四年级上册语文试题-第三单元练习-苏教版含答案

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四年级上册语文试题-第三单元测试卷-含答案-苏教版

四年级上语文第三单元测试卷班级：姓名：分数：（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音写汉字。

（10分）zhù míng xuán yájǐ nán dòng xuémǐn jié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiā qín zuǒ yòu xiè xiègāo diǎn bèn zhuō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。

（16分）鼓（）侣（）娱（）锅（）彭（）铝（）误（）祸（）诵（）零（）鉴（）某（）涌（）寒（）签（）谋（）三、选词填空。

（5分）倒影倒映掩映1．湖心的三个小岛（）在绿树丛中。

2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。

3．岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

精彩精美4．景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。

5．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。

四、选择正确的词语填在括号里。

（6分）宁可……也不……如果……就……不管……都……只要……就……无论……都……因为……所以……1．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

2．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

3．（）困难有多大，我们（）能克服。

4.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

5．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

6．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

五、排列错乱的句子。

（7分）（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。

2023-2024学年小学语文苏教版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子不是比喻句的是（）A. 后背还没生出珍珠似的圆圆的白点B. 珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿C. 在青海我们看见美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空D. 瞧多么像它的父母【答案】D【解析】A．把“圆圆的白点”比作“珍珠” 故是比喻句B．把“珍珠鸟”比作“蓬松的球儿” 故是比喻句C．把“彩虹”比作“一座七彩的桥” 是比喻句D．没有本体和喻体不是比喻句2.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（）A. 雷、电、风吼叫着震撼着（拟人）B. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术（设问）C. 石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的（比喻）D. 月光照亮了点苍山照亮了大青树照亮了大道和小路……（排比）【答案】C【解析】A、B、D正确C．没有本体和喻体不是比喻修辞3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 看山间移动的暗绿﹣﹣云的脚迹﹣﹣它也在闲游B. 不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头C. 抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游D. 赤着脚携着手踏着新泥涉过溪流【答案】D【解析】ABC用了拟人的修辞 D用的是排比的修辞4.下列修辞方法判断错误的一项是（）A. 小小的花苞圆圆的鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣（比喻）B. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（反问）C. 花朵一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹!（拟人）【答案】B【解析】A、C正确B．错误此句自问自答运用了设问的修辞手法5.下列词语中形容女子容貌美丽的是（）A. 慈眉善目B. 明眸皓齿C. 文质彬彬D. 威风凛凛【答案】B【解析】考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结A．慈眉善目形容人的容貌一副善良的样子B．明眸皓齿明亮的眼睛洁白的牙齿形容女子容貌美丽也指美丽的女子C．文质彬彬原形容人既文雅又朴实后形容人文雅有礼貌D．威风凛凛形容声势或气派使人敬畏二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）6.把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思（________）山倒海________居高（________）下________全神（________）注________千（________）一发________【答案】排, 排开推开, 临, 面对挨着, 贯, 穿通, 钧, 古代重量单位三十斤为一钧【解析】略7.读一读在每个大写字母的后边写上小写字母A（）E（）G（）H（）Q（）R（）F（）D（）L（）N（）M（）Y（）T（）J（）【答案】aeghqrfdlnmytj【解析】a e g h q r f d l n m y t j8.（1）少选之间而志在流水锺子期又曰“________ ________ ”8.（2）稻花香里说丰年 ________8.（3）________ 把酒话桑麻8.（4）________ 死而后已8.（5）________ 多少楼台烟雨中【答案】善哉乎鼓琴, 汤汤乎若流水【解析】【答案】听取蛙声一片【解析】【答案】开轩面场圃【解析】【答案】鞠躬尽瘁【解析】【答案】南朝四百八十寺【解析】三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）短文有________个自然段第二自然段有________句话9.（2）短文中花儿的颜色有________、________、________、________9.（3）（蝴蝶蜜蜂）采花粉（蝴蝶蜜蜂）吸花蜜（选择正确的选项打“√”）【答案】（1）22【解析】（1）略【答案】（2）红的黄的蓝的白的【解析】【答案】（3）蜜蜂蝴蝶【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.在你的生活经历中是否也曾有过像文中蕾蕾的这种“盼”的心情呢?请写一写________________________【答案】妈妈一直在厨房里张罗只要听到汽车鸣笛声我就情不自禁地推开窗户向外张望看是不是爸爸回来了爸爸在外地工作一年到头只有春节才回来一次我能不高兴吗？【解析】考查学生的语言表达能力内容生动具体语言表达要准确语句完整、通顺没有错别字答案为妈妈一直在厨房里张罗只要听到汽车鸣笛声我就情不自禁地推开窗户向外张望看是不是爸爸回来了爸爸在外地工作一年到头只有春节才回来一次我能不高兴吗？11.我会用钢笔抄写得规范、端正、整洁一个篱笆三个桩一个好汉三个帮________________【答案】一个篱笆三个桩一个好汉三个帮【解析】本题考查汉字书写能力写字之前要先读一读句子看清要写哪些字仔细观察它们的间架结构、偏旁部首注意横画写平稳竖画写端正撇和捺写得舒展字和字之间距离要恰当标点符号不要遗漏做到工整、规范“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”的意思是一个人的力量是有限的但是众人拾柴火焰高一个人的能力是很单薄的但是如果有大家的帮忙就能办得更好所以我们要团结在一起注意“篱笆”两字是竹字头的不要写成草字头。

