中班户外亲子远足野炊活动方案
儿童野炊方案策划书3篇
儿童野炊方案策划书3篇篇一儿童野炊方案策划书一、活动主题“快乐野炊，健康成长”二、活动目的1. 让孩子们体验野外生活，增强他们的动手能力和团队合作精神。
2. 通过野炊活动，让孩子们了解自然、保护环境的重要性。
3. 提供一个与家人和朋友共度美好时光的机会，增进亲子关系和友谊。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[年龄范围]的儿童及其家长六、活动准备1. 炊具和食材：租用或自带野炊所需的炊具和食材。
2. 餐具和调料：准备足够的餐具和调料，以满足参与人员的需求。
3. 活动用品：如帐篷、椅子、桌子、垃圾袋等。
4. 安全措施：确保活动场地的安全性，准备急救箱和相关药品。
5. 活动宣传：制作活动海报或宣传单，宣传活动内容和目的。
七、活动流程1. 集合和签到：活动当天，在指定地点集合，签到并领取活动资料和装备。
2. 开场致辞：主持人欢迎参与者，并介绍活动的目的和流程。
3. 分组和分工：将参与者分成若干小组，每组选举一名组长，负责组织和协调小组活动。
4. 烹饪教学：由专业厨师或老师进行简单的烹饪教学，教授孩子们如何使用炊具和准备食材。
5. 野炊时间：各小组按照分工开始野炊，家长可以协助孩子们完成烹饪过程。
6. 午餐时间：完成烹饪后，孩子们一起享用自己亲手制作的午餐。
7. 游戏环节：组织亲子游戏或团队竞赛，增强参与者之间的互动和合作。
8. 自由活动：孩子们可以自由玩耍、探索周围环境或进行户外运动。
八、活动预算1. 炊具和食材租赁费用：[X]元2. 餐具和调料购买费用：[X]元3. 活动用品购买费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间，家长和老师要时刻关注孩子们的安全，避免发生意外事故。
2. 提醒孩子们爱护环境，不乱扔垃圾，保持野炊场地的整洁。
3. 活动结束后，组织者要做好场地清理工作，确保环境整洁。
[策划部门/策划人][日期]篇二儿童野炊方案策划书一、活动主题快乐野炊，健康成长二、活动目的1. 让孩子们体验野外生活，培养他们的动手能力和团队合作精神。
儿童野炊活动策划书3篇
儿童野炊活动策划书3篇篇一《儿童野炊活动策划书》一、活动主题“欢乐野炊，快乐成长”二、活动目的1. 让儿童亲近大自然，感受户外生活的乐趣。
2. 培养儿童的动手能力和团队合作精神。
3. 增强儿童的生活体验和独立自主能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点郊外合适的野炊场地五、参与人员[具体参与的儿童人数]六、活动准备1. 提前联系好野炊场地，确保场地安全且适合活动。
2. 准备野炊所需的食材、餐具、炊具等。
3. 准备足够的饮用水。
4. 准备游戏道具和奖品。
5. 安排工作人员负责活动的组织和安全保障。
七、活动流程1. 集合与出发：参与儿童在指定地点集合，乘坐交通工具前往野炊场地。
2. 分组与准备：到达场地后，将儿童分成若干小组，每组推选一名组长。
各小组领取食材和炊具，开始准备野炊。
3. 野炊活动：指导儿童搭建简单的炉灶，学习如何生火。
让儿童在工作人员的指导下，自己动手洗菜、切菜、做饭。
鼓励各小组发挥创意，制作出美味的食物。
4. 用餐与分享：野炊完成后，大家一起享用自己的劳动成果，分享野炊的乐趣和感受。
5. 游戏互动：组织儿童进行一些有趣的户外游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强团队合作和竞争意识。
6. 自由活动：给儿童一定的自由活动时间，让他们可以在周边探索、玩耍。
8. 返程：组织儿童收拾好场地，清理垃圾，乘坐交通工具返回。
八、活动预算1. 食材费用：[X]元。
2. 餐具、炊具等租赁费用：[X]元。
3. 交通费用：[X]元。
4. 游戏道具和奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地有无危险物品或区域。
2. 工作人员要密切关注儿童的活动情况，确保他们的安全。
3. 指导儿童正确使用炊具和工具，避免发生意外。
4. 提醒儿童注意卫生，勤洗手，保持环境整洁。
5. 如遇恶劣天气，及时调整活动计划或取消活动。
篇二《儿童野炊活动策划书》一、活动主题“欢乐野炊，童趣无限”二、活动目的1. 让儿童亲近大自然，感受户外生活的乐趣。
亲子野炊活动策划方案
亲子野炊活动策划方案一、活动背景在现代城市生活中，许多家庭的亲子关系变得疏离，父母工作繁忙常常无法抽出时间陪伴孩子。
而野炊活动是一种既能增进亲子关系，又能提供孩子们与大自然亲近的机会。
通过亲子野炊活动，可以让孩子们在户外活动中感受到大自然的美好，并与父母或其他亲人共同度过愉快的时光。
二、活动目标1. 增进亲子关系：通过亲子野炊活动，增进父母与子女之间的情感交流，建立更加密切的关系。
2. 培养孩子们的团队意识：通过团队合作与分工，培养孩子们的团队意识和协作能力。
3. 提供学习机会：在野炊活动中，孩子们可以学习野外生存技巧，培养自主能力和独立思考能力。
4. 增强身体素质：在户外环境中，孩子们可以进行一些体育活动，增强身体素质和体能。
三、活动内容1. 地点选择：选择一个适合野炊活动的户外场所，如公园、自然保护区等。
2. 时间安排：选择一个适合大家共同参与的时间，如周末或假日。
活动时间约为半天或一天，具体安排根据情况而定。
3. 准备工作：a. 确定参与人员：确定参与亲子野炊活动的家庭成员，建议每个家庭至少有一个成人和一个孩子。
b. 分工合作：由各个家庭成员分工合作，确定每个家庭需要准备的物品和食材。
