预习提纲

预习提纲

第一单元

设计：宁阳县第二小学薛克干

学校班级姓名等级：Array导语：本单元课文带领我们一起走进神奇的美丽的大自然，在本单元我们要领略大自然的神奇与美丽。

预习提纲：

本单元围绕这一主题，选

编了精读课文、、略读课文

、及“语文园地一”。本单元的课文你最感兴趣的课文是因为

收集与本单元课文有关的资料进一步了解体会大自然的神奇与美丽。

本册责任编辑宁阳县第一小学韦敏宁阳县第二小学薛克干

1 观潮

设计：宁阳县第二小学薛克干

学校班级姓名等级：

订正导语：你去过钱塘江吗？见过钱塘江大潮吗？相信你读

了课文一定会被它的神奇感到惊讶！

1.根据常规预习提纲预习课文。

2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。

观潮盐官镇笼罩蒙蒙薄雾屹立若隐若现

昂首东望人声鼎沸沸腾横贯江面浩浩荡荡

山崩地裂依旧恢复风平浪静齐头并进

3. 把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）。

薄号

4. 抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。

5.概括文章的主要内容

6.读课文完成下列问题。

（1）作者按照（）、（）、（）

的顺序描写钱塘江大潮的。

（2）在文中画出你认为描写生动具体的句子并一

边做标注写一些这些句子好在哪里。

7. 通过各种途径了钱塘江大潮。

8.质疑。（至少提出2个问题，并在文中做好标记）

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2雅鲁藏布大峡谷

设计：宁阳县磁窑实验小学杨然

学校班级姓名等级：

订正导语：你去过青藏高原吗？见过雅鲁藏布大峡谷的奇异

景观吗？那就抓紧时间去文中看看吧！

1.根据常规预习提纲预习课文。

2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。

涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水

皑皑雪山人迹罕至郁郁苍苍

3.结合上下文（或查词典）理解下列词语，并写在课本

上

不容置疑一争高下咫尺为邻神秘莫测

4.概括文章的主要内容

5.读课文，完成下列问题。

（1）为什么说雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一

大峡谷”？（在课文中画出相应的句子）作者是用

和的说明方法来说明的。

（2）作者从和两个方面来

写雅鲁藏布大峡谷神奇景观的。画出喜欢的句子反复读一读，

体会一下。

6. 通过各种途径了解雅鲁藏布大峡谷。

7.质疑。（至少提出2个问题，并在文中做好标记）

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本册责任编辑 宁阳县第一小学 韦敏 宁阳县第二小学 薛克干 3鸟的天堂

设计：宁阳县第二小学 薛克干

学校 班级 姓名 等级

导语：《鸟的天堂》是巴金先生的文章，这里是令人向往

的鸟的乐园啊！如果大家读了这篇文章，一定会有更多体会

的。

1．根据常规预习要求预习课文。

2．读读记记下列词语。

纠正 逼近 不禁 应接不暇 抛在 榕树 陆续 茂盛 颤动

不可计数

3．抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。

4.多音字组词（整理到课本上）

的 d í d ì de

5.结合上下文（或查词典）解释词语。

陆续 逼近 应接不暇

6.概括课文主要内容。（提示：作者几次去鸟的天堂，分

别是在什么时候，每次看到了什么？）

7.读课文完成以下问题。

（1）大榕树有什么特点，画出有关的语句，在课文中进

行批注。并用简单的词语将它的特点写下来。

（2）画出文中描写鸟的语句，想象当时的情景。

（3）大榕树为什么会成为鸟的天堂？

（4）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟

的天堂啊！（第一个鸟的天堂有引号，而第二个则没有？）

（5）作者是按______________顺序观察大榕树的。

6.搜集和“鸟的天堂”有关的资料。

7.质疑（至少提出2个问题，并在文中做好标记）

4火烧云

设计：宁阳县磁窑实验小学杨然

学校班级姓名等级：

订正导语：《火烧云》这一课，著名女作家萧红以热情酣畅

的笔墨给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云图景。同学们快

去文中欣赏一下吧！

1.根据常规预习提纲预习课文。

2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。

红彤彤金灿灿笑盈盈一模一样恍恍惚惚威武

3.结合上下文理解下列词语。（写在课本上）

恍恍惚惚威武

4.把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）。

模糊

5.概括课文主要内容。

6.读课文，完成下列问题。

（1）在文中划出你认为描写优美的句子，并试着背一背。

（2）在文中，作者先写了火烧云上来后地面发生的变化；

接着描写了火烧云的变化，让人产生一种置身于色

彩斑斓的童话世界的感觉；然后写了火烧云的变

化。

7.搜集与课文有关的资料：（1）火烧云的图片。（2）关

于作者的资料。

8.质疑。（至少提出2个问题，并在文中做好标记）

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第二单元

设计：宁阳县实验小学 刘海英

学校 班级 姓名 等级：

导语：同学们，我们所居住的星球物种繁多，他们千变

万化，美不胜收，给我们的世界增添了无尽的生机与活力，

只要你仔细观察，用心思考，你一定会从中发现更多的奥秘，

下面让我们一起去寻找吧！

预习提纲：

本单元围绕 这一主题，选编了精读课

文 、 、 略

读课文 及“语文园地二”。四篇课文讲的是有关 和 方面的趣事。“语文园地二”安排了五种类

型： 、 、

、 和 ，其中口语交际内容

是 ，习作内容是 ，

“成语故事”安排的是我国古代传说 。