水利水电本科生产实习报告
关于水利水电实习报告4篇
关于水利水电实习报告4篇水利水电实习报告篇1一、实习目的1.通过实习了解水闸、坝、水电站、溢洪道等水工建筑物的基本组成及作用和运行管理。
2. 通过实习了解水利工程设计、施工和运行管理，加深对工程技术、组织和管理知识的人识。
3. 通过实习，增加对水利水电工程专业的具体认识，对水利工程有一个感性的认识，加深对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
4. 通过实习了解中国水利的发展趋势和认识水利发展的重要性。
二、实习安排1、__月__号济南市平阴县田山灌区2、__月__号泰安市宁天颐湖、天平湖、宁阳堽城坝3、__月__号潍坊市临朐县冶源水库4、__月__号临沂市蒙阴县岸堤水库三、实习内容田山灌区平阴田山引黄电灌工程是山东省最大的引黄电灌工程。
在老师的带领下我们先来到了水厂，厂长给我们讲解水厂的运行机制和基本情况，随后到达了一级泵站和二级泵站，听老师讲解灌区的基本知识，通过了解知道为了向用户送水需要将水送往高处，这一过程需要进行多级提水才能达到要求。
还有灌区影响到千家万户的生产生活，可见灌区的重要性和灌区管理人的责任重大。
田山电灌工程是由省、地共同勘测设计，报经黄委批准兴建的。
主体工程位于平阴县境内属于黄河下游山东境内一座大型的电力提水灌溉工程，灌区内共建成分干渠6条，60公里，支渠__1条，__0公里；排水渠4条__公里，大小建筑物5__座。
由于田山工程的兴建，从根本上改变了灌区内的农业生产条件，建站前，粮食亩产平均200斤左右，工程建成发挥效益后，灌区内粮食亩产一般都达到800斤以上。
基本情况：田山灌区平阴分灌区兴建于1970年，1973年正式引水灌溉。
自开始水厂停用黄河水，改用地下水。
灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。
设计灌溉面积19.7万亩，有效灌溉面积__万亩。
灌区内总人口25.2万人，占平阴县总人口三分之二以上。
灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒，年均引水__00万方左右，为促进平阴县农业经济发展提供了良好保障。
2024年水利水电实习报告范文2篇
2024年水利水电实习报告范文2024年水利水电实习报告范文精选2篇（一）《2024年水利水电实习报告》一、概述本次实习是在2024年XX水利水电公司进行的，主要内容包括参与水利水电工程建设、管理及运营中的实际操作和实践。
通过实习，我加深了对水利水电行业的了解，积累了实践经验，提升了专业技能。
二、实习过程1. 工作内容在实习期间，我参与了XX水利水电公司的XX工程项目，主要负责工程进度管理和质量检查。
我跟随导师参与了工地的巡视和检查，并及时记录和处理工程进度和质量问题。
另外，我还参与了水库调度和水资源管理方面的工作，了解了水库的日常管理和调度策略。
2. 实践技能提升通过实习，我学到了很多实践技能。
首先，我掌握了工程进度管理和质量检查的方法和技巧，学会了如何监督和管理工程进度，及时发现和解决质量问题。
其次，我了解了水库调度和水资源管理的基本原理和方法，具备了一定的水资源管理能力。
另外，我还学会了团队合作和沟通技巧，能够与工地人员和相关部门进行有效的沟通和协调。
三、心得体会1. 深入了解水利水电行业通过实习，我对水利水电行业有了更深入的了解。
我了解到水利水电在国家经济发展中的重要地位，以及面临的挑战和机遇。
同时，我也认识到水利水电建设和管理需要高度的责任感和专业技能，对于保障水资源的有效利用和水电能源的可持续发展具有重要意义。
2. 工作中的收获通过实习，我不仅提升了专业技能，还培养了良好的工作习惯和工作态度。
我学会了如何高效地分配时间和资源，合理安排工作和生活。
同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有与团队成员紧密配合，才能完成任务，取得良好的业绩。
四、展望未来本次实习让我对水利水电行业充满了兴趣和热情，我将继续学习和提升自己的专业能力，为水利水电事业做出贡献。
我希望能够参与更多的水利水电工程项目，通过实践和经验积累，不断提升自己的能力和水平，成为一名优秀的水利水电工程师。
五、致谢在此，我要向导师和组织者表示衷心的感谢，感谢他们给予我这次宝贵的实习机会，让我有机会亲身参与实践，增长见识，提升能力。
水利水电本科生产实习报告
水利水电本科生产实习报告一、实习目的和意义：在****年3月，我参加了宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）初步设计报告的认知实习。
理解实习是高等学校教学计划的重要组成部分，是学习中增强理论与实践相结合的实践性教学环节，是在校学生理解专业技术知识实习生产中的重要渠道。
通过本次认知实习，我了解节水改造的发展和社会地位，加深对课程专业知识学习内容的理解和理解，明确专业发展方向。
2020届水利水电本科毕业生实习是教学计划中的一个重要环节。
通过实地参观学习，让我们向单位技术人员及施工管理人员学习单位管理知识，了解一般的操作过程，水利工程中主要工程施工方法，熟悉这些工种的工艺过程和质量控制方法和标准，增强对水利工程在国民经济中的基础产业地位的理解，培养我们使用所学知识分析问题、解决问题的水平，为以后专业课学习及实行毕业设计打下良好的基础进一步巩固课堂所学专业知识，了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。
生产实习既锻炼了我们的实际动手水平，将学习的理论知识使用于实践当中，另一方面检验书本上理论的准确性，使学生对知识能够融会贯通，同时，开拓视野，完善了我们的知识结构，达到锻炼水平的目的。
实习时间为：****年3月20日至****年4月20日，为期30天。
二、实习任务：通过对水利水电工程的施工和实践管理中的实践环节，我们学会了收集原始资料，了解设计意图，设计方案，施工技术，施工组织设计及管理技术，学习生产实践经验，并分析存有的问题，解决实际问题。
