2020年秋季中小学主题班会-4主题班会
2024年秋季新学期主题班会新学期新气象

做遵纪守法好学生
犯罪案例示警
02.【裁判结果】
法院经审理认为,被告人何某采取诱骗、劫持等手段将不满十四周 岁的幼女拘禁,后强奸并强迫其卖淫,其行为构成强奸罪、强迫卖 淫罪;
何某故意伤害他人身体健康,其行为还构成故意伤害罪,且具有强奸 幼女多人、多次的情节,犯罪动机卑劣,性质、情节恶劣,手段残忍, 人身危险性和社会危害性极大,罪行极其严重,应依法从重处罚。
五、早操
广播操要做好炼 身体争达标
六、课前
01.铃声响,快进室 02.上课时,用品齐 03.齐伏案,要静休 04.问好后,端坐好
遵守班级纪律规范
七、课堂常规
坐姿正、专心听、要发言、不乱动、 勤动脑、多思索、敢提问、敢创新。
八、作业
做作业、写工整、按时完、 卷面净遇困难、多想想,不依赖、不抄袭有错误 自觉改,小主人,争取做。
新学期要有新计划
4.完成课后作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条 件,弄清运用其解题的步骤; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查; 5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能少袭别人的作业, 要在复习功课的其础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系, 理出头绪,要下决心独立完成作业; 7、需要背的科目,要先背再做。
2024年秋季新学期主题班会
欢迎新同学 迎接新梦想
1 学习生活中的得与失 2 重温校纪班风 3 遵守班级纪律规范 4 做遵纪守法好学生 5 新学期要有新计划
第一章节
学习生活中
新
的得与失
2024 年秋季学期四2班安全主题班会教育记录

用电安全教育
1. 介绍安全用电常识。2. 提醒学生不触摸电器插 座等危险部位。
自然灾害安全教育
1. 讲解地震、洪水等自然灾害的应对方法。2. 进 行地震逃生演练。
校园欺凌防范教育
1. 让学生了解校园欺凌的表现形式。2. 教导学生 如何应对校园欺凌。
2024 年秋季学期四2班安全主题班会教育记录 班主任:XXX
网络安全教育
1. 提醒学生合理使用网络,避免沉迷。2. 讲解网 络安全注意事项,如不随意透露个人信息。
国庆假期安全教育
1. 提醒学生在假期中注意交通安全、防火安全等 。2. 强调不私自去危险水域玩耍。
课间活动安全
1. 规范课间活动行为,不做危险游戏。2. 引导学 生进行有益的课间活动。
体育活动安全
1. 讲解体育活动中的安全注意事项。2. 强调做好 热身运动的重要性。
2024 年秋季学期四2班安全主题班会教育记录 班主任:XXX
时间
9月2日-9月8日
周次 班级
1
四年级 2 班
9 月 9 日 - 9 月 15 日
2
四年级 2 班
9 月 16 日 - 9 月 22 日
3
四年级 2 班
9 月 23 日 - 9 月 29 日
4
四年级 2 班
9 月 30 日 - 10 月 6 日
教育主题
教育内容
开学安全教育 消防安全教育
1. 强调校园安全规则,如不追逐打闹、上下楼梯 靠右行。2. 讲解交通安全知识,包括过马路要走 人行横道等。
1. 介绍火灾的危害和预防措施。2. 讲解如何正确 使用灭火器及火灾逃生方法。
饮食安全教育
1. 强调饮食卫生的重要性。2. 讲解如何识别三无 食品和过期食品。
2020秋季开学教育安全主题班会教案5篇

2020秋季开学教育安全主题班会教案5篇同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面是收集的关于开学教育安全主题班会教案,欢迎阅读。
开学教育安全主题班会教案第一篇教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要排队入场。
3、队伍行走时要与同学保持一定距离。
4、队伍行走时不要将手放在兜里。
5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意事项1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
2、活动的方式要简便易行,如做做操等。
3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
2024年秋季开学主题班会策划方案

