跳蚤防治

跳蚤防治
跳蚤防治

跳蚤防治王正雄

一、前言

台灣地區每當春下之交,在工廠、倉庫、車庫、甚至於住家,常有跳蚤發生;生活起居於同一環境空間的人員,被叮咬得奇癢難忍,甚至於抓破皮形成皮膚病。被跳蚤叮咬有別於被蚊蟲叮咬,皮膚上常有一紅點,且不僅只叮咬一處。被跳蚤叮咬另有一特徵,即被叮咬的部位多在膝蓋以下之小腿;此乃因跳蚤的成、幼蟲多棲息於地板的塵芥內,羽化的成蟲自地面跳上來咬人,所以被叮咬的部位多在膝蓋以下之小腿。

跳蚤會傳播多動的傳染病,諸如鼠疫,係由印度鼠蚤傳播鼠疫桿菌(Yersinia pestis)。鼠疫桿菌遍布於地球溫熱帶地區之鼠群;除印度鼠蚤外,亦有數種蚤類是次要病媒。印度鼠蚤糞便另可傳播立克次體之鼠型斑疹傷寒。此立克次體亦存在於鼠群,並由蚤類媒介傳播給人。此外,蚤類為狗、鼠寵物及人體多種腸道寄生蟲之中間宿主。

Davis等(2004)稱,在俄屬中亞細亞合薩克(Kazahhstan)地方的gerbil鼠(Rhombomys opimus)族群中,為鼠疫桿菌之天然貯主,1955~1996年許多腺鼠疫由此散布開來。Aikimbajev等(2003)報告1990~2000年哈薩克有19位鼠疫患者,2位帶菌者,11人確曾被跳蚤叮咬。男性73.6%,女性26.3%,6人死亡。

當跳蚤叮咬人時,會分泌一種出血唾液,破壞人體皮膚之表皮組織,使得被叮咬部位除痛癢外,並出血。所以皮膚上留有紅點。有些人或動物對蚤叮咬特別敏感,奇癢難忍,呈過敏現象。

二、跳蚤之生態習性

跳蚤為昆蟲綱隱翅目,個體極小、無翅、具卵、幼蟲、蛹、成蟲生活史完全變態。成蚤寄生於溫血動物吸血,全世界已命名之種類2237種台灣30種,95%寄主要哺乳動物,人類為唯一被寄生之靈長類,其餘5%則寄生於鳥類。

各種蚤類各有其寄主選擇,但找不到最佳寄主吸血時,亦會寄生於其他動物。

為了有效防治跳蚤,首先必須對跳蚤的生態習性有所瞭解,跳蚤的生活史包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四期,整個生活史約15-33天成長。

1、卵:雌蚤通常在寄主身上產卵,但卵無法粘附住寄主,因而掉落在地上或寄

主之窩巢。卵呈卵圓形、色淡、光滑、常混以塵芥,肉眼可見。在溫暖

季節,數日內孵化成幼蟲。

2、幼蟲:淡黃、蠕蟲狀、眼瞎、忌光、咀嚼式口器,以塵芥裡的有機質及成蚤

未消化之「血便」為食。幼蟲蛻皮兩次三齡,夏日一週內老熟化蛹。

3、蛹:蛹產於繭內,且常覆蓋一些有機碎屑,所以難得一見;溫暖季節蛹期5

天。

4、成蟲:當寄主動物趨近蚤蛹時,蛹受到震動或寄主體溫之影響,即羽化為成

蟲;成蟲在吸血前後均極耐飢。據稱在缺乏食物之下,可耐飢一年之

久。成蟲在不吸血時,常隱身於地板之隙裂縫、地毯、粗糙的纖維或

一般的塵芥碎屑裡。

跳蚤的生態對跳蚤的防治,極其重要;例如跳蚤幼蟲多發現於建物的隙裂縫裡,以及傢俱、布墊之下。

三、跳蚤的防治

(一)真空吸塵器處理:有效的跳蚤防治,病媒防治技術人員與客戶必須充分

而且密切的合作。在藥劑處理以前,客戶必須使用真空吸塵器針對建築內幼蚤的孳場處,廣泛的吸塵處理。

1、寵物睡覺的地方(如果客戶養有寵物)

2、傢俱底下

3、墊子底下及傢俱之後

4、地板及地板與牆角之隙裂縫

5、所有地毯

6、所有櫸木地板(尤其是隙裂縫)

7、櫥櫃底下

使用真空吸塵器可以將棲息於地板塵芥裡的跳蚤卵、幼蟲、蛹、成蟲以及幼蟲賴以成長維生的食物─血便吸除。可以將藏身於地板隙裂縫、地毯上的跳蚤清除乾淨。在跳蚤防治過程,真空吸塵器吸除為一重要的步驟。真空吸塵器使用前要指導客戶將集塵袋先以殺蟲劑噴灑處理,俾吸得的成蚤先以殺蟲劑擊昏甚或致死。吸塵過後要連同吸除的塵芥,用塑膠袋包妥,送交垃圾車清除焚化。

(二)寵物之窩巢要定期以殺蟲劑處理、墊褥要清洗或換新。寵物的窩巢或墊

褥常會累積大量的跳蚤成蟲、幼蟲、蛹及卵。

(三)客戶必須將他家裡的寵物送請獸醫院作除蚤處理。

(四)客戶完成上面措施之後,病媒防治人員可以開始檢查,並進行藥劑處理。

在著手殺蟲藥劑處理之先,請再確認一下,所有人員、動物均離開藥劑處理地區,直至藥劑乾了以後,才可以進來。由於處理區域材質表面的不同或氣候的影響,處理後藥劑,要一至數小時才會掠乾。老年人或生病的動物要遠離藥劑處理區8~24小時。

在藥劑處理前,還要依靠你的專業仔細先檢查一下,什麼地方有跳蚤棲息,必須處理,其次是用針狀噴頭,針對踢腳板、牆角以及地板的隙裂縫先行灌注處理,最後再按照行程,依序一個房間,一個房間地毯式噴灑處理。地毯的接縫邊緣、傢俱的背後、墊子要特別處理。處理時只要均勻的在表面噴上一層藥劑即可,但也不要過量。至於使用何種藥劑劑型?

1、乳劑可以使藥劑均勻的覆蓋整個地面

2、微膠囊劑型、懸浮劑、可濕性粉劑適用於地毯處理,可使藥劑存留於頂

面。

當處理深厚或有絨毛的地毯時,需要多噴灑一些藥劑,但也不要把整個地毯都浸濕了。在藥劑處理過後,要用耙子把化學藥劑耙入厚地毯之深處。

還有,厚地毯要翻開其背面處理。傢俱只要處理底部,墊子要表面兩面都處理。記住,不要忽略了儲藏室等小房間;將地面上所有的東西移開,地面全面

的處理。

殺蟲劑噴灑,僅能撲殺跳蚤成蟲及幼蟲,卵則無法消滅。因此,藥劑處理過後,1~3週,卵孵化出來,可能會造成跳蚤復發,因此必須再做第二次的處理。

跳蚤防治處理後,在離開建物以前,檢查天花板區域,有時天花板有漏洞,流浪貓等動物會從這裡侵入,再帶來蚤患。因此,天花板地點也要適當處理。(五)室外處理

建築物室外地面、地下室、草坪、走廊、紗門、紗窗、窗門框、庭院、汽車房、車庫、小路之隙裂縫、貓窩、狗舍、可以用殺蟲劑殘效處理。

為了防止跳蚤由室外帶入室内,可以沿著建築物週圍的地面、草坪、植物噴灑成一條1~3公尺寬的阻絕帶。

我們也要告訴客戶,庭院室外的跳蚤防治有其高難度,尤其是沒有籬笆的庭院。即使噴灑藥劑,其殘效期亦極短暫,且視氣候而定,高溫、下雨或潮溼,殺蟲劑噴灑後,將迅速分解消失。此外,沒有籬笆的庭院,客戶的寵物自由進出,將很容易又在外面感染,把跳蚤帶回來。有離笆的庭院雖較容易控制,但氣候情況,亦會使藥劑快速分解失效。