c. 野炊装备准备：根据活动地点和天气情况，准备必要的野炊装备，如帐篷、炉具、餐具等。
d. 食材准备：根据参与人数准备足够的食材，建议选择一些易于携带和加工的食材，如水果、面包、蔬菜等。
e. 安全措施：提前了解活动地点的安全情况，制定相应的安全措施，如带好防晒霜、防蚊液等。
4. 活动流程安排：a. 集合活动：所有家庭在指定地点集合，对活动内容和流程进行简单介绍，并进行参与人员签到。
b. 进行户外游戏：可以组织一些户外游戏，如接力赛、踩踏气球等，增加活动的趣味性。
c. 野炊准备：参与人员按照分工合作的计划准备野炊食材和装备。
d. 野炊活动：在活动地点搭建好帐篷、搭建炉具等后，进行野炊活动。
可以尝试烧烤、炒菜等活动，由家庭成员共同参与。
幼儿园中班野炊活动的方案(四篇)
教学资料参考范本幼儿园中班野炊活动的方案(四篇)目录：幼儿园中班野炊活动的方案一幼儿园中班音乐活动《拨弦》二幼儿园中班音乐活动：健康歌三幼儿园中班音乐活动：可爱的脚印四幼儿园中班野炊活动的方案一一、活动目的:1、走进自然,拥抱春天,让孩子们热爱自然,体验野炊活动的快乐;2、为家长、孩子提供亲子交流的平台,增进父母与孩子间的情感;3、丰富孩子们的生活体验,锻炼孩子的合作交往和动手能力。
二、野炊地点:幼儿园操场三、时间:4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟,时间另行通知)四、活动内容:烧野米饭五、活动人员:全体中班孩子和老师,并邀请各班五位家委会家长参加。
六、活动准备:1、幼儿园准备:米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。
2、家长野炊准备:柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干,大锅每班一个。
七、活动程序:1、8:20开始准备搭灶、拾柴。
2、8:50准时开始,全体师生到户外,幼儿剥蚕豆、剥春笋,家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等,分工进行工作。
3、11:00左右,大家尽情享用野米饭。
八、活动要求:1、要注意用火安全,做到人走火灭,还要注意活动安全,小心烫伤刀伤。
2、遇事多商量,提倡环保,人人从我做起,并要教育孩子做到。
3、女性家长不要穿高跟鞋和裙子,提议大家穿运动装。
4、要做到互相帮助,要有集体荣誉感。
幼儿园中班音乐活动《拨弦》二活动目标:1、欣赏及熟悉乐曲结构,体验乐曲轻快、诙谐的风格。
2、观察了解湟的拉弦与拨弦所发出的声音有什么不同,通过图谱的提示了解乐曲中重音出现的规律,并尝试用自己的创造的嗓音重间体验重音出现的情趣,瓜游戏的想像情节。
3、根据游戏的情境和音乐的提示进行和停止,在用嗓音发生重音时不喊叫,进行时不挤在一起,能与他人瓮中捉鳖适当的距离。
活动准备:1、供幼儿使用的图形谱,小提琴演奏的图片。
2、录音机、《拨弦》、《梦幻曲》磁带。
幼儿园亲子野餐活动方案(6篇)
幼儿园亲子野餐活动方案（6篇）幼儿园亲子野餐活动方案篇1活动目标：1、大胆讲解并描述自己快乐、生气时的心情体验，与同伴进行情感沟通。
2、学习表达自己对别人的劝慰、关怀，感受关心别人所带来的欢乐。
3、培育幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
活动预备：1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程：1、唱歌导入，关心幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)老师提问：“刚刚歌曲里我们唱到了哪两种表情?”“歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?”“想一想除了刚刚那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?”(3)出示两个靠背，老师提问：“你喜爱哪一个?为什么?”(4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包)(5)幼儿互相沟通自己快乐或生气的事情。
2、嬉戏：快乐包与生气包。
(1)听音乐传递快乐包，音乐结束时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前讲解并描述一件让自己快乐的事情。
(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲解并描述一件让自己生气的事情。
3、学习关心别人，使自己欢乐。
(1)出示哭脸娃娃，老师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿关心她?”“你会怎么做?”(2)出示笑脸娃娃，老师：“这个娃娃得到小伴侣的关心变得很快乐，那你们关心了她以后你们觉得怎么样呀?”(3)老师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你观察别人不快乐或生气的时候要能主动关心他，让他变得快乐起来，同时你会觉得关心别人也是一件很快乐的事情。
”(4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句劝慰的话。
幼儿园亲子野餐活动方案篇2活动时间：20xx年8月19日上午8：00—11：00参与对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，关心幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园。
