四五快读迷宫第四册

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四五快读 - 第四册 ( 全书 - 可直接打印 )第三十一课一.学生字片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌布抱二.读词语一片吹风吹气吹牛浇水浇花浇地燕子睡醒睡梦早睡早起醒了醒来青蛙牛蛙呱呱叫三.读短文1.“春风吹,春雨下。

吹绿了柳树,浇红了桃花。

吹来了燕子,浇醒了青蛙。

”小朋友们快乐地唱着儿歌。

春天到了,在南方过冬的燕子飞回了它的老家。

小燕子们飞来飞去,高兴地问好。

睡了一个冬天的青蛙也醒了过来,“呱,呱”地说着话。

春天里,大家都很快乐!2.早上,飞来一只小黄鸟,落在门前的树上。

它快乐地唱着歌:“春天到了!春天到了!桃花红了,柳树绿了。

农民伯伯要下种种地了。

”春天是一年中最好的季节。

在春天里,桃树上开出了红红的花,柳树上长出了绿绿的叶,青青的小草从地里长出来,农民伯伯种的种子也长出了小苗。

大地一片青绿。

天气不冷了,妈妈说要去春游了。

春天真好,我爱春天!第三十二课一.学生字摔声谁呢认原痛喊二.读词语南边南方南面南风椅子请坐坐下坐着身子身上身高身边来吧去吧好吧吃吧桌子书桌方桌桌椅花布桌布抱着抱起三.读短文1.妈妈不在家,燕燕哭着要找妈妈。

小椅子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小椅子,还是哭。

小桌子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小桌子,还是哭。

布猴子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

把我抱起来,你来做我的妈妈。

”燕燕看着布猴子,不哭了。

她抱起布猴子,和它玩起了“过家家”的游戏。

2.我家有我的小桌子和小椅子。

我的书和文具盒都放在桌子上面。

我有很多好看的书,文具盒里还有笔、小刀和尺子。

我天天都坐在桌子后面的小椅子上看书,画画。

我爱我的小桌子和小椅子。

它们都是我的好朋友。

第三十三课一.学生字狼啦赶救假掉路碰二.读词语摔东西摔了摔打大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书声是谁谁的谁呀认字认得认生认真高原草原原来好痛心痛痛哭痛快头痛喊叫大喊喊人喊声三.读故事小明生气了小明生气了,就把小人书摔到地上,又把他的玩具—小猴子、小狗、小猫、兔子、白马都摔到了地上。

四五快读第五——六册

四五快读第五——六册

第四十一课食无名加共帮饿肚狮觉毛求等香肉冷食甜食食指中指无名指无风无边无能无心名字名人名山加上加班一共共同共有公共做事大事小事好事事后有事帮我帮你帮他帮手帮工大拇指生气了一只手有五个手指:大拇指、食指、中指、无名指,还有小指。

左手和右手加起来,一共有十个手指。

大家在一起很快乐,做什么事都是你帮我,我帮他,做得都很好。

有一天,大拇指生了气,它大声对食指、中指、无名指和小指说:“你们不要再来找我,做事不要找我。

玩,也不要来找我。

”大家看大拇指生了这么大的气,也不敢找它。

到了吃饭时,它还在生气。

不好了,大拇指不和大家一起做事,就什么东西也拿不到手上。

饭也吃不到口里。

吃不到东西,大家只好饿肚子了。

第四十二课张网咬力啊牙嘴漂肚子饿了肚子饿狮子狮子狗睡觉毛笔毛虫毛毛虫毛毛雨求求你要求请求求人求学求救等一等等等我等到高等中等好香香甜香花香水香气吃肉牛肉羊肉鱼肉小老鼠救狮子在大草原上,一头狮子正在睡觉。

一只老鼠从这里走过,还在狮子头上的毛里坐了一会儿。

“是谁!”狮子醒了,生气地一把捉住了老鼠:“原来是你。

也好,正好做我的午饭。

”老鼠哭着求狮子:“放了我吧,我还有七个孩子在家等着我呢!你要是放了我,我会好好谢你,我是不会说假话的。

”狮子想了想,想到老鼠的七个孩子还在等妈妈,就把老鼠放掉了。

过了一天,狮子出来找吃的东西。

“好香呀!”狮子走过去,看见地上有一堆肉。

正想去拿,一张大网一下子网住了它。

动也不能动。

狮子急得又喊又叫。

这时,正好鼠妈妈和她的孩子们从这儿走过。

“呀!狮子大哥,你怎么在这里面呀?只有我能救你了。

来!孩子们,我们一起来咬开这张网。

”咬啊,咬啊,老鼠妈妈和小老鼠们把大网咬开了。

狮子从里面跳了出来。

“谢谢你,老鼠太太。

谢谢你们,老鼠小朋友。

”第四十三课胡虎贴才数更朵纸一张张口张大大网网子渔网上网网球咬人不咬咬牙咬东西用力力气大力来啊走啊吃啊长牙门牙虫牙掉牙月牙尖牙小嘴嘴里嘴巴张嘴漂着漂白漂亮大灰狼拔牙大灰狼的牙痛,它就去找大猩猩。

四五快读好不好

四五快读好不好

四五快读好不好1. 引言四五快读是一套针对幼儿阅读教育的教材,旨在培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。