最後值得一提的是,要檢查一下管道間是否有跳蚤。野貓等野生動物或寵物常匿居於管道間,因而造成跳蚤的嚴重傳播,必要時,管道間也要徹底的處理。

四、貓蚤

貓蚤(Ctenocephalides felis)為最常見:居家最普遍之一種跳蚤。故以貓蚤為代表介紹跳蚤之防治實務。

貓蚤為全世界最普遍之跳蚤,主要寄生於貓、狗。負鼠、狐狸、狼等野生動物為其偶然寄主,人為其臨時寄主。貓蚤的幼蟲、成蟲性喜溫暖潮溼,所以多發生於春秋季,台灣從三月開始即進入所謂的「跳蚤季節」。貓蚤為鼠疫和鼠型斑疹傷寒之偶然病媒,亦為寄生蟲(絛蟲)之中間宿主。

(一)貓蚤形態及生態習性:貓蚤成蟲側扁,約0.2公分長,暗紅褐色至黑色,其側扁的身體極適於在寄主多毛的身體自由穿梭;而其表皮堅靱光滑,具有短而針狀倒生的剛毛,使得貓蚤得以在寄主的外表向前移行;此外,長而有力的後足腿節,使其擅於彈跳,一躍而達其身長的100倍,跳高20公分,跳遠30公分,所以稱「跳蚤」。

雌雄成蚤均會叮咬,吸食溫血動物的液態血液,雌蚤於第一次吸血後1~4天開始產卵,產於寄主身上或其掉落的毛上,分散於貓、狗的窩巢或家室地板的隙裂縫裡,每吸一次血,可產一孵卵,三週内可產3~18次卵,終其一生可產800粒卵,經2~12天孵化為幼蟲。幼蟲披針形,乳白色多毛,1.5~5mm長,頭褐色、明顯、無眼、無足,利用環節之刷毛移行蠕動,以塵芥裡的有機物或成蚤的血便為。兩次蛻皮三齡,7~100天後化蛹於繭内。繭常粘附塵芥裡的一些泥沙、毛及碎屑以為掩飾,蛹期4天至一年。對環境裡的溫暖、二氧化碳,震動極為敏感;無吸血對象時,可以呈休眠狀態,一有寄主出現,迅即羽化為成蟲,

展開吸血。成蟲夀命25~60天,但耐飢可達一年之久。吸血後,身體膨脹,體色變成淡褐色。由於跳蚤喜溫暖潮濕(75%以相對溫度),成、幼蚤又忌光,故跳蚤多聚集於陰暗、潮濕、溫暖而有機質豐富的塵埃裡。水泥地上的地毯、踏墊最適合貓蚤的生長發育。由於水泥地溫度較低,易於凝聚濕氣;而寵物睡覺的地方,更能提供溫度及濕度。

貓蚤的徹底防治,必須配合環境普遍系統的清理以及寵物、貓窩、狗舍的跳蚤處理。最重要的是不要讓野貓、野狗侵入。

在開始防治貓蚤之先,要調查建物内跳蚤的來源(來自寵物或流浪貓、狗),進而尋覓孳生場所(貓窩、狗舍或流浪貓狗睡覺、出沒的地方)。建築物内突然發生跳蚤咬人,常是環境有了變化,例如寵物死亡,母貓生小貓,或曾經有流浪貓狗入侵,掉落下來的卵,幾天後就發育成叮人吸血的成蚤。或寵物換季、搬家,留在貓窩、狗舍的跳蚤發育成蟲,即會叮咬人。

居家建物最常發現貓蚤的地方為地毯、寵物睡墊、傢俱下寵物睡覺的地方。人類經常走動或陽光照射得到的地方,以及沒有成蚤血便的地方通常不會有幼蚤孳生。每週使用真空吸塵器吸除地板、地毯的蚤卵、幼蚤、蚤蛹及成蚤。由於吸塵時,幼蚤會堅抓住毛毯的纖維,因此吸塵時要來回多吸幾次。吸塵器在處理跳蚤前,先以殺蟲劑處理。吸塵處理後,將吸取的灰塵倒入塑膠袋内,綁緊,交垃圾車焚化處理。吸塵袋以及寵物貓窩、狗舍的墊褥,每週以熱肥皂水浸洗。

除了環境澈底清除處理外,貓狗等寵物身上的跳蚤也要請客戶同時處理;野貓、野狗要有效驅離,如此,才可以避免跳蚤再發生,復發。

防治寵物身上的跳蚤所用的藥劑不要與環境用的藥劑重複,以減少跳蚤對藥劑產生抗藥性。

至於所使用的藥劑,以有機磷殺蟲劑優於氨基甲酸殺蟲劑,其次為經增效過的除蟲菊精、合成除蟲菊精,最後則為合成除蟲菊精。劑型則以粉劑、可濕性粉劑、懸浮劑為佳,乳劑較差。

據Simgchai等(2003)在曼谷於1999~2000年調查市區老鼠,有84.3%為溝鼠,且雌鼠多於雄鼠。老鼠身上的跳蚤,幾乎全是印度鼠蚤,貓蚤極少。印度鼠蚤種指數0.65,市中心則高達0.86。

Hsu等(2002)檢查200隻貓,其中164隻檢出貓蚤(檢出率82%)。主要寄生於貓之頭頸部(尤其是頸部),背部、腹部較少,足、尾最少。

Miller等(2000)調查貓蚤在地毯的棲習性,發現尼龍地毯之薩克遜毯(saxony)貓蚤棲息於頂部(59.3%)及基部(40%);皺形毯(contract)頂部(55.2%),其次中間(42.6%),底部則僅2.2%;環狀毯(loop)則主要棲息於底部(59.2%),中間(25.5%),頂端(15.3%)。至於毛質地毯,幾全棲息於底部(92.4%),頂、中部僅合佔3.8%。故以藥劑處理或真空吸塵處理地毯上的貓蚤,薩克遜型或皺形尼龍毯,效果較佳,而環狀尼龍毯或毛質地毯,效果差。

防治貓、狗身上的貓蚤,下列藥劑曾被推薦:nitenpyram, fipronil, imidacloprid, selamectin, cythioate, IGR CCA-2551728, permethrin.等。

跳蚤市场活动方案 ()

跳蚤市场活动方案 一、活动目的: 1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学以物换物或钱物交换。从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯和财商,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物,以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。 2、通过跳蚤市场这个渠道,让孩子们来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。 3、丰富校园生活,让学生在活动中得到丰富的角色体验,提高组织能力、自主管理能力和团队合作精神。努力提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园,培养良好的生活习惯。 二、活动主题: 三、活动领导小组: 组长: 副组长: 安全顾问: 组员: 活动策划: 四、活动时间和地点(如遇雨天顺延) 具体时间安排: 14:30之前各班在指定区域进行卖场布置; 14:30-16:00进行跳蚤市场活动,师生可以到各班的展台选购物品; 16:00结束后各班收拾摊位,总结 五、活动须知: (一)摊位 1.各班先给自己的摊位起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等,尽量用中队名称。并在摊位的明显位置标明,同时标明班级名及标志。所有的商品均放在班级准备的展位进行。 2.准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺附近)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。 3.各班的摊位整体设计要新颖、美观、有特色,尽量不要雷同。注意义卖品摆放分门别类,班级与班级之间保持一定距离(由体育组分配好班级区域)。 (二)推销

