感恩主题班会主持词
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）感恩主题班会优秀篇1A. 对亲人心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B. 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
齐：高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始第一环节“亲情回报”A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
“亲情回报” B：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
B：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报亲人。
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊!播放《母亲》，《我的老父亲》A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让亲人失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑荣灿烂如花。
A：互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。
第二环节：”师恩难忘“B：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》第三环节：友谊永存A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友谊永存“B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
感恩主持词范文汇总9篇
感恩主持词范文汇总9篇感恩主持词篇1女人1：把我们带到这个世界，让我们第一次哭了。
男1：是我们敬爱的家长。
女人2：牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步。
男2：是我们亲爱的父母。
女1：父母给了我们生命男1：父母给了我们一个温暖的家庭女二：我们沐浴着父爱的阳光长大；男人2：我们滋养母亲的真情；女人：她们让我们体验生活；男女：他们让我们蓬勃成长；组合：《感恩父母》四（7）班主题小组会议现在开始。
女1：首先，我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。
男人2：有一个人最值得感谢女人2：有一个人最应该心存感激男2：她是——“妈妈”女二：妈妈的吻很甜。
男2：妈妈的吻很神奇。
女2：母亲的吻激励了我，让我充满爱的力量。
男士二：请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》女1：有了土，芽就长了；有了阳光，春蕾会绽放；男人1：没有亲爱的父母，我们无法成长。
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男人1：我们沐浴着父爱的阳光长大；女1：我们滋养母爱的真正成长；男人1：他们让我们体验生活；女人1：是他们让我们茁壮成长；男士一：请欣赏群唱：《共同长大》男2：母爱的光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的，而是从琐事中闪现出来的。
女2：每天，我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。
虽然是那么简单平凡，却是那么无私伟大！男士二：请欣赏小品：《知错就改的小刚》女2：看完这个小品，能不能像小刚一样做个孩子，勇敢的说出自己做错了什么？（学生发言）男2：我们的父母看到大家都能坦诚的表白，一定会很高兴的。
男1：一句问候，一杯热茶，一个微笑，一个舞蹈，都是对父母爱的表达。
女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩，就要停止抱怨。
我们总是抱怨自己吃得不好，睡得不够，学习太无聊，玩游戏的时间太少。
男1：请看下面大屏幕上显示的图片。
看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗？女1：看完这些故事，你有什么感受？我们应该如何感恩父母？请玩家互相讨论。
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编收集整理的感恩教育主题班会主持稿（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
感恩教育主题班会主持稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。
今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。
但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了，谢谢！感恩教育主题班会主持稿2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
有关学会感恩主题班会的主持稿
有关学会感恩主题班会的主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!有关学会感恩主题班会的主持稿有关学会感恩主题班会的主持稿(5篇)感恩更是一个让我们把自我放在一个更广阔的视角之下，从而看到外界、他人和生命更真真切切的面貌过程。
感恩的班会主持词6篇
感恩的班会主持词6篇感恩的班会主持词篇1一、开始语A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌A:下面我宣布合：__班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!二、小品《无私母爱》A:母爱是无私的，我们却是贪婪的B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?D:请欣赏小品《无私母爱》三、诗朗诵《永恒的心》A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音四、三句半《感恩》C:感谢几位同学真挚的朗诵。
(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远五、歌曲《奉献》A：人生需要感恩，也需要奉献B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》B：掌声欢迎六、宣誓C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)七、班主任总结A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
感恩主题班会主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！1.感恩主题班会主持词 主持甲：是谁，在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦？ 主持⼄：是谁，耕耘遍野燃烧的⼼愿？ 主持合：是您，我们敬爱的⽼师！ 主持甲：您将青春融⼊滴滴烛泪，记下了⼈类永远的赞叹。
主持⼄：流淌的汗⽔和⼼⾎啊，在校园⾥把希望浇灌。
主持甲：您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。
主持⼄：您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持⼄：让我们深深地向您鞠⼀躬，真挚地问候⼀声—— 主持合：⽼师您好！ 主持⼄：六（3）班《感恩⽼师》主题班会现在开始。
2.感恩主题班会主持词 A、B：尊敬的⽼师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A：我国是⼀个历史悠久的⽂明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌，⾃古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。
有“鸟有反哺之义，⽺有跪乳之恩”的名句，更有“受⼈滴⽔之恩，当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。
B:可如今是⼀个浮躁的时代，这是⼀个脆弱的年头，很多⼈常常抱怨⽗母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚⾄抱怨⾃⼰，⽽这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅，有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩，从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。
因此,感恩节那天，⼈们都要举⾏各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈，感恩的⼼点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处⽽来。
” B：留⼼观察周围，感激你所拥有的⼀切，得之坦然，失之淡然，顺其⾃然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。
关于感恩的主题班会主持稿五篇
关于感恩的主题班会主持稿五篇感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点，所以我们应该做一个懂得感恩的人。
今天小编在这给大家整理了五篇关于感恩的主题班会主持稿，希望能为你带来帮助。