本文将从以下几个方面探讨四五快读的好处和优点。

2. 提升阅读能力四五快读通过逐步增加难度的阅读内容,帮助孩子们提高阅读速度和理解能力。

教材中的文字简单易懂,句子结构清晰,有助于孩子们逐渐掌握基本的阅读技巧和语言表达能力。

3. 丰富知识面四五快读涵盖了丰富多样的主题,包括科学、历史、地理、文学等等。

通过阅读这些内容,孩子们可以开拓视野,了解更多有关世界各个领域的知识。

这有助于培养孩子们对不同领域的兴趣,并提升他们的综合素质。

4. 培养良好的阅读习惯四五快读强调每天坚持进行阅读,这培养了孩子们的阅读习惯。

通过每天阅读,孩子们能够逐渐形成良好的阅读习惯,提高自己的自控力和持续学习的能力。

5. 增强语言表达能力四五快读中的故事情节生动有趣,语言简洁流畅。

通过阅读这些故事,孩子们可以学习到丰富的词汇和表达方式,提高自己的语言表达能力。

同时,四五快读也鼓励孩子们进行口头表达和书面表达练习,进一步增强他们的语言沟通能力。

6. 培养孩子们的思维能力四五快读中许多故事都涉及到一些启发性问题或情节。

通过解决这些问题或思考这些情节,孩子们可以培养自己的思维能力和逻辑思维能力。

这有助于提高他们的问题解决能力和创造性思维。

7. 增进家庭亲子关系四五快读是一套家庭共读教材,鼓励家长与孩子一起参与其中。

家长可以陪伴孩子一起阅读,一起讨论故事情节和问题,进一步增进亲子关系。

这也是一个良好的家庭活动,可以促进家庭成员之间的交流和合作。

8. 增加孩子们的自信心通过阅读四五快读,孩子们能够逐渐掌握阅读技巧和知识,提高自己的阅读能力。

这种成就感和进步感会增加孩子们的自信心,并激发他们对学习的积极性。

9. 结论综上所述,四五快读对于幼儿阅读教育具有重要意义。

它不仅帮助孩子们提升阅读能力、丰富知识面,还培养良好的阅读习惯、增强语言表达能力、培养思维能力、增进家庭亲子关系以及增加孩子们的自信心。

《四五快读》中培养学习方法和习惯养成

《四五快读》中培养学习方法和习惯养成
愉快地学习。
建立良好的学习习 惯:培养孩子定时 阅读、认真听讲、 积极思考、及时复 习等良好的学习习 惯,有助于提高学
习效果。
家长参与:家长 可以陪伴孩子一 起学习,给予孩 子鼓励和支持, 同时也可以监督 孩子的学习进度
和效果。
持续练习:通过不 断的练习,加深孩 子对知识点的理解 和记忆,形成自己 的知识体系,提高 阅读能力和语言表
奖励机制:建立奖 励机制,激励自己 坚持良好的学习习 惯和行为
坚持是习惯养成的基础:只有持之以恒地执行,才能让习惯成为自然。
毅力是习惯养成的关键:面对困难和挫折时,毅力能够帮助我们坚持下去。
坚持和毅力相互促进:坚持能够培养毅力,而毅力又能推动我们更好地坚持。
培养坚持和毅力的方法:设定明确的目标、制定可行的计划、及时调整和反思、寻求支持和 鼓励等。
单击添加正文,文字是思想的提炼
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《四五快读》的概述:介绍《四五快读》的背景、目的和特点。
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《四五快读》的内容:详细介绍《四五快读》的内容,包括识字、阅读、拼音、口语等方面的内容。
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《四五快读》的结构:介绍《四五快读》的结构,包括目录、正文、练习等方面的内容。
添加标题 添加标题
《四五快读》的学习方法:介绍《四五快读》的学习方法,包括如何使用教材、如何进行练习等方面的 内容。
调整计划:根据学习 进度和效果,及时调 整学习计划,确保学 习效果最大化
联想记忆法:通过 联想与记忆对象相 关的其他事物来提 高记忆效果。
图像记忆法:将记 忆对象转化为图像 或图表,以便更好 地理解和记忆。
分类记忆法:将记忆 对象按照一定的分类 标准进行归纳和整理 ,以便更好地组织和 记忆。
重复记忆法:通过 反复练习和重复回 忆来加深对记忆对 象的印象和理解。

(完整版)四五快读,第四册(全书,可直接打印)

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第三十一课一.学生字片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌布抱二.读词语一片吹风吹气吹牛浇水浇花浇地燕子睡醒睡梦早睡早起醒了醒来青蛙牛蛙呱呱叫三.读短文1.“春风吹,春雨下。

吹绿了柳树,浇红了桃花。

吹来了燕子,浇醒了青蛙。

”小朋友们快乐地唱着儿歌。

春天到了,在南方过冬的燕子飞回了它的老家。

小燕子们飞来飞去,高兴地问好。

睡了一个冬天的青蛙也醒了过来,“呱,呱”地说着话。

春天里,大家都很快乐!2.早上,飞来一只小黄鸟,落在门前的树上。

它快乐地唱着歌:“春天到了!春天到了!桃花红了,柳树绿了。

农民伯伯要下种种地了。

”春天是一年中最好的季节。

在春天里,桃树上开出了红红的花,柳树上长出了绿绿的叶,青青的小草从地里长出来,农民伯伯种的种子也长出了小苗。

大地一片青绿。

天气不冷了,妈妈说要去春游了。

春天真好,我爱春天!第三十二课一.学生字摔声谁呢认原痛喊二.读词语南边南方南面南风椅子请坐坐下坐着身子身上身高身边来吧去吧好吧吃吧桌子书桌方桌桌椅花布桌布抱着抱起三.读短文1.妈妈不在家,燕燕哭着要找妈妈。

小椅子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小椅子,还是哭。

小桌子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小桌子,还是哭。

布猴子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

把我抱起来,你来做我的妈妈。

”燕燕看着布猴子,不哭了。

她抱起布猴子,和它玩起了“过家家”的游戏。

2.我家有我的小桌子和小椅子。

我的书和文具盒都放在桌子上面。

我有很多好看的书,文具盒里还有笔、小刀和尺子。

我天天都坐在桌子后面的小椅子上看书,画画。

我爱我的小桌子和小椅子。

它们都是我的好朋友。

第三十三课一.学生字狼啦赶救假掉路碰二.读词语摔东西摔了摔打大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书声是谁谁的谁呀认字认得认生认真高原草原原来好痛心痛痛哭痛快头痛喊叫大喊喊人喊声三.读故事小明生气了小明生气了,就把小人书摔到地上,又把他的玩具—小猴子、小狗、小猫、兔子、白马都摔到了地上。

四五快读(第四册)词语卡

四五快读(第四册)词语卡
夹起来
大灰狼
背熟了
拔出来
拔起来
鼠小弟
怎么了
怎么办
怎么啦
不知道
一座山
扑上去
扑向前
知道
知心
道路
道谢
上午
中午
下午
午睡
午饭
午前
午后
这个
这里
这儿
这边
这样
这么
山洞
洞子
洞口
什么
害怕
害虫
害鸟
虫害
害人
对付
付给
付出
头顶
顶着
顶大
顶好
顶用
顶风
顶头
一顶
牛角
羊角
鹿角
尖角
三角
口角
角落
死了
死掉
打死
死路
死心
扑救
扑火
日期
星期
学期
定期
长期
一片
吹风
吹气
吹牛
会吹
浇水
浇花
浇草
浇树
浇地
燕子
睡醒
早睡
睡梦
早起
醒了
醒来
青蛙
牛蛙
蛙人
椅子
请坐
坐下
坐着
身子
身上
身高
身边
来吧
去吧
好吧
吃吧
走吧
坐吧
桌子
书桌
方桌
饭桌
桌椅
画布
桌布
抱着
抱起
抱抱
摔了
摔打
大声
小声
歌声
哭声
笑声
风声
雨声
是谁
谁的
谁呀
认字
认得
认生
认真

四五快读好不好

四五快读好不好

四五快读好不好摘要:一、引言1.提及四五快读这个话题2.表达对四五快读的看法二、四五快读的定义和背景1.四五快读的定义2.四五快读的背景和发展三、四五快读的优势和特点1.快速阅读的能力提升2.增强阅读理解能力3.提高阅读速度和效率四、四五快读的适用人群和实际应用1.学生群体的应用2.职场人士的應用3.阅读爱好者的应用五、四五快读的潜在问题和挑战1.学习过程中可能遇到的困难2.需要克服的挑战六、结论1.总结四五快读的优缺点2.对四五快读的总体评价正文:四五快读是一种旨在帮助人们提高阅读速度和理解能力的阅读方法。

近年来,随着信息爆炸,人们对阅读速度和效率的需求日益增加,四五快读逐渐成为了一个热门话题。

四五快读起源于美国,其核心理念是通过一定的训练方法,使阅读者能够在保持较高理解率的同时,大幅度提高阅读速度。

这一方法在上世纪90年代传入我国,逐渐得到了一些人的关注和应用。

四五快读的优势和特点主要体现在快速阅读的能力提升、增强阅读理解能力以及提高阅读速度和效率。

通过四五快读的训练,阅读者能够在较短的时间内获取更多的信息,从而提高学习和工作效率。

同时,四五快读还能够帮助阅读者克服传统的逐字阅读习惯,培养他们的全局观念和快速筛选关键信息的能力。

四五快读适用于学生群体、职场人士以及阅读爱好者。

对于学生来说,四五快读可以帮助他们在学习过程中提高阅读效率,更好地掌握知识;对于职场人士,四五快读可以提高他们在工作中的信息获取速度和效率;而对于阅读爱好者来说,四五快读则可以帮助他们更高效地阅读,享受更多的阅读乐趣。

