一起三上M2U1PPT课件
合集下载
Module 1 Unit 1 I'm Sam 课件ppt(三起)
Hello,Xiaoming.
当你们初次见面的时候……
I’m xiaoming.
Hi,Xiaoming.
自我介绍的时候……
Goodbye,Lingling.
Goodbye,Xiaoming.
道别的时候……
小小配音员
1.Hello,I’m Sam. 5. Hi,Daming.2.I’m Lingling. 6. Bye-bye,Amy. Bye-bye,Sam.3.I’m Daming. 7. Hello,Sam.4.Goodbye,Lingling. 8.Hi, Lingling Goodbye,Daming.
Hi!
当我们和朋友打招呼的时候我们可以说_____。
当我们自我介绍的时候我们可以说_____________
Hello,I’m……
Goodbye!
Goodbye!
当我们和别人道别的时候我们可以说_____。
手指游戏
Hello,I’m Sam.
Hello.I’m Daming.
Hello,I’m xiaoming.
外研社小学英语三上Module1 Unit1
New friends
Hello,I’m Lingling.
Hello,I’m Sam.
Hello,I’m Amy.
Hello, I’m Sam.你好，我是Sam。
Hello, I’m Amy.你好，我是Amy。
Hello,I’m_____.
Hello!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
情景选择，将序号填在题前泡泡内。
1.Sam 想介绍自己给大家认识，他可以这样说： A．Hi, I’m Sam. B. Bye-bye , I’m Sam.2.Lingling 想和 Dangming 问个好，她应该说：A. Hello, Daming. B. Goodbye, Daming . 3.Amy对你说再见，你应该这样回答： A. Bye-bye, Amy. B. Hi , Amy . 4.早晨见到朋友，你可以这样和大家打招呼： A. Good moring . B. Goodbye . 5.朋友关心你的身体怎么样，你想告诉他你很好， 你可以说： A. How are you ? B. I’m fine , thank you .
当你们初次见面的时候……
I’m xiaoming.
Hi,Xiaoming.
自我介绍的时候……
Goodbye,Lingling.
Goodbye,Xiaoming.
道别的时候……
小小配音员
1.Hello,I’m Sam. 5. Hi,Daming.2.I’m Lingling. 6. Bye-bye,Amy. Bye-bye,Sam.3.I’m Daming. 7. Hello,Sam.4.Goodbye,Lingling. 8.Hi, Lingling Goodbye,Daming.
Hi!
当我们和朋友打招呼的时候我们可以说_____。
当我们自我介绍的时候我们可以说_____________
Hello,I’m……
Goodbye!
Goodbye!
当我们和别人道别的时候我们可以说_____。
手指游戏
Hello,I’m Sam.
Hello.I’m Daming.
Hello,I’m xiaoming.
外研社小学英语三上Module1 Unit1
New friends
Hello,I’m Lingling.
Hello,I’m Sam.
Hello,I’m Amy.
Hello, I’m Sam.你好，我是Sam。
Hello, I’m Amy.你好，我是Amy。
Hello,I’m_____.
Hello!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
情景选择，将序号填在题前泡泡内。
1.Sam 想介绍自己给大家认识，他可以这样说： A．Hi, I’m Sam. B. Bye-bye , I’m Sam.2.Lingling 想和 Dangming 问个好，她应该说：A. Hello, Daming. B. Goodbye, Daming . 3.Amy对你说再见，你应该这样回答： A. Bye-bye, Amy. B. Hi , Amy . 4.早晨见到朋友，你可以这样和大家打招呼： A. Good moring . B. Goodbye . 5.朋友关心你的身体怎么样，你想告诉他你很好， 你可以说： A. How are you ? B. I’m fine , thank you .
新外研版三年级英语上册M2U1-课件.ppt
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
• 3.我也很好，谢谢你。应该怎么说（ ） • A. I’m fine，thank you.
B. I’m fine too，th符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 11:11:08 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
Module 2 Unit 1 I’m Ms Smart.
• 看一看图片中的小熊猫为什么晕头转向了？
听录音你能听出小熊猫是怎么向男 孩和女孩们打招呼的吗？
男女性别不变样
• 你是男孩请说boy • 你是女孩请说girl
外研版三年级英语上册《M2U1---》ppt课件
Unit 1 I'm Ms Smart.
let's sing a song!
