高三一模后家长会发言稿
高三家长会的发言稿（精选5篇）
高三家长会的发言稿（精选5篇）高三家长会的发言稿（精选5篇）在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家整理的高三家长会的发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三家长会的发言稿1尊敬的各位家长：下午好！现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。
为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。
大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！各位家长，我们清晰的记得：三年前的九月，当您的孩子未能考上一中时，是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业，这一果断决定，充分表达了你们对学校和老师信任，同时也给了我们莫大的鼓舞，我经常跟我们的老师讲，家长给了我们以信任，我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。
转眼间三年既将过去，这些1400名之外的孩子的学习情况又怎样了呢？现在我可以骄傲的告诉大家，他们成功了、下面请就允许我向大家汇报一下高三的现状。
各们家长，现在离高考的日子只有40来天，我们有许多家长开始心急如火了，孩子考试，家长比孩子着急。
于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。
一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严重。
如果家长处理方法不当，会直接到影响考生的成绩。
其实，高考并不神秘，是有规律可循的，遵循高考的规律就能成功，违反规律就有可能失败。
作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。
下面我提两点个人建议供大家参考：一、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。
高三家长会讲话稿(最新5篇)
高三家长会讲话稿(最新5篇)高三家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长朋友：大家上午好！金秋十月，丹桂飘香，今天是个好日子，你们应邀参加XXX高三年级的家长会，我很感动，你们能在百忙之中，抽空来参加这次会议，这是你们对学校工作的支持，对教育的重视，对孩子的关爱！在此，我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家长朋友们，多年来，XXX一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。
在这理念指导之下，高考捷报频传，20xx年高考，我校高考本科上线45人，其中一本1人，专科上线334人，本专科上线率达95.9%。
其中，一本线XXX同学被右江医学院录取。
这些成绩的取得离不开家长们的积极配合，在此，我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视，对于我们工作的大力支持。
家长朋友们，或许我们未曾谋面，甚至我们从未交流，但自从您的孩子进入XXX的大门起，我们就心心相印，情意相连，我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。
您的孩子来到XXX，已经快有三年的时间。
作家路遥说过：“人生的道路虽然很长，但紧要处往往只有几步，特别是年轻的。
时候。
”可以毫不夸张的说，高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。
230多天后，我们将迎来20xx年高考，孩子们十多年书山揽胜，学海遨游，冬夜里映雪苦读，夏日里挥汗奋战，为的就是20xx年高考亮剑。
我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献，只要我们的家长全心投入、创造条件，只要我们的孩子锲而不舍，只争朝夕，牢记父母的声声叮咛，带上师友的殷殷期盼，一定能够用辛勤付出换来美好的前程，用不懈努力赢取丰厚回报，在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔，翻开辉煌人生中最精彩的华章。
我们深知：“学所以治己，教所以治人；不勤学则无以为智，不勤教则无以为仁。
”严谨治学，无私奉献，是我们孜孜以求的最高境界，“办社会满意学校，做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。
我们XXX有一批德才兼备的优秀教师，有一个团结务实的领导集体。
家长会高三学生发言稿（通用5篇）
家长会高三学生发言稿（通用5篇）家长会高三学生发言稿（通用5篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的家长会高三学生发言稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会高三学生发言稿1亲爱的老师们，家长们：大家好！刚才我一直在准备。
说实话，我不准备说什么，但是我觉得我应该能很好地表达自己的想法，因为我在这方面很自信，这是因为老师对我的关心和我自己的努力。
我能站在这里，却从来不知道是天赋造成的。
现在我高三了。
我想我应该说点什么来增强我学生的学习信心。
其实班里除了我之外，还有很多优秀的学生，我只是其中一个微不足道的。
虽然我羡慕他们的成功，后悔自己的不足，但我一点也不嫉妒他们，因为我对自己有信心，我觉得自己不比任何人差。
我也从一个穷学生成长到现在。
我很高兴我的父母一直理解我。
我成绩下降的时候，他们并没有怪我。
相反，他们担心我是否因为身体不好而处于学习状态不佳。
除此之外，他们总是密切关注我的学习状况，督促我早点休息，早上还叫醒我。
可以说他们为了我改变了作息时间，我一直很心疼他们的身体能不能吃。