关于感恩的主题班会主持稿(一)刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。
最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。
无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
下面进行朗诵，表演者XXX。
郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。
下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》刘：谢谢精彩的表演。
接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
感恩主题班会串词
感恩主题班会串词篇一：感恩主题班会主持稿感恩的心一：开场白A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。
B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：11215班《感恩的心》主题班会现在开始。
A：首先让我们来看一段视频。
B：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：这段视频告诉了我们什么？。
A：同学的回答都不错，那到底什么是感恩，感恩是什么？二：感恩，是什么？。
A：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
A：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。
（当你在成长到时候）三：人间感恩情B：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A：我想大家都应该知道一个电视剧，叫做《家有儿女》，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。
感恩主题班会主持词
感恩主题班会主持词感恩主题班会主持词(15篇) 在⽇常过程学习中，说到主题班会，⼤家应该都参加过吧？主题班会有利于提⾼学⽣的认知能⼒和⾃我教育能⼒，更有利于班级集体的建设。
相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容，以下是⼩编整理的感恩主题班会主持词，欢迎⼤家分享。
感恩主题班会主持词1 齐：敬爱的⽼师，亲爱的同学们，⼤家好! 靳：世界上，有⼀个慈祥的名字叫母爱 李：世界上，有⼀个深沉的称号是⽗爱 靳：当你叫妈妈时，只有⼀个⼈会答应你，因为她是母亲。
李：当你叫爸爸时，只有⼀个⼈会答应你，因为他是⽗亲。
靳：母爱是蓝天，让我们⾃由地翱翔。
李：⽗爱是港湾，让我们随时地⼩憩。
齐：下⾯我宣布七年七班“感恩⽗母”主题班会现在开始 李：⽗母，他们总是忙忙碌碌，从不停⽌。
他们⼜总是把⼼都交给了⼉⼥。
在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下⾯我们就来说说你眼中的⽗母。
靳：在课上，我们曾经写过⼀篇作⽂就叫《说说我那⽼爸⽼妈》相信⼤家也⼀定带给你许多触动，下⾯就请李曼亚来为⼤家朗读她眼中的⽗母。
李：许多同学描述⾃⼰的⽗母的⾔语都是那样和蔼、亲切、动⼈⼼弦，请欣赏⼏位同学的⽚段，相信你也⼀定会有所感悟。
靳：⽗母⽆论多忙，对⼉⼥永远都是满满的期望，对⼉⼥永远是满满的爱。
⽗母⼀定也有许多话对我们说。
李：回顾⾃⼰的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细⼼的⽗母到底有多么爱你。
李：在家中，⼉⼥永远是家中的焦点。
在家中，⼉⼥的⼀个动作、⼀个眼神都能牵动⽗母的的思绪。
我们就看看到底哪⼀个是我? 靳：通过这次班会，你⼀定有许多感悟，下⾯谁来谈⼀谈⾃⼰的感悟? 李：在这次班会中，我们⼀定有许多的话要说，就让我们把⾔语化作⾳符，下⾯就由各位班委歌唱《感恩的⼼》。
靳：最后，有请我们的班主任——王⽼师，为我们做最后的总结，请⼤家掌声欢迎! 靳:同学们，从现在做起，好好地对待⽗母，就像⽗母爱我们⼀样去爱⾃⼰的⽗母。
李：同学们，不要再等待，不要再⽆所适从了，不要等到“⼦欲养⽽亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
感恩主题班会主持词
感恩主题班会主持词感恩主题班会主持词在平时的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编为大家整理的感恩主题班会主持词，欢迎阅读与收藏。
感恩主题班会主持词1第一篇章感恩的心（一）有一种呼唤最动听，有一个词语最亲切，它就是——“父亲母亲”当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命今天让我们怀一颗感恩之心，走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。
(二) 同学们! 父母给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在，父母给予我们太多的爱，在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事，请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥：好伟大的母亲，有她的陪伴好幸福。
冀亚男：是呀，暂时的落后并不代表永远的失败，相信有他的爱，你定能胜利，亚男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的进步。
(三) 亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。
同学们：在今天感恩节这个特别的日子，让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱，下面进行下一个环节-------爱的祝福下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了！妈妈，你辛苦了！爸爸，我爱你！妈妈,我爱你！<四> 同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!清晨，当月亮还挂在天上时，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当我们已经进入梦乡时，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
感恩节班会主持稿7篇
感恩节班会主持稿7篇感恩节班会主持稿11、主持人开场白：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好！首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。
下面让我们了解一下感恩及节的由来。
(播放PPT)2.相信大家都对感恩节有了许多的了解，那么下面有请__x给我们讲述关于母爱的故事(小结语：母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。
）3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。
父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
心存感恩，知足惜福。
4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
主持人（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。
如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活________，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……这个游戏的过程中，我给大家5分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？5.如何感恩（背景音乐天亮了）【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。
感恩主题班会主持词12篇
感恩主题班会主持词12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于感恩主题班会的主持稿（精选20篇）
关于感恩主题班会的主持稿（精选20篇）关于感恩主题班会的主持稿篇1合：亲爱的同学们：大家好！杜：我是杜园丹陈：我是陈嘉晟，本次的主题班会由我们主持。
杜：今天，我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动，主要是让我们懂得感恩父母，学会孝顺，培养节俭、诚信的品质，学会和周围同学如何友善相处。
陈：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些我们学过的诗词，都是对孝敬父母的诠释。
我们要做一个懂得感恩，懂得孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会。
我宣布：“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始！杜：上周吴老师说我们要召开一次以此为主题的班会，叫我们大家做好准备，你们都准备好了吗？陈：现在就请同学们上来展示吧！首先有请第一位同学上场。
陈：谢谢xx同学！接下来看看第二位同学给我们带来什么呢？有请xx同学。
杜：你们说得太好了，你也跟他们有一样感受的同学请举手！——真好！你们都是好样的！请举手！！结束语：陈：同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