三、工程简介：宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）****年第一批工程一标段北干渠砌护及建筑物改造工程（桩号30+417-涵2座、翻建排水沟涵1座，翻建生产桥2座、便桥1座、翻建斗口2座、翻建陡坡1座。
渠道设计流量26.5m3/S，渠深3.1m设计比降1/3000，渠道内边坡为1：1.75。
渠道设计为圆弧坡脚梯形断面，设计水深2.13m，底宽1m,开口宽15.88m，渠坡砌护形式： 6cm砼六角板+3cm厚砂浆垫层+铺设0.3mm土工膜，砼板缝宽5cm，C20细石砼填缝，砼板每6.03m设一道伸缩缝，缝宽30mm，缝内填5cm厚聚乙烯油膏。
水利工程生产实习报告[5篇]
![水利工程生产实习报告[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/f016fe9f1b37f111f18583d049649b6648d709f0.png)
水利工程生产实习报告[5篇]第一篇：水利工程生产实习报告水利水电工程生产实习报告一、实习目的与要求（一）实习目的通过实地参观，获得水利水电方面的感性认识，大致了解水利枢纽的基本组成与作用，为我们继续学习专业课并进行某些课程设计及毕业设计打下良好的基础。
1．了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。
2．结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。
3．通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。
4．通过现场实践和听报告，学习水利水电建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。
（二）实习要求1．通过实地参观、查阅资料和听报告，我们能够了解到：（1）本枢纽所在河流的规划情况及水利枢纽在国民经济中的地位和作用。
（2）坝型及枢纽布置的方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定。
（3）主要建筑物的施工方法，施工导流计划与施工进度的安排。
（4）工地的施工管理。
（5）工地先进人物、先进事迹。
2．通过现场老师教学和工种操作，我们能够了解到：（1）主要建筑物的设计方法及细部结构。
（2）从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法。
（3）土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法。
（4）爆破、灌浆等工种施工工艺、方法和设备。
（5）大型施工机械设备的用途及作业组织。
3．通过工地调查，我们应对自己关心的问题掌握更多的资料，使课堂上的知识有更深入的了解。
二、实习安排实习地点：刘家峡水电站团队组成：专业老师、水电站工作人员、全班同学三、实习内容刘家峡水电站1.水电站概况刘家峡在甘肃省永靖县内,距离兰州市80公里的路程，位于临夏永靖县城西南1公里处，是第一个五年计划期间，我国自己设计、自己施工、自己建造的大型水电工程，竣工于1974年，为黄河上游开发规划中的第7个梯阶电站，兼有发电、防洪、灌溉、养殖、航运、旅游等多种功能。
水利水电工程专业水工生产实习报告2篇
水利水电工程专业水工生产实习报告水利水电工程专业水工生产实习报告精选2篇（一）实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日实习单位：水利水电工程公司实习地点：XX市XX区实习内容：在水利水电工程公司进行了为期两个月的水工生产实习。
在实习期间，我主要负责以下几个方面的工作：1. 施工现场巡视：我每天都会参与到施工现场的巡视工作中，了解工地实际情况，检查施工质量和安全环保情况，并及时向主管汇报。
2. 水工材料准备：在施工过程中，我负责组织准备水工所需的各种材料，包括砖块、水泥、砂浆等。
我学会了准确测量所需材料的数量，并在仓库中整理存放，以确保施工过程的顺利进行。
3. 水工模板制作：我参与了水工模板的制作工作。
我根据设计图纸，使用木材和钢筋等材料，按照要求进行切割和装配。
我学会了使用各种工具和设备，例如锤子、锯子、钢钎等。
4. 水工施工：在水工施工中，我主要负责挖掘沟渠、铺设水工模板、浇注水泥等工作。
我准确按照设计要求进行操作，并严格遵守施工规范和安全操作规程。
实习收获：通过这次水工生产实习，我积累了丰富的实践经验，提升了专业技能和综合能力。
具体收获如下：1. 学到了实际操作技巧：通过亲自实践，我掌握了水工施工的具体步骤和操作技巧，熟悉了各种工具和设备的使用方法。
2. 加强了团队合作能力：在实习期间，我与其他实习生和工作人员紧密合作，互相协助完成各项任务。
我学会了与他人有效沟通和合作，培养了团队协作精神。
3. 提高了安全意识：在施工现场，安全至关重要。
我养成了严格遵守安全操作规程的良好习惯，增强了安全意识和风险防范能力。
4. 增强了解决问题能力：在实习期间，我遇到了一些施工中的问题，例如水工模板的装配不合理或者模板出现损坏等。
通过与同事讨论和主管指导，我学会了分析问题、找出解决方案，并及时纠正错误。
总结：这次水工生产实习为我提供了一个很好的实践平台，使我对水利水电工程的实际工作有了深入的了解。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和操作技巧，还培养了实际工作中所需的各项能力。
水利水电工程专业生产实习报告（精选5篇）
水利水电工程专业生产实习报告水利水电工程专业生产实习报告（精选5篇）紧张而又充实的实习生活结束了，想必你的视野也得到了开拓，这时候最关键的一步就是写实习报告了。
那么好的实习报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的水利水电工程专业生产实习报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。
