幼儿园小班练习题-(1)汇编
幼儿园小班语言练习题及解析
幼儿园小班语言练习题及解析一、读一读，选出不同类的单词。
1. 苹果瓜香蕉芒果2. 书包纸板擦3. 树椅子地板门4. 棒球足球鸡蛋米饭解析：第1题，除了瓜是蔬菜外，其他是水果；第2题，除了纸、板擦与书、包不同类；第3题，除了门是进出的工具，其他是生活中的常见物品；第4题，除了鸡蛋与米饭是食物外，其他是玩具。
二、辨音，选出每组中不同类的音。
1. 书包熊猫飞机大象2. 手表蜘蛛耳朵河马3. 衣服果汁鞋子九九4. 小虎鹦鹉小鸟天鹅解析：第1题，除了飞机外，其他都是生活中的动物；第2题，除了手表外，其他都是生物；第3题，“九九”中有两个相同的音，是特殊情况，应该选“果汁”；第4题，除了天鹅外，其他都是喜欢生活在森林中的动物。
三、根据图片写出相应的单词。
解析：1. 苹果；2. 鱼；3. 妈妈；4. 牙刷。
四、连线题，把左右两边的相应物品之间进行连线。
1. | 左边 | 右边 |2. | 左边 | 右边 |解析：1. 书包-上、树-下、左-左边、纸-右、桌子-前面；2. 凳子-上、进门-上、窗户-左边、烟囱-右边、灯-前面。
五、词语搭配。
1. 耳朵：听声、听话、听音乐、听老师讲课。
2. 嘴巴：吃东西、刷牙、讲话、喝水。
3. 手：握手、用筷子、写字、举手。
解析：1.听声是通过耳朵听到声音，听话是通过耳朵听到别人说的话，听音乐是通过耳朵听到音乐，听老师讲课是通过耳朵听老师讲述的内容；2. 吃东西是通过嘴巴进食，刷牙是通过嘴巴刷牙，讲话是通过嘴巴说出自己的意思，喝水是通过嘴巴饮用；3. 握手时需要用手和别人握手，用筷子是需要手拿起筷子，写字是需要手拿笔写字，举手是通过手举手表示自己有话要说。
小班简单练习题
小班简单练习题学龄前幼儿阶段是培养孩子兴趣和基本能力的关键期。
为了帮助小班的孩子们巩固所学知识，提高他们的学习能力，本文将提供一些简单练习题供家长和老师们使用。
一、数学练习题1. 小豆豆有3个苹果，小贝贝有2个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 请画出一条长10厘米的直线。
3. 在下面的图形中，找出三角形并给它涂上颜色。
（图形中画了一个正方形和一个圆形，要求孩子找到一个三角形）4. 请用手指点出图中的蓝色圆形。
二、语文练习题1. 请把下面的句子填空，并将它们用线连起来。
例：我爱吃___. （苹果）答案：我爱吃苹果。
- 我们喜欢唱___。
（歌）- 妈妈给我做了一个___。
（蛋糕）- 小狗的颜色是___。
（棕色）2. 请在下面的图中找出“怀念”的字样，并用红色标出来。
（图中画了一个大大的“念”字，要求孩子找到一个“怀念”字样）三、英语练习题1. 请用正确的单词填空，并将图片与单词连线。
（提供了若干图片，要求孩子根据图片选取合适的单词填空） - I like to eat ___ for breakfast. （apple）- This is a ___ dog. （big）- We go to school by ___ . （bus）2. 请阅读下面的英语单词，然后将它们按照首字母顺序重新排列。
- apple- cat- dog- elephant- banana以上是一些小班幼儿的简单练习题，通过这些练习，孩子们可以在课后巩固所学知识，提高他们的学习能力。
家长们可以利用这些题目与孩子一起学习，通过游戏的方式让孩子更加积极主动地参与学习。
同时，老师们也可以将这些练习题用于课堂练习或者小测验，帮助孩子们更好地理解所学内容。
总之，学龄前幼儿的学习是一个全面发展的过程。
通过提供合适的练习题，我们可以帮助孩子们巩固所学知识，培养他们的学习兴趣和能力。
希望本文提供的小班简单练习题能对家长和老师们有所帮助。
幼儿园小班数学练习题
幼儿园小班数学练习题一、数数练习1. 请小朋友数一数，下面有几个苹果？苹果苹果苹果苹果苹果苹果2. 请小朋友数一数，下面有几个小球？小球小球小球小球小球小球3. 请小朋友数一数，下面有几个气球？气球气球气球气球气球气球二、认识数字1. 请小朋友找出数字1、2、3、4、5。
2. 请小朋友按照数字的顺序排列下面的数字卡片： 5 3 1 4 2三、数字与数量匹配1. 请小朋友将数字和相应数量的物品用线连接起来。
数字1对应1个橙子数字2对应2个橙子数字3对应3个橙子2. 请小朋友将数字和相应数量的星星用线连接起来。
数字4对应4颗星星数字5对应5颗星星四、简单的加减法1. 如果你有2个苹果，妈妈又给你1个，你一共有几个苹果？A. 2个B. 3个C. 4个2. 如果你有5个气球，你给了朋友2个，你还剩下几个气球？A. 3个B. 5个C. 7个五、认识形状1. 请小朋友找出所有的圆形。
