语文高考总复习对点精练五探究文本意蕴含答案

对点精练五探究文本意蕴一、阅读下面的文字，完成文后题目。

老兵客栈谢友鄞这儿最早是古驿站，叫水会营子，旅蒙商设置仓库，囤居货物，行商坐贾云集。

一家家火红的幌子下，站着伙计，肩搭毛巾，吆喝：“屋里请，又有包子又有饼，没有麻花现给你拧！”论建制，水会营子是个镇，建筑极像一座小城。

水会营子属于辽宁，再向北，就进入内蒙古了。

世俗人心，有一种临界的感觉。

从民国至今，水会营子两度划归内蒙古，一度划归辽西省，如今纳入辽宁省版图。

水会营子人家，都有两三个户口簿，旧的没交上去，新的又发下来。

有的老人说他是内蒙古人，新娶进家门的儿媳妇纠正道：“爹，这是辽宁省。

”公爹用拐杖敲击地面，吹胡子瞪眼睛叫喊：“我活糊涂了吗！这里是水会营子！”没错，这里是水会营子，消防团大本营。

清朝时，营子内有深井三十眼，井旁设瞭望楼，一旦发现火警，白天举旗，夜晚挑灯，指引火灾方向，官兵们驱动水车紧急扑救。

瞭望楼上，永远站着三名士兵，背靠背，呈三角形，监视火情。

曾有一场雷火，借助狂烈的北风，扑向瞭望楼。

没有一名士兵退缩，火龙过去后，三副焦黑的骨架，仍然站立在了瞭望楼上。

民国后，兵营消，水会归商会管理。

消防灭火，变成民间自救互助性质。

商会添置了机械水车，喷水卷筒。

所有商铺都配备水桶，大小一样，用红漆写上“防火”和自家商号名。

在救火现场，由商会统一发放号坎，防备盗贼混入，趁火打劫。

穿坎肩的伙计，将自家水牌交给水会老兵，听从指挥，奋力救火。

事后按水牌清查，救火不力者罚款；遇火不救者，封店半年，勒令店主给被烧死者披麻戴孝。

渐渐地，水会营子成了省界两边都倚重的消防重镇。

老兵从十四岁起就吃军饷，给数不清的势力当过差，如今九十岁了，眼睛灰白，满脸褶子巴巴，像蜈蚣。

陪伴老兵的，只剩下一匹退役军马。

营盘内水井遍布，清晨多雾，朦朦胧胧，老兵听见铃当叮咚叮咚响，老军马不用人赶，去奶站给他取奶回来了。

老兵喜欢羊奶的膻香。

喝完羊奶后，老兵拎着马灯，在客栈内巡行，土墙，空马厩，土坯客房，搭配在一起，像遗址标本。

听见客人来了，老兵吸吸鼻子，说：“我嗅到生人味了。

”老兵老了。

现在老兵最看重的，就是存放在客栈内的消防水桶，任何人不准乱动，任何人不准乱用。

投宿的客人，越来越杂，什么人都有，大夏天的夜晚，溜出来，用消防水桶冲澡。

老兵眼睛快瞎了，耳朵却好使，听见泼啦啦水声，幽灵一样钻出来。

老兵狂怒：“来人哪！掌灯！”立刻响起纷乱的脚步声，客房伙计、食堂厨工们跑出来。

一个小工举起马灯。

陌生客人急忙穿上裤衩，叫喊：“别照我！”老兵厉声道：“畜生！你用消防水桶洗屁股！”客人一副赖子样，说：“俩破桶，白给我都不要。

用完这水，给你送回去。

”“把他抓起来！”老兵怒吼。

客房伙计和厨工们逼近客人。

“我是旅蒙商。

”客人叫嚷，不知道自己惹下了大祸。

老兵下令：“鸣锣，游街。

”众人一拥而上，将客人的头按下，双手别在身后，推着他，向营子里走去。

老兵取出铜锣，“咣咣咣”敲，吆喝：“破坏消防犯噢——”时间进入21世纪，边地消防重镇的铜锣声，照样一丝不苟地敲响，庄严地回荡在水会营子上空。

(有删改)1．结合全文，探究文章最后一段的意蕴。

答：________________________________________________________________________答案①表明了老兵的认真和坚守。