水利水电工程专业生产实习报告1一：实习的目的与行程作为水利水电工程四年级的学生，学校安排了本次为期四天的综合实习。
要求我们通过参观大中型水利工程和水利枢纽，开阔视野，加深对水利枢纽、建筑物布置、结构选型的感性认识，现场学习水利细部构造知识，加深理解水工建筑物的设计原理和方法，提高分析和解决工程实际问题的能力，有效缩短理论与实践的距离，保证水工毕业设计的顺利进行，增强我们身为毕业生的就业信心和社会竞争力。
从11月7号开始我们先后前往盱眙、淮阴、盐城、连云港等地参观以下工程：盱眙龙王山水库灌区、东灌区、水土保持工程；淮阴抽水站、淮阴二站、二河新闸；盐城大套泵站、大套船闸、地函；连云港临洪东站、临洪闸、石梁河水库、蒋庄漫水闸；赣榆县小塔山水库；东海县石梁河泵站。
二：主要工程概况1、盱眙县东灌区周一上午经过两个小时的车程，我们到达了此次综合实习的第一站：盱眙县东灌区。
东灌区位于盱眙县东部洪泽湖畔，水源取于洪泽湖，建于1959年，经过六十年代续建，先后建成三级供水体系。
灌区总面积316.9km2，耕地面积28.36万亩。
灌区现有装机容量37台4580kw，提水流量19.0m3/s。
四十多年来发挥了较好的灌溉效益，使该灌区成为全县主要的农业生产区，同时促进了其他各项事业的发展和农村的社会稳定。
由于各种因素的存在，原有渠系配套不全，泵站设备老化、失修，致使工程效益逐年下降，开机流量逐年减小，目前只能抵御一般的旱情。
在老师及当地领导的带领下我们首先参观了东灌区二级泵站，该泵站安装8台离心泵，扬程为20m，每台机组设计流量为1m3/s。
据老师介绍，这样大型的离心泵站在全国都是很少见的。
水利水电实习报告（精选7篇）
水利水电实习报告水利水电实习报告（精选7篇）随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的水利水电实习报告，希望能够帮助到大家。
水利水电实习报告篇1一、实习意义和目的认识实习是水利水电工程、水文与水资源工程等专业专业课学习前重要的实践性环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。
认识实习对学好专业课、掌握专业知识、建立水利工程概念具有很大的帮助。
通过到水利工程现场实习，使学生接触河流、湖泊、水库、闸、坝、水电站等水资源或水利工程，获得对水资源、水利工程的感性认识，初步建立起本专业的相关概念，为后续专业课程的学习和专业知识的理解打下良好的基础；使学生初步树立热爱水利事业，热爱本专业的思想；培养学生分析实际问题的能力。
二、实习任务让学生现场参观实际水利工程，使学生对我国水资源的特点、水利事业的主要内容、水利枢纽的布置、水工建筑物的分级及水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理等方面有初步的了解和认识。
对水工建筑物的分类、形式、布置特点及构造有一定的感性认识。
了解河流的分段、流域、水利水电枢纽的布置，水库的基本概念，水库的特征、水位、库容，水力发电的基本原理。
了解水利工程的基本建设程序，水利工程的复杂性、重要性及其在国民经济中的重要地位。
了解水利枢纽在实际运行过程中所发挥的社会效益、经济效益及运行管理情况。
三、实习时间地点安排四、实习概况1、参观青龙峡水库（拱坝）1)实习地点介绍青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，地处平原与山区的结合部。
青龙峡是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。
地处京郊平原与山区的结合部。
景区内两侧是山，中间是水，属于燕山山脉的高山峡谷型地况。
景区占地150公顷，南北狭长十余华里。
明长城古迹环卧在群山峻岭之颠。
雄伟的龙峡湖大坝横贯于峡谷中央。
大坝于1969年修建，1972年竣工，坝高59米，长283米，宽4米，是北京市第一座混凝土拱形坝。
2024年水利水电实习报告范文(3篇)
2024年水利水电实习报告范文一、引言本次水利水电实习是我大学期间的重要实践环节，通过在实际工作中的学习和实践，提高了我对水利水电行业的认识和理解。
本报告将对我的实习内容、实习所取得的成果以及个人的收获进行总结和反思。
二、实习内容1. 实习单位和岗位我在2024年暑期进入某省级水利厅担任实习生，主要负责水利工程设计和工程监理工作。
在导师的指导下，我参与了多个水利工程的设计和施工现场的监理。
2. 实习任务和工作内容在实习期间，我主要承担了以下任务：（1）参与水利工程的设计计算工作，学习掌握了设计软件的使用；（2）参与工程施工现场的管理和监理，了解了工程施工的各个环节；（3）参与现场工程质量验收和安全检查，学习了解决现场问题的能力；（4）参与水利工程的规划和调研工作，了解了项目前期准备工作。
3. 实习成果在实习期间，我通过参与水利工程设计和工程监理工作，取得了以下成果：（1）熟悉了水利工程设计的流程和方法，学会了使用设计软件进行计算；（2）了解了工程施工的各个环节和标准，掌握了施工现场管理的基本技能；（3）学习了现场工程质量验收和安全检查的方法和流程，提高了问题解决能力；（4）参与了项目前期的规划和调研工作，了解了项目的筹备过程。
三、个人收获1. 专业水平的提高通过实习，我熟悉了水利工程设计和工程施工的各个环节，学习了使用设计软件进行计算和规划工作。
这对我未来的工作和学习都有着重要的意义，提高了我的专业水平和技能。
2. 工程管理能力的提升在实习期间，我参与了现场工程施工的监理工作，学习了现场管理的方法和技巧。
通过实际操作和实践，我提高了自己的工程管理能力，掌握了协调各方利益、解决问题的能力。
3. 团队合作意识的培养在实习期间，我与其他实习生和公司员工一起工作，共同完成了项目任务。
通过与团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，培养了团队合作意识，提高了自己的协作能力。
