分为校务打点类、教学科研类、招生就业类、综合效劳类。
3.3按信息系统摆设模式划分按照信息系统的摆设模式，信息系统可以分为内部系统和统一运行系统。
各级官方微信、微博、网站管理办法
各级官方微信、微博、网站管理办法第一章总则第一条为加强校园网络阵地的管理和建设，进一步规范学校各级各部门微信、微博、网站的运行与管理，满足广大师生、校友及公众对新媒体信息的需求，充分发挥新媒体平台在信息传播、舆论引导、舆情应对、网络文化建设等方面的积极作用，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法所称官方微信、微博、网站是包括浙江金华职业学院、浙江金华职业学院下属各部门、各学院开通并经过实名认证的各类微信、微博、学院主站及部门二级网站。
第三条学校各级官方微信、微博、网站是服务师生、校友和社会大众的新媒体平台，是面向社会宣传、树立学校良好形象的重要窗口，应自觉服从和服务于学校中心工作和发展全局。
第二章官方微信、微博、二级网站的审批第四条如因工作需要需开通官方微信、微博及二级网站的部门、学院，必须填写《浙江金华职业学院官方微信、微博、二级网站审批表》（以下简称审批表），对相关情况进行说明。
如因工作需要，微信、微博、网站主要负责人、管理人员变更的，应重新填写审批表，并及时报党委宣传部备案。
第五条禁止任何个人未经批准以学校及所属各部门、各学院的名义开通微信、微博及网站。
第六条禁止任何个人擅自与校外单位合作开办以学校为主题的微信、微博等公共信息服务平台及二级网站。
任何部门和个人未经批准不得向开办以学校为主题的微信、微博、网站等公共信息服务平台的校外单位提供校内资讯。
第三章官方微信、微博及网站的信息发布第七条学校官方微信、微博、网站主要发布学校各方面工作的最新动态、重要公告及与学校、部门及师生相关的其他信息，其宗旨是服务师生学习、工作和生活，宣传学校的发展成就，展示学校的良好形象。
第八条各部门、各学院官方微信、微博和二级网站有义务转发学校官方微信、微博、校园网等校内媒体信息和其它正能量信息，切实加强正面宣传和舆论引导。
第九条学校及各部门、各学院官方微信、微博、学院主站及二级网站发布信息必须严格遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，不得发布、传播任何违反法律法规及各类规范性文件规定的信息，违者将追究其法律责任。
微博在教育中的应用
创新型的交互方式
微博用户之间交互是一种不对称的背对脸的跟 随，你可以选择跟随的对象，那么被跟随对象 的状态更新就会显示在你的个人空间中，而跟 随对象本人却可以不主动和你交流。跟随可以 一点对多点，也可以点对点，而移动终端提供 的便利性和多媒体化，使得微博用户体验的粘 性越来越强。
微博在教育中的应用主要体现
作为师生之间便捷有效的沟通工具
从某种角度讲，微博算是电子邮件、即时通讯工具和 论坛的潜在替代品之一，可作为与学生交流的一种方 式。例如，在中小学阶段，可以利用微博提醒学生完 成家庭作业、防范过失和其他事情，尤其是当学生把 手机号码和微博绑定之后，任何一位“好友”更新微 博，手机都会提醒他们。
作为学校图书馆的有利工具
进行移动学习，扩展课堂学习
通过微博，学生的学习时间和地点几乎不受任何 限制，有了突发的疑问或者对某个问题的看法， 可 以随时随地发出信息；微博平台的其他群组人员如 教师可以随时接收， 并可以使参与移动学习的群体 扩张到无限， 学生可以随时与专家、教师、学习伙 伴及他们的粉丝取得联系， 一个问题可以在这个庞 大的学习团队中迅速解决，体现了移动学习中对问 题处理、知识传播和习得的高效性， 这种学习方 式，是传统的Web 工具所无法比拟的。
学校信息发布平台
微博信息传播的即时性和便捷性使得它在信息发布中 有着天然的优势。教务处可以发布各种教学通知、教 学文件；教室运行部可以发布自习室开放楼层及教室 的空余座位信息等等。图书馆可以借助微博平台发布 新书信息、学术交流和讲座、借阅提示、信息咨询、 图书检阅等各种个性化的服务；就业部门发布就业信 息、就业指导；
.鼓励互动，提高课堂学习的积极性 .进行移动学习，扩展课堂学习 .利于团队合作，促进协作学习
帮助学生累积资料促进知识结构的改变
智慧教育管理系统解决方案