因为有父母的撑腰，我从来没有过什么心理负担，所以可以努力奋斗。
优秀的学生背后自然有优秀的老师。
高一的时候，班主任看到我文科的潜力，建议我分科选文科。
高二的时候，没想到班主任是我以前的语文老师。
他很了解我，能采用适合我的教学方法。
另外，我要感谢我的历史老师，他是一个很有个性的老师。
因为她的感染，我才得以勇往直前，在学业上争取成功。
而且我还能从她那里拿到前几年高考的一些卷子，按照题型进行复习，找出学习上的不足。
这是至关重要的一年。
虽然我没有什么可以给自己看的，但我可以从学习态度的角度来谈。
我觉得高三学习最大的危害应该是手机和小说。
所以最好能从中督促学生，睡前收手机，督促12点前入睡。
高三家长会家长发言稿优秀5篇
高三家长会家长发言稿优秀5篇高三家长会家长发言稿篇一尊敬的老师，家长：一回生，二回熟。
大家来参加家长会不是一次，却是高中的最后一次。
有些话就直接说了，今天准备从四个方面来和各位家长谈一下班级的情况。
一、班级情况介绍目前在班级学生人数为61人。
上课，晚自习，基本全在班级。
目前面临的主要问题有两个：一是迟到现象比较严重；二是学生带手机进班，上课很多学生玩手机。
有些手机价格不菲，家长应该知情。
就以上两种不良现象，学校及班主任采取各种方法措施整改，本周略有好转。
也希望家长予以积极配合，督促学生按时到校，并清缴手机。
二、学生学习状态分析本班学生普遍学习基础差，底子弱。
家长对学生成绩不重视，学生学习上缺少关心，思想上会有所懈怠。
长期以来形成的不良学习习惯，让他们对高三的学习压力疲于应付，上课会力不从心，成绩自然不怎么理想。
大多数人，虽然人在班级，但是心却不在。
班级现在认真学习的人满打满算不超过壹五人，很多学生只是在做表面工作。
另外有一个现象，就是去网吧上网，特别是晚自习。
上完一节课，在校蒙老师，在家骗父母。
人既不在学校，也不在家。
杜绝此现象，唯一的办法，就是家长能和班主任常联系，了解学生动向和行踪。
三、班级后期工作离高考还有77天，后期学校在学习方面只会更紧，不会松懈。
每晚晚自习前20分钟听英语听力，一节上课，然后不上晚自习的学生回家。
高考一轮复习在3月底结束。
对于一般学生来说，语言学科成绩基本定型，后期主要靠理综提分。
所以，从4月份开始，每周日、周四晚上第二、第三节晚自习的两个半小时进行理综测试。
特别提醒不在班级上自习的学生家长，了解学生动向。
即使在学习上面临着许多困难。
学校和班级会做好该做的事，也希望家长们能尽好自己的责，守好最后一班岗。
四、学生前途分析每一位有子女读高三的家长都很期待高考。
都希望自己的孩子上大学至少上个本科。
但现在现实的问题是：以本班学生的成绩来看，上本科会很困难，也不现实。
一周后的合肥二模考试，是高考前最有质量的一次摸底考试，教育局和学校都非常重视。
高三模考家长会发言稿3篇
高三模考家长会发言稿高三模考家长会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长，老师和同学们：大家好！我是XXX的家长，很高兴能在这次高三模拟考试家长会上与大家交流。
首先，我想借此机会感谢学校和老师们为我们孩子提供的优质教育资源和关怀。
在这个关键的高三阶段，老师们的辛勤付出和关心帮助着我们的孩子在学业上取得进步。
在这次模拟考试中，我们看到了孩子们的努力和付出，也看到了一些需要改进的地方。
我希望大家能和我们一起共同努力，帮助孩子们克服困难，更好地准备高考。
我们要鼓励他们保持积极的态度，坚定信心，不断提升自己的学习能力。
作为家长，我们更要关注孩子的身心健康，给予他们足够的支持和鼓励，帮助他们建立健康的生活方式和心态。
同时，我们也要与学校和老师建立良好的沟通合作关系，共同关心孩子的学业和成长。
最后，我相信在家庭、学校和社会的关心支持下，我们的孩子们一定会在高考中取得优异的成绩，迎接更美好的未来！再次感谢各位，谢谢！高三模考家长会发言稿精选3篇（二）亲爱的老师、亲爱的同学们：今天，我们迎来了我们高三生活的最后一个重要时刻——毕业典礼。
在这三年的时光里，我们经历了无数的挑战和困难，也收获了无数的欢笑和成长。
在即将踏上人生新的征程之际，我想对我的老师们和同学们说一声感谢。
首先，我要感谢所有的老师们，是您们在我们学业中为我们指点迷津，给予我们勇气和力量，让我们在学业上不断前行。
您们的辛勤付出和教诲将永远激励着我们前行。
其次，我要感谢我的同学们，是你们和我一起经历了青春岁月中的酸甜苦辣，我们相互扶持，共同成长，一起创造了无数美好的回忆。
你们是我人生中最宝贵的财富，我会永远珍惜我们在一起的时光。
最后，我想说，无论未来的道路会有怎样的坎坷和挑战，我相信我们定会在风雨中奋勇前行，勇往直前，不负岁月。
愿我们毕业典礼上的感言也能成为我们未来前行路上的动力，让我们一起勇敢迎接更广阔的人生挑战，谢谢大家！高三模考家长会发言稿精选3篇（三）尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：时光飞逝，转眼间我们已经走过了高中三年的学习生涯，今天，我们站在毕业的关口，迎来了高三毕业典礼。
高三一模考试后家长会发言稿
高三一模考试后家长会发言稿高考是人生的转折点，是走向辉煌的起点，当然就成为全家，乃至几代人关注的一个焦点。
下面是学习啦小编给大家整理的高三一模考试后家长会发言稿，仅供参考。
高三一模考试后家长会发言稿【篇一】一、感谢与抱歉各位家长：大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次，站在讲台上，面对各位家长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持，可以说没有您的理解与支持就不会3班的今天，下面全体同学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。
两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依然不理想，甚至有的孩子是退步的，作为班主任我有不可推卸的责任，对于此问题我说两点：第一、向各位家长和学生表示深深的歉意，第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。
有问题家长可以随时与我交流。
