大学生自我成长分析报告2000字
大学生自我成长分析报告（精选7篇）
大学生自我成长分析报告（精选7篇）大学生自我成长分析报告篇1充满爱的幼年，找回自信的少年，感性、幻想的青春，成就满足的成年……成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。
注重自己实现，喜欢不停地给自己设立目标，感悟到人生就像登山，山在你的心里，每个明天都是一座山。
一个多血质倾向的人，拥有外向、热情、感性、幻想、独立、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。
自认为拥有的五个品质是：真诚、善良、理解、用心、负责。
长期从事教育工作，期望能在区域内开办教师心理咨询中心和咨询热线，为可敬又可怜的同仁们带给一些心理援助，舒缓心理压力，帮他们找到自己控制、自己调节的方式。
当我走进心理咨询师的门，我相信：我们所有平凡的日子都将变得格外鲜亮。
一、自己成长分析(一)我的心理发展史19xx年的冬天，我出生于xx省xx市一个普通家庭，父亲是一名警察，母亲是一名教师。
出生时我已经有了两个哥哥，我的降生给全家带来喜悦。
强烈的家庭职责感使他们把全部的爱倾注到儿女身上，使我在幼年期安全的需要和爱的需要得到满足。
由此构成了我对人的基本信任感、对家庭的职责感和对生活的满足感。
虽然在后续的发展中我也遭遇了总总挫折，但还是拥有用心的人格特点。
在我不到6周岁的时候母亲便让我和哥哥一同上学了，小同学两岁的我不论是生活自理潜力还是学习潜力都比较差，因此我的童年基本上是在不停的尝试挫败感中度过的。
以前遭遇在课上紧张得大小便的尴尬，学习成绩一向在班级的倒数几名，经常听到老师、妈妈对优秀哥哥的夸奖，自卑心理越来越重，长时间的挫败体验，没有了自信，觉得自己什么事情也做不好。
好在父母没有在学业上给我太大的压力，他们对我一向抱着随遇而安的态度，这让我幼小的心灵得到了一丝安慰，这一阶段的挫败体验没有在我的人生中留下太多的阴影。
青春期是我人生的转折点，我开始走出自卑的阴影，由依靠转向自立，同时变得感性，防御机制过强。
上中学后，母亲开始关注我的学习，同时又遇到一个极负职责的班主任老师，常常同我的父母沟通，我对学习开始入门，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。
大学生自我成长分析报告2000字
【导语】成长不只是有⾝体的不断变化，还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提⾼。
以下是®⽆忧考⽹整理的⼤学⽣⾃我成长分析报告2000字，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣⾃我成长分析报告2000字 时光飞逝，进⼊⼤学以来已经快接近三个⽉了。
⼤学的⽣活对我来说是新鲜的，是不不同于以往的。
我对陌⽣⼜新鲜的⼤学充满着好奇感，我想去探究。
正因为当初我对⼤学⽣⼼理健康与实务这门学科充满着好奇感，我想去探索何为⼤学⽣⼼理健康，所以我选择了这门选修课。
这门课程给我带来了全新的知识，拓展了我的知识⾯。
让我学到以前从未接触过的事物，让我了解到⼼理学是如此的有趣和有⽤。
正如这次论题。
借此论题，我可以进⾏⼀次深度思考⼈⽣、有⼀个全⾯了解⾃⼰的机会，以⾄于我可以更全⾯的看待⾃⼰、更好的完善⾃⼰。
⼀、开学以来的适应情况 1、⽣活 我觉得⽣活是⼤学最重要的⼀部分，来⾃不同地区、讲不同语⾔的四个⼈聚集在同⼀个宿舍⾥，要共同⽣活四年。
这对我来说其实是⼀种挑战，在此之前，我从来没有住过宿，我不知道如何和陌⽣⼈同住⼀屋檐下。
在与舍友相处中我显得很⼩⼼，我不了解她们⽽且我想留下好印象，因此当她们需要帮助时我会尽可能的帮助她们。
我⾃认为我是个很独⽴的⼈，我可以⼀个⼈解决有些在其他⼥⽣看起来难以完成的事情。
在我看来性格不合会是⽣活中遇到的问题。
我觉得进⼊⼤学后我改变许多。
⽐如说以前在家⾥的时候我向往⾃由，觉得没有爸妈的管制是幸福的。
可是来到⼤学以后我才发现，离家的孩⼦真的很不容易。
我很思念在家那种⾃由⾃在的感觉，原来在家⾥我才可以真的做到随⼼所欲，在外⾯⽣活离开爸妈看似⾃由其实被束缚的更多。
2、学习 在学习上，我第⼀体会到⼤学与中学不同的是课室。
在中学时，我们都是坐在⼩教室⾥⾯，只有⼀个班的同学⼀起上课。
可是，在⼤学⾥我们都坐在⾮常⼤的阶梯教室⾥，同时有好⼏个班的同学⼀起上课。
以前，当我们上课睡觉时，⽼师会⽤⼿敲你的头或者⽤粉笔扔你。
大学生自我成长分析报告
大学生自我成长分析报告大学生自我成长分析报告(精选8篇)大学生自我成长分析报告篇1当我打开自己的记忆时，我才发现自己已经走过了一段很长的路，从童年开始便不知不觉地受到家人的影响。
但我觉得，我应当有自己真实独立的生活体验。
时间在指尖流过，我开始渐渐成熟，踏进校园，结交朋友，开始学习的生涯，学会应付压力，我开始走自己的路了。
眼因留多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。
好处在于，只有真切体味泪洗过的良心，所蕴含的痛苦彻悟后纯净的善和美。
人生的风景只有自己才能感悟的最深，生命的真是也正在于此。
踏入人生第19个年头了，这是第二次回顾生命的历程。
通过这学期两科关于青年心理学导论和大学生心理素质训练课程的学习，我学习到了很多有用的知识，从对自己的发掘到如何进行自己完善，如何进行情绪的调控，如何应对熟悉的及陌生的环境，如何塑造和培养人格和意志品质。
我认为此次自我分析十分的有必要。
有些外向、开朗的个性让我结交了不少的朋友，还有几个知心的朋友。
在和他们从陌生人变成朋友的过程中，他们让我感受到了亲情外的温暖，让我学会许多为人处世应有的态度。
除此之外，作为90后的独生子女，我也有点任性娇气。
还好遇到了能够容忍我的小毛病的朋友，能够无私的包容我，也能在我做错事的时候指正我，让我不能错下去。
说到品质，我认为我能认真应对事情，并能不轻易放下就是我的品质，但是因为我是一个有点粗心的人，总在小细节或者小问题上出问题。
在初中时数学总得不到高分，曾是老师不管的中等生。
但我并没有就此堕落。
随着常常做题提高正确率，加上也在做题中反复演算检查小错误。
因为有些胖，平时对人上有点小自卑。
自从进入大学以来，我也努力锻炼自己，挑战自己。
我参加了许多以前不太参加的活动、比赛，也许不必须会能会取得多大成功，但在这一次次的历练中，我成长着，改变着。
人生观是一个人因其生活经历而构成的，如同世上没有两片一样的树叶，也没有人两个人人生观完全一样。
人生是充满坎坷的，小的磕绊到大的挫折都有。
大学生个人成长报告范文（通用6篇）
大学生个人成长报告范文（通用6篇）大学生个人成长报告范文篇1时间如白马过隙，年华瞬间斑驳，不知不觉中，我已经走过了20多个念头。
