汉语通论期末指导复习1答案

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汉语通论期末试题及答案

汉语通论期末试题及答案

汉语通论期末试题及答案第一部分:选择题(共60分)1. 以下哪个词不属于四声?()A. 谁B. 哪C. 才D. 也答案:C2. 请选出下列成语中含有“月”的一项()A. 千方百计B. 心想事成C. 自相矛盾D. 举一反三答案:B3. 下列哪项标点使用不正确?()A. 小明问:“你在哪里?”B. 听了这个消息,大家都高兴极了!C. 大厦倒塌了没有,大家都很担心D. 晚上九点,我们约在酒吧见面。

答案:C4. 请选出下列不属于中国古代四大发明之一的项目()A. 火药B. 造纸术C. 指南针D. 高速列车答案:D5. 下列选项中,哪个与“曾经沧海难为水”的意思相反?()A. 世上无难事B. 一见钟情C. 功到自然成D. 认真工作,轻松生活答案:D(以下省略部分选择题)第二部分:填空题(共40分)11. 《西游记》中最初的四位主要角色是孙悟空、猪八戒、沙僧和_________。

答案:唐僧12. 中国古代四大佛山之一是_________。

答案:武当山13. “三十年河东,三十年河西”是指_____________。

答案:世事无常,变幻莫测14. 中国传统建筑中的典型建筑形式有三种,分别是宫殿式、阵列式和_____________。

答案:庭院式15. “四书五经”中的“四书”指的是《论语》、《孟子》、《大学》和__________。

答案:《中庸》(以下省略部分填空题)第三部分:问答题(共50分)21. 简述中国古代文学四大名著之一的《水浒传》的主要内容和人物。

答案:《水浒传》是中国古代四大名著之一,主要讲述了宋朝末年,农民起义领袖宋江等梁山好汉起义反抗统治者贪官污吏的故事。

该书塑造了一大批英雄人物形象,如宋江、林冲、杨志等。

他们在梁山泊聚义,以勇猛无敌的武功打败贪官污吏,为百姓谋取了真正的公平正义。

22. 解释“吃人不吐骨头”这个成语的意思,并结合实际生活中的例子进行解释。

答案:“吃人不吐骨头”是指对别人的所作所为不留一点好处,将别人完全吞没。

汉语通论作业(一)参考答案

汉语通论作业(一)参考答案

汉语通论作业(一)参考答案一.1.任意,线2.汉藏3.汉语4.语音,词汇,语法5.字母表,声母表,韵母表,声调符号,隔音符号6.国际音标7.精确,通用,实用,开放8.开口,齐齿,合口,撮口9.阴平,阳平,上声,去声10.音素,音节,语素11.象形,指事,会意,形声,转注,假借12.上下,左右,包围二.汉语形成的历史文化背景(p9—13)从4个因素来回答:1.。

多元性的汉文化的起源2。

具有统一作用的汉字。

3。

传入中国的佛教文化。

4。

社会动荡带来的人口迁徙三.汉语主要有十大方言区(p6—7)北方方言区,吴方言区,湘方言区,赣方言区,客家方言区,闽北方言区,闽南方言区,粤方言区,晋语方言区,平话方言区我们所在的地区属于北方言区的吴方言区四.现代汉语的特点:1.语音方面的特点:没有复辅音,音节中元音占优势,复元音构成的音节多,音节有声调,古汉语有入声,现代汉语普通话里没有入声。

2.词汇方面的特点:结构有双音化的倾向,采用词根复合法构成新词,古汉语里单音节词语占大多数,现代汉语里双音节词语占多数3.语法方面的特点:语序和虚词是表达语法关系的主要手段,词类和句子之间不存在一一对应的关系。