希望通过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。
二、介绍一模情况1、一模成绩介绍、一模后学生的思想动向受到打击，面对分数与名次丧失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，现在绝大多数学生斗志昂扬。
、一模到中考提高5分相当容易，不是神话，更不是对学生的安慰。
具体进行分析。
、一模后很多家长教育孩子时不科学 (1)给孩子泼凉水不了解具体情况，对孩子妄加批评，有时对孩子讲，怎么成绩也不高，要不就考职高吧，本来孩子准备咬牙拼一拼，有很强的信心、有很高的积极性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一部分成绩比较低的同学说该努力时必须努力，在填报志愿时可以一颗红心两手准备，如果觉得考高中实在没有把握可以把职技类学校报上，但是在学习过程中必须有一种拼劲儿，有一种信念我必须上高中。
在这里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的是大专，而直接上职技类学校的3+，毕业时也是大专文凭。
虽然都是大专文凭，这之间是有一定去别的，比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同，在这里，不是诽谤职技类学校，但毕竟有所不同;再比如知识层次不同，最终导致个人的文化底蕴不同，对孩子的未来发展会产生不同的影响。
在高三家长会上的发言讲话稿（精选6篇）
在高三家长会上的发言讲话稿（精选6篇）在高三家长会上的发言篇1各位家长：大家好!感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们孩子共同的大事——高考。
高考是一场没有硝烟的战斗，是一项庞大的系统工程，因此，高考参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。
他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。
古人云：兵马未动，粮草先行。
你们的作用是巨大的。
凡事预则立，不预则废。
既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。
我们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已有四个月，他们明年6月份就要参加高考了，这天距离高考仅有100多天，除去月假、寒假，也只有150天不到!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。
所以，我这天发言的主题是：齐心协力，共创1班辉煌，下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体状况1、班级构成：高三理科学生390多人，共6个班，我们高三(1)班是高三两个理科重点班之一，共67人。
2、任课老师：我们学校老师，教学潜力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三级。
教学经验丰富，能很好的把握高考的方向。
3、学习氛围、总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
女生学习尤其刻苦。
但也有一小部分同学目标比较不明确，学习态度不端正，上课走神，迟交作业。
4、纪律：本学期高三(1)班纪律很好，班级采取组队竞争积分制，各项班级事务秩序井然，几乎所有同学都能很好的遵守学校的各项。
5、成绩状况：进入高三之后，很多学生意识到了高三对自己的重要性，意识到了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。
高三家长会发言稿优秀6篇
高三家长会发言稿优秀6篇篇一：高三家长会讲话稿篇一各位家长:大家晚上好！我代表学校感谢家长来学校开家长会，共同研究高三学生高考备考。
时间真的很快，本届学生入学情景还在眼前，而今距离高考还剩224天，除去周末实际仅剩161天，平均分到每科是仅有26.8天。
此时和家长们说这些似乎有点制造紧张气氛的嫌疑，其实每一届都是这样的，我们老师都习惯了。
作为家长经历都是第一次面对，所以不可能不焦虑。
但过度焦虑不但没有用反而会影响孩子的备考。
因为24中有优秀的学生、高专业素养的教师队伍、以及成熟的备考方案和操作流程，所以我告诉家长们不用过度着急。
再好的复习计划和备考方案如果不能有效落实，都是水中月镜中花。
要想把高考备考这事儿有效进行就必须做到学校、学生、家庭三方密切配合且全身心投入，在某一个环节上出现了纰漏都会影响高考的备考。
今天我想重点围绕学校、学生、家长这三个方面谈谈自己的看法。
第一、先说说学校。
在高三备考中，学校起着重要的作用。
例如，高三教师的合理搭配、教学活动的有序安排、备考方向的确定、招生信息收集等都非常的重要。
这些年24中的高考成绩逐年上升，不论清北率、C9高校率、985录取率、各高分段的人数占比已经位居辽宁省前列。
（详细数据略）在20xx-20xx学年，学校在学科奥林匹克竞赛中77人获得省一等奖，22人进入省队（占全省37%，全省第一），其中1人进入国家集训队。
高二学生孙文翰代表国家参加第31届国际青年物理学家锦标赛，获得金牌，成为辽宁省进入国家队、获得此项金牌的第一人。
今日头条网报道清北特招录取人数中学榜位列第9名。
分析总结取得这些成绩的原因是1、学校管理理念超前教师专业水平高；2、有适合24中学生的高考备考方案；3、社会各界与家长对学校工作支持和帮助。
列举这些数据的目的就是告诉家长，在高三备考方面请家长放心，家长没必要对学校的工作有任何疑虑，学校所有工作都是围绕学生成长与教师专业能力提升展开的。
(整理)高三第二学期一模考后家长会发言稿共六篇
高三第二学期一模考后目标生、临界生家长会发言稿本次会议议题：一．汇报本班目标内和临界生同学一模考试及成绩变动情况；二．汇报教师高三复习的进度和计划情况；三．对学生和家长提几点建议。
各位家长：下午好！家长们今天来学校,我想心情多少都有些忐忑，一模成绩出来了，你们对后一段孩子的学习可能有些茫然，当然更多的是一种期待。