2024年秋季开学主题班会策划方案一、班会主题:携手启航,共筑辉煌二、班会目的:1.帮助同学们了解新学期的学习任务和要求。
2.提高同学们的学习热情和积极性。
3.增进同学间的友谊,提高班级凝聚力。
三、班会时间:2024年9月1日(星期五)下午2:00四、班会地点:本班教室五、班会流程:1.开场环节(1)播放一段富有活力的音乐,让同学们在轻松愉快的氛围中进入班会。
(2)班主任致辞,对新学期的到来表示欢迎,对同学们的进步表示期待。
2.回顾过去,展望未来环节(1)播放一段同学们过去一学期的精彩瞬间,共同回忆过去的学习生活。
(2)同学们依次分享自己的假期生活,交流心得体会。
3.学习经验分享环节(1)邀请几名成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,供其他同学借鉴。
(2)同学们自由讨论,针对学习中的困惑和问题进行交流。
4.班级活动策划环节(1)同学们分组讨论,每组策划一个班级活动,旨在增进同学间的友谊,提高班级凝聚力。
(2)每组派代表进行活动介绍,其他同学投票选出最受欢迎的活动。
5.互动游戏环节(1)开展一场寓教于乐的互动游戏,让同学们在游戏中放松心情,增进友谊。
(2)游戏结束后,对获胜者进行表彰,给予奖励。
6.结束环节(2)播放一段激励人心的音乐,鼓励同学们勇往直前,共创辉煌。
六、注意事项1.班会前,提前布置好场地,确保音响、投影等设备正常使用。
2.班会过程中,确保同学们积极参与,保持秩序。
3.班会结束后,及时整理班会内容,发布到班级群,让未能参加的同学了解班会情况。
七、预期效果1.同学们对新学期充满信心和期待。
2.班级凝聚力得到提升,同学间友谊更加深厚。
3.学习氛围更加浓厚,同学们的学习成绩得到提高。
本次班会策划方案旨在帮助同学们快速适应新学期,激发学习热情,增进友谊,让我们一起携手启航,共筑辉煌!要注意的地方嘛,就是班会的准备工作。
得确保教室里的设备都没问题,音响、投影仪这些得提前检查,别到时候关键时刻掉链子。
2020中小学秋季主题班会安排表

2020中小学秋季主题班会安排表9月1日,星期二:班级团结与合作主题时间:上午8:30-9:30地点:班级教室活动安排:1. 开场:老师致辞,引导学生进入活动状态。
2. 分组合作活动:将学生分成小组,进行各类合作游戏,培养团队精神和集体荣誉感。
3. 回顾分享:请每个小组代表分享他们在合作过程中遇到的困难和取得的成功,鼓励学生们互相借鉴和学习。
4. 小结讨论:引导学生总结合作的重要性和团队合作的优势,强调集体的力量。
5. 结束:班级讨论合作主题班会的感受和体会,鼓励学生们在日常学习和生活中更好地协作。
9月15日,星期二:积极心态与健康成长主题时间:上午8:30-9:30地点:班级教室活动安排:1. 开场:播放相关积极生活的视频或歌曲,营造积极向上的氛围。
2. 主题演讲:请学生自愿报名,分享他们在面对困难时如何保持积极心态和应对挑战的经验。
3. 分组讨论:将学生分成小组,讨论如何在学习和生活中保持健康的心态和积极的情绪。
4. 分享和展示:请每个小组选出代表,分享小组的讨论成果,并展示他们制作的海报或口号。
5. 总结讨论:引导学生总结积极心态与健康成长的重要性,以及如何积极应对挑战和困难。
6. 结束:班级讨论本次主题班会给他们带来的收获,并鼓励他们在日常生活中积极付诸行动。
10月8日,星期四:爱与关怀主题时间:上午8:30-9:30地点:班级教室活动安排:1. 开场:老师简单介绍主题,并与学生分享一些与关怀和友爱相关的故事。
2. 心愿分享:请学生准备一份心愿,可以是自己的,也可以是对家人或朋友的。
学生逐个分享心愿,并讨论如何实现他们的心愿。
3. 分组活动:将学生分成小组,一起制定一份关怀的计划,比如探访养老院、组织义卖等。
每个小组准备一份计划书,并选择一位代表汇报。
4. 讨论分享:每个小组代表汇报他们的计划,并分享他们在制定计划过程中的收获和困难。
5. 总结讨论:引导学生总结关怀与友爱的意义,并讨论如何在日常生活中践行。
2024年中学秋季开学新学期主题班会

