关于学校校园精神文明建设演讲稿(1)
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起谈论一个永恒的话题——精神文明建设。
精神文明建设是一个国家、一个民族、一个社会的灵魂所在，是我们共同的责任和使命。
它不仅仅关乎我们的今天，更关乎我们的未来。
首先，让我们来看看精神文明建设的重要性。
精神文明建设不仅仅是指人们的思想道德水平，更是指整个社会的文化底蕴和精神风貌。
一个国家、一个社会的精神文明建设水平，直接影响着人们的思想觉悟、道德品质和社会风气。
只有在精神文明建设上下功夫，才能够真正实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
那么，我们应该如何进行精神文明建设呢？首先，我们要注重教育。
教育是精神文明建设的基石，只有通过教育，我们才能够培养出德智体美全面发展的人才，才能够传承和弘扬中华优秀传统文化。
其次，我们要注重社会治理。
只有建立健全的社会治理体系，才能够有效地引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
最后，我们要注重文化传承。
文化是一个民族的灵魂，只有通过传承和弘扬优秀的文化传统，才能够让我们的精神世界更加丰富多彩。
最后，让我们共同努力，为精神文明建设贡献自己的力量。
作为一名学生，我们要努力学习，不断提高自己的思想道德水平；作为一名教师，我们要注重德育教育，培养学生的良好品质；作为一名家长，我们要注重家庭教育，为孩子树立正确的人生观和价值观；作为一名公民，我们要积极参与社会活动，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
让我们共同努力，让我们的国家、我们的社会、我们的家园更加文明、更加美好！谢谢大家！。
创建文明校园的演讲稿10篇
创建文明校园的演讲稿10篇创建文明校园的演讲稿 (1) 各位老师，各位同学，大家上午好!今天我讲话的题目是：争做文明学生，共建和谐校园。
曾指出：要扎实做好工作，大力促进社会和谐团结。
这里所说的和谐社会应该是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
这样的社会是多么美好的社会，多么令人向往的社会!生活在这样的社会里人们的心情该是多么的愉悦!然而，构建这样的社会不是一朝一夕的事情，更不是靠政府发几个文件所能奏效的。
真正要建设这样一个和谐社会，需要社会每一个成员从思想上深刻认识构建和谐社会的重要意义，从行动上为构建和谐社会而努力。
我们这里的每一位同学也不例外。
我认为构建和谐社会对我们来说，首先要构建一个和谐校园，建立和谐的师生关系，让校园成为师生的乐园。
那么，如何才能达到这一目标呢?第一，我们应该努力学习，不断提高自己的修养，做一个有知识有文化高素质的人，做一个有理想有道德胸襟开阔的人。
只有这样，才能在学习和生活中正确处理所遇到困难和挫折，才会善待别人，善待自己。
其次，我们应该养成文明礼貌的习惯，见到老师长辈主动问好，需要别人帮忙先说“请”，得到别人帮助应说“谢谢”，不小心冒犯别人活打搅别人应主动说“对不起”。
这些简单的文明用语只要我们真正用心去做，是不难做到的。
各位老师，各位同学，国家正在努力构建和谐社会，淮安正在努力创建国家级园林城市，我们学校正在创建平安文明校园，让我们每一个人都能成为有知识有修养讲文明讲礼貌的人，做一个和谐社会的促进者，园林城市的创建者，文明校园的维护者!我的讲话完了，谢谢大家!创建文明校园的演讲稿 (2)老师们、同学们大家好，我是高二11班的高永超，今天我演讲的题目是《做一个文明的__》爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。
同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。
校园文明演讲稿
校园文明演讲稿关于校园文明演讲稿五篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的校园文明演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
校园文明演讲稿篇1我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽，在这舒适的环境里我们要好好学习。
在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子，讲卫生要不乱扔废纸，不乱抛果皮杂物。
我们喜爱打扫校园和教室。
同学之间应该互相帮助互相监督。
讲礼貌就是说话要轻声慢语，见到老师要问好，见到长辈要说：您好，同学帮助要说：谢谢，做错事跟别人说：对不起。
礼仪是表现一个人的修养，在于他平时的坐。
走。
站。
立。
行和待人接物。
接待客人要热情，端上一杯热水，我们作为祖国的花朵，未来要靠我们去创造。
所以我们凡事都应该从小事做起，养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生，我们感谢老师辛勤的教育。