古代汉语里,数词可以直接修饰名词,量词不发达,现代汉语里,数词和名词之间必须有量词。

词类活用现象和省略现象在古代汉语里比现代汉语多,在动词和宾语的语序方面,古代汉语和现代汉语有不同的地方。

(每个方面可以适当举例加以阐述)五.汉语拼音方案的优点:1。

符号数目少2。

书写方便,有助于国际交流。

3 字母音素化,标写语音准确灵活汉语拼音方案的用途:1 给汉字注音,帮助人们正确地识读汉字,矫正读音,成为推广普通话的有力工具。

2 成为少数民族制定文字的依据和基础。

3 在字典注音,图书编目,译写我国人名地名等方面起到了重要作用。

4 当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一。

5 帮助外国人学习汉语,促进国际文化交流。

六.b:双唇不送气塞音清音p:双唇送气塞音清音m:双唇浊音鼻音f:唇齿清音擦音d:舌尖不送气清音塞音t:舌尖送气清音塞音n:舌尖浊音鼻音l:舌尖浊音边音g:舌跟不送气清音塞音k:舌跟送气清音塞音h:舌跟清音擦音j:舌面不送气清音塞擦音q:舌面送气清音塞擦音x:舌面清音擦音zh:舌尖后不送气清音塞擦音ch:舌尖后送气清音塞擦音sh:舌尖后清音擦音r:舌尖后浊音擦音z:舌尖前不送气清音塞擦音c:舌尖前送气清音塞擦音s:舌尖前清音擦音七.声母方面:n和l韵母方面:前鼻音韵母和后鼻音韵母声调方面:阴平变为中降调,阳平变为低升,上声变为半低平,去声变为半高平八.分析音节结构:声母韵头韵腹调类调值摆 b a 上声214皇h u a 阳平35卫u e 去声51惘u a 上声214情q i阳平35九.音节结构的特点:1.每个音节都有声调2.一个普通话音节最多可以有4个音素,最少可以只有一个元音音素3.元音在音节中占优势,每个音节至少有一个元音韵腹4.韵母内部元音出现的位置及他们的组合关系有一定的规律5.一个音节可以没有辅音,辅音也不能单独出现做音节6.关于音节拼写也有一些规律(参考书上)十.普通话声韵配合规律:1.b p m 可以和开口呼,齐齿呼和合口呼中的单韵母u相拼,不能跟撮口呼韵母相拼。

汉语通论期末试题及答案

汉语通论期末试题及答案

汉语通论期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 汉语中“的”字的用法不包括以下哪一项?A. 定语B. 状语C. 补语D. 谓语答案:D2. 下列哪个词不是汉语中的量词?A. 个B. 只C. 张D. 片答案:D3. 在汉语中,“了”字通常用于表示:A. 过去时B. 将来时C. 进行时D. 完成时答案:D4. “他昨天去了图书馆。

”这句话中,“了”字的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:A5. “他们正在讨论这个问题。

”这句话中,“着”字的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:C6. 汉语中,“是”字通常用于表示:A. 存在B. 所属C. 状态D. 所有答案:B7. “这本书是你的吗?”这句话中,“的”字的作用是:A. 定语B. 状语C. 补语D. 谓语答案:A8. 在汉语中,“了”字与“过”字的区别在于:A. “了”表示完成,“过”表示经历B. “了”表示经历,“过”表示完成C. “了”表示将来,“过”表示过去D. “了”表示过去,“过”表示将来答案:A9. “他明天要来。

”这句话中,“要”字的作用是:A. 表示意愿B. 表示计划C. 表示必须D. 表示可能答案:B10. “她已经完成了作业。

”这句话中,“已经”的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中的主谓结构通常由____和____组成。

答案:主语谓语2. 汉语中的状语通常位于____和____之间。

答案:主语谓语3. 汉语中的补语通常位于____之后。

答案:谓语4. 在汉语中,“了”字用于表示____。

答案:完成5. 在汉语中,“着”字用于表示____。

答案:进行6. 在汉语中,“过”字用于表示____。

答案:经历7. 在汉语中,“是”字用于表示____。

答案:所属8. 在汉语中,“的”字用于表示____。

《汉语通论》2019-2020期末试题及答案

《汉语通论》2019-2020期末试题及答案

《汉语通论》2019-2020期末试题及答案一、填空(每空2分,共20分)1.词义的历时变化主要有三种情况:(1)词义的____;(2)词义的____;(3)词义的____。

