物体的沉浮条件及应用flash+动画资料精选课件PPT
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第3节 物体的浮沉条件及应用 课件(18张PPT )
大约在殷商时期，我们的祖先就开始认识和应用浮力了， 是世界上应用浮力最早的国家之一。当时是利用较大的独木， 从中间挖成槽形，放在江河的水中漂流，称为独木舟。
浮桥是我国古代历史上应用浮力的伟大奇迹，在公元前8 世纪周朝时就得到了广泛的应用。
浮桥
二、浮力的应用
想想做做
把橡皮泥放入水中， 松手后橡皮泥下沉橡 皮泥的密度大于水， 如何使橡皮泥漂浮在 水面上？
第十章 第３节 物体的浮沉条件及应用
潜水艇
神六飞船回收舱
猜一猜:把橡皮泥、鸡蛋、木块、铁块、泡沫塑料等小 物体浸没在水中，松手后，它们将如何运动？
试一试:
上浮的物体有： 木块、泡沫塑料
下沉的物体有： 橡皮泥、鸡蛋、铁块
想一想
物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的 下沉、有的悬浮？那么浸没在液体中的物体上浮、 悬浮、下沉条件是什么？
二、浮力的应用
1、轮 船
（1）工作原理：采用空心的 方法，增大物体排开液体的体 积，从而增大可利用的浮力
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
m船+m货= m排
（3）思考：轮船从河里 驶到海里是浮起一些还是 沉下一些？为什么？
2、潜水艇 （1）、结构 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起， 将瓶内的水排出，瓶向上浮起 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实 现的。
2、用手将一重为5 N的物体全部 压入水中，物体排开 的水重8 N ，此时物体受到的浮力为__8__N ，放手后物体将___上__浮___(填“ 上浮”或“下沉”)，待物体静 止时所受浮力为____5____N.
2、 一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后， 容器中的水面将如何变化？
【解析】冰漂浮在水面上，F浮= G冰
浮桥是我国古代历史上应用浮力的伟大奇迹，在公元前8 世纪周朝时就得到了广泛的应用。
浮桥
二、浮力的应用
想想做做
把橡皮泥放入水中， 松手后橡皮泥下沉橡 皮泥的密度大于水， 如何使橡皮泥漂浮在 水面上？
第十章 第３节 物体的浮沉条件及应用
潜水艇
神六飞船回收舱
猜一猜:把橡皮泥、鸡蛋、木块、铁块、泡沫塑料等小 物体浸没在水中，松手后，它们将如何运动？
试一试:
上浮的物体有： 木块、泡沫塑料
下沉的物体有： 橡皮泥、鸡蛋、铁块
想一想
物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的 下沉、有的悬浮？那么浸没在液体中的物体上浮、 悬浮、下沉条件是什么？
二、浮力的应用
1、轮 船
（1）工作原理：采用空心的 方法，增大物体排开液体的体 积，从而增大可利用的浮力
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
m船+m货= m排
（3）思考：轮船从河里 驶到海里是浮起一些还是 沉下一些？为什么？
2、潜水艇 （1）、结构 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起， 将瓶内的水排出，瓶向上浮起 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实 现的。
2、用手将一重为5 N的物体全部 压入水中，物体排开 的水重8 N ，此时物体受到的浮力为__8__N ，放手后物体将___上__浮___(填“ 上浮”或“下沉”)，待物体静 止时所受浮力为____5____N.