4. 实践经验的积累通过参与实际工作，我积累了丰富的实践经验。
水利水电本科专业生产实习报告
水利水电本科专业生产实习报告•相关推荐水利水电本科专业生产实习报告（精选9篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，想必你的视野也得到了开拓，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的水利水电本科专业生产实习报告（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
水利水电本科专业生产实习报告1实习目的：认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2—3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间：XX年7月7日—XX年7月9日实习地点：xx省xx市xxxx镇xx村实习内容：熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态；了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况；了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在a楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。
车在路上开了快两个小时，把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。
工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。
住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。
而且集体住在一起，感觉很有意思。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往xx航电枢纽工程。
我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。
水利水电建筑工程专业实习报告5篇
水利水电建筑工程专业实习报告5篇水利水电建筑工程专业实习报告1大学生活接近尾声，在即将踏入社会。
面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我么来说是必不可少的重要环节，这是正式工作前的一次大阅兵，同时也是理论与实践相结合，并锻炼我们能力的大好机会，为未来的工作打下坚实的基础。
自2021年3月我踏入了天一工程有限公司的大门，开始了我的实习生涯，打从跨入公司大门，接触公司日常事物开始，面对全新陌生的环境我如同一个刚出生的婴儿。
实习公司离家很近，从家里走路到公司都不用20分钟，总的来说生活、交通什么的都比较方便。
实习的生活过的是挺规律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的"上班下班"，看上去还真有点像上班族的感觉，好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。
实习亦可称为实践，学习。
也许正是我们从大学踏入社会的必经之路;也是开启我们踏入工作，适应社会大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。
实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习;同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。
有哪件事我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，不断的将它们成为自己的资本。
初出校门的我还有很多不懂的地方，身上还透露着浓厚的学生气，要想最终适应社会，还有许多要学的。
以下是实习以来的一些心得体会：第一、真诚待人我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由干和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应：后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些技术。
由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。
正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。
孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。
第二、勤学好问刚来到公司时，我对很多方面都未熟悉，在学校掌握的理论知识缺少实践的指导，很难派上用场，有些想法很不切实际，难以实施，这种情况下就需要我勤学好问。
有关水利类实习报告4篇
有关水利类实习报告4篇水利类实习报告篇1通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的>心得体会总结如下：由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。
其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。
许多知识、原理往往是解决问题的关键。
例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。
因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。
因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。