圆形圆形方形圆形圆形2. 请小朋友找出所有的三角形。
三角形圆形三角形方形三角形六、比较大小1. 请小朋友比较下面两组数字，找出哪个数字更大。
A. 3和5B. 4和22. 请小朋友比较下面两组数字，找出哪个数字更小。
A. 7和9B. 8和6七、排序练习1. 请小朋友按照从小到大的顺序排列下面的数字。
8 5 2 9 32. 请小朋友按照从大到小的顺序排列下面的数字。
4 1 6 3 7八、认识颜色1. 请小朋友找出所有的红色物品。
红色物品黄色物品红色物品蓝色物品2. 请小朋友找出所有的蓝色物品。
绿色物品蓝色物品黄色物品蓝色物品九、简单的逻辑推理1. 如果今天是星期一，那么明天是星期几？A. 星期二B. 星期三C. 星期四2. 如果今天是星期五，那么昨天是星期几？A. 星期四B. 星期三C. 星期二十、综合练习1. 请小朋友数一数，下面有几个小动物，并找出最大的一个。
小动物小动物小动物小动物小动物2. 请小朋友数一数，下面有几个小汽车，并用数字表示出来。
(2021年整理)幼儿园小班练习题
幼儿园小班练习题
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（幼儿园小班练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为幼儿园小班练习题的全部内容。
幼儿园幼儿小班练习
姓名:________
一、灵巧的小手快来给下图中的“△”图上红色，给“□”图上蓝色。
二、细心的宝宝们快来找找吧！(把速度最快的圈起来）
三、比高矮，高的画“”，矮的画“”
四、先数一数它们各有几个，再把数量相同的用线连起来。
小班练习题推荐
小班练习题推荐在小班教学中，练习题是非常重要的辅助教材，可以帮助学生巩固知识、培养学习兴趣、提高学习效果。
以下是我为小班学生推荐的几种练习题。
一、字母教学练习题（1）字母拼图：将字母拼图切成小块，让学生通过拼图的方式认识字母，培养他们对字母的认知能力。
（2）找声音游戏：播放一段带有不同字母发音的音频，让学生根据听到的声音找出相应的字母，培养他们对字母发音的敏感度。
（3）字母填词：给学生提供几个字母，让他们根据给定的字母填写正确的字母顺序，帮助他们巩固字母的写法和顺序。
二、数字教学练习题（1）数学拼图：将数字拼图切成小块，让学生通过拼图的方式认识数字，培养他们对数字的认知能力。
（2）数字排序：给学生提供一组无序的数字，让他们按照从小到大或从大到小的顺序进行排序，帮助他们提高数字的排序能力。
（3）填数字游戏：给学生提供一组数字，让他们根据给定的条件填写正确的数字，例如填入缺失的数字或者填入使等式成立的数字，培养他们的逻辑思维和数字运算能力。
三、形状教学练习题（1）找形状游戏：给学生提供一组形状的图片，让他们根据图片的描述找出相应的形状，帮助他们认识和区分不同的形状。
（2）形状排序：给学生提供一组无序的形状，让他们按照给定的条件进行排序，例如按照大小、按照颜色或按照种类排序，培养他们的形状识别和排序能力。
（3）形状填空：给学生提供一幅不完整的图形，让他们根据给定的形状填充图形的空缺部分，帮助他们完善图形的结构和形状。
四、逻辑思维练习题（1）图形推理：给学生提供一组图形序列，让他们根据图形间的关系推理出下一个图形，培养他们的逻辑思维和图形空间感知能力。
（2）数字推理：给学生提供一组数字序列或等式，让他们根据数字间的关系推理出下一个数字或等式，帮助他们提高数字逻辑推理能力。
（3）判断推理：给学生提供一组描述或问题，让他们根据提供的信息进行判断和推理，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
以上是我为小班学生推荐的几种练习题，希望可以帮助到您。
幼小衔接小班练习题
幼小衔接小班练习题在幼小衔接过程中，为了帮助小班学生更好地适应小学学习，对他们进行相关的练习题是非常必要的。
这些练习题旨在巩固幼儿园所学内容，并引导学生逐渐接触小学的学习方式和知识点。
以下是一些适合小班学生的练习题。
一、语言表达：1. 用简单的中文回答以下问题：- 你叫什么名字？- 你今年几岁了？- 你的家在哪里？- 你最喜欢的动物是什么？- 你喜欢吃什么食物？- 你喜欢做什么活动？2. 请用眼睛看图，然后用简短的语言描述图片中的内容。
3. 看图说童谣：请学生根据给出的图片内容，选择相应的童谣，并加以朗读。
二、数学思维：1. 数字排序：请学生将给出的数字按升序排列。
2. 数字认知：请学生观察图中的物品数量，用合适的数字进行标记。