幼儿园小班音乐游戏活动课《小跳蚤》教案设计

幼儿园小班音乐游戏活动课《小跳蚤》教案设计 一、活动目标 1、手指小肌肉活动,通过游戏活动了解不同身体部位的名称。 2、体验音阶的上行和下行。 3、体验听音乐玩游戏的乐趣。 二、活动准备 音乐、图片小跳蚤 三、活动过程 1、《手指变变变》的游戏导入活动,变出小跳蚤引起幼儿兴趣。 2、通过游戏帮助幼儿了解身体的不同部位。 (1)师:小跳蚤一种很小很小的虫子,这小虫子不会飞,喜欢跳来跳去,爬来爬去。(师用两个手指在自己的身上爬了起来) (2)与幼儿互动,了解身体的不同部位。 师:“看,我的小跳蚤还想到宝宝们的身上来爬一爬呢,看它爬到哪了?(师当“小跳蚤”爬到了孩子们的身上,并快乐地和孩子们互动起来)。 “小跳蚤”跳到不同幼儿的身上,并提问“在XXX的哪里?”教师把“小跳蚤”爬到了孩子们的头顶、肩膀、腰、膝盖和小脚丫上。 3、感受歌曲,体验音阶的上行和下行。 (1)引导幼儿根据歌曲的节奏念歌词。 师让“小跳蚤”回到了自己的脚上问“看,小跳蚤又到哪里了?”,(老师脚上!)“哈哈,它现在要爬咯,爬啊爬啊爬啊爬啊,看它爬到哪了?看看。你的小跳蚤是不是也爬到这里了?” 带领幼儿边边有节奏地念歌词,同时配合手指动作。幼儿跟念,并在最后一句“最后咬到了小脚丫”时轻轻地捏自己脚趾,并轻轻地发出“啊”的声音。!(每到歌词中的一个身体部位手指就停一下,观察是不是所有的孩子都停在相应的部位,也可以问孩子们现在小跳蚤爬都什么地方了。) (2)教师唱歌曲,引导幼儿感受音乐上行和下行 A、教师唱起歌曲《小跳蚤》,引导幼儿地边听边做起了动作。 B、引导跟着老师边唱边玩

师:“听,我的小跳蚤都快乐地唱起了歌,你的小跳蚤快乐吗?”孩(快乐)“那让你的小跳蚤也快乐地唱起来吧!” 4玩《小跳蚤》游戏,感受游戏带来的快乐。 (1)师幼互动 师:“哈哈,我的小跳蚤很调皮,它呀还喜欢跳到快乐的宝宝身上,谁唱得最开心,我的小跳蚤就要到他的身上去爬一爬哦!” (2)分角色表演 师:你们想不想也来做一只调皮的小跳蚤?谁想来试试?请到的小跳蚤起立,去找你的好朋友爬一爬吧!小跳蚤爬到你身上时请你快乐地唱起来,好吗 (3)交换角色表演唱。 3、游戏结束: 小朋友当小跳蚤到客人老师和爸爸妈妈身上爬爬。

专门灭跳蚤的公司

跳蚤喜欢毛毛比较多的动物或静物,一般依附上宿主后就不再离开,过两天就开始产卵。雌虫在动物身上或者一些墙角或者缝隙、小洞里面产卵,随着动物的活动会寻找下一个生存之地。我们要消灭跳蚤需要寻找专门的人员。接下来由上海众欣环境工程有限公司为您解答其危害,希望能够给您带来一定程度上的帮助。 一、跳蚤的危害 1、危害源:人进入有蚤的场所或蚤随家畜或鼠类活动侵入居室,蚤均可到人身上骚扰并吸血。 2、危害方式:主要是叮刺、骚扰和传播疾病。 3、危害结果:轻者被叮咬部位常感奇痒,影响休息;严重者因抓伤致感染,尤其是儿童被叮咬后可出现丘疹、风团等。穿皮潜蚤的雌蚤寄生于人体皮内,引起潜蚤病,局部剧烈痛痒。

二、跳蚤寄生 1、寄生对动物的危害 跳蚤引发的最常见的疾病是跳蚤过敏性皮炎和跳蚤叮咬性皮炎,被寄生的动物只表现为巨痒、不安。跳蚤的食量很大,一只跳蚤成虫一天可吸入相当于其体重15倍的血液,引发动物体质衰弱、消瘦等个体生产指标下降,造成发育不良。长期被跳蚤寄生会导致贫血性疾病或依靠血液传播的疾病,最常见的有布鲁氏菌病等。 2、寄生对人类的危害 跳蚤不仅危害动物的健康,对人们生活环境质量和卫生健康提出了新的挑战。跳蚤的两性成虫均有吸血习性,人被叮咬后往往会造成局部组织的变态反应,产生大小不同的丘疹,反应严重者有奇痒难耐的感觉,同时还可以引起缺铁性贫血。跳蚤是重要的媒介生物,可以

传播多种重要传染病,包括绦虫病、鼠疫、肾综合征出血热、地方性斑疹伤寒和巴尔通体病等。 上海众欣环境工程有限公司是专业从事灭鼠、灭蟑螂、灭跳蚤、灭白蚁等有害生物控制及消毒研究、室内空气净化、除甲醛的专业机构。公司成立于2008年8月,是上海比较早进入杀虫消毒行业的企业之一。公司配备工程师、有害生物职业培训师、和多名初、中、高、级技术人员。另聘请两名上海市病媒生物控制专家组成员为公司技术顾问。凭借着良好的服务质量和售后服务在杀虫行业迅速崛起。从2009年3月起,公司建立起"让虫害远离生活,让环境从此健康"的5年规划,努力积蓄企业势能,陆续在南京、苏州、宁波、杭州、扬州成立了分公司。众欣环境一直信奉"以质量求生存,以信誉求发展"理念。服务质量就是企业的生命,为追求质量,众欣一直以高标准、严要求来要求员工,并以严格的服务管理体系为保障,使服务质量达到国内先进水平。

小狮子照哈哈镜

小狮子照哈哈镜 中二班俞丽萍活动目标: 1、理解故事内容,感受小猫的机智勇敢。 2、初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点,知道狮子上当的原因。 活动准备: 《小朋友的书·我探索我快乐》;磁带机录音机。 活动过程: 一、引出课题,激发学习兴趣。 提问:你们认识小猫和狮子吗?你觉得是小猫大还是狮子大? 可是,有件事情真好笑,有只小猫却说自己大狮子小,而且狮子最后也同意了这个观点,这是怎么回事呢?听了这个故事,你就知道了! 二、认真听故事,初步理解故事内容。 1、完整的听一遍故事。 听完了故事,谁知道故事讲了些什么?为什么狮子会比小猫小? 2、分段听故事。 听第一段: 小猫和狮子在干什么?你是从哪里听出来的? 听第二段到第八段: 小猫和狮子之间可能会发生了一件什么事?它们在争论什么? 如果你是小猫,你会怎么做? 听第九段到第十段: 狮子跟着小猫去哪里,它们要干什么? 听十一段到十四段: 谁在照镜子?镜子里的狮子是怎么样的?小猫是这么说的? 听第十五段到第十六段: 是谁在照镜子?镜子里的小猫是怎么样的?为什么小猫会变得这么大呢? 狮子照的镜子和小猫照的镜子有什么不一样? 听第十七段到第十八段: 狮子看到这么大的猫,它心里怎么想的?又是怎么做的?狮子王什么上当了?狮子知道这两面镜子的奥秘吗? 你知道小猫家镜子的奥秘吗? 这两面镜子分别叫什么镜?照出来的人会有什么不同呢? 三、边看书边听录音故事。进一步理解故事内容。 你学的这是一只什么样的小猫?