苏教版四年级语文上册期中试卷含答案

期（_______）搞（________）摧（_______）宾（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
左（____）右（____）疑惑（____）（____）
若（____）所（____）铁面（____）（____）
深（____）简（____）（____）（____）犹豫
照样子,写词语。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）修改病句。
今天下午，爸爸一定可能回来。
______________________________
我把作文中不正确的错别字改正过来。
_______________________________

四年级上册语文知识点总结-第三单元复习-苏教版

第三单元复习姓名一、生字词。

大约吊桶洞穴占领冒充源头悬崖雪堆敏捷村寨恰似继续山沟藏族县城姿态帮忙吩咐糕饼尤其新鲜沉浸左右高低不平林深叶茂图画蔚为壮观色彩斑斓诗情画意憨态可掬五彩缤纷异兽珍禽若无其事极目远眺仪态端庄悠然自得辽阔无垠绿意盎然默默无闻舒缓平稳骠悍强壮水声喧腾昼夜不息顽皮闪烁笨笨拙拙香飘十里牲畜悬念清澈一泻千里古木参天洪大低细高低错落白浪翻滚晶莹剔透狐朋狗友龙马精神鸡犬不宁龙吟虎啸高楼大厦雨后春笋月明人静天空地宽二、加偏旁再组词。

朱齐勺且甬义勾珠（珍珠）济（济南）约（大约）姐（大姐）勇（勇敢）仪（仪式）构（结构）幅（篇幅）株（一株）挤（拥挤）钓（钓鱼）组（组长）桶（水桶）蚁（蚂蚁）沟（山沟）副（副班长）的（好的）租（出租）涌（汹涌）议（议论）购（购买）福（幸福）三、按要求写词。

１．描写泉水流动的样子：珍珠泉（涌）五龙潭（汇注）黑虎泉（喷吐）趵突泉（冒）２．描写泉水样子的词语：银花盛开明珠散落晶莹剔透白浪翻滚３．描写泉水声音的词语：水声喧腾虎啸狮吼秋雨潇潇咕嘟咕嘟４．形容动物的叫声：虎（啸）马（嘶）狮（吼）狗（吠）蝉（鸣）猿（啼）龙（吟）牛（哞）鸡（鸣）狼（嚎）５．描写水的词语：波光粼粼碧波荡漾水平如镜波涛汹涌惊涛骇浪清澈见底６．含近义词的词语：稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独７．含反义词的词语：出没多少高低东西前后轻重来往８．描写山水景色的词语：湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天江山如画鱼米之乡９．描写草原风光的词语：一望无际一碧千里翠色欲流无边无际10．描写九寨沟的景物特点：水（清澈见底）树（古木参天）瀑布（高低错落）11．描写花儿的词语：含苞待放亭亭玉立五颜六色五彩缤纷沁人心脾香飘十里12．景点与所在地相连：五花海（四川）蝴蝶谷（台湾）玄武湖（江苏）庐山（江西）西湖（浙江）四、词语搭配．清澈见底的湖水体态粗壮的金丝猴敏锐的目光辽阔的草原安闲地欣赏一头奶牛高低错落的瀑布憨态可掬的大熊猫敏捷的身手宽广的胸怀使劲地摇动一匹骏马善于奔跑的羚羊行动敏捷的小熊猫灵敏的反应宽敞的教室仔细地查找一座灯塔骠悍强壮的骏马笨笨拙拙的样子敏感的问题宽阔的公路不停地呼唤一条运河香气扑鼻的桂花鲜艳的郁金香清凉的泉水一抹晚霞辽阔无垠的草原舒缓平稳地行驶一罐牛奶五、选择歇后语填空。