通过心理健康这次作业，我回顾了自己的成长过程。
心理健康课是对我们很有用处的一门课程，通过对它的学习，我们学到了很多有用的知识。
我们懂得了如何去定义心理这个名词，如何进行情绪的调控，如何正确地去面对失败与挫折，如何培养和塑造人格和意志品质，知识非常全面透彻。
我认为这次的自我分析对于我非常重要，我是怎么样的一个人，我会成为怎么样的一个人，在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、自我成长分析：上初中之后，大多一人在外读书，但父母从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的父亲，在我看来他是一个真正意义上的大男人，不但事业有成，生活中更是一位慈父。
如果一定要我说出一个我ZUI崇拜的人，那就是我的父亲。
他坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
刚入高中，一切都是陌生的。
陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。
不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。
随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。
于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习，那时候我ZUI讨厌的就是英语课，从第一节开始的时候，我就深深的讨厌上了这门课，还为自己找了个“满意”的借口：我相信我很爱国，所以我不学英语。
现在想起来真是可惜，长大了还是得学。
中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往，往往喜欢一个人却老是和她作对，喜欢她却老在别人面前说她的坏话。
现在看来，这也是青春期的一个特征，出现对异性的好感和接近异性的欲望。
大学生自我成长报告自我成长分析报告2000六篇
大学生自我成长报告自我成长分析报告2000六篇大学生自我成长报告自我成长分析报告20001人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。
这是任何人都无法用逼迫让你达到的目的，它只能是出由你自己内心的意愿，你才会真正的着手去调整，去完善，去提升，去塑造一个更好的自己。
大多数人做事没有成功，根本的原因是缺少做的魄力，缺少奋力拼搏的勇气。
魄力，沉睡的人体内，一旦被唤醒，会做出许多神奇的事情来。
你不要受自筑藩篱或禁闭的思想影响，而放弃追寻理想的魄力。
要让事情改变，先改变自己;要让事情变得更好，先让自己变得更强。
只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。
要想成功，就要不断地自我剖析和进步。
自我分析一.我的成长轨迹和事与人对我的影响人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。
但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活事件所决定。
回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历对铸成今天的我起着决定性的作用。
我今年21岁，时间若白驹过隙，忽然而矣!时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。
时间过得真快，一晃七千多载日子已从身边经过。
回想起以前有多少欢声笑语，又有多少悲愁垂涕。
小学是我开始认识世界的时候。
小学阶段，在父母的教导和关心下，我无忧无虑的健康快乐的成长着。
他们教育着我，勤奋：积极进取，宽容：正直豁达，责任：认真负责。
那时的我天真的如同天上的小鸟。
同时他们对我严格管教，只希望我有一天能有所为，所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈对我的监督和鼓励，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧无虑的生活。
那时的我学习很好人比较活跃，老师非常关心我，我也常常积极参加一些学校举办的活动。
还记得数学老师举行的一次答题有奖活动，我积极踊跃的回答，得到了不少的奖品。
在那时我明白了想要得到就要自己去争取。
2024年大学生个人自我成长分析报告范文（五篇）
2024年大学生个人自我成长分析报告范文回顾个人的成长历程，我深感幼年和童年时期的生活经历及情感体验对我形成今日的自我产生了决定性影响。
我出生于上世纪九十年代，成长于一个农民家庭，父母都是朴实无华的农人，他们不懂得趋炎附势，始终教育我要诚实、善良，这种教育使我至今都不敢对父母有丝毫的欺瞒。
尽管他们无法为我提供优越的生活条件，无法满足我所有的需求，我是个女孩，但他们从未想过要给我买娃娃之类的玩具，我童年的玩伴往往是泥土等自然之物，那段简朴的时光如今却成为我最珍贵的回忆。
在学习上，父母对我要求严格，因为姐姐的学习成绩不佳，他们便将所有的期望都寄托在我身上，期望我能出类拔萃。
父亲常言：“只要你能考上，我就供你读书，哪怕砸锅卖铁、东拼西凑。
”小学时，我并未意识到学习的重要性，回家从不预习复习，但依然顺利进入镇上的中学，入学时的成绩在班级前____名。
然而，我随即开始沾沾自喜，不再专心听课，尤其是因为不喜欢班主任，她的数学课我几乎一节都没好好听。
直到期中考试，我排名下滑至班级后____位，数学成绩也极为糟糕，这是我人生中的第一次“挂科”。
想起父母每日辛劳的工作，他们总是疲惫不堪，这让我心酸不已，我暗自流泪，深知流泪无济于事，于是决定要全力以赴地学习。
经过我不懈的努力，近三年我的成绩一直保持在____名左右。
进入高中，我面临全新的环境，陌生的校园、同学和老师让我感到无所适从。
然而，随着时间的推移，一切逐渐变得熟悉，校园不再陌生，同学和老师也成为了朋友。
然而，面对高考这一人生重要转折点，我发现自己在初中的学习只是依赖小聪明，靠临时抱佛脚来应对考试，而非扎实地学习，这导致我在基础知识上与同学拉开了差距。
我开始感到失落，觉得自己不再受老师关注，不再那么骄傲。
在老师的鼓励下，我重拾信心，决定要努力考入大学。
如今，我是一名大学生。
初入大学，好奇和兴奋充斥着我，来自各地、不同民族的同学因缘际会，共同学习生活。
然而，随之而来的问题也显现出来，不同地方的人性格差异大，这是我以前未曾遇到过的挑战。
自我成长分析报告2000字大学心理健康范文三篇