计划是成功的前提
运动员的故事
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习亦如赛跑
有一名长跑运动员,是一径场上的常胜将军。有一次记者 每个一都会有一个终极的一标,一如考上一
问她制胜秘诀,她说,我没有接受过什么特殊的训练, 所理想的中学或一学。在达成一标之前
只是在一赛时,将整个赛程分成不同的路段,并在各 我们可以一一设置许多一的、更快、更容
“知己”包括三层含义 :
明确地估计自己的能力 了解当时学习情况 明确学习的目标
计划是成功的前提
3 达到目的的都是好计划
① 别人告诉你的方法是很难完全套用的。 ② 只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ③ 而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。 ④ 所以,不要过于重视形式。只要是能达到目的的都是好计划。
遵守班级纪律规范
学生行为规范十不准
一:不准不遵守班级规范,搞特殊
六:不准举止粗俗污言秽语乱取乱叫绰号
二:不准上课不专心听讲扰乱课堂打瞌睡 七:不准打架骂人闹矛盾
三:不准教室之内大声喧哗影响他人学习 八:不准毁坏公物
四:不准串位串班串寝室
九:不准烫发染发奇装异服浓妆艳抹佩戴首饰
五:不准追逐打闹
十:不准偷奸耍滑拈轻怕重不爱劳动
新学期 树信念 燃希望
2024年中学秋季开学新学期主题班会
信念/坚持/计划/时间/纪律
目录
一 学习需要有信念 二 成功的秘诀叫坚持 三 计划是成功的前提 四 学会科学利用时间 五 遵守班级纪律规范
第一部分
学习需要有信念
2024年秋季开学新学期主题班会
学习需要有信念
听故事
据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第 一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚, 怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊 喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法,向 非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别。
小学开学主题班会记录2020年秋季

小学开学主题班会记录2020年秋季背景2020年秋季学期,随着新冠疫情得到有效控制,全国各地的学校陆续开学。
本次主题班会旨在带领学生回顾暑假的生活经历,展望新学期的目标和期望,激发学生学习的积极性和热情。
内容一、回顾暑假老师首先提议同学们回顾暑假的生活经历,让学生们有机会分享自己近期的所见所闻,从而增进彼此的了解。
同学们的回答五花八门:有的同学度假去了旅游胜地,有的同学在家乡陪伴家人,有的同学参加了各种课外活动,还有的同学组织了社会实践活动。
他们的经历丰富多彩,让我们不禁感叹这个暑假过得真快!二、展望新学期在同学们轮流分享自己的暑假生活后,老师开始引导同学们回归学校,并提出了一些针对性的问题来帮助同学们更好地展望新学期。
1.在新学期中你最期待的是什么?2.你有什么计划来完成这些期待?同学们的回答表明他们都非常期待新学期的到来,也均提出了一些具体的计划来实现自己的期待。
例如,有的同学希望能够在语文方面有所突破,有的同学计划参加更多的课外活动锻炼身体。
这些回答使得同学们更加明确了自己的学习目标和方向。
三、激发热情在本次班会的最后,老师鼓励同学们立即行动起来,执行自己的计划,并鼓励大家时刻保持学习的热情和积极性。
为了激发同学们的学习热情,老师提供了以下几种方法:•要求同学们每天花少许时间来阅读、写作、练习乐器或者运动。
•鼓励同学们积极参与班级活动,加强班级合作和凝聚力。
•通过分享优秀的学习经历和成绩来激励同学们的学习兴趣和自信心。
总结本次开学主题班会为同学们提供了一个愉快、平和的分享与交流场所。
通过回顾暑假和展望新学期,同学们得到了放松和启发,更明确了自己的学习目标。
希望同学们能够保持对学习的热情和动力,为自己的未来奋力拼搏!。
秋季学期每月主题班会