狮子照哈哈镜 有件事情真好笑,小猫跟狮子比大小。 有一天,狮子抓住小猫,张开大嘴巴,想把他一口吞下去。 小猫喵呜喵呜叫:“你为什么吃我呀?” 狮子听了哈哈大笑:“那还用问,因为我大,你小。” 小猫说:“什么,什么,你大,我小?你一定是眼睛花了。明明是我大,你小。” 狮子听小猫这么一说,糊涂起来了。 小猫说:“你呀,眼睛只看见自己的爪子,你看不见自己的身于,怎么知道自己有多大呢?” “对呀!”狮子想了一想说:“我看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?” 小猫说:“我家有面镜子,你照一照,就知道自己有多大。” 狮子从来没有照过镜子,他想,照镜子一定很有趣,就跟村小猫走,走呀走,一走走到小猫家门口. 小猫家的镜子可奇怪,正面可以照,反面也可以照,正面鼓起来,反面凸进去,电钮一按就转一转。 “狮子,狮子,快来瞧一瞧。瞧瞧你自己,是大还是小?” 狮子走进屋子,在镜子前面一站,正好鼓起来的一面朝着他。他往镜子里一瞧,看见自己又矮又小,象只小老鼠。 小猫说;“你看明白了吧,你的个儿有多大?现在你站到旁边去,让我来照镜子。” 小猫偷偷地把电钮一按,镜子转了一转,凹进去的一面朝着他,嗬,不得了,这镜子里的小猫比狮子还大呢。 “狮子,狮子,你快瞧一瞧。我比你大呀,还是比你小?” 狮子站在旁边偷偷地瞧了一眼,看见镜子里的小猫这么大,这么高,嘴巴一张一张,真吓人。狮子以为小猫要来吃他了,转过身子就跑,一直跑到树林里,再也不敢出来了。 你们见过小猫家的镜子吗?这种镜子叫做哈哈镜。你们在凹进去的一面照一照,就会变成个巨人,可是在鼓起来的一面照一照,恐怕要变成一只小跳蚤了。

跳蚤

我从娘家回到村里不久,二叔带来一个消息,说村里流行跳蚤。 二叔这么说的时候神情严肃,让我打了个寒噤。跳蚤其实就是我们乡下叫的虱子,不过后来我觉得叫虱子太不正式,所以我决定还是用前面的称呼。 当时我正睡得迷迷糊糊,隐隐约约感到了一种危险,于是三言两语搭讪着把二叔打发走。二叔前脚刚走,我呆坐了三分钟,立刻把炕上翻了个底朝天。 为什么会有跳蚤呢?这个问题我想了半天也没有答案,它们应该和教书先生说的恐龙一样属于灭绝的化石动物。然而事实已经很清楚了,这种生物正在预谋一场计划周详的屠杀,它会像玉米田里的蝗虫一样把我们咬得一个不剩。 丈夫从田里一脚跨进家门,目瞪口呆的看着家里被我搞得一团狼籍。等我把这个风云乍变的消息告诉他后,他竟然一点反应都没有,还骂我是疯婆子。我惊讶的看他翻着死鱼眼球,真想找个锄头抡他,可他很快就平静下来,打了个哈欠,从外面把被子抱回炕上,一会儿像头猪似的打起呼噜。 村头的老梁来我家报丧,昨天晚上他老娘死了。他娘活了八十八,我一直觉得她能活到九十九的。他娘很健壮,插秧晒稻样样能干,怎么就死了。 我突然窜出一个念头,这个念头使我坐立不安,这是跳蚤的一桩谋杀。我控制不住大喊了一声:要验尸! 老梁眼珠停在我脸上不动了,仿佛看一个吃人的怪兽。丈夫白了我一眼,把我拖到一边。我说真的,这是一场战争。丈夫对我吼了一句,你欠揍!接着转过身去,用脊梁把我惊慌失措的神情堵到墙上。 我从门缝看着他们波澜不惊的像老鼠一样挨个磨牙齿,世界真是莫名其妙。 丈夫把我的警告绞的粉碎,我决定另谋出路。我知道我一个人不足以与这些史上最聪明的魔鬼对抗。 我突然有了一种深陷重围的感觉,它们是一些磨刀霍霍的偷窥者,在衣柜、桌沿、墙角、草垛、地缝里躲着,伺机而动。它们的对手毫无准备,对于这些我都知道。我要突围。 我冲进隔壁的兰花家,她们一家正在吃午饭。跳蚤。 没人理我,倒是兰花家的大黄狗善解人意的冲我汪汪叫了两声。我还想和它唠叨几句,兰花丢了块鱼头在桌子下面,我的刚才这位同盟者立刻摇着尾巴钻了进去,该死的狗。 兰花吃完饭,添添嘴上的油腻,屁股一扭一扭的进了厨房。 我又庆幸起来,幸好刚才没摸狗,说不定是跳蚤的一个陷阱。 太阳烤在脸上热辣辣的,我不是上帝,管不了众生,但我要救自己。我揣着这个念头像一只兔子惴惴不安。 田里的庄稼都枯萎了,水在下面的阴沟里阴险的笑着,它们在蜷缩,酝酿一次暴动。难道它们也受到魔鬼的蛊惑? 我决定不再多想什么了,黑夜就要来了,我到屋后把腌菜的大缸盛满水,没脱衣服就坐进去。水在鼻孔呼出的热气中生长着,凉意袭来,我突然意识到这是一种太被动的抵御方式。小时候看过的几本小人书终于给了我勇气。即使死了,也要有尊严。 英雄主义的血液在我身体里晃悠一圈就逃跑了,我打了个寒战,马上后悔起来。我不是读书人,干吗要去学他们的自虐行为,我彻头彻尾就是那种随波逐流的俗人。然而缸里的水

“跳蚤市场”活动方案

美好童年,开心跳蚤----天元小学第三届“跳蚤市场”活动方案 一、活动目的: 1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的 思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。 2、通过交易,让低年级孩子初步学会使用人民币,对人民币的加减提供一个实际 的操作平台,让学生学会理财,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动时间: 2016年5月 27日下午(2点半开始) 三、活动地点: 教学楼一、二、三楼的东、西头廊道 四、活动对象: 全校学生 五、活动实施: (一)一楼廊道布置——班家长志愿者负责彩旗、气球的整体布置。 (二)设计展台——美术老师负责指导制作,家长义工协助悬挂。 1、各班设计本班的展台方案(包括商铺海报、装饰品),并给展台起名,如“爱心超市”、 “红苹果义卖场”等。 2、各班设计的广告语,制定的促销展板、标语、条幅、海报等5月27日悬挂,活动 后要取走。 (三)准备义卖物品——数学教师负责:通知、指导、把关。 1、每位学生准备至少三件卖品,须经家长同意。可以是自己多余的学习用品,看 过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品,自己烘烤的饼干、点心等,以看过的书籍为佳。 2、所有卖品的质量、定价由家长和数学老师把关——为锻炼孩子实践计算能力, 一、二年级孩子的物品建议标价有角的尾数。 3、每件卖品由学生和家长协商价格并贴好价格标签,每件卖品定价最好不高于5元,数学老师或家长志愿者现场指导,把好出售计算关,指导灵活销售。

