演讲稿,做学习的主人
做学习的主人的演讲稿 自主学习演讲稿
做学习的主人的演讲稿自主学习演讲稿学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。
小编为大家整理了做学习的主人的演讲稿，欢迎大家阅读。
做学习的主人的演讲稿篇一亲爱的同学和老师：大家好!今天，我想说说“今天”!是的，今天是个好日子。
那么，我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天，你都会说：今天又来了，好象很多很多啊!但是，你想过没有，就今天，我正演讲的这个今天，难道还会有么?对，没有了!过去的时光一去不复返了。
俗话说：时光似流水，时间是金钱，时间比生命!所以我要提醒大家：珍惜你现在拥有的时间，抓紧时间学本领，完善自己，去迎接新世纪的挑战!同学们，你们热爱学习吗?当然喽!学习包括很多很多，比如我们在学校里学习各门功课，各位老师教给我们不同的知识：语文让我们学会朗读各种美妙的文章;数学让我们学会计算，真是做事时心中能有数了;科学让我们知道了五彩缤纷的世界——所以我们说生活过程就是学习过程，学习得专心就是生活得认真哟!我要跟大家说：热爱学习吧，学习会让你成为一名智者，一个快乐聪明的人。
那么，是不是应该抓住今天来认真学习呢?古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。
宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。
虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。
鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。
革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
亲爱的同学，你们都知道“时不待我”这个成语吧。
是的，时间不等待我们任何一个人，只有我们紧紧地跟随它，抓着它，才能在它的空间中生存。
所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。
你是不是吃饭的时候说笑了半天，课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景，又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了，将用心珍爱它，从此将时间完全据为己有，快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!莫等闲白了少年头!最后我要说，不要让自己的时间流泪哭泣，要让它伴我们来学习，让我们做快乐而有知识的孩子吧。
关于学习的励志演讲稿(优秀5篇)
关于学习的励志演讲稿（优秀5篇）学习演讲稿篇一尊敬的领导、老师、同学们：大家早上好！我是某某，想给你说一句话：热爱学习，做学习的主人。
期中考试结束了。
我想所有的学生都知道自己的成绩，但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲，因为我们还需要努力；成绩不好的学生不应该气馁。
只要你有耐心主动努力学习，我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。
彩虹总是在风暴之后。
只要你面对困难，最后的胜利一定属于你！学习是我们独特的人性。
如果没有学习，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会；不学习，就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。
学生，文化知识是人类最宝贵的精神财富。
现在，学生只有掌握基础知识，以后才能掌握更深层次的专业知识。
然而，知识的海洋是如此广阔，大自然似乎是一部永远无法完成的“杰作”，包含着无尽的奥秘。
事实证明，如果我们一直处于被动的学习状态，我们永远不会成为学习的主人，只会变得无聊。
只有具备求知、思考、观察、探索的精神，才能主动学习。
要想成为学习的主人，首先要有一个好的学习习惯。
良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙，会帮助我们更好更快地掌握知识。
那么，怎样才能养成良好的学习习惯呢？我觉得每个人都应该从小事做起，从1.1滴开始，“不要因为做好事小而做事，因为做恶事小而做事”，也就是每天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些地方需要改进？然后在以后的生活中逐步改正不良行为，这样正确的行为才能促进我们的学习。
如果你想成为学习的主人，你也应该设定学习目标。
同学们，你们有自己的目标吗？古人说得好，“万物皆立于其前，不立则无用”。
这里的“提前”是指提前设定目标。
在总体目标的前提下，可以一个一个的定小目标，比如要养成一个月先写作业再聊天的习惯，每天抽出半个小时看课外书。
当一个目标实现了，我们也可以设定下一个目标，从而逐步达到最终目标。
让我们尽快定下目标，迎难而上，在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。
同学们，“无限风光在于险峰”。
做学习的主人演讲稿(1)
做学习的主人
想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。
好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。
那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。