校园文明演讲稿篇2各位老师、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《做个维护校园卫生的文明人》。
文明礼仪是社会文明的重要内容。
对于文明，有的同学也许还认识不到它的重要性，下面这个例子会让你体会到要做个文明人：据报载：美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。
正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天……请原谅我的不辞而别。
”这便是不讲文明的后果。
我们要做一个文明的人，就要明白什么是文明。
文明是“礼貌”的兄弟，是“知识”的邻居，是“整洁”的朋友，是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的主动，是看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅，文明还是对劳动成果的尊重！……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
创建文明校园演讲稿样本（2篇）
创建文明校园演讲稿样本尊敬的校领导、教师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，发表关于创建文明校园的演讲。
文明校园不仅是我们学习的场所，更是我们快乐成长的环境。
为了构建一个和谐、友爱、高效的校园，我们每一位同学都要积极参与，共同努力。
下面我将从三个方面展开论述。
首先，文明校园应该是一个尊重他人、互助友爱的地方。
作为学生，我们应当时时刻刻保持礼貌和谦逊。
礼貌对待老师、同学、员工和其他人是我们对别人的基本尊重，也是我们树立良好形象的体现。
在校园中，我们要始终遵守校规校纪，尊重老师的管理和教导。
与同学相处时，要学会包容和关心他人，互相帮助，创造友善的交流氛围。
同时，我们还要积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，用实际行动诠释友爱的力量。
其次，文明校园应该是一个文明、整洁的环境。
整洁是一种良好的生活和学习习惯，也是对自己和他人的尊重。
我们要养成随手关灯、关水的好习惯，节约资源并保护环境。
同时，我们要保持教室、宿舍的整洁。
保持教室的整洁不仅可以提高学习效果，也能给人以愉悦的感觉。
我们要自觉遵守垃圾分类的要求，倡导垃圾变废为宝，实现资源的再利用。
在校园中，我们要自觉排队，遵守交通规则，共同营造一个安全、有序的环境。
最后，文明校园应当是一个积极向上，健康快乐的地方。
学习是我们的首要任务，但我们也要注重身心健康。
我们要积极参加各类体育锻炼，保持良好的体魄。
在课余时间，我们可以参加各类社团，开展丰富多样的课外活动，培养自己的兴趣爱好。
同时，我们还要树立健康的生活观念，均衡饮食，规律作息，远离不良习惯。
只有身心健康，我们才能更好地投入学习和生活，成长为优秀的人才。
亲爱的同学们，我们的校园是我们共同生活的地方，也是我们共同学习的场所。
创建文明校园是我们每个人的责任，需要我们每个人的关注和努力。
让我们携手努力，从自身做起，从小事做起，共同打造一个和谐、友爱、高效的校园。
让我们牢记“文明，从我做起”的口号，努力成为一个有素质、有责任感的学生，为文明校园的建设贡献自己的力量。
创建文明校园发言稿（2篇）
创建文明校园发言稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，向大家发表一次关于文明校园的演讲。
文明校园是我们每个人共同关心的话题，也是我们共同努力的目标。
今天，我想与大家一起探讨如何共同营造一个文明校园的重要性以及我们每个人应该如何为此努力。
首先，什么是文明校园？文明校园不仅仅是指校园环境的整洁与美观，更包括了人文关怀、行为规范和精神风貌等方面。
在文明校园里，我们向上看，能看到瑰丽的校园景色；向前看，能看到自己成长的辉煌未来。
为什么我们需要一个文明校园？首先，文明校园可以提供一个良好的学习环境。
学习是我们来到学校的最重要任务，而一个文明校园能够帮助我们集中精力，更好地学习。
其次，文明校园能够培养我们良好的行为习惯。
在同学们之间互相尊重、互相帮助的氛围下，我们可以学会友好相处、合作共赢。
最重要的是，文明校园塑造了我们的人格。
它提醒我们要有独立自主、诚实守信、勤奋向上的品格，在未来的社会中做出积极贡献。
那么，我们每个人应该如何为文明校园努力呢？首先，我们需要树立正确的价值观念。
在人际交往中，我们要学会尊重和理解他人的观点和差异。
我们要树立友善、正直、宽容、奉献的价值观，做一个具有良好道德修养的人。
此外，我们还需要注重自我约束，自觉遵守学校的各项规章制度。
这不仅体现了我们的文明素质，也是我们为自己和他人的能力的培养。
其次，我们应该积极参与校园活动。
校园内有许多可以参与的社团活动、志愿者活动等，这些活动不仅可以丰富我们的课余生活，还能锻炼我们的组织能力、沟通能力和合作能力。
通过积极参与活动，我们可以感受到集体的力量和亲近的感情，从而形成一个更加团结友爱的班集体。
此外，我们还要注意文明用语。
说话是人与人之间交流的方式，文明用语是展现我们修养的重要途径之一。