3. 数字填空：- 1 + ____ = 3- 5 - ____ = 3- 2 × ____ = 6- 6 ÷ ____ = 2三、逻辑推理：1. 找规律：请学生观察给出的图形序列，然后选择正确的下一个图形。
2. 图案填空：请学生根据给定的图案，选择合适的小图案填充空白区域。
3. 逻辑思维：请学生选择正确的图案填入问号处，使每一行、每一列和对角线上的图案都保持一致。
四、观察力培养：1. 图片对比：请学生观察两张图片的细节差异，并找出不同之处。
2. 形状辨认：请学生观察给出的形状，然后选择与之相同的形状。
3. 颜色填空：请学生根据颜色提示，将相应的颜色填入图形中。
以上是一些适合幼小衔接小班练习的题目，这些题目结合了语言表达、数学思维、逻辑推理和观察力培养等多个方面的能力培养。
通过这些练习，小班学生可以逐渐适应小学学习的模式，并为进入小学打下坚实的基础。
幼儿园小班练习题(直接打印)
一、按顺序，把泡泡连起来。
二、找朋友。
35 41三、小动物喜欢吃什么，巧巧手来连一连。
四、数一数，把对应的数量圈起来3 4 72 8 5□□□□ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ¤¤¤¤¤¤3 4 6 7 10 12 5 8 912 13111415六、看图写数字▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲七、找朋友把相同数量的图形与数字连起来2 ▲▲▲▲4 ▲▲3 ▲5 ▲▲▲1 ▲▲▲▲▲八、在苹果树上画10个苹果九、我会写数。
☆☆☆☆（ ）（ ）☆☆☆☆☆（ ）十、下面的点子图是小熊的电话号码，请你把它写下来。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、连线。
123（ ）（ ）（ ） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ ＯＯ ＯＯ ＯＯＯＯＯＯ Ｏ十二、看数接着画．十三、写出相邻数：____5____ ____8____ ____9____ 43____10____ ___6____ ____ 7____ 2 14 6 7 95 7 3 5 0 2十四、看图写数字（）（）（）（）（）（）（）（）十五、小朋友，你知道下面的这些小动物喜欢吃什么吗？把它们和相应的食物用线连起来吧！十六、按5-14序填写数字。
5（）（）8（）10（）12 ( )14十七、比较高矮，在较高的（）里打“√”（）（）（）（）（）（）十八、看图连字月花火鸟山水十九、小动物爱吃什么，连一连。
小猫小狗小兔小羊小鸡二十、数一数（）（）（）（）（）（）（）二十一、涂一涂、1 2 34 5二十二、连一连。
15234二十二、在多的一行后面画“√”少的画“○”。
（1）○○○○○○○（）5元△△△△△ ( ) （2）◎◎◎◎ （ ） ＆＆＆＆＆＆ （ ）二十三、看图填空☆△○□☆○△□△☆△图上☆有( )个，○有( )个，△有( ) 个，□有( )个。
共有( )个图形二十四、看图数一数，连线✿✿✿✿✿ 6 □□□□□□□□□ 7 ○○○○○○○○ 59 8二十五、找回多少钱？ 二十六、请将面积一样连线找回 元找回 元找回 元2元1元5元。
幼儿园小班练习题(打印版)
幼儿园小班练习题（打印版）# 幼儿园小班练习题## 一、认识颜色小朋友们，你们知道彩虹有几种颜色吗？让我们一起来数一数吧！1. 红色（）2. 橙色（）3. 黄色（）4. 绿色（）5. 青色（）6. 蓝色（）7. 紫色（）请小朋友们在括号里涂上对应的颜色。
## 二、数一数这里有一些小动物，让我们来数一数它们有多少只吧！- 小猫（）- 小狗（）- 小兔（）请小朋友们在括号里写上它们的数量。
## 三、形状拼图小朋友们，你们认识这些形状吗？请把下面的图形拼成完整的图案。
- 圆形（○）- 正方形（□）- 三角形（△）- 长方形（□）（此处可以插入相应的形状拼图示例）## 四、字母连线下面是一些字母，让我们把它们连起来，看看会形成什么单词吧！A -B -C -D - E（此处可以插入字母连线图）## 五、简单加法小朋友们，我们来做几个简单的加法题吧！1. 1 + 1 = （）2. 2 + 1 = （）3. 3 + 1 = （）请小朋友们在括号里写出答案。
## 六、找不同下面是两幅看起来相似的画，但是它们有一些不同的地方。
小朋友们，你们能找到几处不同呢？（此处可以插入两幅相似但有细微差别的画）## 七、涂色游戏这里有一些小动物，它们还没有穿上漂亮的衣服。