自我成长分析报告2000字大学心理健康范文三篇自我成长分析报告2000字大学心理健康范文三篇每个人或多或少都会有心理压力，这并不可怕，关键在于你是如何看待内心深处的压力，通过什么途径去排解心理压力的。
下面是为大家收集整理的自我成长分析报告2000字大学心理健康，欢迎大家参考!自我成长分析报告2000字大学心理健康篇1一性格我是一个很热情开朗、平时大大咧咧，很容易和他人交往的人。
平时会有点小幽默，其实幽默是一种自嘲，幽默很容易缩短与周围人的距离。
举个例子来说，初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默，而隔壁班的那个老师就比较严肃，课堂气氛就感觉很紧张。
所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密，像朋友一般。
老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了，想喝杯水了，我们都会很乐意去帮他做。
合作和适应的能力比较强，喜欢和别人共同工作，?乐于参加或组织各种社团活动。
不会太斤斤计较?对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面时，也能和对方很聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
情绪比较稳定?，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对。
但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动，有时会情绪失控或有所懈怠。
能较好地协调自己的想法和别人的想法。
一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。
通常活泼任性、轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想?虽然不是特别远大，但会持续地去追求。
一般情况下，遵纪守法，对人对事都会负起自己的责任。
像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松。
但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也可能保持沉默。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的。
但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。
能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性。
2024年大学生自我成长分析报告范文(四篇)
2024年大学生自我成长分析报告范文回眸过去，重拾自信时光与微风一样一吹而过，它没有留下任何东西，却只留下风吹过后的平静，那一股温度。
时间亦是如此，它没有留下什么，却只留下生活的丝丝变动。
此时此刻它是如此，下一秒它是那样。
留下的是上一秒的回忆，和这一秒的点点滴滴，有人曾经计算过我们现在所生活了____多个日子，倘若用秒计时，那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。
但是每一秒我们又得到了什么，我们学会的什么，我们又放下了什么。
这是我们值得考虑的问题。
让自己的人生更加充实，而不是留下自己的悔恨。
过去的那段有我们的伤痕的记忆，也有我们快乐的日子，那一幕幕如电影一般总是浮现在我们的脑海里。
再次回眸过去，想永远停留在那一秒，但是有想永远忽略那一段。
回眸过去的自己让我再次认识了自己，清楚地了解自己。
为了更好的活出自己的价值，必须冷静的分析自己。
回眸过去，重拾自信，展望未来。
相信我的未来不是梦。
我的未来不是梦，因为我相信命运是掌握在自己的手中，只有那些不掌握自己的人，他的命运才所被人摆布，才会抱怨他人，抱怨天的不公。
所以我要做一个将自己的命运掌握在自己手中的人，而不是被人所操控的。
我相信自己。
做一个坚强的，有毅力的人。
我是最棒的，我一定会成功石看纹理山看脉，人看志气树看材志之所向，金石为开，谁能御之?志坚者，功名之柱也。
登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭心志要坚，意趣要乐一人立志，万夫莫敌人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! ——奥斯特洛夫斯我不愿意腐朽一生，因此做做好的自己不亏待自己。
加油。
咿呀学说话，跌跌撞撞的学走路，认真的鞋子，读书。
那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。
但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。
它丰富的我的生活。
它是我的调味剂，是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。
小学时的我是一个羞涩的女孩。
不喜欢与陌生人玩，不知道为什么，总是害怕陌生人。
可是我又是一个爱玩的女孩子。
大学生个人自我成长分析报告（精选17篇）
大学生个人自我成长分析报告（精选17篇）大学生个人自我成长分析报告篇1自己选择的路前言：人生总是充满了各式各样的失败，失败算是什么?其实什么也不算，它只是让你离成功更加近了一步。
而成功是什么?它是你走过了所有失败的路而剩下的最后一条。
自己选择的路，哪怕次次失败，但我坚信总会有一条路我会走向成功。
自己选择的路，哪怕次次遭受失败，但我就算跪着也要走完。
坚信自己的原则，坚持自己的选择，相信最后一定会让人生绽放光彩。
成长开篇童年：说起童年，让我想起了我小的时候，那稚嫩的肩膀承受了各种压力。
从小因为体弱多病，父母问我去练武好吗?我一时好奇便答应了。
从那时起，每当其他孩子放学回家写完作业后便可以去看“奥特曼”时，我却在训练，每天放学后到晚上九点多一刻不停的训练，回家后写完作业便是将近半夜。
每当其他孩子早上五点还在梦乡时，我却要爬起来去训练。
关于童年的欢笑我可能也都是忙里偷闲，最开心的就是去敲哥哥的门然后看他玩游戏或者看动漫。
虽然我没有一个像其他孩子那样有一个舒适的童年，但在我体弱多病的时候，每个月里都要输一个多星期的液，他们要抽出时间陪我看病，照顾我……锻炼之后尽管我的身体变好了，但是每天凌晨父亲便早早起来为我做饭，然后带我去训练，日复一日，年复一年，这一下便是十多年。
随着年龄的成长我渐渐地懂得了父母的付出，懂得了他们的爱。
他们不会像其他的父母那样去溺爱，去把爱表达的那么美好，他们的爱便是几十年如一日的无私付出。