我们要学会倾听他人的意见，妥善表达自己的观点，遗憾的是，有时我们会因为情绪的不稳定或者心情的不好而使用粗鲁、伤人的用语。
因此，我们要重视文明用语，使我们的交流更加温和、友好。
文明校园演讲稿15篇
文明校园演讲稿15篇文明校园演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是初三(4)沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。
学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。
因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
演讲稿扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。
在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。
学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！文明校园演讲稿2文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。
争做文明学生共创文明校园演讲稿(6篇)
争做文明学生共创文明校园演讲稿(6篇)争做文明学生共创文明校园演讲稿篇1谈到“文明”这两个字，想必大家对此并不陌生。
人类社会的稳定发展离不开文明，人们的生活离不开文明。
文明存在于每一个细节中，它一直伴随着我们的生活，并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富，我国作为世界四大文明古国之一，向来有着“礼仪之邦”的美称。
曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度，不仅显示着人的修养和素质，还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
光知道其重要性是远远不够的，文明不应该表现在表面上，而应该刻在骨子里，努力将其落实在行动中。
作为中学生，我们在做好自己的同时，也可以致力于建设我们的文明校园。
第一，做到文明待人。
见到同学和老师要微笑致意或行礼问好，在校内如此，在校外也应该如此。
平日在与人交流的时候，要注意使用文明用语，尊重他人。
第二，做到文明用餐。
打饭时自觉排队，不插队，践实光盘行动，保持就餐环境的干净整洁。
第三，养成文明习惯。
不乱扔垃圾、不随地吐痰，平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁，看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来，积极参与回收箱环保活动。
节约用水用电，教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。
上下楼梯尽量靠近右侧行走，进出办公室保持安静，在图书馆内保持安静，不大声喧哗，做好班级，宿舍等公共场合的公共事务等。
第四，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表，端正站姿、坐姿和走姿。
每个人都是校园中的一份子，是校园文明的参与者、实践者和受益者。
如果每个人都能做好自己、践行文明，那么我们的校园将更加美好。
在这里，我倡议同学们，讲文明话，做文明事，养成文明的好习惯，共同建设我们的文明校园。
争做文明学生共创文明校园演讲稿篇2老师、同学们：早上好，开学一个月以来，在全校师生的共同努力下，培才学校良好的校风学风初显端倪：师生间、生生间和谐共处；课堂上积极发言；自修、自习课井然有序；文明舍日渐增多；好人好事层出不穷，蔚然成风；这一切得到了家长和社会的认同。
校园文明演讲稿大全5篇
校园文明演讲稿大全5篇我们是家之学子，国之栋梁。
我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。
下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿大全，希望能够帮助到大家!校园文明演讲稿大全1敬爱的老师，亲爱的同学们：校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的'科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享我对精神文明
建设的一些想法。
精神文明建设是我们国家发展的重要内容，也是
我们每个人应该关注和参与的重要任务。
首先，让我们来思考一下什么是精神文明？精神文明不仅仅是
指物质生活的丰富和物质文明的发展，更重要的是指人们的精神世
界的富足和精神文明的提升。
在现代社会，随着物质生活水平的提高，我们更应该注重精神文明的建设，因为只有精神上的富足和提升，才能真正使我们的生活更加丰富和有意义。
那么，精神文明建设应该如何进行呢？首先，我们要注重培养
自己的精神世界，提高自己的文化素养。
这不仅包括对文学、艺术、历史等方面的学习，更重要的是要注重道德修养和人文关怀。
只有