这次家长会主要目的是加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促高三学生的学习，关注他们的生活问题，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在高考中取的好成绩。
我们今天召开的是目标生、临界生学生家长会，可以说我班6月高考本科生应该就在在座的子女当中产生，所以大家都应该和我一样对你们的孩子充满信心。
以下我将从三个方面向各位家长总体汇报：一．汇报本班同学一模考试及与高三上学期末变动情况。
二．汇报教师高三复习的进度和计划情况。
三．对我们学生和家长提几点建议。
第一方面：汇报本班同学一模考试及变动情况。
1、考试情况介绍一模考试我班达线有7人；理科班共有500多人，两个重点班。
学校的目标人数是273人。
其中:王翰峰班级第1、年级第142；赵阳班级第2、年级160；李梦莹班级第3、年级203；冯政4/256；郭凌娜5/267；徐凯6/270；顾晨阳7/275。
而与高三上学期末成绩变化比较可以见表格。
总体来看本班在这几次考试中成绩保持稳定，排在年级前面的同学数量变化比较大，这是好现象，说明这个阶段本班班的同学在非常努力的学习，而且竞争也比较激烈。
同时在这次考试中学生也暴露出一些问题2.本次考试存在的问题及解决措施（1）基础不扎实，这次考试是模拟高考题型出题，各科考查范围都是整个高中三年所学内容，这样的考试能大体看出学生的基础与能力，但是学生面对一些基础题型的时候还是出错，比如数学老师和我多次说过学生的计算问题，一些题有思路，可是就是算不对，所以后一阶段还是要加强动手计算。
文科知识点方面，背的不熟，理解有偏差，这就需要学生后一阶段加强背诵，对一轮知识点自己过一遍，尤其是重点知识一定要牢牢掌握（2）对于弱势科目没有引起足够的重视，以为用一科高分就能弥补其他的科目，其实这是错误的。
高三家长会发言稿6篇
高三家长会发言稿6篇高三家长会发言稿 (1) 各位家长很感激大家能推掉身边的一些重要的事情来参加这次家长会。
这是进入高三以来我们的第一次家长会，我们很有必要坐在那里一齐来讨论一下孩子们高三的学习和生活。
我们都明白高考就是一场没有硝烟的战争，此刻战斗已经打响，那么作为家长的你们绝不能只做一个旁观者。
这场战斗需要的武器是良好的心理素质、健康强壮的体魄和丰富扎实的知识。
他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。
古人云：兵马未动，粮草先行。
你们的作用是巨大的。
古人还说：凡事预则立，不预则废。
既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。
学情分析首先我介绍一下孩子们学习情景，我们是八月15日开学，到此刻已经两个多月了，期间我们经历了四次考试，从这四次考试中多数的孩子在稳步上升，个别孩子不稳定，还是忽高忽低，还有个别孩子在退步，或者没什么变动。
此刻距离高考还有200天左右的时间，这段时间对孩子来说犹为关键，无论此刻在哪个层次的学生都必须全力以赴，否则好的可能滑下来，不好的只会更不好。
就最近一次考试来说，我们班的孩子取得了优异的成绩，无论哪个档次在年级都是遥遥领先的。
这些都给了孩子们自信心，自豪感，使他们更加努力的去学习。
此刻我们班的学习风气基本构成，大部分同学都很自觉的应对学习，在学校的时间安排的很好，异常是晚饭后已经没孩子在校外逗留，基本上都能在6点左右回班学习。
看到他们拼搏的气势我感到异常欣慰。
最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定，其实，我的孩子已经能上一年级了，我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他，我老公也是这学校的教师，今年又去了南校，所以我们都很忙，我认为小学的习惯很重要，所以研究再三选择了在幼儿园又上了一年大班，等把这届孩子送走我再安心带自我的孩子上一年级。
可是我相信有失必有得，只要我们班的孩子在高三都能考入梦想的大学我是值得的。
存在的问题对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高，而是在退步。
高三家长会发言致辞(7篇)
高三家长会发言致辞(7篇)高三家长会发言致辞(7篇)在许多上，我们进行发言时，都会写一篇发言稿，那么在这一次的高三家长会中，我们要怎么写发言稿呢？下面是我为大家整理的关于高三家长会发言致辞，盼望对您有所关心!高三家长会发言致辞篇1敬重的领导、老师、友爱的同学们：大家好!首先，我很荣幸能作为同学代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛，一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们，好像在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。
在这里，为了能使每位同学都在紧急、高效、和谐、有序和布满信念的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成果，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。
在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。
这时，集中精力理是一种明智，由于在肯定时期内，一个人的资源和力量是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。
这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学学问和健康体格的接班人。
所以，平常的体育熬炼，不仅能熬炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能熬炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。
胜利伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜题名的欢乐。