秋季学期每月主题班会第一章:迎接新学期作为一个新学期的开始,迎接新生是我们班会的第一个主题。
这个月的班会旨在帮助新生适应新环境、了解班级规章制度,并建立起良好的班级氛围和团结合作的精神。
1.1 我的新同学在班会开始之前,让每位同学介绍自己,并在班会通讯录中填写个人信息,包括姓名、爱好、特长等。
通过自我介绍,大家可以互相了解,并开始建立彼此的友谊。
1.2 熟悉班级规章制度为了营造良好的班级氛围,我们需要了解并遵守班级规章制度。
在这个环节,我们将对班级规章制度进行详细的讲解,并鼓励同学们提出自己的建议和意见,以完善规章制度。
1.3 班级活动规划在这一部分,我们将带领大家一起讨论和规划本学期的各项班级活动。
同学们可以提出自己的建议,并投票选出感兴趣的活动项目。
通过活动的参与,同学们不仅可以增进友谊,还可以培养团队合作精神和领导能力。
第二章:团结协作团结协作是班级最重要的精神,也是我们这个月的主题。
我们将通过各种活动和讨论来培养同学们的团队合作能力和互助精神,进一步增进班级的凝聚力。
2.1 团队拼图游戏我们将把同学们分成小组,并为每个小组分配一个拼图。
同学们需要根据拼图的形状和颜色将其拼凑在一起。
这个活动能够让同学们明白团队合作的重要性,并培养他们的沟通和协作能力。
2.2 分享小组合作经验在这个环节中,我们邀请一些在小组合作中表现突出的同学分享他们的经验。
他们可以讲述小组合作中遇到的困难以及如何克服困难,从而激励其他同学更好地参与合作。
2.3 团队建设讨论我们将利用这个时间,让同学们自由讨论关于团队建设的话题。
比如如何培养团队意识、如何分工合作等等。
同学们可以自由发表自己的意见,并由老师和同学们一起进行讨论和总结。
第三章:健康生活健康是一个人最宝贵的财富。
通过这个月的班会,我们将帮助同学们认识到健康的重要性,学习如何养成良好的生活习惯,并提供一些建议来改善自己的生活方式。
3.1 健康饮食正确的饮食习惯对于身体健康至关重要。
年秋主题班会安排

年秋主题班会安排尊敬的全体同学,大家好!秋天是一个丰收的季节,也是一个丰富多彩的季节。
为了丰富我们的校园文化生活,提高同学们的综合素质,我们特意策划了一系列的秋季主题班会活动。
下面就让我们一起来看一下具体的安排吧!一、开展主题班会活动的目的1.激发同学们的学习兴趣,提高他们的学习动力。
2.培养同学们的团队合作能力和创新精神。
3.丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上的班级氛围。
二、主题班会活动安排1.主题班会活动时间:2019年10月-11月2.活动内容:(1)主题班会1:学习动力引导时间:10月中旬内容:邀请优秀学长学姐分享他们的学习经验,激发同学们的学习兴趣,提高他们的学习动力。
(2)主题班会2:团队合作拓展时间:10月下旬内容:组织同学们参加团队合作拓展活动,培养他们的团队合作能力和创新精神。
通过一系列的游戏和挑战,提高同学们的团队合作意识和解决问题的能力。
(3)主题班会3:校园文化展示时间:11月中旬内容:开展校园文化展示活动,同学们可以展示自己的特长技能,如舞蹈、乐器演奏、美术作品等。
通过展示和交流,丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上的班级氛围。
(4)主题班会4:秋季体育运动时间:11月下旬内容:组织同学们参加各类体育运动比赛,培养他们的体育兴趣和运动习惯。
比赛项目可以包括足球、篮球、排球、跳绳等。
通过体育运动,增强同学们的体质和团队合作精神。
3.活动准备:(1)组织策划小组:由班级学习委员、班级干部组成策划小组,负责活动的统筹和策划。
(2)宣传推广:策划小组负责制作宣传海报、宣传栏,并通过班级微信群、班级公告等形式宣传活动内容和时间。
(3)场地准备:根据活动内容的需要,准备好室内或室外的场地,保证活动的顺利进行。
(4)物资准备:根据不同活动的需求,准备好所需的道具、器材等。
4.活动评选和总结每个主题班会结束后,根据同学们的表现和评委投票,评选出最佳表现学员和优秀团队。
并在班级公示栏上进行展示。
2020年小学四年级主题班会教案汇编全册精品版

