幼儿园大班班务计划2018

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2018年幼儿园大班班务计划

2018年幼儿园大班班务计划

2018年幼儿园大班班务计划2018年幼儿园大班班务计划指导思想:全面贯彻《纲要》精神,以园务工作思路为依据,以围绕四个“强化”为工作目标,争创平安班级,树立以为本的教育思想,运用科学的教育理念,努力做好低幼衔接工作,细心、耐心做好家长工作,为幼儿做好入学前的心理准备。

情况分析:本班有44名幼儿,经过两年半的在园研究,全班幼儿各项能力都有所增强。

全班幼儿都适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起研究。

由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,研究上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和研究惯。

在思维的创造性,研究的积极性,完成任务的速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施:1.认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,XXX绝不安全隐患。

2.帮助幼儿养成良好的进餐惯,提醒幼儿细嚼慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。

3.加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报告,提高幼儿的午睡质量。

4.在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。

启动入学准备工作:在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的研究。

在生活上,克服依赖性,培养独立性,提高自理能力。

在研究上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。

月工作安排:二、三月份:主题教育:过节真热闹亲亲热热一家人品德教育:情感教育工作中心:1.开学准备工作,完成各项计划,调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具、材料、磁带。

2.告家长新学期的幼儿园工作目标,收费情况等,做好幼儿报到交费工作。

2018年幼儿园班务工作计划4篇

2018年幼儿园班务工作计划4篇

2018年幼儿园班务工作计划4篇本文目录2018年幼儿园班务作业方案新学期幼儿园班务作业方案幼儿园班务作业方案幼儿园班务作业方案范文新的学期开端了,咱们班级将用簇新的相貌来迎候新学期的到来,班级在原有状况下,有一名教师的替换,注入了新的力气,咱们必定能办出特征。

为展开好本学期作业,故方案一. 教育方面1.建构式课程的展开本学期,咱们又替换了一套建构式教育。

建构式教育多种途径、多种办法的活动,为幼儿供给多元互动的建构实践时机。

构建式课程的每一个主题都环绕主题头绪有机地结合团体教育活动、日常活动、区域活动、家乡共育活动、环境创设这五个方面。

这些多途径、多办法的活动互为支撑、互为补充。

在这种情境化的、日子化的、多元互动的学习一起体中,幼儿受学习一起体的激起而发作举动,又以自身的举动去影响学习一起体,幼儿与学习一起体融合为一个有生命力的全体。

2.蒙氏教育的展开咱们在原有的蒙氏教育常识经历上,持续参加园内安排的蒙氏练习,从中可以使咱们更正一些咱们所存在的问题以及咱们做的不到位的当地,其间加入了一些合适我国国情、合适我园展开状况的蒙氏教育。

本学期咱们大班侧重进行蒙氏数学教育,咱们将在上学期的根底上,拟定一系列的调查量表,真实做到对每一位孩子进行个别教导,在其原有根底上有必定展开。

3.惯例教育的展开杰出的惯例是是幼儿园一日日子、学习不可或缺的内容,也是确保教育正常展开的重要因素。

我班自小班以来一向运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子的惯例进行培育,得到了较好的效果。

咱们将持续稳固培育幼儿的各项惯例,在大班终究一年里,将他们平平安安快高兴乐的送入小学。

4.读经活动的展开因孩子本年升入大班,一年后又行将升入小学,在此,咱们要做好孩子的幼小联接作业,而其间,识教育是备受家长注重的一个内容。

因而,咱们将在展开了近两年的读经教育根底上,加强对的背诵,并将识教育与之相结合,防止孩子在一个单调、庸俗的环境中学习,终究导致其发作厌学心情。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇_幼儿园工作计划_

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2018年幼儿园大班班工作计划3篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。

下面小编为你推荐一篇。

本周工作重点保育工作1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍,减少跑的活动,以免出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡,。

教育工作1、召开大班毕业典礼,互赠礼物。

2、感知水的三态,了解三态之间相互转化的条件。

家园共育1. 因天气较热,蚊子易叮咬,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫叮咬的措施。

2. 孩子们马上就要毕业了,我们真是舍不得,让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋,能文明进餐能与同伴低声交流出汗了,知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水,随渴随喝教学活动上午社会:彩排社会:召开大班毕业典礼故事:小水滴的旅行社、艺:我的友情卡语、艺:让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。

培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。

下午排练毕业节目语、艺:我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸:好看的桃花歌曲:大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题,鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。

鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体,能认真的制作并说上几句祝福的话。

通过欣赏不同的作品,激发幼儿制作兴趣,鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲,感受歌曲强弱变化,并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。

环节活动周末趣事复习接龙新闻分享好听的故事复习已学过的歌曲户外活动我要上学去(跨跳、在有间隔的物体上走)小芭蕾演员(单脚跳、旋转)山沟里的小路(平衡、走圆木)大灌篮(发展幼儿连续运球、投准))划龙舟(协调性和相互协作)福娃闯关(锻炼幼儿单脚连续跳)好玩的绳梯(练习单双脚跳及绕障碍)青蛙过河(锻炼幼儿双脚立定跳、平衡)看谁投的准(投掷跨栏(发展幼儿助跑跨跳)区域活动重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书,了解新书的内容投放新书《诵读》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题,会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木,知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣,不浪费线。

2018幼儿园大班班务计划范文与2018幼儿园大班班务计划范本汇编

2018幼儿园大班班务计划范文与2018幼儿园大班班务计划范本汇编

2018幼儿园大班班务计划范文与2018幼儿园大班班务计划范本汇编2018幼儿园大班班务计划范文新春伊时,万象更新,我们又迎来了新的一学期。

上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作得以顺利开展。

因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以一颗"真诚、尊重、关爱、合作"的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级,使班级工作更上一层楼。

现根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定本学期班务工作计划,一、班级情况分析1、班级概况蒙台梭利班级是尝试进行蒙台梭利教学法,注重孩子自主力、自信心、探究力及个性等方面的培养,让孩子在快乐地自主探索中获得发展、提升能力。

本学期与我们共同迈入这一旅程的共有33位孩子,其中男17名,女15名。

在老师和家长的配合教育下,经过小、中班及大班一学期的学习,他们在自我服务能力方面有了很大的提高,大多数能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情(如:午睡前后抬床、整理玩具、图书等)。

在我们尝试开展的主题教育和蒙氏教育相结合下,孩子们思维灵活、性格发展总体较好,喜爱蒙氏工作,能够自由选择、大胆操作,使得他们的动手操作能力和探索能力及同伴间的互动、关心有所提高,但还有个别幼儿安全意识、自律性较差,同伴间的相互谦让、合作也较欠缺。

本学期要加强这些方面的引导。

也鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、蒙氏教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、家长情况分析从以前的接触中发现,我班的家长基本分为三种:一种家长比较重视教育,敢于接受新事物,对蒙氏教育有初步的认识与认同感;另一种认为自己的孩子在传统教育下获益不大或是无暇顾及孩子的教育,但又想给予孩子最好的教育;第三种对老师和环境比较信任,希望受到老师的关注。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇

2018年幼儿园大班班工作计划3篇

2018年幼儿园大班班工作计划3篇本文目录2018年幼儿园大班班作业方案幼儿园大班班级作业方案幼儿园大班班级作业方案作业方案是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是使用写作的一个重头戏。

机关、集体、企作业单位的各级组织,对必定时期的作业预先作出组织和方案时,都要拟定作业方案,用到“作业方案”这种公函。

下面小编为你引荐一篇。

本周作业关键保育作业 1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处游玩,削减跑的活动,防止出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入眠,。

教育作业1、举行大班结业典礼,互赠礼物。

2、感知水的三态,了解三态之间彼此转化的条件。

家乡共育 1. 因气候较热,蚊子易吸食,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫吸食的办法。

2. 孩子们立刻就要结业了,咱们真是舍不得,让咱们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止吸食进餐时不脱鞋,能文明进餐能与火伴低声沟通出汗了,知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水,随渴随喝教学活动上午社会:排演社会:举行大班结业典礼故事:小水滴的旅行社、艺:我的友谊卡语、艺:让幼儿园变的更好方针能有序地等候、斗胆扮演培育幼儿斗胆体现的才能感触离别是苦楚的,学会感恩凭借故作业节的改变,了解水的三态之间彼此转化的条件鼓舞幼儿规划更多的友谊卡送给好朋友,前进书写才能。

培育幼儿勇于应战现状的立异精力。

下午排练结业节目语、艺:我的结业感触语、艺制造礼物互赠折纸:美观的桃花歌曲:大雨、小雨方针鼓舞幼儿能自傲有表情、口气的体现通过说话引进主题,鼓舞幼儿能斗胆表达自己感触并运用绘画的办法记载下来。