现在我也同样不会因为没有一个完美的童年而去埋怨他们，因为那是我曾经做出的选择，就算再来一次，哪怕再苦再累我也会将它走完。
立下自己的信念初中：像大部分的孩子一样，我的初中同样也是一个叛逆的阶段，不努力学习，学会了跑网吧，学会了抽烟、喝酒。
记忆中最深的就是初三那一年：那年我们分班了，一个年级的好学生分到了一个“熊猫班”，我因为母亲的关系也进到了那个班。
尽管在那样的环境中，但我还是没有改变，每次考试都是吊车尾，老师不止一次的叫父母去谈话。
大学生个人成长分析报告（精选3篇）
大学生个人成长分析报告（精选3篇）大学生个人成长分析报告篇1我出生在江汉平原的一个小村庄，父母是农民。
他父亲在9岁时失去了父亲。
他性格内向，诚实，勤奋，但初一就因为贫穷辍学了。
这是他一生的遗憾。
他思想开放，能接受新事物。
我妈来自深山老林，兄弟姐妹很多，小学一年级都没读完。
她做事麻利，善良天真，脾气火爆，热情洋溢，总是充满希望。
我们有三个兄弟姐妹，姐姐和弟弟，我是第二个。
当时农村还是集权制，我妈要按时下地干活，我爸做临时工要上班。
父母不在的时候，我被放在摇篮里，由瘫痪的奶奶照顾。
在这种状态下，当我哭着表达需求时，往往得不到满足。
弟弟的出生让我没那么在意。
父母对弟弟并没有表现出太多的偏爱，但可能我还是觉得父母对我不理不睬。
这期间我的欲望和情绪都被压抑了。
为了证明自我存在的价值，得到更多父母的关注，我成了一个好孩子，听父母的话，为父母打工，照顾弟弟，对亲戚有礼貌热情。
上了小学后，我努力学习，取得了优异的成绩，找到了另一种证明自己价值的方式。
所以我很喜欢学习，也很愿意努力。
同时努力做个好孩子，讨父母欢心。
对父母的不满也出现了。
小学注册名字的时候强烈要求不要随父姓。
当时的原因是我妈“柳树”这是个好词。
是对父亲的抗议，也是对母亲的抗议。
作为一个传统观念很强的女性，我妈是非常反对的。
我改了之后，她总觉得不好意思，她的态度可能满足了我挑拨他们的意图。
婴儿期缺乏安全感，一方面让我发挥潜能，努力得到关注来填补安全感，另一方面也影响了我以后的人际关系和亲密关系。
从摇篮里形成的好奇心让我孜孜不倦的学习，因为学习可以让我看到更多未知的世界。
进入青春期，开始探索自己的内心世界，思考人生的意义，却没有答案。
父母忙着养家糊口，谁也不能问老师同学。
看似平静又暗流涌动的初中过去后，清晰的高考目标让我无暇解决身份问题。
这个问题在大学期间没有解决。
当时觉得北师大是被动选择，因为家庭经济条件差，只有北师大不收学费，对语文老师的需求最大。
有关大学生个人成长分析报告（精选8篇）
大学生个人成长分析报告有关大学生个人成长分析报告（精选8篇）在学习、工作生活中，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编精心整理的大学生个人成长分析报告，希望对大家有所帮助。
大学生个人成长分析报告篇1发展---从学会学习开始这学期学习了大学生心理健康与自我成长这门课程，感觉从中受益匪浅。
的确，从自我认知到与人交往再到融入集体，我对事物的认识又提高了一个层次。
从我自己的角度来讲，在学习方面我得到了最大的收益。
“六十分万岁，多一分浪费”这句话在很早以前我就有所耳闻，这很鲜明的体现了一部分大学学生的学习观念。
其实这种观念并没有什么错误，每个人都有权利选择自己的大学生活，当然他也要为自己大学四年的所作所为买单。
我只能说这不是我的观念，我觉得初等教育带给我们知识的同时，让我们成为了考试的奴隶，只是为了考试而学习，这种目光短浅的学习知识是现在教育的弊病。
而到了大学，我们也难以摆脱这种思想，说明这种思想已经在我们的潜意识里根深蒂固。
六十分万岁的思想就是因此而来。
其实到了大学我们可以学习的知识很多，但是最重要的是对于学习模式的转变，我们可以随心所欲的选择自己喜欢的东西学习，而不是一再的只完成课内的内容，这种学习理念算是比较符合大学生活的了。
当然，如果选择玩过四年也未尝不可，因为选择是人拥有的最基本的人权，只是四年以后，我们会激昂的回想着我们的大学生活，说一句“我爱我的青春，我从不后悔”就是最完美的结局了。
上完心理课后，我不断思考，思考我和学习的关系，所以我总结了我对大学学习生活的见解就是两个问题：学什么?怎么学? 学什么?这个问题萦绕了我很久，与其说是不知道学什么，不如说是选择什么。
因为大学里可以学的东西实在是太多了，面对要花缭乱的课余生活，我们没有时间把所有的东西都尝试一遍，只能有所取舍，于是，选择什么就成了最纠结的问题。
北京体育大学与其他大学有所区别，这是一所体育院校，所以有很多东西是别的学校所没有的。
2024年大学生个人自我成长分析报告（4篇）
2024年大学生个人自我成长分析报告人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生第 20 个年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
我认为此次自我分析非常的有必要。
我从何而来，又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。
但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活事件所决定。
曾经有一度，我很迷有关星座的信息，明白了我是双子座的，这个星座的性格：双子座才华横溢，审美眼光超群，表现力新鲜独到，个性多变。
性格具有两面性，兼具优雅的一面和浅薄的一面，属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的类型。
我还是蛮符合的，我是一个对熟人外向，对陌生人内向的人，对外界适应能力比较强，易于受他人态度和情绪影响，但不会对别人表露自己意志不坚强，遇到自己喜欢做的事会坚持，甚至越挫越勇，内心深处是个不服输的人，压力越大，动力越大，会通过一些方法来调节自己的情绪。
当自己生气时会控制自己情绪，尽量冷静下来，除非触及内心底线，喜欢晚上睡觉前自我反省，梳理一下一天发生的事，哪些事情做得对哪些事情做得欠缺，尽量让自己晚上睡觉前忘掉不开心的事情，以良好的心态面对新的一天，发现别人什么时候悲伤能力一般，遇到志同道合的人容易意见达到一致。
遇到挫折，会更加有冲劲，不易认输。
回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
我出生在上个世纪九十年代，成长于一个农民家庭。
2024年大学生个人自我成长分析报告参考范本（五篇）
2024年大学生个人自我成长分析报告参考范本在人生的成长旅途中，每个人都可能不止一次地自问“我是谁？”这个问题看似简单，但深入思考后，我们发现它并不容易回答。
在大学期间，导师曾指导我们迅速写下多个“我是谁？”的回答，这个练习让我窥见了一个以往未曾注意到的自我。
如今，当我与自己的学生一同完成这一游戏时，答案再次发生了变化。