四三班遵守共公秩序主题班会认知:1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现。
3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。
情感:1.以遵守公共秩序为荣,愿意自觉遵守公共秩序。
2.反感不遵守公共秩序的行为。
行为:1.自觉遵守公共秩序,做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客。
2.见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
教学重点:教育学生懂得公共秩序是正常有序的公共生活的保障,人人都应自觉地遵守公共秩序。
教学难点:自觉遵守公共秩序是一种社会行为,在学校里指导有一定难度。
教育过程:一、谈话导入,使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。
1.想一想:同学们,你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩,到商场去购物,到电影院看电影。
公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方,这些大家都可以去的地方叫什么呢?板书:公共场所2.小组交流:假如你在儿童游乐园排队玩电动马,发现有人在前面插队,你有什么感受?假如你看电影时,坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线,你又会怎么想?3.小结:在公共场所,如果每个人都是想干什么就干什么,不顾别人的感受,就会使别人不开心,甚至造成矛盾,影响大家。
因此,在公共场所要有纪律约束人们的行为。
这种纪律要求就叫“公共秩序”。
板书:公共秩序师:有了公共秩序,就要求大家去自觉遵守,那怎样遵守公共秩序呢?板书:自觉遵守二、激情明理1.小组讨论:在公共场所大家自觉遵守与不遵守公共秩序有什么不同的结果呢?(提示:在车站、码头上车或上船;在图书馆、阅览室看书、查资料;)2.小结:公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。
它是人们活动正常进行的重要保证,它反映了人们的共同要求和愿望,代表了绝大多数人的共同利益,也是社会文明的标志。
三、树立榜样,指导学生行为师:在遵守公共秩序方面,朱德元帅为我们做出了好榜样。
1.放音频一:“朱德元帅自觉遵守公共秩序”2.说一说:战士们为什么要让朱军长先理发?你认为战士们的这种想法对不对?朱德军长会不会同意?为什么?3.全班交流4.小结:战士们的想法没有错。
2020小学四年级主题班会方案【5篇】

2020小学四年级主题班会方案【5篇】开好主题班会,首先要确立与策划好主题。
主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。
以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会方案1活动目标:1、通过赞美同伴的积极评价,培养和增强学生的自信心。
2、通过赞美他人,学会欣赏他人,同时也感受被同伴欣赏的快乐。
3、增强班级凝聚力。
活动过程:尺有所短寸有所长取长不短相得益彰取人之长补己之短一、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。
那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、故事启发,学习欣赏下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。
于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。
小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。
长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子”。
小羊说:“好的”。
结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。
而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。
儿童网站又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。
小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”。
长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。
小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。
结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。
提问:听了刚才的故事,你们心里一定会有不同的感受。
谁来说呢?主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。
2020中小学生守则主题班会设计内容

2020中小学生守则主题班会设计内容班会背景每个学生都应该拥有自己的人格和品德,作为中小学生,更需要明辨是非、遵守纪律、尊重师长、关爱同学、热爱集体,注意安全和健康等重要问题。
因此,开展有关中小学生守则方面的主题班会是非常必要的。
主题班会设计内容第一部分:前言做好班会的开场白,让同学们感受到这次班会的庄重和重要性。
第二部分:播放教育影片在介绍好班会主题意义后,播放一段有意义的教育影片,引导学生关注自己的言行举止,培养自己的良好习惯,形成正确的价值观和人生观。
第三部分:主题宣讲1.关于中小学生的守则:介绍中小学生应该遵守的法律法规和校园规定。
引导学生发现校规校纪对自身成长的重要性,并让他们重新思考自己的行为是否符合校规校纪的要求。
2.遵守纪律:让学生认识到遵守纪律是一件非常重要的事情,从小事开始做起,认真遵守校规校纪。
3.尊重师长:学生应该尊重师长的教学、生活和能力,认真听讲、诚实守信、礼貌待人。
4.关爱同学:在校园生活中,社交是一件非常重要的事情,学生应该主动关心、热心帮助他人,提升自己的友谊和人情感召力。
5.热爱集体:学生应该尊重集体荣誉,积极参加各类校园活动,发挥自己的聪明才智,为集体的荣誉贡献力量。
6.注意安全和健康:学生应该细心谨慎,注意自己的安全和健康,保持学习状态、良好的心态、乐观向上的情绪。
第四部分:互动游戏根据主题设计互动游戏,让学生在游戏中体会守则的重要性,达到更好的效果,让学生在获得快乐中掌握更多的知识和技能。
第五部分:总结对本次主题班会进行总结,让学生切实感受到守则的重要性和本次宣传的成效,同时对下一步在守则方面的学习和实践提出具体要求和建议。
结语一个班级的素质,离不开学生的守则和遵守纪律,一个好的班级需要每个学生的共同努力。
本次主题班会,希望通过多方面的宣传教育,引导学生形成自觉遵守校规校纪的好习惯,做好自己的人格和品德,迎接更光明美好的未来。
2024年秋季中学主题班会设计方案