通过不断地学习和提升自己的内在修养，我们才能真正成为一个精
神丰富、有思想、有情感的人。
其次，精神文明建设还需要我们注重社会公德，尊重他人，关
爱他人。
在现代社会，我们经常会遇到各种各样的人和事，面对这些，我们要学会宽容和理解，尊重他人的不同，关爱他人的需要。
只有在这样的社会氛围中，我们才能真正实现精神文明的建设。
最后，精神文明建设还需要我们注重传统文化的传承和发展。
我们的传统文化是我们民族的宝贵财富，只有通过不断地传承和发展，我们才能真正实现精神文明的提升。
总而言之，精神文明建设是一个长期的过程，需要我们每个人
的共同努力和参与。
只有通过不断地提升自己的精神世界，注重社
会公德，传承和发展传统文化，我们才能真正实现精神文明的建设，让我们的国家更加繁荣和富强。
谢谢大家！。
创建文明校园讲话稿范文（2篇）
创建文明校园讲话稿范文各位亲爱的师生们：大家好！我非常荣幸站在这个讲台上，与各位共同探讨如何建设文明校园。
作为一所高等学府，我们应该意识到，建设文明校园不仅是我们的使命，更是我们的责任。
只有打造一个有序、和谐、文明的学习环境，我们才能培养出充满正能量的人才，为社会作出更大的贡献。
那么，如何才能创建一所文明校园呢？我认为，文明校园的创建包括几个方面的内容。
首先，要加强学生的道德教育。
道德教育是塑造学生品德的关键。
我们要教育学生树立正确的价值观和道德观，使他们懂得如何与人为善，如何尊重他人的权益，如何遵守学校和社会的规则。
只有具备了良好的道德素养，学生才能够在面临各种困难和选择时做出明智的决策。
其次，要加强校园文化建设。
文明校园离不开浓郁的校园文化氛围。
校园文化应该是我们学校的精神旗帜，让每个人都能够感受到学校的温馨和家的温暖。
我们可以通过组织各种文艺活动、开展主题教育、搭建学生交流平台等方式来培养学生的文化素养和社交能力，营造良好的学习和生活氛围。
第三，要注重环境建设。
一个文明的校园必须是一个整洁、美丽的校园。
我们要加强校园环境管理，保持校园的清洁卫生，打造一个宜人、健康的学习和生活环境。
同时，我们也要注重保护生态环境，倡导绿色出行、节约用水用电等环保行为，让学生从小培养环保意识，为可持续发展做出贡献。
第四，要提升教师的素养与能力。
教师是学生的榜样和引路人，他们的言行举止对学生的影响至关重要。
因此，我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
只有勤于学习、不断提升自己的教师才能够更好地引导学生，推动文明校园的建设。
最后，要加强家校合作。
家庭是学生成长的第一课堂，家长们是我们的合作伙伴。
我们要与家长保持良好的沟通，使学校和家庭形成有机的结合，共同努力培养高素质的人才。
同时，家庭教育也要与学校的教育相互协调，让孩子在家庭和学校得到一致的教育指导，形成良好的行为习惯和价值观。
亲爱的师生们，在建设文明校园的道路上，固然会遇到各种困难和挑战，但只要我们齐心协力，共同努力，我相信我们一定可以创造出一个更加美好、文明的校园。
文明校园演讲稿(通用15篇)
文明校园演讲稿(通用15篇)文明校园演讲稿1老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是争做文明学生，创建文明校园。
开学已以来在全校师生的共同努力下，教学秩序良好，各项活动开展正常，同学们多数能遵守学校的规章制度，校内的保洁区也比较整洁，良好的开端是成功的一半，希望同学们继续努力。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，破坏学校公共财产，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。
我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家！文明校园演讲稿2在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。
作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。
回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。
文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。
我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。
校园文明礼仪演讲稿(通用14篇)
校园文明礼仪演讲稿(通用14篇)校园文明礼仪演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢?随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。
只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
俗话说，“成功之路宽又广”。
如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。
我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的`好榜样。