然而,四五快读也存在一些潜在问题和挑战。

学习过程中,阅读者可能会遇到一定的困难,如理解率下降、阅读不适等。

此外,要真正掌握四五快读,阅读者需要克服心理和生理上的挑战,如改变传统的阅读习惯、提高眼动和脑速等。

综上所述,四五快读作为一种提高阅读速度和理解能力的阅读方法,具有一定的优势和特点,适用于不同人群。

然而,在学习和应用过程中,阅读者需要克服一定的困难和挑战,才能真正发挥四五快读的效果。

四五快读1册2册3册字卡264字

四五快读1册2册3册字卡264字

人 口 大 中 小 哭 笑 一上 下 爸 妈
天 太 月 二 地 阳 亮 星 云 火 水 三
土 山 石 木 我 好 有 田 牛 羊 聪 耳
目 心 和 四 明 头 眉 鼻 手 花 树 五
草 叶 日 风 雨 的 孩 六 白 红是 家
多 唱 子 七 爱 爷 奶少 歌 不朋 八
宝 在 学 书 游 友儿 九贝 生 习 看
戏 字 气 十 会 见 早 雪 鸡 绿 黄 青
鱼 做 飞 跑要 吃 鸟 他 们 春 夏 秋
冬季 都 个狗 猫 蓝 落 真 开 说 也
马米 哥 姐来 黑 去 出 跳 着 了 你
又弟 妹 东就 还 快 得 西 乐 到 起
玩 捉 迷 球 很 高 鸭 哈 方 爬 藏 兴
向 对 能 叫 变 问 成 再 急 教 门 只
回 公 打 兔 请 过 吗 泳 虫 把 驮 鹅
河礼 背 拿里 后 谢 边 貌 班 幼 园
照婆 甜 梦老 盒 尺 刀 时 正 文 具
笔画 长 放用 总 尾 巴 玉 尖 竹 苗
听话 猴 猩给 进 告 电 诉 念 饭 乖
想面 往 前从 同 没 送 果 工 厂 产
动关 找 按年 节 桃 荷 菊 梅 冷 它
怕躲 勇 敢堆 仗 柳 农 民 伯 种 最。

趣味迷宫可打印

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\ Get Hie ball ihrough the basket /C Start 1 Here Start\、Here -、 Help the bindinto the house.FINISH 、START3走迷宫: 小花为f 处坏找伙伴们人累丁童备回豺可是它ET 1&S i怎么走了.小朋次你能带已找a恒京用路马?年品Start Here ii走迷宫i小羊身上的小羊毛就俳一陋犍宫,你能从中找出一唠3 条道路吗?小用友,快来试试吃迂龈00■■■■—■♦■■-YTW*e70Y4^4・.5Y.JYY0W—.yf.・.—・.・Q-X3走迷宫:: 京色的旗角石来很涅亮方Jj镇蟹想在去玩一玩,可胜名:i是珞还真是不好认呀,小用友,你能补它找一挽空比的:j走迷宫: 三只小砌I隈想吃那虾饼干,可是只有一个久战至仃・性名i小朋去,你知道是建一只小胡陋?寺能――7-371-34~1-7373^77*<—―737777777—7*走迷宫你台石你能发现巡展三碇什幻1却小财乐 忒的巴EZZZZyZT-Z24zzzmz-^z-qz-Z*W7U72de 3走遥官 j i 请擀做引航员,替船找一条日码头的路线,曲名 ------------ j J 小朋友,来找找否吧 年品 ____________ 3也名一年箭3733—3—^U37T^^T33T3T3Z^^Z1^^ZTZ333—^4T T37333—^^^3-333733373。

^4^-3337-3373及卷年匾走迷官这个自行车要停放到石下角的地方,小朋友来苗忙走走百展,一共有几条路可以到那里呢^2U3U^33337333-3T3.333—33~3UU^UU这件小毛衣就铁织好了. <®es 能找出它是用现团毛线织的吗?Z-T―3-13T. ・・・・・=«一一•—3———T-TU3qQ-T3T-37T.3-J -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------、 4 7W-ZZM^ZZA..—W2M7q^^T234..T3^w.3Z4^M^UZ^.年§8 港他由起点的男孩处走到终点的女孩姓.依照宪 女的次序惯走或老装走就可■以了.注意不可走斜第.J走迷宫明牛弟弟爬上了墙头,不知道每么下来了,浦你为习司戌 出一条通道、好让它交够牛弟弟接下来。

四五快读第一、二、三、四、五册(电子稿)(可编辑修改word版)

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四五快读第一册第一课人妈口天大太中月小二哭笑一上下爸词语:大人小人大哭大笑小口大口爸爸一月妈妈二天上天二月天上上上太大下下太小一天第二课地阳亮星云火水三词语:天地大地太阳月亮星星天亮大火大水地下火星水星三天三月下地地上第三课土山石木我好有田词语:土地大ft 小ft 土ft 石ft 火ft 土星木星好人田地水田我有我爸我妈我哭我笑好ft 好水句子:我有好爸爸、好妈妈。

天上有太阳、月亮、星星。

地上有土、石、ft、水田。

爸爸上ft,妈妈下ft。

第四课牛羊聪耳目心和四词语:大牛小牛水牛ft羊小羊小心中心心中四月四天句子:地上有小草和大树。

草地上有水牛和小ft羊。

爸爸和妈妈心中有我。

我心中有爸爸和妈妈。

第五课明头眉鼻手花树五词语:聪明明亮明天明月眉头鼻头石头木头心头小手小花大树小树树木五月五天手心句子:我有小手。

头上有眉、目、耳、鼻和口。

眉下有目,鼻下有口。

树上有花和叶。

第六课草叶日风雨的孩六词语:花草小草草地树叶一日大风大雨小雨下雨风雨雨水我的六月六日六天句子:天上有明亮的太阳和月亮。

我有爸爸和妈妈。

明日有大风,下大雨。

石头上有小草和小花。

第七课白红是家多唱子七词语:白云白天明白红花红日火红火花是的我是大家我家人家孩子鼻子叶子七月七日七天红太阳。

句子:我是爸爸、妈妈的好孩子。

天是太阳、月亮、星星的家。

白天,天上有红太阳;地上有红花、白花和小草。

爷爷奶奶家有大水牛和小ft羊。

第八课爱爷奶少歌不朋八词语:爷爷奶奶多少唱歌爱笑爱哭爱唱不爱不哭不笑不唱不是是不是好不好不好八月八日八天句子:明天多云,有小雨。

聪聪爱唱歌。

我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

爷爷爱我,奶奶爱我,爸爸爱我,妈妈爱我。

我爱爷爷,我爱奶奶,我爱爸爸,我爱妈妈。

第九课宝在学书游友儿九词语:宝宝在家不在小人书游水朋友友人花儿儿子歌儿儿歌九月九日九天句子:我是宝宝,我在家爱唱儿歌。

我不爱哭,我爱笑。

我的好朋友是聪聪。

小头爸爸和大头儿子玩游戏。

第十课贝生习看戏字气十词语:宝贝生人生水学习上学看书看戏游戏生字生气气人十月十日十天下雨天句子:我爱看书,我爱学习。

四五快读4(繁体打印版)