2.构词语素在词中的地位和作用是有区别的,表示实在的词汇意义的语素是____,表示附加意义的虚语素是____。

3.语体有两大类,一类是口头语体,一类是书面语体。

其中,书面语体包括:(1)____语体;(2)____语体;(3)____语体;(4)____语体。

4.东汉XXX所编《____》是我国第一部完备的字典。

二、简答(15分)5.基本词主要具有哪些特点?三、分析下列汉字的音节结构(10分)四、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分)7.妈妈给XXX买了一件非常漂亮的连衣裙。

8.XXX写完作业再回家。

五、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。

每小题7分,共14分)9.我们接受这场敌意的挑战,因为从事阴谋的政府永远不是我们的朋友,只要这样的政府存在,就不可能有世界上民主政府的安全。

10.那时由于没有幼儿园,怙恃就把我送到了孤儿院,我很不愿意在那个孤儿院里呆,老是哭。

但是没办法,爸爸妈妈要我在这里读书。

六、指明下列语句所用的修辞格(每小题5分,共10分)11.幻想是石,敲出星星之火;幻想是火,点燃熄灭的灯;幻想是灯,照亮前行的路。

12.(XXX)这平铺着,厚积着的绿,着实心爱。

她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她悄悄地摆弄着,像跳动的初恋的的心;她滑滑地豁亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些尘滓,宛然一块湿润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她。

七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(15分)13.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

XXX而力亏,破灭之道也。

或日:“六国互丧,率赂XXX?”日:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

故日‘弊在赂秦,也!”试题答案及评分标准(供参考)一、填空(每空2分,共20分)1.扩大缩小转移2.词根词缀3.文艺公文科技政论4.说文解字2、简答(15分)5.基本词虽然在现代汉语词汇系统中所占的比例不大,但使用频率很高,为日常语言交际所必需,是词汇的基础和核心部分。

汉语通论期末复习指导1

汉语通论期末复习指导1

期末复习指导及答案(一)2011年06月01日张春霞一、填空1、语言符号主要具有两大特点:(任意)性和(线)性。

2、汉语属于(汉藏)语系。

3、世界上使用人口最多的语言是(汉语)4、现代汉语的方言很复杂,大体可以划分为以下几大方言区:(北方)、(吴)、(湘)、(赣)、(客家)、(闽北)、(闽南)、(粤)、(晋语)、(平话)方言区。

5、语言的三要素是指(语音)、(语汇)、和(语法)。

6、声音的四个构成要素是指(音高)、(音强)、(音长)和(音色)。

7、根据音色对音素作进一步分类,就可以得到(元音)和(辅音)两个音素类别。

8、《汉语拼音方案》制定之前,我国出现过许多记录语音的方法,其中很重要的两种是(反切)和(注音字母)。

9、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分:(字母表)、(声母表)、(韵母表)、(声调符号)、(隔音符号)。

10、(国际音标)是国际语音学会于1888年制定公布的记音符号,已成为最通用的记音工具。

11、国际音标具有以下特点:(精确)、(通用)、(实用)、(开放)性。

12、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类,称为"四呼"。

具体地说,"四呼"包括:(开口)、(齐齿)、(合口)、(撮口)呼。

13、普通话语音系统共有四个调类:(阴平)、(阳平)、(上声)、(去声)。

14、从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(音素)、(音节)、(语素)文字。

15、汉字字体从(甲骨文)、(金文)经(篆书)、(隶书)到(楷书),经过了几次重大改革。

16、"六书"包括(象形)、(指事)、(会意)、(形声)、(转注)、(假借),实际上前四种是造字法,后两种是用字法。

17、现代汉字有三种基本结构模式,即(上下)、(左右)、(包围)关系。

18、语言中最小的语音和语义的结合体是(语素)。

19、从不同角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:按音节数目的不同,将语素分为(单音节)和(多音节)语素;按能否单独成词,将语素分为(成词)和(不成词)语素;按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为(定位)和(不定位)语素。

现代汉语期末复习题含答案(精选多篇)

现代汉语期末复习题含答案(精选多篇)