小朋友们，你们能给它们涂上颜色吗？- 小鸟（）- 小鱼（）- 小花（）（此处可以插入动物和花朵的轮廓图）## 八、填空题小朋友们，让我们来玩填空游戏吧！1. 我有一个苹果，你有一个苹果，我们一共有（）个苹果。
2. 爸爸、妈妈和我，我们是一家人，一共有（）个人。
请小朋友们在括号里填上正确的数字。
## 九、排序题小朋友们，请按照从小到大的顺序排列下面的数字。
1 -2 -3 -4 - 5（此处可以插入数字排序图）## 十、看图说话这里有一幅画，小朋友们，你们能描述一下画上发生了什么吗？（此处可以插入一幅简单的图画，比如小朋友们在公园玩耍的场景）以上就是我们今天的练习题，小朋友们要认真完成哦！完成后，可以和爸爸妈妈或者老师一起分享你的答案。
小班练习题 简单
小班练习题简单一、选择题1. 下列哪个字是“人”字的正确写法？A. 入B. 亻C. 儿D. 八2. 下列哪个字的读音与其他三个不同？A. 红B. 黄C. 灰D. 绿3. 下列词语中，哪个词的意思与其他三个不同？A. 跑B. 跳C. 睡D. 走4. 下列生活用品中，哪个不属于厨房用具？A. 碗B. 刀C. 锅D. 书5. 下列哪种动物不会飞？A. 蝴蝶B. 鸟C. 蚂蚁D. 蝙蝠二、填空题1. 山上的草又____又绿。
2. 姐姐把苹果____一刀切开。
3. 今天天气____冷，我们要穿多一点。
4. 妈妈用铁锤把____砸碎了。
5. 爸爸挖了个坑，要种一颗____树。
三、判断题1. 大象是最大的动物。
( )2. 冬天的天气比夏天的天气冷。
( )3. 爸爸的腿比妈妈的腿长。
( )4. 鲨鱼是海洋中最大的鱼类。
( )5. 香蕉是一种蔬菜。
( )四、简答题1. 请用自己的话解释“朋友”是什么意思？2. 你最喜欢的食物是什么？为什么喜欢？3. 你平时喜欢做什么运动？为什么喜欢这种运动？五、连线题请将相对应的图片连线。
[插图与连线]六、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
在动物园里，有很多好玩的动物。
最受欢迎的动物之一是大熊猫。
大熊猫有黑白相间的毛，圆圆的脸和大大的黑眼圈。
它们生活在高山上，喜欢吃竹子。
大熊猫非常可爱，每天都会吸引很多游客来观看。
问题：1. 大熊猫的毛是什么颜色的？2. 大熊猫喜欢吃什么？3. 大熊猫的眼睛是什么颜色的？七、写作题请根据你最喜欢的动物，写一篇小短文，包括以下内容：1. 动物的名字和图片；2. 你为什么喜欢这个动物；3. 描述一下这个动物的特点和习性。
(以下是作者给出的一种评分参考，仅供参考不作为最终评分标准。
)评分参考：选择题：每题2分，共10分。
填空题：每题2分，共10分。
判断题：每题2分，共10分。
简答题：每题5分，共15分。
连线题：每题2分，共10分。
阅读理解：每题2分，共6分。
小班生字练习题
小班生字练习题今天我们来进行一些小班生字的练习题。
通过这些练习，希望能够增加同学们对汉字的认知和学习兴趣。
1. 识字练习：请同学们写出以下汉字的拼音和意思。
1) 日2) 月3) 星4) 云5) 山2. 造句练习：请同学们根据上面学到的五个汉字，分别造一个完整的句子。
例如：- 日：今天是星期日。
- 月：我喜欢看月亮。
- 星：夜空中有很多星星。
- 云：天上的白云飘来飘去。
- 山：我家附近有一座大山。
3. 认字练习：请同学们根据以下图片，选择正确的中文汉字。
图片一：（显示图片，图片上有一个太阳）请同学们选择正确的中文汉字：- 日- 月- 星- 云- 山图片二：（显示图片，图片上有一个满月）请同学们选择正确的中文汉字：- 日- 月- 星- 云- 山图片三：（显示图片，图片上有一颗星星）请同学们选择正确的中文汉字：- 日- 月- 星- 云- 山图片四：（显示图片，图片上有一朵云）请同学们选择正确的中文汉字：- 日- 月- 星- 云- 山图片五：（显示图片，图片上有一座山）请同学们选择正确的中文汉字：- 日- 月- 星- 云- 山4. 书写练习：请同学们按照正确的笔顺，正确地书写以下汉字。
1) 木2) 火3) 水4) 土5) 金通过这些练习题，希望能够提高同学们对生字的识别能力和正确书写的能力。
希望同学们在学习汉字的过程中能够保持耐心和积极性，不断提高自己的语言表达能力。
（以上内容仅供参考，可根据实际情况进行修改和调整。
）。
幼儿园小班试卷大全
幼儿园小班试卷大全
一、语言表达能力
1. 下面哪个字音相同？（）
a. 小美
b. 校门
c. 笑
2. 给下面的图片选择合适的词语：
a. 狗
b. 老师
c. 音乐
3. 请说出下面图片的名称：
二、数学思维能力
1. 哪个是蓝色的？
a. b. c.