四年级上册语文练习与测试答案

四年级上册语文练习与测试答案四年级上册语文练习与测试答案【篇一：小学四年级上册语文试题】=txt>一、基础知识部分（一）我能写得正确、端正、整洁。

( ) () ( ) ( )（二）我会把下列词语补充完整。

从（）不（）如（）如（）（）虎（）山气（）雄（）天（）（）空应（）不（）（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎（三）比一比，我会组成词语。

允（）折（）隔（）梢 ( )伐（）充（）（）融（）稍( ）（）（四）我能按要求填空。

1、我能仿照例子，写出几个词语。

例1：葡萄（事物）﹢灰（颜色）﹦葡萄灰（新的颜色）（）﹢（）﹦（）（）﹢（）﹦（）例2：笑嘻嘻例3：可怜巴巴例4：望子成龙龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。

梅花→（）→（）→蔷薇→石榴→（）→ 栀子→丹桂→（）→芙蓉→（）→（）3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：。

4、长城东起山海关，西至嘉峪关。

人们长用毛主席说过的““来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。

5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（五）照样子给下面的句子换个说法。

例1：我写完了作业。

→我把作业写完了。

→作业被我写完了。

李刚找到了丢失的钢笔。

例2：小鸟在树枝上叫。

→小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。

春天来了。

例3：我走进了教室。

→上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。

桂花开了。

例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。

→早晨，我去散步。

无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。

二、阅读部分（一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

1、这段话共（）句话，是（）结构。

2、这段话是围绕这句话写的。

四年级下册语文单元测试-第三单元测试B卷｜苏教版(含答案)

第三单元达标测试卷时间:9０分钟满分:１０0分基础达标我会做(３1分))一、汉字城堡(5分)1、给画横线的字选择正确的解释,用“√”标出、(2分)青翠欲滴①欲望②希望③将要秀丽宜人①应当②适合③当然2、判断题,对的打“√”,错的打“”。

(3分)(1)“潺潺”的“潺”读音是“ｃｈáｎ”。

( ) (２)“解狐”的“解”读音是“ｊiě”。

( )(3)“兴亡”的“兴"意思是“开始”。

( )二、词语广场(20分)3。

看拼音写词语。

(10分)4、辨字组词。

(4分)错误!错误!错误!错误!５。

把下面括号内搭配不合适的词语用“\”划掉。

(6分) 举荐(人才才能) 担当(重担重任)召见(大臣大王) 担任(事务职务)慎重(考虑加班) 盛情(邀请请客)三、句子花园(6分)6、把下面的句子改写成“被”字句。

(2分)(１)疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

＿_____＿＿____＿＿__＿___＿＿＿_＿_＿_____＿＿_＿__＿_＿_＿_＿________＿_(２)朋友把我的错误纠正了。

＿_______＿___＿＿__＿＿________＿_______＿_____＿__＿＿__________7、用修改符号修改病句。

(2分)(１)山川把晚霞染得一片金黄、(２)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

８。

把句子写详细、写生动、(2分)(1)刘备等候诸葛亮。

_＿__＿_______＿＿__＿____＿____＿________＿__＿_＿_＿_＿____＿___＿＿(２)刘备上前敲门。

_＿_____＿_＿_______＿___________＿___＿_______＿___＿＿________综合训练我能行(2９分)四、语言感悟(４分)9、连线。