2024年秋季中学主题班会设计方案一、主题:梦想照亮未来,奋斗书写青春二、目标1.让学生认识到梦想的重要性,激发他们为实现梦想而努力奋斗的勇气。
3.增强班级凝聚力,形成团结协作的良好氛围。
三、时间:2024年秋季学期第一次班会四、地点:班级教室五、流程1.开场白班主任简要介绍班会主题,阐述梦想对人生的重要性,引导学生思考自己的梦想。
2.主题演讲邀请一位有梦想、有奋斗经验的学长或学姐,分享他们的成长故事和梦想实现过程,激发学生的共鸣。
3.视频观看播放一部关于青春奋斗、追求梦想的短片,让学生感受梦想的力量。
4.小组讨论你有什么梦想?实现梦想需要哪些条件?你打算如何为实现梦想而努力?5.个人分享每个小组选派一名代表,分享本组的讨论成果,大家共同交流、学习。
6.活动环节设计一个与梦想相关的互动游戏,如“梦想接力”、“梦想拼图”等,让学生在游戏中增进友谊,感受团队合作的力量。
7.成长计划制定引导学生根据讨论成果,制定自己的成长计划,明确目标、步骤和期限。
8.结束语六、后续跟进1.班主任定期检查学生的成长计划执行情况,给予指导和鼓励。
2.开展一系列与梦想相关的活动,如主题班会、成长分享会等,持续激发学生的梦想热情。
3.加强班级团队合作,举办班级联赛、志愿者活动等,培养学生的团队精神和社会责任感。
注意事项:1.主题演讲的嘉宾选择要慎重,必须是真正有过梦想实践和成功经验的人,这样才能更有说服力和感染力。
解决办法:提前做好调查,确保邀请的嘉宾有真实可信的故事,同时与嘉宾沟通好演讲内容和风格,确保与班会主题紧密贴合。
2.视频内容要与主题高度契合,不能出现任何偏离或者不合适的画面和言论。
解决办法:精心挑选视频,提前审查内容,确保视频既能激发学生情感,又符合教育要求。
3.小组讨论环节要确保每个学生都有机会发言,避免出现个别学生主导讨论的情况。
解决办法:设定每个小组的发言时间,鼓励内向学生积极参与,同时引导外向学生给予空间,让每个成员都能表达自己的观点。
2020小学四年级主题班会方案大全

2020小学四年级主题班会方案大全班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会方案1教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
教育对象:三年级学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
教育内容与过程:甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》讲诚信故事:乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。
下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。
2020《安全记心中》主题班会教案内容

2020《安全记心中》主题班会教案内容
一、引导思考
1.你对安全的态度是什么?为什么?
2.在生活、学习、工作中,哪些方面需要我们注意安全?
3.你有哪些遇到过的安全事故或意外的经历?你是如何应对的?
二、分享案例
1.分享“火灾”、“地震”、“救人”等安全案例,一起讨论安全应急措施和自救技能。
2.分享“网络信息安全”等案例,一起探讨如何防范网络欺诈、防止个人信息泄露。
3.分享“人身安全”等案例,了解如何自我保护和避免被人欺骗、侵害。
三、学习安全知识
1.介绍国家安全生产和消防法规,让学生了解安全法律、法规的重要性,增强法律意识。
2.介绍常用的消防器材、灭火器的使用方法和注意事项,增强灭火和自救能力。
3.介绍网络安全相关知识,包括密码、防病毒、防欺诈等,提高网络安全意识。
4.介绍人身安全相关知识,包括遇到紧急情况时的求救方法等,提高安全保护意识。
四、开展安全演练
通过开展实践活动,让学生进一步提高安全意识和自救能力。
1.组织灭火器使用演练,在室外设置火灾场景,让学生自行使用灭火器灭火。
2.进行地震应急演习,让学生全面了解地震的应急处理方法和逃生方法。
3.进行网络安全演练,让学生模拟常见的网络欺诈行为,让其提高识别和防范能力。
五、总结反思
通过班会之后的讨论和反思,让学生进一步领会安全意识,自救能力和全面提高自身安全防护能力。
其中还可以向学生提供一些如何预防火灾、防止溺水等安全知识的自学资料,引导学生不断加强安全意识,做到安全行为的自觉和养成。
2024年秋季学期学校主题班会安排表