随着环境的变迁，我们不断地调整自我状态，持续完善，逐步向目标迈进，期待最终实现自我价值。
每个健康婴儿的降生，都继承了父母的基本遗传特质，拥有各种潜能和无限成长的机遇。
一个人最终成为何种人物，很大程度上取决于其成长经历、社会环境和生活事件。
回首自己的成长道路，我深感童年和少年时期的生活经历及情感体验对塑造今天的我有着决定性影响。
我出生在江南的丹阳市，由于父亲在安徽省铜陵市工作，我的童年缺乏父爱。
是母亲独自一人将我抚养长大，因此她对我影响至深。
母亲生活节俭，家教以节省为宗旨。
在那个物质并不匮乏的家庭中，我们每月仅能吃到一两次肉，衣服也仅在必要时刻添置。
母亲原是裁缝，会精心修补我们的旧衣物。
这种勤俭节约的生活态度，以及母亲在不利条件下自强不息的精神，对我影响深远。
我五岁那年，妹妹的出生成为我人生的转折点。
妹妹的出现分散了母亲的注意力，也让我学会了分享与宽容，培养了我对他人的爱心和责任心。
中学时期，随着家庭户口的迁移，我进入了一个全新的环境。
初入初中时，由于性格自卑、孤僻，我难以融入新的朋友圈。
随着时间的推移，我与同桌建立了深厚的友谊，学会了适应新环境，培养了良好的社交能力。
在自我反思中，我认识到自己的性格特点、兴趣爱好、优势与劣势、成功经验与失败教训。
我性格内向，交际能力有待提高，但我有优秀的学术成绩和良好的动手能力。
我也意识到了自己的不足，如经济状况紧张，体质较弱，缺乏自信心和冒险精神。
针对这些不足，我制定了相应的改进计划，包括提升交际技巧、增强体质、改善经济状况等，以期实现个人的全面发展。
2024年大学生个人自我成长分析报告（六篇）
2024年大学生个人自我成长分析报告我名为____，出生于____年，是一位充满活力与乐观的青年，现今已达到____岁的年纪。
在过去的____年中，我经历了各种情感的起伏，既有欢笑与自豪，也有痛苦与绝望，甚至在其中感受到了深深的感动。
与同龄人相比，我似乎更加早熟，因为我有更多的机遇去抉择、体验和理解生活的多样性。
回顾过往，所有的困难与不公，以及所有的喜悦与荣耀，都让我心怀淡淡的感激。
我感激上天在我经历诸多挑战后，仍然让我热爱生活；我感激我的父母和所有关心爱护我的人，是他们赋予我机会与力量，让我坚韧前行。
生活中的每一刻都如同跳跃的音符，编织着我美好的梦想与多彩的生活。
我深信，自我生命的本质是真实、善良与美丽，而我的面庞始终闪耀着青春的光芒。
我深受周弘老师的话语启发：“生命如水，赏识人生。
”从牙牙学语、蹒跚学步，到认真对待每一个学习的瞬间，那些成长的片段虽然在记忆中变得零散，但它们构成了我人生阅历书的重要篇章，丰富了我的生活，如同调味剂，让我的生活充满了酸甜苦辣的滋味。
在小学的懵懂时光中度过，我成为了一名初中生，自信心也随之逐渐增长。
我发现自己乐于在教师和同学面前展现自我，但同时也过于在意他们的看法。
我总是力求完美，以赢得他们的认可，然而，有时却力不从心，遭遇挫折。
这些失败让我倍感沮丧，仿佛跌入了深深的低谷。
记得一次期中考试后的家长会，那次的成绩极其不理想，想到母亲每日的辛劳和疲惫，我心如刀绞，默默流下了眼泪。
我深知泪水无法解决问题，但每次看到母亲的辛劳，我都会自问，为何我付出了那么多，却得到这样的结果。
我不断自我激励，坚信命运掌握在自己手中，我的未来并非遥不可及的梦想。
在失败与成长的交织中，我迎来了高考。
然而，高考的成绩并未达到预期，让我深感失落。
我不明白为何命运要这样对待我，为何我会来到这所并非我最初梦想的浙工院。
对于未来，我感到迷茫，但我知道，无论身处何种困境，只要我坚守内心的执着与不屈，任何挫折都无法阻挡我前进的步伐，我将为自己开辟一片天空。
大学生个人成长分析报告（6篇）
大学生个人成长分析报告大学生个人成长分析报告(6篇)在经济发展迅速的今天，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编整理的大学生个人成长分析报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生个人成长分析报告1最近老师给我讲了心理健康课的主要内容，受益匪浅。
从心理健康的定义到如何提升自己，如何调节情绪，如何面对挫折和压力，如何适应新环境，如何处理人际交往中的问题等等。
非常详细全面。
我觉得这个成长分析很重要，因为它让我在一个自我认知的过程中，全面的分析自己，了解自己，从而更好的成长。
回忆我走过的路，有悲欢离合，有委屈挫折，有天真幻想，有远大志向，有高原目标，我的每一点生活都构成了我绚烂的人生。
我要感谢我的父母和所有关心我的人，因为他们给了我机会和力量。
童年，在我的记忆里，很幸福，感谢父母，他们给了我无微不至的照顾。
虽然我出生在一个普通的农民家庭，但我的父母都是诚实的农村人，他们非常重视我的学习，他们从来没有像其他父母一样强迫我学习这个和那个，而是给了我很多空闲时间，所以我的童年相对于同龄的孩子来说仍然很快乐和自由。
上学之前基本的加减法和拼音字母都学过，现在已经记不清当初是怎么学的了。
但正因为如此，放学后我很放松。
我的父母几乎没有照顾我的学习，他们经常自满，有时甚至有点骄傲。
因为我成绩一直很好，同学都很羡慕，老师也很喜欢我，也就是那个时候，我形成了一个性格特点:自信。
中学的时候，我来到这个城市，在一个陌生的环境中学习，在这里开始了我真正的学习。
高一第二学期开始分文理科班。
因为个人性格和各科成绩，选择了文科。
也就是从那以后，我认真对待学习，因为童年的优点已经不存在了，一切都是从零开始。
转眼间，我们进入了高三，这里的生活紧张而充实，每天都很忙碌。
无尽的练习，无尽的考试，就为了一个目标，考上大学。
我们几乎满足于那种无聊的生活，因为我们期待着大学。
每次听老师给我们讲大学，我们都很激动，觉得大学生活简直就是一种享受。
2024年大学生自我成长分析报告(4篇)
2024年大学生自我成长分析报告一、自我成长分析父母陪我一路走来，我感到开心而幸福，虽然在我很小的时候，父母因忙于生计，无暇照顾我，将我送进一家幼儿园，每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家，虽然那时很渴望与母亲在一起，依偎在母亲的怀里，但那时的很多家庭都是那个样子的。
但在我的心灵里还是有那么一点点的遗憾，上了小学后，母亲每天都是目送着把我送进学校，中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜，一次母亲听说我再越野赛中，名次被老师弄错了，而没有拿到奖的时候，曾去学校找过老师，从小到大，我都是在父母的关爱和呵护下长大的。