有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。
关于水利类实习报告4篇
关于水利类实习报告4篇水利类实习报告篇1一、实习目的：以前所学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识，将理论和实践相结合，以便在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业知识来为家乡水利事业而奋斗。
二、实习单位及岗位介绍：在商州区水务局办公室的安排下深入到商州区南秦河堤防工程上进行施工方面的.实习，重点学习了堤防工程施工技术及相应规范等知识。
三、实习内容及过程：20__年9月20日———20__年10月1日熟悉商州区南秦河堤防工程有关资料及招投标等相关知识。
20__年10月1日———20__年2月15日重点学习商州区南秦河堤防工程施工方面知识。
20__年2月15日———20__年2月24日写商州区南秦河堤防工程实习总结报告。
四、实习概况及施工技术总结商州区南秦河堤防工程是商州区重点防洪工程之一，工程建设范围西起杨峪河镇南秦水库，东至刘湾办事处元明村，本工程按50年一遇洪水设计，设计洪峰流量750立方米/秒。
河道宽度由原来的30多米拓宽至56米。
基础M7。
5浆砌石，深2。
5m，宽1。
5m；堤身砂砾料进行碾压回填；护坡M7。
5浆砌石，高5。
5m，底宽（水平）1。
703m，顶宽（水平）0。
55m，护坡垂直厚度（0。
47m—0。
92m）；迎水坡比为1：1。
5，背水坡比为1：1，堤顶宽度4。
0m。
临水侧堤顶安装树围石，间距5m，树围石尺寸为1。
25×1。
25；齿墙和护坡每15m设沥青木板伸缩缝一道，坡面设D50塑料排水管，管头包扎土工织物。
本工程的建成，对于根治南秦河水患、提高抗洪防灾能力，确保沿岸人民群众生命财产安全，改善项目区人居环境，优化投资环境，促进经济社会可持续发展将具有显著作用，特别是为城市建设奠定了重要的基础。
主要施工方法施工程序：开挖导流渠→砂砾石开挖→齿墙砌筑→基础砂砾石回填→堤身填筑→机械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼栏杆浇筑→堤顶碾压整平→树围石安装1、施工导流本堤防工程施工导流采用导流围堰，按5年一遇洪水进行设计，先挖导流渠，采用集坑法抽水。
水利水电专业认知实习报告
水利水电专业认知实习报告•相关推荐水利水电专业认知实习报告（精选5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，想必你的视野也得到了开拓，需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。
那么你知道实习报告如何写吗？以下是小编为大家整理的水利水电专业认知实习报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水利水电专业认知实习报告1一、实习意义和目的认识实习是水利水电工程、水文与水资源工程等专业专业课学习前重要的实践性环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。
认识实习对学好专业课、掌握专业知识、建立水利工程概念具有很大的帮助。
通过到水利工程现场实习，使学生接触河流、湖泊、水库、闸、坝、水电站等水资源或水利工程，获得对水资源、水利工程的感性认识，初步建立起本专业的相关概念，为后续专业课程的学习和专业知识的理解打下良好的基础；使学生初步树立热爱水利事业，热爱本专业的思想；培养学生分析实际问题的能力。
二、实习任务让学生现场参观实际水利工程，使学生对我国水资源的特点、水利事业的主要内容、水利枢纽的布置、水工建筑物的分级及水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理等方面有初步的了解和认识。
对水工建筑物的分类、形式、布置特点及构造有一定的感性认识。
了解河流的分段、流域、水利水电枢纽的布置，水库的基本概念，水库的特征、水位、库容，水力发电的基本原理。
了解水利工程的基本建设程序，水利工程的复杂性、重要性及其在国民经济中的重要地位。
了解水利枢纽在实际运行过程中所发挥的社会效益、经济效益及运行管理情况。
三、实习时间地点安排四、实习概况1、参观青龙峡水库（拱坝）1)实习地点介绍青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，地处平原与山区的结合部。
青龙峡是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。
地处京郊平原与山区的结合部。
景区内两侧是山，中间是水，属于燕山山脉的高山峡谷型地况。
景区占地150公顷，南北狭长十余华里。
2023年关于水利水电工程实习报告3篇
2023年关于水利水电工程实习报告3篇水利水电工程实习报告篇1一、前言1、目的和任务本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等，同时也是为了更好地与书本上的内容结合，加深对一些地质构造的认识与理解，为将来的工程工作打下良好的基础。
2、时间、地点与路线安排08年10月31日早八点---------室内的讲解及分配实习任务08年11月1日早七点---------水电学院——古武当山08年11月2日早七点---------水电学院——京娘湖08年11月3日早七点---------武安活水村西—莲花洞08年11月4日早八点---------进行内业的实习报告的书写3、实习队伍的组成由老师及几位辅导员带队讲解，以班级为单位，共同完成地质实习任务。
二、实习区概况地形地貌区域位于太行山东麓南段，西连太行山地，东接华北平原，为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地，山峦起伏，向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高，东南、东部低。