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四五快讀(第四冊)第三十一課片吹澆燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌步抱一片吹風吹起吹牛澆水澆花澆地燕子睡醒睡夢早睡醒了醒來青蛙牛蛙呱呱叫第三十二課摔聲誰呢認原痛喊南邊南方南面南風椅子請坐坐下坐著身子身上身高身邊來吧去吧好吧吃吧桌子書桌方桌桌椅花布桌布抱著抱起第三十三課狼啦趕救假掉路碰摔東西摔了摔打大聲小聲歌聲笑聲風聲雨聲哭聲讀書聲是誰誰的誰呀認字認得認生認真草原高原原來好痛心痛痛哭痛快頭痛喊叫大喊喊人喊著喊聲第三十四課哪呀兩逃走她點音大灰狼狼狗來啦走啦去啦趕不上吃啦快啦好啦趕快趕得上趕路趕車趕走趕著掉東西救人救火救星假的真假假話假山掉了掉到吃掉走掉跑掉掉頭掉車大路馬路公路路上路人路口路面碰頭碰上碰到碰頭第三十五課可伸縫夾根棍丟灰哪裡哪個哪兒來呀去呀吃呀好呀走呀兩個兩邊四兩逃走逃跑翹課逃掉走路走好走到她的給她快走一點十點她們點名點頭點心點子快點點火聲音高音高點音樂走來走去口音第三十六課訴念飯乖想面住前聽見聽說聽話好聽說話猴子猩猩給你給我給他不給進來進去進出進門進口電話從同沒送果工廠產乖孩子念書念頭想念吃飯想不到中飯米飯飯盒乖乖乖寶貝乖巧想你告訴早飯想得到上面下面正面對面前面後面面具住房站住住家住口住手前後前邊後邊面前前天前方前頭眼前動關找按年節桃荷從來從前從頭從小一同同學同班同上同時沒有沒來沒了沒用沒去送給送去送來工廠送東西果園果樹果子水果乾果工人工地工具廠子廠長出廠生產產生出產產地菊梅冷它怕躲勇敢動火動氣動手動聽動心動工開動動用出動找人開關關門找到一年四年青年年月明年去年過年年年節日季節春節過節桃樹桃花桃子桃紅荷花荷葉關心關照按時節約節目找不到找東西第四十課堆仗柳農民伯種最菊花秋菊梅花梅子冷天很冷冷的冷水冷風冷氣冷笑天冷它的它們不怕怕人怕生怕冷躲藏躲起躲雨勇敢勇氣敢想敢說敢問。

(完整版)四五快读游戏

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1、字卡抢枪抢
每天将5~8个字跟着书看完后,将字卡铺在桌子上,妈妈负责喊字,爸爸和儿子抢,谁先抢到算谁的,字卡越多,越有意思,抢完排队数一数看看谁的多,奖励一个贴纸!
三人轮流玩,找不到的可以用动作或者描述语解释,除了认字,还练习反应和注意力,亲子配合度,认的字越多,越熟练,抢起来越热闹,复习好办法!
2、字卡配配对
积累几天的字卡,拿出一部分铺在桌子上可见,一部分叠在一起,两个人轮流抓字卡,将拿到的字卡与铺在桌子上的字卡组一个词,要有意义,讲的通。

组的词归自己,组不出来的,弃牌。

最后看谁组的词多,奖励!
上一个加强版,组词过程中发现孩子会有很多词来源于绘本。

3. 字卡连连说
玩法同上,不过不是组词,是将拿到的字卡与桌面可见的字卡串成句子,涵盖的字卡越多,赢的越多。

上一个的加强版,真刀实枪练句子,活学活用!
4.字卡扑克
将所有字卡放在一起桌牌,轮流出牌,出牌方式可以是2里的词组,可以是3里的句子,要求有意义将的通,谁先出完谁赢!一家三口玩很好的游戏。

四五快读-第四册(全书-可直接打印)

四五快读-第四册(全书-可直接打印)

第三十一课一.学生字片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌布抱二.读词语一片吹风吹气吹牛浇水浇花浇地燕子睡醒睡梦早睡早起醒了醒来青蛙牛蛙呱呱叫三.读短文1.“春风吹,春雨下。

吹绿了柳树,浇红了桃花。

吹来了燕子,浇醒了青蛙。

”小朋友们快乐地唱着儿歌。

春天到了,在南方过冬的燕子飞回了它的老家。

小燕子们飞来飞去,高兴地问好。

睡了一个冬天的青蛙也醒了过来,“呱,呱”地说着话。

春天里,大家都很快乐!2.早上,飞来一只小黄鸟,落在门前的树上。

它快乐地唱着歌:“春天到了!春天到了!桃花红了,柳树绿了。

农民伯伯要下种种地了。

”春天是一年中最好的季节。

在春天里,桃树上开出了红红的花,柳树上长出了绿绿的叶,青青的小草从地里长出来,农民伯伯种的种子也长出了小苗。

大地一片青绿。

天气不冷了,妈妈说要去春游了。

春天真好,我爱春天!第三十二课一.学生字摔声谁呢认原痛喊二.读词语南边南方南面南风椅子请坐坐下坐着身子身上身高身边来吧去吧好吧吃吧桌子书桌方桌桌椅花布桌布抱着抱起三.读短文1.妈妈不在家,燕燕哭着要找妈妈。

小椅子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小椅子,还是哭。

小桌子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小桌子,还是哭。

布猴子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

把我抱起来,你来做我的妈妈。

”燕燕看着布猴子,不哭了。

她抱起布猴子,和它玩起了“过家家”的游戏。

2.我家有我的小桌子和小椅子。

我的书和文具盒都放在桌子上面。

我有很多好看的书,文具盒里还有笔、小刀和尺子。

我天天都坐在桌子后面的小椅子上看书,画画。

我爱我的小桌子和小椅子。

它们都是我的好朋友。

第三十三课一.学生字狼啦赶救假掉路碰二.读词语摔东西摔了摔打大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书声是谁谁的谁呀认字认得认生认真高原草原原来好痛心痛痛哭痛快头痛喊叫大喊喊人喊声三.读故事小明生气了小明生气了,就把小人书摔到地上,又把他的玩具—小猴子、小狗、小猫、兔子、白马都摔到了地上。

四五快读第二、三、四册合订本(打印版)