目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平常复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本供应的学问和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，讨论习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。
精选高三家长会家长发言稿（精选7篇）
精选高三家长会家长发言稿（精选7篇）精选高三家长会家长篇1尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!我是我们高20xx级( 2 )班*同学的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。
我们到**中学已经5年了，还没有机会在这儿感谢一下老师，今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上我想所三句话;第一句话“感谢老师”。
感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
我也是当老师出生，常言说，学生苦，高三学生最苦;老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们，特别是班主任*老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好四十个人的一个班，要千方百计把我们这些孩子都培养成有用之材是很不容易的，我们*老师和各位老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，我们这个班参差不齐，好的较少，就拿我们来说，开始成绩也不咋的，初中时有很多的郁闷和不悦，成绩从初一到初三，位次下滑，平时话也较少，曾经一段时间还处于迷惘，也发生过一些“自己是否是读书料子”的怀疑。
而经过分班后，在*老师和各位老师的带领下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。
特别是这次零诊考试，我们班42名同学参加考试，达到全市本科指导线的就有*名，达到一本指导线的有名，这对于我们普通班来说非常的不易，这些成绩让我们家长倍感鼓舞，让我们孩子们更加自信。
这些成绩是我们老师每天从早晨 5 点到晚上10点所取得的结果，是你们艰辛付出的有力回报。
面对这些成绩，我们有理由展望明年的丰硕的结果。
第二句话“相信自己”。
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望你们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。
现在你们即将进入高三的决战，迎接高考，迎接人生最重要的一次检验。
一模后家长会学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生，很荣幸能在这里代表全体同学，参加这次一模考试后的家长会。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时也感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次会议。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了半个学期的学习生活。
在这段时间里，我们经历了无数次挑战，也收获了无数的喜悦。
今天，我们站在一模考试的成绩单前，既有喜悦，也有失落。
我想，这既是成长的过程，也是我们走向成熟的重要一步。
首先，我想谈谈我们对这次一模考试成绩的看法。
这次考试，我们班的成绩总体上还是不错的，大部分同学都取得了理想的成绩。
这离不开老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力。
然而，我们也应看到，成绩背后存在的问题。
有些同学虽然取得了好成绩，但仍然存在一些不良习惯，如上课不认真听讲、作业拖拉等。
这些问题如果不及时改正，将会影响我们的学习成绩和未来的发展。
接下来，我想针对这些问题，提出以下几点建议：1. 提高自律意识。
作为学生，我们要明确自己的学习目标，养成良好的学习习惯。
上课时要认真听讲，积极发言；课后要及时复习，巩固所学知识。
同时，我们要学会自我管理，合理安排时间，确保学习、休息和娱乐的平衡。
2. 培养良好的学习氛围。
同学们要相互关心、互相帮助，共同进步。
在课堂上，我们要尊重老师，积极参与讨论；在课下，我们要团结友爱，共同解决学习中遇到的问题。
3. 加强与家长的沟通。
家长们要关注孩子的学习情况，与孩子保持良好的沟通。
当孩子在学习上遇到困难时，我们要及时给予帮助和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
4. 注重全面发展。
学习固然重要，但身心健康同样关键。
我们要积极参加体育锻炼，培养良好的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。
最后，我想对家长们说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
作为家长，您要关心孩子的成长，关注孩子的身心健康。
同时，我们也要尊重孩子的个性，给予他们适当的自由空间。
在孩子的成长过程中，我们要学会放手，让他们在挫折中成长，在困难中锻炼。
高三一诊后家长会学校发言稿
高三一诊后家长会学校发言稿高三一诊后家长会学校发言稿5篇一年一度的高三家长会来临了，此次家长会告知我们，学校要进一步加强教师们的集体备课。
那么作为家长会的发言人，我们也是时候要预备高三家长会的发言稿了。
下面是我为大家收集有关于高三一诊后家长会学校发言稿，期望你宠爱。