(4分)三顾茅庐公仪休巧借东风祁黄羊出以公心诸葛亮清正廉洁刘备五、课本透视(2２分)10、学习了《三顾茅庐》这篇课文,我了解到刘备是个_＿___＿________＿＿__ 、_________＿________的人、课文中诸葛亮分析了＿_＿＿_______＿________＿_的形势,提出了__＿＿_＿＿___＿＿＿＿___＿__、__＿＿______________的策略。

四年级上册语文第三单元同步练习题(苏教版)

四年级上册语文第三单元同步练习题（苏教
版）
四年级上册语文第三单元同步练习题（苏教版）
》》》泉城
小学四年级语文上册《泉城》同步训练题（苏教版）
》》》九寨沟
《九寨沟》课后作业题（苏教版四年级语文）
》》》田园诗情
苏教版四年级语文上册：《田园诗情》同步练习题
》》》桂花雨
《桂花雨》课后练习题（苏教版四年级上册语文）
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的四年级上册语文第三单元同步练习题，能帮助大家迅速提高语文成绩!。

四年级上册语文试题-第三单元同步检测题-苏教版(含答案)

第三单元同步检测题时间：90分钟总分：100分得分：一、看拼音写词语。

（10分）xuān ténɡ mǐn jié jì xù shēnɡ chù fēn fu （）（）（）（）（）bānɡ mánɡǒu ěr shǎn shuò bèn zhuó qià hǎo （）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词。

（6分）济（）县（）畜（）胶（）悬（）蓄（）党（）吩（）偶（）堂（）纷（）遇（）三、用“”给划线的字选择正确的音节。

（3分）三堆白雪（duī zuī）秋雨潇潇（xiāo sù）窥视（ɡuī kuī）板凳（dèn dènɡ）檀香（tán chán）拣枝叶（liǎn jiǎn）四、选择适当的词语填在括号里。