想要做学习的主人，还应该确立学习目标。
同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。
这里的“预”就是事先确定目标的意思。
我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。
让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
同学们，真诚祝愿你们——热爱学习，做学习的主人！
我的演讲完了，谢谢大家！。
做学习的主人短篇演讲稿5篇
做学习的主人短篇演讲稿5篇在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。
我相信自己!我相信学习!我相信只要努力，就会有回报!下面是小编带给大家的做学习的主人短篇演讲，希望对大家有所启发。
做学习的主人短篇演讲篇一亲爱的同学和老师：大家好!今天，我想说说“今天”!是的，今天是个好日子。
那么，我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天，你都会说：今天又来了，好象很多很多啊!但是，你想过没有，就今天，我正演讲的这个今天，难道还会有么?对，没有了!过去的时光一去不复返了。
俗话说：时光似流水，时间是金钱，时间比生命!所以我要提醒大家：珍惜你现在拥有的时间，抓紧时间学本领，完善自己，去迎接新世纪的挑战!同学们，你们热爱学习吗?当然喽!学习包括很多很多，比如我们在学校里学习各门功课，各位老师教给我们不同的知识：语文让我们学会朗读各种美妙的文章;数学让我们学会计算，真是做事时心中能有数了;科学让我们知道了五彩缤纷的世界——所以我们说生活过程就是学习过程，学习得专心就是生活得认真哟!我要跟大家说：热爱学习吧，学习会让你成为一名智者，一个快乐聪明的人。
那么，是不是应该抓住今天来认真学习呢?古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。
宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。
虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。
鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。
革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
亲爱的同学，你们都知道“时不待我”这个成语吧。
是的，时间不等待我们任何一个人，只有我们紧紧地跟随它，抓着它，才能在它的空间中生存。
所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。
你是不是吃饭的时候说笑了半天，课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景，又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了，将用心珍爱它，从此将时间完全据为己有，快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!莫等闲白了少年头!最后我要说，不要让自己的时间流泪哭泣，要让它伴我们来学习，让我们做快乐而有知识的孩子吧。
做学习的主人演讲稿
做学习的主人演讲稿同学们：大家好！今天我给大家讲的题目是——《养成良好学习习惯做学习的主人》什么叫习惯呢首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子一截细细的链子拴得住一头千斤重的大象那些驯象人在大象还是小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上无论小象挣扎都无法挣脱小象渐渐地习惯了不挣扎直到长成了大象可以轻而易举地挣脱链子时也不挣扎小象是被链子绑住而大象则是被习惯绑住可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动习惯的力量很大1978年75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会有人问其中一位：“你在所大学、所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐饭前要洗手午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考要仔细观察大自然从根本上说我学到的全部东西就是这些”这位学者的回答代表了与会科学家的普遍看法把科学家们的普遍看法概括起来就是他们认为终生所学到的最主要的东西是幼儿园老师给他们培养的良好习惯英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根一生成就斐然他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量它可以主宰人的一生因此人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”国内外教学研究统计资料表明对于绝大多数学生来说学习的好坏20%与智力因素相关80%与非智力因素相关而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中习惯又占有重要位置古今中外在学术上有所建树者无一不具有良好的学习习惯进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则”达尔文所说的“规则”便是指良好的习惯当然也