2、 一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后， 容器中的水面将如何变化？
【解析】冰漂浮在水面上，F浮= G冰
实用10.3《物体的浮沉条件及应用》pptflash课件
解 :据 F 浮 空V 球 气 g
1.2k9g /m31m 031N 0/kg
12N9
1． 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中
不正确的是 （ B ）
A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正
实用10.3《物体的浮沉条件及应用》 pptflash课件
知识回顾： 一.阿基米德原理的内容： 二.浮力的计算方法： ①称重法 F浮 = G物 —F拉
②阿基米德原理的计算公式：F浮 = ρ液gV排 三.浮力产生的原因： 液体对物体上下表面产生压力差。
四.物体浮沉条件
现象：
一只上浮出水面
一只悬浮在水中
排水量
一.轮船原理 1.知道采用_“__空__心__”的办法，
增大__V__排_ ，从而增大可利用的
__浮__力____.
2.轮船排水量:满载时
_排__开__水__的__质___量____m_ 排
排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3、漂浮：浮力=重力
例1
• 轮船由江河驶入海里：重力 不变 ， 浮力 不变 ，轮船将 上浮 一些 （填“上浮”或“下沉”）
，受到的浮力
将
。
例3
• 潜水艇是靠改变
来实现上浮和下
潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m
深处，它受到水的压强将
，受到的浮力
将
。
例3
• 潜水艇是靠改变 自身重力 来实现上浮和下
潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m
深处，它受到水的压强将 变大 ，受到的浮力 将 不变 。
1.2k9g /m31m 031N 0/kg
12N9
1． 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中
不正确的是 （ B ）
A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正
实用10.3《物体的浮沉条件及应用》 pptflash课件
知识回顾： 一.阿基米德原理的内容： 二.浮力的计算方法： ①称重法 F浮 = G物 —F拉
②阿基米德原理的计算公式：F浮 = ρ液gV排 三.浮力产生的原因： 液体对物体上下表面产生压力差。
四.物体浮沉条件
现象：
一只上浮出水面
一只悬浮在水中
排水量
一.轮船原理 1.知道采用_“__空__心__”的办法，
增大__V__排_ ，从而增大可利用的
__浮__力____.
2.轮船排水量:满载时
_排__开__水__的__质___量____m_ 排
排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3、漂浮：浮力=重力
例1
• 轮船由江河驶入海里：重力 不变 ， 浮力 不变 ，轮船将 上浮 一些 （填“上浮”或“下沉”）
，受到的浮力
将
。
例3
• 潜水艇是靠改变
来实现上浮和下
潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m
深处，它受到水的压强将
，受到的浮力
将
。
例3
• 潜水艇是靠改变 自身重力 来实现上浮和下
潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m
深处，它受到水的压强将 变大 ，受到的浮力 将 不变 。
《物体的浮沉条件及应用》PPT课件
浮桥
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
三国时期有“曹冲称象”。 除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。
我国古代对浮力的应用
漂浮： ρ液＞ρ物
根据浮沉条件进行比较
一、物体的浮沉条件
观看：物体浮沉的条件及应用微课频
一、物体的浮沉条件
早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。
芦湖独木舟
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
＝
漂浮
相同
大
大
小
2、密度计
课堂练习
潜水艇是中空的，它可以漂浮在水面上，需要下沉时，就向水箱中____，增加潜艇受到的____；需要上浮时，就把水箱中的水____，减小潜艇受到的____。
排出水，潜艇受到的重力减小，潜艇____
注入水，潜艇受到的重力增大，潜艇____
注水
重力
情景导入
将乒乓球中装入不同的沙子
（1）杯子中的乒乓球处于什么状态？
（2）【猜一猜】同样的乒乓球放入水中，为什么会出现几种情况呢？
பைடு நூலகம்
演示实验
1．浮力与重力的关系
悬浮
上浮： F浮＞G
漂浮
漂浮：F浮 = G
悬浮：F浮 = G
下沉： F浮＜G
一、物体的浮沉条件
一、物体的浮沉条件
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
三国时期有“曹冲称象”。 除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。
我国古代对浮力的应用
漂浮： ρ液＞ρ物
根据浮沉条件进行比较
一、物体的浮沉条件
观看：物体浮沉的条件及应用微课频
一、物体的浮沉条件
早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。