（3分）继续陆续连续1.上课铃快要响了，同学们（）走进教室。

2.沿着这条路（）往前走，你就会找到电视台。

3.战士们（）战斗了8个小时，堵住了决口的大堤。

涌喷冒4.三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上（），如同三堆白雪。

5.泉水从地下往上（），好像一串串珍珠。

6.泉水从"老虎"的口里不断地（）吐出来。

五、将下面的词语补充完整，再写出四个最近积累的四字词语或成语。

（6分）林深叶（）绿意（）然异兽（）禽（）无其事（）然自得（）光山色鱼（）之乡江山如（）。

六、按要求写句子。

（6分）1.满载着一罐罐牛奶的汽车快速地开往城市。

（改为拟人句）。

2.时光匆匆，我们要珍惜时间，努力学习，请写一句珍惜时间的名言。

3.动物是人类的朋友，请写一句公益用语提醒人们保护动物。

七、按课文内容填空：（15分）1.珍珠泉在阳光的，那珠串，，，仿佛有一只的手把它们拎到了水面上来。

2. 雪峰插云，、、……九寨沟真是个的人间仙境啊！3. 的牲畜，的低地，的夜晚，只有远处的几座灯塔着微弱的。

小学语文-有答案-苏教版语文四年级上册第6周_滚动复习_《泉城》-《练习3》

苏教版语文四年级上册第6周滚动复习《泉城》-《练习3》书写1. 规范书写。

但存方寸地，留与手孙耕。

信息匹配用“√”标出画线字正确的读音。

（1）成群________(jiē jié)队的山羊生活在自己的王国里，看它们的躯体多么________(jiē jié)实啊。

（2）牛________(quān juàn)是一个大圆________(quān juàn)形的。

（3）晚霞________(pū pù)开了红绸，霞光照在我家店________(pū pù)的窗子上。

（4）他________(hē hè)了一口水，便________(hē hè)起彩来。

选词填空。

欣赏注视窥视远眺（1）一只金丝猴正眨巴着一对机灵的小眼睛向你（________）。

（2）极目（________），碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。

（3）小明站在院子里（________）着雪景。

（4）上课了，同学们正在全神贯注地（________）着黑板。

填空题根据语境，读拼音，写词语。

（1）jǐ nán( )有zhù míng( )的七十二泉。

（2）翠鸟的dòng xué( )在xuán yá( )峭壁上。

（3）那些shēng chù( )，有的像wán pí( )的孩子，有的像yán sù( )的家长。

按要求写词语。

（1）秋雨潇潇(ABCC式) ________ ________（2）虎啸狮吼(含有动物名称) ________ ________（3）取长补短(含有反义词) ________ ________（4）林深叶茂(描写自然环境) ________ ________括号里填上恰当的关联词语，再任选一组写一句话。

①（________）周围散布着九个藏族村寨，（________）人们称它九寨沟。

苏教版四年级上册语文第三单元测试题

二、试卷反思或教学启示。
1、加强学习，更新观念。
从此张试卷看，要提高教学质量，关键在教师。我们必须坚持学习，广泛吸收，敢于实践，勇于创新，摒弃陈旧的思想，反思习惯性教学行为，在基础教育课程改革中起示范带头作用。
2、注意积累，夯实基础。
在平时的教学过程中，立足于真实，按照新课标的要求，把应该掌握的基本知识牢固掌握，夯实基础。从一笔一画到间架结构，从每个生字词字型到每一个生字的读音，从每个词语、句子含义到名篇的背诵、积累，这个基石非扎扎实实铺设不可，在这方面来不得半点虚假，在这方面要舍得花大量的时间和精力。重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”、“知识的积累”、“文化的积累”。
春天细雨绵绵像无数牛毛悄无声息地飘着飘着它们飘在田野上飘在建筑物上也悠悠地飘进了白马湖
夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！
秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。
2.从文中找出相应的词语。
近义词：装饰（）瓦蓝（）变化（）
3.文中有好几个打比方的句子，你最喜欢哪一句？用“—— ”画出来。
4.文章要告诉我们什么？在文中找出相关语句，用“﹋﹋﹋”画出来。三、习作（25%）
以下两题，任选其一。
1．以《我的同桌》为题，通过记叙一件事的经过，表现这位同桌某一方面的品质，简写外貌，把语言或行动写具体。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多镜子一样,发射着我们的脸.
一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好像上帝在天空涂上金色、红色和紫色。

苏教版小学四年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

苏教版小学四年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按照要求写句子。

1．难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）_______________________________________2．在公共场所，我们要维持清洁。

（修改病句）____________________________________3．太阳光照着原野。

（扩句，至少两处）_____________________________________4．老师对我说：“我教你怎么写字。

”（改为转述句）___________________________________________二、按要求写句子。

1．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得了好收成。

（用关联词语连成一句话）__________________________________________2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）__________________________________________3．他宁可．．卖房度日，也．绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

（请用上加点的字词写一句话）___________________________________________4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________5．登上领奖台，我激动极了，________________________。

（把上面的句子补充完整，写得具体一些）三、按要求写句子。

1.老麻雀落在猎狗面前。

（改成比喻句）__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。

（改成反问句）_________________________________3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。

四年级语文上册名校真题卷(配苏教版,含答案)