包括学习习惯就连智力超群的科大少年班的学生在谈到自己成绩优异的原因时都强调自己有良好的学习习惯其中13岁进入科技大学的少年大学生周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯周峰认识汉字记忆英语单词都是每天10个即使走亲访友时也从不间断就这样一年下来便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词这是他量化的学习习惯周峰该学习的时候就一心一意学习该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿自觉性极强从不需要别人提醒更不需要别人强制他听英语广播学英语一到点便准时打开收音机这是他定时的学习习惯周峰学习时总是全神贯注思想从不开小差精神略有溜号便立即作出调整这是他专心致志的学习习惯初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期在初中阶段,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯学习上一定要注意：先预习后上课先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记不断提高自己的自学能力要科学安排好时间选择最佳学习时间和方法合理分配时间注意劳逸结合交替用脑还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯当然良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程是一个长期发展的艰苦的过程也是磨练同学们意志、性格、品质的过程著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源其他一切都是学习的结果学习的恩泽”我们要养成认真负责地学习的好习惯为了我们的明天为了展示我们的青春风采让我们——养成良好的学习习惯做学习的主人吧！做学习的主人演讲稿（二）各位家长下午好：我是马逸凡的家长首先感谢马老师给我这次和大家交流的机会今天我就在这里和大家谈谈关于孩子学习习惯养成方面的粗浅认识和自己的一些做法说到学习习惯我一直认为培养孩子良好的学习习惯的确是很重要的一件事情我们知道“好习惯使人终身受益”孩子是否有好的学习习惯和学习方法是学习能否实现高效的重要因素我认为在学习习惯的培养上要做到如下几点：首先要培养孩子在课堂上专心听讲的习惯一直以来我都对孩子说课堂上一定要专心听讲抓住课堂关键课堂如果不注意听讲作业就不能独立完成就会恶性循环难免会给同学老师留下不良印象课堂专心听讲是取得优良成绩的重要原因但就这方面来说我的孩子做的并不好上课也有开小差的现象这也是我一直要关注的问题其次培养孩子课后认真作业的习惯其实这一习惯的养成跟做家长的有很大的关系这就需要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境给孩子订生活学习规矩养成“专时专用、节约归已”的好习惯即什么时候学习什么时候玩什么时候休息告诉他反正这点作业是要做掉的你拖拖拉拉是在拖自己玩的时间刚开始孩子可能不太理解但经过几次就慢慢地懂了知道做好作业再玩才能玩得更开心这样就会促进孩子又快又好地完成作业形成良性循环关于这一点我的孩子做的相对较好当然孩子也有倦怠的时候比如周末的时候这时我就跟他说：你把作业放到明天你知道明天就没有安排明天有明天的事情大人的时间安排不可能按照你的意愿这样久而久之孩子就明确有作业就要保质保量的完成因此马逸凡的作业一般在周六上午就能完成平时在家里孩子在做作业的时候我从不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情让孩子安安静静地做作业使孩子有一个高度集中自己思想的小天地这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了再次培养孩子独立的学习能力我个人认为是件特别重要的事情应该有意识的从孩子的日常活动中做起让孩子在生活、学习中对父母不依不靠孩子能做好的事放手让孩子自己去做例如：在学习方面就遵循古人说的一句话：“授人以鱼不如授之以渔”意思是给人鱼吃不如告诉人打鱼的技术培养孩子也是这个道理孩子学习时我从不坐在孩子一旁监督也不陪孩子看书做作业比如默写的作业我从来不监督孩子来告诉我要默写了要我去看着他我就会对他说：“你自己去默写吧爸爸妈妈相信你”这时孩子就会有一种被充分信任的感觉从而激励孩子认真地诚实地去完成作业孩子自己的作业一定要做到按时独立地完成有时候孩子问我问题我都和他说如果别的同学的爸妈上班不在家只和爷爷奶奶在一起那他作业是不是就要空着呢也就是迫使他尽量自己想办法至于碰到实在不会做的题目给孩子理清思路启发孩子多思考几种可能性但不要告诉孩子答案迫使孩子自己养成独立思考的好习惯当然做为家长每天检查孩子的作业是我的必修课无论有多忙我都会抽时间看孩子的作业看其书写看正确率从中发现孩子的问题随着时间的推移孩子的学习内容我也会存有疑惑但只要注意培养孩子良好的学习习惯孩子独立作业和学习的习惯自然会养成在孩子学习习惯的培养方面我还有许多不足如孩子阅读习惯的培养我的孩子还没有养成看长篇名著做读书笔记的习惯孩子也问过我读厚书有什么用不就是为了写好作文但事实绝非如此阅读除了能够积累好词好句而且这个年龄可塑性很大伟人的感染力、教育力远远超过我们所想象学生与大师为伍与伟人为伍的时候很多教育尽在不言中一旦行成习惯学生会终身受益尽量安排时间让孩子在完成作业的情况下多看书学生多读书扩大视野增长见闻这也是我近期正在努力的方向孩子预习的习惯也有待培养孩子的预习仅仅局限于老师布置了老师说的还没有形成一种习惯其预习也仅是敷衍了事一个人的成功与否与他早年所受到的家庭教育有着决定性的关系对孩子来说他最早接触