她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。
她勤于思考，上课回答问题总是很积极。
她考试总是年级第一，但她从不骄傲。
只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。
早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。
她给人感觉就是一个乖乖女。
她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。
还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。
我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。
校园文明建设演讲稿9篇
校园文明建设演讲稿9篇校园文明建设演讲稿 (1) 让我们的校园更美好老师、同学们：你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地，万物复苏。
小草发芽了，树木变绿了。
在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。
学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。
我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。
一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。
一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。
有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。
刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。
气得我们干脆不拾了。
我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。
不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。
管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢?正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊!丁老师，您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店附近捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于精神文明建设的话题。
精神文明建设是一个国家、一个社会乃至一个家庭都必须高度重视的重要课题。
正所谓“物质文明和精神文明两手抓，两手都要硬”，只有物质和精神两方面都得到了充分的发展，我们的国家和社会才能够更加繁荣昌盛。
首先，让我们来看一下精神文明建设的重要性。
在当今社会，我们的物质生活水平不断提高，但是我们也面临着精神生活的空虚和贫乏。
精神文明建设就是要填补这个空虚，丰富我们的精神世界。
只有当我们的心灵得到滋养，我们的精神得到升华，我们才能够真正感受到生活的意义和价值。
其次，精神文明建设不仅是国家和社会的责任，也是每个人的责任。
每个人都应该注重自己的精神修养，培养自己的道德情操，提高自己的文化素养。
只有当每个人都具备了良好的精神品质，我们的社会才能够更加和谐稳定。
最后，让我们来谈一谈如何进行精神文明建设。
首先，我们应该注重教育。
教育是精神文明建设的基础，只有通过教育，我们才能够培养出更多具有高尚品德和丰富知识的人才。
其次，我们应该注重文化建设。
文化是一个国家、一个民族的灵魂，只有通过文化建设，我们才能够传承和发扬我们的优秀传统文化，培育出更多的文化人才。
最后，我们应该注重道德建设。
道德是人类社会生存和发展的基本准则，只有通过道德建设，我们才能够培养出更多具有高尚品德和良好行为习惯的公民。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们每个人都应该为精神文明建设贡献自己的力量。
让我们携起手来，共同努力，让我们的国家更加繁荣昌盛，让我们的社会更加和谐稳定，让我们的家庭更加幸福美满！谢谢大家！。
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿尊敬的各位领导、各位同事，大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨精神文明建设这一重要的议题。
精神文明建设，是我们社会发展的重要组成部分，也是我们国家发展的重要指导思想。
它不仅关乎我们每个人的精神世界，更关乎整个国家和民族的未来。
首先，让我们来看看精神文明建设的意义。
精神文明建设，是指在物质文明建设的基础上，通过提高人们的思想道德素质、弘扬民族精神、传承优秀文化、培育良好风尚等方式，促进社会的和谐稳定和人的全面发展。
