小学感恩老师主题班会活动程序及主持人串词

小学感恩老师主题班会活动程序及主持人串词

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《感恩老师》主题班会串词

主持人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

主持人甲：

我是六年级

主持人乙：

我是六年级

主持人合：

今天的主题班会由我们俩为大家主持，希望得到老师和同学们的支持。谢谢！（掌声）

主持人甲：

首先，让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。

（掌声）

主持人乙：

感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校，指导我们工作！

主持人甲：

更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声！（鞠躬）

主持人乙:

说起“感谢”，不知同学们都想到了些什么呢

【学生自由发言】

【示例】

生甲：我感谢阳光，是阳光驱散了乌云，是阳光哺育了万物生长。

生乙：我感谢苍天，是苍天给我们雨露，是苍天创造了美丽神奇的大自然。

生丙：我感谢大地，是大地赐给了我们五谷杂粮，我们才有了生命和力量。

生丁：我感谢父母，是父母给了我们健康的生命，是父母抚养我们长大。

生戊：我感谢挫折，是挫折给了我们智慧，是挫折让我们收获了经验，是挫折教会了我们坚强。

主持人甲：

是啊，在我们生活当中，值得我们感谢的实在太多太多。

主持人乙：

在这春风和煦的今天，在这即将告别母校的时候，面对与我们朝夕相处的老师——

主持人合：

?我们最想说的是：感谢您，敬爱的老师！

?隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始！

（一）

主持人甲：

教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗

主持人乙：

老师的工作平凡而伟大，老师的工作繁琐而充实，老师的工作辛苦而收入微薄。

主持人合：

但是，老师，是您，收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候，“老师，您好！”；是您，看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸；是您，听到了一声声最稚嫩、最美妙的歌声。

下面请听诗朗诵：《老师，您好！》

（二）

主持人甲：

“随风潜入夜，润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱，如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

请听某某同学的故事：《老师的爱》（视其时间，可以安排几个同学讲关于老师的经典故事）

主持人乙：

故事是感人的，歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

【学生合唱：《每当我走过老师的窗前》】

主持人甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

【全班齐朗诵：《老师，辛苦了》】

附诗歌：《老师辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无私奉献的我们。

您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬意！

（三）

主持人乙：

老师啊，您对我们的爱无时不在，您对我们的恩无处不有。我们知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同学们的感谢，更不需要孩子们的鲜花和掌声，您无怨无悔，您不看重名利，但我们知道，老师，您最最想要的是什么。

主持人甲：

但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧！

（学生自愿说一句赞美老师的话）

主持人甲：

请欣赏男女生（一女三男）诗朗诵：《感谢老师》。

主持人甲：

再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情，请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧！请听女声小合唱：《我爱米兰》。

主持人乙：

请欣赏三人舞蹈：《茉莉花》。

主持人甲：女生优美舞姿令人神往，男同学们也不甘示弱，他们已经跑上台了，想要表演啥呢自己说！

【表演：三句半《夸夸我们的老师》】

附：《夸夸我们的老师》（三句半）

女声舞蹈真好看，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半。

在场老师真不少，问声老师辛苦了，先给你们敬个礼，老师好。

夸夸我们好领导，学校发展出新招，综合环境搞得好，洋盘哦。

再夸老师素质好，工作方法硬是巧，教书育人有一套，能干噻。

为人师表教学先，齐心协力抓科研，个人得失放一边，讲奉献。

还有今天主题会，学会感恩就是对，传承爱心更可贵，要响应。

（四）

主持人甲：

老师对我们的关爱让我们感动、感激，老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师，我认为首先就是尊重老师。古今中外，就有许多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉的榜样，哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事

（两位学生将两个名人尊师的故事）

主持人乙：

尊重老师也是一个人良好品德的具体表现，我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢

（抽3至5个同学发言）

（五）

主持人甲：

虽然我们在尊师方面做得还不够好，虽然我们有时候表现为还不够懂事，曾做了些让老师生气的事，但是，从今往后，我们会加倍努力，让老师开心快乐！

主持人甲：

同学们，感恩老师，就要明白老师的良苦用心，把老师的那根“爱”的接力棒拿过来，通过我们大家的努力，将这种“爱”传承下去，去关爱和帮助更多需要我们帮助的人！

主持人乙：

十年树木，百年树人。感恩老师，就不要让恩师的心血白费，我们要砺志成才，成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

主持人合：

敬爱的老师，请听我们的心声，请听我们的誓言！