名校真题卷（配苏教版）一、看拼音写词语。

（10分）fán nǎo chénɡ fá mǐn jiécáɡ yǐí shī qínɡ huàyì二、组词。

（8分）罐（）参（）历（）竭（）灌（）渗（）厉（）渴（）偷（）惩（）逐（）肝（）喻（）征（）啄（）汗（）三、补充成语。

（6分）混沌（）（）纵横（）（）雕（）画（）大发（）（）（）（）如仇异（）珍（）四、照样子，写词。

（4分）遥遥相对（AABC）：、小心翼翼（ABCC）、干干净净（AABB）：、乐呵呵（ABB）：、五、连线。

（4分）九寨沟牧场之国盘古盗取火种济南道教圣地普罗米修斯虎门销烟荷兰童话世界林则徐励志学画峨眉山泉城徐悲鸿开天辟地六、选词填空。

（4分）壮丽美丽1、碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外（）。

2、九寨沟的风景十分（）。

优异优良3、王爷爷严肃地说：“不管生活多么富裕，勤俭节约的（）传统可不能丢！”4、经过不断的努力，王鹏磊同学取得了（）的成绩。

七、选择合适的关联词填空。

（2分）因为…所以不但……而且虽然……但是只要……就1．（）我们平时多看多听多想，（）能写出好文章。

2．（）蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，（）人们都很喜欢它。

八、按要求改写句子。

（3分）一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。

改成“把”字句：改成“被”字句：九、修改病句。

（3分）1、看了《少年周恩来》这部影片，受到了很大教育。

2、老师夸我的作文水平增加了。

十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（3分）（）是呀，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（）“我不累。

”（）一天，雷锋因公出差上了火车。

（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，收拾小桌子，帮旅客拿东西。

（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给一位老人。

（）一些旅客不停地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”十一、根据课文内容填空。

苏教版四年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)

苏教版四年级语文上册第三单元过关检测卷(60分钟100分)(一) 夯实基础(47分)1．在画线的字的正确读音下打“√”。

(6分)挑剔(tì ti) 昼夜(zhòu zòu)咀嚼(jiáo jué) 窥视(guī kuī)卤蛋(lǔ lǚ) 吩咐(fēn fēng)2．看拼音写词语。

(8分)(1)wán pí( )的孩子ruò wú qí shì( )地坐在xuányá( )边上吃gāo bǐng( )。

(2)牧场上的shēng chù( )jì xù( )低头吃草，一点儿也没有被一脸yán sù( )的主人的qì dí( )声惊扰到。

3．补充词语，并至少选三个写一段话。

(6分)相得益( ) 水光( )天极目( )眺悠然自( )( )为壮观高低( )落辽阔无( ) 湖光山( )_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4．按要求做题。

(8分)(1)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_______________________________________________________ (2)济南的泉水天下闻名。

人们称济南为“泉城”。

(用关联词连成一句话)_______________________________________________________ _______________________________________________________ (3)碧绿的草原一望无际。

(改成比喻句)_______________________________________________________ (4)竹篮打水——____________(先把歇后语补充完整，再用它造句)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 5．日积月累。

四年级上册语文第三单元

四年级语文·上新课标[江苏]第三单元在大自然的情怀里徜徉第三单元的主题是“自然情怀”。

自然是万物之母,她给予了人类生命,又孕育了众多的奇山异水、风景名胜。

本单元共有四篇课文,它们分别是:《泉城》《九寨沟》《田园诗情》《桂花雨》。

《泉城》是一篇写景的散文,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。

《九寨沟》以生动的笔触,饱含着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,体现了人与自然的和谐。

《田园诗情》描写了被誉为“水之国、花之国、牧场之国”的荷兰的田园风光,体现了草原、牲畜与人和谐交融的情景,充满了诗情画意。

《桂花雨》以“桂花香”为线索,回忆童年时代“摇花乐”——花落如雨的快乐和幸福,表达了对故乡的怀念之情。

四篇课文语言生动,知识性强,都配有精美插图,能让学生图文对照感受大自然的美,帮助学生熟读、背诵。

另外,本单元还编排了“习作3”和“练习3”两个训练项目。

“习作3”是写给远方亲朋好友的一封信。

“练习3”共安排了5个板块,内容包括“处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字”。

其中,“处处留心”和“口语交际”是练习重点。

知识目标:1.能够通过独立学习和合作学习,正确熟练地认读本单元39个生字,尤其掌握“喷”“畜”“鲜”“都”等多音字在具体语言环境中的读法;能正确规范地书写生字,尤其是“捷”“禽”等字的写法。