智慧教育管理系统解决方案目录第1章概述 (1)1.1 背景 (1)1.1.1 基础教育信息化政策背景 (1)1.1.2 基础教育信息化发展现状 (2)1.2 平台简介 (4)1.2.1 简介与应用架构 (4)1.2.2 功能特点 (5)1.2.3 设计原则 (6)1.2.4 技术架构 (8)第2章教育管理子系统 (9)2.1 教育局门户 (9)2.2 院校管理 (12)2.3 教师管理 (13)2.4 学生管理 (13)2.5 班级管理 (13)2.6 校园门户 (14)2.7 通知公告 (14)2.8 规章制度 (14)2.9 公文公告 (15)2.10 日程安排 (15)2.11 通讯簿 (15)2.12 综合评价 (16)2.13 智能考勤 (16)2.14 校车管理 (16)2.15 学生定位 (17)2.16 资产管理* (17)2.17 邮件管理 (18)2.18 内部消息 (18)第1章概述1.1 背景1.1.1 基础教育信息化政策背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》中指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。
”教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年) 》(以下简称规划)，规划要求：“我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。
以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。
”随着现代信息技术和通讯工具的不断更新，遍布全球的互联网络正在无时无刻、无所不在地渗透到人们工作、生活和学习中，成为推动社会发展的强大动力。
信息时代的到来，不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们思维方式和学习方式，这是对教育的严峻挑战，也为教育的改革和发展提供了千载难逢的机遇。
2012 年9 月在全国教育信息化工作电视电话会议上，中共中央政治局委员、国务委员刘延东强调了教育信息化发展的深刻意义并对近年来我国教育信息化工作取得的成绩予以充分肯定。
教育信息系统等级保护定级指南(试行)
教育信息系统安全等级保护定级指南（试行）1 总则本指南依据国家信息安全等级保护相关政策和标准，在《信息系统安全等级保护定级指南》（GB/T 22240-2008）的基础上，结合各级教育行政部门及高等学校信息化工作实际需要，重点给出了教育信息系统的定级流程和级别建议，适用于教育部、省（自治区、直辖市、计划单列市）、市教育行政部门及高等学校主要信息系统的安全等级保护定级工作。
区县及以下教育行政部门、中等职业学校、中小学校和其他教育机构的信息系统安全等级保护定级工作可根据实际需要，参照本指南执行。
2 依据公安部等四部委《关于印发<信息安全等级保护管理办法>的通知》（公通字〔2007〕43号）公安部等四部委《关于开展全国重要信息系统安全等级保护定级工作的通知》（公信安〔2007〕861号）《信息系统安全等级保护定级指南》（GB/T 22240-2008）《教育部办公厅关于开展信息系统安全等级保护工作的通知》（教办厅函〔2009〕80号）《教育部办公厅关于进一步加强网络信息系统安全保障工作的通知》（教办厅函〔2011〕83号）3 术语和定义3.1信息系统本指南中的信息系统是指教育教学管理与服务过程中涉及到教师、学生和教育组织等业务管理、资源服务等不涉及国家秘密的信息系统。
信息和信息系统是教育信息安全等级保护工作直接面对的对象。
3.2基础网络本指南中的基础网络是指承载并保障信息系统运行的基础设施环境和局域网络系统。
如教育城域网、教育科研网（CERNET）、校园网等。
3.3安全责任单位本指南中的安全责任单位是指承担信息系统安全保护责任的单位或部门。
信息系统的安全责任单位是唯一的。
教育信息系统按照“谁的业务谁负责”的原则确定安全责任单位，由安全责任单位负责定级：●对于基础网络，由运行维护单位或部门负责定级，如网络中心/信息中心/电教馆等；●对于信息系统，由业务承担单位或部门负责定级，如办公室/基教处/信息中心等；●对于不能确定唯一安全责任单位的信息系统，应按照“谁主管谁负责”的原则，由主管部门负责定级。
关于教育微博的作用及发展策略思考——以新浪教育微博为例
涵， 从 完成 自 我 实现 、 寻 求 帮助 、 信 息共 享、 数据 挖掘 等方 面探 讨 了教 育微 博 的作 用 ， 并 且对 教 育微 博 的可持 续发 展 提