除跳蚤方法

除跳蚤方法 花露水、桔子皮汁、药皂水……这些平常之物都能驱除灭杀跳蚤,既省钱又环保。花露水驱除跳蚤效果特好。只要在被子上或跳蚤孳生地喷上一些花露水,跳蚤很快就不见了。 绝招二药皂水除跳蚤 清除小猫小狗身上的跳蚤的方法:买块红药皂(硫磺香皂),在盆里用开水将其溶化三分之一,兑凉水后将猫放入,使之全身浸湿约10-15分种,然后用清水冲洗干净,待猫全身干后,死跳蚤自然掉下。此法同样适用于藏有跳蚤的衣服。 绝招三桔子皮汁杀跳蚤 将新鲜的桔子皮切成碎块,用纱布包好,挤出带有酸苦味的液汁,然后将液汁放入开水中搅匀,凉后喷洒在宠物身上,或用毛巾浸湿后裹在宠物身上,宠物身上的跳蚤不久就会全死掉。 绝招四蟑螂粘纸灭跳蚤 如果卧室里有跳蚤,可在出门前,把床头灯打开,在灯下放上一块抓蟑螂的粘纸,有趋光性的跳蚤就会自投罗网,跳到粘纸上. 美国著名的宠物专家卡洛林就提供了一个简单实用的配方:将橙子皮、西柚皮、三瓣蒜、一汤勺的迷迭香(也可不用)以及约500毫升水混合在一起,用榨汁机搅拌均匀,然后用小火加热15分钟.把溶液放凉后装进喷壶,就可以直接向宠物身上喷,只要避开眼睛就行. 此外,给宠物使用的小枕头、填充玩具、睡垫等,都尽量用草药等天然物品填充,例如雪松、月桂、桉树的叶子,以及熏衣草、苦艾、茴香、薄荷等.在宠物经常出入的地区,更可以定期放一些,这样就可以轻而易举地将宠物身上的跳蚤赶走. 家庭、办公环境灭杀跳蚤的方法:物理方法和化学方法。 物理防治: 1、环境:对周边生活环境进行治理,清理杂物、杂草、控制跳蚤的寄主(狗、猫、老鼠),勤洗勤晒衣物被褥。 2、火烧:农村家庭中,可在室内泥土地面上铺上一层干柴草,特别注意铺至墙脚处,然后点火燃烧,可杀灭地面的蚤类。但使用时要注意防火,确保安全。 3、用吸尘器吸附灰尘:应注意吸尘后要立即处理灰尘,以免灰尘中的蚤卵、蛹再次产生危害。 化学防治: 化学防治是家庭、办公场所、库房灭跳蚤最有效的方法,可用杀虫粉剂处理,也可用滞留喷洒方法消杀。常用药品有氯菊酯、残杀威等,常用浓度为1%,重点处理部位有卧室、宠物窝巢、地毯下、木板缝隙、墙角、床垫等处及鼠洞。 1、家庭灭跳蚤: 使用化学杀虫药剂灭跳蚤时,应注意杀虫药剂的配比浓度和喷洒的部位,防止药力不够或是人畜中毒。其次是喷洒杀虫剂后,室内人员要立即离开现场半小时以上,回来后打开窗子,充分通风换气。若室内有大脑发育还未完善的婴、幼儿及儿童绝对不能接触任何杀虫药剂,以免对大脑发育造成不良影响。厨房使用化学杀虫剂时切勿污染食品和炊具,在使用前要清洗干净。使用罐装杀虫剂时要特别注意躲避明火,以免引起火灾。 在处理跳蚤密度比较大的场所时,要丢弃已受跳蚤感染的破布、碎片或旧报纸等,利用吸尘器将地板、墙角、家具及家具下地板及宠物常活动的地点充分清理干净,并将收集的杂物立刻烧毁或用密封带封死后丢弃,有条件的可请专业灭虫公司对环境进行全面的灭治理。 在灭跳蚤的同时,应充分注意对狗、猫等家畜的管理,如定期用药液给狗、猫洗澡。在鼠疫流行时应采取紧急灭蚤措施并加强个人防护。在给宠物或家畜体表除跳蚤时,亦可用上述方法处理,但应注意逆毛涂于体毛间,同时注意保护动物的眼、口等部位。

跳蚤市场作文350字_六年级作文

跳蚤市场作文350字 跳蚤市场作文350字今天是星期五,又到开展班活动的时候了,这次班活动的主题是:“跳蚤市场”。 同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学,我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。 活动开始了,我旁边的买主吆喝着:“低价出售书籍,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的“第一桶金”,我笑容满面。 久而久之,我的“腰包”渐渐鼓起来了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在一个书摊上了,我毫不犹豫地问卖主:“这本《动物百科》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,但凡是买东西都得“货比三家”。于是我便左一家右一家地询问,最后终于问出一份便宜的价格了:三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏:砍价!卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。 这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。 变废为宝跳蚤市场体会作文500字今天,我们班的小记者参加了跳蚤市场活动,这次活动很有意义,一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧! 才六点半,我就早早的起了床,带着妈妈吃完饭,就直奔操场。本以为已经来的很早了,可是看到操场上人山人海,我们班的小记者差不多都来全了,看的我目瞪口呆。活动开始了,首先是郭琳老师讲话,开始启动仪式,同学们都高声呐喊、使劲欢呼,庆祝这场活动。活动开始了,我和我们班的男小记者一起摆摊,不到一小会,就摆好了。开始买东西,起初,我们这里还是比较热闹的,但慢慢的,生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭,我们三人都不敢喊,生怕别人笑话,我为他们壮胆,说:“我们一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一开始。”“走过路过,不要错过啊。这里东西物美价廉,一律半价了”很快,我们这里又热闹起来了。我对妈妈说:“妈妈,我和我同学去采购下东西。”妈妈答应了,我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然,看见前面一大堆人围在一起,我隐约听到了歌声,我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌,我们三人对视一眼,异口同声的说:“这样也行。”我们三个又想到了好点子,自己不会唱,让别人唱不行吗。于是,我拿着妈妈的手机,放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后,我卖了40多元钱。 变废为宝,这个词充分体现了此次活动的意义,我们要珍惜一些不想要的东西,积攒下来,也可以有一笔不错的收入。 热闹的小跳蚤市场作文350字今天,学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道,原来是高年级的同学把家里不

跳蚤市场活动方案

XXXXXXX2019年艺术节“跳蚤市场” 活动方案 为了活跃学生的课余生活,培养学生的节约意识和集体荣誉感,让学生懂得旧物品和闲置物品的价值,培养学生正确理财的理念,经学校研究决定举办2019年艺术节“校园跳蚤市场”活动。 一、活动组织 组长: 成员:政教处数学组(6人): 二、时间:2019年5月10日下午12:30—13:30 三、地点:足球场 四、参与班级:七八年级学生(以班级为单位自愿参加) 五、活动内容: 本次活动的主要内容为同学们闲置的各类物品,如书籍、学习用品、生活用品、体育用品以及自制艺术品等物品的出售。商品要求有实用价值,需明码标价,买卖双方可根据实际情况酌情议价,为了环保,不得使用塑料袋装买卖商品。不得出售药品、过期物品及违禁品,商品中不得出现暴力等不良内容。 六、活动程序: 1、摊位准备:为方便评比,各班在自己的摊位上必须写上自己所在的班级。