现代汉语期末复习题含答案(精选多篇)第一篇:现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是().5.传统的“六书”是指().6.汉字标准化的四定是指().7.合成词是由()的词包括()三类.9.成语的特征是().10..词汇的发展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素 2.单元音 3.音位 4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡吩咐年轻仅仅皑皑提高地震 2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——恳求(3分)五、单项选择题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比 B.成反比 C.没有关系 2.语音的本质属性是.A.物理属性 B.社会属性 C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjq B.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq 4.普通话中声母.A.都是清音 B.只有mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音mnlr是清音其他都是浊音5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是.A.前响复韵母 B.中响复韵母 C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此 B.拥前家师 C.咬两结月 D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.A.大人 B.要亦 C.本来 D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第 B.言子头 C.头根民 D.言民第9.下列各组词中全部是联绵词的是.A.崎岖吩咐阑干苗条囫囵B.悄悄蟋蟀批把卢布拮据C.犹豫乌托邦详细伶俐朦胧D.叮当叮咛摩托喽啰吩咐10.“呼和浩特好市民”中的语素有.A.一个 B.二个 C.三个 D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6.定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式重叠式.8.类属义场顺序义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消失和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加)吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音)提高(提高)地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:“持续”是不间断“继续”有前后接起来的意思.(2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同“希望”还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同“果”褒义决断“"中性断贬义”武“.(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同”要求“轻”请恳求“一般” 求"重.五单项选择题(每题1分共10分)1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.A 9.A 10.D 六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字发展史上的转折点.3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言创造新词充实扩大一般词汇使词汇日益丰富.一般词汇中有的词在语言的发展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.第二篇:现代汉语_习题集(含答案)《现代汉语》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】:本课程《现代汉语》(编号为11008)共有单选题,多项选择题,判断改错题,论述题,简答题,判断题,分析题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断改错题,判断题]等试题类型未进入。

最新国家开放大学电大《汉语通论》期末题库及答案

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最新国家开放大学电大《汉语通论》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。

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《汉语通论》题库及答案一一、填空题(每空2分,共20分)1.世界上使用人口最多的语言是____。

2.“六书”包括____、____、____。

____和假借、转注,实际上前四种是造字法,后两种是用字法。

3.按其构造方式的不同,可将合成词分为词和_ ___词两大类。

4.成语的特点主要体现为:(1) ____;(2) ____;(3)________。

二、简要回答下面的问题(15分)5.现代汉语规范化的标准是什么?三、分析下列汉字的音节结构(15分)四、用框式图解法分析下面复杂短语(10分)7.学校同意他去北京进修。

五、用划线法分析下面多重复句(注明层次和关系.10分)8.如果你在普通大学有抄袭行为,或者错过一次期末考试,你可能会有很大的麻烦,而在耶鲁,这些都不是大问题。

六、指明下述语句所用的修辞格(10分)9.妈妈是我们生命的保护神,妈妈是我们眼前的一盏灯,妈妈是我们心中的一道彩虹。

七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(20分)10.不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时人山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

试题答案及评分标准(供参考)一、填空题(每空2分,共20分)1.汉语2.象形指事会意形声3.派生复合4.结构定型形式整齐含义丰富二、简要回答下面的问题(15分)5.现代汉语规范化的标准是;(1)语音方面以北京语音为标准(5分)北京语音的标准地位,早巳为人们所公认。