Game:
1.小老师发口令
2.情景表演
上周学习情况
表扬： 颜学智、李克湘
1位同学上课做数学作业，第一次警告！
大部分同学在读课文的时候没用手指课 文！
有3个同学上课没带课本
单词
• boy 男孩
girl
女孩
• box 盒子
• 1.听音，指读M2 Unit 2 五遍， 家长签名。
• 2.请每个同学为自己取个英文 名字。
. 1.金字塔。(打一字母) . 2.1加3。(打一字母) . 3.弯弯的月牙。(打一字母)
儿歌
. 英语书写，四线三格，大写字母一二 格，上不顶线是原则；小写字母认准 格，上面有‘辫’一二格，下面有‘尾’二 三格，无‘辫’无‘尾’中间格； “ i ，t”中上 一格半。
Let’s write.
Homework 家庭作 业。
bird
小鸟
• boss 老板
dirty
脏的
• dog 狗
. 一、读课文 . 二、 Ms Smart与大家打招呼
情景表演
. 时间：寒冷的冬天 . 地点：湖里中心小学 . 人物： Tom 和 Lily
. 情景：这是一个寒冷冬天的早晨， 雨淅淅沥沥下个不停， Tom 和Lily 都没带雨伞，两个人在保安室门口 等家人送伞过来，无聊中，两个人 开交谈。。。。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Ask and
answer
• A:What's your name? • B:I'm Sam. • A:How are you ? • 你好吗？
• B:I'm fine.And how are you ? • 我很好。你好吗？
let's sing a song!
Game:
1.小老师发口令
2.情景表演
上周学习情况
表扬： 颜学智、李克湘
1位同学上课做数学作业，第一次警告！
大部分同学在读课文的时候没用手指课 文！
有3个同学上课没带课本
单词
• boy 男孩
girl
女孩
• box 盒子
• 1.听音，指读M2 Unit 2 五遍， 家长签名。
• 2.请每个同学为自己取个英文 名字。
. 1.金字塔。(打一字母) . 2.1加3。(打一字母) . 3.弯弯的月牙。(打一字母)
儿歌
. 英语书写，四线三格，大写字母一二 格，上不顶线是原则；小写字母认准 格，上面有‘辫’一二格，下面有‘尾’二 三格，无‘辫’无‘尾’中间格； “ i ，t”中上 一格半。
Let’s write.
Homework 家庭作 业。
bird
小鸟
• boss 老板
dirty
脏的
• dog 狗
. 一、读课文 . 二、 Ms Smart与大家打招呼
情景表演
. 时间：寒冷的冬天 . 地点：湖里中心小学 . 人物： Tom 和 Lily
. 情景：这是一个寒冷冬天的早晨， 雨淅淅沥沥下个不停， Tom 和Lily 都没带雨伞，两个人在保安室门口 等家人送伞过来，无聊中，两个人 开交谈。。。。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Ask and
answer
• A:What's your name? • B:I'm Sam. • A:How are you ? • 你好吗？
• B:I'm fine.And how are you ? • 我很好。你好吗？
外研版三起三上M2Unit 1 I'm Ms Smart(2)PPT课件
Unit1 I'm Ms Smart
1
Hello
2
Let’s chant
Hello,Hello. Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
20
I’m fine. And how are you ? I'm fine ,thank you.
7
Good morning, I’m Amy. Good morning, Amy.
8
Good morning, boys and girls.
Good morning, Ms Smart.
9
Hello!
17
Homework：
大声朗读课文，读给爸爸妈 妈听，并记下爸爸妈妈的建 议。 在生活中，运用所学 日常用语结交新的朋友。
18
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
Hello, Ms Smart. I’m Amy.
10
Let’s sing:
Boy and girl . Boy and girl . How are you ? How are you ? I`m fine , thank you!
1
Hello
2
Let’s chant
Hello,Hello. Hello,hello,how are you? I'm fine,I'm fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
Goodbye, goodbye ,goodbye to you.
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
20
I’m fine. And how are you ? I'm fine ,thank you.
7
Good morning, I’m Amy. Good morning, Amy.
8
Good morning, boys and girls.
Good morning, Ms Smart.
9
Hello!
17
Homework：
大声朗读课文，读给爸爸妈 妈听，并记下爸爸妈妈的建 议。 在生活中，运用所学 日常用语结交新的朋友。
18
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
Hello, Ms Smart. I’m Amy.
10
Let’s sing:
Boy and girl . Boy and girl . How are you ? How are you ? I`m fine , thank you!
三年级上册英语课件-Module 2 Unit 1 I'm Ms Smart 外研版(三起) (共31张PPT)
Listen, fill and say.