的环境就是他的家庭他的父母他周边的亲人这些人对他的影响将决定孩子的未来播下一个行动你将收获一种习惯；播下一种习惯你将收获一种性格；播下一种性格你将收获一种命运做学习的主人演讲稿（三）敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人做生活的强者》亲爱的同学们你或许受到过不少挫折经历了不少失败在学业上无所成就因而哀叹生活的不公平因而意志消沉一蹶不振丧失了信心但是不知道你想过没有没有挫折的生活就象没有波涛的池塘而充满矛盾的生活就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力几多辉煌几多幸运几多痛苦几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋风雨兼程有人说生活是大海的水是长空的风它能给你痛苦失望把你抛进大海无底的深渊它也能使你激昂兴奋把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来正视生活做学习的主人做生活的强者世界真奇妙生活多美好蓝蓝的天空上飘着朵朵白云巍峨的高山上屹立着棵棵青松蔚蓝的大海上涌起层层浪花宽阔的操场上传来阵阵呐喊美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好六年级的同学们我们已经朝夕相处共同生活了你们一生中特别宝贵的青春时光低年级同学们你们前方的路还很长很长前面的挫折也很多很多让我们坚定地走下去最终战胜生活做学习的主人让我们抬起头来大胆地面对风雨的征程成为生活的强者让我们上好今天的每一堂课读好今天的每一本书做好今天的每一件事我们勤奋求知的身影将是康中最亮丽的风景如果顽强坚硬的岩石向大海称臣就会被无情的大海生吞活剥变成沙砾没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣就会被残酷的长风风化蚕食变成尘埃失去了光明;同样顶天立地的人向生活称臣也会被生活的大浪淹没到头来一事无成悔恨终生……同学们积极行动起来吧做学习的主人做生活的强者今天我们以是**的学生而自豪明天的学校将为我们而骄傲我的讲话完了谢谢大家。
《专心致志,做学习的主人》的演讲稿三篇
《专心致志，做学习的主人》的演讲稿《专心致志，做学习的主人》的演讲稿老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《专心致志，做学习的主人》。
满怀着憧憬和希望，我们开始了新学期，这是一个能让我们实现理想，见证成长的一个学期。
然而，激越澎湃之后，随之而来的却不尽是欢声与笑语，学习上虽然有着快乐，却已不再轻松，面对着一个个强手，看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性，你或许自卑，或许哀叹，甚至怨恨自己的不争，但是，千万不要放弃，要坚信，只要有付出，就一定会有回报。
随着新课改的全面展开，学习和生活都向我们敞开了新天地，也给了我们更多的挑战。
每一位同学都要随时根据阶段考试的结果，和老师们的指导适时进行调整，不要自以为是，只埋头学习，不明确方向。
这就要求我们要从现在起：首先，要养成上课积极思考，踊跃表达，质疑问难的良好习惯，只有这样，大家集思广益，相互交流，不仅有立于打破狭隘的思维界限，拓宽四位空间，而且还能增强相互合作和交流的能力。
同时，我们还要善于进行学习反思，例如：课前预习是否充分，课后复习巩固是否及时，对定论的东西是否有自己的见解。
第三，要培养积极的学习情绪，克服学习中的分心现象。
要做到这点，就要采取积极的态度，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，保持轻松，集中注意力。
每个人都有自己的生物钟，你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习，让自己在精力最好、头脑最情形的时段学习，才能保证取得更佳的学习效果。
第四，要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间，如大课间的课间操和随后的跑操，请同学们要充分锻炼，调节身心，不要草草应付或躲避;再如中午的静校，要及时休息一会，不要打疲劳战，否则得不偿失。
第五，还要学会为每一个学习时段订立正确的学习目标，人人都要做一个有准备的人。
从实际而言，高二距离学业水平测试之友50天。
当前，要在保证语数外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年级百日会战高考的号角也已吹响。
给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种结果，更是为了追求一种拼搏的经历，因为，人生会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。
做学习的主人演讲稿
做学习的主人演讲稿导语:做学习的主人演讲稿（一）老师们，同学们：大家好，今天我演讲的题目是“做学习的主人”！同学们，大夫的职责是救去世扶伤，老师的职责是教书育人，那学生的职责呢对，勤劳学习！是啊，每一小我私家都有本身的职责。
作为学生的你们也不破例，学的职责便是学习。
学习便是学生的根木任务，自打你走进校园的那一刻起，你就负担起学习的任务。
由于只有学习才气使你变的睿智，唯有知识才气使你日益壮大。
你们是国家的将来和盼望。
你们的自身本质直接决定着故国的运气，于是我们的先进梁齐超就颁发了“少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强”的“少年中国说”。
以是学习对如今的你们来说，责无旁待！怎样学习呢？首先要主动学习，自主学习，做学习的主人！学习的主体是自己。