2. 请在下面的方格中画一个三角形：
3. 两只小猫加一只小猫等于几只小猫？
a. 1
b. 2
c. 3
三、自然观察力和想象力
1. 请根据下面的提示，说出下面图片是什么：提示：这个动物生活在水里，有鳞片。
2. 给这张房子涂上你最喜欢的颜色：
3. 请说出下面图片表达的是什么季节：
四、动手能力
1. 请用纸做一个纸飞机：
2. 请给下面的动物涂上正确的颜色：
3. 请将下面的图案涂成你喜欢的颜色：
五、观察能力和记忆力
1. 下面哪个图片是你前面看到过的？
a. b. c.
2. 请试着回忆一下你今天在幼儿园学到的新词汇，写在下面的空格中：
新词汇：________
以上是幼儿园小班试卷大全。
祝你取得好成绩！。
小班分类练习题
小班分类练习题题目一：动物分类请根据以下题目，将动物进行分类。
1. 熊猫2. 鲨鱼3. 羊4. 蛇5. 蝴蝶6. 狮子7. 老虎8. 企鹅答案：哺乳动物类：熊猫、羊、狮子、老虎鱼类：鲨鱼爬行动物类：蛇昆虫类：蝴蝶鸟类：企鹅题目二：水果分类请根据以下题目，将水果进行分类。
1. 苹果2. 橙子3. 香蕉4. 葡萄5. 草莓6. 梨子7. 西瓜8. 柠檬答案：核果类：苹果、梨子柑橘类：橙子、柠檬瓜类：西瓜浆果类：葡萄草莓类：草莓香蕉类：香蕉题目三：交通工具分类请根据以下题目，将交通工具进行分类。
1. 自行车2. 汽车3. 直升机4. 飞机5. 船6. 电动车7. 地铁8. 摩托车答案：陆上交通工具类：自行车、汽车、电动车、摩托车空中交通工具类：直升机、飞机水上交通工具类：船地下交通工具类：地铁题目四：蔬菜分类请根据以下题目，将蔬菜进行分类。
1. 西红柿2. 黄瓜3. 胡萝卜4. 青椒5. 苦瓜6. 圆白菜7. 茄子8. 豆角答案：根茎类蔬菜：胡萝卜果实类蔬菜：西红柿、黄瓜、青椒、苦瓜、茄子叶菜类蔬菜：圆白菜豆类蔬菜：豆角文章到此为止，希望以上分类练习题能帮助到小班的孩子们，通过分类练习，也能增加他们对不同事物的辨识能力。
分类思维是培养孩子逻辑思维和分析问题能力的重要训练方法，希望家长和老师能够在日常生活中多给予孩子们这样的锻炼机会，帮助他们提高认知能力。
幼儿园小班数学练习题
幼儿园小班数学练习题对于幼儿园小班的小朋友们来说，数学学习是一个充满趣味和探索的过程。
通过适当的练习题，可以帮助他们初步建立数学概念，培养数学思维和解决问题的能力。
以下是为幼儿园小班的小朋友们精心准备的一些数学练习题。
一、认识数字 1-51、数一数，连一连给出一些画有 1 个苹果、2 只鸭子、3 朵花、4 只气球、5 个五角星的图片，让小朋友们数一数，然后与相应的数字1、2、3、4、5 连线。
2、数字涂色打印出一些数字 1-5 的模板，让小朋友们根据数字的大小，用不同颜色的彩笔给相应数量的图形涂色。
比如，数字 1 就涂 1 个圆圈，数字 2 就涂 2 个三角形。
二、比较大小和多少1、比一比，圈一圈展示两组数量不同的物体图片，一组是 3 个苹果和 5 个香蕉，另一组是 2 只兔子和 4 只小鸡。
让小朋友们观察哪一组的数量多，哪一组的数量少，并用圆圈圈出数量多的那一组。
2、多和少的选择给出一些描述数量的句子，如“桌子上有 4 个杯子，3 个勺子，杯子多还是勺子多？”让小朋友们选择并回答。
三、形状认知1、认识圆形、三角形和正方形展示一些圆形的气球、三角形的积木、正方形的手帕等物品的图片，让小朋友们说出物品的形状名称。
2、找一找在一幅图画中，隐藏着各种形状的物体，如圆形的车轮、三角形的屋顶、正方形的窗户等，让小朋友们找出并圈出指定的形状。
四、简单的加减法1、合起来是多少展示一些有两个部分组成的物品图片，如 2 个苹果和 1 个苹果放在一起，问小朋友们一共有几个苹果。
2、吃掉几个给出一些有 5 个糖果，吃掉 2 个，问还剩下几个糖果的简单加减法问题，让小朋友们通过数一数来回答。
五、位置和顺序1、上下左右展示一些小动物或者物品在不同位置的图片，如小兔子在桌子上面，小狗在桌子下面，让小朋友们说出小动物或物品的位置。
2、排排队给出几个小朋友的图片，让小朋友们按照从高到矮或者从左到右的顺序给他们排队。
在小朋友们做练习题的过程中，老师或者家长要给予耐心的指导和鼓励，让他们感受到数学的乐趣，而不是压力。
幼儿园小班练习题
幼儿园小班练习题一、数数练习（12分）小朋友，请你用手指数一数，然后在下面空格内填上正确的数字。
1. 一个果盘里有____个橘子。
2. 玩具箱里有____个小熊玩偶。
3. 桌子上放着____本书。
4. 学校门口停放了____辆自行车。
二、认识形状（8分）在下面的图片中，找出相同形状的物品并将它们画圈。
三、认识颜色（10分）将下面的图片涂上正确的颜色。
四、找一找（10分）找出下面每个组中与其他物品不同的一项，并将其序号填入括号内。
（）1. 苹果草莓橙子香蕉（）2. 樱桃蓝莓西瓜葡萄（）3. 四方形三角形圆形矩形五、眼力训练（10分）请你在下面的图片中找出相同的物品，并在空格内写上物品的名称。