幼儿园野炊区活动教案7篇
幼儿园野炊区活动教案7篇幼儿园野炊区活动教案精选篇1一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：11月15日（如有变化，另行通知）三、活动地点：__水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A、活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
B、要求学生做好自我保护。
C、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
D、教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
E、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。
各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。
家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。
幼儿园亲子野餐活动方案五篇
幼儿园亲子野餐活动方案五篇方案一：主题是亲子野餐-亲密时光活动时间：周末上午10:00-12:00活动人数：15对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1.野餐布或毯子2.水、果汁、饮料等饮品3.水果、饼干、糖果、薯片等食品4.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等5.遮阳伞、避暑帽、蚊香、毛巾等活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。
2.幼儿和家长手拉手找个位置铺上野餐布或毯子。
3.家长和孩子一起摆放水果、饼干等食物和餐具。
4.家长和孩子自由选择食物和饮品，一起享受野餐时光。
5.亲子游戏环节，如捉迷藏、找宝藏等。
6.活动结束，家长们自觉清理垃圾，把活动物资归还。
活动目的：1.营造良好的家庭氛围，增进亲子关系。
2.促进孩子们建立对大自然的兴趣，增强探索精神。
3.传递健康饮食、环保清洁的理念。
方案二：主题是亲子野餐-亲子趣味游戏活动时间：周末下午14:00-16:00 活动人数：20对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1.大型渔网2.小奖品3.悠悠球等球类4.水、果汁、饮料等饮品5.水果、饼干、糖果、薯片等食品6.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等7.塑料盒或垃圾袋活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。
2.幼儿和家长手拉手找个位置铺上野餐布或毯子。
3.家长和孩子一起摆放水果、饼干等食物和餐具。
4.家长和孩子自由选择食物和饮品，一起享受野餐时光。
5.亲子游戏环节，如在渔网上玩球、比赛悠悠球等。
6.颁发小奖品，释放欢乐气氛。
7.活动结束，家长们自觉清理垃圾，把活动物资归还。
活动目的：1.培养幼儿的协作精神和团队意识。
2.促进家长与孩子之间的交流和互动，增进彼此之间的感情。
3.激发孩子的竞争意识和创造力。
方案三：主题是亲子野餐-动手DIY 活动时间：周末上午10:00-12:00 活动人数：15对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1. DIY工具包：剪刀、胶水、绳子等2.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等3.水、果汁、饮料等饮品4.水果、饼干、糖果、薯片等食品5. 塑料盒或垃圾袋活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。
亲子野炊活动方案
亲子野炊活动方案【篇一：野炊野战活动方案】户外野炊亲子活动方案一、活动目标：1、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；2、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情；3、通过活动使孩子、家长互动起来，增进情感，加强沟通、交流。
二、活动时间：20xx年x月x日9：00——4：30三、活动地点：潮州市富丽公园拓展基地四、参加人员：xx五、活动内容：户外原生态野炊、亲子军事拓展活动七、活动费用：亲子拓展（成人70/人，儿童30/人）八、费用包括：野炊餐、场地费、亲子军事拓展费、保险、饮用水。
九、野炊食材：鸡粥、玉米、番薯。
十、活动流程：9：00各参加人员自驾车到活动地点集中。
10：00－10：30分成小队，颁发队旗，起队名口号。
10：30－11：00以小队为单位进行野炊活动，每队配备同等的基础食材，野炊活动前将进行亲子游戏比赛，获胜小队将会得到额外的食材作为奖励。
11：00－14：00 ：使用柴火大灶进行野炊活动，点火取水都需要亲力亲为。
14：00－16：30休闲亲子小游戏，体验家庭亲子之乐。
16：30－收拾行装带着愉快的心情回家十一、活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属集体活动，希望各家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，建议有车的家长自驾车到目的地，并在活动两日前做好统计以便做好车辆安排。