出相 应 的策略 。 关 键词 ： 微博 ； 教 育微 博 ； 教 育技 术
中 图分 类 号 ： 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ ２ ． ７ ８ ０ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ８ ． ０ ０ ８ ８ ． ０ ２
３ 教 育微博 的 作用
３ ． １ 满足 自我实现的需要
信” ， 使 群聊 不仅 局 限于一 群人 ， 比Ｓ Ｎ Ｓ 、 Ｉ Ｍ 更 加开 放 。
２ 教 育微 博概 述
目前微博 的主体成分非 常广泛 ， 与教育相关的博主成分 主要 有： 学校官方微博 、 教育职能机构微博 、 培训机构微博 、 教 育类 杂志
式的发展 ， ２ ０ １ ２ 年 中国互联网信息 中心（ Ｃ Ｎ Ｎ Ｉ Ｃ） 日前发布 的《 第
３ １ 次 中国互联 网络发展 状况统 计报告 》 显示 ， 截至 ２ ０ １ ２年 １ ２ 月
还可 以进 行认 证 、 加关 注 、 转载、 评论、 私信、 收藏、 搜 索等操 作 ，
其 内容 非常 开放 ， 使 用 非常便 捷 ， 因此受 到很 多人 的青 睐 。
们之 间的微关 系很 近 ， 也可 以理解为一 个教育微博 生态 圈。
２ ０ １ ０年各 个 网站 的微 博数 量急 剧增 长 的形 势下 ， 教育 微博 也随 之迅 速的发 展 。 ２ ０ ０ ９年 一 ２ ０ １ ０年 １ ０月前 ， 仅 有 ６所高 校开 设 了官方 微博 ， ２ ０ １ １ 年 每月 开设微 博量 保持在 每月 ２ ０到 ３ ０个 之间， 呈稳 步上 升趋势 ］ 。 ２ ０ １ １ 年微 博在 我 国以迅 雷之势 ， 裂变
中国教育舆情智能平台产品介绍
内蒙古自治区民政厅 十堰市公安局 山西省晋城市人民政府新闻办公室 安阳市公安局 中共鹰潭市委宣传部 甘肃省庆阳市公安局 黑龙江省鸡西市委宣传部 呼伦贝尔市委宣传部
淮南市委宣传部 中共东莞市委组织部 芜湖市委宣传部 辽源市人民政府 黄山市中级人民法院 兰州市公安局 沧州市委宣传部 周口市公安局
>>中国教育舆情系统<<
为了系统数据的完整性，系统整合了对七大搜索引擎数据的采集。
实时掌握最新最重大事件
准确收集自身需要舆情信息
及时防范负面信息 传播和舆论失控
中国 教育舆情
全网监控舆情信息 不留信息死角
应对网络突发事 件并及时通知
查询网络重点消息内 容的传播途径 为高校提供舆情监控及 相关报告
首 页
首页为方便用户预览各功能模块的集合。 用户可以查看用户设置的相关信息的数量、一周报表，舆情快报，集成预警模块，当信息达到预警级 后，会在用户舆情右下角以窗口形式提醒。
综 合 分 析 页
分为近七日报表、自定义报表。 用户可以通过网站信息采集量统计图、负面信息分布图、负面信息 走势图、信息来源分布图，掌握自身关注专题的走势及信息分布情况。
微博分布图
舆 情 简 报 页
可以根据某事件建立简报， 在专题浏览中用户发现与相 应简报相同信息加入简报并 生成简报 用户可以在此模块中新建 简报、修改简报、导出简报。 当简报建立过多，用户可以 根据简报名称搜索简报。
产品优势
专业服务
中国教育舆情为您提供更有效的产品和服务
掌上舆情
目前业界唯一可以商用的手机客户 端舆情监测软件，实时同步PC端舆 情信息，真正做到无缝连接。并且， 重要舆情可以手机弹屏预警
个人工作目标计划制定(11篇)
个人工作目标计划制定（11篇）个人工作目标计划制定（精选11篇）个人工作目标计划制定篇120__年，局办公室将紧紧围绕市教育局中心工作，立足参与政务、管理事务、搞好服务，在规范程序、提高效率、提升质量上下功夫，确保局机关高效有序运转。
一、加强机关自身建设1.修订下发《日照市教育局工作规则》，组织各科室和全体机关人员认真学习，抓好贯彻执行。
与有关科室共同抓好督查，确保各项工作规则落到实处，对不按工作规则运行的，不予受理或办理，进一步推动机关工作规范化、制度化、科学化。
2.加强公务车辆管理。
坚持车辆使用审批、外出登记、维修保养审批、定点维修保养、集中加油、夜间和节假日停车等制度，进一步加强对车辆外出的管理，进行合理统筹与科学安排，确保车辆运行安全、节约。
3.严格接待管理。
认真落实公务接待书面请示审批制度，严格接待标准和范围，努力减少支出。
4.加强办公用品采购和发放管理。
严格执行办公用品申请、审批、采购、登记、领取等工作程序，杜绝不必要的用品采购和使用。