2.能够借助工具书、联系上下文或结合具体语境理解本单元生字新词的意思。

并注意积累,能读读写写课文后面的32个词语。

3.能运用合适的方法灵活归纳写景类文章的主要内容。

能力目标:1.联系生活实际,学会用恰到好处的语句真诚地赞美别人,培养人际交往的能力。

2.按习作要求,选择自己倾诉的对象,写清自己想要说的内容,注意书信格式,详略得当。

3.能正确、流利地朗读课文。

背诵指定的段落,积累文中的好词佳句。

尝试读懂课文内容,能大胆提出疑惑,学习使用“○”“?”“●”“△”等做记号的方法进行读书思考。

2019年精选苏教版小学四年级上册语文第三单元12 桂花雨练习题【含答案解析】二十三

2019年精选苏教版小学四年级上册语文第三单元12 桂花雨练习题【含答案解析】二十三第1题【填空题】写出近义词欣赏—______姿态—______迷人—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】按句意写出用同音字组成的语。

①使东西来回摆动______②指没有事实根据的话。

______③对远距离的人、事、物实行控制。

______④我国的一个少数民族。

______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空观赏品尝欣赏①爸爸最______那美妙悠扬的琴声。

②我去公园______美丽的杜鹃花。

③妈妈做的红烧鱼，我______了，味道真是好极了。

优秀优异优良④麦子收成了，农民伯伯总要选好______的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。

⑤小明以______的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样______的学生感到骄傲。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文《桂花雨》内容，回答下面的问题。

“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

”其中“浸”表示什么意思？说明了什么？______。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】查字典填空。

“缠”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______“摇”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______【答案】：【解析】：第8题【填空题】多音字组词提：tí______、dī______担：dān______、dàn______落：luò______、là______挑：tiāo______、tiǎo______【答案】：【解析】：第9题【填空题】给下列生字组词后换个偏旁，再组词例：纷：(缤纷)、吩、(吩咐)栋：______、______、______邻：______、______、______棒：______、______、______酸：______、______、______【答案】：【解析】：第10题【问答题】课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是什么意思？【答案】：【解析】：第11题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。

四年级上册语文第三单元试卷(苏教版)

四年级上册语文第三单元试卷(苏教版)一、拼音园地。

(15分)1、试一试，补上声母或韵母，标好声调(15分)m j k sh en uo an eng d x敏捷窥视笨拙完整洞穴2、看拼音写词语。

(10分)qì dí shēng chù pēn quán xuán yá xiān yàn yóu qí yán sù táo cuàn bāng zhù chén jìn二、词语天地。

(16分)1、下列词语全部准确的一组是( )(2分)① 虎笑狮吼龙腾虎跃异兽珍禽② 高底错落舒缓平稳色彩斑斓③ 晶莹剔透昼夜不息憨态可掬④ 湖光山色人间天堂明月轻风2、组词。

(8分)沟( )构( )堆( )推( )若( )惹( )顽( )须( )约( )药( )偶( )遇( )喝hē( )hè( )3、给加点字选择准确的解释。

(把序号写在括号里)(6分)冒：A、不加小心，鲁莽; B、不顾(恶劣的环境或危险等);C、向外透，往上升;D、用假的充当真的，假托。

① 泉池正中有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。

( )② 在漆黑的夜里，他们冒着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。

( )③ 工商局正在实行打击假冒伪劣商品的行动。

( )发：A、交付，送出; B、散开，分散;C、展开，扩大;D、表达，说出。

① 爸爸看到那种场面，诗兴大发，不禁作起诗来。

( )② 老师发给我一本练习册。

( )③ 荷叶上的露珠经太阳一晒就蒸发了。

( )三、句子乐园。

(12分)1、读句子，填空。

(3分)① 大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句是把 _________比作_________ ，把_________ 比作_________ 。

② 因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

苏教版四年级语文上学期专项阅读与理解知识点针对训练题精编(含答案)

苏教版四年级语文上学期专项阅读与理解知识点针对训练题精编（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。

五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。

叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。

五月的天,已很有些热。

无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。

天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。

即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。

我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。

这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。

表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。

而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。

多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。

现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。

因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。

小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。

要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

1．五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得。

到了六月,玉米苗就会。

2．为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?____________________________________________________3．本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________的道理。