3、提前印发家长活动须知，请每位家长认真阅读并配合活动开展。
4、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。
5、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。
6、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
7、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
幼儿园户外亲子野餐活动策划与实施方案
幼儿园户外亲子野餐活动策划与实施方案亲子互动在幼儿教育中占据着极为重要的地位，而户外野餐活动则是一种既能促进家长与孩子关系，又能增进亲子之间情感交流的活动。
在幼儿园里，通过精心策划和合理实施，户外亲子野餐活动不仅可以为孩子们提供一个愉快的休闲时光，还可以增进亲子互动，增强家庭教育的连结。
本文将结合实际情况，为您介绍幼儿园户外亲子野餐活动的策划与实施方案。
一、活动主题确定1.1 活动目的在确定户外亲子野餐活动的主题时，首先要明确活动的目的。
活动的目的既是为了让孩子们享受大自然的乐趣，也是为了增进家庭关系，提高家长参与幼儿园教育的积极性。
主题应该围绕着“亲子互动”和“大自然乐趣”展开。
1.2 活动主题根据活动目的，我们可以确定活动的主题为“自然探索、亲子互动”。
活动将以大自然为背景，结合户外野餐的形式，让孩子们感受大自然的美好，同时与家长一同共享快乐时光。
二、活动策划2.1 活动时间和地点选择在策划户外亲子野餐活动时，首先要考虑活动的时间和地点。
由于户外活动受天气影响，因此要选择一个适宜的季节。
一般来说，春季和秋季的气候较为宜人，是举办户外活动的最佳选择。
地点方面，应选择环境优美、空气清新的郊外野餐区或者公园进行活动。
2.2 活动内容安排活动内容安排是户外亲子野餐活动策划的核心。
在活动内容安排上，可以设置自然探索游戏、亲子合作游戏、户外教育体验等环节，让孩子们能够在游戏中学习、在体验中成长。
2.3 活动物资准备为了保证活动的顺利进行，需要提前准备好活动所需的物资。
包括野餐布、餐具、食品、水等，以及孩子们可能需要的户外玩具、学习用具等。
三、活动实施3.1 安全措施在实施户外亲子野餐活动时，安全是首要考虑的问题。
在选择活动地点时，需要考虑孩子们的安全因素，如地形、水域、植物等。
也需要准备急救箱和紧急通联方式，以备不时之需。
3.2 师生配合在实施活动时，教师应和家长紧密配合，统一行动，确保活动的顺利进行。
儿童野炊方案策划书3篇
儿童野炊方案策划书3篇篇一儿童野炊方案策划书一、活动主题“小鬼当家”野外炊事大比拼二、活动目的通过户外野炊活动，让孩子们体验生活、锻炼动手能力，培养他们的团队合作精神和独立自主意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人数]六、活动准备1. 物资采购：炊具、餐具、食材、调料、燃料、烧烤工具等。
2. 场地布置：选择平坦、安全的野炊场地，搭建帐篷、摆放炊具等。
3. 安全措施：准备急救药品、安全标识等，确保活动安全。
4. 人员分工：确定活动组织者、炊事员、安全保障人员等。
七、活动流程1. 集合与签到：活动当天，在指定地点集合，签到并发放活动物资。
讲解活动注意事项和安全守则。
2. 野炊比赛：分组：将孩子们分成若干小组，每组推选一名组长。
炊事比赛：各小组在规定时间内完成野炊任务，包括生火、做饭、炒菜等。
评委评分：由家长或老师组成评委团，对各小组的菜品进行品尝和评分。
3. 午餐与休息：各小组分享自己做的美食，感受劳动成果。
休息片刻，自由活动，可进行游戏或观察自然。
4. 拓展活动：组织团队合作游戏，如接力比赛、拔河等，增强孩子们的团队意识。
进行自然教育，引导孩子们观察植物、昆虫等。
颁发奖项，表彰优秀小组和个人。
6. 清理场地：各小组清理自己的垃圾，确保场地整洁。
活动结束，统一乘车返回。
八、注意事项1. 活动前要对孩子们进行安全教育，提高他们的安全意识。
2. 准备足够的饮用水和食物，确保孩子们的营养需求。
3. 炊事过程中，要注意用火安全，避免烫伤。
4. 活动期间，要有专人负责孩子们的安全，确保活动顺利进行。
5. 鼓励孩子们积极参与，但不要强迫他们，尊重每个孩子的个性和能力。
篇二儿童野炊方案策划书一、活动主题“小鬼当家”儿童野炊活动二、活动目的1. 通过户外野炊活动，让孩子们体验生活，增强他们的生活自理能力和团队合作精神。
2. 让孩子们亲近大自然，感受大自然的美好，激发他们对环境保护的意识。
幼儿园亲子野炊活动方案
幼儿园亲子野炊活动方案幼儿园亲子野炊活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是店铺整理的幼儿园亲子野炊活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园亲子野炊活动方案篇1一、活动时间：11月13(星期六上午半天)二、活动地点：兰溪石门槛三、参加活动人员：XX幼儿园中一班全体幼儿、家长及教师四、活动目的：1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
五、活动形式：以班级为单位开展亲子游戏、登山、野炊体验活动。
六、活动宗旨：安全第一，文明与亲近第二。
以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子七、具体时间安排9：00——石门槛停车场集合9：00——10：30 进入活动区、搭灶等筹备活动。