2024年秋季学期学校主题班会安排表周次时间主题班会要点备注第一周9.1-9.6新学期,新起点,树立新的目标。
安全教育开学第一课,掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。
开学第一课第二周9.9--9.14“老师,您辛苦了!”庆祝教师节主题班会。
培养学生们尊师重教、心怀感恩的意识,营造更好的师生氛围。
9.10教师节第三周9.15--9.17中秋,它代表着团圆、吉祥、承载着血脉亲情,寄托着国泰民安和社会和谐的美好愿望,具有浓厚的历史文化底蕴。
“我们的节日——中秋”主题班会活动。
9.17中秋节第四周9.18--9.20勿忘国耻,吾辈自强。
警醒同学们勿忘国耻、居安思危,九一八爱国教育主题班会。
9.18九一八事变第五周9.23--9.27加强学生的行为规范教育和文明行为习惯,塑造懂文明讲礼貌,道德高尚的新时代好少年。
文明润童心品行促成长第六周9.29—9.30爱国情怀,无论时代怎么变化,永远不变,生生不息。
学生树立自己的理想目标,为祖国的明天贡献自己的光与热。
童心向党强国有我第七周10.1-10.7假期10.1国庆节第八周10.8-10.12播下敬老爱老的种子,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,召开以“爱满重阳孝润童心”为主题的班会活动。
10.11重阳节第九周10.14-10.18爱粮节粮不负“食”光,帮助同学们了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发孩子们对劳动人民的尊敬之情。
10.16世界粮食日第十周10.21-10.25继承革命传统,传承红色基因,学习抗美援朝精神,并在实际学习和生活中践行他们忠于祖国、英勇顽强、不怕困难等精神。
10.25抗美援朝纪念日第十一周10.28-11.1通过班会活动,学生的文明礼仪水平,培养学生理解、宽容、谦让、诚信友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐班级。
热爱身边每一个人!(文明礼仪)第十二周11.4-11.8坚持“预防为主,生命至上”。
2024年秋季开学主题班会策划方案

2024年秋季开学主题班会策划方案一、主题:奔向未来,共创辉煌二、背景:2024年秋季学期,是一个具有特殊意义的学期。
新时代开启了新征程,新的学期将为我们呈现全新的学习和成长机会。
作为新时代的学子,我们应该以更加坚定的信心、更加积极的态度、更加创新的思维迎接未来,共同创造属于我们自己的辉煌。
三、目的:1. 激发学生们的学习热情和责任感,培养他们朝着自己的目标努力奋斗的意识。
2. 提高学生们的团队合作意识和创新思维,培养他们适应社会发展的能力。
3. 加强学生们的自我管理和自我激励能力,使他们能够主动适应学习和生活的变化。
四、策划方案:1.主题班会前的准备工作:(1)确定主题班会的具体时间和地点;(2)邀请学校领导等嘉宾参加主题班会;(3)组织学生们进行宣传,提前了解学生们的期望和需求。
2.主题班会流程安排:(1)开场:学生干部代表致辞,介绍主题班会的意义和目的。
(2)主题演讲:请专家学者或校友代表进行主题演讲,鼓励学生们积极面对未来,勇敢追求自己的梦想。
(3)分享经验:请学习成绩优秀的学生代表分享他们的学习经验和成功之路。
同时也可以邀请校外优秀人士分享他们的成功经验和对未来的展望。
(4)团队合作活动:安排学生们分组进行团队合作活动,培养他们的团队合作意识和创新思维。
(5)主题互动环节:组织学生们展示自己的才艺,进行主题相关的互动游戏。
(6)总结发言:学生干部代表进行总结发言,鼓励学生们勇往直前,开启新学期的学习之旅。
3.活动设计:(1)主题演讲:邀请校友代表或者优秀学生代表进行主题演讲,鼓励学生们积极面对未来,勇敢追求自己的梦想。
(2)分享经验:邀请校外优秀人士分享他们的成功经验和对未来的展望,或者邀请学习成绩优秀的学生代表分享他们的学习经验和成功之路。
(3)团队合作活动:设计一些团队合作活动,例如拼图游戏、解密游戏等,让学生们亲身体验团队合作的重要性。
(4)主题互动环节:组织学生们展示自己的才艺,例如歌曲、舞蹈、乐器演奏等,同时进行与主题相关的互动游戏,增加气氛。
2024年秋季开学主题班会策划方案