所以，我想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心；请对老师多一份尊敬，好好学习，不断进步；请对你身边的人多一份友善和关心，并养成节俭、诚信的好习惯，因为你的存在而让世界更加美好！”杜：谢谢你们！通过这次体验活动，我们都知道该理解并体谅父母的辛苦，希望同学们牢记父母的`恩情，听父母的话，让父母为养育了我们而一辈子都感到幸福和自豪！陈：同学们，我们一定要孝敬父母，尊敬师长，杜：善待他人，学会感恩。
合：今天的主题班会到此结束！谢谢大家！关于感恩主题班会的主持稿篇2甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学，合：大家下午好!甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
(大家鼓掌)甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
感恩主题班会主持词范文(5篇)
感恩主题班会主持词范文（5篇）感恩主题班会主持词范文篇1各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。
乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废务必终身坐轮椅，他一向大叫着问自我：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。
生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选取一种什么样的心态去应对生活，也就选取了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。
感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何持续平静的心灵？怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。
如此，还会有什么再影响到自我平静的心绪呢？别人对自我不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们务必用心改善；别人对自我好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就务必再接再厉更进一步。
事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种用心的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。
作家余杰说过一句话：恨一个人对自我的伤害，远远比对对方的伤害大。
学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。
学会感恩，懂得给别人机会就是给自我机会，赠人玫瑰手留余香，这天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。
感恩父母主题班会主持词7篇
感恩父母主题班会主持词 7 篇感恩父母主题班会主持词 1一、真情导入甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义， thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希翼同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
我们不断地接受着他们无私赋予的爱的雨露。
乙：我们的父母，在我们落漠时，安抚我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生。
可我们又对父母了解多少呢？二、拷问心灵甲：下面进行现场调查问题 1：你知道父母的生日吗？问题 2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？(随机抽生回答，现场互动)乙：通过刚刚的调查我们发现，并非每一个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！三、体悟亲情甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？(配乐朗诵)乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一辈子的爱来滋润我们幼稚的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一辈子。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无所不至地关心我们的点点滴滴：首先掌声有请×××同学。
甲：再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。
甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
感恩主题班会主持词范文四篇
感恩主题班会主持词范文四篇生活无奈烦恼悲哀，无人喝彩心情不快，有你帮助把我关爱，让我明白人生精彩。
感恩之日祝福送来，祝你生活欢乐开怀。
今天小编为同学们整理分享的是关于感恩主题班会主持词，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
感恩主题班会主持词篇一(合)：各位同学，下午好，~月~日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。
得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。
但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
失意的时候，母亲一定能在我们的身边。
她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》感恩主题班会主持词篇二合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱女：世界上，有一个深沉的称号是父爱男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布_年_班“感恩父母”主题班会现在开始女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。
他们又总是把心都交给了儿女。
在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请_来为大家朗读她眼中的父母。
感恩主题班会主持词开场白三篇
感恩主题班会主持词开场白三篇中华民族更具有优良的“感恩”传统。
“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
下面是小编为大家整理的感恩主题班会主持词开场白三篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
感恩主题班会主持词篇一男1：“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
女1：学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
男2：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
女2：学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1：学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱大自然、爱地球母亲。
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男2：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
女1：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我们健康成长。
男1：两个人：父亲，母亲。
母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。
女2：不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
男2：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
男1：现在让大家观看一则漫画。
女1：同学们看完这则漫画，你们有何感想?下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》三、[主持人]女1：父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男2：父母的爱是崇高的、无私和伟大的!女1：欣赏：女生合唱《时间都去哪儿了》男1：在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中，一对母子被深深埋在废墟下，母亲双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手扶地支撑着身体。
她的身上是垮塌下来的房子，身体已经僵硬，但她的身下是一个毫发未损的婴儿。