上小学后的头两年，由于贪恋和小朋友一起玩，学习成绩不好，经常被老师批评并找家长，在很长的一段时间里，我不太喜欢上学，更不喜欢学校里的老师和同学，我曾被因为学习成绩不好，而一度被老师逼着要降级，但终究没有，是因为另一个老师的阻拦，小学三年级以后，邻家的小朋友搬走了，没有人再同我一起玩了，我的心思一部分开始用到学习上了，成绩也有了明显的提高，最后变成名列前茅，老师和同学都对我刮目相看了，我感到很开心。
升入中学后，我仍然保持着良好的学习状态，掌握了正确的学习方法，成绩稳中有升，学习对我来说是件开心又快乐的事情。
____年我顺利地考上了师范学校，对于要上师范还是高中，父母终究没有拗过我，我的选择注定了我将来要成为一名人民教师，三年师范毕业之后，自然成了一名教师。
成了教师之后，看着那些可爱的笑脸，听着那些稚气的声音，品味着毫无世俗的童心。
我爱上了这个行业，就像媒妁之言定的婚姻一样，――本来素不相识的两个人，到了一起之后，感情却越来越深，――我越来越喜欢这个行业。
由于自己的热情，由于自己的认真，也由于自己的童心，我受到了学生的欢迎，成了很多学生的朋友，我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。
受到了家长、学生的好评。
一直到现在，我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。
我是一个积极，乐观，尊重生命，热爱生活的人。
大学生的自我总结2000字8篇
大学生的自我总结2000字8篇篇1随着大学时光的流逝，我逐渐从懵懂的新生蜕变成一名成熟的大学生。
在大学这个充满机遇与挑战的舞台上，我不仅学到了专业知识，更培养了个人素质和能力。
以下是我对大学生涯的自我总结。
一、学业篇在大学期间，我始终把学习放在首位，努力提升自己的学术素养。
通过认真学习专业课程，我不仅掌握了本专业的理论知识，还注重理论与实践相结合，积极参与实验和实习活动。
在学术研究方面，我勇于探索，敢于创新，曾参与多项科研项目，并发表了多篇学术论文。
此外，我还参加了各种学术竞赛和科研项目，锻炼了自己的科研能力和创新思维。
二、实践篇大学期间，我深刻认识到实践的重要性。
因此，我积极参与各种实践活动，如学生会工作、社团活动、志愿服务等。
这些经历不仅丰富了我的大学生活，还培养了我的团队协作能力和社会责任感。
通过实践活动，我学会了如何与人沟通、如何解决问题，并不断提升自己的综合素质。
三、个人成长篇在大学期间，我注重个人成长与提升。
我深知知识是不断更新的，因此我始终保持对新知识、新技能的学习热情。
通过参加各种培训和学习班，我不断提升自己的专业技能和综合素质。
同时，我还注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、写作、摄影等，这些爱好不仅丰富了我的生活，还为我提供了更多的成长机会。
四、总结与展望回顾过去的大学生活，我深感收获颇丰。
在学业、实践和个人成长方面，我都取得了不小的进步。
然而，我也意识到自己还存在一些不足，如在学习上有时会浮躁、在实践上有时会缺乏耐心等。
因此，在未来的学习和生活中，我会继续努力克服这些缺点，争取取得更大的进步。
展望未来，我对自己的职业发展充满期待。
我希望能在自己所学的专业领域内不断深造，提升自己的学术素养和实践能力。
同时，我也渴望能在未来的工作中发挥自己的专长和才华，为社会做出更多的贡献。
在大学这个充满激情与挑战的舞台上，我不仅学到了专业知识，更培养了个人素质和能力。
我将继续努力，不断追求卓越，为自己的人生增添更多的色彩和活力。
大学生自我成长分析报告三篇
大学生自我成长分析报告三篇《大学生自我成长分析报告（一）》时光荏苒，我已经在大学度过了一段宝贵的时光。
在这段时间里，我经历了许多的挑战和机遇，也在不断地成长和改变。
回顾自己的大学生活，我想对自己的成长进行一次深入的分析。
进入大学之前，我是一个内向且不太自信的人。
面对新的环境和人群，我感到有些无所适从。
然而，大学丰富多彩的社团活动和课程给了我很多锻炼的机会。
我还记得第一次参加社团面试时的紧张和不安，说话都有些结结巴巴。
但随着不断地参与各种活动，我逐渐学会了如何与他人交流和合作，性格也变得开朗了许多。
在学习方面，大学的课程与高中有很大的不同，需要更多的自主学习和独立思考。
一开始，我有些不适应这种学习方式，成绩也不太理想。
但我并没有气馁，而是积极地向老师和同学请教，调整自己的学习方法。
我学会了制定合理的学习计划，合理分配时间，提高学习效率。
经过努力，我的成绩逐渐有了明显的提高，这也让我更加坚信只要付出就会有回报。
在人际关系方面，我结识了来自不同地方、不同背景的朋友。
通过与他们的交流和相处，我开阔了自己的视野，了解了不同的文化和思想。
在与室友的相处中，我们互相包容、互相帮助，一起度过了许多美好的时光。
但有时也会因为一些生活习惯的不同而产生矛盾，不过通过沟通和理解，我们都能够很好地解决问题，这也让我学会了如何在集体生活中与人和谐相处。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
比如，在面对一些重要的决策时，我有时会犹豫不决，缺乏果断性。
在时间管理方面，虽然有了一定的进步，但还是会偶尔出现拖延的情况。
另外，我的沟通能力还有待进一步提高，有时候在表达自己的想法时不够清晰和准确。
为了改进自己的不足，我制定了一些计划。
在面对决策时，我会收集更多的信息，分析利弊，勇敢地做出选择。
对于时间管理，我会使用一些时间管理工具，如待办事项清单，来提醒自己按时完成任务。
同时，我会积极参加各种演讲和辩论活动，提高自己的沟通表达能力。
总之，大学生活是我人生中一段非常重要的经历。
大学生个人成长报告2000字【三篇】
【导语】⼼理健康是⼤学⽣⾝⼼健康的重要内容，保证当代⼤学⽣成长成才必须切合时代的要求和⼤学⽣⼼理发展新特点，⼤学⽣只有通过不断的⾃我⼼理调适，提⾼个⼈修养和培养正确的成功观，达到真正的⼼理和谐，是当代⼤学⽣成才的基本条件。
以下是整理的⼤学⽣个⼈成长报告2000字，仅供参考！ 篇⼀ 我叫zzf，1992年出⽣，是⼀个活泼开朗的⼥孩，今年21岁了，光阴似箭，岁⽉如梭，回忆那曾经⾛过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远⼤的志向和⾼远的⽬标。
⽣活中的点点滴滴像跳动的⾳符编织着我美丽的梦想和绚丽的⽣活，我要感谢我的⽗母和所有关⼼爱护我的⼈，因为是他们给了我机会和⼒量。
我出⽣在⼀个普通家庭⾥，爸爸妈妈虽然⽂化⽔平不⾼，但拥有⼀颗对⽣活炽热的⼼，他们积极进取，正直豁达，认真负责。
但是原本快乐的⽣活停⽌在了2004年，因为房⼦的事情导致⽗亲的⼀阵不起，⽗亲相信法律，所以他通过法律⼿段来维护⾃⼰是权益，可是事实让他失望，因为那需要钱;也因为母亲的⽂化不⾼，导致了母亲签下了那份让⽗亲忍⽓吞声的协议书;爸爸和奶奶不和，爸爸也常常在懊悔娶了母亲，他也许不知道间接同时也在否定我。