最新国家开放大学电大本科汉语通论期末题库及答案

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《汉语通论》题库及答案一一、填空(每空l分。

共10分)1.世界上使用人口最多的语言是——。

2.国际音标具有以下特点:(1)——性;(2)——性;(3)——性;(4)——性。

3.现代汉字有三种基本结构模式,即:(1)——关系;(2)——;(3)——关系。

4.按其构造方式的不同,可将词分为——和——两大类。

二、选择(请在各备选项中选出一个正确项。

将正确项的序号填在问题的括号处。

每小题1分。

共8分) .1.语音结构的基本单位是( )。

A.音素 B.音位’C.音节 D.声母和韵母2.( )的出现被认为是古汉字演变为现代汉字的转折点。

A.隶书 B.大篆C.小篆 D.楷书3.全部属于会意字的一组汉字是( )。

A.本从花问 B.取看伐明C.鸟涉众赏 D.恭胶森上4.“蚕食”、“狐疑”、“鼠窜”、“鸟瞰”、“蜂拥”的构造方式均为( )。

A.陈述式 8.支配式C.偏正式 D.后补式5.“咖啡”、“马达”、“英特网”(“因特网”)均属于( )。

A.外来词 8.新造词C.行业词 D.方言词6.不能形成同义关系的一组词是( )。

A.改革——改良 B.果断——武断C.嫉妒——眼红 D.鲜花——芳香7.不能形成反义关系的一组词是( )。

A.文——武 B.进步——落后C.开头——结尾 D.垃圾——干净8.“江”原指“长江”,后来泛指“大河”、“皮”原指“兽皮”,现在泛指“人和其他生物体的皮”,这种词义的变化属于( )。

.A.词义的扩大 8.词义的缩小C.词义的转移 D.词义的引申三、名词解释【每个4分。

现代汉语期末复习题 含答案

现代汉语期末复习题 含答案

现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是( ).5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词包括( )三类.9.成语的特征是( ).10..词汇的进展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)第1页/共9页1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡叮咛衰老仅仅皑皑提高地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希翼(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——哀求——乞求(3分)五、单项挑选题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是.A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.一般话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjqB.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq4.一般话中声母.A.都是清音B.惟独mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.惟独鼻音mnlr是清音其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是.A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此B.拥前家师C.咬两结月D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.第3页/共9页A.大人B.要亦C.原来D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第B.言子头C.头根民D.言民第9.下列各组词中所有是联绵词的是.A.坎坷叮咛阑干苗条整个B.静静蟋蟀批把卢布拮据C.迟疑乌托邦具体伶俐朦胧D.叮当吩咐摩托喽啰叮咛10."呼和浩特好市民"中的语素有.A.一个B.二个C.三个D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语规矩范的一般话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6. 定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式第5页/共9页重叠式.8.类属义场挨次义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消逝和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够自立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)叮咛(联绵) 衰老(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希翼(2分)相同点:都有希翼达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同"希翼"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不迟疑的意思.不同点:断感情颜色不同"果"褒义决断""中性断贬义"武" .(4)要求——哀求——乞求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同"要求"轻"请乞求"普通"求"重.五单项挑选题(每题1分共10分)1.A2.B3.B4.B第7页/共9页5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后浮现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字进展史上的转折点. 3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者全都的状况是一个词由单音节成词语素构成.还有无数不全都的状况.4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)两者是相互依存相互渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言制造新词充实扩大普通词汇使词汇日益丰盛.普通词汇中有的词在语言的进展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

国家开放大学电大本科《汉语通论》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1166)

国家开放大学电大本科《汉语通论》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1166)

国家开放大学电大本科《汉语通论》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1166)一、填空题(每空2分,共20分)1.汉语属于汉藏汉藏语系。

2.《汉语拼音方案》制定以前,我国出现过多种记录语音的方法,其中很重要的两种是反切和注音字母。

3.从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(1)音素文字;(2)音节文字,(3)语素文字。

4.书面语体包括:(1文艺语体;(2)公文语体;(3)科技语体;(4)政论语体。

二、简要回答下面的问题(15分)5.现代汉语语汇的丰富性主要体现在哪些方面?答:现代汉语语汇的丰富性主要体现在以下几个方面:第一,数目庞大,成分多样。

现代汉语语汇究竟包括多少词语,很难给出一个非常准确的数字。

不同来源、不同性质、不同特点的词语构成了现代汉语的语汇系统,除了基本词之外,古语词、外来词、方言词及各类固定词语也常为人们所用,而数量众多的同义词的存在更是非常便于人们精密、细致地表情达意。