1. __________ __________2. __________ __________3. __________ __________六、迷宫寻宝（20分）小朋友，请你帮助小动物们找到宝藏，并将它们的路径连线起来。
七、日常生活（30分）请你用句子回答以下问题：1. 早上起床后，你会做些什么？_________________________________________2. 你喜欢吃什么水果？为什么？_________________________________________3. 晚上睡觉前，你会做哪些准备？_________________________________________4. 你最喜欢的玩具是什么？喜欢它的原因是什么？_________________________________________5. 每天晚上你的爸爸妈妈给你讲故事吗？你最喜欢听哪个故事？_________________________________________八、大自然（20分）请你根据图片，在横线上写上正确的字母或单词。
1. 大海的颜色是：__ __ __ __ __ __2. 树的叶子是：__ __ __ __ __3. 太阳是：__ __ __ __ __4. 雨是：__ __ __九、运动乐园（20分）小朋友，请你将下面的图片连线，将运动和场地对应起来。
幼儿园小班练习题(直接打印)
一、按顺序，把泡泡连起来。
二、找朋友。
3541三、小动物喜欢吃什么，巧巧手来连一连。
四、数一数，把对应的数量圈起来3 4 72 8 5□□□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆¤¤¤¤¤¤34 6 71012 5 8 912 1311 1415六、看图写数字▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲七、找朋友把相同数量的图形与数字连起来2 ▲▲▲▲4 ▲▲3 ▲5 ▲▲▲1 ▲▲▲▲▲八、在苹果树上画10个苹果九、我会写数。
☆☆☆☆（ ）（ ）☆☆☆☆☆（ ）十、下面的点子图是小熊的电话号码，请你把它写下来。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、连线。
123（ ）（ ）（ ） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ ＯＯ ＯＯ ＯＯＯＯＯＯ Ｏ十二、看数接着画．十三、写出相邻数：____5____ ____8____ ____9____ 43____10____ ___6____ ____ 7____ 2 14 6 7 95 7 3 5 0 2十四、看图写数字（）（）（）（）（）（）（）（）十五、小朋友，你知道下面的这些小动物喜欢吃什么吗？把它们和相应的食物用线连起来吧！十六、按5-14序填写数字。
5（）（）8（）10（）12 ( )14十七、比较高矮，在较高的（）里打“√”（）（）（）（）（）（）十八、看图连字月花火鸟山水十九、小动物爱吃什么，连一连。
小猫小狗小兔小羊小鸡二十、数一数（）（）（）（）（）（）（）二十一、涂一涂、1 2 34 5二十二、连一连。
152345元二十二、在多的一行后面画“√”少的画“○”。
（1）○○○○○○○ （ ）△△△△△ ( ) （2）◎◎◎◎ （ ） ＆＆＆＆＆＆ （ ）二十三、看图填空☆△○□☆○△□△☆△图上☆有( )个，○有( )个，△有( ) 个，□有( )个。
共有( )个图形二十四、看图数一数，连线✿✿✿✿✿ 6 □□□□□□□□□ 7 ○○○○○○○○ 59 8二十五、找回多少钱？ 二十六、请将面积一样连线找回 元找回 元2元1元5元找回元10元4元。
小班练习题集锦
小班练习题集锦练习一：数数游戏材料：五颗糖果/五个颜色不同的水果/五张卡片/五个小玩具步骤：1. 为每个幼儿发放五个同样的物品，可以是糖果、水果、卡片或者小玩具。
确保每个物品的颜色或者形状都不同。
2. 让幼儿一个一个地数出手中的物品，并大声告诉老师或者家长一共有多少个。
3. 老师或者家长记录每个幼儿数的正确数量。
4. 对于数错数量的幼儿，可以帮助他们重新数数直到得到正确答案。
5. 鼓励幼儿用手指指向每一个物品，并辅助使用口头计数。
练习二：形状配对游戏材料：卡片或者图片，上面印有各种不同形状的图案，如圆形、三角形、正方形、长方形等。
步骤：1. 将各种形状的卡片或者图片分成两堆。
2. 把其中一堆的图案散布在桌子上，另一堆放在一边。
3. 让幼儿逐个选择桌子上的图案，并尝试在另一堆中找到与之相匹配的图案。
4. 鼓励幼儿用手指指出图案的边界和角落，并辅助他们辨认和比较形状的特征。
练习三：颜色排序游戏材料：彩色纸或者小块彩色布，上面印有不同颜色的圆形或者方形。
步骤：1. 将不同颜色的纸或者布混合放在一个盒子里。
2. 拿出一个彩色纸或者布给幼儿，要求他们将它放到正确的位置上。
3. 老师或者家长可以提供指示，如“请把红色放在第一位”，"请把蓝色放在第二位"等。
4. 鼓励幼儿说出每个颜色的名称，以提高他们对颜色的辨认能力。