精神文明建设的重要性不言而喻，它不仅关系到每个人的心灵世界，更关系到整个社会的发展进步。
一个精神文明建设良好的社会，必然会有更加和谐的人际关系、更加积极向上的社会氛围，也必然会有更加稳定和可持续的社会发展。
那么，我们应该如何进行精神文明建设呢？首先，我们需要注重教育。
教育是精神文明建设的基础，只有通过教育，我们才能够培养出德、智、体、美全面发展的人才。
其次，我们需要注重文化传承。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，让我们的民族精神得到传承和发扬。
同时，我们也要开放包容，吸收和借鉴其他国家的文化成果，让我们的文化更加多元化、丰富化。
最后，我们需要注重道德建设。
道德是人们行为的准则，只有通过道德建设，我们才能够使社会更加和谐、人际关系更加融洽。
在进行精神文明建设的过程中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。
比如，当前社会上存在着一些不良风气，比如浮躁、攀比、唯利是图等。
这些都是我们在进行精神文明建设过程中需要克服的困难。
但是，只要我们齐心协力，共同努力，相信我们一定能够克服这些困难，取得精神文明建设的胜利。
最后，让我们共同努力，让精神文明建设成为我们国家发展的重要支撑，让我们每个人都成为精神文明建设的参与者和推动者，共同创造一个更加美好的未来！谢谢大家！。
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿各位领导、各位同事：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起谈论一个至关重要的话题——精神文明建设。
精神文明建设是国家发展的重要组成部分，也是每一个人自我提升的重要内容。
它关系到国家的长治久安，也关系到每一个人的幸福生活。
因此，我们每个人都应该为精神文明建设贡献自己的力量。
首先，我们要明确精神文明建设的重要性。
精神文明建设不仅仅是物质文明的补充，更是人类社会发展的内在要求。
它关乎人的心灵世界，关乎社会的和谐稳定。
在现代社会，物质生活水平的提高带来了丰富的物质享受，但同时也带来了精神生活的空虚和焦虑。
只有通过精神文明建设，才能填补这种精神上的空虚，让人们真正感受到内心的满足和幸福。
其次，我们要明确精神文明建设的内容。
精神文明建设包括了道德修养、文化素质、心灵富足等多个方面。
在日常生活中，我们要注重培养自己的道德情操，做一个遵纪守法、诚实守信的好公民；我们要注重提高自己的文化素质，不断学习、不断进步，让自己成为一个有思想、有见识的人；我们要注重丰富自己的心灵世界，通过文学艺术、音乐舞蹈等形式，陶冶情操，陶冶心灵。
最后，我们要明确精神文明建设的路径。
精神文明建设需要每个人的共同努力，需要全社会的参与。
政府要加大对精神文明建设的投入，推动精神文明建设的深入开展；学校要加强学生的思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；家庭要注重培养子女的良好习惯和道德品质，让他们健康成长；社会各界要共同营造良好的文化氛围，倡导文明礼仪，推动社会风气的正面发展。
在这个伟大的精神文明建设的征程中，我们每个人都是建设者，都是受益者。
让我们携起手来，共同努力，为精神文明建设贡献自己的力量，让我们的国家更加富强，让我们的社会更加和谐，让我们的人民更加幸福！谢谢大家！。
精神文明建设演讲稿
精神文明建设演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨精神文明建设这一重要的话题。
精神文明建设，是我们社会发展的重要组成部分，也是国家治理的重要内容。
它不仅仅关乎一个民族的精神风貌和道德水准，更关乎国家的文明程度和社会的稳定和和谐。
在当今社会，我们需要更加重视精神文明建设，让人们在物质生活的同时，也能够追求精神上的富足。
首先，精神文明建设需要我们不断加强道德建设。
道德是一个国家、一个社会的灵魂，它关乎着每个人的行为举止和社会风气。
我们要弘扬社会正气，树立正确的道德观念，让人们在日常生活中能够自觉遵守道德规范，做一个品德高尚的公民。
其次，精神文明建设需要我们推动文化传承和创新。
文化是一个国家的软实力，是一个民族的根基。
我们要继承和发扬中华优秀传统文化，同时也要积极推动文化创新，让我们的文化在世界舞台
上更加绚丽夺目。
再次，精神文明建设需要我们关注心灵健康和精神生活。
在现代社会，人们的精神压力越来越大，心灵健康问题也越来越受到关注。
我们要重视心理健康教育，让人们能够学会正确的心理调适方法，保持良好的心态。
最后，精神文明建设需要我们加强精神文明建设的法制保障。
只有通过法制手段，才能够更好地规范社会行为，保护人们的精神需求，维护社会的和谐稳定。
在新时代，我们要更加注重精神文明建设，让我们的社会更加文明，让人们的精神生活更加丰富。
让我们共同努力，为精神文明建设贡献自己的力量！
谢谢大家！。
精神文明建设的演讲稿
精神文明建设的演讲稿各位领导、各位来宾、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨精神文明建设这一重要的话题。