只有当自己发自内心的渴望学习时，你才会积极主动的阅读，你才会认真刻苦的去钻研，你才会全身心地投入，在这种状态下，你浑身的细胞是兴奋的；你周身的血液是沸腾的；你的思维是敏捷的；你的记忆是惊人的，你的理解是深刻的；你的观点是新颖的；那么你的学习效果将是最优化的，你的收获将是最大的。
所以要主动地学，自主地学，因为它是打开知识宝库的金钥匙，是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇；是实现远大理想的必由之路。
其次要勤奋的学习，做时间的主人。
爱因斯坦曾经说过“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋。
”勤奋是学习的最基本态度，没有勤奋，一切都将是天马行空。
曾国藩是中国历史最具有影响的人物之一，然而他小时候天赋不高，有一天，他正在读书时，家中来了个贼，就潜伏在他的屋檐下，希望他睡下后捞点好处，可那贼等啊等，就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章，因为他还没有背出来，后来那贼实在等不下去了，跳出来，愤怒的对他说“你这水平还读什么书”然后把那一篇文章背诵一遍，扬长而去。
这贼实在聪明，至少他比曾国藩聪明，然而他只能成为贼。
而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。
为什么会有这样的结局呢我想只有词语可以解释，那就是勤奋学习。
做学习的主人演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常开心能够站在这里，为大家带来一场关于“做学习的主人”的演讲。
在这个信息化和智能化的时代，教育的形态和内容正在发生着巨大的改变。
通过这次演讲，我想与大家分享一些我对学习的看法和思考，希望能够对大家有所启示。
我们都知道，学习是每个人成长和发展的必经之路。
在学习的过程中，很多人往往觉得枯燥乏味、兴趣不浓，最终导致对学习的抵触和厌烦。
我认为，这里面有一个非常重要的原因，那就是我们没有在学习中成为主人。
所谓做学习的主人，就是要充分发挥自己在学习中的主动性、独立性和创造性，想方设法让学习成为愉快和有效的过程。
换句话说，做学习的主人，就是要打破传统教育的束缚，让学习成为我们自己主宰的活动。
如何做到做学习的主人呢？我认为，要从以下几个方面入手：一、选择适合自己的学习方式每个人的思维方式、学习能力和兴趣爱好都是不同的，我们需要根据自己的情况选择适合自己的学习方式。
比如说，有的人喜欢看书、听讲座，有的人喜欢动手实践、亲身体验，还有的人喜欢网上学习、自主探究。
选择适合自己的学习方式，能够让我们更加专注、高效地学习，从而在短时间内掌握更多的知识和技能。
二、制定学习计划和目标学习需要有一个明确的目标和计划，这样才能够让我们明确前进的方向和路径。
制定学习计划和目标，可以帮助我们在学习过程中保持热情和动力，并且更容易做到及时补充和调整，以达到最佳效果。
三、多角度拓展学习内容学习不仅仅是死记硬背，更需要我们从多个角度和维度去学习。
这包括多方面的学科知识、各种实用技能、社会和伦理道德等方面的知识。
通过多角度拓展学习内容，能够更好地培养我们的综合素质和创新思维能力。
四、积极参与交流和实践学习需要交流和实践，这样才能够让我们更好地理解和应用所学知识。
我们要积极参与各种交流和实践活动，结交志同道合的伙伴，探讨各自的见解和想法，同时不断实践，不断提高自己的实际操作技能和应变能力。
我想说的是，学习是一项长期而艰辛的过程，但只有成为做学习的主人，才能够让这个过程更加充实、愉快和有效。
做学习的主人生活的强者讲话稿-讲话稿
做学习的主人生活的强者讲话稿-讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，和大家分享一些关于做
学习的主人生活的感悟和经验。
首先，我想强调的是，每个人都应该成为自己学习的主人。
学
习是一辈子的事情，只有主动去学习，才能不断提升自己，实现自
己的价值。
作为学习的主人，我们要有目标、有计划，不断调整自
己的学习方法和策略，不断挑战自己的极限，不断追求进步和突破。
其次，做学习的主人需要有坚定的意志和毅力。
学习是一个不
断克服困难、不断挑战自己的过程，需要我们有足够的毅力和坚持
不懈的精神。
在学习的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和
挫折，但是只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够克服一切困难，取得成功。
最后，做学习的主人需要有积极的心态和乐观的态度。
学习是
一种享受，是一种提升自己的过程。
我们要保持积极的心态，乐观
向上，对待学习中的挑战和困难，要学会从失败中吸取教训，不断
总结经验，不断提高自己的学习能力。
在学习的道路上，我们要不断学习、不断进步，做学习的主人生活的强者。
相信只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
做学习的主人做生活的强者演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我来和大家分享一下做学习的主人，做生活的强者的重要性。
成长、学习是永无止境的，它需要我们不断去努力、去追求。
而学习的主人和生活的强者是实现自我价值的基础。
作为大学生的我们，尤其需要成为做学习的主人，做生活的强者。
那么，什么是做学习的主人，做生活的强者呢？做学习的主人，就是把学习作为自己的生命支柱。
这里的学习，不仅仅是课本上知识，更是扩展到了生活的方方面面。
作为学习的主人，我们应该多思考、多探究、多学习，只有这样才能不断地充实自己。