Good morning. ______Sam. I’m _____________. Good morning I’m Ms Wang.
Good morning. I’m Wang Yong.
_____________. Good morning I’m Ms Smart.
3. How are you?
你（身体）好吗？ ______________________
二、选择正确的答语。
1. --Hello! I’m Ms Smart.
C --Hi! ____________ 2. --Good morning, Sam! --_________. A 3. --How are you?
Hello, I’m Lili.
How are you?
I’m fine too. Thank you.
Let’s play. Go!
老师口令“Go！”，同学们开始跑。
Let’s play.
老师口令“Stop！”，同学们立刻停下并开始两两对话。 Stop! I’m fine too. How are you? I’m fine, thanks. And how are you?
Ms
女士
Let’s play.
摘红旗
黄队和蓝队抢读单词并翻译，每抢对一个就上一级台阶，最 先摘得“红旗”的小组获胜。
too girl Ms boy and
What are they doing? 他们在做什么？ Why do they laugh? 他们为什么笑了？
Listen, point and say.
Good morning,
boys and girls! and
外研社(三起)三年级英语上册Module 2 unit 1 I'm Ms Smart课件(共14张P
Unit 1 I’m Ms Smart.
日常问候口诀
• 见面打招呼喊声Hello,Hi; • 告别要说Goodbye; • 自我介绍先说I’m…,I am 全写词分开。 • 上午问好Good morning； • 下午问好Good afternoon。 • 平时问候用语How are you? • 不表疑问表关爱。
教学目标
• 会认单词：Ms Smart boy girl and too • 能用英语句子Hello.How are you?I'm fine.
交流问好并回答。 • 学会用I’m Daming.格式的句子介绍自己。
Hello, boys!
boys
Hello, girls!
girls
Good morning, boys and girls.
小组练习检测
• How are you?
• I’m fine. And how are you?
• I’m fine, too. Thank you .
• I'm Xiaoming. I'm Liuwei.
板书设计
• How are you? • I’m fine. And how are you? • I’m fine, too. Thank you . • I'm Xx.
Boys and girls
小组分角色练习，互相问答。交流 完之后坐正。
你好吗？ 我很好，你呢？ 我也很好，谢谢你。 我是
小组分角色练习，互相问答。交流
完H之ow后a坐re正。you?
I’m fine. And how are you?
I’m fine, too. Thank you .
I'm XX.
日常问候口诀
• 见面打招呼喊声Hello,Hi; • 告别要说Goodbye; • 自我介绍先说I’m…,I am 全写词分开。 • 上午问好Good morning； • 下午问好Good afternoon。 • 平时问候用语How are you? • 不表疑问表关爱。
教学目标
• 会认单词：Ms Smart boy girl and too • 能用英语句子Hello.How are you?I'm fine.
交流问好并回答。 • 学会用I’m Daming.格式的句子介绍自己。
Hello, boys!
boys
Hello, girls!
girls
Good morning, boys and girls.
小组练习检测
• How are you?
• I’m fine. And how are you?
• I’m fine, too. Thank you .
• I'm Xiaoming. I'm Liuwei.
板书设计
• How are you? • I’m fine. And how are you? • I’m fine, too. Thank you . • I'm Xx.
Boys and girls
小组分角色练习，互相问答。交流 完之后坐正。
你好吗？ 我很好，你呢？ 我也很好，谢谢你。 我是
小组分角色练习，互相问答。交流
完H之ow后a坐re正。you?
I’m fine. And how are you?
I’m fine, too. Thank you .
I'm XX.
外研版(一起)英语三年级上册全册课件
草
食物
grass
food
单元新知
1 Listen, point and say. What are you eating?
I’m eating grass.
1 Listen, point and say. What are you eating?
I’m eating meat.
2 Listen and say.
What are you eating?
I like noodles. They’re Chinese fast food. Oh, you are not using a knife and fork.
I’m eating hamburgers and chips. They’re fast
food.
3 Listen and say.
Do you use chopsticks in the UK?
No, we don’t.
3 Listen and say.
We use a knife and fork.
4 Practise.
a knife and fork
noodles
chopsticks
2 Listen and say.
Dad: Aah! It's lovely. Mum: Thank you, children.
—I’m eating dumplings.我正在吃水饺。
3 Listen, point and say.
Daming is eating rice. He’s using chopsticks.