在这种情况下，再加上我的幼稚、不懂事，还有⽗亲的⾝体也在每况愈下，不得不说，那段时间我有所察觉，但是我也在害怕，所以我选择了沉默。
所以我成长为⼀个内敛、善良、倔强的⼥孩。
⼋岁的时候我就离开⽗母开始接受学校教育，⼩学阶段，在⽼师的教育和关⼼下，我⽆忧⽆虑的健康快乐的成长着。
但时间悄悄的溜⾛，我在成长。
进⼊初中，⼀切都是陌⽣的。
陌⽣的校园陌⽣的同学陌⽣的⽼师。
随着时间的流逝，渐渐地陌⽣的都变熟悉了。
校园不再陌⽣了。
⽼师和同学也都成为朋友了，于是⾛过陌⽣，⼀切都变得快乐起来。
然⽽2007年的⼀个事故让我措⼿不及。
在我的家庭中，⽗亲是家⾥的⼒量⽀柱和经济⽀柱，所以这个事故让当时的我很茫然。
中学主要是学习，⾃⼰却不曾认真的努⼒的学习过。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生自我成长分析报告2000字【篇一】大学生自我成长分析报告2000字时光飞逝，进入大学以来已经快接近三个月了。
大学的生活对我来说是新鲜的，是不不同于以往的。
我对陌生又新鲜的大学充满着好奇感，我想去探究。
正因为当初我对大学生心理健康与实务这门学科充满着好奇感，我想去探索何为大学生心理健康，所以我选择了这门选修课。
这门课程给我带来了全新的知识，拓展了我的知识面。
让我学到以前从未接触过的事物，让我了解到心理学是如此的有趣和有用。
正如这次论题。
借此论题，我可以进行一次深度思考人生、有一个全面了解自己的机会，以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。
一、开学以来的适应情况1、生活我觉得生活是大学最重要的一部分，来自不同地区、讲不同语言的四个人聚集在同一个宿舍里，要共同生活四年。
这对我来说其实是一种挑战，在此之前，我从来没有住过宿，我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。
在与舍友相处中我显得很小心，我不了解她们而且我想留下好印象，因此当她们需要帮助时我会尽可能的帮助她们。
我自认为我是个很独立的人，我可以一个人解决有些在其他女生看起来难以完成的事情。
在我看来性格不合会是生活中遇到的问题。
我觉得进入大学后我改变许多。
比如说以前在家里的时候我向往自由，觉得没有爸妈的管制是幸福的。
可是来到大学以后我才发现，离家的孩子真的很不容易。
我很思念在家那种自由自在的感觉，原来在家里我才可以真的做到随心所欲，在外面生活离开爸妈看似自由其实被束缚的更多。
2、学习在学习上，我第一体会到大学与中学不同的是课室。
在中学时，我们都是坐在小教室里面，只有一个班的同学一起上课。
可是，在大学里我们都坐在非常大的阶梯教室里，同时有好几个班的同学一起上课。
以前，当我们上课睡觉时，老师会用手敲你的头或者用粉笔扔你。
现在，无论我们是怎么睡，老师都不会去管你。
第一次上课的时候，我是一头雾水，我完全不知道老师在讲什么，我不知道我在课堂上该做什么，该怎么做笔记。
老师讲课的是速度不会因为学生听不得懂而减慢。
接下来的一段时间都是持续这样一种状态。
我觉得这样子是不行的，我得想想办法去适应它。
首先第一步是认真听老师讲课，无论我听不听得懂。
我觉得当我做到了第一步时，我发现其实我可以跟上老师讲课的速度，而且老师讲的内容并不是那么的难理解。
接下来的是去记录、去理解、然后变成自己的。
我觉得只要经过努力，就一定会有所收获。
3、活动系组织和院组织我各参加了一个。
我觉得幸运的是两个组织的活动时间都不冲突，这样我两个组织都可以留下。
在不影响学习的情况下，我会积极参加各组织部门的活动。
我觉得在活动中可以学到以前从未接触过的东西，还可以交到许多不一样的朋友。
而且我可以充分运用课余时间。
其中我曾听过一句话：当热情退却时，用责任心来弥补。
当我听到这句话时，我深有感触并把它牢牢记在我的心中。
二、对自己的认识1、人格我不能说我的人格非常完美，但我能说我的人格是健康的。
我觉得随着时间的推移我也在逐渐变化，逐渐在完善我的人格。
经过这门课程的学习，我更全面看清自己，发现自己有缺陷的地方，并且努力想办法来完善自我。
有句话说得好，人无完人，没有谁是完美的。
有缺陷不可怕，可怕的是自己没有发现或者发现了却不去想办法。
常常进行自我反思是有利于人格的发展和完善。
2、情绪我承认我是个情绪化的人。
在以前，不知道是不是因为处于叛逆期，我的情绪化很严重，为人固执又容易生气。
情绪特别容易受他人影响。
可能是随着年龄的增长，也许是叛逆期过了，也许是积累的知识越来越多，慢慢地我会思考很多东西，会懂得反思自己。
特别是我觉得来到大学以后我变化挺大的。
虽然目前来说我还是不能完全控制情绪化，但是我觉得我比以前是有所成长了。
3、能力我能够做到自己的事情自己做，并且在别人需要帮助时我也可以很乐意地帮助他人。
我觉得我的生活能力很强，就算说让我一个人独立生活也是没有问题的。
我觉得我的交际能力很不错，因为我能够主动地与他人交谈，我很乐于交到新朋友。
我的学习能力还要有所加强，学习要更加积极。
我所理解的工作能力其实就是组织的工作方面，因为那对我来说是一个全新的领悟，虽然我现在懂的不多，但是我觉得如果我肯学一定会有所收获。
能力的背后其实就是努力。
4、生涯规划其实在此之前我对自己以后的生涯规划还没有细想过，所以借此机会我能好好的规划一下。
我认为规划可以长远但不要超出实际。
先说一些小的规划，就目前来说我的第一个规划是努力学习然后争取拿奖学金。
并且，在课余时间参加一些能够锻炼自己的比赛。
接下来明年的话，要争取继续留在组织里，然后努力争取当副部级以上。
如果我都做到以上我所说的那些，不仅能使我收获很多，还会为我的简历添光彩。
这些对我找实习工作有所帮助。
对于工作我有两种想法，第一个是留校当老师，第二个是当上班族。
如果当上班族我会选择当一个理财师或者进入银行。
而且我要能够在一线或者二线的城市工作，不求富贵逼人但求小康之家。
其实规划如果不去实现它就永远只是一个规划，定下这些规划之后我要努力并为之奋斗。
三、通过这门课程的学习的收获原本我以为心理这门学科是离我们生活很远的，但是经过这个学期的学习我发现原来心理讲的全是我们身边的小事。
就像是一句话说得好，要先从身边小事做起。
我觉得这门课程教会我的不仅仅是书面上的知识理论，重要的是我能很好的利用这些知识我能够更全面的看待自己，更好的完善自己。
我接收完老师的知识后会不自觉的观察起身边的人，这让我对人的印象不仅仅只是表面的。
而且因为这是院选修课，所以我交到了一些不同系的朋友。
我喜欢收获友谊，我享受与他人交流的时间。
在这门课上，我收获到了知识，了解到更深入的自我，收获到友谊。
四、对这门课程的评价在这门课上，我觉得课堂气氛很活跃，一点都不沉闷。
我很喜欢这样的上课方式。
而且老师会给我们做一些好玩的测试，会给我们一些让我们上讲台的机会。