同时，要有目标，并给自己（远期、中期、短期）合理而明确的分配时间，让自己在规划好的时间里不断前行。
做生活的强者，就是对生活有着强大的掌控力和适应能力的人。
无论生活中遇到什么困难和挫折，做生活的强者总能够化解问题，也总能够在不断的努力中获得进步。
当遇到问题时，我们首先需要理智地判断解决方案，并且响应迅速，避免久拖不决。
当我们面临困难和挫折时，不要被它淹没，而应该自信、勇敢地去面对，并且不断地调整自己的对事情的态度和思路。
那么，为什么做学习的主人，做生活的强者这两点对我们有如此重要的意义呢？其一，做学习的主人，能够让我们不断地学习提升自我价值并且在未来的生活中有更多机会、有更好的选择。
其二，做生活的强者，更能够让我们在生活中体验真正的快乐，并且充满自信和勇气去面对未知和挑战。
两者相辅相成，才是我们实现自我价值的基础。
那么，怎么才能真正做到做学习的主人，做生活的强者呢？谈到这里，我想和大家分享一下我的一点小经验。
对于做学习的主人来说，我们需要坚定自己的目标，并且充分利用我们的时间去学习。
我们要培养好自己的思维能力，提高自己的头脑灵活性和创新性。
明确自己的优势和劣势，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足。
而要做到做生活的强者，我们需要保持积极的心态，始终保持一颗向上的心，避免被贪婪、怨恨、猜疑等消极的情绪影响我们对待生活的态度。
除此之外，还要注重锻炼自己的身体，提高自己的身体素质，增加自己应对突发状况的能力。
我是学习小主人演讲稿
我是学习小主人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是学习小主人。
今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于学习的心得和体会。
学习是每个人成长和进步的关键，也是我们人类与众不同的优势之一。
通过学习，我们可以获取知识、提升能力、拓宽眼界，为未来的发展奠定坚实的基础。
作为学习小主人，我一直以来都非常热爱学习，并且坚信“好学不倦，有志竟成”。
首先，我想谈谈学习的重要性。
在竞争激烈的社会中，学习是我们获取成功的基石。
通过学习，我们可以提升自己的知识水平和技能，增加自己的竞争力，为自己的未来打下坚实的基础。
而且，学习也能够带给我们丰富的人生体验和快乐。
在学习的过程中，我们不仅可以探索和发现新的知识，还能够结交志同道合的朋友，建立深厚的友谊。
因此，我们应该时刻保持积极进取的学习态度，不断追求知识，不断提升自己。
其次，我想分享一些有效的学习方法。
学习并不仅仅是被动地接受知识，更重要的是主动去思考、去实践。
首先，我们要学会合理安排学习时间，制定学习计划，做到有序高效地学习。
其次，我们还应该注重培养良好的学习习惯，如认真听讲、做好笔记、及时复习等。
此外，多思考、多实践也是提高学习效果的重要方法。
我们应该主动思考问题，积极参与课堂讨论，通过实践巩固所学知识。
最后，不要忘记与他人交流和分享学习心得。
沟通和交流可以帮助我们更好地理解和掌握知识，还能够通过与他人的讨论获得新的思路和想法。
此外，学习也需要我们具备一些良好的学习素养和能力。
首先，要有坚定的学习目标和明确的学习方向。
只有明确了学习的目标，我们才能够有的放矢地去学习，不会盲目浪费时间和精力。
其次，要有自主学习的能力。
自主学习能够充分发挥我们的主动性和创造性，让我们能够更好地适应不断变化的社会环境和学习需求。
另外，要有批判性思维的能力。
学习不仅仅是被动地接受知识，更要有独立思考和创新能力，不盲从、不囿于传统观念，而是要运用批判性思维去评估和分析问题。
最后，要具备持久的学习意志和积极的学习态度。
做学习的主人做生活的强者演讲稿范文
做学习的主人做生活的强者演讲稿范文敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人做生活的强者》。
亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。
在学业上无所成就。
因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。
但是，不知道你想过没有。
没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。
几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。
有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。
九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。
在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。
1、学会积累零碎的时间像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。
自己给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。
如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是250个。
通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?2、给自己定一个合理的最后期限如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。
如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。