芦湖独木舟
我国古代对浮力的应用
二、浮力的应用
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
＝
漂浮
相同
大
大
小
2、密度计
课堂练习
潜水艇是中空的，它可以漂浮在水面上，需要下沉时，就向水箱中____，增加潜艇受到的____；需要上浮时，就把水箱中的水____，减小潜艇受到的____。
排出水，潜艇受到的重力减小，潜艇____
注入水，潜艇受到的重力增大，潜艇____
注水
重力
情景导入
将乒乓球中装入不同的沙子
（1）杯子中的乒乓球处于什么状态？
（2）【猜一猜】同样的乒乓球放入水中，为什么会出现几种情况呢？
பைடு நூலகம்
演示实验
1．浮力与重力的关系
悬浮
上浮： F浮＞G
漂浮
漂浮：F浮 = G
悬浮：F浮 = G
下沉： F浮＜G
一、物体的浮沉条件
一、物体的浮沉条件
物体的浮沉条件及其应用资料PPT课件
浮力在生活中的应用 2 潜水艇 采用: 改变 自身重（力向水舱注
水或排水)来实现沉浮。
2020年9月28日
15
浮力在生活中的应用 3 气球和飞艇
采用： 充入 密度比空气小的气体（氢气 、 氦气）的 办法，使它受到的 浮力大于重力 而升空。
2020/年9/92月9 28日
16
2020/年9/92月9 28日
17
2020年9月28日
18
你能回答他们提出的问题吗？
煮熟的汤圆浮起来了 铁做的帆船浮在水面上 氢气球可以飞上天
2020年9月28日
19
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
牙膏皮 玻璃瓶
红枣
2020年9月28日
10
浮力在生活中的应用 1 轮船
2020/年9/92月9 28日
11
2020年9月28日
12
2020/年9/92月9 28日
13
浮力在生活中的应用 1 轮船 采用: 空心 的办法，使排开更多的水，
从而增大可利用的 浮力。
2020/年9/92月9 28日
14
2020年9月28日
分别放到两个烧杯中！
8
在水中下沉的物体 在水中上浮的物体
2020年9月28日
怎样使漂浮的物体沉下去？ 怎样使沉底9的物体浮起来？
《10.3物体的浮沉条件及应用》pptflash课件
【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同 质量的沙, 同体积,不同重力)浸没水中。
物体浮沉条件
物体的沉浮条件1：
物体的浮沉条件2：
物体的浮沉条件3：
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的浮沉条件4： F浮
漂浮
G
F 浮= G
物体的浮沉条件： 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
F浮
F浮>G
F浮
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
入海后会怎么样？
江水
海水
军舰入海后怎样了？
9、有一体积是2分米3，密度是0.6×103千克/米3的 木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果 绳子断了，木块就上浮到水面，问： （1）木块在上浮过程中(未露出水面），受到浮力 的大小是否会发生变化？ （2）木块漂浮在水面时露出液面的体积多大？
F浮> G物最终漂浮(F浮=G物) 悬浮：ρ物=ρ液 F浮= G物 沉底：ρ物>ρ液 F浮< G物
达标检测：
1． 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中 不正确的是 （ B ） A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正 确的是 （ A ） A．木球所受的重力、浮力都不变； B．木球所受的重力不变，浮力变大； C．木球所受的重力、浮力都变小； D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．
《10.3物体的浮沉条件及应用》pptflash课件
6、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小 不等的两块后，仍放入水中，则（ ）
A、大块下沉，小块悬浮
C、两块都上浮
B、大块下沉，小块上浮
D、两块都悬浮
7、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所 示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说 法正确的是（ ） A A球浮在水面上，受到的浮力最大 B C球沉在底部，受到的浮力为零 A C A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 D B球受到的浮力与C球受到的浮力相等 B C
A
B
4． 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中 不正确的是 （ B ） A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 5．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正 确的是 （ A ） A．木球所受的重力、浮力都不变； B．木球所受的重力不变，浮力变大； C．木球所受的重力、浮力都变小； D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．
物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
F浮
F浮>G
F浮
G
F浮<G 下沉
G
上浮