在机关倡导一物多用、多次利用等资源节约型观念，努力提高办公用品使用效益，减少浪费。
5.完善科室讲坛制度。
扩大科室讲坛主讲人范围，将范围扩大到局机关工作人员、市直学校教师、区县教育行政干部和教干教师以及其他市直部门单位、社会各界人士。
将每周五下午作为科室讲坛固定时间，各科室合理安排工作，无特殊情况每周五下午组织工作人员积极参加科室讲坛或局机关其他集体活动。
6.严格考勤。
抓好考勤管理，做到日常考勤一周一通报，会议和活动考勤一次一通报。
组织各科室建立并认真执行内部考勤制度，将考勤情况与工作人员评优树先、年度考核挂钩。
7.加强科室内部管理。
组织各科室制定本科室内部管理制度，从学习调研、考勤、工作纪律、工作落实、改革创新、廉洁自律、卫生等方面做出具体明确的规定，并加强检查指导。
工作人员执行管理制度情况有记录、有结果，结果作为个人评优树先和年度考核的重要依据。
8.抓好检查评比验收项目的管理。
教育项目培训邀请函
教育工程培训邀请函教育工程培训邀请函教育工程培训邀请函 [篇2]湖北财经专修学院是湖北省教育厅正式审批的一所全日制民办学院，该院聚集了一批有丰富经验的教育工作者，集中了一批思想活泼、理念创新、富于开拓进取的时代青年。
学院一直坚持“质量为本、特色效劳、标准办学、与时俱进”的办学理念，把政治和德育工作作为生存和开展的头事大事，突出思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
抓日常教育，重视党团及学生组织和学生社团建设，着重开好每一次主题班会，经常开展谈心活动，密切联系家庭教育，鼓励先进，弘扬正气。
并采取“政工干部+班主任+生活指导员”教育管理制，集教育和守护于一身，管理人员有知识、有经验、有朝气，24小时与学生朝夕相处，贴近思想，贴近生活，既是学生的指导员又是学生的知心朋友，做到学生课下八小时外有人管理，切实到达教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的办学目标。
学院长期重视教学管理。
一方面不断推进标准化、现代化、人性化管理，逐步实行管理重心下移，充分发挥部系的主体作用，调动部系、学科及教师的积极性、创造性；另一方面，不断提高管理效果和效率。
针对教师聘任制的实际，特别强调四个落实：一是教材落实，采用国家统编教材。
二是上课落实，讲究因材施教。
三是监控落实，建立领导干部听课制度，随时掌握老师教学情况，确保教学与实践相结合。
四是考务落实，精心准备，严肃纪律，确保考试的严肃性。
学院为学生打造展示才艺的平台，营造浓厚的文化艺术气氛及个性开展和创新精神的空间。
定期举办绘画、摄影展，以提高学生文化品味和艺术修养。
经常举办由学生自己组织的讲演比赛，校园十佳歌手评选，周末交谊舞培训等丰富多彩的课余生活，以提高学生的组织能力，语言表达能力和社交能力，为增强学生的综合竞争力打下良好的根底。
学院先后与湖北第二师范学院、中南民族大学、武汉理工大学、咸宁学院等高等院校合作开办了不同层次的高等教育，以科学的管理，雄厚的师资力量和严谨的治学态度，先后为国家培养了大批的高素质人才，取得了令人瞩目的成就。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国教育系统官方微博联盟主页上线
新华网北京７月１２日电记者１２日从教育部获悉，全国教育系统官方微博联盟主页已在新浪网和腾讯网正式上线。
联盟由教育部新闻办公室发起，以新闻办官微“微言教育”为核心，联合部分教育行政部门、高校和部属单位组成。
据了解，联盟成立于今年２月，首批成员共５０家，包括５个省级教育行政部门、３８所部属高校、６所省属高校和１个教育部直属单位。
半年来，联盟发挥群体联动优势，及时发布教育改革发展的重大政策、重要部署和工作动态，充分展示各地各校先进经验和典型做法，初步构建起互相联动的教育系统新媒体宣传格局。
教育部新闻办官方微博“微言教育”自２０１３年１月１日开通以来，粉丝数已达３６０多万。
通过“微发布”、“微直播”围绕突发事件和公众关注的热点问题，及时发布真实、准确、权威信息；通过举行“微访谈”、设立“答问吧”等方式，直面网友的“吐槽”和“拍砖”；通过设立“校园早广播”、“校园正能量”、“教育心语”等栏目，传递正能量，提升教育形象。
各地各校也不断通过微博等新媒体拓展宣传阵地。
在省级教育行政部门中，近三分之一开通官方微博。
教育部７５所直属高校中，有５０余所开通官方微博。