(5分)第二,构成形式灵活。

语汇的主体——词的构成方式有很多种,而且有的构造方式是非常能产的,这就为新词的创造提供了便利条件。

(5分)第三,语义容量较大。

现代汉语语汇中有大量的多义词存在,而且越是常用的词语,其语义含量往往就越大。

同一语音形式表示多个意义,既能增强语汇系统的表义功能,又能使语汇系统得到简化。

(5分)三、分析下面汉字的音节结构(15分)答:四、用框式图解法分析下面复杂短语(10分)7.生日的时候,婆婆送给她一件自己编织的毛衣。

答:五、用划线法分析下面多重复句(注明层次和关系.10分)8.如果大学的两项基本功能没有变,名校文凭的附加值没有变,那么无论采取哪种招录方式,考生的压力和负担都不会小。

答:六、指明下述语句所用的修辞格(10分)9.好哇,大风,你就使劲地刮吧。

你现在刮得越大,秋后的雨水就越充足。

刮吧,使劲地刮吧,刮来个丰收的好年景,刮来个富裕的好日子。

答:比拟拈连七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(20分)10.孟子对日:“王好战,请以战喻。

汉语通论作业1-4答案

汉语通论作业1-4答案

《汉语通论作业1》参考答案一、填空。

1、(1)任意(2)线2、汉藏3、汉语4、语音、词汇、语法。

5、字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。

6、国际音标7、精确、通用、实用、开放。

8、开口、齐齿、合口、撮口。

9、阴平、阳平、上升、去声。

10、音素、音节、语素。

11、象形、指事、会意、形声、转注、假借。

12、相离;相接;相交。

二、简述现代汉语形成的历史文化背景。

要点:(1)多元性的汉文化的起源。

(2)具有统一作用的汉字。

(3)古汉语和汉文化。

(4)传入中国的佛教文化。

(5)社会动荡带来的人口迁徙。

具体答案见课本第9页。

三、现代汉语共有哪几大方言区?你所在的地区属于哪个方言区?答:现代汉语大概有如下几个方言区:北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽北方言区、闽南方言区、粤方言区、晋语方言区、平话方言区。

吴江话属于吴方言区。

四、同英语及古代汉语相比,现代汉语各有那些方面比较明显的特点?答:同英语相比,现代汉语有如下几个特点:(一)语言方面。

1、没有复辅音。

2、音节中元音占优势,复元音构成的音节多。

3、音节有声调。

(二)词汇方面。

1、词的结构有双音化的倾向。

2、广泛采用词根复合法构成新词。

(三)语法方面。

1、语序和虚词是表达语法关系的主要手段。

2、词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。

3、有丰富的量词。

同古代汉语相比,现代汉语的特点:1、语音方面。

古汉语里有入声,现代汉语里没有。

2、词汇方面。

古汉语里单音节词占大多数,而现代汉语里则是双音节词多数。

3、语法方面。

(1)古汉语量词不发达,数词可以直接修饰名词。

而现代汉语中数词一般不能直接修饰名词,数词和名词之间必须有量词。

(2)古汉语中词类活用的现象比较多。

(3)省略在古今汉语里都能见到,但这种现象在古汉语中更为多见,更为复杂,成为古汉语比较明显的特点。

(4)古汉语和现代汉语的语序基本上是一致的,但不是完全没有变化,特别是动词和宾语的语序,古汉语有与现代汉语不同的地方。

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《汉语通论》综合练习(一)
一、填空题
1、国际音标是国际语音学会于1888年制定公布的记音符号,已成为最通用的记音工具。