②寄寓了对老兵的敬重与礼赞。

③暗含了对“老兵精神”永远传承下去的希望。

2．本文题为“老兵客栈”，但几乎一半篇幅在叙写水会营子的历史。

作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看法。

答：________________________________________________________________________答案①水会营子是作者有意描写的对象，通过叙写水会营子的历史表现了世事变迁的沧桑感，丰富了作品的内容和文化内涵。

②水会营子是老兵生活了一辈子的地方，正是它的历史塑造了老兵的性格。

③叙写水会营子的历史，表现水会营子沿袭的传统，为下文捆绑客人游街的描写做铺垫。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

租个儿子过年宗利华看到那则启事，他的眼睛亮了一下。

启事的内容别具一格，“期望一名有爱心有亲情观念的男孩子和我们一道过除夕之夜”。

署名是，一对年迈的老人。

他笑了。

毫无疑问，那个地方太适合他当前的处境了。

于是，他给老人打电话，说明自己的意思。

那端的女人显得异常兴奋！他听女人说，老头子，终于有人打电话来了！按照地址，他敲开了那家的门。

是一个在这座边远小城常见的四合小院。

迎接他的两位老人比他想象的还要老，头发都花白了，而且步履蹒跚。

他正不知道称呼什么才好，却见女主人眼圈发红，张着双手，嘴角抽动着说，孩子，你终于回家了！他觉得什么部位被猛地敲击了一下，眼睛就潮润了。

他不由自主就脱口而出，妈，儿子回来了！他一下想起自己的母亲了。

于是，一切顺理成章了，他被父母拥着走进屋子。

一进屋，那股家的感觉就扑面而来。

母亲敲打着他身上的尘土，父亲不动声色地递过一杯红糖水。

他开始逐渐进入角色。

母亲领着他说，你的房间早就为你收拾好了，一切都是老样子。

这边是洗手间，这边是厨房。

你先洗一洗。

然后，咱一起包水饺。

他洗了一把脸，一边擦着，一边踱进了他的房间。

突然视线里就出现了一张放大的照片，是一个二十岁左右的男孩。

那是我们的儿子。

他一回头，就发现老头站在身后了。

但老人说过这句，就闭了嘴。

这时，母亲在外面喊起来，洗好了没有，你们爷俩在那里磨蹭什么？老头马上换了脸色，笑着说，好了，我们就去。

水饺馅是早调好了的。

母亲已在擀皮儿了。

擀面杖在她的手下发出欢快的声音。

他挽挽袖子，坐下来，开始揉面。

以往春节，在家里就是这份情景。

父亲的任务是烧水，这是一项轻快活，倒上水，打开炉子，就没事了。

于是坐在一边，安静地瞧着娘俩快乐地忙活。

母亲开始讲一些琐碎事情了。

那些事情，他并不感兴趣，但他知道母亲喜欢，所以就听着，有时他会插问一句，母亲就把手里的活暂放一下，瞧着他，跟他解释。

水饺出锅以前，是要放鞭炮的。

母亲的情绪在这时达到了顶点。

她站在屋檐下，看着夜空里烟花缤纷，脸上漾着光芒。

她指挥着说，咱们也可以点鞭炮了。

于是，他点燃了，母亲竟拍着手到院子里来了，而且，在鞭炮声中，孩子般地跳起来！然后，一起吃水饺，一起看春节晚会，一起说着笑着。

直到母亲累了。

母亲说，我真高兴啊！可我是真累了。

父亲走过来，说，你得休息一下了。

他在那天晚上睡得非常踏实。

连日的疲惫一扫而光了。

当新一天的阳光照射进窗口时，他突然醒来，一下子坐起。

半天才清楚了发生的事情。

那对老人看上去神情黯然了。

母亲走过来，给他系系扣子，说，孩子，我知道，无论怎样，我不会取代你母亲在你心中的位置，记着，漂泊在外的时候，常给父母打个电话，抽空儿回家看看他们……他觉得眼眶一热，看到母亲泪水下来了，于是伸手轻轻地替她擦拭，一边点着头，我知道了。