10：30——11：30午餐;家长交流育儿经验11：40——12：50亲子游戏活动返程八、活动准备：1、餐点、水果、水及吃饭用具、照相机等。
负责：各位家长2、烫伤药、晕车药、创可贴、奖品等。
负责：郑瑜3、园旗、家长签名表、话筒。
负责：舒贤英九、游戏安排1、活动当天老师9：00集中石门槛门口等候家长，做好点名等工作。
2、9：10分组织本班幼儿排队，以班级为单位进入活动区，组织开展活动。
(一)快乐野炊或烧烤。
(二)亲子游戏：1.游戏：寻宝。
2.自由活动：采树叶。
十、活动注意事项1、在亲子游活动中家长负责您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火灭，小心烫伤、刀伤。
2、家长要配合幼儿园做好安全教育工作。
如：不能独自离开集体、不能要陌生人送的物品、不能到水边玩耍、不能随意奔跑等。
3、教育孩子学习遵守文明规范，同时给孩子做榜样：如不随地吐痰、不乱扔果皮垃圾(放进自己带的塑料袋里)等。
要做到互相帮助，要有集体荣誉感。
幼儿园亲子野餐活动方案 幼儿园亲子活动
一、活动名称：幼儿园亲子野餐活动二、活动目的：促进家长与孩子之间的亲子关系，增进家长对幼儿园教育的了解和支持，提高孩子的社交能力和团队意识。
三、活动时间：春季或秋季是最适合举办野餐活动的季节，选择一个阳光明媚、气候宜人的周末。
四、活动地点：选择一个安全、宽敞、开阔的户外场地举办，例如乡村公园、郊外林地等。
五、活动内容：1. 游戏互动环节：组织各种亲子游戏，如三腿赛跑、亲子接力等，增进家长与孩子之间的感情，促进亲子关系。
2. 野餐环节：家长们可以自备食物和饮料，与孩子一起享用美味的野餐食物，增进亲子之间的共同体验和互动。
3. 自然探索：组织家长与孩子一起进行自然探索活动，观察植物、昆虫、小动物等，让孩子们在自然中学习，培养对大自然的热爱和保护意识。
4. 团队合作：安排家长与孩子之间进行团队合作游戏，培养孩子的合作意识和团队精神。
5. 小型表演：鼓励家长和孩子组织小型的文艺表演，展示他们的才艺和努力成果，增强孩子的自信心和表现欲。
六、活动准备：1. 食物准备：家长们可以自备食物和饮料，并在提前通知幼儿园，以便于统一安排场地和设施。
2. 资源准备：准备好野餐布、坐垫、遮阳伞、小桌椅等野餐用品，以及各种游戏器材和道具。
3. 安全措施：提前做好场地的安全检查，并在活动现场设置安全警示牌，确保家长和孩子们的安全。
4. 合作邀约：通知所有家长参加活动，并鼓励他们积极参与，共同营造欢乐、和谐的氛围。
七、活动方案执行：1. 开展前动员：在活动前适时发布活动通知和动员函，通知家长们活动的时间、地点和内容，激发家长们的参与热情。
2. 活动执行过程：在活动当天由专门的工作人员负责活动的组织和指导，全程保持秩序和安全，让家长和孩子们能够在一个快乐、放心的环境中享受活动。
3. 活动总结：活动结束后，幼儿园相关工作人员可以组织家长和孩子们一起进行活动回顾和总结，鼓励家长们提出建议和反馈意见，以便于后续活动的改进和提高。
八、活动效果评估：1. 家长满意度：通过问卷调查等形式收集家长的意见和建议，评估活动对家长的满意度。
儿童野炊活动策划书3篇
儿童野炊活动策划书3篇篇一《儿童野炊活动策划书》一、活动主题快乐野炊，亲近自然二、活动目的1. 让孩子们亲近大自然，感受大自然的美好，培养他们的观察力和感知力。
2. 通过野炊活动，锻炼孩子们的动手能力和团队协作能力。
3. 增强孩子们的生活自理能力，体验劳动的乐趣和成就感。
4. 提供一个亲子互动的机会，增进家长与孩子之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员儿童及家长（预计[X]组家庭）六、活动准备1. 提前联系好活动地点，确保场地安全、卫生、具备野炊条件。
2. 准备野炊所需的食材、调料、餐具、炊具、炉灶等物资，并进行妥善分类和包装。
3. 安排专人负责采购食材，确保食材新鲜、卫生、安全。
4. 准备医疗急救箱，配备常用药品和急救用品。
5. 制作活动宣传海报、活动流程单等宣传资料。
6. 划分活动小组，确定每组的负责人和成员。
7. 提醒家长和孩子们准备好必要的个人物品，如防晒用品、帽子、水壶、餐具等。
七、活动流程1. 集合与开场活动当天，家长和孩子们在指定地点集合，签到并领取活动资料。
主持人介绍活动目的、流程和注意事项，进行开场致辞。
2. 分组与团队建设根据参与人数将孩子们分成若干小组，每组推选一名组长。
各小组在组长的带领下进行团队建设，确定队名、队歌、口号等。
3. 自然探索与游戏活动组织孩子们进行自然探索活动，引导他们观察周围的植物、动物、地形等，激发他们的好奇心和探索欲望。
开展一些有趣的游戏活动，如接力比赛、团队合作游戏等，增强孩子们的团队协作能力和竞争意识。
4. 野炊准备各小组按照分配的任务，领取食材、调料和炊具等，前往指定的野炊区域开始准备野炊。
孩子们在家长的指导下学习如何切菜、生火、烹饪等，体验劳动的乐趣。
5. 野炊美食分享孩子们互相品尝彼此的劳动成果，感受分享的快乐。
孩子们可以自由活动，在活动场地内玩耍、休息，享受大自然的美好。
评选出优秀小组和优秀个人，颁发奖品和证书。
幼儿园亲子野餐活动策划方案 幼儿园亲子活动
幼儿园亲子野餐活动策划方案一、活动主题1.1 主题：欢乐野餐，亲情共享1.2 活动宗旨：通过组织亲子野餐活动，营造轻松愉快的家庭氛围，增进家长和孩子之间的感情交流，培养幼儿园家庭教育的理念，促进幼儿园家庭的和谐发展。
二、活动时间和地点2.1 时间：暑假期间，选择一个阳光明媚的周末，例如星期六或星期日。
2.2 地点：选择离幼儿园较近的郊外公园或者乡村田园，环境优美，空气清新。