高三一诊后家长会学校发言稿1敬重的永嘉中学的领导，老师以及家长伴侣们：大家上午好!很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名一般的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教育孩子的经验，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在教育孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是;但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此，请允许我代表各位家长向悉心培育关怀关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最真诚的敬意和最诚意的感谢，感谢您们!今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的进展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。
加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。
在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好经验，达成资源共享，借用一句广告词大家好才是真的好。
，我们的目的是让全部的孩子都能更加健康地成长。
高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正由于这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随儿子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长共享：一、敬重孩子。
每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。
教育专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。
高三家长会高三家长会发言(优秀7篇)
高三家长会高三家长会发言(优秀7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类致辞都很熟悉吧，致辞具有语言准确、形象生动的特点。
那么问题来了，到底什么样的致辞才合乎规范呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是细心的小编帮家人们收集整理的7篇高三家长会的相关范文，欢迎借鉴。
高三家长会发言稿篇一一、前期工作小结开学至今，班级管理正常有序，发现的问题主要有（1）迟到时有发生（2）近期学生生病请病假较多，影响学习（3）少数学生缺乏学习目标，缺乏进取心（4）少数学生不能按时交作业（5）学生自主学习能力亟待加强（6）偏科现象制约着学生的发展（7）有效时间学习效率不高（8）信心不足，勤奋不够（9）学习习惯、学习方法需要改进（10）带手机、MP三、MP4时有发生，特别是手机有的孩子开通QQ，上课在聊天二、期中考试成绩期中考试总分600分（每门学科都是100分），题目的难易度由各授课老师介绍。
在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名，他们是殷山、王向阳、余亚龙；特出进步两名，他们是孙健、孙方城。
请家长能正确看待孩子的期中考试成绩，不要一味的批评，要找原因，要看到孩子的进步和退步；这里特别要注意孩子的偏科问题（偏科导致总分下降），建议家长会结束后，家长要和任课老师多交流，寻求解决方法。
三、个人的。
一些想法和建议一、请家长要关注孩子的考试（平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等）成绩，结合考试成绩，发现孩子学习中存在的问题，查找原因，提出合理可行的建议或意见，并付诸行动，检查落实。
二、多与孩子交谈，了解孩子的真实想法，确立一个通过自己努力能够达到的目标。
三、对自觉的孩子，多鼓励，少加压；对学习不太好、心态特好的孩子，要给以压力；对不自觉的孩子，要敲其猛醒。
四、教育孩子注重平时学习和积累，抓紧时间，科学用脑，讲究方法，保持平常心态，过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。
五、冬季天气寒冷，注意孩子的保暖，当前预防H1N1流感形势严峻，家长要高度重视。
高三一模考试后家长会发言稿
高三一模考试后家长会发言稿高三一模考试后家长会发言稿【篇一】一、感谢与抱歉各位家长：大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次，站在讲台上，面对各位家长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持，可以说没有您的理解与支持就不会3班的今天，下面全体同学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。
两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依然不理想，甚至有的孩子是退步的，作为班主任我有不可推卸的责任，对于此问题我说两点：第一、向各位家长和学生表示深深的歉意，第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。
有问题家长可以随时与我交流。
希望通过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。
二、介绍一模情况1、一模成绩介绍2、一模后学生的思想动向受到打击，面对分数与名次丧失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，现在绝大多数学生斗志昂扬。
3、一模到中考提高5分相当容易，不是神话，更不是对学生的安慰。
具体进行分析。
4、一模后很多家长教育孩子时不科学 (1)给孩子泼凉水不了解具体情况，对孩子妄加批评，有时对孩子讲，怎么成绩也不高，要不就考职高吧，本来孩子准备咬牙拼一拼，有很强的信心、有很高的积极性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一部分成绩比较低的同学说该努力时必须努力，在填报志愿时可以一颗红心两手准备，如果觉得考高中实在没有把握可以把职技类学校报上，但是在学习过程中必须有一种拼劲儿，有一种信念我必须上高中。