练习四：大小比较游戏材料：不同大小的玩具、水果、盒子或者图案。
步骤：1. 为每个幼儿发放两个不同大小的物品。
2. 让幼儿比较两个物品的大小，并说出哪个较大或者较小。
3. 可以使用口头指示，如“请拿起比较大的玩具”，"请把较小的水果放到桌子上"等。
4. 鼓励幼儿用手指比较物品的长度、宽度或者高度，并描述它们之间的差异。
注意：以上练习仅作为小班练习题集锦的示例，你可以根据实际情况和幼儿的年龄适当调整材料和步骤。
在设计练习时，要注重幼儿的参与和积极性，同时提供适当的引导和帮助，以鼓励他们学习和发展各种认知和运动技能。
幼儿园小班测试题
幼儿园小班测试题
一、数学测试题
1、小宝宝手中有3颗糖，爸爸再给了他5颗糖，现在小宝宝有多少颗糖？
2、小红买了一个球，再买了两个手套，现在小红一共有几个东西？
3、小明共有6个糖果，他分给了小红2个糖果，小花2个糖果，小丽2个糖果，问小明还剩几个糖果？
4、数出下面的图形中有几个正方形？
二、语言测试题
1、画出“老鼠”这个词的图画。
2、写出你的名字，并尝试把你的名字写成字母。
3、你最喜欢的颜色是什么？为什么？
4、如果小狗对你汪汪叫，表示什么意思？
三、生活常识测试题
1、写出你的家庭地址。
2、如何正确地晾衣服？
3、当你需要使用紧急电话时，应该拨打几号？
4、在横过马路时，你应该注意哪些事项？
四、美术测试题
1、用你自己的方式，画出一朵花。
2、用你自己的方式，画出一只狗。
3、用你自己的方式，画出一张笑脸。
4、按照下面的图形，用你自己的方式完成下图。
五、音乐测试题
1、你知道歌曲“小燕子”吗？你能唱给我们听吗？
2、玩具不错，你知道这首儿歌吗？你能哼唱出来吗？
3、你喜欢唱歌吗？你经常和家人一起唱歌吗？
4、你最喜欢的音乐作品是什么？为什么？
以上是幼儿园小班的测试题目，适合于3-5岁的儿童做测试。
通过这些测试题目可以了解孩子的数学、语言、生活常识、美术、音乐等方面的表现，能针对孩子的特点制定合理的教育计划，提
高孩子的全面素质。
同时，也需要注意测试结果的客观性，不能单一地用测试结果评判孩子的能力和优劣，需要在实际情况下多角度地观察孩子的表现，给予适当的引导和帮助。
幼儿园小班认知练习题
幼儿园小班认知练习题一、题目要求1. 请根据以下题目，用【题目序号】和【选项序号】的方式回答。
例如：“1.A”表示选择第一个题目的A选项。
2. 每个题目后有五个选项，请仔细阅读题目和选项，选出最符合题意的答案。
3. 本练习题共20道题目，满分100分，每题5分。
二、练习题1. 小明有3个苹果，小红比小明多2个苹果，请问小红有几个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个E. 5个2. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 圆形C. 长方形D. 三角形E. 菱形3. 请找出下列数字中最大的一个：A. 2B. 5C. 8D. 3E. 74. 小华有5个橘子，他把橘子分给了4个小朋友，每个小朋友能得到几个橘子？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个E. 5个5. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 蛇D. 猫E. 蚂蚁6. 请用“大”、“小”、“一样大”比较下列物品：苹果和橙子 A. 大 B. 小 C. 一样大7. 下列哪个颜色最深？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色E. 黑色8. 小刚有10个糖，他吃掉了3个，还剩下几个糖？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个E. 7个9. 请计算下列数的和：1 +2 +3 +4 +5 =A. 5B. 10C. 15D. 20E. 2510. 下列哪个声音是高的？A. 低音B. 高音C. 中音D. 旋音E. 混音11. 请按照从小到大的顺序排列下列数字：2, 4, 1, 3, 612. 下列哪个水果是甜的？A. 柠檬B. 草莓C. 苦瓜D. 西瓜E. 酸橙13. 请找出下列数字中唯一的一个偶数：3, 6, 9, 12, 1514. 小明有5个橘子，他给了小红2个橘子，请问小明还剩下几个橘子？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个E. 7个15. 下列哪个动物是两栖动物？A. 鱼B. 鸟C. 青蛙D. 猫E. 蚂蚁16. 请用“大”、“小”、“一样大”比较下列物品：篮球和足球 A. 大 B. 小 C. 一样大17. 下列哪个颜色最浅？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色E. 白色18. 小刚有8个饼干，他吃掉了4个，还剩下几个饼干？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个E. 7个19. 请计算下列数的差：9 - 3 =A. 3B. 6C. 9D. 12E. 1520. 下列哪个声音是低的？A. 低音B. 高音C. 中音D. 旋音E. 混音三、答案解析1. 【答案】D. 4个【解析】小明有3个苹果，小红比小明多2个苹果，所以小红有3+2=5个苹果。