2024年秋季开学主题班会策划方案主题:追寻梦想,开启未来一、背景介绍2024年秋季学期即将开学,这是全新的起点和机遇。
新的一学期必将迎来新的变化和挑战,也为同学们提供了实现自己梦想的机会。
为了激励同学们积极向前,向往未来,本次班会主题定为“追寻梦想,开启未来”。
二、目标设定1. 激发同学们对未来的期待和对梦想的追求。
2. 帮助同学们认识到每个人都可以有自己的梦想,并且通过努力去实现。
3. 提供正确的方法和策略,引导同学们制定并实现自己的梦想。
4. 培养同学们的目标意识和实践能力,使他们能够在未来的道路上独立成长。
三、策划方案1. 预热环节(时间:10分钟)a. 欢迎致辞,介绍本次班会的主题和目标。
b. 播放激励短片或音乐视频,营造热烈的氛围。
2. 主题引入(时间:15分钟)a. 分享成功人士的梦想故事,鼓励同学们对未来充满向往。
b. 邀请一位优秀的校友回校分享他/她的求学经历和实现梦想的过程。
3. 分组活动(时间:30分钟)a. 将同学们分成小组,每组由一名老师带领。
b. 以小组为单位,同学们互相交流自己的梦想和目标。
c. 小组成员共同制定并讨论实现梦想的具体步骤和措施。
d. 每个小组选出一位代表,分享小组讨论的结果。
4. 主题讲座(时间:45分钟)a. 邀请一位名人或专家为同学们进行主题讲座。
b. 以实际案例和经验分享,引导同学们明确目标、制定计划、迈开第一步。
c. 提供激励和实用的建议,帮助同学们在实现梦想的道路上不断进步。
5. 梦想展示(时间:30分钟)a. 邀请同学们在班会现场展示自己的梦想,可以是写下的文字、图片、手绘等形式。
b. 同学们可以以个人或小组为单位,展示自己的梦想目标和计划。
6. 梦想分享(时间:30分钟)a. 邀请一些同学上台逐一分享自己的梦想和对未来的期许。
b. 鼓励同学们分享自己在实现梦想过程中的困难和挑战,以及如何克服的经验。
7. 结束总结(时间:10分钟)a. 进行本次班会的总结和回顾,对同学们的表现给予肯定和鼓励。
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[三年级开学第一课主题班会教案]
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态,
开学第一课主题班会教案
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
“大手牵小手,文明一起走”主题班会教案
一、班会目的:
1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
三、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
四、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
五、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:
师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。
同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。
我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。
做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。
(一)、看一看
1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。
2、观看升国旗仪式课件。
这样,图文并茂,给枯燥的理论知识以生命。
挑选重要的,难理解的知识,结合实践给以适当的举例加以解释。
(二)、测一测
1.你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
2.升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
3.进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不
4.你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不
5.瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗? A.能 B.一会儿 C.不能
6.离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗? A.会 B.有时 C.不会
7在学校餐厅就餐打饭时,你能按顺序排队吗? A.能 B.有时 C.不能
8你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能
9.在校园遇见外国人(或外来的人),你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗? A.不会 B.有 C.会
10.班里如若有同学生病,你会主动帮助他到医务室看病吗?
A.会
B.有时
C.不会结论:
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