三、活动内容和安排3.1 预备工作3.1.1 活动前一周，向家长发放活动通知书，告知活动时间、地点和相意事项。
3.1.2 向家长征集野餐食品和用具，如水果、饮料、餐具等。
3.2 当天活动安排9:00-10:00 参与家庭自行前往活动地点，互相交流和互动。
10:00-11:30 亲子游戏互动环节，包括亲子童话表演、亲子绘画比赛等。
11:30-13:00 野餐午餐时段，家长和孩子一起享用美味的食物，增进亲子关系。
13:00-14:30 亲子体育运动活动，如亲子接力赛、拔河比赛等。
14:30-15:00 亲子手工制作，家长和孩子一起制作小礼物，体现亲子情感。
3.3 安全措施为了保障孩子们的安全，活动策划需事先做好安全预案，包括设置急救点、在场安保人员、家长签到和离开登记等措施。
四、活动推广和宣传4.1 利用幼儿园内部通知栏、家长群等途径，及时发布活动信息，并加强家长的参与意识。
4.2 利用幼儿园公众号、博博、信信等社交媒体评台宣传活动，吸引更多家庭参与。
五、活动后续服务5.1 活动后，可以组织家长和孩子一起整理和清理活动场地，培养孩子的社会责任感。
5.2 活动后可以将照片和整理编辑，制作成相册或，留作幼儿园的纪念。
5.3 针对活动中家长和孩子的反馈意见，做好总结和评估，为以后的亲子活动提供宝贵经验。
幼儿园亲子野餐活动是一项家庭教育的重要内容，通过策划和组织此类活动，不仅可以增强家长和孩子之间的感情，也可以促进家庭和谐，培养孩子的团队合作精神，增强社会责任感。
带娃野餐方案策划书3篇
带娃野餐方案策划书3篇篇一《带娃野餐方案策划书》一、活动主题亲子时光，快乐野餐二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的互动。
2. 让孩子们亲近大自然，感受户外的美好。
3. 提供一个轻松愉快的氛围，让孩子们释放压力，享受童年时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点选择一个环境优美、有大片草地且交通便利的公园或郊外。
五、参与人员家庭成员六、前期准备1. 准备野餐所需的食物和饮料，如三明治、水果、果汁等，注意食品的卫生和安全。
2. 准备野餐垫、帐篷、折叠桌椅等野餐装备。
3. 为孩子们准备一些户外玩具，如风筝、足球等。
4. 准备垃圾袋，保持环境整洁。
5. 查看天气预报，根据天气情况准备合适的衣物和雨具。
七、活动流程1. 上午集合后，一同前往活动地点。
2. 到达目的地后，选择合适的位置搭建帐篷，铺设野餐垫，摆放食物和装备。
3. 孩子们可以在草地上自由玩耍，放风筝、踢足球等。
4. 家长和孩子们一起进行野餐，享受美食。
5. 组织一些亲子互动游戏，如亲子接力赛、家庭拼图比赛等，增加活动的趣味性和互动性。
6. 让孩子们自由探索大自然，观察花草树木，培养他们的观察力和好奇心。
7. 活动结束后，一起清理场地，将垃圾带走，保持环境整洁。
八、注意事项1. 注意孩子们的安全，随时关注他们的活动情况。
2. 提醒孩子们爱护花草树木，不要随意破坏环境。
3. 野餐结束后，确保所有物品都收拾齐全，不要遗漏。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动计划或取消活动。
篇二《带娃野餐方案策划书》一、活动主题亲子时光，快乐野餐二、活动目的1. 增进亲子之间的感情，提供亲子互动的机会。
2. 让孩子们亲近大自然，感受户外的美好。
3. 培养孩子们的社交能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细的野餐地点]五、参与人员家长及孩子六、活动准备1. 野餐用品：野餐篮、野餐垫、餐具等。
2. 食物准备：三明治、水果、饮料、小零食等。
亲子野餐主题活动方案5篇
亲子野餐主题活动方案5篇亲子野餐活动方案1我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00三、地点四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立亲子野餐活动方案2一、活动目的：亲子律动操，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
二、活动组织：主办单位：x幼儿园活动地点：幼儿园操场参与人员：全员幼儿及家长三、活动形式：亲子趣味大型运动会四、活动准备：1、前期经验准备：(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。
(2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。
(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。
2、物资准备：所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程：详情见活动安排09：00分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到教师处等候入场09：20分集合、开场白教师带领幼儿到指定位置候场09：30分运动员入场仪式09：50分操场致辞领导致辞、10：00分操场教师开场舞亲子律动展示10：30分亲子徒手互动游戏口香糖、比比看、宣誓11：00分亲子大作战报纸、面条棍、11：30分我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)12：00分球飞舞动乾坤球、及超级沙滩球六、教师注意事项：1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的安全放在第一位。