4 Listen and say. Then chant.
You speak English. We speak Chinese. We use chopsticks. Try them, please.
外研版一起三上Module2Unit1We’remakingacake3
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
Module 2 Unit 1
We're making a cake.
Where are Sam and Amy?
What are Sam and Amy doing?
They're making a cake.
What are Mum and Dad doing?
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
danc_____ writ________
eingBiblioteka eingrun ______ swim _______
ning
ming
Nice job!
空白演示
单击输入您的封面副标题
put
doing reading playing writing making dancing getting running swimming putting
Exercise
ing do ______ watch ______
一起外研版三年级英语上册课件Module 2 Unit 1
母为辅音字母时，去掉最后一个字母e，再 加上ing make-make-making ride-ride-riding
Homework
1.完成畅言教学的配套练习。 2.抄写本课生词三遍，并造句。
What are you doing? I’m flying a kite.
Let’s make a dialogue!
What are you doing? I’m eating noodles.
总结提高
1.动词的ing形式 一般形式：直接在动词后加上ing play-playing work-working read-reading 特殊形式a：当动词以e结尾，且倒数第二个字
个人探究 Write the correct form！
make making
play playing
Write the correct form！
Байду номын сангаас
ride riding
read reading
合作探究
Role-play!
难点补充
play the piano
演奏乐器用定冠词the
play football
Module 2 Unit 1
We’re making a cake.
启发思考
What are you doing?
I’m making a cake.
I’m riding a bike.
What are you doing?
I’m playing the piano. I’m playing the drum.
进行体育活动不加the
协作交流
对话练习
Let’s make a dialogue!
Homework
1.完成畅言教学的配套练习。 2.抄写本课生词三遍，并造句。
What are you doing? I’m flying a kite.
Let’s make a dialogue!
What are you doing? I’m eating noodles.
总结提高
1.动词的ing形式 一般形式：直接在动词后加上ing play-playing work-working read-reading 特殊形式a：当动词以e结尾，且倒数第二个字
个人探究 Write the correct form！
make making
play playing
Write the correct form！
Байду номын сангаас
ride riding
read reading
合作探究
Role-play!
难点补充
play the piano
演奏乐器用定冠词the
play football
Module 2 Unit 1
We’re making a cake.
启发思考
What are you doing?
I’m making a cake.
I’m riding a bike.
What are you doing?
I’m playing the piano. I’m playing the drum.
进行体育活动不加the
协作交流
对话练习
Let’s make a dialogue!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
We're making a cake.
Please be quiet! I am reading.
Let's chant!
What are you doing? We're making a cake.
Please be quiet! I am working.
What are you doing? We are ... . I am ... .
Module 2 Unit 1 We're making a cake.
What are you doing?
eating working
playing the ... reading
What are Sam and Amy doing?
They're making a cake.
? cakes
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
Amy
Who is making a cake? ____ __ making a cake.
Tingting
Apple is making a cake.
apple
They __a_re_ _m__a_k_in_g__ cakes.
Are we making cakes?
We are making dumplings!
Let's chant!
Making a cake , making a cake ,
We're making a cake!
Mum and Dad are not happy.
?
Please be...
quietຫໍສະໝຸດ Please be quiet!
Let's chant!
What are you doing?
What is he/she doing? He/She is ... .
What are you doing? We are ... .
(此处，以及接下来幻灯片中有的空白处， 建议添加您的学生进行各种活动的真实照片，帮助学生更形象地理解语言)
Who is making a cake? ____ __ making a cake.
Please be quiet! I am reading.
Let's chant!
What are you doing? We're making a cake.
Please be quiet! I am working.
What are you doing? We are ... . I am ... .
Module 2 Unit 1 We're making a cake.
What are you doing?
eating working
playing the ... reading
What are Sam and Amy doing?
They're making a cake.
? cakes
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
Amy
Who is making a cake? ____ __ making a cake.
Tingting
Apple is making a cake.
apple
They __a_re_ _m__a_k_in_g__ cakes.
Are we making cakes?
We are making dumplings!
Let's chant!
Making a cake , making a cake ,
We're making a cake!
Mum and Dad are not happy.
?
Please be...
quietຫໍສະໝຸດ Please be quiet!
Let's chant!
What are you doing?
What is he/she doing? He/She is ... .
What are you doing? We are ... .
(此处，以及接下来幻灯片中有的空白处， 建议添加您的学生进行各种活动的真实照片，帮助学生更形象地理解语言)
Who is making a cake? ____ __ making a cake.