2、一般来说,词应当具备以下特点;(1)语音的固定性;(2)语义的整体性;(3)结构的凝固性。

3、理性义和附加义构成了一个实词的词义系统。

4、按其语气类别的不同,可将句子分为四类:(1)陈述句;(2)疑问句;(3)祈使句;(4)感叹句。

二、选择
1、汉字所记录的语音单位是音节。

2、占现代汉字总数90%左右的是形声字。

3、语言中最小的音义结合体是语素。

4、均为合成词的一组词是嗓子、人类、结实、索引。

5、“席卷”、“蚕食”、“鸟瞰”的构造方式均为偏正式。

6、“磨洋工”、“吃小灶”、“一问三不知”属于惯用语。

7、“皮”原指“兽皮”,现在泛指“人和其他生物体的皮”,这种词义的变化属于词义的扩大。

8、“教室里没有人”、“火车还没有进站”、“没有人相信”中的“没有”分别是动词、副词、动词。

三、名解
1、调值
调值,是各种声调的实际读法,是语音高低、升降、曲直、长短变化的具体形式。

2、同义词(举例)
是指意义相同或相近的一组词。

如“父亲”和“爸爸”、“时代”和“时期”等。

3、《说文解字》
是我国最早的一部字典,由东汉许慎编纂而成。

全书共14篇,加《叙》15篇,实收单字10516个。

本书在编排上,首创了部首法。

四、简答
1、现代汉语语汇的丰富性主要体现在哪些方面?
第一、数目庞大,成分多样。

现代汉语语汇究竟包括多少词语,很难给出一个非常准确的数字。

不同来源、不同性质、不同特点的词语构成了现代汉语的语汇系统,除了基本词之外,古语词、外来词、方言词及各类固定词语也常为人们所用,而数量众多的同义词的存在更是非常便于人们精密、细致地表情达意。

第二、构成形式灵活。

语汇的主体——词的构成方式有很多种,而且有的构造方式是非常能产的,这就为新词的创造提供了便利的条件。

第三、语义容量较大。

现代汉语语汇中有大量的多义词存在,而且越是常用的词语,其语义含量往往就越大。

同一语音形式表示多个意义,既能增强语汇系统的表义功能,又能使语汇系统得到简化。

2、汉字标准化的主要内容是什么?
汉字的标准化,就是在对现代汉语用字进行全面、系统、科学整理的基础上,使现代通用汉字做到“四定”,即定量、定形、定音、定序。

定量就是确定现代汉语用字的数量;定形就是规定每一个现代汉字的形体,是汉字在形式上统一、规范;定音就是确定每个汉字的统一读音;定序就是确定现行汉字的排列顺序,规定标准的检字法。

五、分析下列汉字的音节结构(10分)
声母
韵母声调
韵头韵腹韵尾调类调值
于ü阳平35
旦 d a n 去声51
雄x i o ng 阳平35
中zh o ng 阴平55
忍r e n 上声214
六、用框式图解法分析下列复杂短语
1、儿子的朋友送的一对花瓶。

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偏正
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主谓偏正
| | | |
偏正
2、学校希望他下个学期教语文
| | | |
主谓
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述宾
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主谓
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偏正
| | | | | | | |
偏正述宾
3、马上打电话请他帮忙
| | | |
偏正
| | | |
连动
| | | | | || |
述宾述宾
| | | |
主谓
七、用划线法分析下列多重复句
1、只有充分地利用我国的人力物力资源,|| 尽快缩短我国生产技术水平和世界先进技
并列
术水平的差距,| 才能最迅速地提高整个社会的劳动生产率,|| 加速四个现代化的进程。

条件并列
2、这个院子,虽然不气派,|| 甚至连一条平坦的路也没有,||| 下雨天到处是水塘和泥
递进并列
坑,| 但却时有漂亮的卧车驶入,|| 都是找人事局那位科长的。

转折连贯
3、别人说得对,|| 我们就应该欢迎,||| 并要向别人的长处学习;| 别人说得不对,||
条件递进并列让步也应该让别人说完,||| 然后慢慢加以解释。

八、修辞格
1、一伙人抽了不知多少包香烟,熏得和雷霆一样(夸张比喻)
2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你(比拟排比比喻)
九、翻译
吾尝终日而思矣——善假于物也。

我曾经整天冥思苦想,却不如片刻的学习;我曾经踮起脚跟远望,却不如登上高处看见的东西多。

登高招手,手臂没有加长,可是远处的人却能看见;顺风呼喊,声音并没有加强,可是听的人却能听得很清楚。

借助车马的人,并不是脚走得快,却能达到千里之外;借助船只的人,并不是善于游泳,却能横渡江河。

君子的本性同常人并没有什么差异,只是善于借助物啊!。

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