2024年中班野炊活动方案
2024年中班野炊活动方案一、活动概述中班野炊活动是为了丰富幼儿的生活体验、培养幼儿的合作精神和团队意识而设计的一项户外活动，旨在通过亲近自然、锻炼身体、培养社交能力，让幼儿在乐趣中收获成长。
该活动将在2024年举行，预计有80名幼儿参加。
二、活动目标1. 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的协作能力和沟通能力。
2. 增强幼儿的体魄和体质，促进幼儿的健康成长。
3. 培养幼儿的观察力、细致入微的观察力和创造力。
4. 培养幼儿在户外环境中的自理能力和独立意识。
三、活动地点本次野炊活动将选择一个远离城市喧嚣的郊区场地进行，以提供一个安全、宽敞、自然的环境给幼儿。
四、活动时间预计本次野炊活动将在2024年的春季举行，具体的日期将根据幼儿园的安排和天气情况来确定。
五、活动内容和流程1. 准备阶段（1小时）a. 班级老师与家长的沟通，明确活动细节。
b. 准备所需物资，包括餐具、食材、安全风险管理计划等。
c. 安排幼儿的交通工具，确保幼儿的安全。
2. 到达野炊地点（30分钟）a. 所有幼儿乘坐车辆前往野炊地点。
b. 班级老师进行现场勘察，确保环境安全。
3. 野炊准备工作（30分钟）a. 幼儿与老师合作搭建帐篷、准备餐具。
b. 分配任务，比如采摘准备食材、打火锅、炒菜等。
4. 野炊活动（2小时）a. 进行户外游戏，如拔河、跳绳、捉迷藏等，促进幼儿的身体活动。
b. 进行团队合作游戏，如解谜、寻宝等，培养幼儿的团队意识。
c. 进行大幅度活动，如攀爬、秋千、滑梯等，锻炼幼儿的协调能力和身体灵活性。
d. 进行自然观察活动，如观察野花、昆虫等，培养幼儿的观察力和关注环境的能力。
5. 野炊午餐（1小时）a. 幼儿与老师合作进行烹饪，煮汤、炒菜等。
b. 幼儿与老师共同享用美味的野餐午餐。
6. 游戏时间（1小时）a. 进行团队游戏，如接力赛、步行比赛等，增强幼儿的团队意识。
b. 进行自由活动，如画画、扔球等，满足幼儿的个体需求。
幼儿园中班亲子野餐活动策划案
《中班亲子野餐活动策划案》一、活动背景在幼儿园教育中，亲子活动一直是非常重要的一环。
通过亲子活动，孩子能够与父母一起参与，增进亲子之间的情感交流，同时也能够促进家校之间的合作。
在这样的背景下，我们提出了中班亲子野餐活动策划案。
二、活动目标1.提高家长积极参与幼儿园活动的意识和能动性；2.增强中班学生与家长之间的亲子关系；3.为孩子们提供一个健康、愉快的户外活动体验；4.增加幼儿对大自然的认知和探索。
三、活动内容1.野餐环节：安排家长与孩子们共同准备食材，亲自动手制作简单的野餐食品，体验家庭烹饪的乐趣；2.亲子游戏：组织一些简单有趣的亲子游戏，例如三脚蛋挑战、袋鼠跳等，增进亲子间的情感交流；3.自然探索：在野餐地点附近，进行一些小型的自然探索活动，让孩子们身临其境地感受大自然的魅力；4.亲子互动：邀请每对亲子进行小型亲子互动表演，让孩子们在家长面前展示自己的才艺，增进亲子之间的默契。
四、活动细节安排1.活动时间：选择一个周末或者假期进行，尽量避开工作日；2.地点选择：尽量选择空气新鲜、环境优美、交通便利的公园作为活动地点；3.活动人员：每位中班学生携带一名家长参与，班级老师负责统筹和指导活动；4.活动准备：提前告知家长需准备的物品，如野餐垫、食材等；5.安全保障：活动进行时要确保孩子们的人身安全，活动结束后要做好卫生和环境整理工作。
五、活动效果评估1.通过家长反馈和孩子态度的观察，评估亲子活动对家长和孩子的影响；2.收集活动中的精彩瞬间，做成相册或视频，进行回顾性的展示和评估。
六、个人观点和理解在我看来，中班亲子野餐活动不仅仅是一次简单的户外活动，更是一次让家长和孩子们放松心情、增进情感的难得机会。
孩子们能够在野餐的过程中，学习如何与家人合作，体验烹饪的乐趣；家长则能够在活动中更好地了解孩子，与孩子们建立更密切的情感联系。
结语以上就是关于中班亲子野餐活动策划案的全面内容详述，通过这样一次活动，我们期待着能够增进孩子与家长之间的关系，促进家校之间的合作，更好地实现幼儿教育的目标。
幼儿园亲子野餐活动方案10篇
幼儿园亲子野餐活动方案10篇幼儿园亲子野餐活动方案10篇范本幼儿园在我国属于学校教育系统,具有家庭教育和社会教育所没有的优点。
下面给大家带来一些关于幼儿园亲子野餐活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!幼儿园亲子野餐活动方案篇1一、活动目的很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。
通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活!二、活动时间：11月_日三、活动地点：幼儿园四、具体安排教师篇：1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;2.学唱《让爱住我家》;3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。
幼儿篇：1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。