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感恩主题班会主持词感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿主持人：米雪林张凯芩班主任发言：主持甲：是谁，在幼小的心田上播下梦幻的种子？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！主持乙：六班《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲：感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢？主持乙：下面是小组讨论环节，我宣布活动规则：1、小组讨论：确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。
大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。
2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。
每补充一点加2分。
主持甲：小组讨论开始——主持甲：刚才的讨论有个组讨论认真，他们是请让我们为他们加分。
主持乙：现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。
——感谢你们的发言，恭喜你们组加10分——主持甲：请其他同学自由发言为你们组加分！主持甲：知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
主持乙：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。
主持人甲：我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢？下面是名人故事环节。
主持甲：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。
那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？下面是主持人提问环节，请大家积极交流看法，为你们组加分。
主持乙：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。
老师对他讲了很多次都没改正。
对这件事你有什么看法？主持甲：我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业？主持乙：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学？主持甲：当老师对我们严格要求时，我们应该怎么办呢？主持甲：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？主持乙：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：现在我问大家一个问题：你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？不交或不按时交作业！抄袭作业或考试作弊！诵读时不大声读书！上课不认真听课！如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了！主持甲：在此我提出三点小建议：1、尊敬老师，要对老师有礼貌；2、尊重老师的劳动3、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高；主持乙：其实老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学习成绩，让大家优秀的小学毕业生，为以后的发展奠定坚实的基础。
主持甲：下面请班主任李老师发言班主任发言：主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。
感恩的心一：开场白A：敬爱的老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。
B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。
A：首先，我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩，感恩是什么？李晨尧刘舒悦A：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的气息。
我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。
B：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大气的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A：我想大家都应该坐过观光缆车吧，说起缆车，我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。
缆车的意外脱落，摧毁了数十个家庭，当缆车跌落山谷，父母紧紧抱着自己的孩子，用自己的生命换来小孩的安全B：是父母给了两岁半的小孩重生的起点托起他生命的希望接下来让我们安静的感受父母爱的伟大请欣赏根据这个故事写出的歌曲《天亮了》A：父爱如山，他沉默无语；B：母爱似海，无时无刻不在包容着你……A:接下来让我们走进游戏环节，现在，到了世界末日，你有一艘诺亚方舟，可以载五个人离开，请在纸上写下这五个人的名字B:这时，方舟渐渐漏水，你必须选择一个人，让他离开方舟，而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中，给你五秒钟考虑时间，并在纸上划掉这个人的名字A：漏水仍未停止，再给你五秒钟时间，请你再划掉一个人的名字，同样，他也将被洪水冲走B：请再划掉一个人的名字他的去留也将由你主宰船上只能留三个人就是你和剩下的两个人A：我相信，划掉每个人的名字时，你的内心是痛苦的，纠结的，你从未想过载着他们离开，却又要无情的将他们抛弃。
我想问问大家，这时你们纸上剩下的两个人是谁(全班齐声回答)B:我听到大家的答案大部分是父母，当然也有亲人，有朋友。
我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人，正是因为这深深地爱与感恩，才会将他们留到最后，留在我们身边。
六、小品Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？七：感恩的心Ａ：感恩的心，感谢有你。
Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，×××为我们带来《感恩的心》Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
八：结束语Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
Ａ感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
Ｂ一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！Ａ感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
Ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，１１２１５班，主题班会到此结束！感恩的心一：开场白A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。
B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：11215班《感恩的心》主题班会现在开始。
A：首先让我们来看一段视频。
B：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：这段视频告诉了我们什么？。
A：同学的回答都不错，那到底什么是感恩，感恩是什么？二：感恩，是什么？。
A：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
A：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。
三：人间感恩情B：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A：我想大家都应该知道一个电视剧，叫做《家有儿女》，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。
B：下面我们就来欣赏一段视频《妈妈，洗脚》A：从视频中，大家想到了什么？A：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
B：父爱如山，他沉默无语；A：母爱似海，无时无刻不在包容着你……四：讨论1、我们为什么要感恩？2、我们应该怎样感恩？3、谁是你最想感恩的人？五、感恩小故事A：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
B：谁言寸草心，报得三春晖”。
最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在父母，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
下面进行感恩三句半。
B：父亲这个形象，在大家心中都是怎样的？A：如山，父爱不像母爱那么直接，但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。
Ｂ、请听***为们讲一个苹果树的故事。
六、小品Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？七：感恩的心Ａ：感恩的心，感谢有你。
Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，×××为我们带来《感恩的心》Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
八：结束语Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。