2、每班设一个摊位,每个摊位上有摊主1名,营业员3-5名。 3、各个摊位为自己起个名称,做好广告宣传工作。如海报、传单等,培养学生的营销策划能力,队员轮流担任营业员,自制挂牌、(宣传促销海报、价签等),要求挂牌营业。 七、注意事项: 1、交换的物品以物美价廉、健康实用为佳,商品意向价格要合理; 2、各班主任要对所有参加市场交易的物品的成色、安全、价格等把好关,特别贵重物品要劝退。 3、各班主任做好发动,组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律,活动当天要注意维持好本班的秩序。 4、活动过程中和活动结束后,要注意及时清理干净场地,检查过程中发现班级所在摊位周围有垃圾,将取消班级评奖资格,并扣除相应的班级量化分。 5、各班须在5月10日12:30分前作好准备。 八、奖项设置 七八年级分别设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 XXXXXXX 2019年4月10日

灭跳蚤的好方法

灭跳蚤的好方法 跳蚤通常生活在哺乳类身上,少数在鸟类。触角粗短。口器锐利,用于吸吮。腹部宽大,有9节。後腿发达、粗壮。完全变态昆虫。蛹被茧所包住。 身上有许多倒长着的硬毛,可帮助它在寄主动物的毛内行动。 它还有两条强壮的后腿,因而善于跳跃,能跳七、八寸高。跳蚤通常跳上宿主后就不再离开,两天后就可开始排卵。雌虫把卵产在有灰尘的角落、墙壁及地板的小洞里,也可产在动物身上,随着动物的活动而落地或迁移。卵白色,大约四、五天就孵化出白色无足的幼虫,幼虫以灰尘中的有机物质和跳蚤的粪便作食料。两星期后幼虫吐丝和灰尘粘结成茧并在其中化蛹,再过两星期跳蚤就从茧里出来了。如果跳蚤碰到动物,马上就会有吸血危害,所以消灭跳蚤时要把墙壁和地上的孔洞用石灰或泥填平。 对人体危害 对于过敏性人群,跳蚤咬后可能导致一些皮肤病的发生,尤其在夏季,家里有猫狗等宠物的,如果宠物不干净就会滋生跳蚤等寄生虫,咬过人体后易导致季节性湿疹。 跳蚤鼠疫杆菌是引起鼠疫的一种很小的杆菌。这种菌通过老鼠身上的跳蚤(鼠蚤)传染给人类。跳蚤吸食鼠疫患者的血液后胃中充满了鼠疫的杆菌,食道被细菌阻塞。它们虽是鼠蚤,但有时亦咬人。这种带菌的跳蚤吸入血时血液因食道被细菌阻塞无法入胃而从口部回流到被咬人的身体里,鼠疫杆菌就在这时随同进入人体,使人患上鼠疫。跳蚤在吸食人血时还可能把粪便排在人的皮肤上,其中也含有大量鼠疫杆菌。因为被咬部位发痒,搔痒时会将鼠疫细菌带入微细的伤口,也能使人染上鼠疫。 防治药物 拟除虫菊酯杀虫剂中,氯氟氰菊酯(功夫)与溴氰菊酯(凯素灵),具有极强的触杀和胃毒作用,而且作用快、持效长,能较快地降低地面游离跳蚤指数。使用方便,直接用水稀释,能充分发挥药效,分散度良好,对动物安全,无刺激气味,对物体表面无腐蚀破坏作用。溴氰菊酯还兼有一定的杀卵作用。 中药灭蚤:百部20克,用半斤酒精浸泡24小时后喷洒即可快速灭蚤。(无毒,无味)有机磷杀虫剂中,毒死蜱(乐斯本)是对卫生害虫防治效果较好的药物。使用毒死蜱乳

跳蚤市场活动方案与总结

文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 五(3)班“跳蚤市场”活动方案与总结 【活动形式与目的】 模拟“跳蚤市场”的形式,学生可以找到自己不再需要的文具、玩具、书籍以及其他一些物品,作为自己准备出售的商品;也可以自己创作作品,例如画画、做手工、做布娃娃等等;还可以和家长商量,拿出家中的物品出售。 再把自己准备的商品标上合理的价钱。注明用途及使用事项,特别注意价钱要合理,不可以存在欺诈的行为。 交易时,可以物易物,也可拿钱买货。可以询问、选择自己中意的商品,根据自己的喜好程度进行砍价、购买,文明购物。 这样的活动,用真实生动的情境增强学生理财的意识,培养学生勤俭节约,合理消费,公平交易的意识以及资源循环利用,绿色环保理念。 【活动时间】2014年5月23日 【活动地点】班级教室 【活动准备】 (一)个人准备: 1.准备与同学交易的物品。你想通过活动得到哪些物品? 2.给自己准备的物品分别标出一个合理的价格,还可以想好用什么广告语?准备使用哪些礼貌用语? 3.根据自己家庭和个人需求实际情况,预先测算自己在活动中的消费,并准备适当的零花钱。 (二)小组准备: 1. 给自己的“门店”取了一个有意思的名字。并在彩纸上进行设计。

. ,有的“守摊”,有的主动出击,到各交易区进行自由交易或交换。 建议小组内设置:宣传销售员×1,收银记录员×2,外出采购员2人。活动中,采取“两班倒” 4.小组如何招揽顾客。 (三)教师准备: 1.及时贴:方法指导——商品名称+价格,如:飞镖 2.00元2.统计表格:三个小组下发1张,指导各小组提前统计。 3.与学生一起设计“跳蚤市场”摊位的设置。 4.与学生一起制定市场规则。如:不购买本小组的物品,定价原则,爱护物品,管理帐目等。 5.准备张贴各“超市”名。 【活动流程】 主持人简单的开场白 同学们,大家好,大家盼望已久的“跳蚤市场”就要开市啦! 我是“跳蚤市场”物业管理处负责人 ——现在,请各家超市经理对自己超市做一个简单的介绍和宣传! 各家超市都已经准备了玲琅满目、丰富多彩的各类商品。 在“跳蚤市场”开市之前,我要向各家超市和顾客提几点建议:请各家超市要诚信经商,不要以次充好,以劣充优。更不能强迫顾客购买商品,强买强卖。要文明经商。 请各位顾客合理消费,在购买商品时,要货比三家,争取买到价廉物美的商品。根据自己的喜好程度进行砍价、购买,文明购物。 现在,我宣布,“跳蚤超市”开市啦! “跳蚤市场”营业,守店的守店,购物的购物,15分回到本超市,顾客和留守的营业员互换角色。