老头送他出来，悄悄地掏出一张钱，说，真的非常感谢你，这是你的报酬，我们拿不出更多的钱来了。

他坚决不肯要。

他说，你们已让我明白太多东西了。

老头仍道着谢，是你了了我们一份心愿。

你大妈，她实际上，活不了几天了，她得了癌症！她最大的心愿就是陪儿子在除夕夜再吃一顿她包的饺子。

可我们的儿子，他，再也吃不到了。

他根本没听清老人后来在说什么，在那一瞬间，他忽然觉得自己变了模样。

辞别了老人，他飞快地奔向电话亭，拨通了自家的电话。

话筒里传来老母亲的声音时，他已是泪流满面了。

母亲一下子叫出了他的名字！母亲没听到他说话，就知道是自己的儿子了！半天，他哭着说，妈，我想回家！电话亭里的小姐莫名其妙地瞧着他。

她当然不可能知道，这个打电话的人是一个在逃犯。

(有删改)3．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()A．小说中间插入“一张放大的照片，是一个二十岁左右的男孩”的情节，巧妙交代了老人租儿子过年的原因，同时揭示了社会对失独家庭缺少应有的关爱。

B．小说通过心理描写，刻画了一个最终被温暖的家庭、温馨的亲情所感化的在逃犯形象，这说明有温度的亲情比冰冷的法律更有感召作用。

C．“看到那则启事，他的眼睛亮了一下”，小说从侧面描写人物的神态，表明他对逃亡生活已经厌倦，渴望回归家庭的温暖。

D．春节浓浓的氛围起到了烘托渲染的作用，既有失独老人对家庭亲情的渴望，也突出了小说主人公“他”对家庭温馨的向往。

答案 D解析A项“社会对失独家庭缺少应有的关爱”欠妥。

B项“有温度的亲情比冰冷的法律更有感召作用”于文无据。

C项侧面描写内心，正面描写神态。

4．小说以“租个儿子过年”为标题，结合小说内容，试简要分析标题的作用。

答：________________________________________________________________________答案①概括了故事的主要事件。

②有利于突出主题——亲情家庭的温馨感化作用。

③设置悬念，激发读者兴趣(或：吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动；让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去), 引发读者思考。

④交代了故事发生的背景——过年。

⑤贯串全文，起线索作用。

全文围绕“过年”展开。

5．小说结尾点出“这个打电话的人是一个在逃犯”，这样安排有什么作用？答：________________________________________________________________________答案①情节结构上，出人意料的结尾，使得故事情节跌宕起伏，富有波澜。

小说从开头“他”的“应聘”，到过年的温暖温馨，最后点出逃犯的身份，一波三折。

②主题思想上，深化文章主旨，突出主题。

最后点出“他”“是一个在逃犯”，更有助于表现家庭亲情的巨大感召作用，家庭的温馨、亲情的温暖让“他”从灵魂上受到震荡，情不自禁地喊出“我想回家”。

③艺术手法上，能很好地照应小说前面多处的伏笔，如“那个地方太适合他当前的处境了”“他觉得什么部位被猛地敲击了一下”“他在那天晚上睡得非常踏实。

连日的疲惫一扫而光了”。

小说的结尾在情理之中、意料之外，给读者恍然大悟之感，耐人回味，发人深思。

高考语文答题的注意事项一、开考前5分钟1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！2.接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的板块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。

对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，要相信自己一定有话可说，一定可以写好。

这样大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

二、开考后前40分钟1.开考后首先集中精力完成客观选择题(10题)，时间不少于30分钟，也不能多于40分钟。