一地理位置及地理位置及交通概况1、古武当山古武当山位于河北武安市西北处，距邯郸市70公里，是一座道教历史名山。
山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样，经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山，其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美，文物古迹众多，山势奇特，五峰相望，顶顶有庙，峰峰插天，杆被繁茂，满山葱郁。
进入景区，您可先乘缆车直达山顶，上庙主峰海拔1437.7米，真武庙建在山顶处，庙内供着道大神真武大帝和太极宗师张三丰。
北顶老爷顶，南顶奶奶顶，中间有一天桥连接。
置身山顶，极目远望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在庙中坐，庙在云中行”。
2、京娘湖京娘湖位于河北武安市西北部，距邯郸约60公里，现为AAAA级风景区。
因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带，故得此名。
京娘湖亦称口上水库，位于武安市西北部山区的口上村北，距武安城30公里，现凭借其中山川水色开辟成为旅游风景区和避暑胜地。
水利水电工程专业（本科）生产实习指导书[五篇范文]
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水利水电工程专业（本科）生产实习指导书[五篇范文]第一篇：水利水电工程专业(本科)生产实习指导书生产实习指导书水利水电工程专业（本科）适用一、实习目的生产（毕业）实习是水利水电工程专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂，本专业生产（毕业）实习共3学分。
其实习目的是1．了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。
2．结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。
3．通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。
4．通过现场实践和听报告，学习水利水电建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。
二、实习要求1．实习场地的选择（1）本专业生产（毕业）实习场地应较先进的大中型水利工程。
且工程的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。
（2）优先选择为学生实习提供生产过程的水利工程。
（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个水利工程。
2．对指导教师的要求（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。
实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。
（2）实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。
能组织实习活动，与工程单位相互配合，完成实习全过程。
指导学生记实习笔记，写实习报告等。
实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定。
（3）实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩单。
3．对学生的要求（1）明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备。
（2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，收集相关资料，撰写实习报告。
（3）虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人，甘当小学生。
及时整理实习笔记、报告等。
2023关于水电工实习报告3篇_1
2023关于水电工实习报告3篇水电工实习报告篇1一：实习的目的与行程作为水利水电工程四年级的学生，学校安排了本次为期四天的综合实习。
要求我们通过参观大中型水利工程和水利枢纽，开阔视野，加深对水利枢纽、建筑物布置、结构选型的感性认识，现场学习水利细部构造知识，加深理解水工建筑物的设计原理和方法，提高分析和解决工程实际问题的能力，有效缩短理论与实践的距离，保证水工毕业设计的顺利进行，增强我们身为毕业生的就业信心和社会竞争力。
从11月7号开始我们先后前往盱眙、淮阴、盐城、连云港等地参观以下工程：盱眙龙王山水库灌区、东灌区、水土保持工程；淮阴抽水站、淮阴二站、二河新闸；盐城大套泵站、大套船闸、地函；连云港临洪东站、临洪闸、石梁河水库、蒋庄漫水闸；赣榆县小塔山水库；东海县石梁河泵站。
二：主要工程概况1、盱眙县东灌区周一上午经过两个小时的车程，我们到达了此次综合实习的第一站：盱眙县东灌区。
东灌区位于盱眙县东部洪泽湖畔，水源取于洪泽湖，建于1959年，经过六十年代续建，先后建成三级供水体系。
灌区总面积316.9km2，耕地面积28.36万亩。
灌区现有装机容量37台4580kw，提水流量19.0m3/s。
四十多年来发挥了较好的灌溉效益，使该灌区成为全县主要的农业生产区，同时促进了其他各项事业的发展和农村的社会稳定。
由于各种因素的存在，原有渠系配套不全，泵站设备老化、失修，致使工程效益逐年下降，开机流量逐年减小，目前只能抵御一般的旱情。
在老师及当地领导的带领下我们首先参观了东灌区二级泵站，该泵站安装8台离心泵，扬程为20m，每台机组设计流量为1m3/s。
据老师介绍，这样大型的离心泵站在全国都是很少见的。