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四五快读(第二册)之阳早格格创做第十一课会睹早雪鸡绿黄鱼搞飞跑要吃鸟他读词汇语:瞅睹会睹教会早上大雪小雪雪花黑雪雪人雪山雪天下雪花小鸡大鸡绿草绿叶黄花黄牛青草读句子:尔教会佳多死字.树上有爱唱歌的小黄鸟.天下大雪.早上,尔瞅睹天上有佳多黑雪.尔战妈妈、爸爸去奶奶家.正在奶奶家,尔瞅睹大山、火田战火牛.第十二课们秋夏秋冬季皆个读词汇语:小鱼飞鸟飞跑飞人不要不吃爱吃小鸟黄鸟搞游戏要不要读句子:尔瞅睹火中有佳多鱼,有大鱼,有小鱼.小鸟正在天上飞,小草正在天上跑.小羊战小牛正在青青的草天上吃草.爷爷、奶奶战爸爸爱吃鱼,尔战妈妈不爱吃鱼.尔战明显正在他家搞游戏.第十三课狗猪蓝降实启道也读词汇语:咱们他们人们孩子们伙伴们教死们秋季秋天秋风秋雨夏季夏天三部分皆不是秋季秋天冬季冬天秋风四季皆是读句子:小伙伴们天天皆唱歌,搞游戏.尔爱教习,尔天天皆教死字.咱们家有五部分:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈战尔.小鸡皆正在天上游戏,小鱼皆正在火中游戏,小鸟皆正在天上游戏.秋天,天里青青的;夏天,天里绿绿的;秋天,天里黄黄的;冬天,天里黑黑的.第十四课马米哥姐去乌去出读词汇语:大狗小狗黄狗乌狗大猫小猫花猫黑猫蓝天蓝猫降下降叶实是果然天实启心启会启花启门也要也是也不要也不是读句子:尔家的小黑狗战小花猫是佳伙伴.蓝蓝的天上有黑黑的云.青青的草天上有黑花、黄花战蓝花.四季是秋季、夏季、秋季、冬季.秋季草青,夏季花启,秋季叶降,冬季雪飞.尔教会佳多死字,爸爸、妈妈皆道尔是个爱教习的佳孩子.第十五课跳着了您又弟妹东读词汇语:大马小马黑马乌马大米小米黑米乌米哥哥大哥姐姐大姐小姐乌天天乌出去进去读句子:山羊、黄牛皆爱吃青草,明黑马也爱吃青草.小鸡不吃青草,他爱吃黑米.小乌马的爸爸是乌马,妈妈是黑马.哥哥战姐姐也皆是乌马.下雪天,雪花飞.天是黑的,天是黑的,树是黑的.咱们的雪人也是黑的.实佳瞅!太阳出去天明了,蓝天、黑云实佳瞅.太阳下山天乌了,星星、月明出去了.第十六课便还快得西东乐到起读词汇语:跳着吃着瞅着道着去了吃了去了您们又要又去又哭又道又笑弟弟小弟姐妹妹妹小妹读句子:去,去,去,去上教,大家去上教.去,去,去,去游戏,大家去游戏.天上小鸟飞,天上牛羊吃青草.火中鱼女游,猫狗笑着跑又跳.您的弟弟战尔的妹妹皆正在尔家教死字,他们教会了佳多死字.小弟战小妹吃着大米花,跑去跑去天道:“您们要不要吃大米花?实佳吃.”第十七课玩捉迷球很下鸭哈读词汇语:便是仍旧另有得了得到去到去到到了物品东风快乐起去所有读句子:天上的黑云飞的实快,小鸟飞不快,便哭了起去.妈妈道:“不要哭,不要哭!您是佳孩子.”小鸟便不哭了.尔瞅睹天上有很多很多气球,有大气球、小气球,有黑气球、黄气球,有蓝气球、黑气球,另有绿气球,实佳瞅!尔有四个佳伙伴,他们是小云、明显、小黑战小叶子.咱们大家所有教习,所有唱歌,所有游戏.咱们正在所有实快乐!咱们家有七部分:爷爷、奶奶、爸爸战妈妈四个大人,另有哥哥、姐姐战尔三个小孩子.哥哥、姐姐战尔皆是爱教习的佳孩子.第十八课圆爬躲兴背对于能喊读词汇语:游玩玩球玩火玩游戏大球气球很佳很大很小下大下山下身材跳下小鸭子哈哈笑读句子:小黄牛战小山羊所有正在山上游玩.他们玩得哈哈大笑,非常启心.小鸟战小鸭、小鸡正在所有玩.小鸟道:“尔要飞到很下的树上去玩,您们也飞上去玩,佳短佳?”小鸭道:“尔飞不上去.”小鸡道:“尔也飞不上去.”小鸟也便不飞了,仍旧战小鸡、小鸭所有正在天上玩.他们实是佳伙伴.第十九课变问成再慢教门只读词汇语:场合上圆爬山爬树下兴目标背着捉迷躲对于着分歧过失对于分歧过失大喊喊着不克不迭对于不起能不克不迭读句子:小狗不会爬树,背小黑猫教习.小黑猫正在树上瞅着小狗爬树,睹小狗爬不上去,便乐得哈哈大笑.您道,小黑猫搞得对于分歧过失?尔正在田圆家里瞅睹了小黑姐姐、东东哥哥、牛牛弟弟战黑雪妹妹.咱们正在所有玩“捉迷躲”的游戏,大家下兴得又唱又跳.第二十课回公挨兔请过吗泳读词汇语:变了稳定形成问佳问人再睹再道再去再去慢得着慢大门启门门心一只三只读句子:尔家门心的树上有一只爱唱歌的小黄鸟.他天天皆要唱很多佳听的歌.尔问爸爸“早上佳”,爸爸对于尔笑;尔问妈妈“早上佳”,妈妈道尔是佳宝宝.小鸟正在天上飞,喊黑云战它所有降到树上,黑云道:“尔不克不迭降,尔一降到树上,便会形成火,不克不迭再飞了.”概括训练回家回去回去转头公公公鸡挨人黑兔兔子过去往日去过去过佳吗去吗去吗游泳很下兴实快乐佳启心佳得很对于不起笑哈哈一会女1、明显得到了一个佳物品,便是一个很大的黑气球.2、尔爱唱歌,您爱唱歌,他也爱唱歌;尔爱教习,您爱教习,他也爱教习.3、妈妈对于尔道:“佳孩子早上要起得早.您瞅,太阳公公起得早,公鸡也起得早.尔家宝贝也会起得早.”4、小鸟战黑云所有正在天上飞,黑云飞得很快,小鸟慢得大喊:“黑云不要快飞,不要快飞.尔快要不睹您了.”黑云回过头去,对于小鸟笑着道:“是风要尔快飞的.”5、小猫玩球,不留神球挨到了小兔子的头,小兔子哭了.小猫对于小兔子道:“对于不起,对于不起,尔是不留神挨到了您的头.请您不要哭了,佳吗?”小兔子不再哭了,他笑了.6、小花猫正在树上玩,喊小狗也上树战它所有玩.小狗不会爬树,正在树下跳去跳去,慢得大喊.小花猫道:“不要着慢,不要着慢.尔去教您.”您道,小花猫搞得对于分歧过失?四五快读(第三册)第二十一课虫把驮鹅河礼背拿里后开边貌班幼园读词汇语:虫子一把把脚把门花招驮着(tuo)天鹅黑鹅小河大河河火黄河河马礼花背心背上脚背背着拿着拿去拿去读句子:1、下雨了,妈妈把尔背正在背上,缓慢天跑回了家.妈妈对于尔实佳!尔要佳佳天爱尔的妈妈.2、便要下大雨了,天上的云变得很乌.黑马妈妈很着慢,便正在家门心大喊:“小黑马,小黑马,快快回家去,便要下大雨了!”又喊了一会女,仍旧不睹小黑马回家.3、过了一会女,小牛跑去对于黑马妈妈道:“小黑马正在河边,驮着小山羊过河去了.河里的火很大,小山羊过不了河,回不了家.小黑马便驮他过河了.”4、黑马妈妈下兴天道:“小黑马实是个佳孩子.”第二十二课照婆苦梦老盒尺刀读词汇语:家里里头脚里内心后天厥后背面后门后背开开规矩后边里边东边西边河边大班中班小班上班下班幼女幼女园花园幼小幼虫公园读句子:1、幼女园里有很多小伙伴.幼女园里有大班、中班,另有小班.尔正在中班教习.2、一天,小黑兔到小山羊家里去玩.小山羊战山羊妈妈皆很下兴.山羊妈妈拿去很多佳吃的物品,请小黑兔吃.小黑兔很有规矩天道:“开开小山羊战山羊妈妈.”3、小鸭、小鸡战小鹅是佳伙伴.一天,小鸭战小鹅正在河里游泳,他们一边游泳,一边吃火草,玩得很启心.