精神文明建设，是一个国家、一个民族发展进步的重要标志。
它不仅仅是物质生活的丰富和物质财富的积累，更是人们精神生活的丰富和精神财富的积累。
正如习近平总书记所指出的，“精神文明建设是社会主义文明建设的重要内容，是全面建设小康社会的重要内容，是维护国家长治久安、促进人的全面发展的重要内容。
”。
精神文明建设关乎每一个人的心灵世界，关乎整个社会的和谐稳定。
在当今社会，我们面临着各种各样的精神问题，如人与人之间的信任缺失、道德沦丧、文化品位下降等等。
这些问题的存在，不仅影响着我们的日常生活，更影响着整个社会的发展和进步。
那么，怎样才能进行精神文明建设呢？我认为，首先要注重教育。
教育是培养人们的思想道德、文化素养的重要途径。
我们要注重对青少年的教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
其次，要注重传统文化的传承和弘扬。
传统文化是一个民族的根，它蕴含着丰富的精神财富，是我们民族的宝贵财富。
我们要通过各种途径，让传统文化走进千家万户，让每一个人都能感受到传统文化的魅力。
最后，要注重精神文明建设的制度保障。
只有建立健全的精神文明建设制度，才能更好地保障人们的精神需求，促进社会的和谐稳定。
在新时代，我们要以更加昂扬的斗志，更加务实的作风，更加扎实的工作，不断推动精神文明建设迈上新的台阶。
让我们每个人都成为精神文明建设的参与者和推动者，让我们共同努力，为建设一个更加文明、和谐的社会而努力奋斗！谢谢大家！。
关于文明校园的演讲稿15篇
关于文明校园的演讲稿15篇关于文明校园的演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。
第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。
我们从一个国家小到我们的学校也应如此。
作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。
说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。
学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。
随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。
扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。
你扔下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还校园那份久违的干净吧…为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
关于精神文明建设的演讲稿
关于精神文明建设的演讲稿《关于精神文明建设的演讲稿》篇一：关于精神文明建设的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天咱们来唠唠精神文明建设这档子事儿。
精神文明建设，听起来有点高大上，其实呢，就像咱平常过日子一样实在。
咱就说咱小区吧，以前那叫一个乱。
垃圾到处都是，邻里之间也不咋交流，见面就跟陌生人似的。
这就像一潭死水，没有一点活力。
我记得有一次，我下楼倒垃圾，看见一个小伙子，穿着挺时髦的，但是随手就把垃圾扔在了楼道口。
我就想啊，这人外表打扮得光鲜亮丽，咋精神文明这一块儿就这么差劲儿呢？也许他觉得这是小事儿，可这小事儿就像一颗老鼠屎，坏了一锅粥啊。
后来呢，社区开始搞精神文明建设。
贴了好多宣传画，什么“爱护环境，人人有责”之类的。
还组织了志愿者活动，我也跟着参加了。
刚开始的时候，我心里也犯嘀咕，这能有啥用啊？可能就是走个过场呗。
可是没想到啊，这活动还真有点魔力。
大家开始自觉地打扫卫生了，见面也开始互相打招呼、唠家常了。
就像那冰开始融化了一样，小区里有了温度。
我就想啊，精神文明建设可不就是这样嘛。
它不是靠喊几句口号就能行的，得靠咱们每个人实实在在地去做。
咱们国家也是一样，要是每个人都只想着自己，不顾他人，那这个社会得多冷漠啊。
咱就说在公交车上让座这事儿吧。
有些人可能觉得自己累了一天了，为啥要让座呢？可是换个角度想想，要是自己的父母或者孩子在公交车上站着，你是不是希望有人能让个座呢？这就是精神文明建设要传达的东西，将心比心，互相体谅。
现在呢，咱们走在大街上，看到更多的是文明的景象。
大家遵守交通规则，排队等车，这就像一幅和谐的画卷。
但是呢，还是有一些不和谐的音符。
比如说那些在公共场合大声喧哗的人，还有那些随意践踏草坪的人。
这时候啊，咱们就得靠精神文明建设来给他们“上上课”。
精神文明建设就像是一场马拉松，不是一时半会儿就能跑完的。
咱们得一步一个脚印地去做。
也许有人会说，我一个人能有多大作用啊？嘿，可别这么想。
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关于学校校园精神文明建设演讲稿亲爱的同学们！大家好！昨天我接到班主任通知写一个演讲稿激励大家，走向自己的人生目标，正好今天我想借此机会跟大家谈谈梦想。
曾经有一名文学家说过“没有梦想的人是一个失败的人”。