在这里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的是大专，而直接上职技类学校的3+，毕业时也是大专文凭。
虽然都是大专文凭，这之间是有一定去别的，比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同，在这里，不是诽谤职技类学校，但毕竟有所不同;再比如知识层次不同，最终导致个人的文化底蕴不同，对孩子的未来发展会产生不同的影响。
高三一模家长会发言稿
高三一模家长会发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三一模后家长会发言稿20XX届高三第2学期一模考后家长会发言稿开场：各位家长：晚上好！家长们今天来学校,我想心情多少都有些忐忑，一模成绩出来了，你们对后一段孩子的学习可能有些茫然，当然更多的是一种期待。
这次家长会主要目的是加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促高三学生的学习，关注他们的生活问题，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在高考中取的好成绩。
以下我将从三个方面向各位家长总体汇报：一．汇报2班同学一模和前几次考试的情况。
二．汇报教师高三复习的进度和计划情况。
三．对我们学生和家长提几点建议。
第一方面：汇报2班同学一模和前几次考试的情况。
1、考试情况介绍开学后高三第一次综合考试，二班第一名是年级第四，郎思达598分，年级前前十名1人，前50名13人，前100名19人，前150名28人；第二次综合考试二班第一名是年级第七名，焦冰欣606分，年级前10名1人，前50名13人，前100名20人，前150名27人；第三次综合考试二班第一名年级第二，杜颖荣607分，年级前十名2人，前50名12人，前100名19人，前150名26人；一模考试二班第一名年级第三分郑律坤，年级前10名3人，年级前50名13人，年级前100名17人，年级前150名26人。
总体来看二班在这几次考试中成绩保持稳定且稳中有升，排在年级前面的同学数量不断增多，这是好现象，说明这个阶段二班的同学在非常努力的学习，而且竞争也比较激烈。
同时在这几次考试中学生也暴露出一些问题2.本次考试存在的问题及解决措施基础不扎实，这次考试是模拟高考题型出题，各科考查范围都是整个高中三年所学内容，这样的考试能大体看出学生的基础与能力，但是学生面对一些基础题型的时候还是出错，比如潘老师和我多次说过学生的计算问题，一些题有思路，可是就是算不对，所以后一阶段还是要加强动手计算。
文综方面，背的不熟，理解有偏差，这就需要学生后一阶段加强背诵，对一轮知识点自己过一遍，尤其是重点知识一定要牢牢掌握对于弱势科目没有引起足够的重视，以为用一科高分就能弥补其他的科目，其实这是错误的。
在高考中，只有各科均衡，才有强的竞争力。
而且本身高分的科目已经很难在提高，反而是弱势学科有很大的发展空间。
这样态度错误，方法时间不当，成绩自然不理想。
所以后期家长们也要关注孩子的弱势科目，督促他们抓紧时间查漏补缺，多拿一分是一分考试中情绪紧张，不能沉着应付考试，导致失误出现，其实只要学生能正常发挥就能考出正常的成绩。
这就需要家长平时能多疏解孩子情绪，多鼓励。
文综答不完，这也是一个普遍现象，这就需要平时多做定时训练，培养速度。
同时对文综题能够结合自己情况做到抓大分放小分，抓能做分，放难做分针对以上问题，我准备采取一些方法：与科任教师交流，做到拔尖补弱。
与成绩落后较大的同学交流，进行方法指导。
针对综合科弱的情况，准备定期给学生综合套题训练及提出错题本的整理要求第二方面汇报教师高三复习的进度和计划情况。
现在，高三已经进入二轮复习阶段，这段时间各科都在进行专题训练，突出重点，所以就不可能面面俱到，对于成绩较好，基础扎实的同学，要紧跟老师计划安排，上难度，上高度，但注意不要去钻研过偏过难的题，应该以高考考纲为标准；成绩较低，基础不牢的同学，就需要摊更多的时间，把一轮复习的基础知识继续夯实，同时也要紧跟老师安排，不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生第 1 页共 5 页冲突，在不到两个月的时间尽自己最大的努力，迎头赶上。
4月底二模考试之后， 5月份就进入三轮复习，这一阶段主要是回归教材，查漏补缺，陆续进行一些月考测验，巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察，最后九中还会有三套押题卷，需要家长督促学生模拟高考做完试卷，尤其不要让学生有懈怠之心，不到最后一切都有变数。
剩下这段时间，在班级管理上，我的想法还是以严为主，严格考勤，严肃纪律，仍然要把二班踏实向上的学风和班风继续发扬下去，这就希望家长们能够积极配合。
我们这个时候让孩子们多埋怨点不怕，高考成绩下来之后他们会理解的，当然我们都要注意适度，否则就适得其反了。
第三方面对我们学生和家长提几点建议。
建议学生1．培养自信。
2．必须重视课堂效率。
上课时要集中精力听老师讲的每一句话。
我们知道：课堂40分钟损失了，课后80分钟也补不回来。
老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。
因此，要想在高考中取得好的成绩，课堂上一点不能开小差。
不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。
3．做错的题必须重视。
要帮助孩子认真分析做错的题，看看是于自己的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫自己下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教，直到真正弄清楚，争取下次再遇到此类问题不重犯错。
于高三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。
要能及时将练习、考试中的错误加以整理，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错。