如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。
制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。
这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。
学习,做自己的主人——我的学习方法演讲稿
学习，做自己的主人——我的学习方法演讲稿：大家好！今天我很荣幸能够在这里分享一下我的学习方法。
学习是我们一生中不变的主题，也是我们成长的必修课。
所以我相信，我的学习方法也许能够对大家有所启发和帮助。
我认为，学习不应该是被动的单向传递，而是应该是一种主动的自我探索和发现。
当我们能够成为自己学习的主人时，才能够真正地在学习中获得乐趣和成就感。
那么，我该如何做到学习中做自己的主人呢？我总结了以下的几个方面：建立有效的学习计划。
学习计划的作用是在学习的路途中给自己一个明确的方向和目的。
有效的学习计划应该是可行性强、具备可行性、有明确的目标和计划。
找到适合自己的学习方式。
每个人都有自己的学习方式。
我认为，学习的关键是要找到适合自己的学习方式。
比如，对于我来说，我比较喜欢通过视频学习新知识，通过阅读书籍来巩固所学的知识。
注重学习方法的反思和总结。
在学习的过程中，我们应该注重对自己的学习方法进行反思和总结。
例如，我经常会在学习新知识后，及时将所学的知识进行总结和归纳，以便更好地记忆和理解。
保持积极向上的学习态度。
保持积极向上的学习态度是迈向成功的关键。
因为学习需要我们花费一定的时间和精力，如果没有一个积极向上的态度，就难以在一定时间内保持学习质量。
在我总结的这些方面中，我最看重的是有效的学习计划。
一个好的学习计划，需要做到以下几点：一，制定明确的目标。
在学习计划中，需要明确自己要学会什么，学到什么程度和学习的时间周期。
二，制定详实的计划。
制定一个详实而又可行的学习计划，目的是为了让自己在飞速的学习之中不迷失方向。
三，根据学科特点制不同的学习计划。
不同的学科有不同的学习方法，所以我们制定学习计划时需要根据不同学科采取更合适的学习方法。
关于找到适合自己的学习方式这一点，我认为还是需要我们不断地尝试和摸索。
每个人都有自己的学习方式，关键是要花时间去挖掘和了解自己适合学习方式，做到学习不是因为他人而学，而是为了自己才学。
珍惜时间-做学习的小主人演讲稿
珍惜时间做学习的小主人尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我要演讲的题目是：珍惜时间，做学习的小主人。
孔子爷爷曾经说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”意思是时间就像长河里的水，不停的向前奔跑，不会停下来一分一秒，它从来不会倒流着向后奔跑。
所以我们一定要抓紧从我们身边经过的每一时每一刻。
老师和爸爸妈妈经常鼓励我们说：“加油，明天会更好。
”也许明天真的会像她们说的一样灿烂美好，但我想过，美好不会像天上漂浮的柳絮，随随便便地飘向我们，而是需要我们不断地去努力、去学习。
用勤劳的双手和丰富的知识去创造。
同学们，你们有没有听过鲁迅爷爷的故事？有一次，他的父亲得了很重的病，鲁迅一大早就去当铺卖掉一些东西，然后去药店给父亲抓药。
回来时老师已经开始上课了，老师看到他迟到了，就生气地说：十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到，下次再迟到就别来了！鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的座位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地下定决心：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了。
他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课，虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅爷爷不断努力，认真学习，发奋读书，最后他成了令中国乃至世界都骄傲的大文豪。
“书是人类进步的阶梯”，而知识不仅改变了我们这个世界，也改变了我们的生活。
由此可见，知识就是力量，而学习是获取知识的最有力途径。
同学们，我们都处在学习和进步的黄金年龄，让我们少玩一会游戏，多看一会书籍；少看一会动画片，多学一点知识。
不要再抱怨学习的枯燥乏味了，让热爱成为我们最好的老师，全心全意的投入到学习里去，这样我们不仅能丰富自己的思想，更能取得一份满意的成绩，去报答教育我们的老师，还有关爱我们的父母。
同学们，让我们一起珍惜时间，热爱学习。
做学习的主人演讲稿
做学习的主人演讲稿做学习的主人演讲稿1敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人做生活的强者》。
亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。
在学业上无所成就。
因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。
但是，不知道你想过没有。
没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。
几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。
有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。
九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。