鼓舞幼儿了解朋友喜爱的物体,能仔细的制造并说上几句祝愿的话。

通过赏识不同的著作,激起幼儿制造爱好,鼓舞幼儿斗胆发明的习气学习演唱生动、愉快的歌曲,感触歌曲强弱改变,并学惯用强弱改变体现大雨小雨的声响。

环节活动周末趣事温习接龙新闻共享好听的故事温习已学过的歌曲户外活动我要上学去(跨跳、在有距离的物体上走)小芭蕾艺人(单脚跳、旋转)山谷里的小路(平衡、走圆木)大灌篮(打开幼儿接连运球、投准))划龙舟(和谐性和彼此协作)福娃闯关(训练幼儿单脚接连跳)好玩的绳梯(操练单双脚跳及绕妨碍)青蛙过河(训练幼儿双脚立定跳、平衡)看谁投的准(抛掷跨栏(打开幼儿助跑跨跳)区域活动关键区域目标材料指导言语区持续引导幼儿看新书,了解新书的内容投进新书《吟诵》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿仔细看书建构区进一步引导幼儿能一起处理建立出的问题,会点评建立效果积木鸡蛋托盘克己标志、路灯、草地等能归类摆放积木,知道维护火伴建立的物体美劳区引导幼儿能自动刺绣未完结的著作刺绣半成品、针、线辅导幼儿能依照图画刺绣,不糟蹋线。

2018幼儿园大班班务工作计划1与2018幼儿园大班班务工作计划例文汇编

2018幼儿园大班班务工作计划1与2018幼儿园大班班务工作计划例文汇编

2018幼儿园大班班务工作计划1与2018幼儿园大班班务工作计划例文汇编2018幼儿园大班班务工作计划1财务工作计划一、本班情况分析:我班共有幼儿32人。

其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。

孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。

他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。

同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全工作我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

2018幼儿园大班班务工作计划例文一. 班级情况分析:1.大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。

幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。

2018年幼儿园大班班务工作计划

2018年幼儿园大班班务工作计划

2018年幼儿园大班班务工作计划现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点,为了孩子创造一个良好的学习环境,为了孩子的金色未来,以下是由聘才网小编为大家整理的幼儿园大班班务工作计划内容,仅供参考阅读。

2018年幼儿园大班班务工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战.在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一。

班级情况分析:我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。

具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯.动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯.※家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养.可以说,家长的类型较复杂。

且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员.※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

二。

班级发展总目标:1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养.能有自己解决问题的能力。

3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

幼儿园大班班务工作计划6篇

幼儿园大班班务工作计划6篇

幼儿园大班班务工作计划6篇幼儿园大班班务工作计划6篇幼儿园大班班务工作计划1更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、班级概况本班共有幼儿45人,其中女孩人,男孩人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有必须的进步。

幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理潜力较高,如张玉婷,王静文,赵博,黎瑞莹小朋友年龄虽小,但自理潜力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。

大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在群众生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,用心上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。

在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。

三、教学目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力、绘画潜力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

(一)健康教学目标本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理潜力,以及自我保护潜力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

4、能边跑边接球。

2018年幼儿园班务工作计划范文3篇

2018年幼儿园班务工作计划范文3篇

2018年幼儿园班务工作计划范文3篇本文目录2018年幼儿园班务作业方案范文幼儿园班务作业方案2月—7月下学期幼儿园班务作业方案一、班级状况剖析;本学期,班内共有27名孩子,其间男生10名,女生17名,整个班级幼儿相貌是生意向上的,班级孩子的言语表达才干强,喜爱扮演,但存在着浮躁、规矩知道不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。

二、本学期幼儿才干的培育要点和办法1、培育孩子杰出的学习习气。

大班,这是孩子在幼儿园学习日子的最终一年,随后他们将进入小学。

怎么让孩子很好地习气小学,为小学的学习打根底?培育孩子们杰出的学习习气是首要的条件之一。

a:与家长达到一致,让家长了解杰出的学习习气的重要性。

咱们预备多与家长联络,常和家长商议孩子的一些不杰出要素,如怎样培育孩子杰出的学习习气、怎样让孩子多吃饭等。

b:培育孩子看书的才干与爱看书的习气。

每天教孩子知道2个。

有了词汇量和认的才干,才干培育孩子看书的爱好。

3、培育幼儿的求知欲和猎奇心猎奇心是幼儿的一同特征,可是咱们班的孩子现已不再只对事物的外表感爱好了,他们喜爱追根问底,不光问“这是什么”,还要问“为什么这样”。

他们的问题很广,体现出激烈的求知欲和知道爱好。

为了进一步前进孩子的求知欲和猎奇心,我在活动中多规划和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。