不能满足于“知错就改”，而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。
经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分，千万不能以为平时的练习无所谓，要把平时的练习当高考，把高考当作平时的练习。
4．不懂就问。
学问学问，既学又问。
有位理科状元说：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去问老师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串问题。
在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。
有些问题在别人看来也许简单可笑，但我坚持有疑必问。
我不仅注意向老师请教，还经常和同学讨论问题，相互启发，彼此得益。
最后，我对家长提三点建议几点注意：三点建议1．调节好他们的心态。
高三学生大多数是独生子女。
父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。
这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。
家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。
父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。
高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习不能施加过多的压力。
家长应做到内紧外松，不防抽点时间带孩子出去走走，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。
有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。
对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。
家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！2．多引导，少加压。
引导他们养成良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，其实很多人经过努力拼搏已经到达了成功的边缘；但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。
3．多沟通，少埋怨。
多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。
多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。
因此父母了解第 2 页共 5 页孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。
如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。
几点注意离高考的日子不足两个月了，许多家长开始心急上火了，孩子考试，家长比孩子着急。
于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。
一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严重。
在此，我提醒家长有5大误区要避开，供大家参考：误区一：过分保护。
家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。
但陪读例外。
误区二：过分干涉。
有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的任何事，对孩子的自进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。
但是特殊情况例外，比如上网、玩游戏、玩手机、看小说、看电视、逃课等就必须加以制止。
误区三：过分期待。
对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
五要五不要要制造良好的家庭气氛：把考前的时间也看做平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
要经常和老师交流：特别是一模、二模后，家长要和老师多交流，发现差距和不足后，家长要充分利用这段时间，和老师共同把孩子的成绩提高上去。
要注意孩子的饮食和睡眠：吃平常吃的，晚上的复习不要熬夜太久，要保证第二天的学习效率。
要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。
家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。
要情绪愉快：家长对考生考试充满信心，情绪饱和，都会对考生产生积极的影响，有利于强化考生的信心。
要告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。
考生轻轻松松上考场，认认真真做考卷。
不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。
不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如，“考得好，我给你买个笔记本电脑”，“考上北大，我带你到国外去玩”，这些并不能起到什么实际的效果。
不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，“考砸了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。
不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习计划，只能给孩子增加压力。
不要盲目报辅导班，辅导班有时能起到一些作用，但盲目报辅导班的话，就会分散孩子的精力，没有把老师叮嘱的内容复习全面。