这句话一直铭记在我心里。
带着兴奋、好奇、彷徨和不知所措，大家都走进了高三的学习生活，也因此来到了这座高山的山脚下，父母、老师的话又在耳边响起要树立信心，不怕坚难险阻，你一定能攀上去。
记住，高山再高，也不及你的目标高。
我们暗自点头，低头检查完登山工具于是抓着信念的绳索，开始了一年艰难而辛苦的登山探险。
高三是一座陡峭、充满挑战的高山。
当抬头仰望，这座让人欢喜让人忧的高山时，心底不禁流露出一丝害怕，但更多的是兴奋与好奇！高三真像人们说的那样不可征服吗？于是摩拳擦掌、跃跃欲试。
一道道难题，一次次月考，一个个新鲜的挑战接踵而至，就像那崎岖的山路上一个又一个的陡坡。
好不容易登上了一个陡坡，看见前面又一个，不禁又豪情万丈，不顾全身酸痛，向前奔去。
看着那一个个被自己征服的陡坡，心底感到欣慰，而想着前面一个个还未征服的陡坡，已离顶峰越来越近，不禁又兴奋莫名。
高三是一座让人觉得失意多多的高山。
高三的学习不可能一帆风顺，失败和挫折是难免的。
当历尽千辛万苦，一步步地向山顶靠近时，忽然脚下一滑，身体已向山下滚去。
这时，你心里会埋怨自己的不小心，更会诅咒高山的无情。
然而这正是高山考验你的时刻，有的人从此一蹶不振，在半山腰徘徊半天决定下山另谋生路；更多的人却重新爬起，总节经验教训，再次雄纠纠气昂昂地向目标前进，在经历无数次碰撞之后，他们的意志变得更加坚强，这才是高山的真谛所在。
高三亦是一座风景状丽的高山。
有人说高三枯燥至极，除了做题还是做题。
然而在休息之余吟几句唐诗，背几首宋词，不也像置身于云雾缭绕、鸟鸣其间的山中，让人倍感心旷神怡吗？况且山中亦有奇花异果等你采摘。
古人云欲穷千里目，更上一曾楼。
随着不断的攀高，视野也越来越开阔，望着远处浩浩荡荡东去的河流，站在高山之颠，想必你们也会情不自禁张开双臂，做着《泰坦尼克号》的经典动作咯。
这时我不禁想起一本作文杂志上作者填的《江城子》“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。
烈火再炼三百日，化莫邪，断金钢。
”豪壮之情油然而生。
朋友们，我亲切的称呼你们，想想吧，当你一脚踏上高山之颠将是何种景象？初升太阳的万丈金光照耀着你，昨日的阴霾一被驱尽，白云环绕这你，微风轻抚着你！朋友们！想想吧，这一切的一切都是属于你们…因为你们是历尽磨难才登上这座山的胜利者！因为高考是重要，我们就要积极备考，抓住最后的时机，努力创造属于自己的成功，所以我提四点意见一要有清晰的目标高尔基说过一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快!对于高考，我们每一位学生都应该有明确的目标。
目标明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信**年，温总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。
信心是一种信念，信念不仅支撑着国家的生存和发展，也能够支撑一个人的生存和发展。
一般认为，在无水的情况下，生命的极限只有7天，然而在海地，生命极限的记录却屡屡被打破。
有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天，他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。
因此我要对同学们说面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。
分数决定一时，信心决定一生。
三要有科学的方法我们班主任和历史老师都说过成功是为有准备的人而准备的，所以一定要有自己的计划。
四要遵守自己的承诺，我们班一共有58名同学，在我们班团支部倡议书中大家都签字了，我相信大家不会食言。
谢谢阅读！2．小学教师年度考核表个人总结范文一年来，认真学习贯彻党的**大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。
其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。
最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
小学教师年度考核表个人总结一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究；的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。
例如1、2、3等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。
这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。
他学习成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。
我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。
通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
谢谢阅读！11。