小鸡不会游泳,便正在河边吃虫.厥后,小鸡要过河去玩,小鹅便把小鸡驮正在背上,游过了河.第二十三课时正文具笔绘少搁读词汇语:照着照瞅照明老爷爷老人家老婆婆苦的苦火搞梦梦睹梦游老人老公公老奶奶尺子故乡盒子刀子小刀读句子:1、尔梦睹尔飞到了天上,战星星、月明、黑云正在所有玩“捉迷躲”的游戏.2、爸爸的盒子里有一把刀子战一把尺子.他喊尔不要玩刀子.3、太近下下照,宝宝起得早,去到幼女园,睹到大家问“您早”.4、早上,正在公园里,有很多爷爷、奶奶,另有老婆婆、老公公.他们有的正在游玩,有的正在瞅书籍,另有的又唱又跳.很启心!尔战妈妈瞅着,也很快乐.5、爷爷、奶奶老了,爸爸、妈妈对于他们很佳.有佳吃的物品,有佳瞅的书籍,皆要他们吃,要他们瞅.爷爷、奶奶的内心苦苦的.尔也要教尔的爸爸战妈妈.第二十四课用总尾巴玉尖竹苗读词汇语:小时正正在正是正佳华文笔墨文人文化文教文具文具盒玩具家具绘绘绘家绘笔笔头少大少下死少收展搁着搁启搁大搁火搁心搁教搁牛搁羊搁马搁脚读句子:1、咱们把笔、尺子、刀子皆喊搞“文具”,搁文具的盒子,便喊搞“文具盒”.2、圆圆的文具盒里搁着很多文具,有尺子、笔,另有小刀.他用绘笔划了很多佳瞅的绘.3、天上有太阳、月明、星星.太阳公公一出去,天便明了.他照着爸爸、妈妈去上班,照着尔去幼女园.太阳公公一回家,天便乌了.月明婆婆出去时,尔正搞着一个苦苦的梦.第二十五课听话猴猩给进告电读词汇语:有用不必用去存心用搞经常尾巴恨不得哈巴狗玉米玉石玉兔宝玉尖的尖刀刀尖笔尖尖子竹子竹马竹叶小苗竹苗苗女青苗绿苗苗子读句子:1、幼女园的小伙伴绘了很多佳瞅的绘.有快乐的小兔子,小羊战小牛,有正正在瞅书籍的小伙伴,有少着尾巴的玉米,另有尖尖的竹苗.实佳瞅!2、苗苗的大盒子里搁着佳多玩具.有小山羊、小黄牛,有小花猫、小黑狗,另有会飞的小鸟、会吃米的小鸡、会游火的鸭子.您爱玩吗?3、小兔子黑黑教绘绘,经常绘短佳,黑黑慢得哭起去,兔妈妈对于他道:“不要着慢,不要哭.只消存心绘,很快便会绘佳的.”黑黑不哭了,存心底绘起去,果然绘佳了一只小花猫.黑黑笑了,兔妈妈也下兴天笑了.第二十六课诉(su)念饭乖念里住前读词汇语:听睹听道听话佳听谈话猴子猩猩给您给尔给他不给进去进去出入进门进心电话读句子:1、小猴子给小猩猩挨电话,请小猩猩到他家去玩,还道有很多佳伙伴也皆去玩.小猩猩很下兴,纷歧会女便去到了小猴子家.小猩猩一进门,便瞅到了小山羊、小黑兔、小黄狗战小花猫.大家正在所有启心底玩“过家家”的游戏.2、秋天,尔战爸爸、妈妈所有到公园去玩.公园里有很多下下的大树,正在青青的草天上另有很多佳瞅的花.有黑花,有黄花,有蓝花,另有黑花.小鸟正在树上唱着很佳听的歌.小伙伴们正在游乐园里快乐天玩.另有很多爷爷、奶奶也正在公园里谈话瞅书籍.3、尔正在公园里的花草、树木,爱战尔所有搞游戏的小伙伴,也爱公园里的爷爷战奶奶.第二十七课从共出收果工厂产读词汇语:报告念书籍念法念念用饭早饭中饭米饭饭盒乖乖乖孩子乖宝贝乖巧念您念不到念得到上头底下正里对于里前里后里里具住宅站住住家开心住脚前后前边后边里前前天前圆前头少远读句子:1、尔给爷爷战奶奶挨电话,报告他们尔教会了佳多死字,会念佳多书籍了.又报告他们,尔用饭吃得又多又快,妈妈道尔会少得很下很下.爷爷战奶奶听了后,皆道尔是个爱教习又听话的乖宝宝.2、小山羊爱喊“妈妈”.念妈妈时,喊“妈妈”;念用饭时,喊“妈妈”;气愤念哭时,也喊“妈妈”.小牛爱喊“门女,门女”,不爱喊“妈妈”.尔道小牛佳,他少大了,不是天天皆喊“妈妈”了.第二十八课动闭找按年节桃荷读词汇语:从去从前重新从小一共共教共班共上共时不出去出了出用出去收给收去收去收物品果园果树果子火果搞果工厂工人工天工具厂子厂少出厂死产爆收出产产天读句子:1、尔的爸爸、妈妈皆正在工厂上班.工厂很大,有很多工人.他们死产了很多对于人们有用的物品.2、小山羊、小黑兔、小黄牛战小花狗是佳伙伴.小山羊住正在山下边,小黑兔住正在山上边,小黄牛住正在山的前里,小花狗住正在山的后里.他们天天早上皆从家里出去,到山底下一共玩游戏,偶尔还一共念书籍,一共唱歌,到了用饭时,便皆回家了.3、有一天,小黑兔不去,小花狗便去他家找他.黑兔妈妈报告小花狗道,小黑兔到爷爷家,给爷爷、奶奶收火果去了.第二十九课菊梅热它怕躲怯敢读词汇语:动工动火动气动脚动听动心找物品找不到启动动用出动找人启闭闭门找到一年四年青年年月明年去年过年年年节日季节秋节过节桃树桃花桃子桃黑荷花荷叶闭心闭照准时俭朴节目读句子:1、秋节到了.爸爸、妈妈皆不去上班,尔也不去幼女园了.天天皆能战小伙伴玩游戏,还能战爸爸、妈妈所有去找他们的伙伴.另有很多很多佳物品吃.实启心!尔天天皆念过秋节!2、小猴子的工厂启工了.工厂死产电动玩具.人们只消一按启闭,玩具便会动起去.小鸟会飞,小狗会跑,小鸡会吃米,小鸭会正在火中游泳.您念要会动的玩具吗?快快到小猴子的工厂去找小猴子.第三十课堆仗柳农民伯种最读词汇语:菊花秋菊梅花梅子热天很热热的热火热风热气热笑天热它的它们不怕怕人怕死怕热躲躲躲起躲雨怯敢怯气敢念敢道敢问读句子:1、一年有四季:秋季、夏季、秋季、冬季.一年四季皆市启花,分歧的花正在分歧的季节里启.秋天桃花启,夏天荷花启,秋天菊花启,冬天梅花启.2、冬天到了,下大雪了,天气佳热佳热.小猩猩、小猴子、小山羊、小黑兔、小马、小牛、小狗、小猫、小鸡、小鸭、另有小鹅,皆躲正在家里.3、“尔也不进去,天气太热了.”小伙伴们也皆躲正在家里.4、惟有梅花不怕热,他正在树上笑.从天上飞下去的雪花也对于着梅花笑,还对于他道:“您实怯敢!”第四册第三十一课片吹浇燕睡醉蛙呱北椅坐身吧桌步抱一片吹风吹起吹牛浇火浇花浇天燕子睡醉睡梦早睡醉了醉去青蛙牛蛙呱呱喊“秋风吹,秋雨下.吹绿了柳树,浇黑了桃花.吹去了燕子,浇醉了青蛙.”小伙伴们快乐天唱着女歌.秋天到了,正在北圆过冬的燕子飞回了它的故乡.小燕子们飞去飞去,下兴天问佳.睡了一个冬天的青蛙也醉了过去,“呱,呱”天道着话.秋天里,大家皆很快乐!早上,飞去一只小黄鸟,降正在门前的树上.它快乐天唱着歌:“秋天到了!秋天到了!桃花黑了,柳树绿了.农夫伯伯要下各类天了.”秋天是一年中最佳的季节.正在秋天里,桃树上启出了黑黑的花,柳树上少出了绿绿的叶,青青的小草从天里少出去,农夫伯伯种的种子也少出了小苗.天里一片青绿.天气不热了,妈妈道要去秋游了.秋天实佳,尔爱秋天!第三十二课摔声谁呢认本痛喊北边北圆北里北风椅子请坐坐下坐着身子身上身下身边去吧去吧佳吧吃吧桌子书籍桌圆桌桌椅花布桌布抱着抱起妈妈不正在家,燕燕哭着要找妈妈.小椅子跑过去道:“燕燕不哭,燕燕不哭.坐正在尔身上,尔去搞您的妈妈.”燕燕瞅着小椅子,仍旧哭.小桌子跑过去道:“燕燕不哭,燕燕不哭.