每一个上讲台的人都是能够得段不一样的体会。
而且我觉得教课的内容是有趣又有用的。
老师的教学态度很认真，而且人也很和蔼，所以我对这门课印象很好也很喜欢。
【篇二】大学生自我成长分析报告2000字我叫xxx，1994年出生，是一个帅气开朗的男孩，今年20岁了，不短不长的20年中，我快乐过、我骄傲过、我痛苦过，我绝望过、我也感动过，跟同龄的人相比我似乎更加的成熟，因为我有更多的机会去决定、经历和体验不一样的生活。
蓦然回首，所有的不幸和不平、所有的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感激，感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活，感激我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。
生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活，我相信自己生命的底色是真、善、美，我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。
特别喜欢周弘老师的一句话：“生命如水，赏识人生。
”咿呀学说话，跌跌撞撞的学走路，认真的鞋子，读书。
那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。
但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。
它丰富的我的生活。
它是我的调味剂，是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。
我懵懵懂懂地度过了小学的时代，成了一名初中生，同时自信心逐渐膨胀。
我发现我很喜欢在老师和同学中爱表现自己。
总是在意老师和同学对我的看法，我总是把每件事做到，使同学和老师肯定我。
可是有时总是力不从心，总是想把事做到，可是总是做的很糟糕，总是受到很大挫败。
但是那些挫败，总让我不尽如意。
总是感到自责和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。
记得一次期中考后的家长会，而且那次的考试成绩可以说非常失败，回想妈妈每天辛苦的工作，每天都是那么的疲惫，我的心时不时的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我知道流眼泪是无济于事的。
可是一看到妈妈，一想到她每天工作那么辛苦。
还为我操心，好多头发变白了。
有时就自问自己，为什么我努力了那么多却得到的确实这个结果。
不断努力，鼓励自己。
我相信我的命运掌握在自己手中，我的未来不是梦。
就这样，伴随着失败与成长，终于迎来了高考。
不过高考挺让人失望的。
没有自己理想的成绩，那时我很懊恼，和想不通，为什么命运要这样对待我。
不明白，也想不通为什么，我还是来到了浙工院，这所魂牵我的梦想的学校。
我的未来，将是怎样的，我不知道。
但是我相信，不管在多么恶劣的环境，只要自己那颗坚持和永不言弃的心仍存在，再怎么经历怎么的挫折都不会阻碍自己前进，不管有多恶劣的环境，都能闯出自己的天空。
现在的我，是一个大学生。
或许我现在还不是很成熟，但是经过这几年的锻炼，一定能有属于自己一片天。
因为我永远相信命运掌握在自己手中，我的路还没走完。
【篇三】大学生自我成长分析报告2000字人生总是变幻无常，你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐，那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。
回顾自己的成长历程，蓦然发现已度过了22个春秋。
我从何而来，又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中，每一步都是我学习积极面对，迎接人生挑战的契机。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
（一）自我剖析我从小学到现在，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。
我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。
每天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自己的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一直到了大学开学。
我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和人交流，这里我接触到的人，天南海北，各式各样，生活方式也不相同，我也不知道该怎么去处理生活方面的事。
仿佛一切都变的很难，一切都要自己去想，去做。
那时的我很迷茫，也想了不少。
以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母安排。
现在一切都得自己拿注意了。
一时不习惯起来。
在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快。
那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每天都过的很压抑。
现在未免有些莞尔。
到了现在，我也想了很多，也改变了很多。
心里也觉的好了很多。
我也想到了我的未来该怎么做。
所以我现在觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。
这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响是会影响以后的生活的。
直到了那个时刻，我才觉的，我的生活才刚开始呢。
每个人的生活都有高潮和低谷，我知道以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。
1、兴趣爱好对自己的影响我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制，没有原因，从小就喜欢，做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。
我喜欢做饭，我喜欢学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。
我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我非常的恋家。