接着我们又参观了该泵站的进水池及出水池，该泵站是典型的正向进水及正向出水。
由于泵站目前没有运行，出水池里没有水，我们可以很清楚的看到出水流道出口的拍门装置及出水池底部消力底坎等结构的形式。
随后我们驱车参观前往灌区的渠道布置，了解了干渠、支渠等渠道的断面形式，渠道进水闸、节制闸的结构形式。
水利水电工程生产实习报告
目录1概述1.1实习目的1.2实习要求1.3实习任务1.4实习具体安排2实习项目简介2.1实习单位基本情况2.2实习各项目简介3实习内容3.1实习开始3.2实习操作方式3.3实习现场4实习总结及体会4.1实习生活体验4.2实习工作总结1概述1.1实习目的本次实习安排在所有专业课都学完即将毕业走出校园的时候，这对于我们这些只学习理论知识很少参加生产实践的学生来说有着指导性作用，通过实地参加工地生产实习为我们应用理论知识与生产实践相结合更好的走进社会打下基础。
相关的专业理论知识我们在大四第二学期之前已经基本学习完毕，接下来的最后一个学期是要将学到的理论知识融会贯通，通过与生产实践相结合而更好加深理解理论知识，最终应用相关知识解决实际生产问题，把知识更好的转换为社会生产力，为我国水利事业建设做出应有的贡献！本次实习就是理论与实践相结合中的重要环节，主要目的是为毕业设计服务，通过实地的考察，发现问题解决问题，向现场工程师请教学习等，理解该项水利工程的设计思路及设计原理，从而更好地理解各种理论知识并有效运用于实践。
1.2实习要求本次实习，当然是强调安全第一，实习过程中要求同学们服从老师和工地现场工作人员的安排，不能私自做与实习无关的事情，一定要注意安全，严格遵守工地的安全规范，戴好安全帽等相关安全措施。
更重要的是对于工地现场中不懂的东西要主动向老师或者现场工程师请教，善于发现问题，大胆积极请教，勤做笔记等。
最后，每看完一个工地，要将学到、看到的东西做一个记录和总结。
1.3实习任务本次实习主要是参观位于桂林市兴安县境内的正处于各个施工阶段的桂林市防洪及漓江补水枢纽工程中的三个重要工程，分别是川江水利枢纽工程、小溶江水利枢纽工程、斧子口水利枢纽工程。
通过对工程现场实地考察学习，了解水利工程一些基本信息、导流方案、枢纽建筑物组成及布置、工期安排、施工机具安排等，还有每项水利工程枢纽的项目功能定位、坝址地形、地质和水文条件、工程平面总体布置、场内外交通安排、主体建筑物形式与施工方案、砂石料制备过程、废渣处理及大坝温控措施。
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三一文库（）/实习报告水利水电本科生产实习报告一、实习目的和意义：在****年3月，我参加了宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）初步设计报告的认知实习。
认识实习是高等学校教学计划的重要组成部分，是学习中加强理论与实践相结合的实践性教学环节，是在校学生认识专业技术知识实习生产中的重要渠道。
通过本次认知实习，我了解节水改造的发展和社会地位，加深对课程专业知识学习内容的认识和理解，明确专业发展方向。
20XX届水利水电本科毕业生实习是教学计划中的一个重要环节。
通过实地参观学习，让我们向单位技术人员及施工管理人员学习单位管理知识，了解一般的操作过程，水利工程中主要工程施工方法，熟悉这些工种的工艺过程和质量控制方法和标准，加强对水利工程在国民经济中的基础产业地位的认识，培养我们运用所学知识分析问题、解决问题的能力，为以后专业课学习及进行毕业设计打下良好的基础进一步巩固课堂所学专业知识，了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。
生产实习既锻炼了我们的实际动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，另一方面检验书本上理论的正确性，使学生对知识能够融会贯通，同时，开拓视野，完善了我们的知识结构，达到锻炼能力的目的。
实习时间为：****年3月20日至****年4月20日，为期30天。
二、实习任务：通过对水利水电工程的施工和实践管理中的实践环节，我们学会了收集原始资料，了解设计意图，设计方案，施工技术，施工组织设计及管理技术，学习生产实践经验，并分析存在的问题，解决实际问题。
三、工程简介：宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）****年第一批工程一标段北干渠砌护及建筑物改造工程（桩号30+417-32+307）位于宁夏中卫市东园镇新星村，渠道砌护1890m，翻建排水管涵2座、翻建排水沟涵1座，翻建生产桥2座、便桥1座、翻建斗口2座、翻建陡坡1座。
渠道设计流量26.5m3/S，渠深3.1m设计比降1/3000，渠道内边坡为1：1.75。
渠道设计为圆弧坡脚梯形断面，设计水深2.13m，底宽1m,开口宽15.88m，渠坡砌护形式：6cm砼六角板+3cm厚砂浆垫层+铺设0.3mm土工膜，砼板缝宽5cm，C20细石砼填缝，砼板每6.03m设一道伸缩缝，缝宽30mm，缝内填5cm厚聚乙烯油膏。
，渠道坡脚及渠底为现浇C20砼圆弧段,厚0.25m,弧长3.94m。
现浇C20砼圆弧段分缝与砼板分缝保持一致，缝宽30mm，缝内底部填30cm厚苯板，上部填5cm厚聚乙烯油膏。
渠堤右侧设4米宽15cm厚碎石路面。
工程特点：本工程的特点是春季施工，工期短，施工段地下水位高，工程施工难度大，施工任务艰巨。
四、项目区基本情况1、工程地点：工程位于宁夏中卫市。
2、气候：属干旱气候带，大陆性气候特征明显，主要特点为干旱少雨，蒸发强烈，风大沙多，年平均气温8.9度,温度38.3度,最低-30.6度,冻土层厚度在1.3米左右。
3、供水、供电及交通条件工程位于宁夏中卫市，宁钢大道靠近施工区，渠道生产路穿越施工区，交通较为便利。
施工用水接入当地居民生活用水管网。
施工用电接入附近村庄低压动力电网。