坐正在尔身上,尔去搞您的妈妈.”燕燕瞅着小桌子,仍旧哭.布猴子跑过去道:“燕燕不哭,燕燕不哭.把尔跑起去,您去搞尔的妈妈.”燕燕瞅着不猴子,不哭了.她抱起布猴子,战它玩起了“过家家”的游戏.尔家有尔的小桌子战小椅子.尔的书籍战文具盒皆搁正在桌子上头.尔有很多佳瞅的书籍,文具盒另有笔、小刀战尺子.尔天天皆坐正在桌子后里的小椅子上瞅书籍,绘绘.尔爱尔的小桌子战小椅子.它们皆是尔的佳伙伴.第三十三课狼啦赶救假掉路碰摔物品摔了摔挨大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书籍声是谁谁的谁呀认字认得认死严肃草本下本本去佳痛心痛痛哭痛快头痛喊喊大喊喊人喊着喊声小明气愤了小明气愤了,便把小人书籍摔到天上,又把他的玩具——小猴子、小狗、小猫、兔子、黑马皆摔到了天上.过了一会女,小明听到了哭声,哭声不大.“是睡正在哭呢?”小明挨启门,念找找是谁正在哭.不瞅睹哭的人.小明回到家里,又听睹了哭声.严肃听听,哭声是从天上去的.“是谁正在天上哭呢?”本去是天上的小人书籍、小猴子、小狗、小猫、兔子战黑马.它们一边哭一边道:“小明把咱们摔到天上,摔得佳痛!”小伙伴,您气愤时,是不是也摔物品,也摔书籍,也摔玩具?报告您,把谁摔到天上,皆是很痛的.第三十四课哪呀二遁走她面音大灰狼狼狗去啦走啦去啦吃啦快啦佳啦赶快赶路赶车赶不上赶得上赶走赶着救人救火救星假的实假假话假山掉了掉物品掉到吃掉走掉跑掉掉头掉车大路马路公路路上路人路心路里碰头碰上遇到碰头狼去了从前,有一个小孩子,天天正在山上搁羊.一天,他正在山上大声喊:“狼去啦!狼去啦!”山下的人听睹了,赶快跑上山去救他.搁羊的孩子笑了,他道:“不狼,不狼.尔是道着玩的.”过了一天,他有正在山上喊:“狼去啦!狼去啦!”山下的人听睹了,又赶快跑上山去救他.搁羊的孩子又笑了,他道:“不狼,不狼.尔是道着玩的.”有一天,狼果然去了.搁羊的孩子正在山上大声喊:“狼去啦!狼去啦!狼果然去啦!”山下的人听睹了,道:“小孩子又正在道假话了.”人们不去挨狼.狼便吃掉了小孩子的羊.第三十五课可伸缝夹根棍拾灰哪里哪个哪女去呀去呀吃呀佳呀走呀二个二边四二遁走遁窜遁教遁掉走路走佳走到她的给她快走一面十面她们面名面头面心面子快面面火声音下音下面音乐走去走去心音智慧怯敢的公鸡公鸡正在路上碰睹了老狼.老狼内心很下兴,它念:“佳呀,有鸡吃了.尔要吃掉它.”“佳启心呀,有鸡吃啦!佳启心呀,有鸡吃啦!”老狼下兴得实念唱歌.老狼问:“公鸡,您上哪女去呀?”公鸡道:“尔瞅尔的伙伴去.”老狼道:“咱们二个搞伙伴,正在所有走.佳吗?”公鸡道:“哪里惟有咱们二个呀!您瞅,后里不是另有尔的一个佳伙伴吗!”老狼问:“谁呀?”公鸡道:“大黄狗呀!又下又大的大黄狗.”老狼一听有狗正在后里,头皆不回,便缓慢天遁走了.智慧又怯敢的公鸡哈哈大笑起去.小伙伴,您道后里果然有大黄狗吗?谁爱吃什么一天,小猴子请小山羊用饭,拿出去一大推桃子.“请吃吧,很佳吃呢!”小猴子道.小山羊不爱吃桃子,便很有规矩天开了小猴子,回家去了.过了一天,小山羊也请小猴子用饭,它拿出去一大堆青草:“请吃吧,很佳吃呢!”小猴子也不爱吃青草,也很有规矩天开了小山羊,回家去了.山羊爷爷厥后报告小山羊战小猴子:“您们念要下下兴兴天正在所有用饭,便只消把您们爱吃的物品拿去,搁正在所有.小猴子吃小猴子爱吃的桃子,小山羊吃小山羊爱吃的青草.吃佳饭,再正在所有玩,不便很启心了吗!”第二十六课诉念饭乖念里住前听睹听道听话佳听谈话猴子猩猩给您给尔给他不给进去进去出入进门进心电话小猴子给小猩猩挨电话,请小猩猩到他家去玩,还道有很多佳伙伴也皆去玩.小猩猩很下兴,纷歧会女便去到了小猴子家.小猩猩一进门,便瞅到了小山羊、小黑兔、小黄狗战小花猫.大家正在所有启心底玩“过家家”的游戏.秋天,尔战爸爸、妈妈所有到公园去玩.公园里有很多下下的大树,正在青青的草天上另有很多佳瞅的花.有黑花,有黄花,有蓝花,另有黑花.小鸟正在树上唱着很佳听的歌.小伙伴们正在游乐园里快乐天玩.另有很多爷爷、奶奶也正在公园里谈话瞅书籍.尔正在公园里的花草、树木,爱战尔所有搞游戏的小伙伴,也爱公园里的爷爷战奶奶.第二十七课从共出收果工厂产报告念书籍念法念念用饭早饭中饭米饭饭盒乖乖乖孩子乖宝贝乖巧念您念不到念得到上头底下正里对于里前里后里里具住宅站住住家开心住脚前后前边后边里前前天前圆前头少远尔给爷爷战奶奶挨电话,报告他们尔教会了佳多死字,会念佳多书籍了.又报告他们,尔用饭吃得又多又快,妈妈道尔会少得很下很下.爷爷战奶奶听了后,皆道尔设个爱教习有听话的乖宝宝.小山羊爱喊“妈妈”.念妈妈时,喊“妈妈”;念用饭时,喊“妈妈”;气愤念哭时,也喊“妈妈”.小牛爱喊“门女,门女”,不爱喊“妈妈”.尔道小牛佳,他少大了,不是天天皆喊“妈妈”了.第二十八课动闭找按年节桃荷从去从前重新从小一共共教共班共上共时不出去出了出用出去收给收去收去收物品果园果树果子火果搞果工厂工人为天工具厂子厂少出厂死产爆收出产产天尔的爸爸、妈妈皆正在工厂上班.工厂很大,有很多工人.他们死产了很多对于人们有用的物品.小山羊、小黑兔、小黄牛战小花狗是佳伙伴.小山羊住正在山下边,小黑兔住正在山上边,小黄牛住正在山的前里,小花狗住正在山的后里.他们天天早上皆从家里出去,到山底下一共玩游戏,偶尔还一共念书籍,一共唱歌,到了用饭时,便皆回家了.有一天,小黑兔不去,小花狗便去他家找他.黑兔妈妈报告小花狗道,小黑兔到爷爷家,给爷爷、奶奶收火果去了.第二十九课菊梅热它怕躲怯敢动工动火动气动脚动听动心找物品找不到启动动用出动找人启闭闭门找到一年四年青年年月明年去年过年年年节日季节秋节过节桃树桃花桃子桃黑荷花荷叶闭心闭照准时俭朴节目秋节到了.爸爸、妈妈皆不去上班,尔也不去幼女园了.天天皆能战小伙伴玩游戏,还能战爸爸、妈妈所有去找他们的伙伴.另有很多很多佳物品吃.实启心!尔天天皆念过秋节!小猴子的工厂启工了.工厂死产电动玩具.人们只消一按启闭,玩具便会动起去.小鸟会飞,小狗会跑,小鸡会吃米,小鸭会正在火中游泳.您念要会动的玩具吗?快快到小猴子的工厂去找小猴子.第三十课堆仗柳农夫伯种最菊花秋菊梅花梅子热天很热热的热火热风热气热笑天热它的它们不怕怕人怕死怕热躲躲躲起躲雨怯敢怯气敢念敢道敢问一年有四季:秋季、夏季、秋季、冬季.一年四季皆市启花,分歧的花正在分歧的季节里启.秋天桃花启,夏天荷花启,秋天鞠花启,冬天梅花启.冬天到了,下大雪了,天气佳热佳热.小猩猩、小猴子、小山羊、小黑兔、小马、小牛、小狗、小猫、小鸡、小鸭、另有小鹅,皆躲正在家里.“尔也不进去,天气太热了.”小伙伴们也皆躲正在家里.惟有梅花不怕热,他正在树上笑.从天上飞下去的雪花也对于着梅花笑,还对于他道:“您实怯敢!”。