家长篇：“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、游戏：1、找父母游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，辨认出自己的父母。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?2、爸爸妈妈猜猜看游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。
3、看谁接得多游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。
幼儿园亲子野餐活动方案篇2亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
幼儿园户外亲子活动野餐教案
幼儿园户外亲子活动野餐教案教案名称：幼儿园户外亲子活动野餐教案教学目标：1. 帮助幼儿体验户外自然环境，促进幼儿身体和智力的发展。
2. 培养幼儿与家长相处的能力，培养他们的社交能力和合作精神。
3. 培养幼儿的观察能力和想象力，让他们了解自然，认识自然。
教学内容：1. 野餐前准备：与孩子一起准备布置好野餐桌椅，并进行安全教育，注意不要踩踏花草、安全用具等。
2. 野餐食材准备：孩子自己动手，可以在家向家长们学习美食制作小技巧，3. 野餐活动：在户外自然环境中吃饭、玩游戏，与家长交流互动，考虑到孩子的安全性，教师要严格掌控游戏规则。
教学流程：1. 野餐前的准备：让孩子们以小组的方式自由分工，自己收集自然拾音，灵活利用回收利用垃圾制作简易野餐材料。
2. 野餐食材准备：学生自愿分工，加强孩子的小团体合作、沟通与执行能力。
3. 亲子野餐：带孩子进行户外野餐游戏，这里可以选择周边较好的公园或者靠近自然景区，搭建简单的帐篷或凉亭，游戏氛围热闹积极，既使孩子身心放松，也可以更好地让家长参与其中，增强亲子关系。
教学方法：1. 通过游戏、体验、互动、探究等多种有效方法让孩子感受到户外自然环境，培养他们的观察能力和想象力。
2. 灵活使用多种教学方法，积极激发孩子的兴趣，让学习变得更加有趣。
3. 充分发挥亲子之间的互动作用，倡导家长的参与和合作，促进家庭教育的发展，以提高幼儿的智力、技能和创造性思维。
注意事项：在进行户外野餐活动时，教师需要严格掌握安全措施，如：提前勘察野餐场地，与家长商议出游路线；注意安全防范意识，妥善保管儿童安全，避免家长疏忽、流失等情况的产生；积极引导孩子将野餐垃圾进行分类回收，培养垃圾分类、环保的意识。
教学评估：1. 课堂结束后，回放野餐全程，让孩子和家长讲述带来的收获和感受。
2. 教师要及时总结亲子教育活动的经验，再根据孩子的需要进行调整完善，以优化性上天后续的户外教育平台，揭示一切新领域。
教学资源准备：野餐准备物品、礼品卡（便于活动结束后表扬示威主）等多种材料。
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中班户外亲子远足野炊活动
方案
一、活动目的：
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿
走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的
快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。
通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然
的情感，增强幼儿的生态环保意识。
发展幼儿与同伴交往合作的
能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟
通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：日上午8：30——下午2：00
三、活动地点：xx水库
四、参加人员：全体中班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织：大中班组家委会
六、活动准备：
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记
牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机，帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序：
1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。
3、植树仪式：宣读“倡议书”。
4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。
5、分组野炊。
6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。
7、下午14:00集中，统一返回。
八、活动要求：
1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。
如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
九、安全预防措施：
1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。
事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作;
3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理;
十、活动总结
1、家长幼儿植树图片展
2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。