跳蚤的危害及防治方法

跳蚤的危害及防治方法 1、贴身衣物拿去煮,大件衣物、席子用开水烫; 2、杀虫剂(一定要用除虫菊酯类的,此类杀虫剂对温血动物毒性极小,但对冷血动物剧毒,因此注意不要喷或者让它飘到鱼缸里或者乌龟身上),喷床板,宿舍地面,角落; 3、最关键的一步:10%的硫软膏,药店有卖,很便宜的5毛一支10g,均匀涂在身上、席子上,连续几天,不要怕弄脏衣服。硫软膏里的硫对人无害,并且只有接触人皮肤表面才能发挥最大作用。味道有些不好,不过涂完人百毒不侵,基本上通杀一切体表寄生虫。平常用硫磺皂洗澡。 4、买点激素类药物,比如醋酸地塞米松,涂在被咬的包上(注意硫是氧化剂,也许会和醋酸地塞米松反应,让它失效,所以怎么做你知道吧)。防止你睡着的时候不由自主地乱抓,把皮肤抓破感染。此类低效激素外用,安全系数很高,用个两三周都没问题,不过一般3天左右你的包就会消掉。 亲身经历,不会错的。注意做事要彻底。 用花露水或风油精可以止痒~ 室内大面积灭治跳蚤的方法和药物 非典、猴痘、西尼罗河、乙型脑炎等传染病的爆发,使人们对病媒昆虫——跳蚤的危害重又引起高度的重视。因为跳蚤在鼠疫等多种疾病的传播与感染上扮演着非常重要的角色,通常鼠疫感染方式为跳蚤叮咬带菌鼠类,反又叮咬了人,使人染上鼠疫病。 跳蚤是寄生性吸血害虫,全世界已知的蚤类约有2300种,我国目前报道的有452种,常见的一般有鼠蚤、人蚤、猫蚤、狗蚤等。蚤是恒温动物的体外寄生虫,是完全变态昆虫,具有卵-幼虫-蛹-成虫-卵的生活史。雌蚤需吸血后才产卵。一般产在寄主身上,因蚤卵无粘性,容易从寄主身上落到地面,于是在地面孵化经过两次蜕皮后,吐丝、作茧、化蛹。羽化后的成虫又跳到各种寄主身上。

跳蚤市场宣传标语

跳蚤市场宣传标语 1、小市场,大甩卖,让闲置物跳回家。 2、睇得,用得,值得。 3、小市集,大惊喜。 4、更换新主人,寻找新归宿。 5、环保扎根现在,绿色引领未来。 6、口加手,齐建跳蚤市场,齐创旧货价值。 7、绿色引领生活,行动创造未来。 8、挑挑找找,跳蚤市场带你飞。 9、见机就剁吧,剁手为所需,实用更环保! 10、这里给你特别的味道:美食诱惑,挑逗你的味蕾 11、香飘七里,醉倒八仙。烧不尽的美味,烤不完的享受 12、不买你就嫁给我~ 13、跳蚤虽小五脏全,东西南北货物多。 14、不同的购物体验同样的物超所值 15、跳蚤市场,淘到你爽。 16、环保公益两不误,与你相约在跳蚤。 17、二货市场,精明之选。 18、能挑擅找,变废为宝。 19、交流的是故事,得到的是实惠。 20、杀了我全拿走。

21、不脏! 不旧! 不贵! 22、让旧货飞一会儿。 23、深深同学情,件件良心货!暖人心田的同学深情,物美价廉的品牌产 品!(如果不是品牌的,可用放心产品) 24、小市场,大收获!来! 25、前无古人后无来者,史上最便宜…… 26、互通有无,变废为宝跳蚤虽小五脏全,市场活跃同学笑。物物交换历史久,金融风暴压不倒。 27、强健的后肢是市场经济的强大动力。 28、你的需求就是我的需求,您的满意就是我的满意! 29、淘精彩逛不完的市场,淘不完的精彩! 30、求元给对面的妹子买雪糕。 31、师哥疯了,清仓大甩卖! 32、有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。 33、走过路过,不要错过,现在不买,以后后悔,快来啊!快来啊!名字:超爆跳楼价。 34、跳来跳去跳出精彩跳出实惠 35、太贵!不怕太旧!不怕! 还可以砍价来跳骚吧 36、跳蚤虽小五脏全;市场活跃同学笑物物交换历史久;金融风暴压不倒 37、小跳骚,金融的尾巴,潮流的巨人! 38、人无我有,人有我优!!! 39、跳骚跳骚我爱你就像老鼠爱大米

跳蚤市场活动方案模板

田田英语跳蚤市场 活动方案 一、活动总体目标 本次活动本着“你的多余,我的需要”和“卖的是快乐,买的是实惠”的理念,引导学生将自己不要的旧图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示,交流,拍卖,从而培养学生的商业意识和经济头脑,培养队员的表达能力,组织能力,应变能力,理财能力,提高学生参与社会活动时间能力,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好孩子。为此,田田教育决定在端午节之际开展“跳蚤市场活动。” 二、活动目标详细阐述 A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为; B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人; C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质; D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等); E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧; F、培养小朋友的语言表达能力; G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力; H、建立初步的经济价值观。 三、活动方案 I、时间:6 月22 日下4 点半开始 2.地点:田田英语校区 3.参与对象:田田教育所有学员及家长(备注:可带自己的亲戚和朋友过来参与),欢迎 报名参加。 4.具体流程: 1)活动之前,请小朋友至少选定4 件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。需自带摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,学校可提供小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。 2 4 点开始入场,由家长带领孩子铺排装扮摊位,摆放商品和价签。 3) 4 点半点正式开始交易。 4)先请小朋友推销一下自己的产品。 5)自由交换。 (为什么要设置有些商品是出售?想要买的小朋友,一定要卖出去商品,才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒,否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。) 5.报名办法: 1)报名暑假强化班的同学可直接带朋友和家人参加。 1)想参加的同学在教务老师处报名名额有限只限10 个人,如报名人数超过将从中选拔 10 人成为摊主,其余都成为卖家,并说明是否带亲戚朋友过来。(因为需要知道大概有多少

灭跳蚤的好方法

灭跳蚤的好方法文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

灭跳蚤的好方法跳蚤通常生活在哺乳类身上,少数在鸟类。触角粗短。口器锐利,用于吸吮。腹部宽大,有9节。後腿发达、粗壮。完全变态昆虫。蛹被茧所包住。 身上有许多倒长着的硬毛,可帮助它在寄主动物的毛内行动。 它还有两条强壮的后腿,因而善于跳跃,能跳七、八寸高。跳蚤通常跳上宿主后就不再离开,两天后就可开始排卵。雌虫把卵产在有灰尘的角落、墙壁及地板的小洞里,也可产在动物身上,随着动物的活动而落地或迁移。卵白色,大约四、五天就孵化出白色无足的幼虫,幼虫以灰尘中的有机物质和跳蚤的粪便作食料。两星期后幼虫吐丝和灰尘粘结成茧并在其中化蛹,再过两星期跳蚤就从茧里出来了。如果跳蚤碰到动物,马上就会有吸血危害,所以消灭跳蚤时要把墙壁和地上的孔洞用石灰或泥填平。 对人体危害 对于过敏性人群,跳蚤咬后可能导致一些皮肤病的发生,尤其在夏季,家里有猫狗等宠物的,如果宠物不干净就会滋生跳蚤等寄生虫,咬过人体后易导致季节性湿疹。 跳蚤鼠疫杆菌是引起鼠疫的一种很小的杆菌。这种菌通过老鼠身上的跳蚤(鼠蚤)传染给人类。跳蚤吸食鼠疫患者的血液后胃中充满了鼠疫的杆菌,食道被细菌阻塞。它们虽是鼠蚤,但有时亦咬人。这种带菌的跳蚤吸入血时血液因食道被细菌阻塞无法入胃而从口部回流到被咬人的身体里,鼠疫杆菌就在这时随同进入人体,使人患上鼠疫。跳蚤在吸食人血时还可能把粪便排在人的皮肤上,其中也含有大量鼠疫杆菌。因为被咬部位发痒,搔痒时会将鼠疫细菌带入微细的伤口,也能使人染上鼠疫。