F浮 F浮 G
F浮=G 悬浮 F浮=G 漂浮
G
上浮与漂浮：
F浮 ＞ G 上 浮
F浮
F浮=G 漂浮
F浮
上浮
● G
● G
结果
漂和 浮不 与同 悬点 浮： 的 共 同 点
漂浮
F浮 ● G
悬浮
F浮 ● G
F浮=G
F浮=G
现象： 一只上浮出水面
一只悬浮在水中
一只下沉到水底
上浮和下沉资料PPT课件
F浮
上浮 G
F浮 悬浮
G
F浮 漂浮
G F浮
下沉
G
一、物体的浮沉条件
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
浮力：F浮＝ρ液gV排
重力：G ＝ρ物g V物
V排 = V物
根据浮沉条件进行比较
F浮＞ G F浮= G F浮＜ G
上浮： ρ液＞ ρ物 悬浮： ρ液 = ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物
V排F水 浮 gG水 冰 gm 水 冰
当冰化成水后，质量不变，所以，m水= m冰
V化水Hale Waihona Puke m水水m冰
水
冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
当冰放入盐水中时，冰熔化后，液面如何变化？
【解析】冰漂浮在盐水中，F浮 = G
V排
G冰
盐水g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水，∴V排> V盐水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
芦湖独木舟
我国古代对浮力的应用 周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长 江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
浮桥
我国古代对浮力的应用 我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯 笼能腾空而起，飞向天空。
二、浮力的应用
想想做做
用橡皮泥做成能 承载重物的小船， 使它漂浮在水面 上。
二、浮力的应用
例4 如图所示，A、B两物体
静止在水中（ C ）
A．两物体受到的浮力一定相等
B．两物体受到的浮力不等，A
A B
物体受到的浮力大
C．两物体的密度不等，B物体的密度大
《物体的浮沉条件及应用》PPT课件
m相等，看状态
V相等，看V排
密度比较，看状态
C
A
C
A
早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。
芦湖独木舟
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
浮桥
轮船的原理
工作原理：将钢铁制做成空心的轮船，可以排开固题
3. 将盛有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是 （ ）A．在露出水面之前，木块所受浮力不变； B．在露出水面之前，木块所受浮力大于木块 的重力；C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底 的压强相等； D．木块的密度为0.6g/cm3。
不变
不变
变小
上浮
潜水艇的原理
潜水艇的工作过程
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
上升
悬浮
下沉
鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
变大
变大
变大
>
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
适中
适中
适中
=
鱼鳔
V排
F浮
F浮_______G
变小
变小
变小
＜
利用密度比空气密度小的氦气、氢气、热空气等气体来工作的。
F浮>G
上升
F浮=G
F浮<G
下沉
悬浮
完全浸入液体内的物体的受力分析
上升到液面呈漂浮状态，F浮逐渐减小到F浮=G
相关主题
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18
一、利用浮力测物体密度
例1：测铁块的密度 器材： 弹簧测力计、水、烧杯、细线、铁块
F浮GF
浸没V排 ： V物
2021/3/2
19
步骤：
①用弹簧测力计测出 铁块的重力G
mG g
2021/3/2
20
②把铁块浸没水中，读 出弹簧测力计的示数F
F浮GF
V排V物
表达式： GG F水
2021/3/2
21
采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力
轮船
A.把密度大于水的钢铁 制成空心的轮船，使它排 开更多的水而浮在水面上
B.排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨
2021/3/2
9
初中物理在线
• 排水量：满载时排开的水的质量。（不是 排开水的重力）
排水量
例2
初中物理在线
• 轮船是用密度大于水的材料制成的， 所以必须把它作成 空心 的，这样虽 然受到的重力 不变，但体积 增大很多， 受到的浮力 增，大所以能浮在水面。
2021/3/2
35
练一练
一艘轮船装满货物时船货总重100000N，它 受到的浮力多大？排开的水多重？排水量是多少？
100000N 100000N 10吨
2021/3/2
12
练一练
一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下沉 一些？
上浮一些
2021/3/2
13
潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的？
依靠改变自身重力实现上浮和下沉
水