幼儿园小班练习题
幼儿园小班练习题一、选择题1. 下列哪个动物是小班小朋友常见的宠物？A. 兔子B. 老虎C. 鲸鱼D. 蛇2. 小班小朋友最常玩的玩具是什么？A. 积木B. 篮球C. 足球D. 跳绳3. 小班小朋友在幼儿园里最常做的活动是什么？A. 看电视B. 画画C. 跑步D. 游泳4. 小班小朋友每天需要睡多少小时？A. 8小时B. 10小时C. 12小时D. 14小时5. 下列哪个颜色是小班小朋友最喜欢的？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黑色二、填空题6. 小班小朋友在幼儿园里，老师会教他们________（唱儿歌）。
7. 小班小朋友在________（玩滑梯）时，要注意安全。
8. 小班小朋友在________（吃饭）时，要细嚼慢咽。
9. 小班小朋友在________（睡觉）前，要听故事。
10. 小班小朋友在________（画画）时，可以发挥想象力。
三、判断题11. 小班小朋友应该每天喝足够的水。
（）12. 小班小朋友可以自己过马路。
（）13. 小班小朋友应该学会自己洗手。
（）14. 小班小朋友可以长时间看电视。
（）15. 小班小朋友应该学会自己穿衣服。
（）四、连线题16. 请将下列动物与其相应的叫声连线。
- 小猫 A. 汪汪- 小狗 B. 喵喵- 小羊 C. 咩咩五、简答题17. 小班小朋友在幼儿园里学到了哪些生活技能？18. 请描述一下小班小朋友在幼儿园的一天是如何度过的？六、绘画题19. 请小朋友画一张自己在幼儿园玩耍的画。
七、数学题20. 小班小朋友有5个苹果，如果他们每人分到1个，还剩几个？21. 如果小班有10个小朋友，每人分到2块饼干，一共需要多少块饼干？八、情景题22. 如果你在幼儿园里看到有小朋友摔倒了，你会怎么做？九、排序题23. 请将下列活动按照小班小朋友一天的流程排序。
A. 睡觉B. 吃饭C. 上课D. 玩耍E. 起床十、词汇题24. 小班小朋友学习了一些简单的词汇，请根据提示写出相应的词汇。
幼儿小班数学题大全
幼儿小班数学题大全一、认识数字1.请幼儿按顺序默写1-10的数字；2.认识数字5，画出5个小动物；3.请幼儿用手指指一指，说出指的数字是几；4.请幼儿说出几个小朋友手指头上共有多少个手指；5.请幼儿数一数房间里有几张桌子。
二、认识形状1.请幼儿指一指，认识三角形；2.请幼儿指一指，认识圆形；3.请幼儿指一指，认识正方形；4.请幼儿指一指，认识长方形；5.请幼儿说出房子的形状是什么。
三、简单数学题1.请幼儿指出比4大的数字；2.请幼儿指出比8小的数字；3.请幼儿说出7加1等于几；4.请幼儿说出6减3等于几；5.请幼儿说出3和4比哪个数字大。
四、量的比较1.请幼儿比一比，手指头比玩具块大还是小；2.请幼儿比一比，书包比报纸重还是轻；3.请幼儿比一比，爸爸的身高比叔叔的身高高还是矮；4.请幼儿比一比，板凳比椅子长还是短；5.请幼儿比一比，自己的手指头比爸爸的手指头多还是少。
五、连线题1.请幼儿把数字和相应的数量连起来；2.请幼儿把形状和相应的名称连起来；3.请幼儿把水果和相应的数量连起来；4.请幼儿把生活用品和相应的用途连起来；5.请幼儿把天气和相应的季节连起来。
六、填空题1.请幼儿填上适当的数字：1 + ___ = 3；2.请幼儿填上适当的形状名称：圆形、正方形、长方形，三角形中哪个形状没有直边；3.请幼儿填上适当的数字：4 - ___ = 2；4.请幼儿填上适当的数量词：一、___ 、三、四；5.请幼儿填上适当的形容词：红色、蓝色、___ 、绿色。
结语以上是针对幼儿小班数学学习的一些简单题目。
通过这些题目练习，可以帮助幼儿建立对数字、形状、数量等基本概念的认知，培养他们的逻辑思维和观察能力。
在教育幼儿的过程中，别忘了用简单有趣的数学题目激发他们对学习的兴趣，让他们在快乐中探索、学习。
希望这些数学题目对您的教学活动有所帮助！。
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1、你一个月的零用钱大约是多少？
四、先数一数它们各有几个，再把数量相同的用线连起来。
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，价格便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
（1）专业知识限制
幼儿园幼儿小班练习
姓名：________
一、灵巧的小手快来给下图中的“△”图上红色，给“□”图上蓝色。
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