4、前进孩子的团体知道和团体荣誉感。

进入大班今后,孩子的团体知道会有敏捷的打开。

他们常常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也常常认为自己的班团体获得的成功而喝彩跳动。

团体主义情感是一种活跃而强壮的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德质量的打开有着严重的影响。

因而,团体知道的培育也成了本学期的教育培育要点之一。

a:多打开多种办法的竞争性的活动。

在班与班之间、组与组之间打开竞赛,让幼儿从成功和失利中领会领悟到:联合帮忙、互帮互进的重要性。

有了这种精力,咱们才干获得成功。

b:培育幼儿的协作行为。

协作是一种根本的社会技术,是一个人习气社会所必备的才干。

大班幼儿园的班级班务计划(精选5篇)

大班幼儿园的班级班务计划(精选5篇)

大班幼儿园的班级班务计划(精选5篇)大班幼儿园的班级班务计划篇1我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。

一、班级情况分析幼儿情况分析:我班现有幼儿39名,其中男生17名,女生22名。

从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。

主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。

在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。

因此,本学期重点:在常规中充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展。

目前本班存在不足之处,由于年龄特征和成人的宠爱包办等,个别孩子在生活自理能力和卫生习惯上与能力强的幼儿存在很大的差异,有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。

班内成员分析:我班两位老师,我作为班主任,工作经验已有9多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小雅老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。

保育员沈阿姨工作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的健康保健知识,对孩子的生活护理有较强的操作能力,是孩子们喜欢和家长们放心的好老师,工作中我们三人齐心协力,共同努力。

幼儿园班务计划大班(精选16篇)

幼儿园班务计划大班(精选16篇)

幼儿园班务计划大班(精选16篇)幼儿园班务计划大班篇1一、幼儿情况分析我班现有幼儿56名,男孩24人,女孩32人。

通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。

具体表现在:身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的'冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。

认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。

社会性发展方面:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。

有上小学的强烈愿望。

开始关注身边、国家的大事。

少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。

但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。

如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。

二、教育、教学及班务工作重点(一)本学期工作目标1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。

为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

5、强调培养幼儿的环保意识。

幼儿园大班班务计划(7篇)

幼儿园大班班务计划(7篇)

幼儿园大班班务计划幼儿园____秋学期大班班务计划新的一个学期又开始了,想着又要和可爱的孩子一起学习和生活,真是高兴。

为了把工作做好特制定本教学计划。

一、幼儿情况分析:本班幼儿刚从中班升入大班,升入大班,他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识。

我们班级的孩子性格开朗、活泼、具有一定的语言表现力。

但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。

同时我们还发现,他们还是缺乏自主性,倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感需要重点指导。

二、主要工作与具体活动安排:开展多种活动,促进幼儿发展。

抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

九月份:1、建立班级常规制度。

2、召开学期初“家长会”。

3、结合班上实际开展主题活动:我是大班哥哥姐姐、中国娃4、结合“教师节”、“中秋节”开展相应活动。

5、开展月安全主题教育活动“关爱健康拒绝零食”。

十月份:1、加强晨间活动的管理。

2、做好课前准备工作。

3、丰富自然角。

4、主题活动:“丰收的季节”。

5、月安全主题教育活动“防交通安全”十一月份:1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

2、继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

3、举行家长开放活动。

4、主题活动:“动物王国”、“大家来运动”。

5、月安全主题教育活动“消防安全教育”。

十二月份:1、认真完成各项教育教学工作。

2、主题活动:“新年到喜洋洋”。

3、迎新年亲子运动会。

4、月安全主题教育活动“冬季锻炼”。

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幼儿园大班班务计划2018 幼儿园大班班务计划2018 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。

本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:
现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:
二、教育教学工作:
(1)重点工作:
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两
个方面入手:
(一)全面的入学准备工作。

具体包括:
1:促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3:培养幼儿动手操作的能力。

学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4:培养幼儿良好的个性品质。

培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。

具体包括:
1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。

鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生
活、各种行为规则等。

2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。

有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。

继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。

给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。

鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。

有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

三、常规工作:
5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。

关注每一个孩子,了解他们的需求。

6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良
好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。

帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。

教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

四、家长工作:
1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

2:通过家园联系栏向家长各种讯息。

以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

五、卫生保健工作:
1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安
2:全隐患,杜绝安全事故的发生。

培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

六、班级人员的配合:
1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

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