V2
水
V3
盐 水
V4
盐 水
F 浮水 F 浮盐 G 水 物
m排水 m排盐水
( V V ) ( V V ) 水 2 1 2021/3/2
盐4 水 3
32
步骤：
①向量筒中倒入适量的水，读出体积
V1 ②把木块放入量筒水中漂浮，读出总 体积V2 ③把量筒的水倒出，在量筒中倒入适 量的盐水，读出盐水体积V3 ④把木块放入量筒盐水中漂浮，读出 总体积V4
例2：利用铁块测盐水的密度 器材： 弹簧测力计、水、盐水、 2个烧杯、 铁块
步骤：
①用弹簧测力计测出铁块的重力G
②把铁块浸没在水中，读出弹簧测力计的 示数F水
③把弹簧测力计浸没在盐水中，读出弹簧
测力计的示数F 2021/3/2
盐
22
F水 G
F盐水
水
盐
水
V排水V排盐水
2021/3/2
23
表达式： G GFF水 盐水
2021/3/2
33
表达式：
V2
V4
V1 V3
水
2021/3/2
34
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
②把橡皮泥做成实心，使其浸没 量筒水中，读出总体积V2
③取出橡皮泥做成小船状，使其 漂浮在量筒水中，读出总体积V32021/3/2 好看网|影音电影|最新电视剧|27
表达式：
V2
V3
V1 V1
水
2021/3/2
28
例2：测密度小于水的物体的密度 （泡沫、塑料块、木块） 器材：量筒、水、烧杯、木块、
大头针
2021/3/2
29
步骤：
①向量筒中倒入适量的水，读出体积 V1
②把木块放入水中漂浮，读出总体积 V2
③用大头针使木块浸没量筒水中，读 出总体积V3
表达式：
2021/3/2
V2 V1 V3V1
水
30
例3：用木块测盐水的密度：
器材：量筒、木块、水、盐水、2个 烧杯
2021/3/2
31
V1
10.3 物体的浮沉条件及应用
教学目标
1、知道物体的浮沉条件 2、知道浮力的应用 3、了解轮船是怎样浮在水面上的 4、测量物质的密度
2021/3/2
1
复习
阿基米德原理的内容和计算公式是什么？
浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大 小等于它排开的液体受到的重力。这就是 2000多年前古希腊学者阿基米德发现的著名 的阿基米德原理。
2021/3/2
14
气球、飞艇是采用什么办法升空的？
氢气球是用充入密度小于空气的气体的办法使它受 到浮力大于重力而升空的．
热气球和飞艇是靠改变浮力来实现升降的．
氢气球
2021/3/2
热气球
飞艇
15
密度计：
1.用途：测量液体的密度。
2.工作原理：漂浮原理即G＝ F浮 3.刻度值的特点：
（1）上面读数小，下面读数大；
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二、利用漂浮的条件测固体密度
漂浮的条件： F浮G
例1：测橡皮泥（牙膏皮）的密度 器材：量筒、水、烧杯、橡皮泥
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VV2V1
m m 排 水 V 排 水 ( V 3 V 1 )
V1
V2
V3
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步骤：
①向量筒中倒入适量的水，读出 体积为V1
F浮
F浮
G
F浮>G 上浮
F浮
F浮<G
G
下沉
F浮
G
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G
F浮=G 悬浮
F浮=G 漂浮
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物体的沉浮条件
当物体浸没在液体中时：
下沉：F浮 < G物
ρ液 < ρ物
悬浮：F浮 = G物 上浮：F浮 > G物 漂浮：F浮 = G物
ρ液 = ρ物 ρ液 > ρ物 ρ液 > ρ物
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二、浮力的利用
公式：F浮＝G排＝ρ液gv排
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一、物体的沉浮条件
： 物体的沉浮条件1
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物体的沉浮条件2：
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物体的沉浮条件3：
F浮
F浮=G
悬浮
G
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5物体的沉浮条件4：来自F浮漂浮F浮= G
G
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物体的沉浮条件： 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
（2）刻度不均匀，上疏下密。
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课堂练习
1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使 更多的战士同时过桥？ A.木头 B.铁板 C.竹子 2.煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮。 这是因为饺子的体积变_大__，从而使浮力变 __大___了。
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利用浮力测物 体的密度
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