五、工程建设任务及规模宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）****年第一批工程一标段北干渠砌护及建筑物改造工程（桩号30+417-32+307）位于宁夏中卫市东园镇新星村，渠道砌护1890m，翻建排水管涵2座、翻建排水沟涵1座，翻建生产桥2座、便桥1座、翻建斗口2座、翻建陡坡1座。
渠道设计流量26.5m3/S，渠深3.1m设计比降1/3000，渠道内边坡为1：1.75。
渠道设计为圆弧坡脚梯形断面，设计水深2.13m，底宽1m,开口宽15.88m，渠坡砌护形式：6cm砼六角板+3cm厚砂浆垫层+铺设0.3mm土工膜，砼板缝宽5cm，C20细石砼填缝，砼板每6.03m设一道伸缩缝，缝宽30mm，缝内填5cm厚聚乙烯油膏。
，渠道坡脚及渠底为现浇C20砼圆弧段,厚0.25m,弧长3.94m。
现浇C20砼圆弧段分缝与砼板分缝保持一致，缝宽30mm，缝内底部填30cm厚苯板，上部填5cm厚聚乙烯油膏。
渠堤右侧设4米宽15cm厚碎石路面。
六、工程布置总体施工部署按照“分段独立，流水作业，交叉施工，统一协调”的原则进行，渠道砌护是本标段的重点。
项目部计划下设六个施工队，分别为渠道砌护施工一队、二队、三队、四队、五队，建筑物改造施工六队，渠道开挖主要采用挖掘机挖，自卸车运的施工方案。
总共计划挖掘机6台，三轮自卸车20辆，装载机3台，推土机3台，压路机2台，搅拌机6台。
七、工程施工渠道砌护工程施工工序划分及施工方法排水→拆除→堤基清理→土方开挖→土方回填→人工削坡→现浇砼渠底坡脚圆弧段→土工膜铺设→砂浆找平层→预制砼板砌护→清缝→C20细石砼填缝→洒水养护→伸缩缝填缝处理。
1、浆砌石拆除在渠道两侧用土回填、修整会车平台和拌合站平台。
在施工范围内将拆除的浆砌石及砼拉运至渠道两侧指定地点。
2、堤基清理清理采用挖掘机结合人工进行，清基边线应在设计基面边线外0.5m,垂直清深0.3-0.5m,清理干净冻土、淤泥及杂草,清基完成后将基础压实报监理工程师核检。
清理时，高低不同的基面联接坡控制制度在1：5以内即不大于1：5。
3、土方开挖渠道挖方设计边坡为1:1.75，开工前，根据设计标准断面及施测资料标出开挖边线，进行挖、填方平衡计算，核定取土量、弃土于渠顶处。
渠道挖方用挖掘机配合人工开挖，并进行挖填平衡，自卸车配合尽量运至填方段进行回填。
八、环境保护措施一、严格按建设单位、监理指定的区域弃土，并对弃土进行合理堆放。
二、对于施工开挖的边坡及时做好排水措施，避免由于施工造成水土流失。
三、保持施工区和生活区的环境卫生，及时清除垃圾和废物，并将施工垃圾送至指定地点处理。
四、进场的各种材料推放有序，美观整洁。
五、加强对施工人员的教育与管理，自觉保护树木花草及各类自然资源。
六、施工现场四周，不随意乱、开临时道路，破坏植被覆盖，避免造成水土流失。
九、结论及建议宁夏沙坡头水利枢纽南北干渠及灌区节水改造工程中卫灌区（片区）的实施，可有效提高水利用率和水分生产率，将有力促进现代农业发展和节水灌溉技术。
中卫市各级政府大力支持工程的实施，并且有一定的资金配套能力，并能落到实处。
工程项目的实施，能充分有效利用水资源，达到高效节水目的，同时可有效减少土壤盐渍化，改良土壤结构，提高土壤肥力，可实现灌区可持续发展。
渠道砌护便于灌区科学管理。
完善农业灌溉条件，有利于促进当地经济的发展，提高项目区广大农民的经济收入，改善当地群众生活条件和当地生态环境，带动区域现代农业发展，增强农民群众建设和谐社会和新农村的信心和决心。
对促进社会主义新农村建设和构建和谐社会具有十分重要的意义。
十、实习体会：通过现场实践学习，进一步了解了施工操作程序与方法，了解工程的设计方案，施工技术特点和施工机械性能，构造及使用运用情况。
通过工地调查及实际劳动，密切与现场工人、技术人员的关系，学习水利水电建设者的优良品质，进一步培养了我爱岗敬业的思想。
实习期间我服从工地管理人员的指挥，遵守工地劳动纪律及安全操作规程，注意安全，厉行节约不得浪费建筑材料，不得损坏施工工具和设备。
首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
逐步具有了较扎实的专业知识，其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。
无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。
水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。
因此各项工作都在计划进行中。
最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。
但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。
另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：一、专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
二、运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高；自主探究，自行设计，合理实施的能力得到了锻炼和提高.理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高；认知并了解了水利枢纽的工作流程。
专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。
所以，今后工作中，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，主动积极向他人学习和请教，加强自学能力和驾驭解决难题本领。
总体来说这次实习是一次难得的学习机会，让我坚定了学习水利水电工程管理的主动性，在某种程度上也增强了我的学习兴趣。
在以后的学习中，我会加强专业知识的学习，并多联系专业知识在实际中的应用，拓宽自己的专业知识面，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这将对我今后的工作奠定扎实的基础。