防治药物 拟除虫菊酯杀虫剂中,氯氟氰菊酯(功夫)与溴氰菊酯(凯素灵),具有极强的触杀和胃毒作用,而且作用快、持效长,能较快地降低地面游离跳蚤指数。使用方便,直接用水稀释,能充分发挥药效,分散度良好,对动物安全,无刺激气味,对物体表面无腐蚀破坏作用。溴氰菊酯还兼有一定的杀卵作用。 中药灭蚤:百部20克,用半斤酒精浸泡24小时后喷洒即可快速灭蚤。(无毒,无味) 有机磷杀虫剂中,毒死蜱(乐斯本)是对卫生害虫防治效果较好的药物。使用毒死蜱乳油稀释后喷雾,对跳蚤有较高的触杀灭效。敌敌畏尽管对人畜毒性偏高,对铜铁制品表面有腐蚀性,但由于其具有击倒迅速和较强熏蒸作用等特点,加上价格较低,所以在大面积室内灭治跳蚤时也可以适当使用。 床铺下面垫被和盖的毯子,枕头用95%酒精泡“百部”的溶液(可以直接买“百部酊”)喷洒,要湿透,然后晒干。能够长效驱除跳虱。 如果有灭蚊片(点了冒烟的那种),每个房间取3片,关闭门窗烟雾熏蒸1个小时。 一、有效工具——吸尘器 吸尘器是十分有效的工具,用其吸屋内地板、毛毯、墙角等地点,可以吸走大部分的成虫、卵以及蛹。吸完以后要及时将灰尘倒入垃圾袋,再喷洒上灭虫的药马上烧掉或者扔掉,否则吸尘器会成为跳蚤最佳寄生场所。配合使用吸尘器后再在屋内使用灭虫药效果更好。 二、比较有效的药——敌百虫和百虫灵

跳蚤市场策划方案

跳蚤市场策划方案 跳蚤市场策划方案(一) 一、活动背景 为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现我们校学生会举办“跳蚤市场”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。同时提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以体验自己买卖的快乐。 二、主办单位 xx外事学院学生会生活部 三、活动时间 20xx年x月x日至x月8日,每周三周四周五下午16:00-18:00 四、活动地点 南区校团委楼前广场(缴费大厅门口) 五、活动对象 1、xx外事学院即将离校的学长学姐 2、有闲置物品可再次利用的全体师生 六、活动宣传 ⅰ、活动前期 1、制作宣传单进入各班宣传。

2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。 3、借助qq群,官网新闻,xx论坛,贴吧论坛进行网络宣传。 4、联合xx知音电台,xx电视台,xx校报进行宣传。 ⅱ、活动进行 1、邀请校电视台,新闻媒体进行实况跟踪报道。 2、在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。 ⅲ、活动后期 1、各个参与人员进行活动总结,进行资金结算。 2、在校园官网及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。 3、xx各媒体进行总结报道。 七、活动参与方式 1、以寄售方式进行,由主办部门接受某些不方便摆摊的卖家,委托出售。 2、以个人(团队)形式进行报名参加注册摊位。 八、活动参与条件 1、参与人员须是本院师生。 2、参与物品必须是完好可再次利用,进行公平销售。 3、有问题的物品销售时需说明,遵循买卖自愿原则。 4、所参卖物品必须是健康向上的。 九、活动现场布置

1、摊位统一布置在团委楼前广场,使用统一序号排序。 2、为避免纠纷,摊位位置随机抽签,不得更换。 3、设置服务部,帮助同学们咨询。 4、设置仓库管理部门,实时登记销售物品。 5、设置财务部门,方便资金周转,资金代存,并设置验钞机,零钱换取服务。 6、设置代售部门,由生活部成员组成,帮助不方便现场销售的卖家进行销售。 7、设置监察部门,实现现场公平公正交易。 8、设置治安管理部门,维护现场秩序。 十、活动流程 (一)营业前工作: 1、所有工作人员佩戴工作证。 2、由生活部,外联部各小组分工布置现场,听从统一指挥。 3、所有摊主均实行抓球选取摊位,以避免纠纷。 (二)营业中工作: 1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵情况。 2、各工作人员要做好本职工作,认真负责。 (三)营业后工作: 1、所有工作人员分工收拾现场,并进行打扫。 2、所有摊主及参卖人员进行资金结算,并上报财务处。

(最受学生喜爱的散文精粹)真情处处_跳蚤与爬蚤

文/韩苗苗 科学家做过一个有趣的实验:他们把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅即跳起,跳起高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳得最高的动物! 然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳;这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境,每次跳跃总保持在罩顶以下高度。 接下来逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变自己的高度。最后,玻璃罩接近桌面,这时跳蚤已无法再跳了。 科学家于是把玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不会跳,变成“爬蚤”了。 跳蚤变成“爬蚤”,并非它已丧失了跳跃的能力,而是由于一次次受挫学乖了,习惯了,麻木了。最可悲之处就在于,实际上的玻璃罩已经不存在,它却连“再试一次”的勇气都没有。 玻璃罩已经罩在了潜意识里,罩在了心灵上。行动的欲望和潜能被自己扼杀!科学家把这种现象叫做“自我设限”。 很多人的遭遇与此极为相似。在成长的过程中特别是幼年时代,遭受外界(包括家庭)太多的批评、打击和挫折,于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀,没有得到及时的疏导与激励。 既对失败惶恐不安,又对失败习以为常,丧失了信心和勇气,渐渐养成了懦弱、犹疑、狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌。 这样的性格,在生活中最明显的表现就是随波逐流。与生俱来的成功火种过早的熄灭。 成功是每一个人的梦。这个梦与生命同在,至死方休。按照弗洛伊德的理论,人生来就有“做伟人”的欲望。“做伟人”其实就是“成功”的集中表现。 弗氏之后的一些心理学家经过研究,也得出一个相似的结论:不论民族、文化、历史、家庭、性别和年龄,人天生就有爱受赞美、喜爱人尊重的强烈愿望和倾向。这是“人”的共性。 因此,可以这么说,成功的渴求与生俱来——因为,成功是获得赞美与尊重最有效的途径。正如美国的约翰·杜威所认为,人类本质里最深远的驱策力是“希望的重要性”。 以至于有些罪犯自述,他之所以纵火、杀人,就是为了让人们知道他,亲眼目睹别人一听到他的名字就如同五雷轰顶,那是他最感满足之处。 追求成功是人类的本能。人为成功而来,也为成功而活。绝大多数人能坚韧不拔地走完人生历程,就是因为成功的渴望始终存在。把它称做信念也好,使命也好,责任也好,任务也好,总有期盼和牵挂,总有要完成的欲求。否则心有不甘,难以瞑目。

小学跳蚤市场活动方案

小学跳蚤市场活动方案 一、活动目的:进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展. 二、活动内容:组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动. 三、时间安排: 1、活动时间:暂定4月16日(届时视天气情况调整). 2、售书点布置时间: ①、4月16日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点.售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌). ②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜. 3、售书时间: 4月16日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理. 4、淘书时间: 六个年级分六批参与淘书活动: 1、一年级4月16日(周三)下午2:30-3:00. 2、二年级4月16日(周三)下午3:00-3:30. 3、三年级4月16日(周三)下午3:30-4:00.

4、四年级4月16日(周三)下午4:00-4:30. 5、五年级4月16日(周三)下午4:30-5:00. 6、六年级4月16日(周三)下午5:00-5:30. 四、书籍来源及售书要求: (1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想.班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群. (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书. (3)班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作. 五、涌泉书币的流通方式 涌泉书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为5元、10元、20元). 1、书币赚取方式: (1)、每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任.班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:5元、10元、15元、20元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限.) (2)、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币; (3)、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币; 2、书币使用方式:

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