在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。
1、学会积累零碎的时间像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。
自己给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。
如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是250个。
通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?2、给自己定一个合理的最后期限如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。
如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。
如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。
制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。
这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人做生活的强者》。
亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。
在学业上无所成就。
因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。
但是，不知道你想过没有。
没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。
几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。
有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。
九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。
在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。
1、学会积累零碎的时间
像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。
自己给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。
如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是250个。
通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?
2、给自己定一个合理的最后期限
如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。
如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。
如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。
制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。
这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。
3、用成功激励自己
发现自己的成功，是对自己的表扬。
我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方，用成功来激励自己。
对不会学习的人来说，学习是一件难事。
但对会学习的人来说，学习是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。
如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习的主人。
老师还想告诉同学们一段名人的话：
“别等太阳已高挂天空，才进入今天;
别等花已凋谢，才来珍惜;
别等机会远去，才来痛心;
别等已经失败，才来懊悔;
等，只会白了少年头;
等，只会错过播种和收获的季节。
”
我们一定要做学习的主人，做生活的强者。
请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言：“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手?试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”
七、八年级同学们，你们前方的路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，最终战胜生活，做学习的主人，让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事。
我们勤奋求知的身影，将是实验学校最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣，就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣，就会被残酷的长风风化蚕食，变成尘埃，失去了光明;同样，顶天立地的人向生活称臣，也会被生活的大浪淹没，到头来一事无成，悔恨终生……同学们，积极行动起来吧，做学习的主人，做生活的强者。
今天我们以是实验学校的学生而自豪，明天的实验学校将为我们而骄傲!
我的讲话完了，谢谢大家!。