四五快读好不好

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【原创实用版】
目录
1.四五快读的定义和背景
2.四五快读的优缺点
3.四五快读的适用人群和场景
4.四五快读的评价和未来发展
正文
四五快读是一种快速阅读的方法,它的出现源于人们对于阅读速度和效率的要求。

四五快读这个名字来源于它的阅读速度,即每分钟阅读400-500 字。

这样的速度相比于传统的阅读方法要快上许多,因此,它受到了一部分人的热烈欢迎,同时也引起了另一部分人的质疑。

首先,我们来看看四五快读的优缺点。

四五快读的优点在于,它可以帮助读者在短时间内阅读大量的文字,提高了阅读效率,对于一些需要快速获取信息的场景非常有用。

然而,它的缺点也很明显,那就是可能会导致读者对文章内容的理解不够深入,甚至可能会产生误解。

那么,四五快读适用于哪些人群和场景呢?一般来说,四五快读比较适合于需要大量阅读、快速获取信息的人群,例如学生、研究人员、职场人士等。

同时,一些需要快速浏览的文章,如新闻报道、短篇小说等,也非常适合使用四五快读的方法进行阅读。

对于四五快读的评价,人们的观点各不相同。

一些人认为,四五快读可以帮助他们快速获取信息,提高了工作和学习的效率;而另一些人则认为,四五快读会导致他们对文章的理解不够深入,影响了阅读的质量。

未来,四五快读的发展前景如何呢?随着科技的发展,四五快读可能会变得更加普及。

例如,随着人工智能技术的发展,未来可能会出现能够
自动进行四五快读的软件,帮助人们更快速地获取信息。

总的来说,四五快读是一种具有争议的阅读方法,它既有优点也有缺点。

四五快读第四册

四五快读第四册

四五快读第四册第四册第三十一课片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌步抱一片吹风吹起吹牛浇水浇花浇地燕子睡醒睡梦早睡醒了醒来青蛙牛蛙呱呱叫“春风吹~春雨下。

吹绿了柳树~浇红了桃花。

吹来了燕子~浇醒了青蛙。

”小朋友们快乐地唱着儿歌。

春天到了~在南方过冬的燕子飞回了它的老家。

小燕子们飞来飞去~高兴地问好。

睡了一个冬天的青蛙也醒了过来~“呱~呱”地说着话。

春天里~大家都很快乐:早上~飞来一只小黄鸟~落在门前的树上。

它快乐地唱着歌:“春天到了:春天到了:桃花红了~柳树绿了。

农民伯伯要下种种地了。

”春天是一年中最好的季节。

在春天里~桃树上开出了红红的花~柳树上长出了绿绿的叶~青青的小草从地里长出来~农民伯伯种的种子也长出了小苗。

大地一片青绿。

天气不冷了~妈妈说要去春游了。

春天真好~我爱春天:第三十二课摔声谁呢认原痛喊南边南方南面南风椅子请坐坐下坐着身子身上身高身边来吧去吧好吧吃吧桌子书桌方桌桌椅花布桌布抱着抱起妈妈不在家~燕燕哭着要找妈妈。

小椅子跑过来说:“燕燕不哭~燕燕不哭。

坐在我身上~我来做你的妈妈。

”燕燕看着小椅子~还是哭。

小桌子跑过来说:“燕燕不哭~燕燕不哭。

坐在我身上~我来做你的妈妈。

”燕燕看着小桌子~还是哭。

布猴子跑过来说:“燕燕不哭~燕燕不哭。

把我跑起来~你来做我的妈妈。

”燕燕看着不猴子~不哭了。

她抱起布猴子~和它玩起了“过家家”的游戏。

我家有我的小桌子和小椅子。

我的书和文具盒都放在桌子上面。

我有很多好看的书~文具盒还有笔、小刀和尺子。

我天天都坐在桌子后面的小椅子上看书~画画。

我爱我的小桌子和小椅子。

它们都是我的好朋友。

第三十三课狼啦赶救假掉路碰摔东西摔了摔打大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书声是谁谁的谁呀认字认得认生认真草原高原原来好痛心痛痛哭痛快头痛喊叫大喊喊人喊着喊声小明生气了小明生气了~就把小人书摔到地上~又把他的玩具——小猴子、小狗、小猫、兔子、白马都摔到了地上。

过了一会儿~小明听到了哭声~哭声不大。

四五快读,第四册(全书,可直接打印)

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四五快读,第四册(全书,可直接打印)第三十一课一.学生字片吹浇燕睡醒蛙呱南椅坐身吧桌布抱二.读词语一片吹风吹气吹牛浇水浇花浇地燕子睡醒睡梦早睡早起醒了醒来青蛙牛蛙呱呱叫三.读短文1.“春风吹,春雨下。

吹绿了柳树,浇红了桃花。

吹来了燕子,浇醒了青蛙。

”小朋友们快乐地唱着儿歌。

春天到了,在南方过冬的燕子飞回了它的老家。

小燕子们飞来飞去,高兴地问好。

睡了一个冬天的青蛙也醒了过来,“呱,呱”地说着话。

春天里,大家都很快乐!2.早上,飞来一只小黄鸟,落在门前的树上。

它快乐地唱着歌:“春天到了!春天到了!桃花红了,柳树绿了。

农民伯伯要下种种地了。

”春天是一年中最好的季节。

在春天里,桃树上开出了红红的花,柳树上长出了绿绿的叶,青青的小草从地里长出来,农民伯伯种的种子也长出了小苗。

大地一片青绿。

天气不冷了,妈妈说要去春游了。

春天真好,我爱春天!第三十二课一.学生字摔声谁呢认原痛喊二.读词语南边南方南面南风椅子请坐坐下坐着身子身上身高身边来吧去吧好吧吃吧桌子书桌方桌桌椅花布桌布抱着抱起三.读短文1.妈妈不在家,燕燕哭着要找妈妈。

小椅子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小椅子,还是哭。

小桌子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

坐在我身上,我来做你的妈妈。

”燕燕看着小桌子,还是哭。

布猴子跑过来说:“燕燕不哭,燕燕不哭。

把我抱起来,你来做我的妈妈。

”燕燕看着布猴子,不哭了。

她抱起布猴子,和它玩起了“过家家”的游戏。

2.我家有我的小桌子和小椅子。

我的书和文具盒都放在桌子上面。

我有很多好看的书,文具盒里还有笔、小刀和尺子。

我天天都坐在桌子后面的小椅子上看书,画画。

我爱我的小桌子和小椅子。

它们都是我的好朋友。

第三十三课一.学生字狼啦赶救假掉路碰二.读词语摔东西摔了摔打大声小声歌声笑声风声雨声哭声读书声是谁谁的谁呀认字认得认生认真高原草原原来好痛心痛痛哭痛快头痛喊叫大喊喊人喊声三.读故事小明生气了小明生气了,就把小人书摔到地上,又把他的玩具—小猴子、小狗、小猫、兔子、白马都摔到了地上。

智慧金字塔立体篇第四册、第五册答案全解

智慧金字塔立体篇第四册、第五册答案全解
智慧金字塔:地中海阳光同志的4、5册答案。
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